第一篇：企业怎样弘扬工匠精神
弘扬工匠精神
弘扬工匠精神 实现民族复兴
工匠精神是精雕细琢、钻研专注的品质，是摒弃浮躁、不忘初心的情怀，是精益求精、追求极致的信仰。一个人拥有工匠精神会在某一领域取得很高的成就，一个国家弘扬工匠精神则会给各产业、各行业带来无穷发展的力量，正如日本和德国成为全方位强国那样，因此我们中华民族要想实现伟大复兴，必须在各产业、各行业弘扬工匠精神。
工匠精神历来是我们中华民族的优良传统，正是由于我们的先祖精益求精、追求极致，古代中国才有了辉煌灿烂的四大发明，正是由于我们的科学家钻研专注、不忘初心，新中国成立后我国航空航天事业才有了前所未有的发展，正是由于我们的技术人员不断钻研、摒弃浮躁，现代中国才拥有了高铁名片。
诚然，现代中国仅仅拥有一张高铁名片远远不够，我们要成为世界强国，要实现中华民族的伟大复兴，要有很多张名片。首先要把各产业都做强。中国的制造业需要回归工匠精神，中国的农牧业、服务业等其他产业同样需要。如果我们的工人精雕细琢力求把产品的每个零部件都做好，我们的国人也不会去日本抢购马桶盖;如果我们的农牧民追求极致地把每一只奶牛养好，我们的国人也不会去澳洲抢购奶粉;如果我们的服务业人员摒弃浮躁竭尽所能把服务的每个环节做好，我们也不会出现山东疫苗事件。我们离世界强国标准还很远很远，我们要向我们的邻国日本学习，向日耳曼民族学习，才可能拥有像日本动漫产业那样独一无二的产业、才可能出现汽车产业中的“奔驰”。当我们中国的各产业都弘扬工匠精神，追求极致，追求“更上一层楼”的时候，我们离农业强国、制造业强国、服务业强国就为期不远了。
在各产业亟需回归工匠精神的同时，我们社会的各行业各领域也亟待需要。如果我们的医生能够精益求精地把每个手术做好，我们的律师竭尽公平正义地解决每一个法律纠纷案件，我们的科研人员能够摒弃浮躁、专注钻研，我们的公职人员全心全意把每一次服务人民的工作做好，毋庸置疑，我们的社会将会变成一个诚信的社会，那里没有欺骗和不信任;变成一个美好的社会，那里充满公平正义;变成一个淡泊的社会，那里没有喧嚣和浮躁;变成一个和谐社会，那里充满关爱和感动。当我们各行业各领域的人都拥有工匠精神的时候，我们离实现民族伟大复兴就越来越近了。
然而我们处于一个物欲横流、金钱崇拜的社会，各种浮躁情绪、消极心理席卷着我们。好多人不能静下心来钻研自己的工作领域，庸庸碌碌地等待着升职加薪。缺乏精雕细琢、钻研专注的品质，缺乏摒弃浮躁、不忘初心的情怀，缺乏精益求精、追求极致的信仰，这个民族危矣!这亟需我们在各产业各行业掀起一场学习弘扬工匠精神的热潮，只有这样，实现中华民族的伟大复兴也就指日可待了。
第二篇：弘扬工匠精神作文
国务院总理李克强2016年3月5日作政府工作报告时说，鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产，培育精益求精的工匠精神，增品种、提品质、创品牌。“工匠精神”出现在政府工作报告中，让人耳目一新，有媒体将其列入“十大新词”予以解读。古语云：“玉不琢，不成器”。工匠精神不仅体现了对产品精心打造、精工制作的理念和追求，更是要不断吸收最前沿的技术，创造出新成果。下面是关于工匠精神作文，弘扬阅读!
工匠精神铸就中国梦
每个中国人面对世界，最引以为傲的是“中国制造”四个字。确实，made in china已遍布世界的每一个角落，但是，如何把享誉全球的中国制造变成中国创造，又是每个国人心中的痛。从中国制造到中国创造，是一种量变到质变的过程，缺的不仅仅是尖端技术和超前创意，更多的是一种兢兢业业的传统，一种脚踏实地的作风，一种精益求精的大国工匠精神。
当代风采人物评选活动已到了最后阶段，并产生了最终三名候选人。更多人关注的是伟大的科学家和著名的摄影师，但是我将会把手中的选票留给那位从未踏足大学之路的焊接大师王师傅，因为他代表的是我们当前缺失的大国工匠精神，是我们苦苦追寻的将“中国制造”升级为“中国创造”的金钥匙。
当前我们正走在中华民族伟大复兴的道路上，国家实力迅速崛起于世界。但是，社会上也出现了一些乱象，几乎我们都能每天在电视上、网络上都能看到造假成风、贪污腐败的新闻。生活中，很多人在工作上不敬业爱岗、专研技术，只想着买彩票一夜暴富;部分实业公司不专注于产品升级和服务提高，却放弃主业去搞房地产开发;甚至很多校园莘莘学子不好好学习而炒股。。。。。。虽然这些是经济迅速发展过程当中必然出现的一些现象，但是也反映出这个社会浮夸与鼓噪之风过重，亟需王师傅为代表的大国工匠精神来改变这种现状。
我国作为一个制造业大国，如何将“中国制造”升级为“中国创造”也包含在我们提倡的中国梦内容中，但是由于工匠精神的缺失，在很多领域，我们仍然缺乏响当当的“中国名片”。要实现“中国创造”这个伟大梦想，应当从以下几个方面去努力。首先，应大力提倡爱岗敬业、勤勤恳恳、尽职尽责的大国工匠精神，让这种精神成为时代的风向标。其次，国家注重、鼓励技术的创新、实业的发展，让“中国制造”升级为“优质制造”。再次，重视职业技术学校教育，培养大批像王师傅这样的大师级技能人才，做到广积薄发，实现量到质的变化。
我们高中生在面对高考这个人生第一道门槛时，也是踏出实现我们青春梦想的第一步。我们有人在努力成为科学工作者、著名摄影家或是艺术家，但更多的人最终将会成为一名普通的工作者。每个人成功之路不是在于进名大学，而是追求职业技能的完美和极致，希望每一个人都成为每个行业中的状元，成为一名伟大的大国工匠，为实现伟大的中国梦而努力。
弘扬工匠精神征文
老王，爱岗敬业，练就一手绝活，将技艺变技术，成为“大国工 匠” 。他凭借着专注、认真、坚持，把技艺发挥到极致，达到较高的 境界。不是在简单地做重复劳动，而是将全部精力集中到一件事上， 忠于它，发现其中的规律，在将“活计”做向完美的境界中领略到无 穷的乐趣! 孔子自述生平： “其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将 至。 ”孔子，就是将“教书匠”做到极致，终成“万世师表”的人。
我们总想在做事时胸有成竹， 其实胸有成竹是在画竹前， 认真专注地观察竹子，日积月累后，在心里有了深刻的印象，等到画竹时， 自然一挥而就。要做到胸有成竹，就需要有专注、认真和坚持的工匠 精神。这种精神是自信的来源。不仅画竹如此，对待生活、学习和工 作也该有工匠精神。 日本有一家 1965 年创立的寿司店，只卖寿司，门面不起眼，只 有 10 个座位。 但他的主人限定客人用餐时间 15 分钟， 座位需要提前 一个月预定。尽管如此， ，食客们依然坚持去吃这个“值得一生等待 的寿司” 。因为这取决于这个店 89 岁的创始人小野二郎的工匠精神： 寿司店自创建以来， 直到他 70 岁以前， 一定是亲自去市场挑选食材， 会在柜台后重复着看似简单的寿司制作， 几十年如一日， 练就了魔术 般的娴熟手法， 制作出一个个看似普通却有着独特匠心的寿司， 成就 一个小却极有竞争力的品牌。而这娴熟的技法需要多年的反复练习。 正如他所说： “一旦你决定好职业，你必须全心投入工作之中，你必 须爱自己的工作，你必须穷尽一生磨练技能，这就是成功的秘诀。 ” 小野不是单纯地在做寿司，也是在享受其中的乐趣。 我们喜欢做工精巧的商品， 喜欢高品质的物品， 而这些物品的背 后，渗透着工匠的精神。
德国凌美钢笔、双立人菜刀、菲仕乐锅价格 不菲却备受欢迎，瑞士的军刀、机械手表，日本的电子产品，甚至马 桶盖??我想，人们在追求品牌的背后， 追求的是制作产品的那一份 匠心，那一份工匠精神，只有在产品中注入了独有的认真专注，把技 术变成艺术，其价值才不言而喻。
我们不禁要反思， 国人的工匠精神去哪儿了?一位地注重速度利润， 不重质量， 金玉其外败絮其中， 让人望而生畏： 粗制滥造的工程， 充满添加剂的食品??我们吃得不放心，住得不安心，走得不舒心， 当这一切都和我们密切关联时，我们应该找寻属于“中国制造”的工 匠精神。 毅然销毁质量有问题的冰箱， 除了诚信， 不就是一种关注品质的 工匠精神吗?正因为这样，才有代表“中国制造”的海尔集团走向世界。 工匠精神在哪儿?一念执着，一生坚守!
第三篇：弘扬工匠精神演讲
《弘扬工匠精神 争做有为教师》
亲爱的各位领导、同事们：
大家好，很荣幸在这里代表学报部做“弘扬工匠精神 争做有为教师”为主题的演讲
工匠精神是一种品格，一种操守，教师是师德的建设者，共同承担着传承中华优秀传统文化的重大使命。教师不仅要具备刻苦进取、专一从教的育人精神，更应承担起弘扬中华匠心的伟大历史责任。
我认为工匠精神是可以用四个词语来概括和体现：敬业、专业、精益求精、坚持。
敬业：首先我们应该爱自己的工作，这样才能享受我们工作，才能像工匠一样做出高品质的艺术品。教师是一个“平凡”的工作，如果确定做这个职业，就必须放平心态，拒绝浮躁，我们必须要有一定的信念和信仰。
专业：工匠首先是专业的，他必须有精湛的技艺，而作为老师的我们也同样应该如此:我们必须具备专业的教学技能和精湛的专业知识。
精益求精是学生管理的态度：我们所面对的是一帮特殊的学生，他们在初中是不被重视的，在学习和生活习惯上都或多或少存在一些问题，因此我们必须在管理上做到细致和高要求，这样才能帮助他们养成正确的行为习惯和社会价值观。
坚持：工匠精神的另一个体现就是坚持，坚持把一件事做完，坚持把一件事做到极致。工匠做一件艺术品也许要几十年才获得成功，尤其在这种“快经济”时代，有时候人们只注重眼前的东西而忽略了一些根本，对于教师这个特殊职业而言，我们更需要求真务实工作态度，坚持自己内心的那份纯真。做这份职业我们要坚持，培养学生我们也要坚持和耐心，因为这是一个长远的事业。坚持对学生的严格要求，坚持对学生期望，坚持用自己的工匠精神去感染学生，那么这样才能培养出合格、优秀的学生。
第四篇：大力弘扬工匠精神
大力弘扬工匠精神 深入推进精细化管理工作
-----学习《弘扬工匠精神做爱岗敬业好员工》的心得体会
在今年两会上，李克强总理的《政府工作报告》中提到：“鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产，培育精益求精的工匠精神，增品种、提品质、创品牌” 。“工匠精神”成为各行各业热议的话题。近期认真学习了《弘扬工匠精神做爱岗敬业好员工》一书，通过大量的事例与解析，明确了“工匠精神”的真正内涵。“工匠精神”就是对工作执著、热爱的职业精神;对所做的事情 和产品精雕细琢，精益求精的工作态度;对制造技艺的一丝不苟，对完美的孜孜追求，以及对工作的敬畏、热爱和奉献的工作境界。是一种态度，一种追求，一份挚爱;一种专注，一份坚持，一份严谨，一份细致;更是一个方向，一种积累，一种修养。它树立起了人们对职业的敬畏、对工作的执着、对产品的负责。这种对工作的精神和态度，正是当我们各级干部和广大员工群众在生产实践和完善内部管理中所要追求的，也是我们推进精细化管理工作提升管理水平所倡导的工作方法与工作态度。
当前我公司厂区扩能已基本完成，厂房设备等各项基础设施逐步到位并投入使用，为公司生产发展奠定了坚实的物质基础。公司正在逐步完善管理制度，大力推进精细化管理。精细化管理的精准细严也就是“工匠精神”要求对所做的事情和产品精雕细琢，精益求精，因此我们要大力弘扬“工匠精神”，提升公司精细化管理水平。
一要提高自身的工作素养
每个员工首先要了解自已所从事工作基本知识，掌握工作标准与操作规程。岗位不同要求也不同，但精益求精、追求卓越的目标是相同的，车钳铆电焊每个工种有各自的工作内容与标准要求，经统会工程技术人员又有各自工作职责完成目标。因此要针对不同的专业与工作要求，努力学习专业知识和理论知识，补齐短板，加强修养，提高素质，提高专业技能，增强实际操作能力 。在工作中向经验丰富的同事学习，向老同志求教，增强专业知识的积累。古往今来，大凡事业上有所成就者都具有勤奋努力奋斗和刻苦上进、锲而不舍的好学精神。
二要有脚踏实地的工作作风。工匠就是工作在生产一线的普通工人，他们干一行爱一行，虽然日日夜夜重复着相同的劳动，但是他们没有好高骛远，没有停止对创新的追求，而是在工作岗位上兢兢业业。作为一名员工要立足本职岗位，发挥自身特长，进一步增强责任意识，改进工作作风，提高工作效率，求真务实。要学习工匠们那种谨慎仔细、一丝不苟的工作作风。戒骄戒躁，不断进取，以工作规范和行业标准严格要求自己。各级干部要立足基层实际，讲真话、报实情、求实效。对于公司的各项决策部署，要狠抓落实，着重在解决实际问题上下功夫，不能依旧停留在以文件落实文件、以会议落实会议。再好的政策，也离不开我们每一位中层干部脚踏实地的去落实，去推动，去形成实现公司发展的强大合力。
三要有精益求精的工作态度。众所周知，瑞士的钟表行业全球闻名，但这背后确实千千万万个工匠精益求精的结果。他们对每一个零部件都精雕细琢，对每一道工序都精心打磨，一块块瑞士手表就这样从他们手中走向世界。工作态度决定事业成长的高度，精是工作质量上的要求，工作做得快还不行，还要做得好。我们推进精细化管理，精细是方法，提高管理水平是目标。工作上有“差不多”、“大概过得去”、“凑合”、“还行吧”这样的态度，那是要命的，工作会漏洞百出，失误频发，那我们大修支架的质量也是上不去的，自然任务也就不会有。 我们常说产品质量“零容忍”、安全生产“零事故”，内部管理“零缺陷”，这些都是要求精益求精、追求完美。严格遵循工作标准，不允许有任何失误和马虎，这不是苛刻而是一种工作常态，是工作素质与能力的体现。各级干部面对纷繁复杂的工作，不管在什么岗位、做什么，都要始终坚持做什么都要做到更好最好。只有以精益求精负责任的态度对待工作，才能在工作上更上一层楼。特别是身处基层一线的干部和班组长，工作都是直接与员工群众打交道，工作任务直接关系着员工群众基础的切身利益，这就要求基层的干部工作必须耐心求细，把事情做精做细，赢得员工群众的满意。
四要有敢于创新的工作精神。工匠精神的最高境界是精益求精，不断创新，这也是我们推进精细化管理的最高要求。工作中必须实事求是，与时俱进，不能墨守成规，用老经验指导新实践，用老眼光看待新事物，用老办法解决新问题，要有创新的意识和思维，这是推动工作创新的关键。当前公司生产经营发展面临新形势、新任务和新挑战，面对困难迎接挑战，就需要有创新的工作思维和工作方法，这是一种责任，是一种使命。每个员工特别是各级干部面临新的形势与任务，要有解决问题的决心，要有应对挑战的办法，不能满足于已有的成绩，进一步解放思想，理清思路，认清形势，明确目标，尽心履职，真抓实干，增强政治责任感和历史使命感，增强责任意识、担当意识、看齐意识、大局意识，以创新的思维、创新的方法、创新的精神开展工作，争取更大成绩。
总之，我们要努力学习，不断创新，干一行爱一行，专一行精一行，把工匠精神的脚踏实地，精益求精，不断创新，追求完美的高贵品质践行在实际工作中，体现在精细管理中，书写在打造优质煤机修理基地的奋斗旗帜上，铸就岗位辉煌，活出精彩人生。
第五篇：弘扬工匠精神 通讯稿
弘扬工匠精神，创造精彩人生
——上海市“星光计划”第七届职业院校技能大赛志愿者通讯稿
为了深化教学改革、推进校企合作，促进专业发展，展示师生风采。提高学生素养，
培育工匠精神，在2017年3月22日，上海市“星光计划”第七届职业院校技能大赛正在上海市高级技工学校如火如荼的进行着，我校遵循“弘扬工匠精神，创造精彩人生”的主题，特意设置了比赛区、观摩区和展示体验区。使同学们将“比赛、观摩、展示、体验”融为一体，使大赛活动成为同学们职业启蒙教育的平台。
为了更好的服务本次技能大赛，学校安排了志愿者和小记者实时为大赛服务以及追踪报道比赛进程。志愿者们在早上7点就已经开始准备了，将前一天的场地安排、岗位职责、服装和志愿者牌子的佩戴等落实到位，志愿者们都非常的积极，犹如征战的战士一样，就好像他们也是参赛选手一样。
比赛开始前，志愿者们维持着赛场的秩序，将参赛选手引导到自己的比赛区域，为有需要帮助的老师和同学们服务;比赛中，参赛选手全力以赴，而志愿者们也毫不马虎，一直坚守在自己的岗位上，他们在遇到问题时，也非常积极的和当事人进行沟通，保障着比赛;比赛后，控制好比赛场地的秩序，合理的组织选手退场，引导老师和评委进入休息室中。志愿者们本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，使得这精神在技能大赛上得到传递与展现，并将“助人为乐、服务他人、奉献社会”的崇高美德带进校园，带给了老师和同学，同时保障了技能大赛的举行，全面推动我校的精神文明建设，构建和谐校园文化氛围。
志愿者们虽然没有参赛，可是也是技能大赛的参与者，虽然做的都是微不足道的小事，但这也是为技能大赛保驾护航，无论技能大赛结果如何，参赛者都从“求会”到“求精”，而志愿者们则始终坚持着“无私奉献”的精神，这种“工匠精神”与“无私奉献”的互相融合，才是我们在技能大赛真真正正所要学习的!
上海市高级技工学校
仇欣颐
2017.03.22