学雷锋活动范文

2022-05-22

第一篇:学雷锋活动范文

学雷锋活动活动内容

"学雷锋"志愿服务活动实施方案

一、指导思想

今年3月5日是全国第49个“学雷锋纪念日”,也是第13个“中国青年志愿者服务日”。为深入开展学雷锋活动,大力弘扬、传承雷锋精神,推动社会主义核心价值体系,以构建社会主义核心价值体系为根本目标,以为人民服务为宗旨,积极探索新时期学雷锋、践行雷锋精神的新形式、新内涵,广泛普及“学雷锋”志愿服务理念,在全社会培育学习雷锋、做志愿者的文化自觉,推动全市志愿服务活动深入开展,为建设幸福文明新乡贡献力量。

二、活动主题

以“爱我家园、奉献爱心、传递幸福”为主题,发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,大力开展“学雷锋”道德实践活动。

三、活动内容

1.召开主题班会或队会:学生代表演讲一个雷锋的故事、读一篇学雷锋的日记、背一段雷锋的名言,看一段有关雷锋的视频;

2.周六周日布置学生作业内容:在家长帮助下,学生听长辈讲一个雷锋的故事、背一段雷锋的名言、读一本雷锋的书籍或有关雷锋的新闻报道、写一篇学雷锋的日记或作文;

3.各班出一期包含学雷锋内容的板报;

4.各班组织评比本班的三名“身边的小雷锋”;

5.预计(要争得教育局同意)学校组织学生校外学雷锋:文明交通岗执勤、捡拾路边碎纸和杂物;

6.校内利用广播在课间讲雷锋故事或雷锋名言

7.教师中开展“讲学习、讲师德、讲创新、讲育人、讲服务”为主的“铸师魂”活动。

8.各班将演讲故事、名言背诵稿、日记、作文、“身边的小雷锋”名单收齐,于4月6日前交学生处。

注:班会相关材料到学生处用U盘复制,有关视频可以在电子白板上播放(内包含flv视频文件绿色播放器),其他相关材料也可自行查找。

学生处2012.3.5

第二篇:学雷锋活动月活动记录

近日,人和一中利用大课间,组织学生开展唱雷锋之歌歌咏比赛,这是我校三月份开展学雷锋活动月系列活动的一个剪影。

我校以三月份作为开展德育教育的良好契机,全面扎实的开展学雷锋系列活动。

各班团支书在班主任、语文教师的指导帮助下搜集雷锋故事、寓含雷锋精神的事迹材料,择机学习,并召开一次新时期学雷锋主题班会,主题为“告别不良行为,争当文明中学生”;各班办一期“雷锋在我身边”的黑板报;利用校园广播站在大课间播放歌颂雷锋的歌曲。

每天做完课间操后集合,用3-5分钟时间合唱一首歌颂雷锋的歌曲,教育同学们利用各种机会,学雷锋、做好事、关心社会、帮助他人、为社会为人民服务。在班级、校园、放学路上、家居生活区,或开展“关心他人,争当文明中学生”等各种各样的有意义的社会实践活动。

各班团支部召开一次“学雷锋文明标兵”评选总结大会。根据个人演讲、他人反映、群众评议等评选出了10名学雷锋文明标兵。在三月底,学校团委总结了本次活动,表彰学雷锋先进团支部、学雷锋文明标兵、学雷锋活动优秀征文。

我校积极响应上级号召,使学雷锋活动在三月份形成高潮,并将活动贯穿全年,发扬雷锋精神,营造“人人参与,人人奉献”的良好氛围,推动广大青少年学雷锋,让关心社会、帮助他人成为习惯,成为意识,确保学雷锋活动在我校深入持久地开展下去。

第三篇:学雷锋活动月活动总结

今年3月5日是我国第50个“学雷锋”纪念日,为弘扬雷锋精神、帮助生活困难的同学顺利地完成学业、弘扬我们xx中学“团结互助,抚危济贫”优良传统、更好地以我们的实际行动来帮助我们身边需要帮助的同学,共青团xx中学委员会在3月3日发起“学雷锋、树新风”爱心助学活动。

为了做好本次学雷锋活动月工作,校团委利用课间操时间对全校师生进行了宣传发动,张贴宣传海报,召开各班团支部书记会议布置开展学雷锋活动等进行了深入的宣传教育工作。并组织发起了班级召开一次“雷锋精神永恒”主题班会;以“弘扬雷锋精神,共建和谐文明校园”为主题的黑板报;“学雷锋、树新风”爱心助学捐款活动;为社会献爱心活动和“学雷锋精神,做文明学生”征文比赛等活动。

在活动中各班主任、班长及团支书大力宣传、精心策划、积极组织,在校园中掀起一股学雷锋热潮。下面将本次学雷锋活动的爱心助学捐款情况和“学雷锋精神,做文明学生”征文获奖情况、“学雷锋先进班级”及“学雷锋标兵”的评选情况公布如下:

“学雷锋、树新风”爱心助学捐款活动情况

经各班班主任、班干部宣传发动,同学们纷纷伸出援助之手,奉献出自己的一片爱心,同学们把自己的零花钱甚至生活费都捐了出来,在全校掀起了一股献爱心的热潮。同在一片蓝天下,虽然我们的经济能力有限,但是您的慷慨解囊将被他人铭记,您的乐善好施将永远被他人尊重,也会为你的生活增添一份温馨。您撒下的虽是点滴温情,成就的却是高尚的人生品德!只要有我们的爱心在,相信受助的同学一定能感受到来自老师和同学们的温暖。

本次活动共募得善款x元,其中教职工捐款x元,学生捐款x元。募集的善款已发放给本校x位家庭困难学生,帮助他们减轻生活压力、安心完成学业。

各班级师生捐款及帮助学生情况如下:(略)

学雷锋先进班级

根据《x中学XX年学雷锋活动月活动方案》,本年度学雷锋活动从各班级的学雷锋主题墙报的评分情况、专题班会的开展情况、学雷锋征文的交评情况、各班交来的学雷锋好人好事材料及各班学雷锋活动总结等情况对各班组织开展学雷锋活动的情况进行综合评分。其中,八4班、九1班、高一1班、高一7班、高二3班和高二4班等6个班被评为学雷锋先进班级。

“学雷锋精神,做文明学生”征文获奖情况

本次征文活动共收到学生作品53篇,

第四篇:学雷锋活动月活动方案

三月春风天地秀 雷锋精神心中留

合黎中心小学2012年学雷锋活动月实施方案

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。根据学校的具体情况,经研究决定,3月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。

一、活动主题:雷锋精神伴我成长

二、具体要求:

活动月的口号是”雷锋精神伴我成长”在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“五要”、“五不要”为行动标准,立足实际学雷锋,发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。

1.见到杂物弯弯腰,节制零食不乱抛——要“善小为之”,不要“小善不为”。

2.遵规守纪理应当,诚信朴实生之道——要“严以律己”,不要“自由散漫”。

3.文明礼节很重要,不拘小节必自扰——要“善待他人”,不要“作践自己”。

4.勤奋学习善思考,消极懈怠是徒劳——要“学而善思”,不要“思而不学”。

5.环境优雅育英才,老师教导要记牢——要“善待环境”,不要“轻狂喧哗”。

三、学雷锋活动月具体安排:

1.3月2日,利用国旗下讲话,做好“学雷锋活动月”的宣传启动工作,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动倡议。各班利用班会课

2.各中队利用班队活动时间开展活动:

①召开一次以“学雷锋,懂礼仪,讲文明,做好事”为主题的班会,做好记录。

②读雷锋日记;

③学习雷锋的事迹;

④讲一讲雷锋的故事;

⑤学唱

一、两首有关雷锋的歌;

⑥开展“小小雷锋在行动”志愿者活动(清理卫生死角、美化校园及社区环境)。动员同学们到学校、社区打扫卫生,美化环境,宣传环保意识。为学校及社区的环保工作做力所能及的贡献,通过践行增强学生的环保的意识。

3.开展一次学雷锋征文比赛

要求:以“我以雷锋为榜样”为主题,题目自拟,文体不限。四—六年级每班选10篇优秀习作上交学校。

4.办一期“雷锋精神伴我成长”为主体的手抄报。

5.学雷锋校园实践活动结合

①3·8国际妇女节,组织学生开展“感恩母亲”活动(为妈妈制作一张心意卡,给妈妈洗一次脚,给妈妈写一封感谢信,做一件力所能及的家务活等),活动形式各班结合实际自定。

②立足校园做好事,净化、美化校园。做到“杂物三不扔”(不扔废纸,不扔塑料袋,不扔废包装盒),“两见两主动”(见到地上有杂物主动拾起,见到有人乱扔杂物主动劝阻)。

③结合植树节,积极组织学习参加“美化校园”的活动。把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来,引导广大学生积极投身养绿、护绿活动,不断增强绿化意识、环保意识和家园意识,争做爱绿护绿的小卫士。

④遵规守纪,开展零扣分活动。每一位同学都要严格的要求自己,在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争,不断改正自己的缺点,人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好学生。

5.3月底,学校根据各班组织开展活动情况评选“学雷锋优秀班集体”。塑造身边的学习典型,每个班评出2名“学雷锋小标兵”。

希望各班以学雷锋活动月为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增加班集体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点,学生的自我教育和实际行动相结合,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

(备注:希望各班主任积极配合,争取把本次活动顺利完成。)

2012.3.1

第五篇:“学雷锋活动月”活动方案

全校各班级:

为扎实有效的推进我校学生的思想道德教育,促进青少年文明素养的提高,现将我校“三月学雷锋”活动的有关事宜通知如下:

一、活动目的:

雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜,雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统,雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉,反映了社会主义时代新人的精神面貌。

认真组织广大师生学习雷锋精神,大力开展学雷锋活动,赋予雷锋精神时代意义,对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人是非常必要的。

二、活动措施:

1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。

2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。

3、从方式上改进学雷锋活动的方法,将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来,赋予雷锋精神时代意义。

三、具体活动安排:

1、星期一上午国旗下讲话《学习雷锋活动倡议书》

2、利用星期二班会课,由各班班主任简介雷锋及雷锋精神,班会主题《继承优良传统,弘扬雷锋精神》。

3、《学习雷锋精神心得体会》星期五各班上交并从推举出两篇参评。奖项:各年级评123名。

4、星期三下午放学,①初三年级部分团员,去孤寡老人家进行慰问帮助。(孤寡老人为京舟村人,一对带5个团员)②初一新团员义务打扫农贸市场卫生。

5、观看电影《雷锋》,星期一下午第

二、三节课,初一年级;

星期三下午第

二、三节课,初二年级;

星期四下午第

二、三节课,初三年级。

6、班刊评比:班刊主题《继承优良传统,弘扬雷锋精神》,评比时间:星期五,奖项:123名各一个。

7、各班教唱《学习雷锋好榜样》

8、宣传栏布置

9、校园广播:播送关于雷锋的一些文章。比如星期一《雷锋个人简介》

10、星期五中午,到农贸市场发放《雷锋》资料。

11、3月底评比《雷锋班级》、《校园雷锋》,星期一选出评审团,对本月各班学生的学习、生活行为进行观察了解3月30日统计,4月2日升国旗后对各班和个人进行表彰。

11、4月2 日--6 日 总结评比阶段。

平塘县京舟中学团委

2012-3-6

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