职校计算机有哪些专业

第一篇：职校计算机有哪些专业

计算机专业就业方向有哪些

学什么专业好就业?学IT，以后好就业吗?计算机专业就业方向怎么样等等……诸如此类，无论是将要学习的，还是已经在学习的，还是现在待业人员，仍旧在烦恼的问题。不容置疑的回答你，现在计算机专业的就业是相当可观的。其中网络工程师是绝对吃香的专业就业方向。因为哪里都离不开网络。软件工程也很不错，尤其是在北京这样的一线城市，软件开发人员永远处于人才不饱和状态。北京八维教育，计算机方面的课程设置比较齐全，软件，网络，游戏开发，云计算，等等都有。

这里给大家介绍下网络工程。无论小型企业还是中大型企业，哪家没有属于自己的网站，哪个不需要进行网络系统的规划、设计以及设备软硬件的安装调试工作，维护与网站安全等等。所以网络都是你值的选择的专业。工作在网络公司或大中型企业。在网络公司中的主要任务是根据网络部署的需求，设计并建设网络;在大中型企业中的主要任务是运营和维护。工作在大的网络公司或研究所主要是技术主管、项目经理、总监、技术专家。对整个互联网项目负责，及网络设计、建设、维护、安全的总体把控。所以，网络方面的人才凤毛麟角，发展方向更是多多，空间也大。也你是不错的选择。

你还在担心就业吗?还在思考计算机专业就业方向有哪些吗?这里会为你更详细的解答。

第二篇：中职校非计算机专业《计算机应用基础》课教学存在的问题及对策

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中职校非计算机专业《计算机应用基础》课教学存在的问题及对策

作者：王宇峰 庞雅芳

来源：《职业·下旬》2009年第07期

21世纪以来,为了顺应计算机普及的热潮,本着提高学生计算机应用能力的目的,许多中职学校都为非计算机专业开设了计算机应用基础课程。然而经过一段时间的教学实践和研究,笔者发现非计算机专业《计算机应用基础》的教学中存在着一些问题,主要有以下几点。

一、非计算机专业《计算机应用基础》教学中存在的问题

1.教学内容完全照搬教材,忽略对学生兴趣的培养

当前大部分计算机应用基础教材的内容组织过于系统,往往是按照章节把计算机软硬件基础知识、Windows XP基本操作、文字录入、Word、Excel、PowerPoint、Access、因特网基础知识等内容罗列出来,盲目追求大而全。教师在教学设计中也往往与教材内容保持一致,照本宣科,讲授硬件基础时让学生只观看一些教材里的硬件图片,配合生硬的讲解;讲授软件时就一个菜单一个菜单地去讲。这样就使得学生学习时感到枯燥乏味,逐渐失去了学习兴趣,一些学生学完计算基础课后,还是不能熟练地运用计算机解决诸如制作个人简历表、上网查找所需信息等一些简单而实用的问题。

2.教师在教学中,采用一刀切的方法,忽略了学生的个性差异

由于各地的计算机普及水平不同,中职学生在入学时的计算机理论水平和操作水平有着较大的差别。有的学生可能没有接触过计算机,有的学生只会一些简单的操作,如Windows XP基础,还有的学生因为家中有计算机,已经能够掌握一些Word排版、制表等相对复杂的操作。教师在教学中往往忽视这一点,授课时采用“一刀切”的方法,造成了两极分化的局面。一方面层次较高的学生“吃不饱”,埋怨计算机基础课程是浪费时间,其学习积极性受到很大打击;另一方面,层次较低的学生“吃不了”,对计算机课程产生畏惧,从此妄自菲薄,自我放弃。这对提高学生计算机应用能力产生了极大的障碍。

3.教学模式以传统教学为主,学生个性与主动性无法充分发挥

在当前的计算机基础课程教学中,通常是教师利用多媒体计算机加投影仪在上面讲,学生在下面观看演示,课下模拟老师的操作,制作一些类似的实例。由于在教学中仍是采用以教师为中心、“满堂灌”的教学模式,学生始终处于被动学习的地位,学习的主动性与创造性被忽视,甚至被压抑。直接影响了教学效果。

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以上三个问题的存在,极大挫伤了学生学习《计算机基础应用》课程的积极性,忽视了学生在教学中的主体地位,大大限制了他们的计算机应用知识与能力的提高。

二、解决问题的对策

1.积极研究教材教法,精简教学内容,突出所学计算机知识的实用性

当前大部分计算机应用基础教材在编写时,基本上还是按照计算机软硬件基础知识、中英文录入、操作系统Windows XP基本操作、MS-Office的Word、Excel、PowerPoint、因特网基础及防杀病毒知识等顺序组织内容,重点与实用性不突出,这就要求教师在教学以前,积极研究教材与教法,对教材上的内容进行适当精简,保留与非专业学生最需要掌握的计算机知识与能力相关的内容,增加一些教材上没有而学生又特别感兴趣的内容,对于教材上的其他内容可以让学生在教师的指导下自学或选学。

2.使用“任务驱动法”等先进的教学方法,重视学生学习的主动性和创造性

“任务驱动教学法”,最显著的特点是以学生为主体,改变了以往“教师讲,学生听”的教学模式,创造了学生主动参与,探索创新的新型教学模式。

3.因材施教,采用分层次教学的方法,兼顾不同层次的学生

针对新生入学时计算机的基础不同,教学中可采取分层次教学。具体做法是:新生入学时,先进行计算机水平的摸底调查,根据调查结果和学生的需要安排教学计划,组织教学内容。实施教学时,对于基础较差的学生,教师应循循善诱,悉心指导,帮助他们尽快提高计算机水平;对于计算机基础较好的学生,教师可以提出更高的要求,鼓励他们学习更深层次的知识,练习更新的技术。以上的三个对策是笔者在从事非专业的计算机基础课程教学中,经过一段时间的探索和研究总结出来的,要做到这三点需要中职学校的教务管理部门提高教学与管理水平,改变非计算机专业计算机基础课程的考核方法,指导教学;更需要计算机教师在教学中不断学习计算机的新知识、新方法,集思广益、积极改革、锐意进取,为社会培养出更多更好的能适应新时代需要的复合型人才。

第三篇：中专技校有哪些专业_保定技校有哪些专业

技校——中专技校——保定技校——保定技工学校

随着6月份中考的临近，越来越多的初中生都面临着初中毕业之后上什么学校的烦恼。而近几年根据国家对中职教育扶持力度的进一步提高，中专技校成为了许多初中生毕业之后一个重要的选择。那么什么是中专技校?中专技校有哪些专业呢?保定又有什么好点的中专技校?

首先中专和技校是两种形式的教学机构，中专是隶属于国家教育系统的中等职业专科院校，教学内容主要以理论知识为主，毕业之后颁发的是教育部中等职业专科毕业证书。而技校是隶属于国家人力资源玉社会保障部(简称人社部，原劳动部)的技工院校，培养以劳动实践能力为主的中等技术性人才，毕业之后颁发的是人社部技工院校毕业证书和人社部认证的职业资格证书。中专和技校的另一个区别就是，中专学制都是国家规定的三年，而技校由于少了很多繁重的文化课，所以学制大部分都是两年制。

那么中专技校有哪些专业呢?其实随着社会对中等职业技术人才需要缺口的加大，中专和技校之间开设的专业相似点越来越多，比如当前比较热门的汽车维修、机电一体化、幼儿教育、电子商务等专业。除此之外，技校相对于中专而言更加注重技能的培养，同时还会开设一些社会上需求比较大的专业，比如美容，美发，化妆，护理，涉农等专业。

最后挑选学校对于初中毕业生是一件大事情，挑选专业更是一件大事情。选择中专技校的专业更像是一次提前的大学，将来学好了专业也为了能够拥有一个一技之长。

第四篇：文科哪些专业好就业_文科有哪些专业

文科哪些专业好就业

就目前来看，文科生报考最热的一些专业有经济、法律、师范、管理、新闻传媒、历史、文学、外语等等。

武汉民政职业学院省内招生代码9231，广告设计与制作专业(影视广告设计,游戏设计与制作,移动终端应用开发)为其院校特定专业，理论+技能课学习。填报此专业入学签订就业服务协议，还可申请助学金，福利基金等助学政策，毕业直接由就业部门推荐就业，保障学生的就业问题。以下就是武汉民政职业学院的老师为大家整理的资料。具体的你可以加右边的QQ进行详谈。

在我看来，经济类的专业是一个很有发展前途的专业，但是大家应该清楚一般大学里的经济类专业是文理兼招的，而且在大学里理科生学经济类课程是占有一定优势的，经济类专业与数学联系密切，对数学要求很高，部分专业如金融工程等对数学的要求不亚于数学院。此外，我感觉经济类的专业适合具有闯荡精神的男孩子报考，在将来就业中男生要比女生更容易就业一些，女孩子报考时应该注意，一些企业不希望招收女生，因为女生不适合长时间在外出差与生活。

对于法律，前些年一度很热，但现在似乎有些过热的现象，报考时最好谨慎，一定要选一流院校的法律系。

管理我不清楚，但听很多人说管理这东西太空了，我之所以说管理【工商管理】太虚，首先是它的课程大多太理论化，感觉脱离实际很厉害;再就是一些管理学院的尖子生都纷纷转专业到我们经济学院来，而他们在管理学院时都是班里的佼佼者，他们自己都说管理太虚。就业机会并不是很好，不要老想着什么MBA年薪多少，要知道，那只是少数，而且目前中国的MBA培养机制不完全，良莠不齐，若真想将来考MBA一定要能进入一流大学才行。

新闻传媒专业是近年来比较热门的一个专业，但大家也不要一哄而上，逐一分析自己的优势是什么，是不是适合做传媒，要知道传媒业的就业机会是僧多粥少，将来的就业竞争压力是很大的，而且是很残酷的，只有你足够优秀才能从中站露头角。

我不建议大家报考历史文学之类的，因为这些专业将来的就业面过窄，不利于个人将来的发展，可能有人羡慕历史文学系的学生轻松，但要知道不论苦累还是轻松都是暂时的，将来的发展才是最重要的。

对于外语，建议大家去学一些小语种，小语种的就业机会较多，而且这种人才很缺乏，长期来看就业不错。但要做好吃苦的准备。

师范类专业是国家重点扶持的专业，如果你喜欢教师这一职业并且你能够考入国家级的一流师范院校是非常有前途的。

此外，还有相当多的新兴专业，比如心理学、文化产业管理、人力资源管理等，我对这些专业不清楚，不敢妄下定论，况且有些专业出现到如今前景就一直不明朗，建议大家报考时三思。

第五篇：中专有哪些专业--厨师专业

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中专有哪些专业--厨师专业

找中专上猎学网，中专有哪些专业，这里给大家介绍厨师专业。查询拥有此专业的学校请登录猎学网。 专业介绍

厨师，是以烹饪为职业，以烹制菜点为主要工作内容的人。厨师这一职业出现很早，大约在奴隶社会，就已经有了专职厨师。随着社会物质文明程度的不断提高，厨师职业也不断发展，专职厨师队伍不断扩大，根据有关资料统计，21世纪初，世界厨师队伍已发展到数千万人，中国素以烹饪王国著称于世，厨师力量和人数首屈一指。 就业方向

厨师、餐厅经理、餐厅顾问、厨房经理、食品技术员、糕点师、菜单设计师及顾问等。 就业前景

调查显示，厨师已经成为全球十大高薪职业之一，成为前景最为广阔的高收入阶层。面对目前国内餐饮业良好的发展态势，餐饮业人才却发生了空前的变化，“厨师人才荒”已经成为阻碍餐饮业发展的最大问题。据国家餐饮行业调查显示，未来10年，中国厨师需求总量达600多万，如今的高级厨师成了千金难得一求的“抢 手货”。

很早以前由于生活条件的限制，很多人总以为做饭其实是一件挺简单的事，无非就是炒两个菜填饱肚子了事，可现在谁也不会这么认为了。随着现代社会的发展，人们的生活逐步改善了，对吃的要求也在不断地提高，甚至已经上升到生活享受、生活品味的层次。

以前，农村人家的喜事都选择在自家操办，所以“土厨师”就成了抢手货。所谓的“土厨师”其实就是村子里平常做菜还不错、能够露两手有点小名气的人而已。 因为农村里所谓的厨师并不是专职的，他们也有自己找中专咨询电话：400-6869-113

找好中专 上猎学网：http://px.liexue.cn/course_941/15-15-0-0-1.html 的工作。所以，要请他们过来做菜还得提前预约，如果刚巧厨师有事或者村里别人家也办喜事，那就比较难办了，没有厨师这宴席就开不了。有时候厨师实在太抢手，那只好上别村去另请高人。

如今，农村的生活水平也提高了，宴请宾朋时人们也开始更加重视 “面子”，菜要做得好吃，服务方面要更加周到，而仅靠亲戚朋友的帮忙已经应付不来了，土厨师的手艺也无法满足人们越来越刁的口味。很多地方的农村流行过 “佛旦节”，以前都是主人自己操刀下厨，可现在为了更好地宴请客人，多数人家也开始流行外聘厨师了。所以，现在农村里办喜事，经济条件允许的人家就到干脆 到酒店请一班厨师、帮工过来，或者直接就上酒店，省时省力，这样不仅保证了菜肴的质量，更减少了很多琐碎的麻烦事。现在，随着生活节奏的加快，不管是在农 村还是城市，人们就连年夜饭也更倾向于选择到酒店摆上一桌。而这些，无形当中也促进了餐饮业的繁荣发展，推动了厨师需求量的增加。

现代厨师，在现在社会的熏陶下不光只做中国的传统菜肴了，好多西式餐点也都是中国人来做了。计算机飞步发展的时代，厨师和其他人一样也使用着计算机，找工 作也开始上招聘厨师的网站了。厨师也跟着时代进步着。机器人厨师，也被人研究出来了，我认为，未来厨师这个行业会越来越轻松了。

专业开设

烹饪原料学、烹饪原料加工技术、烹调工艺学、成本核算、营养与卫生。系统地传授热炒菜、大件菜、点心、小吃、火锅、汽锅、地锅、瓦罐、煲仔、石板类等菜肴制作，传授整鸡、鸭、鱼脱骨、食品雕刻与拼盘技术。 颁发证书

厨师证就是指厨师职业资格证书，厨师证按等级划分： 共分五个等级

初级 (国家职业资格五级)

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找好中专 上猎学网：http://px.liexue.cn/course_941/15-15-0-0-1.html 中级 (国家职业资格四级)

高级 (国家职业资格三级)

技师 (国家职业资格二级)

高级技师 (国家职业资格一级) 扩展介绍

1、 厨师的社会作用将越来越大

社会发展的根本动力，在于解放生产力。随着社会文明的进步，经济文化事业的不断发展，第三产业将越来越发达。而饮食业作为第三产业的“龙头”，在类产业结构中日显其重要性。人类步入高度发达的文明社会后，对饮食的要求越来越高，家务劳动社会化之后，整个社会对美味佳肴需求量也越大。我国的情况也和明显，十一届三中全会之前，我国饮食业基本局限在商业系统内，而改革开放二十多年，随着经济的发展，餐饮业蓬勃兴起，各行各业都办起了饭店、餐馆。大小饭店、饮食网点星罗棋布，餐饮结构也向高档化、精美化发展。1993年，邓小平同志南巡讲话后，饮食业的发展进一步加快，厨师的社会作用必将越来越大。

2、 厨师的素质将越来越高

社会发展的重要标志之一，是人的素质普遍提高，厨师队伍也不例外。随着厨师社会地位的提高，厨师队伍早已结束了过去“不识字 ，学厨师”的历史，越来越多的知识青年投身于烹饪工作，使厨师队伍的整体思想、文化素质都有了较大的变化。特别是近几年来，烹饪职业教育蓬勃发展，烹饪中等技工学校、烹饪职业教育蓬勃发展，烹饪中等技工学校、烹饪艺术的研究 ，也越来越为人们所重视，全国性、世界性的烹饪交流活动日益频繁。所有这一切，都为培养和造成新一代厨师提供了良好的社会环境。展望一下未来的厨师，他们是一批既有良好的职业道德修养，又有烹饪文化科学理论知识，同时又具有良好烹饪技艺的专家、学者和技术人才。

3、 厨师的工作方式和工作条件 将大为改善

烹饪科学的发展，使厨师的工作方式由传统的经验逐步向科学化、规范化过渡。食品机械的普及将使厨师的工作条件大为改善。如切碎机的使找中专咨询电话：400-6869-113

找好中专 上猎学网：http://px.liexue.cn/course_941/15-15-0-0-1.html 用将代替人工切剁，新型烹饪原料的开发，使厨师大大减轻了劳动强度;新型燃烧和新型灶具的使用，使厨师少受“三废”污染之害。总之，随着科学技术的发展，厨师在人们面前的形象，将再也不是目不识丁、满脸黑灰、满身油圬的“厨子”，而应是能文能武、气质高雅的美食家。

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