第一篇：中二班三月份学习内容
中二班三月份工作计划
一、 教育活动
三月份，我的工作紧紧围绕上一个主题继续进行下去，同时进行新一个主题活动《我找到了春天》。在此引导幼儿观察生活中春天的足迹，或者播放春天相应的图片让孩子了解。通过此主题的学习能明确了解各季节的特点，着重了解春天人的情感状态、精神面貌是什么样子。
二、 生活活动
1、 培养幼儿生活自理能了和良好生活习惯。
2、 引导幼儿学会自己的事情自己做，养成自我服务的意识。
三、 了解三月的重要节日
3月5日：学雷锋纪念日
3月8日：妇女节
3月12日：消费者权益日
3月25日：全国中小学生安全教育日
第二篇：中二班九月份工作小结
晓山幼儿园2017年秋季中二班九月份班级工作总结
2017.10
九月是开学的第一个月，孩子们经过了漫长的暑假重新回到幼儿园，升入中班，他们更是开心，我作为他们的一位新老师，孩子们很好奇也很热情。所以这个九月我们是开心的，新奇的同时也是忙碌的。
一、教育教学工作
本月我们开展了“我是中班小朋友”和“蔬菜朋友”两个主题的教学活动。
在“我是中班小朋友”的主题中，我们让幼儿回顾自己成长的变化，体会长大是一件神奇和令人兴奋的事，幼儿能发现自己的变化，增加自信心，更好地认识自己和周围的人，为自己成为中班小朋友感到自豪、光荣。在“大带小”活动中，孩子们更为体现他们长大了，更具有责任心了。人们每天的生活都离不开蔬菜蔬菜中含有许多其他食物无法代替的营养成份。选择往往影响着我们身体的健康与成长。但随着生活水平的提高和改善，孩子们吃的种类越来越多，选择的余地越来越大，因此，挑食的孩子也多了起来，不喜欢吃蔬菜成了通病，怎么帮助孩子爱上蔬菜和他们交上朋友呢?我们通过主题活动的开展，让幼儿认识更多的蔬菜，从中了解它们会给自己的身体带来哪些益处，结合参观，蔬菜拼盘等形式多样的活动，进一步激发幼儿喜欢蔬菜朋友的情感!孩子在买菜的实践过程中，了解菜市场里品种繁多的蔬菜，学习用真实的货币进行蔬菜的等价交换。在与卖菜的爷爷奶奶、阿姨叔叔们的交流中，孩子们会大胆表达自己的想法，学会了买菜时问价，挑菜后付钱、找零等，在购买的快乐中爱上吃蔬菜，同时又提高孩子独立解决问题、交往、合作的能力，家长们纷纷表示：这样的实践活动对孩子来说非常有价值!本月孩子们的创意美术课程也如期开展了，孩子们对运用多种材料进行想象创作很感兴趣。在我们增添的角色游戏——小吃店里让幼儿的游戏社会化，生活化，体验到为他人服务的乐趣。
教师节，我们开展了“做张贺卡送老师”的活动，幼儿在创意美术活动中运用多种材料自己动手制作了精美的贺卡，让老师倍感温馨。中秋节我们开展了说中秋故事、品尝月饼等活动。在“十一”到来之际，我们结合节日开展美术活动《天安门》，我们中二班每个孩子用自己小手绘画了雄伟的天安门来迎接祖国妈妈的生日。
二、卫生保育工作
幼儿进班时，我们及时进行二次晨检，关注幼儿的异常情况，并做好记录，对没有来园的幼儿及时打电话询问原因。随着秋季传染病的到来，班级加强卫生消毒工作，延长消毒时间，勤开窗通风。同时我们也督促幼儿用肥皂洗手，勤剪指甲，注意个人卫生。天气转凉，我们提醒幼儿多喝水，多吃瓜果蔬菜增强抵抗力的同时，也提醒家长更换被褥，避免幼儿着凉生病。秋季气候干燥，
三、家长工作
本学期我们在开学前就召开了班级家长会，向家长介绍本学期的课程安排、各项活动以及相关的育儿理念。在日常教学活动中，请家长收集、准备相关材料，家长都能积极配合，给予我们很大的支持。本月还进行了家长委员会的改选，本班推选出两名家长委员，也都积极参与到幼儿园的相关会议中，希望我们今后的各项活动都能得到家长们一如既往的支持、配合! 在我班老师的努力及家长的支持下，本月我们的工作取得了一定的成效，为下个月工作的顺利开展打下了一个良好的基础，相信进入十月我们一定会取得更大的进步。
第三篇：中二班
幼儿园中二班剪纸特色活动教学计划
一、 教学剪纸的意义
剪纸，是我国广为流传的民间艺术形式。孩子们对此非常感兴趣。一张彩纸、一把剪刀，就可以活灵活现地表现千变万化的自然形态，随心所欲地表达内心世界的美感。孩子们以剪刀代替笔，把自己所见的、所想的剪出来。寥寥数笔，花卉、果蔬、虫鱼、鸟兽、人物等跃然纸上，形象惟妙惟肖，栩栩如生，令人如醉如痴。
剪纸可以可以通过手部肌肉的锻炼，增强协调性、灵敏性，使孩子们变得心灵手巧。剪纸可以培养了小朋友的动手操作能力，也可以培养小朋友动脑思考的能力，让孩子有一种成就感。
二、学情分析
我班孩子一直都没有专门上过剪纸课，剪纸的方法和技巧可以说是少之极少。但小朋友对剪纸非常有兴趣，但有些孩子是胆子小不敢动手，担心自己剪不好等。所以在最初的几次活动我会从一些简单的图案开始剪起，让他们对剪纸有兴趣，并慢慢提高难度。
三、教学目标
1、培养孩子们的剪纸兴趣，养成细心、耐心的好习惯。
2、剪纸题材来源于生活，要多观察生活中的人和景物。
3、学会看简单折法示意图，了解剪纸的意义。
4、折、画、剪时要大胆细心，使自己的作品富有创造性。
四、教学措施 要想上好一节剪纸课，绝非容易的事，老师说了还要学生在实践中明白才行，教学是要考虑到学生个体的差异，所以老师必须在教法上下功夫：
1、对部分幼儿可以近距离演示多次;
2、充分地调动幼儿互相学习的积极性，可以面带点的学习，让他们在愉快的氛围中掌握所学知识;
3、在教学中发现问题，不一定马上讲答案，可以先启发学生自己去探索去解决问题，这样即培养了学生的动手操作能力，也培养了幼儿动脑思考的能力，让有幼儿有一种成就感。
4、尽量多的让孩子们观察实物，大胆尝试，多鼓励，及时鼓励。
5、尽量出示范例，让孩子们多欣赏名家作品。
五、 教学检测及其评价
剪纸作品的检测与评价，首先看孩子们能否大胆动手操作，然后再看折、画、剪的技巧和构图是否有新意。
六、 教学内容和进度
第一周
剪纸入门：对工具的认识。 第二—--四周
剪纸入门：工具的使用，基本图案。 第五—--八周
水果：苹果，香蕉等
第八—--十周
叶子 ，小花。
第十一—--十三周
对称的剪法：小鱼
十四周—--十六周
对称的剪法：蝴蝶。
幼儿中二班
第四篇：中二班评语
1林栩浩
活泼、外向的小男孩。本学期进步了，上课能积极发言，语言表达能力和动手能力有进步，希望你新的一年里能再接再厉，更上一层楼!
2陈亭
是个聪明、活泼、大方的小女孩，能和小朋友友好的相处 ，大家都愿意和你交朋友，集中活动时能认真听讲，遵守课堂纪律，希望在新的学期里再接再厉，争取更大的进步!
3林恒毅
是个活泼、可爱的小男孩，能积极参加各项活动，乐意自己的事情自己做，画画、数学进步大，上课有时也能举手发言，但你不够专心，喜欢和同伴讲话，需要老师不断提醒和督促，希望你在上大班以后能改掉缺点，做个爱学习，守纪律的孩子!
4杨浩然
你是个聪明、活泼、可爱的小男孩，你对周围事物充满兴趣，课堂上能认真听讲，积极举手发言，思维活跃，希望你在新的学期里再接再励，更上一层楼!
5高子珊
是个聪明、可爱的小女孩，尊敬老师，对人有礼貌，小朋友都喜欢和你玩。你的小手很能干，喜欢折纸、画画，跳舞也很棒!如果你上课能更积极举手发言，就更棒了!
6苏栎婷
是个聪明、可爱的小女孩，尊敬老师、团结同伴。虽然你这个学期才加入这个大家庭，但很快适应新环境，是大家的好朋友。老师希望你在新的一年里再接再励，更上一层楼!
7陈媛
是个活泼可爱的小姑娘，在园尊敬老师，团结同伴，本学期动手能力进步明显，集中活动时也能举手发言，希望你再接再厉，争取更大的进步。
8赖奕睿
你是一个腼腆的小男孩。能自己的事情自己做，吃饭的速度也快多了，会主动帮助小朋友收拾玩具。但是在活动中很少看见你举手发言，希望上大班后能大胆一点、自信一点，好吗?
9林思盈
是个聪明懂事讨人喜欢的小女孩。在园能和小朋友友好相处，能主动关心帮助有困难的小伙伴，老师小朋友都很喜欢你。上课时爱动脑筋，回答问题声音响亮，有良好的学习习惯，希望你在新的一年里百尺竿头、更进一步!
10黄健辉
聪明、活泼的建辉，对老师有礼貌，能自己的事情自己做，有良好的进餐习惯，如果你上课能更积极发言，就更棒了!
11汤博涵
是个腼腆的小男孩，生活自理能力很强，能自己吃饭，睡觉，穿脱衣服，上课能认真听讲，有时也能举手发言，如果再大胆自信一点，那就更好了，希望你在新的一学期里继续努力，取得更大的进步! 12苏梓涵
可爱、懂事的，能和小朋友友好相处，动手能力和生活自理能力都很棒，上课能认真听讲，有时也能举手发言，老师希望你上大班后大胆表现自己，不断进步!
13王宇龙
是个活泼、聪明又能干的小男孩，经常帮老师做一些力所能及的事情，上课能主动举手发言，声音也比以前响亮多了。希望你在新的一年里继续努力，取得更大的进步。
14黄真一
你是一个能干好动的小女孩，在这学期里你会自己的事情自己做，本学期画画有进步。上课有时也能举手发言，但你不够专心，喜欢和同伴讲话，需要老师不断提醒和督促，希望你上大班以后能改掉缺点，做一名守纪律的好孩子。
15李扬
你是一个聪明、懂事的小男孩。在活动中能积极地举手发言，主动与同伴交流。你喜欢在各个区域里与小朋友玩游戏，老师希望你在新的学期里，再接再厉，取得更大的进步!
16佟奕珠
是个懂事、可爱的小女孩，吃饭不挑食、速度快，生活自理能力强，有良好的卫生习惯和生活习惯。与同伴能友好的相处，上课时能认真听讲，老师希望你在新的学期能积极发言，做个自信勇敢的孩子! 17蔡羽轩
你是一个文静的小女孩。能和小伙伴友好相处，会自己的事情自己做，在活动中能遵守纪律，老师希望在新的一年里，能积极发言就更棒了!
18施恩
是个聪明、可爱又能干的小姑娘，这学期你的表现很出色，上课认真，爱动脑筋，爱学习，学到了很多的本领和知识。你的绘画很棒，老师希望你在新的一年能再接再励!
19陈昱杰
是个可爱机灵、又有些调皮的男孩子。老师最喜欢看见你上课认真听讲，积极动脑筋的样子;喜欢听到你回答问题时自信响亮的声音。你的语言表达能力较强，能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。但你的持久性不够，做事欠缺耐性，老师希望你以后做事能多一点耐心和细致，相信你一定会更最棒的! 20林棋顺
琪顺是个活泼、开朗的小女孩，每天都能主动与老师阿姨问好，小朋友都很爱跟你做朋友，你经常逗得同伴们哈哈大笑，希望你在新的一年里能更大方、自信的表现自己，老师相信你会变的更棒! 21陈嘉诚
这学期来你变得勇敢、开朗多了，每天都能有礼貌地和老师问好，我们可真开心。在活动中，你能积极发言、思考问题，而且都尝试着自己解决问题，你真棒!升入大班后，老师希望你能更大方、自信地表现自己，做个能干的好孩子!!
22范江荣
你活泼、好动，有点调皮!本学期自理能力有了较大的进步，上课和游戏活动都能大胆参与，但是上课举手发言不够积极，在新的学期里，积极举手发言，相信你会更棒的!
23康钰茜
是个聪明、可爱又能干的小姑娘，这学期你的表现很出色，上课认真，发言积极，爱学习，爱动脑筋，学到了很多的本领和知识。但你从不骄傲，总是很认真，还愿意帮助老师和小朋友做事情，老师希望你继续保持优点，做小朋友的榜样!
24方紫悦
这学期你大方了许多，特别是在参加自己喜欢的角色游戏中，能主动扮演娃娃家的妈妈或理发店里的客人，并大方地参与游戏。其实 ，你知道吗?你的声音很好听，只要你能积极举手发言，大胆表现自己，相信你会更棒的!
25孙静媛
聪明、懂事、有主见的孩子，上课表现很棒，爱动脑筋思考，大胆举手发言，敢于表现自己，平时能主动和老师交谈，关心和帮助同伴，希望你在新的学期里，百尺竿头更进一步!
26何帅宏
是个活泼、可爱的小男孩，好奇心强，喜欢摆弄各种玩具，探索欲望较强烈，上课时思维活跃，接受能力强，但有时做事情不能坚持到底，需要提醒，希望你以后严格要求自己，取得更大的进步! 27柯淑娴
柯淑娴是个文静、自律的小姑娘，课堂上能认真听讲，遵守课堂纪律，对很有把握的问题能举手回答，画画、唱歌较感兴趣，自理能力强。希望你在今后的学习中能更积极举手回答问题，相信你是最棒的! 28简骐任
聪明伶俐，活泼大方，思维活跃，语言表达能力强，自由活动时总能想出各种办法和小朋友玩耍，深受小朋友的喜爱。上课时爱动脑筋，积极举手发言，大胆表述自己的意思，希望你在新的一年里再接再厉，不断进步!
29叶佳伟
你对人有礼貌，并且乐于助人，收拾玩具时也非常认真，做起事情来也井井有条，能和小朋友友好相处。如果上课时举手的次数再多一点，那就更棒了!相信上了大班后你一定能做到的，对吗?
30彭思璇
你是个文静、乖巧的小女孩。讲文明、有礼貌、和小朋友相处得很好，人人都愿意和你做朋友。在园吃饭也进步了，你的语言表达能力、动手能力都有了提高，但是上课活动不够集中，有时爱说话。希望在新的一年里能养成好的上课习惯，如果能积极举手发言，相信你会更棒的!
31甘雨欣
是个活泼、可爱的小姑娘，本学期在学习上进步特别大，上课能认真听讲，还会举手回答问题，老师希望上大班后你能更积极地举手，好吗?
32王婧萱
婧萱是个活泼、开朗的小女孩，经过一个学期的学习，你进步了，集中活动时能安静坐在位置上了，有时会举手回答问题。老师希望在新的学期里积极开动脑筋，大胆举手发言，让自己变得更棒! 34陈秦晖
你是个懂事、可爱的小男孩，讲卫生，懂礼貌，尊敬老师，关心同伴。学本领认真，但发言不够积极，老师希望你在今后的学习中积极发言，做个自信、勇敢的孩子!
35杨金篪
金篪是个可爱的男孩子，你在这一学期进步了!做操越来越棒，吃饭也有进步了，上课学会举手回答问题，老师希望你上大班后能更积极举手发言，大方的表现自己，相信你一定会越来越棒的! 36陈慧蓁
是一个文静、乖巧的小女孩，你很讲卫生，对老师有礼貌，你有许多好朋友，大家相处得很好。你做事情特别细心，上课时能专心听讲，有时也能举手发言，希望你上大班以后能变得更活泼开朗些，做个自
信、勇敢的孩子!
38赵睿哲
早上来园时你总能热情地向老师、阿姨打招呼;你乐意自己的事自己做;你更愿意自己动手绘画，不过，老师想对你说：希望你以后能够坐下来安静的玩玩具。养成良好的游戏习惯和午睡习惯，好吗? 39宫在熙
活泼可爱，尊敬老师，团结同伴，积极参加幼儿园各项活动，做事认真，动手能力强，老师布置的任务能按时完成，上课认真学本领，积极举手发言，希望你在新的学期里改正不足，养成良好的生活习惯! 40卢钰霖
钰霖活泼、能干的小女孩，愿意和老师亲近，交往能力较强，和小朋友相处融洽，很乐意帮助集体做事。上课的时候能专心听讲，积极举手发言，语言表达能力强。希望你上大班后再接再厉，更上一层楼。 42罗鑫慧
你是一个活泼、可爱的小女孩，每天会主动跟老师阿姨问好，与同伴友好相处，上课有时也能举手发言，老师希望在新的一年里你更积极发言，大方的表现自己，做一个遵守纪律的好孩子。
第五篇：中二班幼儿评语
李子媛：你是个善良又内向的小女孩。这学期你进步了很多，活动时能主动表达自己的想法，吃饭也快多了，爱笑了，爱和其他小朋友一起玩了，还会念儿歌、讲故事，你的绘画也比以前进步了很多。老师希望你到了下学期再勇敢一点，把自己要表达的意思说的再清楚些，让自己变得更棒!
赵诗雯：你是个聪明、活泼又能干的小女孩。这学期你的表现很好，你对老师很有礼貌，喜欢帮助别人。你的生活习惯也好，自理能力也很强，自己的事从不要老师帮忙。活动时你认真，喜欢举手发言。在这学期运动会节目中你的舞蹈真棒。老师希望你以后午睡时再安静一点，做一个更优秀的好孩子!
郭宇成：你是一个机灵、聪明的小男孩。你吃饭不挑食，不偏食，能安静睡觉，睡眠情况良好，你能帮老师做事，是老师的小帮手;积极参加各种体育锻炼，动作协调，活动时你积极、主动，但有时会做一些小动作。希望你以后严格要求自己，做个自我控制能力强的孩子，老师相信你一定会做到的!
徐金华：你是个聪明、懂事的小女孩。平时和小朋友相处较好，大家都愿意和你做好朋友;活动时你能认真听讲，遵守纪律，积极的举手发言，对画画、唱歌也感兴趣，积极参加各项游戏活动，自我控制能力较强。希望你下学期继续努力，更上一层楼。
张雅豪：你是一个活泼的小男孩。你对老师有礼貌，自己的事情能够自己做，不依赖别人，积极帮助老师做事，是老师的小帮手，你对环境适应能力强，体质较好，有良好的进餐习惯，但你自我约束力差，听讲不专心，爱做一些小动作。希望你下学期严格要求自己，养成良好的学习习惯。
姬园景：你聪明、能干，是个有礼貌的好孩子，你的生活自理能力很强，不但能自己的事自己做，还乐意帮助别的小朋友。课间和小朋友一起游戏;活动时能认真听讲，积极举手发言;你念的儿歌很好听，画的画也很美，老师希望你以后继续努力，取得更大进步。
陈曦文：你是个活泼、聪明的小男孩。这学期你的变得能干多了，对老师有礼貌了，吃饭、午睡、穿脱衣服都不要老师帮忙了，有时还能帮助别人，整理玩具，收拾图书。你的绘画有很大的进步。老师希望你以后做事情再更细心一点，活动时能大胆的举手发言，展现自己的风采。
屈梦雪：你是个可爱、善良又聪明的小女孩，上课时你能开动小脑筋，常举手发言，你的语言表达能力有很大的提高。这个学期你在进餐方面也有了进步。只是你有时还不能很好地管住小嘴巴，上课、进餐时爱说话，这可不好哦，希望你下学期能改正，老师相信你一
定可以做到的!
杨芯怡：你是个天真可爱，讨人喜欢的小女孩，你对人热情，总喜欢帮助小朋友;你很爱帮助老师做事，是老师的小帮手。这学期你的绘画和舞蹈方面都有很大进步，活动时也能积极开动小脑筋，大胆发言。希望你以后口语表达方面再多多努力，让自己变得更棒!
张明星：你是一个文静、懂事的小女孩，你对老师有礼貌，因此你有许多好朋友，同伴间相处得很好。你做事情特别细心，活动时大胆发言，这学期在学习方面有很大的进步，老师为你的进步感到高兴，希望你下学期能变得更活泼开朗些，勇于在集体面前表现自己，做个自信、勇敢的孩子。
曹梦蕊：你是一个聪明能干的小女孩，你的生活自理能力较强，能自己的事情自己做。活动时，你能勇敢地举起小手，回答老师的问题;活动后，你能与小朋友愉快地游戏;你的动手能力也有很大进步，在区域游戏中，你能认真地操作每一份材料。看着你一天天进步，老师真高兴。希望你以后能再自信一点，并增强自己的语言表达能力，相信你会更棒的!
周紫晗：你是一个文静、可爱的小女孩。你不但能自己的事情自己做，还愿意帮老师和班级做事。你与小朋友相处得很好，活动时也比以前认真了，进餐方面也有进步。老师希望你下学期大胆表达自己的想法和意愿，加强口语表达能力，老师相信你会变得更棒的!
梁嘉妮：你是一个文静、内向的小女孩。你对老师有礼貌，与小朋友友好相处，你喜欢把你故事和其他小朋友分享，老师喜欢你讲故事时自信的样子，但你活动时不爱举手回答问题，需要老师的提醒和帮助。希望你以后在集体中大胆表现自己，做个自信、勇敢的孩子。
包凌薇：你是一个活泼能干的小女孩，你做事情特别细心，活动时能大胆发言，但你就因为一些小动作而分心。你还很讲卫生，对老师有礼貌。经过一学期的集体生活，你认识了许多好朋友，看到你与同伴们愉快地交谈、游戏的样子，老师真为你感到高兴。希望你下学期能变做个自信、勇敢的孩子。
马鑫泉：你是一个文静、内向的小女孩，老师喜欢现在的你每天高高兴兴跟老师问好。你不但乐意自己的事情自己做，还愿意帮老师和班级做事。和小朋友相处得很好，活动时也进步了很多，但举手发言不够积极、主动，动手能力需要加强，希望以后继续加油，争取做到最好。
左子恒：你是一个聪明能干的小男孩，能主动和老师打招呼，热爱劳动，会帮助老师做事，是老师的小帮手，吃饭时从不挑食剩饭。活动时认真听讲，积极举手发言。但你睡觉
习惯不太好，睡觉时喜欢和别人偷偷讲话。希望你下学期能改掉这个坏毛病，争取更大的进步。
张天邺：你是个可爱、机灵的男孩子，这个学期你有很大的进步，平时能和小朋友友好相处，活动时，你的小眼睛能看着老师，还会大胆举手发言;进区活动时，你更专注投入了。看到你在不断进步，老师真替你高兴。但是有时候喜欢和小朋友追逐打闹，希望你下学期，把不好的改正过来，继续加油!
汤宗禹：你是个诚实、善良的小男孩，脸上总是洋溢着淳朴的笑容。虽然，你的动作协调性没有别的孩子强，但你总是很努力地完成每一项任务，看着你那一脸的真诚与坚强，让老师为之动容。老师希望你充分发扬自己的优点，奋起直追，相信经过你的努力，一定能赶上或超过别人的!
周宇博：你是个活泼、可爱的小男孩，你尊敬老师，待人有礼貌，和小朋友友好相处，活动时能认真听讲，但会经常开小差，平时能积极参与各项活动，在班里经常能听到你那快乐的笑声。希望你下学期能改掉上课爱插嘴的习惯就更好了。
周城纬：你有个聪明灵活的小脑袋，这学期语言表达能力也有了很大的提高，在活动中，能积极的举手发言;你的逻辑思维很强，还有一双灵巧的小手，能很快的将散乱的拼图拼好。希望你以后能更严格地要求自己，加强自律性，养成良好的学习习惯，那就更棒了!
孙宇杰：你是个聪明可爱的小男孩，你从来不发脾气，对小朋友总是那么友好，因此，大家都喜欢你。活动中能认真听讲，有时也能举手发言，语言表达能力有很大提高。做事认真，老师布置的任务都能认真完成;希望你下学期再勇敢、大方些，做个自信的孩子。
孙浩：你是个腼腆懂事的小男孩，你乐意自己的事情自己做，在幼儿园有良好的午睡习惯，大胆发言等很多方面都比开学有进步。你对老师有礼貌，与同伴能友好相处，平时游戏活动中遵守规则，老师希望你以后在勇敢大方一点，这样会更棒的!
刘奕铭：你是一个腼腆、可爱的孩子，看到你的进步老师真的很高兴。你热爱劳动，和其他小朋友一起帮老师折毛巾。平时能和同伴友好相处，语言表达能力要比开学有所提高。但是你睡觉时总是难以入睡，活动时不太专心，爱做一些小动作。希望你以后要改正这个坏习惯，争取做到最好。
王熙：你是个可爱又聪明的小男孩,这学期你的表现很出色。活动中老师提出的问题,你总是第一个举手回答。你的想法很独特,思维活跃,语言表达能力也有很大提高,真棒!老师
希望你以后做事再细心一点,老师期待你的表现,加油哦!
郭品威：你是个聪明又内向的小男孩。对老师有礼貌，吃饭、午睡、穿脱衣服都不要老师帮忙，自理能力强，有时还能帮助其他小朋友。活动时认真听讲，在讲故事、美术方面有很大的进步。老师希望你以后做事情更加的细心一些，活动时能大胆的举手发言，能积极参加各项活动。让自己变得更能干!
张许洋：你是一个活泼、能干的小男孩。对老师同伴有礼貌，自己的事情自己做，动手能力也比以前进步了，老师布置的任务都能按时完成，活动时积极举手回答问题，正确表达自己的意愿。但希望你以后更加严格要求自己，上课不讲话，做个爱学习、守纪律的好孩子。
刘兴唐：你是一个活泼可爱的小男孩。你喜欢幼儿园，喜欢老师和小朋友，喜欢参加各种体育活动，吃饭、睡觉也好多了，有时还添饭呢。活动时能认真听讲，但坚持性差，还会做小动作，希望以后严格要求自己，养成良好学习习惯，你一定会更棒的。
尹浩然：你聪明、活泼。操场上总有你奔跑的身影,游戏中总有你快乐的笑声。你对老师有礼貌,喜欢帮助集体做力所能及的事。只是老师发现你活动时有时候管不住自己,经常开小差。希望你下学期能更好地遵守纪律,那样你会学到更多本领的!
杨士轩：虽然你不经常与老师交谈,可是你和小伙伴之间却很谈得来,看到你说话时神采奕奕的样子,老师知道你的小脑袋里一定很有很多有趣的事。这学期,你的生活自理能力也比以前强多了,学会了自己的事情自己做。希望在以后的集体活动中,能看到你大胆地举手发言。
张顺尧：活泼好动是我对你的第一印象，尊敬老师，能和同伴友好相处，语言表达能力要比开学有所提高，积极参与各项活动，在班里经常能听到你那快乐的笑声。但你自我约束力差，做事缺乏耐心。希望你下学期有更大的进步，继续加油!
汪子然：你是一个活泼、可爱的小男孩。你好奇心强，喜欢摆弄各种玩具，探索欲望强烈，你喜欢绘画，每次都耐心地完成作品，有一定的想象力，但你活动中有时会开小差，不能专心听讲。希望你以后能严格要求自己，取得更大的进步!
仇攀杰：你是个懂事又有点腼腆的小男孩,能参加老师组织的各项活动，午睡习惯也很好，能很快入睡，这学期你动手能力、绘画方面都有所提高，如果在活动中能耐心听老师讲课，每次都积极举手发言，老师相信你会更棒，继续加油喔!
姜凯：你是一个懂事的孩子。你做事情很认真，乐意帮助别人，能安静睡觉，活动时注意力集中，能大胆举手发言，但有点害羞。希望你以后再勇敢大方一些，多在集体中发表自己的见解，做个自信的孩子。老师相信你一定可以的。加油!
孟子茹：你是个懂事的小女孩。这学期你进步了很多，老师喜欢看你大口大口吃饭的样子。活动中你认真听讲，还会念儿歌、讲故事，但你自我约束力差，爱做一些小动作。老师希望你以后大胆的参加一些集体活动。把自己要表达的意思说的再清楚一些，提高语言表达能力，你会变的更加棒的!
张宇泽：你是一个很有礼貌、聪明的好孩子。在各项活动中认真、积极，能和同伴友好相处。这学期中我发现你长大了不少，但你有时会控制不了自己的情绪、耍耍小性子。但是都自己努力改正了，是老师值得骄傲的孩子。希望你下学期表现得再自信、活泼一点。
孙瑄悦
翟梓妍
黄子杰
周姝含
尹宣婷：你是个聪明、懂事的小女孩。你爱帮助别的小朋友，有良好的生活习惯，本学期在绘画上取得了较大进步，老师为你感到高兴，希望你以后多锻炼胆量，勇敢的举手发言，老师期待着你取得更大的进步。
干羽鑫：你是一个懂事的孩子。对老师有礼貌，愿意参加班级的各项活动，在活动中与小朋友能友好相处，这学期你的美术比以前进步了许多。虽然上课时能认真听讲，但发言不够积极。老师希望你能在升大班后有更出色的表现。
邵仕领：你是一个活泼、可爱的小男孩。你能主动帮助老师做事，做事情认真，对老师有礼貌，积极参加体育锻炼，本学期上课有时能认真听讲，但坚持性差，需要老师不断督促，午睡较难入睡。希望以后严格要求自己，老师相信你会更棒的。
姚康明：你是一个活泼、可爱的小男孩，这学期你的进步很大，你能自己穿、脱衣服，吃饭也好了，自理能力强了。你上课比以前认真了，数学和语言表达能力方面也有进步，希望你以后做事再细心一些，让自己变得更棒!
沈建鑫：你是一个诚实的孩子。能尊敬老师、关心同伴,乐于为集体做事,上课能认真听讲,但发言不够积极,动手能力有待进一步提高,老师希望你能大胆地在集体面前发言,做个自信、勇敢的孩子,争取更大的进步。
王瑞：你是个懂事的小男孩。在园对人有礼貌,吃饭时能保持桌面干净,从不剩饭,不挑食。能积极的参加各项活动, 虽然上课时能认真听讲，但发言不够大胆，希望你升大班后上课能积极举手、大胆发言。