第一篇：借我一生读后感范文
《借我一生》读后感
知道余秋雨是在高中的时候，先是向同学借看了《山居笔记》，然后才接触曾使洛阳纸贵的《文化苦旅》，接着再陆陆续续地看了《千年一叹》、《行者无疆》、《霜冷长河》，还有一些重复的《文明的碎片》。现在想起当时对余秋雨作品的痴迷，除了媒体的宣传作用外，更重要的是作品本身的一字一句中透露出的大气，优美中夹杂着一丝淡淡的无奈感染了我。
坦白讲，是余秋雨先生和他的作品开阔了我的眼界，不仅仅是从作品中了解了很多人文地理的常识，对中国，对世界的文明有了一点感性认识，还从人们评论，诽谤余秋雨的喋喋不休的争论中，知道曾经向往的文坛亦非净土，知道一些所谓文人的可恶，知道了其他在教科书学不到的许许多多。虽然我无法真正辨别其中的很多是是非非，但我要说的是，我是从余秋雨先生和他的作品开始学会认识世界。
《借我一生》媒体上说是余秋雨对文化界的告别之作，我当然不会错过，从卓越网买回这本书后，安安静静地番过页又一页，依然熟悉的语言，依然含蓄优美的文字，我又找回那份曾经有过的感动，为我展示一个遥远而又似曾相识时代，倔强而无邪的童年，丰富而浪漫的童趣，贫穷的家境，了不起的母亲，高贵的祖母。文化大革命中的磨难委屈，在校求学时借钱吃饭的无奈，农场工作的种种非人的磨难，调侃中依然能觉察的艰辛，还有艺术家严凤英的绝望自杀，工人作家胡万春人品的下作虽然这些都是轻描淡写，却也让我依稀领略到那个年代，那段岁月的荒唐和恐怖，荒谬和无聊。
第三卷中讲到文化大革命结束后，作者对学术的孜孜追求，放弃世俗的名利，躲进知识的海洋，在和人类优秀的大师“对话”中实现自我的超越，我开始懂得大师是怎样“锻炼”出来的，不是哗众取宠得来的，不是刻意追求的来的，不是考试考出来的，不是在别人的监督中学来的„„是自知自觉的学习追求，超越自我，是长年累月积累起来的。他们的追求不是沉迷于世俗功利，沽名钓誉之徒所能理解的，遭受非难在所难免。但是，苦难也好，欢畅也好，在他仁慈的笔下，都是那么地充满诱惑，诱惑你勇敢地品味和消受。不单单享受快乐，也要品尝苦难。作者又讲述了他院长的经历，我最大的感想就是，很多看起来很困难的事情，只要真的认真的去对待，就会发现事实是另外一种面目。第五卷讲了作者当院长，正干得很辉煌的时候，却做出了“真正的人生大选择”，辞去职务，做了“人文行者”!和他文化散文相关的一些经历，我不知道为什么有那么多的人众口一词的攻击，为什么有那么多人喜欢拿那些现成的条条框框去套，稍有差异就抓住不放，这不是“削足适履“，难道社会不能更宽容一点吗?吹毛求疵的批评真的必要吗?也许余秋雨和他的作品真得有问题，不是尽善尽美，但是，作为一种尝试，为什么要咬牙切齿的抨击?无论如何，我要说的是，没有余秋雨走出书斋，很多所谓精英阶层东西可能永远高高在上，没有像现在这样为人所了解，在上层的思想传播方面，余秋雨先生功不可没。
不得不承认余秋雨先生的语言确实有超乎他人的魅力，从开始读第一行字开始，就难以放下，不知不觉中就把书给看完了。合上书本，想想以后可能再也读不到余秋雨先生的书了，难免有一丝丝遗憾。不过想想，我自己也已经从中学到了很多弥足珍贵的东西，心中也觉得满足了。
第二篇：《借我一生》读后感
很难想象文革到底铸就了怎样的灾难，以至于到现在，文学界还蔓延着文革遗风。
那次在图书馆，偶然间发现了余秋雨的《借我一生》，便取来借阅。居然发现这本书的旁边有一本名为《庭外审判余秋雨》的书，作者是古远清。可奇怪的是两本书并不是同一文体，作者也不是同一人，两本书放在一起，颇有比较阅读的意思，于是便借了同学的图书证，好说歹说才一起借来了两本书。
翻开书本，略一浏览，竟发现两本书上的内容基本对立，而且也都围绕着文革这一事件相互攻击。也许真是图书管理员独具匠心，居然将这两本书放在了一起。
文革究竟是怎样的一段岁月?我无从得知，至少直到现在，对于这段历史，还有一种讳忌莫深的隐讳。
最早知道文革这个名词是在小学五年级的常识课本上，只有只言片语的描述。当时，我曾问过老师文革到底是怎么回事。老师只是说那是由四人帮控制的一段黑暗的十年浩劫，接着便说中国的经济倒退了十年等诸如此类我当时听不懂的话。后来，到了高中，历史课本上的描述是文化大革命是由领导者错误发动，被林彪，江青反革命集团利用，给党，国家和各族人民带来深重灾难的内乱，除此之外，只有一两段只言片语的描述。而这本书，《借我一生》，余秋雨用极其真实而厚重的笔法，深刻的描写了文革时期中国普通知识分子所受的苦难。
只有经历过这一段历史的人，才会有如此深刻地对历史的反思。这位中国文学大师，经历了这样一段苦难历程之后，不忘前车之鉴，写下了这样一篇回忆性的传记散文。
在这本书中，余秋雨用包含深情的笔触，描述了在文革中受尽苦难的一代人，包括余秋雨一家，也是文革的受害者。而在文革中，起推波助澜作用的造反派，在一段时间内风头极健后，终于退出了历史舞台。余秋雨一家也走出了历史的阴霾。后来，余秋雨先生功成名就，写了一系列广为人知的文化散文。可这时，社会上所谓的文人们眼红看不下去了，几乎自诩是文学界的所有的人都指责余秋雨在文革中参加了笔命为石一歌的造反组织。余先生忍无可忍的情况下，到法院状告诽谤之人。历经法律苦旅之后，虽胜诉却是身心俱疲，写下了自传《借我一生》后宣布封笔。可正是这本余秋雨的封笔之作，却引发了一连串的所谓文革研究者的谩骂，古远清甚至写了《庭外审判余秋雨》的驳论着作，引进据典，挖空心思找余先生的麻烦，整本书几乎都在骂人，完全失去了一个教授应有的风度。余秋雨先生甚至打趣说第二次文革就要从他开始了。
这只是戏言，然而，中国文人却总有那么一种劣根性，所谓棒打出头鸟就是这么一回事。文革，三四十年前的历史风暴，诚然已被大多数人遗忘，可是中国文坛，是否应从中吸取什么吗?中国民族的劣根性，看客和从客是否应从中吸取什么吗?
文革已结束，中国应新生，文坛的春天必将到来。
第三篇：借我一生读后感
每个人每时每刻都在不断的思考，都在对周围的事、物做出判断并用来组织自己的行为，借我一生读后感。同样的事物，在不同的人看来，会有其不同的结论，在不同的角度当然也会有不同的认识，但是即使在相同的角度，那么认识就一定相同吗?我想不尽然吧!就《借我一生》而言，站在我们同样的位置上，同样的角度来思考，认识是否相同呢?
《借我一生》从名字上看去就知道是一种充满感情色彩的行文，是一种自白形式的文章。读过作者的其他的著作，也对作者有过一些认识和评论，但是就此书而言，却和以前的文章风格截然不同。《借我一生》没有华丽的辞藻，没有慷慨激昂的言辞，也没有语法严格的种种修饰，文章只是才用了一种平铺直叙的方式将60年代的**无序，咆哮的热情和失去理智的疯狂，灵魂的追思和心灵的检讨在读者的面前一一展现。
借我一生，何谓人生?借我一生，岂能苟活?在他的一生中，所经历的种种磨难，他都坦然面对，对那些诽谤者更是以博大的胸襟包容他们。思考着他的种种，使我不断的明白一个或许一生都学不完的问题：如何做人，如何面对挫折和失败，如何用一种包容的心态去生活和工作。记得大学的时候，学校的很多地方都帖着醒目的条语：海纳百川，有容乃大。宽容是世界上最美好的品德，无论对我们的生活还是工作来说，她的作用是不可忽缺的。
在现实生活中，有人为了一元钱而大大出手，伤人害命;有人为了一句玩笑的言语而怀恨在心，日夜不得快乐;有人为了生意的失败而郁郁自杀;有人为了爱情的结束而惶惶不可终日，……。还有许多这样类似的悲剧在我们身边发生着。其实静下心来思考下，难道这些问题真的很难解决，真的不可避免吗?我想不然吧。如果可以用包容的心去面对这一切的事物，用感恩的方式面对生活，用无私的态度工作，那么我想以上的问题应该不会发生的吧?也许有人会说：人争一口气。真的是为了一口气吗?扪心自问，我想更多的时候是为了面子吧?因为放不下，所以得不到，得失皆有运数，何必去争朝夕之长短呢?自古以来许多成功者，他们已经为我们做了一个很好的证明：历史长河里，因为有了齐桓公的不计前嫌，才有了齐国的霸主地位;因为有了刘备的三顾茅庐，才有了蜀国天下三分其一。
有人因失去包容而痛哭流涕，有人因得到包容而欣喜若狂，每个人都希望得到别人的包容，也希望自己拥有包容这一美好的品德。因为包容是春天第一缕温暖大地的阳光，是久旱后的第一场甘露，是风雪中的第一颗火种，是盲童看到的第一种色彩，是上帝派到人间的第一位天使，是枯木长出的第一片绿叶。朋友欢迎包容，因为它是友谊的守护者，父母与孩子欢迎包容，因为它是家庭和睦的基础，世界更欢迎包容，因为包容是世界和平的根基，读后感《借我一生读后感》。 如果没有了包容，这世界就好像失去了光明。
罗丹说过：“把爱拿走，世界将变成一座坟墓。” 包容也是一样的，如果将包容拿走，这世界上不知会有多少破碎的友谊等待重组，不知有多少破碎的亲情等待重温，不知有多少破碎的和平等待重补。更不知，我们将要到何处去寻觅阳光。幸运的是，这世界并未失去包容，也绝不能失去包容。所以，让我们都将心地的那一份包容抓住，不要让他溜掉。因为，生活有了包容才更加灿烂!人生有了包容才更加迷人!世界因为有了包容才更加精彩!
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过年，回到他的老家。闲暇之余在书柜的众多书籍里面看到了余秋雨先生的作品《借我一生》。随手翻开，便被他的首卷语所吸引，他是这样写的：“我历来不赞成处于创造过程中的艺术家太激动，但写这本书，常常泪流不止。”
如果我没有记错的话，他曾在第十届和第十二届CCTV歌手大奖赛中担任过评委，他那幽默渊博的点评不知打动过全国多少电视观众的心。
《借我一生》是余秋雨对中国文化界的“告别之作”，涉及他和他的家族诸多不为人知的经历，还描绘了记忆中文革时“大揭发”、“大批判”的整人模式......从前辈到自己，作者以平实、真实的记忆组成一部文学作品。“
《借我一生》为我展示一个遥远而又似曾相识的年代，文化大革命中的磨难委屈，生活的艰辛无奈，让我似乎领略了那个年代，那段岁月的荒唐和恐怖。仅列举文章中的一段就能够让我们感受到那个荒唐岁月中人的扭曲的心理：一位中年女子对着另外一为也是中年女子的负责人喊一声“你无耻!”让全场吓了一跳。接下去的愤怒话语是：“你居然当着那么多干部的面公然说，你年轻时翻过那本书!作为一个干部，作为一个领导，作为一个女人，你居然说得出口!广大革命同志，你们知道她说的是什么书吗?我实在说不出口，但今天只能红着脸说出来了：金——瓶——梅!”说完她似乎要立即晕倒在台上，好像猛烈的怒火已经烧干她的精力，好像她说出那三个字已经使她丧失了全部贞操。一位惊慌不已的女学生把她扶了起来。只要上台发过言的人，第二天走在校园里便步履轻松，别人对他们也不敢小觑，总以为他们上台发言一定获得过当权的造反派的批准，至少没有被造反派阻止。这种心理气氛，极大地鼓励了大揭发和大批判，下一次大会也就开得更热烈、也更残酷了。
文革结束后，作者对学术的孜孜追求，放弃世俗的名利，实现自我的超越，让我更加认识到什么叫大家风范。尤其是他在上海戏剧学院院长干得很辉煌的时候，却做出了“真正的人生选择”，辞去职务，做了“人文行者”!试问又有几人能够做到。我们需要学习的是对生命的理解，那种豁达、超脱物欲的自然心理状态，这一点说起来容易其实很难做到。
人无完人，我们每个人都有缺点，我们能保持冷静详和吗?余秋雨先生，作为当代文学界的名人，也曾听到过不少对他的质疑、不满，猜测甚至诽谤，读完作品后，让我认识到了他的可敬之处，我自己也从中学到了很多做人的道理，学会了对事物的包容和理解，因为生活有了容忍才更加灿烂，人生有了容忍才更加精彩
第四篇：《借我一生》读后感
高三级部苏萍
说到余秋雨先生，是在电视“青年歌手大奖赛上”看到的，作为综合素质的评委，需要多么渊博的知识和阅历啊，听他对选手的点评真是一种享受，更是一个学习的好机会。
寒假，弟弟拿回来一本余先生的《借我一生》，无意中的拿起却再也无法放下。
“文章本天成，妙手偶得之。”观其一书，洋洋洒洒数万字，竟然完全出自余先生大半生的经历!如果说许多文学作品的成功，在于文章结构安排的巧妙，在于文辞的优美，那么我看《借我一生》中最为成功的就是：用平实理性的语言讲述着真实的人生、诚挚的感受!余秋雨先生在写这本书时候这样感受着：“我历来不赞成处于创造过程中的艺术家太激动，但写这本书，常常泪流不止。”说起来，他笔下描写那段中国大地的敏感岁月——十年文革，我也算亲身经历过，在阅读中，我的脑海中又真实的再现了那样的历史时光，而且在余先生平实的笔触中显现得越来越清晰!其中最大的因素也许就在于他用诚恳的态度将文章写得如此真、如此妙吧!
“读书破万卷，下笔如有神!”每个人的一生又何尝不是独特的一生呢?我想这些文字给予人的震撼，在于他真诚的写作态度，也在于他渊博的学识!一个从小酷爱读书的他在自己的一生中做得最多的事情，恐怕就是阅读了!姑且不说他那满满一百二十箱的个人藏书，就单看在十年浩劫中的他因为疾病“失踪”在逢化大桥镇的半山老楼，在那样的艰难岁月中，贫病交迫的他却感觉到一种难得的兴奋，因为他拥有了一个几乎无人问津的旧式图书馆，并且在里面得到了阅读的快乐，从而感受没有任何苦楚!学识再高的人，如果满足于自己的知识范围，不图进取，终会遭至淘汰!余先生用他精彩的文字和他无止境的学习告诉着每一个读书人：在广泛的阅读中获得快乐和进步!
“严于律己，宽以待人!”很多人都知道，余秋雨先生是个名人，他的许多作品可以说都是在四面八方的炮轰声中问世的，《借我一生》也不例外。在网上打开相关网页，可以看见许多对他的骂名。我不赞成这样的攻击，更不愿意随意地标榜人!但是我觉得评论，都应该以事实作为依据，任何脱离事实的语言都是苍白无力的!他的《文化苦旅》在中国大地掀起的阅读热潮无人可比，他沉静而具有文化底蕴的学者散文我更是欣赏。他的沉稳和宽容不仅体现在文字上，从他在现实中与反对者余杰的面谈那“未成干戈已化玉帛”的感人一幕更可以让人感受他的谦虚和宽让!一个人一生中的种种磨难能够坦然面对，可是要忍让这样的诬陷和攻击需要的是何等开阔的胸襟啊?我欣赏这样的人格，佩服这样的骨气!
妙文不嫌长!读完《借我一生》，我既佩服余先生精彩的文笔，更敬服余先生在真诚文字中蕴藏的涵养!接下来，我该去好好看看《文化苦旅》、《山居笔记》、《千年一叹》、《霜冷长河》、《行者无疆》、《笛声何处》……
2018年2月
第五篇：《借我一生》读后感-[精品]（推荐）
《借我一生》读后感
我历来不赞成处于创造过程中的艺术家太激动，但写这本书，常常泪流不止。
———余秋雨
《借我一生》这部作品写于2004年。它是余秋雨对中国文化界的“告别之作”，也是余秋雨先生的回忆录，书中涉及他和他的家族诸多不为人知的经历，还描绘了记忆中文革时“大揭发”、“大批判”的整人模式。全书以前辈的生态群像为背景，主要着墨于一个当代文化学者的成长史，其中包括余秋雨对自己人生经历的一系列描绘与思考。从前辈到自己，作者以平实、真实的记忆组成一部文学作品。或许这部作品是他坎坷的一生不堪回首，勾起了余秋雨先生对往事以及文革时期深受压迫的痛苦回忆，是一种情不自禁的泪所以他说道：“我历来不赞成处于创造过程中的艺术家太激动，但写这本书，常常泪流不止”。《借我一生》是余秋雨先生的生命之旅， 是他蔑视灾难、不断突破的精神历程，是以散文笔调贯通成的一部家族史诗。他独创的文体交糅了体验与论述、激情与冷静、宏观与细节等诸多对立性因素，呈现全方位的表现力度。他是以他的经历为题材编成的一个故事。
《借我一生》的写作动机，余秋雨在公开场合表示与其父辞世有关。父亲故去后，家人打开他紧锁的私人抽屉，发现了大量文字资料，，余秋雨先生的父亲去世后，家人打开他天天紧锁的私人抽屉，发现了大量的文字资料，资料显示了父亲内心世界中某些不为家人所知的东西。这使余秋雨骤然产生了一种感悟，进而决定创作一部追忆往事、记录生活的作品。因此，余秋雨先生开始逐一寻访自己前辈的人生历程，找到了文学感悟的基点，从而创作出了《借我一生》这部著作。
《借我一生》全书分为五卷，基本上以时间为序。它主要以余秋雨的亲身经历为主线，记叙了他童年到青年，中年各个阶段的经历。这本书是从余家的祖辈开始说起的。时间上为文革前，即余秋雨幼年和少年时期，余秋雨介绍了自己在这段时期的成长的历程，也讲母亲、外公、祖母等一些家人的故事。
他的母亲是一个知书达理，善解人意的少妇。她免费为村民读信写信，记账。在他书中的童年，有一件事让我尤为记忆深刻。那就是他的母亲办私塾教村民认字的事。现在看来，似乎由女性当老师很寻常，可是在当初那个女人都还不能下楼见客的封建农村，他的母亲要承担起教书的重任，需要的勇气与决心也是惊人的。敢作敢为在他母亲身上的到了印证。这在以后余秋雨的生活中起到了很大的作用。
余先生在书的第二卷第三章《旧屋与旗袍》结尾中写道：“我的童年，是由一封封农家书信，一笔笔汗水帐目滋润的。我正是从这间旧屋起步，开始阅读中国大地。”这种情怀，我们旁人虽然难以诠释，但浓浓的故乡情、农家亲令我们这些从农村走来的农家子弟享受终身，难以忘怀。从余秋雨先生的描述中，我们可以看出，余秋雨的童年是在动荡、贫困以及文化程度十分低下的环境中度过的。但是，他年少志强、志强不息，刻苦学习;并且，在母亲的影响和教导下，从小就养成了自学读书的好习惯，实在难能可贵，令人可望而不可及。这些对于我们进一步理解后面余秋雨先生的有一些想法有很大的帮助。也正因为是在这样的环
境下，才造就了文学界上一位杰出的人物，为文学界的进步与发展起了很大的促进作用。
第二卷，主要讲的是余秋雨的青年时期。在青年，他刚上大学的时候，遇上了“文化大革命”，这样一个十年，全国上下都处在混乱中，当然，余家也没能幸免，他们饱受压迫。在父亲被诬蔑入狱的情况下，余秋雨开始独自承担起了一个家的责任，在面对接踵而至的灾祸面前，他用文字告诉我们这些没有经历过那段艰难岁月的人一个家庭是怎样在风雨中坚强的。让我有种在历史书以外的地方学到了历史的感觉。余秋雨在这一卷里记述了自己在文革期间的所见所闻，描述了那种无力抵抗、又不愿委曲求全从而要么放弃精神思考要么逃离社会的境况。
余秋雨先生以自己的经历为笔，勾画了文革时期种种善与恶，种种矛盾的人性。我觉得，这一卷对于我们了解文革时有一定帮助的。这一卷中他的笔墨倾情的洒向他的叔叔，这个他敬重而且在感情因素里一直有股化不开的忧伤情结的亲人，或许在他的生命里，叔叔一直是个极其重要的人物，是叔叔带着它，走近了上海，走进了书与知识的海洋。
在接下来的几卷中，余秋雨主要写的是文革后所发生的事情。其中包括当时的文化局势，他之所以放弃仕途潜心学问的历史文化背景和他的考虑，以及一些写《文化苦旅》等书的时候的作文化考察的经历，并补充了一些这些书所没有提及的整体的思路框架和一些尖锐的思考。余秋雨对“文革”时期的记忆是一个很丰富很深厚的文本。他对“文革”时期的严酷历史的描写和刻画，是逼真且生动的。其中很多细节，经他的描述，“文革”当时的场景便鲜活地展现出来。
《借我一生》这本书在文学界引起了争议，有些人认为作者对书中文革那一部分的把握上超过人们的预期值，但对自己的反省避重就轻。认为余秋雨对历史的描述和理解有些地方是错误的。他对个人命运的选择是缺少反省的，更多的是替自己辩护。余秋雨在书中说道，“我生有幸，经历了好几个历史转折”。是的，余秋雨先生从童年开始，便注视着长辈们的一切。随着年龄的增长，一直注视到这些亲人的坎坷、遭难、直到活着。他的一生经历了许多，尤其是“文革”期间，他的一家人受到残害。所以，即使他在对待“文革”上的一些思想和行为，都是情有可原的。而且对于余秋雨，最重要的是看他现在对文学的贡献，过分追究他在那特定时期的做法没有现实意义。
整本书看下来，我们看到的，似乎更多的是他对学问的追求和对读者的亲切。他用平凡的文字表达出非凡的情感，不发一问却又留给读者无穷的反思空间，它将对人性反思的权利毫无保留的交给了读者。余秋雨的书文字很简单易懂却有种强大的生命力，他向我们展开了一幅幅形象生动的的画卷，使我们更加清楚地了解他内心深处的思想，简单而不失内涵。
物是人非事事休。读完这本书，我使更加清楚地了解了他那被苦难磨难一生也奋斗一生的心路历程。这本书让我体会到了，在生活中，要学会感恩;同时也使我意识到，今后的人生道路上要直面挫折，热爱生活，真爱生命。