陕西中考英语模拟试题

第一篇：陕西中考英语模拟试题

2013年陕西省中考真题英语试题及答案(高清扫描版图片)

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第二篇：2013陕西中考历史试题评析

西安博迪中学中教二级赵玉浩：试题难中求变 紧扣现实

今年的试题，试题结构和题型与以往无甚区别，难度有所增加。但是难中求变，紧扣现实。

总体看来，六道选择题紧扣了考点，突出了历史基础知识和基本能力的考查。考查范围包含了古今中外的内容，主要涉及了专制主义中央集权制度、洋务运动的认识、近代中国的民主共和观念、新中国的经济建设、近代英国的地位与影响、苏联时期的国民经济比例失调等知识点。同时对历史发展历程也进行了考查，如19题的杭州名称的演变、美国近现代对日政策的变化等。

今年的试题中，学生反映最为强烈的当属“杭州在民国时期的叫法”，考完后考生直呼此题好难。这主要是因为多数学生包括部分教师在内对“历史地理”常常忽略掉，其实“历史地理”也是历史学科的重要组成部分，它就隐藏在历史地图以及平时的知识积累中。本题以杭州在隋朝、南宋及五四时期的叫法为考查点，就是提醒考生历史知识的包容性与延展性。

每次的中考都会对下一年的初中历史教学和复习备考产生很大的影响，今年也不例外。首先今后的历史教学仍要注重基础知识和能力的培养。虽然选用的材料信息都是教材中所没有的，但考查涉及的知识却都是考试要求中规定的内容。其次应注意课堂教学与世界时事的结合，切不可闭门造车，一味地灌输书本上的死知识。本报记者彭宏

西安交大阳光中学中教高级樊玉香：选择题以材料形式出现 增加了难度

今年我省中考历史试题难度与去年相比略有提升。考题紧扣社会热点，知识点分布较为均匀。总体来说，试题呈现以下特点：

一、选择题全部以材料的形式出现在考生面前，既增加了难度又增加了阅读量，整个试卷三次出现漫画，使试卷更加鲜活。

二、突出考查学生对知识的迁移运用与理解、史料分析与归纳整理的能力，突出考查今年新增考点。如第14题，考查“辛亥革命的影响”知识迁移与运用能力;第19题、20题和第21题都以史料为背景，要求结合材料并运用所学知识进行分析归纳，借此考查学生归纳整理知识的能力。

三、试题关注时代主题和社会热点，并将热点信息与教材知识巧妙地结合起来，引导学生以多种视角去观察世界，了解国情，培养学生关注热点的兴趣和习惯。如第20题，中美、中日关系;第21题，民族复兴与中国梦，都是今年的热点问题。本报记者闫银平西安市车辆中学中教二级刘宁：突出基础 注重能力

2013年历史中考试卷在考查范围、考查角度、试题难度等诸多方面立足于《历史课程标准》和中考《考试说明》。

与2012年相比，2013年主观题对历史学科能力的考查力度加大，突出表现在：对材料解析能力的要求提高，对探究能力和情感、态度、价值观的考查要求较高。如21题，考查的时间跨度相当大，材料多。时间上从中国古代史-中国近现代史-当今。题中涉及五则材料，问题也达到了五问之多。

题目在设置上进行了拓展延伸，如21题第(5)问：结合当今世界政治经济发展趋势，你认为应该如何加快中华民族伟大复兴的进程?这就要求学生谈出自己的看法，使题目与现实有机联系了起来，对其探究能力和情感、态度、价值观进行了有效的考查，这与新课程提倡主动学习的理念和三维目标的要求是十分合拍的。这些题目引导学生关注祖国命运，增强历史使命感、责任感，树立强烈的爱国意识，具有思想教育的功能，使题目的立意得到升华。

第三篇：2011陕西中考数学试题答案

中考网

参考答案及其评分标准

1、C

2、B

3、A

4、D

5、C

6、D

7、B

8、A

9、C

10、B

11、2

312、122°

14、150

15、m12

16、25

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第四篇：2009年陕西中考历史试题及答案

2009年陕西中考历史试题及答案 四川省资中县配龙镇中心学校：吴涛整理

第Ⅰ卷 选择题(每小题2分)

13.战国时期，墨子提出的思想主张是( )B A.“为政以德” B.“兼爱”“非攻” C.“无为而治” D.“法治”

14.统一多民族国家的巩固和发展，啊中华民族生生不息、绵延不断、屹立于世界民族之林的根本。下列各项均体现上述观点，其中发生于明清时期的史实是(

)C

①忽必烈在中央设中书省，在地方设行中书省，进一步加强了对全国的统治 ②戚继光消灭倭寇、郑成功收复台湾、雅克萨之战的胜利，捍卫了国家主权与民族利益

③清政府设置驻藏大臣，进一步密切了西藏与内地的联系，加强了中央对西藏的管辖

④乾隆帝时期平定大小和卓叛乱，巩固了祖国西北边疆

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

15.下列对我国1950～1952年土地改革运动有关内容的表述，不正确的是( )A A.其主要目的是将土地收归国有

B.土地改革的完成，废除了我国两千多年的土地制度 C.土地改革使三亿多农民分到了土地

D.它解放了农村生产力，促进了农业生产的恢复和发展

16.某校九年级(1)班小利同学，对所学1929～1933年资本主义世界经济危机的有关知识进行了归纳整理，形成了以下看法。你认为正确的是( )D ①这场危机具有时间长、范围广、破坏性强等特点 ②它导致俄国爆发了十月革命

③经济危机引发了资本主义各国严重的政治危机 ④经济危机的后果之一，是法西斯势力趁机抬头 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 传统文化与现代科技的结合，是不断推动人类社会向前发展的重要方式。回答17～18题。

17.随着电脑汉字输入法的广泛应用，汉字书写正与我们渐行渐远。汉字不仅是传情达意的工具，更是在联结和维系中华民族等方面，具有不可替代的重要地位和作用。下列图片所示书法精品，均是汉字重要地位和作用的具体表现，其中属于临摹“书圣”王羲之《兰亭序》的是( )B

A. B. C.

D.

18.北京奥运会开幕式，以高科技手段，向世界阐述了中华文明的演进和人类文明的交融，它所应用的现代科技核心成果是( )C A.航天技术 B.生物工程技术 C.电子计算机技术 D.电灯照明技术

第Ⅱ卷 非选择题

19.(8分)阅读材料，回答问题。 材料一 材料二

请回答： (1)材料一所示文明成果，是古巴比伦王国制定的 (1分)

(2)选做题：以下两个小题，请任选一个作答。(如果两个都答，按第①小题计分)

①依据材料二(A)所示信息，简述秦朝行政系统的基本特点及历史影响。(3分)

②材料二(B)所述，“最早考试制度”指什么制度?这种制度有何历史影响?(3分)

材料三 《权利法案》的颁布，打开了通向议会君主制的大门。从此之后，离开议会的财政支持，国王寸步难行;“国王依靠自己生活”的原则终于成为陈迹，“国王依靠议会生活”的新时代开始了。

(3)材料三所述，“‘国王依靠议会生活’的新时代开始了”含义指什么?(2分)

(4)综合上述材料，结合你的回答，谈谈我们应如何正确对待这些文明成果。(2分)

19.(1)《汉谟拉比法典》;

(2)①特点：中央集权;(1分)影响：加强了封建统治;巩固了国家统一;为后世历代统治者所沿用。(答出一点即可)(2分)

②制度：科举制度;(1分)影响：有利于选拔人才;扩大了统治基础;促进了教育文化事业的发展;为后世所沿用等。(答出一点即可)(2分) (3)含义：王权受到了限制，实行了君主立宪制，资产阶级统治开始了。 (4)态度：尊重这些文明成果;对中华民族所创造的文明成果，要继承精华，并加以弘扬;对世界其他地区和民族所创造的文明成果，要学习、借鉴、吸收;对这些文明成果的精华，要在传承的基础上，进行创新，推动人类社会的发展。(符合题意，观点正确，言之有理，均可得分)(答出一点即可) 20.(6分)阅读材料，回答问题。

材料一 “14日，星期二，无事。”这是路易十六对1789年7月14日的描述。但是，路易十六认为无事的这一天，却成为一个改写法国历史的最重要的日子。这天，手持武器的巴黎市民攻占了巴士底狱，这是推翻专制统治最具象征意味的形式。由此开始，一场对法国乃至世界产生重大影响的革命发生了。 材料二 19世纪中期，俄国仍是一个落后的封建农奴制国家，处于危机之中，沙皇亚历山大二世深感，“与其等农民自下而上解放自己，不如自上而下来解放农民”。随后，他颁布法令，开始了改革。 请回答：

(1)依据上述材料，结合所学知识，简要指出世界近代史上欧美社会发展的主要趋势。(1分)

(2)材料一所述，“一场对法国乃至世界产生重大影响的革命”指什么?材料二反映了俄国历史上的什么改革?(2分)这两个重大事件分别对法、俄两国产生了怎样的积极影响?(2分)

(3)通过对上述问题的思考，请你谈谈对法、俄两国能够跻身世界强国之林的认识。(1分)

20.(1)主要趋势：资本主义的产生、发展。

(2)重大事件：法国大革命或法国资产阶级革命;俄国农奴制改革或俄国1861年改革。积极影响：法国：摧毁了法国的封建专制制度，对世界历史发展产生了重大影响。俄国：走上了发展资本主义道路。

(3)认识：顺应历史潮流，抓住历史机遇;只有不断变革、创新，才能推动社会向前发展等。(符合题意，观点正确，言之有理，均可得分)(答出一点即可) 21.(14分)某校八年级(2)班小华同学，在学习中国现代史的过程中，看到一段文字：“历史事实证明：没有共产党就没有新中国，只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能实现民富国强”。为寻找历史事实依据，印证上述结论，他和同学们以“探寻中国救亡图存、富民强国之路”为主题，通过网络等手段搜集到以下治疗，设计出相关问题，请你与他们一起进行探究。 【屈辱与探索】

材料一 鸦片战争成为中国历史的一块界碑。一系列不平等条约，记录了中华民族在西方列强坚船利炮逼迫下，坠入近代的屈辱、彷徨与困惑。近代前期，为挽救民族危机，无数志士仁人不断探索救国道路，走过了自救之路、维新之路、共和之路等，但都没有完成反帝反封建的历史使命，探索之路任重道远。 (1)材料一所述，“鸦片战争成为中国历史的一块界碑”含义指什么?(2分) (2)材料一所述，“维新之路”“共和之路”分别指什么?(2分)概括“维新之路”“共和之路”没有完成反帝反封建的历史使命的共同原因。(2分) 【抉择与奋斗】

材料二 1921年，中国共产党诞生，中国革命面貌从此焕然一新。1027年，南昌起义、秋收起义后，中国共产党人深刻地认识到，苏俄式革命道路在中国行不通，应将重心转向农村，积聚革命力量，发展壮大自己，经过艰难抉择，中国共产党终于找到了一条使中国走向民族独立和人民解放的正确革命道路，不能感带领全国人民取得了新民主主义革命的伟大胜利，成立了中华人民共和国。 (3)材料而所述，“正确革命道路”指什么道路?(1分)在这条正确革命道路指引下，中国共产党在长期艰苦卓绝斗争中经历了哪些重大事件?(两例即可)(2分) 【发展与富强】

材料三 1956年，我国基本建立了社会主义制度。之后，经过艰辛求索，中国共产党代理人民实现了历史性的伟大转折，开创了一条走向民富国强的道路。我国综合国力大幅提升，人民生活不断改善，谱写了中华民族发展史上最壮丽的篇章。

(4)材料三所述，“历史性的伟大转折”指什么?(1分)“走向民富国强的道路”指什么道路?(1分)请列举1978～2001年我国在外交领域取得的重大成就。(一例即可) 【收获与拓展】

(5)通过对以上问题的探究，同学们对上述结论有了更深刻的理解，同时还懂得了一个道理，请你写出这个道理。(2分)

21.(1)含义：中国近代史的开端，或中国开始沦为半殖民地半封建社会。 (2)戊戌变法或百日维新;辛亥革命。共同原因：资产阶级的软弱性、妥协性;封建势力和帝国主义过于强大;没有依靠人民群众;脱离中国国情等。(符合题意，观点正确，言之有理，均可得分)(答出两点即可)

(3)道路：走农村包围城市，最后夺取政权的道路。重大事件：农村革命根据地的创建;长征的胜利;抗日战争的胜利;解放战争的胜利等。(两例即可) (4)伟大转折：十一届三中全会的胜利召开;道路：中国特色社会主义道路;成就：1979年，中美正式建交;1991年，中国加入“亚太经合组织”(APEC);2001年，第九次APEC会议在中国上海成功举办等。(举出一例即可) (5)道理：马克思主义基本原理与中国具体实际相结合，或一切从实际出发，或实事求是，或符合国情等。(符合题意，观点正确，言之有理，均可得分)(答出一点即可)

第五篇：2011年陕西中考物理试题及答案

(满分70分)

一、选择题（共8小题，毎小题2分，计16分。

每小题只有一个选项是符合题意的)

1.下列图片和文字对应正确的是

【

】

A.坐落于西安世

B.沙滩上的广告

C.改变琴弦振动

D.正在上升的火

园会园区内的长安

是由光的直线

部分的长度可

箭相对于发射

塔共13层，高99cm

传播形成的

以改变声音的响度

塔是静止的

【

】

2.

双燃料汽车以天然气或汽油作为燃料.以下说法正确的是

A.

燃料的热值越大，燃烧时放出的热量越多

B.

以天然气为燃料，汽车发动机的效率可以达到100%

C.

在压縮冲程中，燃料混合物的温度升髙，内能增大

【

】

D.

汽油与天然气相比，燃烧时汽油对环境的污染较小

3.

有关光学元件的说法，正确的是

A.近视眼镜的镜片是凹透镜

B.凸透镜对光线具有发散作用

C光通过三棱镜时不发生偏折

D.平面镜不能改变光的传播方向

5.

用电吹风机吹干湿头发的过程涉及了许多物理知识.下列说法正确的是

【

】

A.

电吹风机中的电动机和电热丝是串联的

B.

湿头发被吹干的过程中，水蒸发放热

C.

电吹风机能吹出热风，应用到了电流的热效应

D.湿头发被吹起，说明力是维持物体运动的原因

6.

关于家庭电路中一些元件和工具的使用.说法正确的是

【

】

A.控制电路的开关应接在零线和用电器之间

B.三线插头中间较长的铜片应与用电器的金属外壳相连

C.熔丝(保险丝)熔断后可以用铜丝代替

D.在使用测电笔时，手不能接触笔尾金属体

7.

下列说法正确的是

【

】

A.

原子核由质子和电子组成

B.

原子、原子核.电子是按物体尺度由小到大的顺序排列的

C.

核能是可再生能源

D.

目前核电站核裂变产生的能量发电

8.

国家重点工程一一靑藏交直流联网工程正在建设中.2011年3月5日，载有200

t电力设备的超大型运输车“公路列车”(如图，全长约80

m，有180个大轮子)从湖南衡阳出发，以很馒的速度驶向青藏高原的过程中，两个多月(行驶时间约600

h)行驶了3

000多公里.下列说法正确的是

【

】

A.

公路列车的平均逨度约为50

km

/

h

A.

公路列车安装有很多大轮子，是为了增大对路面的压强

B.

公路列车在平直公路上匀速行驶时，其牵引力大于阻力

C.

公路列车刹车后仍能继续向前运动一段距离，是因为它具有惯性

二、填空与作图题（共6小题，计19分）

1.(4分>如图是一款带有放大镜的指甲刀.使用时.透镜到指甲的距离应

一倍焦距(选填“大于”、“等于”或“小于”)，拇指按压的杠杆是

杠杆，人的指甲对上刀刃的阻力方向是

的(选填“向上”或“向下”).

2.(3分)纳米是长度的单位，1

n

m=

m示为世界上最小的发电机——纳米发电机.

纳米发电机主要依靠氧化锌等晶体材料在机械压力作用下产生电压，实现将

能转化为

能.为纳米器件提供电力.

3.

(2分)如图是研究碘的物态变化的实验装置

.当碘

热量后，接升华成碘蒸气;

碘蒸气遇到较冷的玻璃板会放出热量，

成固态的碘(填物态变化名称)

4.

(4分)如图所示

，用平行于斜面、大小为1.25N的拉力将重为1.8N的物体从斜面底端匀速拉至顶端，则有用功是

J，机械效率是

.

5.(2分)援示：在(1)、(2)两小题中选做—题.若两题全做，只按(1)小题计分.

(1)如图所示，橡胶管一端与漏斗相连，另一端与一只气球相连•当往漏斗中灌水时，气

球充水后鼓起.如图―2所示，当漏斗上升时气球的体积逐渐变大，漏斗上升到一定高度时，气球被水挤破.以上现象说明水的压强与深度的关系是：

.

(2)如图―3所示实验，将一根塑料吸管弯成直角，在弯折处开一个小孔，插人水中，从水平管口向里吹气，观察到由小孔喷出雾状的水.该实验的原理是：

.

6.(4分)(1)在图―1中画出吊扇所受重力的示意图.

(2)请你用笔画线代替导线将图―2所示的电路连接完整，并标出通电螺线管的N极.要求：

闭合开关后，向左移动滑动变阻器的滑片，通电螺线管的磁性增强.

三、实验与探究题(共3小题,计19分）

1.

(4分)根据图示实验，完成填空.

(1)图—1所示，将光屏放在像的位置.发现光屏上并没有像.说明平面镜所成的像是

像.

(2)图—2所示的实验现象说明分子在永不停息地做

.

(3)图-3所示，将正在发声的音叉接触轻质小球.小球被弹开，说明了声音是由物体

产生的.

(4)图一4所示线框的底边ab在磁场中做切割磁感线运动时会产生

.

2.(8分)同学们在用伏安法测量标有“220V60W”白炽灯泡的电阻时，发现电流表示数很小，调节滑动变阻器的滑片，电流表示数变化非常小.于是.他们设计了图—1所示的电路,通过在AB间接入阻值不同的定值电阻，分别测出了不同电压时白炽灯泡的电阻

(1)根据串联电路中电流的特点和欧姆定律，可以推出UR/R

UL/RL(选填“>”、“=”、“<”)

(2)根据图—1电路图，将图一2的实物电路连接完整.

(3)正确连接电路后，闭合开关S，发现电压表V1无示数，电压表V2示数较大，则该故障的原因可能是

.排除故降后.在某次实验中，电压表V2的示数如图一3，其示数为

V.

(4)当AB间接人的定值电阻为125Ω时,¼的示数为4.0V,

V2的示数为2.0V，则RL=

Ω;若将定值电阻换为200Ω,

则v2的示数将

(选填“变大“、“变小“或“不变“).

(5)“220V60W”白炽灯泡正常发光时的电阻约为806.7Ω，比同学们测得的阻值大很多.

请分析造成这种差异的主要原因是

.(其他答案只要合理，均可计分)

3.(7分)某兴趣小组的同学观察到不同物体在空气中下落的快慢不同，如石子下落要比羽毛快得多.于是他们眹想到“物体在液体中下沉的快慢与哪些因素有关”,并作出以下猜想：

猜想一：物体下沉快慢与物体质量、体积、形状有关，

猜想二:物体下沉快慢与液体种类有关.

他们利用天平，秒表，长玻璃圆筒、体积和形状相同的小瓶，还有细沙、水、牛奶、食用油等器

材.进行探究实验，将能够下沉的物体从液面处由静止开始下沉,每次下沉深度均为0.3m.记录的部分实验效据如下表.

下沉时间t/s

1

20

0.

53

2

水

25

0.

40

3

30

0.

30

4

牛奶

20

0.70

5

25

0.

50

6

30

0.45

7

食

20

小瓶表面未粘油

小瓶表面粘油

用

0.

87

1.00

8

油

25

0.

70

0.

72

9

30

0.

60

0.66

(1)物体在液体中下沉的深度相同时,通过比较物体的

判断下沉的快慢.

(2)分析比较实验序号1、2、3(成4、5、6)的数据，可以得出的结论是：在其它条件相同时，

，物体下沉越快.

(3)要想探究物体下沉快慢与液体种类的关系,应选择实验序号为

的三组数据，进行分析比较.

(4)分析比较实验序号7、8、9的数据可知，物体下沉快慢还与

有关•

(其他答案只要合理，均可计分〉

(5)图示为物体分别在三种液体中下沉时间与其质量的关系图像.其中.反映物体在食用油中下沉时间与质量关系的图像是

.

四、综合题(共2小题,计16分）

1.

(8分)某同学用圆柱形容器制作了—个测量物体质量的装置.它的底部较重,可以竖直漂浮在水而,总质量为0.21

kg,底面积为3X10-3

m

2，不放物体时，在与水面所对应位置处标为质量的“0”刻度线,如图一1.

请解答下列

问题(g取10

N/kg)

(1)

不放物体时.该装置所受的浮力是多大?

(2)

如图一2所示，在该装装置中放入一个体积为1.5XlO-5

m3的物块A,它的底部在水面下的深度h=0.11

m.此时，该装置受到的浮力是多大?与水面所对应位置处的刻度线应标为多少克?

(3)物块A的密度是多少?

2.(8分)图一1为小明家的电饼铛,主要用于食品的烤烙和烹制.它采用双控电路,

额定电压为220V，上、下盘同时加热时额定功率为1000W，工作的简化电路如图一2，S为总幵关,S1和S2为两个温控开关,R1和R2为上、下两盘的加热电阻,R1=R2

(1)正常工作时，R1消粍的电功率是多少W?

(2)R1正常工作时,通过R1的电流是多少?(计箅结果保留一位小数)

(3)小明妈妈总感觉做晚饭时，烙熟一个饼所用的时间比在其他时段要长.小明决定用家中的电能表和手表测做晚饭时电饼裆的实际功率,于是，他关闭家中其他用电器，让电饼铛单独工作5mim电能表转盘转过了225r.(注：该电能表标有“3000r/kW•h”，表示电路中毎消耗1

kW

•

h的电能，电能表的转盘转3

000

r)

①电饼铛的实际功率是多大?

②烙熟一个饼所用时间变长的原因是：

参考答案

一、选择题

1-5

BCA

XC

6-8BDD

二、填空题

1.

小于

省力

向上

2.

机械

电

3.

吸收

凝华

4.

0.36

72%

5.

(1)水的压强随深度的增加而增大

(2)流体流速越大的地方，压强越小

6.

三、实验与探究题

1.

(1)虚

(2)运动(或无规则运动)

(3)振动

(4)感应电流

2.

(1)=

(2)见图

(3)灯泡L处方式断路或R处发生短路

3.5

(4)62.5

变小

(5)正常发光时灯丝温度高电阻大，该实验中灯丝温度低电阻小(或灯丝的电阻随温度的升髙而增大)。

3.

(1)下沉时间

(2)物体的质量越大

(3)1.4.7(或2.5.8或3.6.9)的三组数据

(4)小瓶表面是否粘油

(5)C

四、综合题

1.

解：(1)该装置的重力为

G

=

m

g

=

0.

21

kgX

10

N/kg

=

2

.1

N

…(1分)

由二力平衡条件可知F浮=G

=

2.1N

(1分)

(2)解：该装置排开水的体积为

V=

S

h

=

3×10-3m3×0.11

m

=

3.3×10-4

m3

所受浮力为

F浮2=pgV=

1.0×103

kg/m3XlON/kg×3.3×10-4

m3=

3.

3

N

(2分)

由二力平衡条件可知G总=F浮2=3.3N

物块A的重力为GA=

G总—

G

=

3.

3

N-2.1

N

=

I.

2

N

(1分)

物块A的质量为mA=I.

2

N

/lON/kg=0.12

kg

=

120

g

与水面所对应位置处的刻度线应标为120

g(1分)

(3)

解,物块A的密度为pA=，

mA/v=

0.12

kg/1.5XlO-5

m3=8×103

kg/m3

(2分)

2.

500

w.(1分)

解：由P

=

UI得,通过R1的电流为I1=P1

/U

=

500

W

/220

V=

2.3

A

(2分)

解：电饼铛消耗的电能为

W

=

225r÷3000r/kW•h

=

0.

075

kW

•

h

(1分)

电饼铛的实际功率为

p实=

W/t=0.075kw.h÷5/60h=

0.9

kW

=

900

W(2分)

电饼铛的实际功率小于其额定功率(或电饼铛两端的实际电压小于其额定电压)(2分)