第一篇：江苏省委党校课程
中共江苏省委党校
社会学研究方法2006——2007
社会学原理2006——2007
公共行政学2006——2007
公共政策(含管理学)2006——2007
管理学原理2006——2007
马克思主义哲学原理2006——2007
中西哲学史2006——2007
经济理论综合(含政治经济学、西方经济学)2006——2007 当代世界经济与政治2007
西方政治思想史2007
政治学基础2007
政治学(含政治学原理、世界政治与国际关系)2006——2007 科学社会主义原理(含科学社会主义经典著作)2006——2007 中共党史2006——2007
政治学原理2006——2007
行政法学2006
宪法学2006
宪法学与行政法学综合2007
法理学2007
第二篇：江苏省委党校学习心得体会
----周锦坤 通过一个星期的党校学习，体会很深，既获得了丰富的理论知识，解放了思想，又学到了处理问题、解放思想的方法，提高了工作能力和水平。同时，在学习过程中认识了全省各地的2012届江苏选调生，朝夕相处的日子里相互交流，互相促进，建立起了深厚的友谊。
一、丰富了思维方法，培养了战略思维能力
温习笔记，回想那一场场精彩而又生动的课程，从“江苏省经济社会发展态势研究”到“中国共产党九十年的风斗历程与基本经验”，从“加强党性修养弘扬优良作风”到“知识创新与提高学习能力研究”，从“公务员制度与行政体制运行”到“青年干部成长的环境与途径研究”，从“领导者应对突发事件能力”到“机关公文写作实务”，学员们就如那久旱的禾苗，极力汲取这酣畅淋漓的雨露，又似那襁褓中的婴儿，欢欣的吮吸这营养丰富的乳汁。七天的学习，使我站得更高了，看得更远了，想得更多了，心里更明了，干劲更足了，在一定程度上提高了我理性分析问题、解决问题的能力以及敏锐洞察问题的能力。有促于我在实际工作过程中，掌握科学的思维方法，用世界眼光、战略思维和全局观念去分析、研究和解决实际问题，对于今后更好的建设家园将大有裨益。
感谢组织的细心关怀，给我们安排了这么一场针对性强、覆盖面广、实用性高的集中培训，为我们在基层工作岗位中发光发热提供了丰富的理论知识基石，使我们在充分了解到当前经济发展态势和国内外政治形势的前提下，把握知识创新求发展的主线，熟悉基层工作经验，进一步增强党性修养，坚定了立足基层、执政为民、奉献社会的工作理念，避免了成为“无源之水无本之木”的可能。
二、提高了理论素养，夯实了理论基础
毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想与建设社会主义和谐社会，是党在领导中国人民进行革命、建设、改革的发展过程中，把马克思列宁主义同中国实际相结合所产生的重大理论成果。全面把握中国特色社会主义理论体系，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和主动性，就是要在实践中坚持解放思想、实事求是、与时俱进，这是这一神圣使命的精髓所在。在今后的工作中，我要努力的把学到的理论知识同解决主客观实际问题结合起来，与自己的工作实践统一起来，认真研究工作中不断变化的新情况、新问题，做到学而思，思而信，信而行。以科学的理论素养为基础，在实践中不断接受检验，不断丰富、改进和完善。
三、锻炼了党性，坚定了信念
一个人要自立，一个民族要振兴，一个国家要富强，都离不开坚定的信念。在党校的学习提高了我的党性修养，增强了我的党性观念。学习期间通过向雨花台烈士陵园烈士敬献花篮、重温入党誓词、参观烈士纪念馆等实践活动，更给本次培训增添了浓浓的一笔，无数革命先烈民主自由的坚定信念触动着我们的神经，共产主义的崇高理想感染着我们的精神，为革命事业甘于献身的气节洗涤着我们的心灵，使学员们升华了党性修养、提高了思想认识，树立了奉献意识。
四、交流了信息，增进了友谊
一个星期的学习生活，使我仿佛又回到了真正的学生时代，又找到了当年学生时代的那种快乐。授课老师的和蔼可亲，学员们的互相帮助，兄弟姐妹般的学习和生活……从未有过的那种默契。从老师和各位学员身上我学到了更多的社会知识、工作方法、为人态度和处事原则，那些有形和无形的有益方面影响了我、熏陶着我，使我在理论上得到了充实和提高，知识上得到了补充，思想上更加成熟。一个星期的学习生活，使我体验到了大家庭的快乐和温暖，并和各位学员建立了深厚感情和友谊。这将是我人生的一笔宝贵的精神财富，必将成为我今后工作和生活进一步向前发展的动力。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”……党校学习只是我工作和学习的一个“加油站”,一个星期的学习生活给我补充了更多的营养。时间虽短，但它使我学到的很多;时间虽短，但它会成为我记忆中的永恒;时间虽短，但它会让我永远珍惜和怀念这段美好时光!对于一位学员来说，今后的路还很长，还有很多的工作等待我去做，我一定要以此次学习为契机，用学到的新知识去指导工作实践，不断改造自己的主观世界，以更加坚定的信念，更加广阔的视野，更加开放的姿态，更加执著的追求，更加坚实的步伐，在加快社会主义事业发展的伟大事业中做出应有的贡献。
第三篇：省委党校学习简报
兴文县科局级领导干部理论培训班在省委党校圆满结束
2015年5月18日——22日，在省委党校的支持下，由兴文县委党校常务副校长黄芩带队，兴文科局级领导干部培训班在省委党校进行了为期一周的学习。
这次学习围绕制度建设、领导艺术、心理健康、国际热点、当前改革思考、川南经济发展、传统文化七大专题着力提高领导干部理论素质，拓展视野，开阔思路。并结合兴文县的实际情况，提供了地区发展的专业性意见;现场教学参观建川博物馆，让学员感受红色文化，心灵上得到洗礼，党性修养得到提升。
此次外出培训，学员们一致认为收获大，希望今后多开展这样的学习培训。
供稿)
(教务科
第四篇：省委党校学习总结
认真学习获益良多
——省委党校学习总结
2010年3月16日至4月9日，我有幸参加了首届宿迁市优秀大学生村示范培训班，近一个月的学习很紧张，很充实，感觉获益匪浅，在学习中，我始终保持端正的态度，学有所思，学有所想，把理论学习与实际紧密结合，做到学有所用。现就我个人培训学习的情况作
简要总结。
一、夯实理论基础，提升自身素质
首先端正学习态度。我十分珍惜组织和领导给予的这次学习机会，在近一个月的学习时间里，我严格遵守课堂纪律，专心听取每堂讲座，认真做好学习笔记，并能围绕课堂内容，结合实际，积极思考和参与讨论。在今后的工作中，我一定要坚持把学习摆在首位，学以致用，把自己在省委党校学习到的理论知识和精诚团结、互帮互助的团队精神，转化为服务基层、服务农村的动
力，立足本职岗位，做好村官工作。
其次注重学习成效。在近一个月的学习时间里，我通过课堂上四十多个学时的学习和课后自学讨论，对我们党的理论体系和经济社会发展现状又有了新的更深层次的认识。进一步夯实了理论基础，提高了自身辩证思维能力，同时自身党性修养也得到锻炼;对我们国家农村的的发展形势有了更明确的认识和了解;对事态的实际认知得到提高，特别是对全国范围内频发的公共危机、群体事件本质规律有了更深层次理解;对如何处事为人、做好村官也有了新的领悟，使我在思想上受到深刻洗礼，事业心、进取心与责任感得到进一步增强。
二、结合农村实际展开思考，提高实践能力
“学而不思则罔，思而不学则殆。”在课余时间，我们经常围绕基层组织党的建设存在的问题及对策和村级经济发展思路两大主题展开探讨，特别是就目前农村
党组织作用“边缘化”的问题展开热烈讨论。
目前，很多农村党组织班子战斗力缺乏，发展观念落后，思想保守。班子成员及党员队伍年龄老化，文化素质较低，很难适应农村新形势发展需要。工作压力大，各项待遇低，后备力量培育很难。农村工作情况复杂、难度大，社会环境差。党的组织后继无人现象普遍。村级集体经济基础薄弱，债务沉重。像我们落后地区农村村级经济实体发展一直处于劣势，加上国家“两税”免征后“村级财政补贴”政策的取消，而其他相关政策出台相对滞后，使很多村发展村级经济实体是无能为力。同时，大部分村还存在不同程度的债务问题，加剧了村
级集体经济的困窘状况。
农村党组织作用边缘化，我想有以下几种原因，首先是农村青壮年劳动力的大量外流，影响基层党组织作用的有效发挥。改革开放30多年来，中国农村出现了历史上空前规模的劳动力大转移，造成许多村支部班子因缺少高素质、年轻人才的支撑，出现了后继乏人、选人难、选能人更难的现象。中青年党员外出打工而且分散和全国各地，给党员教育、管理和在本地发挥作用带
来了困难。其次是农村干部素质与发展市场经济要求的还不适应。很多村的村干部在服务经济、发展经济等方面的能力有待提高，特别是在农村经济发展思路、市场前景判断等方面能力更是欠缺。再次是责任与权力、付出与报酬的失衡，使一些村干部不想作为，农村党组织的战斗力有所下降。农村干部责任大、任务重而权力却小，上级的各项政策都要通过村干部贯彻落实，但往往因为权力小、手段少、可利用资源也少而难以圆满完成。沉重的工作任务，相对困难的工作环境，同时缺失有效的利益驱动机制，导致一些村干部是守位子、撂蹶子、推担子思想严重。要加强农村党组织建设，要在建设高素质干部队伍上下功夫，努力做到均衡管理、服务与实际能力的匹配。把致富能人培养成党员，把党员培养成致富能人，把党员致富能人培养成村组干部。在发展壮大村级经济上寻良策，强化对村干部的农村实用技术和市场经济知识的培训，选准村级经济发展的“突破口”和“增长点”。要在落实基层党组织建设责任机制，完善基层党组织工作机制上下功夫。在提高村干部待遇的政策和落实上寻求突破，建立和完善奖惩制度。同时，我也在认真领会了其他同学对农村党组织发展、村级经济发展的理念和思路，增长了知识，开阔了眼界，拓宽
了思路。
三、求真务实，加强党性修养
党校学习的重要目的在于锤炼党性，加强学员个人品德修养。通过一段时间的党性教育，我体会到 “权为民所用、利为民所谋、情为民所系”的深刻意义。作为一名大学生村官，我想自己首先要做的就是尽心尽力做好自己的本职工作，同时，不断加强学习，学本领，
强业务，更好的为广大群众服务。在今后的工作中，我将进一步增强宗旨意识和群众理念，恪守作为一名党
员、一名村官的岗位职责。
四、开诚布公，广结良师益友
党校学习是结交良师益友好机会。学习期间，班委组织我们开展了别开生面的户外拓展训练，精彩的篮球比赛，我都积极参与，体会到团队协作的力量，与其他同学建立了信任和友谊，增进和巩固同窗友情。主动与专家老师交流沟通，为农村工作中遇到的问题寻找答案，开诚布公，实事求是，展开热烈讨论，在浓烈的学
术氛围里，与老师谈笑风生，结下师生之情。
五、自查自纠，找准改进方向
通过省委党校近一个月的学习，我发现自己还存在一些不足：一是理论学习缺乏系统性和长效性，理论知识学习的主动性和自觉性要进一步增强;二是在实际工作中碰到困难，有畏难情绪，农村工作功底不扎实、经验不足。在今后的工作中，我将进一步加强学习，不断提高自己的政治理论水平和应对实际工作的能力。进一步加强党性修养，严格按照“德才兼备，以德为先”的要求，提高自己，为建设“生产发展、生活富裕、乡风文明、
村容整洁、管理民主”的社会主义新农村而努力。
第五篇：省委党校学习总结
时光荏苒，岁月如梭，紧张、充实而又愉快的党校学习生活就要结束了，我倍感珍惜。学习期间，我牢固树立学员意识，严格遵守学校各项规定，服从学校和老师的安排，始终以饱满的学习热情、良好的精神面貌、积极的学习态度自觉主动地参加学习。我通过这次党校学习，充实了理论、丰富了知识、解放了思想、锤炼了党性、增强了本领、提高了认识、增进了友谊、找到了差距、树立了信心，受益匪浅受用终身。
一、理论素养得到增强
在这两个月里，我系统学习了马克思主义与中国特色社会主义理论体系，学习了总书记关于全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党的重要论述，学习了省十三次党代会精神。采用老师讲授、案例分析、情境体验、组织研讨、师生互动等多种教学形式，收到了很好的学习效果。2个月的学习，既使我充分感受到了知识的密集和信息更新速度快的冲击，又使我获取了许多对本职工作帮助很大的新信息，思想观念也得到了极大的更新。
二、理想信念更加坚定
党校是锻炼党性的熔炉，党校学习是加强党性修养的好机会。通过党校期间的个人党性分析、锤炼，一定程度上解决了生活中迷惑、物质上诱惑、舆情上蛊惑的问题，进一步增强了“四个意识” 、进一步坚定了“四个自信”，学会了用马克思主义世界观和方法论去分析解决问题。在淮安的党性现场教学中，瞻仰周恩来纪念馆、边区政府唱红歌、凭吊刘老庄八十二英烈、参观五德教育馆、观看情境剧《纤夫》等等系列活动，使自己重温经典、净化心灵、在一次次深受震憾的同时备受教育、启发，深刻地认识到，自己作为一名共产党员，要通过不断学习，坚持不懈地加强党性修养，始终保持共产党人政治本色，不断筑牢理想信念。
三、工作能力有所提升
党校学习期间，感受到和谐的教学环境、畅所欲言的氛围、民主讨论的风气、集思广益的优良传统。学员们把各自单位的党政、管理、专门工作经验和盘托出，让我深受教育，使我“站得更高、看得更远、想得更多、心里更明、干劲更足”，在一定程度上提高了我理性分析问题、解决问题的能力以及敏锐洞察问题的能力。在今后的工作中我将会把学到的理论知识同解决主客观实际问题结合起来，同自己的工作实践统一起来，认真研究工作中不断变化的情况、存在的问题，做到胸中有数，学而思，思而信，信而行。努力做到审时度势识大体、聚精会神想大局、尽心竭力谋事业。
四、充分认识自身不足
夫以铜为镜，可以正衣冠;以史为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。在党校学习生活期间，大家大事讲原则、小事讲风格，相互帮助，相互学习，积极配合，在完成学习培训任务的同时，建立了深厚的感情，结下了深厚的友谊。学然后知不足，通过学习和交流，我也查找出自身的很多不足之处。如：理论学习的系统性和经常性有待进一步加强;工作的过程中碰到困难，有时会有畏难情绪等等。这些将在我今后的工作中很快被克服。
总之，通过这次培训我从党校老师和各位学员身上我学到了更多的社会知识、工作方法、为人态度和处事原则，使我在理论上得到了充实和提升，知识上得到了补充和积累，思想上更加成熟和提高。我要以这次党校进修学习作为契机，继续深化学习，将党校所学运用到工作和生活中，同时继续在实践中学习和锻炼自己的党性，做一名合格中国共产党员。