第一篇：应急预案演练领导讲话
应急预案演练活动讲话
应急演练讲话
各位领导、各位来宾、同志们：
大家上午好!为全面贯彻落实中央领导关于加强安全生产工作的系列指示精神，加强我市安全应急处置能力建设，夯实危险化学品管理企业的安全主体责任，不断提高全市安全生产监督管理水平。今天在***处储油区开展了一次反恐消防应急综合演练，演练取得了圆满成功，达到了预期目的。我代表市委、市政府向参加这次应急演练活动的武警、公安、消防官兵和各单位工作人员表示热烈的祝贺!
这次演练科目设置科学，紧贴实战，各方配合紧密，反应迅速，处置果断，各个环节衔接紧凑、有序，反映出各系统、各部门良好的技战术水平和娴熟的业务技能，同时，也彰显了**系统在应对突发事件方面做到了先行先试，成效显著，为全市安全应急处置工作提供了可借鉴的经验和做法。
加强安全生产工作，坚决遏制安全生产事故，保障人民生命财产安全，是党和各级政府的神圣职责。安全生产应急救援是安全监管的最后一道防线，搞好事故应急救援，能防止灾害扩大，减少生命财产损失，树立企业良好形象。我们要以十九大精神为指针，认真贯彻落实上级文件精神，加强安全应急救援体制机制建设，积极开展应急救援演练工作，推动应急管理工作向纵深发展，为维护安全稳定的安全生产形势做出新的更大的贡献。
2017年11月8日
第二篇：消防应急预案演练动员讲话
消防演练动员讲话
张秦秋
中铁电气化局大功率机车检修基地工程项目部为落实中铁电气化局《关于集团公司开展2010年“安全生产月”应急预案演练周活动的通知》的要求，经局项目部安全领导小组研究，针对我项目部承担的生产任务和实际情况，决定今天下午进行现场消防预案消防演练。
这次演练的目的是为了检验项目部制定的消防预案的可实施性和提高施工人员在发生火灾事故时的反应能力和应急处理能力。有效减少因火灾事故造成的人员伤亡和对国家财产造成的损失，减小不良社会影响。保证工程施工有序进行。
本次参加演练的人员有项目部安全生产小组成员，各分部领导及安全管理人员，劳务队伍负责人及劳务工人和劳务家属，并邀请了天津铁路安全消防科、建设单位、监理单位领导参加指导本次演练活动。
全体人员在演练中，必须做到一切行动听指挥，严肃认真按演练方案做好每一项工作，保证演练圆满成功。
我宣布演练开始。
2010年6月20日
消防演练总结讲话
张秦秋
各位领导，同志们：
大家辛苦了，今天的演练得很成功，达到了我们这次演练的目的。为提高参建人员的消防安全意识和消防救助能力，起到了重要的作业。消防工作是保证安全生产的重要组成部分，我们必须全面贯彻落实“预防为主，防消结合”的消防方针。认真学习《中华人民共和国消防法》，学习企业有关安全生产的规章制度。落实消防安全责任制度，杜绝一切违章现象。
抓好消防工作要领导重视全员参与，要警钟长鸣，防微杜渐。消灭一切不安全因素，把事故消灭在萌芽状态。抓安全生产要年年抓，月月抓，天天抓，时时抓。无论在工作中还是在休息时都要提高警惕，工作中做到不伤害别人，不伤害自己，不被他人伤害，做到懂得安全规章制度，掌握安全安全操作方法，提高应急处理能力。人的生命是宝贵的，我们要珍爱生命，珍爱自己。
让我们共同努力创造和谐美好生活，实现我们共同的安全目标。
谢谢大家
2010年6月20日
第三篇：****学校火灾逃生演练应急预案讲话
各位老师、同学们：
今天，我们全校师生在这儿开展了一场既紧张又有意义的火灾逃生演练活动，这是我们学校的一个传统项目，每年都要举行。其目的就是利用这次演练活动，学习和掌握火灾自救知识，增强消防安全意识，在遇到危险时，知道应该如何更好地进行自我保护。这是很有必要，也很有意义。
安全事关千家万户，学校安全稳定事关教育发展。学校是人员高度集中的公共场所，在突然遇到火灾等突发紧急情况时，如果不能做到有组织地迅速撤离，很容易发生拥挤、踩踏等安全事故。我们在紧张的学习中，抽出专门时间组织这次活动，是学校重视安全的具体表现，今天这场火灾逃生安全现场演练，我们学到了很多安全防范知识，也获得了一些安全防范的经验，学会了在危急时刻逃生的技能。同学们也在老师们的指挥下，在老师们的安排下，服从命令，听从指挥，保质保量地完成了演练项目，希望同学们真正学懂并记在心里。
今天，我们在消防安全疏散演练环节中，全校师生能够按照学校的统一指令和要求，较快地撤到了指定地点，基本上达到了疏散演练的要求，没有发生拥挤等不安全的事故。
安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有组织有秩序，不拥挤、不抢先。迅速就是速度要快，事故发生时，时间就是生命，速度是建立在有秩序的基础上的。今天的演习，从听到警报器到全部撤出教室共用了3分钟，我们在亲身体验中增强了消防知识，学会了安全逃离火灾现场的方法，对火灾危险也有了更加深刻的认识。
同学们，今天,我们是幸运的，但是谁能保证危险不会在我们身边发生呢?在校园中，需要紧急疏散的机率并不大，但我们必须“居安思危”，做好准备，减少受伤的机会，同学们时刻要有安全意识。
最后，祝愿所有的学生能远离伤害，自由幸福地成长，祝愿所有的老师远离危险，健康快乐地生活。
第四篇：应急预案演练
庆城县重大动物疫情应急演练方案
为贯彻落实国务院和省、市、县人民政府的有关规定，组织开展好我县重大动物疫情应急演练，特制定本方案。
一、演练指导思想和目的
根据《中华人民共和国动物防疫法》、《国家重大动物疫情应急条例》和《甘肃省实施<中华人民共和国动物防疫法>办法》，以《庆城县重大动物疫情应急预案》为依据，建立和完善我县重大动物疫情应急反应体系，形成统一领导、反应及时、科学决策、果断处置的应急机制，全面提升庆城县应对突发重大动物疫情的能力。通过对设定事故的应急演练，检验我县重大动物疫情应急预案的可行性和可操作性，提高动物防疫工作总体水平，切实保障养殖业可持续发展和人民群众生命安全。
二、演练时间、地点和参加单位
(一)室内演练：庆城县兽医局三楼会议室(2014年6月15日下午2:30-3:30)
(二)现场演练：庆城县某养殖公司养殖场(2014年6月15日下午3:40-5:30)
(三)参加演练单位及人员
庆城县兽医局
庆城县防制重大动物疫病指挥部
庆城县动物卫生监督所
庆城县动物疫病预防控制中心
应急预备队各小组工作人员
三、演练组织领导机构及职责
为加强本次演练的组织领导，确保演练工作顺利开展，特设
立庆城县重大动物疫情应急演练领导小组，领导小组设立如下：
组长：兽医局局长
副组长：兽医局党支部书记、监督所所长、疫控中心主任
成员：县防治重大动物疫病指挥部有关领导
领导小组办公室设在兽医局。办公室成员根据需要从参加演
练的单位中抽调。根据《庆城县重大动物疫病控制应急预案》的要求，结合本次演练实际，办公室下设十组：
(一)专家技术组：由兽医局、动物疫病预防控制中心负责。负责现场采样、现场诊断和流行病学调查，负责解剖和实验室检测，并将结果报县防指办公室。同时样送到市疫控中心确认。
(二)封锁检疫组：由兽医局、动物卫生监督所负责，做好
扑疫现场和封锁区域的治安管理，负责做好参加应急演练车辆通畅保障工作，演练期间禁止无关车辆和人员进入现场。
(三)扑杀无害化处理组：由动物疫病预防控制中心负责扑杀病畜，统计扑杀数量，对病畜污染物进行无害化处理等工作。
(四)消灭毒源组：由兽医局、动物卫生监督所负责，做好疫点、病死畜运输路线及运输车辆、市场、无害化处理点的消毒工作。
(五)免疫及疫情监测组：由兽医局、动物疫病预防控制中心负责，做好受威胁区畜类的紧急免疫接种工作，并对受威胁区家畜进行疫情监测、普查。
(六)后勤保障组：兽医局负责。处置现场演练布置，参加演练车辆调度，制作关口入口临时消毒检查站牌、演练现场警戒线、疫点疫区标记，“封锁令”，饮用水等相关物资准备。
(七)市场监管组：动物卫生监督所负责，做好封锁区内畜类交易市场临时性关闭和监管工作。
(八)人员防护组：动物疫病预防控制中心负责，做好现场扑疫人员和涉畜人员的监测和防护。
四、疫情设定
2014年6月15日下午2:20分，庆城驿马养殖场猪突发疫情，疫情可能随时蔓延并向人类传播，情况十分危急。
五、演练程序及任务分工
(一)室内演练
下午2:40分，兽医局办公室：报告兽医局局长接到兽医站报告，某养殖场共养殖育肥猪500头，6月14日发病，发病猪35头，死亡20头，发病急、死亡快，为突发畜类疫情，请指示。兽医局局长：通知疫控中心专家赶赴发病现场采样、诊断、送检;诊断结果出来后马上报告。
疫控中心主任：报告兽医局局长，县动物疫病疫控中心诊断结果为高致病性猪蓝耳病，同时采样送市动物疫控中心。
兽医局局长：立即上报市防指办;通知县防指办做好启动应急预案的准备;
下午2:50分，动物疫病预防控制中心：报告局长，接到市动物疫病预防控制中心确认高致病性蓝耳病的诊断报告。
兽医局局长：立即通知全体指挥部成员单位开会，按照《庆城县重大动物疫情控制应急预案》的要求，启动应急预案，发布封锁令，采取果断措施扑灭疫情。
动物疫病预防控制中心立即派出专家组赶赴现场进行指导，并督促做好疫情处理工作。
重大动物疫情指挥部：报告局长各项工作已准备就绪，请指示。
兽医局局长：快速组织人员，准备应急物资，立即赶赴现场。张贴封锁令，封锁疫区，开展扑疫工作。
动物疫控中心：报告局长，扑疫工作已结束。
主持人：各级各部门迅速行动、协同配合，将各项扑疫措施
落到实处。现在距最后一头染疫猪扑杀已有21天了。在二十一天的封锁期间，通过建立紧急免疫带、严格消毒和免疫检测等措施，无重大动物疫病发生。
动物疫控中心：报告兽医局局长，重大动物疫情指挥部，经
专家组按规定程序验收，符合解除封锁要求，请指示。
指挥长：发布解除封锁的命令。
(二)室外演习
下午3:30分，各参演单位同时到达指定地点开展工作。
1、专家技术组现场讲解临床诊断要点演示，按规范采取病料样本保存、包装运输，及开展流行病学调查。
2、扑杀、无害化处理组现场演示扑杀方法，无害化处理点选址要求，掩埋要求。
3、消毒封锁组：对疫点现场掩埋区路口进行封锁，对来往车辆进行检查、消毒，对疫点栏舍进行消毒演示。
4、免疫监测组演示免疫过程(注射、填发免疫证、建立免疫档案)采取血样、拭子进行检测，同时对周围养畜进行普查。对高接触人员进行检测。
第五篇：消防演练应急预案
为了保护学校师生生命和财产安全，使全校师生在火灾发生时能安全、快速有序地逃生，提高反应能力，根据“有步骤、有计划开展应急演练，做到临危不乱，处危不慌、决策科学、行动迅速、处置有力”的要求，特制订本次消防疏散演练方案。
一、 演练的目的：
1、 使全校师生了解火灾发生时的应急避险知识。
2、 掌握火灾发生时正确的逃生、疏散方法。
3、 提高师生紧急避险、自救自护能力和应变的能力。
二、 演练对象：闫庄学校全体师生
三、 演练时间：2013年3月29日下午活动时间
四、 演练内容：紧急避险、安全撤离
五、 领导机构：学校成立消防应急预案领导小组，确保演练工作安 全有序开展。
(一)成立消防避险演练指挥小组
总指挥：李晓忠
副总指挥：索国新 演练观察员：赵剑宇 成员：各班班主任
(二)应急小组
1、班级疏散小组：各班主任和配班教师
避险小组：集合地点操场的非事故区域，由赵剑宇现场指挥，根据现场情况作出选择。 六：演练实施过程：
1、 前期准备工作
班主任组织学生学习预防火灾，普及《火灾安全知识问答》内容，让学生明确演练的必要性和基本步骤，了解并掌握应急避险的方法，熟悉火灾发生时紧急疏散的集中地点和途径路线。(各班制定逃生前、后门逃生的小组)
2、安全方面
⑴火灾发生时要保护好头部、口鼻、眼睛，以免被熏伤。 ⑵撤离的总体要求是“安全、有序、快速”，而首先要保证“安全、有序“。学生在撤离过程中，特别在教室门口不准相互推、拉、挤，要快速逃离。整个演练过程应保持紧张、严肃、不准喧哗、嬉闹。
⑷演练结束后各班有序带回，班主任上交演练总结材料。
3、演练行动步骤 ⑴ 发生火灾
总指挥宣布闫庄学校学生紧急疏散演戏现在开始，老师的哨声为信号。
⑵准备撤离
教师下令：准备撤离，打开教室门，学生按实际所在位置迅速逃离教室。学生按上述方式直接到达指定区域。
职责：分别到各班级，相互协助(撤离时配班教师在前，班主任
在后)负责
要求：
1、组织学生安全撤离。
2、到达安全区域后及时清点学生总数。
3、及时向统计组报告学生实际人数。 (3)其他疏散人员：分别到指定地点接应学生。 (4)操场负责人：赵剑宇(安排各班级位置)
(5)统计员：王国英(对进入安全区域的各班级清点人数，向总指挥汇报)
(6)发令员：索国新 (7)录像：郭颖 开始撤离：
1、教师喊：“开始撤离!”学生在教师的带领下按照学校设计好的路线安全有序地撤离到大操场划定好的安全区域，以班级为单位列队。
2、到达操场的班级由班主任和体委迅速清点人数后，向统计员王国英老师汇报情况。
七、演练结束(总结)
由校长总结这次演练的意义是进一步增强师生的防震减灾意识，提高地震应急反应能力。
八、安全地点为操场 安全地点工作人员： 一年级：冯全香 二年级：刘迎春
三年级：王艳菊 四年级：赵美川 五年级：索国新 六年级：田伟建
闫庄小学 2013年03月