文明申报表范文

2022-05-21

第一篇：文明申报表范文

文明单位申报材料-文明单位申报材

料范文

一是加强组织领导,创建工作扎实。党工委、办事处坚持“两手抓、两手都要硬”的方针，对精神文明建设每年制定目标和计划，使创建活动经常化，目标化、具体化。

二是坚持用科学的理论武装党员干部的思想。党工委班子坚持每月一次的中心学习组活动，解放思想，开拓创新，知难而进，真抓实干。

三注重把政治理论学习与贯彻党的路线、方针、政策结合，把自身工作与地区实际相结合，深入社区、社会单位、企业、学校，为群众办实事、办好

事，受到了群众的称颂。

二、加强干部队伍建设，全面提高干部职工素质。

一是以社区学校为平台，举办公职人员礼仪、文明礼仪、依法行政、公文写作、青年后背干部等培训，不断提高街道和社区干部的理论、文化水平，努力打造“政治过硬、作风优良、真抓实干、团结拼搏”的干部队伍。

二是中心组学习理论实践相结合。街道党工委围绕深入学习实践科学发展观活动，不断创新学习方式方法，突出主题，提高学习的针对性。中心组学习的内容与当前形势紧密结合，组织开展了中心组廉政教育、学习型党组织建设、品牌社区建设、争先创优等专题研究学习会，不断将学习活动引向深入。

三是扩大理论宣传教育的覆盖面。依托《东方讲坛》，以双月报告会的形式，邀请了高层次专家学者来街道作理论讲座，提升党员干部群众贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，先后组织开展

了《深入学习实践科学发展观活动主题报告》、《世博志愿者与跨文化沟通能力》等专题讲座，队党员干部的素质起到了积极的推动作用。

三、深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》，不断提高市民素质。

以《纲要》为依托，广泛开展社会主义荣辱观教育，组织社区群众、机关单位和学校唱响以“文明xx”为主题的广场文艺活动;组织社区幼儿、青少年才艺比赛;迎奥运迎世博文明行动;“文明之声”歌咏比赛，大力宏扬社会主义荣辱观教育，使辖区文明氛围进一步加强，文明行为进一步得到规范。

一是主题宣传重点突出。如2016是世博年，我们通过环境道路布置，进行了道旗、世博墙等户外环境宣传布置;设计制作“交通文明劝导牌”，倡导交通文明;在各社区利用橱窗、黑板等张贴世博知识宣传画;制作了大量的“文明迎办世博”海报，“三五”集中行动宣传折页、台历、日历等宣传制品，积极营造

迎世博的良好宣传氛围。

二是统筹抓好宣传阵地。每月结合时事制定宣传主题，对社区宣传橱窗、黑板报进行布置宣传。抓住《xx人家》、《xx印象》，通过“动”、“静”结合的新闻宣传阵地，引导正确的舆论导向，提升市民文明程度。

三是加强基层宣传队伍。文明单位申报材料重视新闻通讯员队伍建设，加强社区通讯员之间的交流和学习，健全社区突发事件的新闻报道应急机制，及时提供有价值新闻线索及稿件，涌现了一批新闻基础知识扎实、政治觉悟性强、新闻敏感度高的通讯员队伍。

四是典型宣传大力弘扬。我们对市、区先进典型行了大力宣传，通过举行表彰会、视频、版面等形式进行展示，弘扬先进。

四、实施“六大目标工程”，争创一流业绩。

统筹推进街道文明创建

以“形态相连、发展相随、管理相

通、素质相配”，无缝对接中心城区为奋斗目标，成立了“全国文明单位创建工作领导小组”，统筹推进街道精神文明创建工作。将全国文明单位创建各项指标逐步向机关各部门、街道各社区、单位分解落实;以文明单位、文明小区系列群众性创建活动为载体，指导各单位、社区开展丰富多彩的主题创建活动，挖掘创建内涵和特色，不断提升创建水平，树立培育“135”文明创建典型。以符合最广大群众的利益作为创建工作的第一准则，以满足群众物质文化需求作为创建决策的基本依据，把群众满意作为检验创建工作成效的最高标准，让精神文明创建推动街道经济、政治、文化、社会建设全面协调发展。

第二篇：文明班级申报表

——主要事迹

我们班级整体班风优良，同学之间互相帮助，共同奋发向上，能够理解、尊重对方。所有同学都有着较强的集体荣誉感，每一次集体活动都能看到我们班同学积极参与的身影。

我们班的学风更是帮助我们班成为优秀集体的重要元素，学习态度端正，学习努力刻苦，上课无故意迟到、旷课等不良情况。所有学科的作业，同学们都能按时完成。

一个优秀的班集体离不开好的管理，我班提倡自主管理，就是学生的事学生做。例如，同学会把作业交给所在小组的组长，再由组长清点后交给课代表。每天的值日都由同学自己安排。每次的黑板报都由我们自己来选择材料，进行美化。

我班在学校举行的各种测验，抽考中各科成绩都名列前茅，特别是数学稳拿第一!在每周的例行检查中，学习，纪律，卫生的流动红旗总是高挂在我们班级的墙壁上。大课间无论是跑步还是做眼保健操，我班总是领导们表扬的典型。在学校举行的跳绳比赛中，我班两名女生两名男生参赛，取得总分第一的好成绩!其中女生第一名，第二名，男生第一名均在我们班。

第三篇：文明班级申报表

在学校政教处的领导下，我们八三班的班级工作取得了不少成绩，也积累了很多经验，现将工作的做法和特色总结如下，以期申请文明班级。

一、健康向上的班风引导我们前进。

开学之初，我通过各种方式，深入了解每位学生的基本情况，掌握学生的思想动态。针对学生实际，首先严抓学生着装、发型、纪律和劳动卫生等日常行为，亲临指导，力作模范。通过军训，学习部队严明的作风、纪律和吃苦耐劳的精神，培养学生严谨的学习生活作风。正式上课后，我根据校园常规、课堂常规等制定了班规，同时把好日常行为规范的量化考核质量关。经过一个学期的努力，我班学生已经形成较强的时间观念，培养了劳动意识，养成了良好的习惯。我还充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律，以无形的力量影响和教育学生。

二、强大的班级凝聚力推动我们发展。

为了发挥班干部主力和辐射作用，开学第二周，我采取了“自我推荐、竞争上岗、发表竞职演说”的方式选拔了班干部，成立了班委会、团干部，我及时调动他们的工作责任心和工作热情，要求他们以身作则，树立威信，同时还定期召开班干部例会。现在我们班已实现学校教育的目标，班风稳定，学风浓厚，学生独立、自觉、进取心强，有强大的凝聚力，并且在学校各类活动中表现出色，运动会、主题班会、各类演讲比赛，大家都很踊跃，积极为班级拼搏，逐渐形成了“班兴我荣、班衰我耻”的观念。

三、朴实浓厚的学风激励我们提高。

学生学习兴趣高，学风浓厚是我们班级建设的突出成果，大部分学生对作业练习毫不含糊，按时按量按质地完成各科作业，对学习不肯放松。大家平时聚在一起，讨论学习，各自介绍自己擅长学科的学习经验，向别人请教自己薄弱环节的学习方法，取长补短，共同提高，同时增进友谊，促进了班级团结。

四、多姿多彩的活动丰富我们生活。

我们开展丰富多彩的班队活动，如：主题班会、圣诞晚会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、下棋比赛、歌咏比赛、做文明学生演讲活动、征文活动等，这些活动都交给班干部们自己组织安排，既锻炼了能力，又给班级带来了活力，还给同学带来了很多的快乐。我们还成立了足球队、篮球队、运动队、舞蹈队，让我们的生活更丰富多彩。

五、永无止境的进取心催促我们奋进。

我班一年来取得了可喜的成绩，上学期，二十周以来连续十九次被评为创佳班级，十二名学生因表现突出被学习表彰，二十名学生期中期末考试成绩突出被表彰，班级成绩在期中期末均获一等奖。在年终评比中，男女两个寝室被评为“文明寝室”，班级被评为“优秀班集体”，团支部被评为“优秀团支部”，元旦汇演舞蹈“青春之舞”获一等奖，本学期，两操比赛一等奖，优秀指挥个人奖，第一届春运会一等奖，“崇尚文明告别陋习争做文明学生”被评为先进班级，“告别陋习崇尚文明”演讲比赛个人一等奖，板报一等奖。期中考试中，成绩突出，班级一等奖。

进步无止境，我们仍需努力，团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好，奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘一分收获，相信我们全体师生会更加努力，结出丰硕的成果。

文明学生申报表

我叫彭衍，是夏邑县实验中学九年级宏志班的一名学生，在这个美丽的校园里，我健康成长，在这个优良的环境中，我跨出了人生成长的很大的一步。我思想上进，严格要求;我性格活泼开朗，热情洋溢;成绩面前，我戒骄戒躁，再接再厉，登高极目;面对各项工作，认真负责，一丝不苟，率先垂范;在生活挑战下，乐观大方，处事冷静，积极向上;在成功面前，不卑不亢，真实坦然;挫折当关，不折不挠，执着进取，一步一个脚印;我品学兼优，有很好的表率作用，现将具体事迹汇报如下，以期申请文明学生：

一、勤奋刻苦，持之以恒。

学习中，我建立自身的坐标，明白学习时人一生的重要任务。我抓紧点点滴滴的学习时间。每天早上五点我准时起床，天气暖和的时候，我就到操场上大声地读英语、背课文;天气冷的时候，我就坐在食堂的角落里看书。我把别人玩的时间说闲话的时间都用在学习上。我每学期都给自己制定学习目标，每天都反省自己一天的收获。功夫不负有心人，无论考试还是竞赛，我的成绩都名列前茅。

二、认真负责，创新工作。

我用自己独特的管理方式和感召力管理班级，使得班级秩序井然，环境合格温馨，学习气氛浓厚。作为班长，我为班里同学的利益，为班级的健康成长，付出更多的行动。大扫除时，我主动承担最脏最累的工作;有同学遇到困难，我及时伸出援助之手;参加集体活动，我积极协助班主任组织。集体需要时，我挺身而出，做好本职工作，带领宏志班多次取得优异的成绩。一年半里，我们班获得了歌咏比赛一等奖，两操比赛一等奖，“崇尚文明告别陋习争做文明学生”活动一等奖，并连续两年获得了县级优秀班集体和文明礼仪班集体的称号，我个人也被评为县级优秀班干部，多次被评为“构建和谐校园主题活动先进个人”、优秀团员、优秀学生干部。

三、全面发展，展示自我。

为了适应未来社会的需要，我积极参加各类活动锻炼自己。在重要活动中撰写纪实、评论、感谢类稿件，带领全班同学为班级荣誉而拼搏。在学校“文明礼仪伴我行”的德育活动中，我利用课外时间参与编写、导演和表演的文明短剧“榜样的力量”真实地反映了校园生活，受到领导好评。招收下一届宏志班钱，我号召全班同学协助学校做好招收工作，我把班里的同学分成了几个小组，有的协助老师了解面试学生的情况，有的带领他们参观教学设备和环境，有的带领他们参观我们的班集体，观看宏志班纪录片和我们提前做好的电子相册，把我们的幸福和阳光传递给渴望成为宏志生的每一个学生。

小荷才露尖尖角，我相信，我凭着自己对知识的追求，对未来的美好憧憬，我一定会一步一个脚印地走下去，成为一名合格优秀的中学生。