学校安全干部培训材料

2023-04-02

第一篇:学校安全干部培训材料

学校消防安全培训材料

消防安全知识培训材料

(11月25日教师安全培训)

火灾是学校重要安全隐患之一,一旦发生火灾,还会造成人员伤亡和不可估量的经济财产损失。因此,加强对学生的消防安全教育,加强师生的消防安全知识的培训,是学校一项重要的工作。为了使同学们能够撑握一些基本的消防安全知识,以提高学生的防火意识,增强学生的自救自护能力,确保安全。今天,我和大家一道来学习消防知识。下面跟大家来谈谈以下六方面的知识。

1.发生火灾的原因;

2、怎样防备火灾;

3、火灾中如何逃生;

4、如何报警;

5、灭火的方法;

6、如何使用灭火器。

一、起火灾的七种原因

1、用火不慎:指人们思想麻痹大意,或者用火安全制度不健全、不落实以及不良生活习惯等造成火灾的行为。

2、电气火灾:指违背电器安装使用安全规定,或者电线老化或超负荷用电造成的火灾。

3、违章操作:指违反安全操作规定等造成火灾的行为,如焊接等。

4、蓄意放火:指蓄意造成火灾的行为。

5、烟:指乱扔烟头,或卧床吸烟引发火灾的行为。

6、玩火:指儿童、老年痴呆或智障者玩火柴、打火机而引发火灾的行为。

7、自然原因:如雷击、地震、自燃、静电等。 除了上面提到的七种主要起火原因外,原因不明和其他原因造成的火灾所占比例也不少。并且从近几年火灾直接原因,原因不明造成的火灾呈逐年增多的趋势。

二、怎样预防火灾事故发生

火是一种自然现象。驯服的火是人类的朋友,它给人们带来光明和暖和,推动了人类的文明和社会的进步。但火假如失去控制,酿成火灾,就会给人们生命财产造成巨大损失。据统计: 2010年1至6月份全国共发生火灾73317起(指统计月,不含森林、草原、军队、矿井地下部分,下同),死亡656人,受伤271人,直接财产损失79290.7万元,与去年同期相比,四项数字分别下降2%、5.5%、14.8%和16%。另外,发生刑事放火577起,死亡58人,受伤18人,直接财产损失1976.2万元。可见,了解把握一些消防知识,减少和预防火灾的发生,对同学们来说是多么重要。

(一)玩火

许多同学对火感到新颖,经常背着老师和家长做玩火的游戏。有的点火烧纸、烧柴草,在野外堆烧废轮胎、废塑料等,还有的在黑暗处烧火柴、弹火柴棍、燃放烟花炮竹,有的在野外烧马蜂窝。然而,几乎每一种玩法都具有引起火灾的危险性。同学们年纪小,缺乏自我保护的能力,所以平时应注重做到: 1.充分熟悉玩火的危害性和可能带来的严峻恶果,无论任何时候都不玩火。2.打火机、火柴、鞭炮等常常是诱发儿童玩火的物品,平时不要在身上携带这些东西。3.同学间要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火应该立刻制止,并报告老师和家长,对他们进行批评教育。

(二)爱护消防设备,保持通道畅通为预防发生重大火灾事故,防患于未然。

人们在许多地方设置了消防设备,这些设备一旦被挪用或损坏,遇上火灾,人们就会束手无策。1.不要搬动、挪用或损坏消火栓、水枪、水带、灭火器以及专门用于消防的锹、镐、钩、沙箱、提桶等。2.现代化的商场、宾馆、图书馆等许多公共场所的墙上都安装有红色火警按钮,同学们千万不要随意按动它。3.楼梯通道是发生火灾时人员脱险逃生的通道,也是抢救火场被困人员的必经之路,务必保持畅通无阻,不要在这些地方存放自行车和堆放杂物。

三、发生火灾如何逃生

火灾无情,一旦发生火灾,同学们要保持苏醒的头脑,争分夺秒,快速离开。万一被火围困,更要随机应变,设法脱险。

(一)、平房起火如何脱险

1、睡觉时被烟呛醒,应迅速下床俯身冲出房间。不要等穿好了衣服才往外跑,此刻时间就是生命。 2、如果整个房屋起火,要匍匐爬到门口,最好找一块湿毛巾捂住口鼻。如果烟火封门,千万别出去!应改走其它出口,并随手把你通过的门窗关闭,以延缓火势向其它房间蔓延。 3、如果你被烟火围困在屋内,应用水浸湿毯子或被褥,将其披在身上,尤其要包好头部,用湿毛巾蒙住品鼻,做好防护措施后再向外冲,这样受伤的可能性要小得多。4、千万不要趴在床下、桌下或钻到壁橱里躲藏。也不要为抢救家中的珍贵物品而冒险返回正在燃烧的房间。

(二)教学楼起火如何脱险

现代教学楼由于楼层逐渐增高,结构越来越复杂,学生密度大,加上课桌、课椅等可燃物较多,当发生火灾时,逃离比较困难。一旦楼房着火,应当按以下方法逃生:

1、当发现楼内失火时,切忌慌张、乱跑,要冷静地探时着火方位,确定风向,并在火势未蔓延前,朝逆风方向快速离开火灾区域。

2、起火时,如果楼道被烟火封死,应该立即关闭房门和室内通风孔,防止进烟。随后用湿毛巾堵住口鼻,防止吸入热烟和有毒气体,并将向上的衣服浇湿,以免引火烧身。如果楼道中只有烟没有火,可在头上套一个较大的透明塑料袋,防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用弯腰的低姿势,逃离烟火区。

3、千万不要从窗口往下跳。如果楼层不高,可以在老师的保护和组织下,用绳子从窗口降到安全地区。

4、发生火灾时,不能乘电梯,因为电梯随时可能发生故障或被火烧坏;应沿防火安全疏散楼梯朝底楼跑;如果中途防火楼梯被堵死,应立即返回到屋顶平台,并呼救求援。也可以将楼梯间的窗户玻璃打破,向外高声呼救,让救援人员知道你的确切位置,以便营救。

(三)、楼梯被火封锁后怎么办

楼梯一旦被烧断,好像陷入山穷水尽的绝境,其实不然。 1、可以从窗户旁边安装的落水管道往下爬,但要留意察看守道是否牢固,防止人体攀附上去后断裂脱落造成伤亡。 2、将床单撕开连结成绳索,一头牢固地系在窗框上,然后顺绳索滑下去。

3、楼房的平屋顶是比较安全的处所,也可以到那里暂时避难。 4、从突出的墙边、墙裙和相连接的阳台等部位转移到安全区域。 5、到未着火的房间内躲避并呼救求援。

6、跳楼往往凶多吉少,是最不可取的逃生方式。但如果你被困在二层楼上,迫不得已则可采用双手扒住窗户或阳台边缘,将两脚慢慢下放,双膝微曲往下跳的方法。

(四)、当楼内房间被火围困时怎么办

楼房发生火灾后,能冲出火场就要冲出火场,能转移就要设法转移。火势强烈,实在没有道路逃离时,你可以采用下述方法,等待求援:

1、坚守房门,用衣服将门窗缝堵住。同时要不断向门、窗上泼水。

2、室内一切可燃物如床、桌椅、被褥等,都需要不断向上泼水。 3、不要躲在床下、框子或壁橱里。

4、设法通知消防人员前来营救。要俯身呼救,如喊声听不见,可以用手电筒照射,或挥动鲜艳的衣衫、毛巾及往楼下扔东西等方法引起营救人员注意。

(五)、身上衣服着火怎么办

1、不要盲目乱跑,也不能用手扑打。应该扑倒在地往返打滚,或跳入身旁的水中。 2、如果衣服轻易撕开,也可以用力撕脱衣服。

3、营救人员可往着火人身上泼水,帮助撕脱衣服等,但不可以将灭火器对着人体直接喷射,以防化学感染。

(六)、山林着火如何脱险

1、辨别风向、风力以及火势的大小,选择逆风或侧风的安全逃离路线。

2、如果风大,火势猛烈,并且距人较近,可以选择崖壁、沟洼处暂时躲避,待风小、火小时再脱身。

3、如果火距人较远,则应选择逆风方向或与风向垂直的两侧撤离。例如刮北风,则应朝北或东、西两方向脱离险境。 4、不要顺风跑,因为风速、火速要比人跑得快。

以上给同学们介绍了几种假设条件下火灾避难的方法。实际上,各种火场的情况是非常复杂的,同学们万一碰到火灾,要牢记十六字;临危不惧,清醒坚决,争分夺秒,巧妙脱险。总之,争取时间,快速离开,才是上策。

四、火灾发生时应如何报警

拨打火警电话向公安消防队报警,骑自行车到消防队报警,大声呼喊报警,使用有线广播报警

五、灭火的方法

1、冷却灭法。冷却灭火是根据可燃物质燃烧时必须达到一定温度这个条件,将灭火剂(或水)直接喷洒在燃烧的物体上,使可燃物质的温度降低到燃点以下,从而使燃烧停止。⑴用水冷却灭火。

2、用灭火器灭火。

3、隔离法灭火:隔离法灭火是根据发生燃烧必须具备的可燃物,将燃烧物与四周的可燃物隔离或分散开,使燃烧停止燃烧。比如火灾中,关闭管道阀门,切断流向火区的可燃气体和液体管道,或使已经燃烧的容器或受到火焰烧烤、辐射的容器中液体可燃物通过管道引流到安全区;拆除与火源毗邻的易燃建筑物,搬走火源附近的可燃物等。

4、窒息法灭火:窒息法灭火是根据可燃物质发生燃烧通常需要足够的空气这个条件,采用适当的措施来防止空气流入燃烧区,或者用惰性气体稀空气中的氧气的含量,使燃烧物质因缺少或断绝氧气而熄灭。运用方法灭火时,可以采用石棉被、湿棉被、湿帆布等。(5)抑制灭火法。:就是使灭火剂参与燃烧链式反应,使燃烧过程中产生的自由基快速消失,进而使燃烧熄灭。

六、灭火器使用方法

1、提起灭火器

2、拉开安全针(保险针)

3、用力握下手压柄

4、对准火源的根底部喷射

5、左右移动扫射

6、保持监控确定熄灭。

第二篇:学校食堂食品安全培训材料

台前县实验中学

学校食堂与学生集体用餐的卫生管理必须坚持预防为主的工作方针,实行卫生行政部门监督指导、教育行政部门管理督查、学校具体实施的工作原则。

一、食堂建筑、设备与环境卫生要求

1、食堂应当保持内外环境整洁,采取有效措施。消除老鼠、蟑螂、苍蝇和其他有害昆虫及其孳生条件。

2、食堂的设施设备布局应当合理,应有相对独立的食品原料存放间、食品加工操作间、食品出售场所及用餐场所。

3、食堂加工操作间应当符合下列要求:

(一)最小使用面积不得小于8平方米;

(二)墙壁应有1.5米以上的瓷砖或其他防水、防潮、可清洗的材料制成的墙裙;

(三)地面应由防水、防滑、无毒、易清洗的材料建造,具有一定坡度,易于清洗与排水;

(四)配备有足够的照明、通风、排烟装置和有效的防蝇、防尘、防鼠、污水排放和符合卫生要求的存放废弃物的设施和设备;

4、食堂应当用耐磨损、易清洗的无毒材料制造或建成的餐饮具专用洗刷、消毒池等清洗设施设备。采用化学消毒的,必须具备2个以上的水池,并不得与清洗蔬菜、肉类等的设施设备混用。

5、餐饮具使用前必须洗净、消毒,符合国家有关卫生标准。未经消毒的餐饮具不得使用。禁止重复使用一次性使用的餐饮具。

6、消毒后的餐饮具必须贮存在餐饮具专用保洁柜内备用。已消毒和未消毒的餐饮具应分开存放,并在餐饮具贮存柜上有明显标记。餐饮具保洁柜应当定期清洗、保持洁净。

7、餐饮具所使用的洗涤、消毒剂必须符合卫生标准或要求。

8、洗涤、消毒剂必须有固定的存放场所(橱柜),并有明显的标记。

9、食堂用餐场所应设置供用餐者洗手、洗餐具的自来水装置。

二、食品采购、贮存及加工的卫生要求

1、严格把好食品的采购关。食堂采购员必须到持有卫生许可证的经营单位采购食品,并按照国家有关规定进行索证、索票。(超市采购食品保留票据、市场内肉类产品保留检验检疫合格证明)

2、学生集体用餐必须当餐加工并不得订购冷荤凉菜食品。

3、食品贮存应当分类、分架、隔墙、离地存放,定期检查、及时处理变质或超过保质期限的食品。

4、食品贮存场所禁止存放有毒、有害物品及个人生活物品。

5、用于保存食品的冷藏设备,必须贴有标志,生食品、半成品和熟食品应分柜存放。

6、用于原料、半成品、成品的刀、墩、板、桶、盆、筐、抹布以及其他工具、容器必须标志明显,做到分开使用,定位存放,用后洗净,保持清洁。

7、加工食品必须做到熟透,需要熟制加工的大块食品,其中心温度不低于70℃。

8、加工后的熟制品应当与食品原料或半成品分开存放,半成品应当与食品原料分开存放,防止交叉污染。食品不得接触有毒物、不洁物。

9、普通中等学校、小学、幼儿园的食堂不得制售冷荤凉菜。

10、食品在烹饪后至出售前一般不超过2个小时,若超过2个小时存放的,应当在高于60℃或低于10℃的条件下存放。

11、食堂剩余食品必须冷藏,冷藏时间不得超过24小时,在确认没有变质的情况下,必须经高温彻底加热后,方可继续出售。

三、食堂从业人员卫生要求食堂从业人员必须经健康体检、培训合格后方可上岗从事食品生产经营活动。同时应保持良好的个人卫生习惯:

(一)工作前、处理食品原料后、便后用肥皂及流动清水洗手;接触直接入口食品之前应洗手消毒;

(二)穿戴清洁的工作衣、帽,并把头发置于帽内;

(三)不得留长指甲、涂指甲油、戴戒指加工食品;

(四)不得在食品加工和销售场所内吸烟。

四、学校食品安全管理

1、学校应建立主管校长或园长负责制,并配备专职或者兼职的食品卫生管理人员。同时加强食堂的安全保卫措施,严禁非食堂工作人员随意进入学校食堂的食品加工操作间及食品原料存放间,防止投毒事件的发生,确保学生用餐的卫生与安全。

2、学校应当建立食物中毒或者其他食源性疾患等突发事件的应急处理机制。发生食物中毒或疑似食物中毒事故后,应采取下列措施:

(一)立即停止生产经营活动,并向所在地人民政府、教育行政部门和卫生行政部门报告;

(二)协助卫生机构救治病人;

(三)保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场;

(四)配合卫生行政部门进行调查,按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品;

(五)落实卫生行政部门要求采取的其他措施,把事态控制在最小范围。

2017年3月15日

第三篇:学校宿舍安全管理人员培训材料

管理人员培训材料

学校科室安全管理员(兼任义务消防员)负责本科室综合治理安全保卫工作,维护学校安全稳定, 营造优美学习环境和良好学习氛围,岗位职责如下:

1、认真学习有关法律和治安保卫常识;听从学校安全员的业务指导;严格执行学校各项规章制度;积极维护本部门秩序,做好安全保卫工作。

2、依照学校有关要求,建立健全本科室综合治理安全保卫组织,完善规章制度及必要的措施,确保本不发生重大安全事件及突发性事件。

3、定期检查本部门防火、防盗、防破坏等工作落实情况,作好检查记录;加强本部门人防、技防、物防等各方面的防范措施,发现问题及时排查整改(小问题自己解决);负责本科室的治安管理;查处发生在本部门的违规违纪事件;对于存在的较大的安全隐患要及时上报分管领导,并督促整改。

4、对本科室电器、电源及一切公共设施,定时进行安全检验,发现问题及时处理(联系有关人员进行维修)。

5、负责本科室消防设施和消防器材的看护,防止丢失、损坏等情况发生。

6、平时发现安全隐患或其他安全问题保持跟保卫处的信息沟通。

7、发现学生做出违反消防安全和治安安全的事件及时制止,必要时交保卫处处理。

8、认真学习有关法律和治安保卫常识,严格执行学校各项规章制度,积极维护校内秩序,做好安全保卫工作。

9、依照学校有关要求,协助学校建立健全本学校综合治理安全保卫组织,完善规章制度及必要的措施,确保本不发生重大事件及突发性事件。

10、定期检查学校防火、防盗、防破坏等工作落实情况,作好检查记录;加强学校人防、技防、物防等各方面的防范措施,发现问题及时整改;负责学校的治安管理;查处发生在学校的违规违纪事件;对于存在的安全隐患要及时上报上级学校领导,并督促整改。

11、负责校园的安全卫生工作巡视与检查,每天都要进行检查,并有详实记录。

12、配合教师引导学生上学、放学期间的校门前秩序与学生人身、交通等安全。及时疏散学生离开校门前,不允许学生在校门前逗留和购买小商贩食品。

13、检查校园教学楼、体育器材室、食堂宿舍、锅炉房、操场、围墙、采暖消防设施设备、门窗及安全用水用电情况。

14、未经领导允许,禁止外来人在操场活动,禁止校园内的车辆乱停乱放,发现问题及时上报校长处。

15、维护学校公共财产,防止个别学生破坏行为,注意观察学生是否有异常行为,发现安全隐患及时向德育处反映,将不安全因素消灭在萌芽状态。

16、及时、果断、合理处理突发事件,及时向有关领导汇报或拨打报警电话。

17、准时上岗,坚守岗位,认真排查。

培训人:

林凡

培训人员名单:

万艳琴、刘喜平

邓永和、张巧梅

培训时间:

周五放学后

渭源县上湾中学2018年管理员

渭源县上湾中学 2018年3月

渭源县上湾中学2017年管理员

渭源县上湾中学 2017年3月

渭源县上湾中学2016年管理员

渭源县上湾中学 2016年3月

渭源县上湾中学2015年管理员

渭源县上湾中学 2015年3月 渭源县上湾中学宿舍管理员培训资料

为了提高本校宿舍管理人员的整体素质,提高学校宿管人员管理水平,将对本校宿舍管理人员进行一系列的技能上的培训,来提高管理人员素质。

一、培训原则

以本校宿管员管理规定,宿管人员岗位职责为基础。根据我校对宿舍管理人员的各项规定来安排此次培训计划。

二、培训需求

本次宿管人员培训计划根据我们对宿舍管理人员的培训需求调查,我们认为,需要从宿管人员对宿舍内管理技能有提升,对宿管人员及住宿学生之间的人际交往能力提升。

三、培训目标

此次培训希望在培训项目开展之后,能使宿舍管理人员在此次培训后,在人员登记、管理登记、急救、消防、人际关系等方面有一定的提升。

四、培训对象

中学宿舍管理人员:万艳琴 刘喜平 邓永和 张巧梅

五、培训内容

1、宿舍管理制度及管理规定培训。

2、宿舍管理员工作职责培训。

3、宿舍管理员纪律要求培训。

4、宿舍内外卫生管理制度培训。

5、宿舍公物管理公约培训。

培训地点及时间 地点:上湾中学门卫室

时间:2015年3月13日星期五早上09:00

六、培训组织

此次培训由上湾后勤处负责组织,学校法制副校长对部分项目进行教导并负责监督此次项目的实施进行。

七、培训内容

中学宿舍管理制度及管理规定学生宿舍是学生在校期间学习、生活、休息和活动的重要场所,为了保持学生宿舍安全、整洁、舒适的育人环境,培养社会所需的合格人才,必须有严格的纪律和统一的管理。为了适应后勤服务社会化的需要,学生宿舍由学校安保处统一管理。为此,特制定学生宿舍管理制度,凡住宿的学生必须遵守和执行。

(一)、组织管理

1、学生宿舍的管理主要负责学生宿舍的日常管理工作,学生宿舍管理的基本任务是加强宿舍全面管理,培养广大学生讲文明、懂礼貌,守纪律的良好习惯,确保宿舍安全。给学生提供一个清洁、安静、舒适、安全的学习和生活环境,使同学们养成良好的生活习惯,把学生宿舍的管理建设纳入学校精神文明建设范畴。

2、成立学生宿舍管理领导小组,设组长一人(主要责任人),副组长、组员若干,寝室设室长一人。主要职责是协助学校和学生宿舍执行宿舍管理规章制度,维护宿舍正常的生活秩序,协助搞好寝室清洁卫生和治安消防工作,组织学生开展文明寝室创建活动,评比宿舍管理优质服务人员的活动及其他校园文化建设活动。

(二)、学生住宿管理

1、学生入校后应根据学校统一安排和分配的寝室住宿,不得随意调换转让。如有特殊情况确要调换寝室,经学校同意后,统一安排调整。

2、学生按规定进出宿舍,并自觉接受值班人员的检查。非本本栋宿舍人员,未经值班人员同意,不得擅自进入。

3、男生不准进入女生宿舍;女生不准进入男生宿舍。男同志到女生宿舍会客一律在值班室接待(教师因工作需要除外,但需办理登记手续)。

4、携物(贵重物品)外出,须经值班人员检查确认无疑后方能外出。学生应当积极配合值班人员工作,不准无理取闹。

5、学生一律不准私自留客住宿。如遇特殊情况确需留宿者,应报学校安保处批准,并在学生宿舍进行留宿登记。否则,一经查实学校将给予严肃处理。

6、不准在宿舍内起哄、打架斗殴,停放自行车,违者,将视情节和态度予以批评教育,直至纪律处分。

7、提高警惕,防火防盗。不准在宿舍内燃烧纸屑、杂物及其他易燃物品,不准私自乱接电源和使用任何违章电器,违者将给予严肃处理,造成重大损害的还将交与有关部门依法处理。

8、爱护室内公物。室内的一切设施均由该室的全体同学使用、管理,不得随意搬动、损坏、丢失。床、桌、凳、柜、锁、门窗、玻璃、灯具等公物应当爱护,如有人为损坏、丢失必须按价赔偿,故意损坏的除加倍赔偿外,学校将给予严肃处理。

9、爱清洁、讲卫生,坚持每日轮流值班制度。起床后按室内同一方向叠好被子,整理好床铺和其它用具,清扫出垃圾,不准往厕所、盥洗间、楼道、楼下乱泼污水,乱丢鞋袜、纸屑等一切杂物。

10、遵守宿舍作息制度,按时就寝。午休和晚上熄灯后,禁止高声喧哗、打闹、歌唱、放音乐、弹乐器、洗衣物、打电话等,不得影响他人休息。严禁晚上熄灯后在寝室点蜡烛。

11、宿舍大门夜间实行关门制度。遇到特殊情况须开门或外出,应事先向值班人员说明情况。熄灯后进出宿舍者应作严格登记,宿管人员定期将名单报送宿舍管理领导小组。

(三)、宿舍交接班管理

1、交接班时间:冬季--早上9:00,; 夏季--早上8:00;

2、接班人员提前10分钟到岗,由上一班人员交待工作中注意事项,做好相关交接;

3、交接时认真填写《工作日志》,交班时

2015年3月13

渭源县上湾中学2016年学校管理员安全培训

一、指导思想

认真学习、全面贯彻县、镇教育行政部门关于安全工作的文件及会议精神,牢固树立“珍爱生命,安全第一,责任重于泰山”的意识,充分认识保障少年儿童的安全,是学校教育工作的首要职责,是构建社会主义和谐社会的重要基础。根据学校安全教育的要求,结合本学校实际情况,特制定安全教育培训计划。

二、培训目标

进一步完善学校安全教育与管理制度,推动学校安全教育与管理工作进一步规范化、科学化,增强安全教育与管理的实效性,不断提高安全教育与管理水平和学生自我保护能力。严防发生有学校责任的安全事故,杜绝群死群伤及恶性事故发。

三、培训措施

1、加强培训,提高安全管理水平。学校要抓好安全管理员、教师的安全教育培训。通过培训,使安全管理员、广大教职工能掌握安全教育与管理的基本知识,能运用科学理论知识去管理学校安全工作。

(1)安全教育培训要有层次性。对安全管理员、教师、学生、家长等不同层次的对象,要有不同的培训内容。对安全管理员、广大教师安全教育培训的内容不仅要具有知识性,而且要具有理论性与科学性,使安全管理员、教师能掌握一套行之有效的安全教育与管理方法。对学生及家长的培训,要注重直观,通过对身边的安全防护、安全事故的典型案例分析,提高学生遵守法律、法规和学校纪律的自觉性,增强学生预防伤害和避免危险的能力,提高学生的自护能力和家长的监护水平。

(2)安全培训内容要具有理论性。要充分发挥有关法律、法规、文件在安全教育工作中的作用。全体教师要掌握有关安全教育的法律、法规、文件的有关知识,学会运用政策规范安全教育与管理。

(3)安全管理的方法指导要具有针对性。学校要根据平时的安全工作,分析总结学校安全工作中带有普遍性、规律性的问题。学校安全管理要突出制度的落实,突出教育与防范,突出细节管理,要将学校每个岗位的安全责任,逐条细化,分解到人、落实到每项工作、每个环节之中。

2、注重整改,及时消除安全隐患。安全教育与管理要十分重视安全隐患的整改。平时,要仔细观察、及时发现安全方面存在的问题,不轻易放过任何一个安全隐患,确保防患于未然。

(1)提高警惕,预防校园侵害。一是切实做好安全保卫工作,健全外来人员登记制度,加强夜间巡逻,严把校门关。切实作好双休日校内外车辆的出入管理工作。

(2)加强交通安全管理,严格制止小学生骑车上下学,教育学生不骑机动车,学校与家长做好学生上下学交通安全责任协议书。

四、工作安排

二--三月:

1、交通安全知识培训。

2、劳动安全知识培训。

3、游戏安全知识培训。 四月:自救教育和用电安全教育工作安排:

1、学会保护自己。

2、常用家电的安全使用知识培训。

3、触电自救知识培训。

五月:

1、消化道疾病防治知识培训。

2、疏散安全知识培训。

3、法制副校长安全讲话

六月:传染病预防教育

九月:秋季安全教育和疏散安全教育工作安排:

十月:国庆假期安全知识培训。

十一月:交通安全再教育和防火教育工作安排:

1、乘车及自行车安全知识培训。

2、防暴知识培训。

3、简易灭火方法培训。

4、怎样预防火灾知识培训。

十二月:防寒保暖和寒假安全教育工作安排:

1、防寒保暖知识培训。

2、谨防玩游戏机和电脑上瘾。

3、寒假安全知识培训。

学校安全培训工作总结安全稳定工作,是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础,为此学校以对国家和人民高度负责的精神,认真开展好安全教育活动,并在安全教育基础上普遍开展了安全检查和建章立制工作。落,每一个电源开头、灯头、插座,进行了一次全面检查,发现问题当场解决,对破损的电源开头、灯头及时更换。三是明确责任、建立规章,狠抓落实。

2016年3月11日 渭源县上湾中学2017年宿舍管理培训

新学期,在学校领导的关心、支持及正确领导下,紧紧围绕学校的中心工作,坚持教育、管理、指导和服务相结合的原则,以育人为核心,以服务为宗旨,以制度建设和科学管理为手段,积极致力于营造良好的宿舍环境。

一、围绕中心,服从大局,做好新生入住及管理服务工作

1、认真做好新学期寄宿生宿舍入住工作。在七年级学生到校之前,我们的寄宿部老师提前到校,对各宿舍的卫生进行彻底打扫,不留任何死角。在新生入校时,以一个干净的、有序的环境迎接学生家长进到我们的学生宿舍,他们给与了积极的评价。

2、认真落实学生作息制度。为了配合校风学风建设,加强对学生的管理,寄宿部严格执行宿舍的晚间熄灯制度。学生宿舍管理处对此进行了细致的前期调研,一面学习兄弟学校,一面倾听学生的意见,在此基础上,严密制定了实施方案。新学期一开始,晚间熄灯制度正式施行,每晚21:40准时关闭宿舍门,22:00熄灯,早上6:00准时起床,宿舍管理老师要服各种困难,和学生住在一块,一起作息,保证各种制度的落实,争取创造一个良好的、有序的、文明的、和谐的宿舍环境

二、完善制度,规范程序,加强管理,探索新形势下的宿舍管理新模式

1、坚决落实“依法治校”原则,注重加强制度建设。在原有制度基础上推行程序化管理,规范统

一、补充完善了一系列的宿舍管理制度,先后修改和完善了《寄宿生宿舍管理办法》、《住宿管理员职责》、《住校生请销假制度》、《住校学生量化管理条例》、《学生宿舍安全保卫细则》等一系列制度,使宿舍管理工作有章可循。

2、完善服务体系,实现向学生“自我教育、自我管理、自我服务”的延伸。寄宿部特别成立了“学生会宿管部,定期对该部成员进行培养。通过校学生会宿管部,充分调动学生的积极性,尝试开展了文明宿舍创建系列活动,进行了每周 一次流动纪律、卫生流动红旗的评比,并把每月的各宿舍获得流动红旗的多少与班主任月津贴直接挂钩,督促班主任老师积极参与管理

三、争取做好学生宿舍的安全与稳定工作 加大宣传力度。对于安全稳定工作,我们注重正面引导,加强了信息的公示和披露,效果良好,对于用电、防火、防盗等安全事项,我们利用早操时间对学生进行了持续不断的宣传,毫不松懈。这样,有力确保了安全与稳定工作的顺利开展。 加强检查与维修。为杜绝安全隐患,寄宿部建立了例常巡查制度,于每周一对各宿舍进行安全巡查;对于发现的安全隐患。如:对学生宿舍的线路、安全通道、消防设备等进行定期检查及维修,力争在源头上预防和控制安全事故的发生。除了例常的检查寄宿部还分别在春季、冬季会同公安处、后勤部门对违章使用大功率电器、私拉乱接电线、燃点蜡烛等违纪情况进行逐宿舍的彻底清查,对于违章电器坚决予以没收。 重视安全管理工作。利用每周一的例会对全体值班员进行培训,对值班老师进行安全知识培训,熟悉灭火器的使用方法及发生意外时处理紧急事件的操作。将安全秩序工作制度化、规范化,要求值班员每天巡查各楼层,发现安全隐患及时采取措施解决,力争做到学生寝室安全有序,无明火、无外来人员留宿现象,宿舍楼内无停放自行车现象。 在新学期里我们力争保持宿舍管理工作平稳有序运转的同时,为学校的工作大局做出一定贡献。我们将紧紧围绕学校的育人目标和工作中心,服从大局,积极探索、开拓创新,努力开创我校宿舍管理服务工作的新局面。

2017年3月10日

渭源县上湾中学2018年宿舍管理培训

本,学校将在总结往年工作经验的基础上,紧紧围绕学校中心工作,坚持教育、管理、指导和服务相结合的原则,以育人为核心,以服务学生为宗旨,以加强管理为手段,努力提高我校学生宿舍管理水平,积极营造良好的育人环境和温馨的住宿环境,切实做好以下几个方面的工作:

一、加强学习和研究,不断提高日常工作管理水平 学生宿舍的日常管理工作琐碎复杂,事关学生切身利益,我们将以高度的责任心,通过学习和调查研究,不断提高业务能力、管理水平和服务质量,本学期将继续做好以下几项日常管理工作:

1、根据学校实际明确工作目标,即:培养学生自立、自理能力,促进学生良好生活习惯的养成,开展励志教育。

2、对生活指导教师各项管理服务工作进行认真指导、检查、监督和考评。及时完成各项工作计划和任务。

3、规范九年级毕业生离校退宿程序管理,配合学校做好毕业生离校前的教育管理工作。

4、做好退宿学生的审批和管理工作。严格履行退宿程序,要求退宿学生认真填写退宿申请表,做到学生家长知情,班主任知情,学校可查,生活指导处可查。

5、加强对退宿学生的安全教育和管理,确保退宿

2018年3月1日

第四篇:学校保安员安全管理培训材料

热合曼浦尔小学保安员安全知识培训

在执行工作时间除守护大门外,定期定时巡视校园,要求保安员每20分钟巡视校园一次,如发现问题,及时向有关领导汇报,必要时及时按响报警器求助

学校保安员安全管理培训材料

1、按时上岗,并做好交接班工作,在完成交接班工作后,尽快进入工作状态。

2、工作期间,对来访人员进行询问和登记手续,并经被访人员或有关值班领导同意后才能入校,提倡微笑服务。

3、严格按照学校要求,学生一律佩戴红领巾进校。

4、负责督促指导学生和老师有秩序地按规定地点停放车辆,外来车辆不得停放校内。(上级领导和友好单位到校检查指导工作和办事外)

5、在执行工作时间除守护大门外,定期定时巡视校园,要求保安员每20分钟巡视校园一次,如发现问题,及时向有关领导汇报,必要时及时报警或拨打110求助。

6、在全面巡视校园的基础上,重点巡视保护逸夫教学楼和自行车摆放区。

7、每天晚上10:00,巡逻校园周围是否安全。

8、值班时间不吸烟不喝酒,不看报不闲聊,保持清醒的头脑和充沛的精力,投入到工作当中。

9、搞好门卫室及周边卫生工作。

10、保安值班尽可能穿好防刺服服,戴头盔,待人彬彬有礼,态度和蔼可亲。外来人员必须登记,闲杂人员严禁入校。

11、晚上值班不许打瞌睡,并不定时对校园安全进行巡视检查。遇到紧急情况立刻向有关领导汇报,并负责前后门50米以内的清洁和校门外200米左右的师生人身安全。

12、一切行动听指挥,除常规保安工作外,还要完成学校交派的临时性工作,要随叫随到。

13、保安的工作性质是一种服务,也是一种责任,任何时候都要保持与学校一致。

重点工作:

1、每周至少一个年级的自行车进行一次排查与登记,确保自行车无丢失;

2、每晚对学校闲散人员要特别关注,6:00以后要加强巡查,确保无安全事故;

3、每月要对学生的管制刀具等物品排查一次;每月对班级安全排查一次;

4、每两周班长与政教处或校长室开碰头会一次。

以上活动均要有记录。

我校领导专门对保安人员进行培训。

校领导对保安培训擒拿。

热合曼浦尔小学消防安全知识培训

火灾是学校重要安全隐患之一,一旦发生火灾,还会造成人员伤亡和不可估量的经济财产损失。因此,加强对学生的消防安全教育,加强师生的消防安全知识的培训,是学校一项重要的工作。为了使老师们能够撑握一些基本的消防安全知识,以提高自身的防火意识,增强自救自护能力,确保安全。今天,我和大家一道来学习消防知识。下面跟大家来谈谈以下六方面的知识。

1.发生火灾的原因;

2、怎样防备火灾;

3、火灾中如何逃生;

4、如何报警;

5、灭火的方法;

6、如何使用灭火器。

一、起火灾的七种原因

1、用火不慎:指人们思想麻痹大意,或者用火安全制度不健全、不落实以及不良生活习惯等造成火灾的行为。

2、电气火灾:指违背电器安装使用安全规定,或者电线老化或超负荷用电造成的火灾。

3、违章操作:指违反安全操作规定等造成火灾的行为,如焊接等。

4、蓄意放火:指蓄意造成火灾的行为。

5、烟:指乱扔烟头,或卧床吸烟引发火灾的行为。

6、玩火:指儿童、老年痴呆或智障者玩火柴、打火机而引发火灾的行为。

7、自然原因:如雷击、地震、自燃、静电等。

除了上面提到的七种主要起火原因外,原因不明和其他原因造成的火灾所占比例也不少。并且从近几年火灾直接原因,原因不明造成的火灾呈逐年增多的趋势。

二、怎样预防火灾事故发生

火是一种自然现象。驯服的火是人类的朋友,它给人们带来光明和暖和,推动了人类的文明和社会的进步。但火假如失去控制,酿成火灾,就会给人们生命财产造成巨大损失。据统计: 2010年1至6月份全国共发生火灾73317起(指统计月,不含森林、草原、军队、矿井地下部分,下同),死亡656人,受伤271人,直接财产损失79290.7万元,与去年同期相比,四项数字分别下降2%、5.5%、14.8%和16%。另外,发生刑事放火577起,死亡58人,受伤18人,直接财产损失1976.2万元。

(一)玩火

许多学生对火感到新颖,经常背着老师和家长做玩火的游戏。有的点火烧纸、烧柴草,在野外堆烧废轮胎、废塑料等,还有的在黑暗处烧火柴、弹火柴棍、燃放烟花炮竹,有的在野外烧马蜂窝。然而,几乎每一种玩法都具有引起火灾的危险性。学生年纪小,缺乏自我保护的能力,所以平时应注重做到: 1.让学生充分熟悉玩火的危害性和可能带来的严峻恶果,无论任何时候都不玩火。2.打火机、火柴、鞭炮等常常是诱发儿童玩火的物品,教育学生平时不要在身上携带这些东西。

(二)爱护消防设备,保持通道畅通为预防发生重大火灾事故,防患于未然。

人们在许多地方设置了消防设备,这些设备一旦被挪用或损坏,遇上火灾,人们就会束手无策。1.不要搬动、挪用或损坏消火栓、水枪、水带、灭火器以及专门用于消防的锹、镐、钩、沙箱、提桶等。2.现代化的商场、宾馆、图书馆等许多公共场所的墙上都安装有红色火警按钮。3.楼梯通道是发生火灾时人员脱险逃生的通道,也是抢救火场被困人员的必经之路,务必保持畅通无阻,不要在这些地方存放自行车和堆放杂物。

三、发生火灾如何逃生

火灾无情,一旦发生火灾,要保持苏醒的头脑,争分夺秒,快速离开。万一被火围困,更要随机应变,设法脱险。

(一)平房起火如何脱险

1、睡觉时被烟呛醒,应迅速下床俯身冲出房间。不要等穿好了衣服才往外跑,此刻时间就是生命。 2、如果整个房屋起火,要匍匐爬到门口,最好找一块湿毛巾捂住口鼻。如果烟火封门,千万别出去!应改走其它出口,并随手把你通过的门窗关闭,以延缓火势向其它房间蔓延。 3、如果你被烟火围困在屋内,应用水浸湿毯子或被褥,将其披在身上,尤其要包好头部,用湿毛巾蒙住品鼻,做好防护措施后再向外冲,这样受伤的可能性要小得多。4、千万不要趴在床下、桌下或钻到壁橱里躲藏。也不要为抢救家中的珍贵物品而冒险返回正在燃烧的房间。

(二)教学楼起火如何脱险

现代教学楼由于楼层逐渐增高,结构越来越复杂,学生密度大,加上课桌、课椅等可燃物较多,当发生火灾时,逃离比较困难。一旦楼房着火,应当按以下方法逃生:

1、当发现楼内失火时,切忌慌张、乱跑,要冷静地探时着火方位,确定风向,并在火势未蔓延前,朝逆风方向快速离开火灾区域。

2、起火时,如果楼道被烟火封死,应该立即关闭房门和室内通风孔,防止进烟。随后用湿毛巾堵住口鼻,防止吸入热烟和有毒气体,并将向上的衣服浇湿,以免引火烧身。如果楼道中只有烟没有火,可在头上套一个较大的透明塑料袋,防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用弯腰的低姿势,逃离烟火区。

3、千万不要从窗口往下跳。如果楼层不高,可以在老师的保护和组织下,用绳子从窗口降到安全地区。

4、发生火灾时,不能乘电梯,因为电梯随时可能发生故障或被火烧坏;应沿防火安全疏散楼梯朝底楼跑;如果中途防火楼梯被堵死,应立即返回到屋顶平台,并呼救求援。也可以将楼梯间的窗户玻璃打破,向外高声呼救,让救援人员知道你的确切位置,以便营救。

(三)、楼梯被火封锁后怎么办

楼梯一旦被烧断,好像陷入山穷水尽的绝境,其实不然。

1、可以从窗户旁边安装的落水管道往下爬,但要留意察看守道是否牢固,防止人体攀附上去后断裂脱落造成伤亡。

2、将床单撕开连结成绳索,一头牢固地系在窗框上,然后顺绳索滑下去。 3、楼房的平屋顶是比较安全的处所,也可以到那里暂时避难。 4、从突出的墙边、墙裙和相连接的阳台等部位转移到安全区域。 5、到未着火的房间内躲避并呼救求援。

6、跳楼往往凶多吉少,是最不可取的逃生方式。但如果你被困在二层楼上,迫不得已则可采用双手扒住窗户或阳台边缘,将两脚慢慢下放,双膝微曲往下跳的方法。

(四)、当楼内房间被火围困时怎么办

楼房发生火灾后,能冲出火场就要冲出火场,能转移就要设法转移。火势强烈,实在没有道路逃离时,你可以采用下述方法,等待求援:

1、坚守房门,用衣服将门窗缝堵住。同时要不断向门、窗上泼水。 2、室内一切可燃物如床、桌椅、被褥等,都需要不断向上泼水。 3、不要躲在床下、框子或壁橱里。

4、设法通知消防人员前来营救。要俯身呼救,如喊声听不见,可以用手电筒照射,或挥动鲜艳的衣衫、毛巾及往楼下扔东西等方法引起营救人员注意。

(五)、身上衣服着火怎么办

1、不要盲目乱跑,也不能用手扑打。应该扑倒在地往返打滚,或跳入身旁的水中。

2、如果衣服轻易撕开,也可以用力撕脱衣服。

3、营救人员可往着火人身上泼水,帮助撕脱衣服等,但不可以将灭火器对着人体直接喷射,以防化学感染。

(六)、山林着火如何脱险

1、辨别风向、风力以及火势的大小,选择逆风或侧风的安全逃离路线。 2、如果风大,火势猛烈,并且距人较近,可以选择崖壁、沟洼处暂时躲避,待风小、火小时再脱身。

3、如果火距人较远,则应选择逆风方向或与风向垂直的两侧撤离。例如刮北风,则应朝北或东、西两方向脱离险境。

4、不要顺风跑,因为风速、火速要比人跑得快。

以上给老师们介绍了几种假设条件下火灾避难的方法。实际上,各种火场的情况是非常复杂的,万一碰到火灾,要牢记十六字;临危不惧,清醒坚决,争分夺秒,巧妙脱险。总之,争取时间,快速离开,才是上策。

四、火灾发生时应如何报警

拨打火警电话向公安消防队报警,骑自行车到消防队报警,大声呼喊报警,使用有线广播报警

五、灭火的方法

1、冷却灭法。冷却灭火是根据可燃物质燃烧时必须达到一定温度这个条件,将灭火剂(或水)直接喷洒在燃烧的物体上,使可燃物质的温度降低到燃点以下,从而使燃烧停止。⑴用水冷却灭火。

2、用灭火器灭火。

3、隔离法灭火:隔离法灭火是根据发生燃烧必须具备的可燃物,将燃烧物与四周的可燃物隔离或分散开,使燃烧停止燃烧。比如火灾中,关闭管道阀门,切断流向火区的可燃气体和液体管道,或使已经燃烧的容器或受到火焰烧烤、辐射的容器中液体可燃物通过管道引流到安全区;拆除与火源毗邻的易燃建筑物,搬走火源附近的可燃物等。

4、窒息法灭火:窒息法灭火是根据可燃物质发生燃烧通常需要足够的空气这个条件,采用适当的措施来防止空气流入燃烧区,或者用惰性气体稀空气中的氧气的含量,使燃烧物质因缺少或断绝氧气而熄灭。运用方法灭火时,可以采用石棉被、湿棉被、湿帆布等。(5)抑制灭火法。:就是使灭火剂参与燃烧链式反应,使燃烧过程中产生的自由基快速消失,进而使燃烧熄灭。

六、灭火器使用方法

1、提起灭火器

2、拉开安全针(保险针)

3、用力握下手压柄

4、对准火源的根底部喷射

5、左右移动扫射

6、保持监控确定熄灭。

我校组织全校师生进行灭火器的使用方法的演示和操作,

热合曼浦尔小学保安员安全知识培训

安 全 知 识 培 训

2018.2

热合曼浦尔小学消防安全知识培训

消 防

安 全 知 识 培 训

2018.2

第五篇:学校干部提拔考察材料

xxx同志考察材料

一、主要表现

㈠注重学习,政治思想素质过硬。

该同志能一以贯之地认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真贯彻落实科学发展观,努力践行“中国梦”。自觉在思想上、行动上与党中央保持高度一致。积极响应国家依法治国号召,自觉遵守法律法规,工作和生活中做到了依法办事。热爱党和国家的教育事业,积极加强业务学习,特别是教育管理理论学习,以提高自身管理水平。学习方式多样,善于向书本学习、向实践学习、向领导学习、向同事学习。不断丰富自己,增进自己的胆识和知识。学习形式灵活,能自觉参加组织集中学、挤压业余时间自己学。读书看报天天学,结合实际专题学。能应用所学指导管理实践。管理上力求创新。

㈡顾全大局,综合协调能力较强。

该同志明白顾全大局不仅是一种政治品质,更是一种社会责任。作为副校长主持学校工作期间,能全面落实上级文件精神,不折不扣地按照上级要求完成工作任务。能站在全县教育发展的大局出发,保护全局利益。在学校内部,讲求团结,能舍自身小利,顾全学校大局。例如放弃自己的职称晋升机会让予普通教师。能积极协调各方面的关系且协调处事能力强。家长和学校、社会和学校、教师和学生、教师和家长、以及教职工之间的关系等都得到良好的促进与协调。特别是为营造和谐的校园人际关系做出了巨大的努力,也取得了良好的效果。积极协调与周边相邻单位和社区的关系,为学校发展营造了良好的校园周边环境。学校各方面的工作,特别是重要活动得到周边单位和社会人士的大力支持。

㈢攻坚破难,工作业绩较为突出。

该同志才开始主持学校工作期间,正直xxx单位发展处于瓶颈时期。通过其攻坚克难,科学管理,带领班子成员兢兢业业工作,学校面貌发生了很大的改观。学校呈现出浓厚的学习氛围,学生学习积极性增强,行为习惯良好,德育工作成效显著;教职工工作热情高涨,“庸懒散浮拖”现象得到有效整治,人际关系融洽。互助互帮成为当前学校的良好习惯,敬业奉献成为学校主旋律;校园环境得到绿化、美化。学生的生活、学习,教师的生活工作条件得到改善;教育教学质量有了大幅提升,以全县教育教学质量一等奖的成绩扭转了学校多年未获质量奖的现状;在学校安全教育和管理上一丝不苟,注重防患于未然,确保了近几年无任何安全责任事故;注重保优、控辍、帮差、扶贫以及留守学生教育工作,家长、社会满意度高,学校声誉大大提高,。

㈣严于律己,廉洁从政表现较好。

该同志严格要求自己,能按照优秀党员干部标准要求自己,模范遵守党纪国法、学校规章制度,给师生起到榜样示范作用。在校外,以自身良好的人品和高尚的人格赢得社会的好评。自主持工作以来,学校重大事项坚持行政会议决定,积极实行校务公开,民主决策、民主管理。自觉遵守中央八项规定,例行勤俭节约、严格执行学校财务管理制度,做到了廉洁自律,公私分明。

二、主要不足

三、民主测评及推荐情况

XXXX单位XX人参加会议民主推荐,xxx同志得推荐票XX票,占XX%;XX人参加个别座谈推荐,XX同志得推荐票XX票,得票率XX%。XX人参加会议民主测评,XX同志得优秀票XX票、占XX%,得称职票XX票,占XX%。

四、考察组意见 同意提拔(晋升)。

考察组组长:考察组成员:XXX

XXX XXX(县纪委) XXX

年XX月XX日

XXXX

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