自查报告和整改措施

很多人对于写报告感到头疼，不了解报告的内容与格式，该怎么写出格式正确、内容合理的报告呢？今天小编给大家找来了《自查报告和整改措施》相关资料，欢迎阅读！

第一篇：自查报告和整改措施

师德师风自查报告和整改措施

复兴中学 祁长啸

教师不仅仅是一种职业，更是一种事业，一种责任!在这师德师风活动轰轰烈烈开展之际，应积极投入，抓住契机，深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度，谦虚听取各方面的意见和建议，为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。

一、自查反思个人对照师德师风建设要求存在的问题和不足

1、学习不够全面。虽然平时比较注重学习，熟悉业务知识，但忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强，与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就很少探讨。

2、理论水平不太高。对科技、和教育教学理论等方面的知识学的不少，但不系统，不全面;只知道埋头苦干，不善于口头表达;工作经验虽有一定的积累，研究思考问题只注重实效，却不善于总结归纳。

3、自身建设有待进一步加强。虽然作了大量的工作，但与新时期发展要求还有一定差距，缺乏沟通，协作意识不强，工作不够大胆。

二、整改措施

通过深刻查摆，找到了原因，挖出了根源。针对自身存在的问题，本着“有则改之，无则加勉”的原则，以完成本职工作为前提、以提高我们学校的教育教学质量为目标，见真着实地把这次学习教教育活动落到实处。在今后的工作中，我要拿出十二分的精神，去开创

1、要加强政治学习，进一步改造自己的人生观、世界观、价值观，树立远大目标，坚定社会主义信念，努力学习现代科学文化，提高自身素质，紧密联系群众，调整心态，制订可行计划，努力工作，不断提高工作水平，提高为人民服务水平，充分展示自己的能力和水平。

2、坚定信念，牢记宗旨，全心全意为人民服务。深入实践“三个代表”重要思想，进一步增强先进性意识，明确先进性标准，实践先进性要求，树立先进性形象，达到服务群众，促进工作的根本目的。

3、加强学习，提高素质。学科技、学教育教学理论，全面发展，理论联系实践，才能做到既有服务发展的热情和愿望，又能找准参与发展的结合。

4、严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上，努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题，工作中、生活中有不如意之处，多从自己身上找原因。

现在开始，长期坚持不懈努力。严格要求自己，谦虚谨慎，戒骄戒躁，扎扎实实，善于思考，勇于探索，努力实践,并虚心接受各级领导和同志们的监督。

2017年6月15日

第二篇：师德师风自查报告和整改措施

师德师风自查报告和整改措施 城关乡周庄小学 赵云

“教师是人类灵魂的工程师，必须努力提高自己的思想政治素质和业务水平，热爱教育事业，教书育人，为人师表。”这是《中国教育改革和发展》指出的要求。是的，教师是学生学习的榜样，应该时刻注意自己的师德师风，虚心听取别人的意见，即时发现问题并解决问题。作为教师，还要有良好的工作作风，正确的教育思想，从各方面都做到典范作用。

作为一名教师，在这次自查自纠活动中，我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。

1.加强学习,依法执教

首先，社会在发展，知识在更新，知识容量在扩大。不学习，就跟不上时代的步伐。所以我不断加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。在业务上通过学习在教学方法不断有新思路、新突破，再上新台阶。其次，多年来的从教，使我认识到：只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作，默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》，以它为准则，时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。

2.爱岗敬业,教书育人

我热爱教育，热爱自己所从事的工作，热爱我们的学校。因此，不论在什么时候、什么地方，我都要将校内的利益放在第一位，时刻以“校荣我荣，校衰我耻”的精神来指引我。在认真备课的基础上，不断探索，大胆创新。工作中本着“心中有目标，眼中有孩子”的原则来设计教学活动。

3.热爱学生,和谐发展

关心、热爱孩子是教师最基本的天职。在每次的活动中，我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点，坚持“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子”，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视，不体罚和变相体罚，使孩子们愉快茁壮地成长。

4.注重小节,修炼人格

教育无小事，教师的一言一行都是孩子关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的，因为孩子眼中的教师都是具体的，而教师又是孩子心目中的“权威式人物”。所以，我时刻铭记-——从我做起，从小事做起，从今天做起!以自身良好的师德形象带动孩子。

5.尊重家长,服务家长

家长是我们搞好工作的有力后盾，因此，在工作中，我会及时与家长沟通，认真听取家长意见和建议，取得支持和配合，不指责、责备家长。并且在语言交流中，以平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任我。 但是，在日常教育教学中，还有部分老师存在这样那样的问题，比如上课接打手机、酒后上课堂、体罚和变相体罚学生、赌博、利用职权经商和非法办班补课等，损害了老师在学生、家长、社会的形象。按照《中小学教师职业道德规范》要求，结合学习，我感受了收获，发现了不足，制定了整改措施。

收获:我从教以来爱国守法爱岗敬业、关爱学生尊敬家长、勤于学习治学严谨、律己修身为人师表、廉洁从教教书育人。

不足：

1.理论学习深度和广度不够，只停留在表面和专业类。没有更好地挖掘。

2.教研的效度和力度不够，只是备课、上课、观课议课，教研论文较少且有时缺乏主动性。

3.教学较少区分度，由于现实条件的限制和个人因素，现代化教学手段运用较少。

措施：

1.认真学习，不断反思，努力创新，不断提升教学教研水平。

2、向同事虚心学习，团结协作，爱岗敬业。

3.对孩子和蔼可亲，对家长和气有礼，对同事和睦相助，共建和谐社会

第三篇：纪律教育学习活动自查报告和整改措施

纪律教育学习活动自查报告和整改措施

根据纪律教育学习月活动安排，通过采取集中学习讨论和自学等各种形式，认真学习讨论了关于建立健全预防和惩治腐败体系的意见等相关文件，收看了《忏悔录》、《欲壑难填》等教育专题电教片，认真组织全体人员进行多渠道、多角度、多层次地查摆存在的问题，并结合本部门的实际，对存在的问题进行逐一梳理，深刻剖析：

一、存在问题

1、今年初，由于领导的更换，在一定程度上造成办案工作比较波

动，思想顾虑太多，大家有观望、等等看的思想;而且，随着机关综合改革、执法办案“四分离”的开展，大家也有一个逐渐适应的过程，工作的积极主动性还有待进一步的发挥。

2、在组织纪律方面，由于工作的特殊性，外出办案有时要早出晚归，有时又是突发性的，工作时间有较大的弹性。因此，部分同志没能正确处理好，对上下班、外出请假方面的纪律执行不够严格，外出办事没能及时作好请示汇报，在一定程度也影响了工作。

3、内部协调还有不足，相互沟通仍不充分，有关情况未能及时反映，影响工作效率。

4、内务管理还有欠缺，办公室内杂物较多，东西摆放比较随意、凌乱。

二、整改措施

1、加强政治理论学习，端正思想态度。通过集中学习、收看电教片、实地参观走访、参加培训等灵活多

样的学习方式，进一步强化人员的政治思想教育，把政治理论学习与实际工作结合起来，以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点，努力改进工作作风和工作方式。

2、深化业务知识学习，提高业务水平。一是继续坚持业务学习制度，定期与不定期的举行法律法规的学习。二是进一步完善查处违法违章案件的讨论制度。三是建立健全案件文书资料的规范化工作。四是进一步加强法律法规的理论研究工作，从工作中总结经验，用理论指导实际工作，用先进理论提高工作水平。五是积极创造条件，鼓励全体同志坚持终身学习，包括参加在职研究生学习等学历和非学历教育。

3、抓好建章立制工作，推进执法办案的规范化。通过建立和完善规章制度，制定切实有效的整改措施，努力使工作作风有明显转变，工作效率有明显提高，队伍形象有明显改善。以争当排头兵为动力，积极推进从队伍建

设到职能履行、从内部管理到外部形象的改革和创新。

二○○六年八月十日

第四篇：纪律教育学习活动自查报告和整改措施

根据纪律教育学习月活动安排，通过采取集中学习讨论和自学等各种形式，认真学习讨论了关于建立健全预防和惩治腐败体系的意见等相关文件，收看了《忏悔录》、《欲壑难填》等教育专题电教片，认真组织全体人员进行多渠道、多角度、多层次地查摆存在的问题，并结合本部门的实际，对存在的问题进行逐一梳理，深刻剖析：

一、存在问题

1、今年初，由于领导的更换，在一定程度上造成办案工作比较波动，思想顾虑太多，大家有观望、等等看的思想;而且，随着机关综合改革、执法办案“四分离”的开展，大家也有一个逐渐适应的过程，工作的积极主动性还有待进一步的发挥。

2、在组织纪律方面，由于工作的特殊性，外出办案有时要早出晚归，有时又是突发性的，工作时间有较大的弹性。因此，部分同志没能正确处理好，对上下班、外出请假方面的纪律执行不够严格，外出办事没能及时作好请示汇报，在一定程度也影响了工作。

3、内部协调还有不足，相互沟通仍不充分，有关情况未能及时反映，影响工作效率。

4、内务管理还有欠缺，办公室内杂物较多，东西摆放比较随意、凌乱。

二、整改措施

1、加强政治理论学习，端正思想态度。通过集中学习、收看电教片、实地参观走访、参加培训等灵活多样的学习方式，进一步强化人员的政治思想教育，把政治理论学习与实际工作结合起来，以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点，努力改进工作作风和工作方式。

2、深化业务知识学习，提高业务水平。一是继续坚持业务学习制度，定期与不定期的举行法律法规的学习。二是进一步完善查处违法违章案件的讨论制度。三是建立健全案件文书资料的规范化工作。四是进一步加强法律法规的理论研究工作，从工作中总结经验，用理论指导实际工作，用先进理论提高工作水平。五是积极创造条件，鼓励全体同志坚持终身学习，包括参加在职研究生学习等学历和非学历教育。

3、抓好建章立制工作，推进执法办案的规范化。通过建立和完善规章制度，制定切实有效的整改措施，努力使工作作风有明显转变，工作效率有明显提高，队伍形象有明显改善。以争当排头兵为动力，积极推进从队伍建设到职能履行、从内部管理到外部形象的改革和创新。

二○○六年八月十日

第五篇：干部作风整顿建设活动自查报告和整改措施

南关二中曹洁华

通过对照胡锦涛同志的树立八个方面良好的风气和上级领导的要求，我觉得，本人在这些方面还存在着一些差距和不足：

1、学习方面：虽然自己有终身学习的思想，但在学习时间的保证上还不够，学习的方式上也存在总题，如新闻联播看得较少，没有及时了解党的各种方针政策，在勤奋学习上还应该下功夫不够，在今后工作中应多抽时间加强学习,争取认真领会党的各种方针、政策，把所学到的知识及时运用到管理工作和教育教学工作中。

2、胡锦涛总书记讲的“要心系群众，服务人民，牢因树立马克思主义的群众观点，始终坚持党的群众路线，时刻摆正自己和人民群众的位置，在思想感情上贴近群众，下大力气解决好群众反映强烈的突出问题。”讲得好，这里的群众，按我的理解，是指全校教职工，全校学生。对照要求我觉得差得较多，主要体现在便民方面，如对老师评模评优的要求，虽然每年均在会上讲，却没有将这些要求印发给大家，造成有些教师准备工作做得不够。同时，对学校制订的各种规章制度的解释工作做得不够好，所以在执行时有教师不明白为什么要那样做。对学生，每期都对“爱心工程”捐了款，且为个别贫困学生买衣物，但还做得不够，对很贫困的学生个别资助力度不大。家访是学校和家庭联系的最好方式，而我，虽然有与班主任去家访的想法，却没有付之行动，针对这个问题，今后要付诸行动，多向贫困生伸出援助之手，多到学生家中了解实际情况，以便把教育工作做得更好。1

3、在“要真抓实干、务实求效，发扬求真务实精神，大兴求真务实之风，增强工作的责任感和紧迫感，一步一个脚印地把我们的事业推向前进，使各项政绩真正经得起实践、群众、历史的检验”方面，我觉得做得较好，但也有不足，主要是教学上易满足，觉得比同科教师教得好些，评估在前，没有精益求精，同时对教学工作、年级工作的督查上，也不是很到位。

4、胡书记要求“要艰苦奋斗、勤俭节约、牢记‘两上务必’，带头发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，带头反对铺张浪费和大手大脚，带头抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风，在各项工作中都要贯彻节约的原则，真正把资金用在刀刃上”，仔细品味，我的理解是在新时代，艰苦奋斗勤俭节约仍应提倡，它是一种风格，一种精神，一个不畏艰难、百折不挠、锐意进取的品格，一种自强不息，奋发向上，开拓进取的精神，而我却做得不够好，如有时离开办公室，下楼时未及时关电灯，一张纸有时只写少部分就扔了。在今后的工作中，应加强节约习惯的养成。

5、顾全大局、令行禁止、自觉维护中央权威和中央大方针的统一性和严肃性，确保党的理论和路线方针政策的贯彻落实，确保党和国家工作布置的落实，同时善于把中央精神和地方实际结合起来，创造性地开展工作。这是胡书记第五方面的要求，在这方面，我觉得，顾全大局、令行禁止我做得较好，而怎样领会中央精神与本校实际相结合做得不是很好。

6、锦涛书记要求“发扬民主、团结共事，严格执行民主集中制的各项制度的规定，自觉接受党组织、党员和群众的监督，共同推动形成心齐气顺，风正劲足的局面”，对这项要求，我觉得在年级管理中，对有些的处理特别是制订本年级管理制度只和年级组长何松木商量就把它订了，没有征求班主任的意见，制度订出后要求年级老师遵照执行，这样订出的制度有一定的片面性，所以执行起来就有一定的难度。

7、胡书记要求“秉公用权、廉洁从政，自觉遵守党的纪律和国家的法律法规，严格执行领导干部廉洁从政的各项规定”。这一点我做得较好。

8、锦涛书记要求干部“生活正派、情趣健康、讲操守重品行，注意培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求”，这方面我也做得比较好。

通过学习，对照要求我觉得自己工作中离要求还差得较多，今后应以这次作风整顿活动为契机，加强学习，加强自身修养，争取把工作做得更好。

南关二中2010.123