党员干部五个过硬心得

第一篇：党员干部五个过硬心得

党员干部要保持过硬的政治定力

周百万

党的十八大以来，习近平在一系列重要讲话中多次强调要增强党员干部的政治定力，坚持正确方向，保持正确立场，能够经受住各种政治考验。党的十九大报告指出:‚要突出政治标准，提拔重用牢固树立‘四个意识’和‘四个自信’、坚决维护党中央权威、全面贯彻执行党的理论和路线方针政策、忠诚干净担当的干部。‛笔者认为，政治定力是对党员干部基本政治修为的要求，在党和国家事业发展中具有重要意义，作为新时代的共产党人，必须经受时代考验，把修炼过硬政治定力作为终身必修课。

党员干部特别是高级干部是我们党治国理政的‚关键少数‛，在大事面前的态度、立场和表现，对于党和国家事业发展至关重要。纵观我国革命、建设、改革各个历史时期，千千万万中国共产党人坚定理想信念、坚强党性修养、坚守党员品格，牢固树立共产主义理想，每临大事有静气，明断是非、不怕牺牲、甘于奉献。方志敏践行‚努力到死、奋斗到死‛的誓言，焦裕禄‚敢教日月换新天‛的担当，时代楷模黄大年用生命诠释了如何对待党和人民事业、对待个人名利得失的问题，展现了中国共产党人的优秀品格……他们用实际言行回答书了理想信念的伟大力量，彰显了政治定力的宝贵之处。

当年毛泽东同志评价叶剑英同志：‚诸葛一生唯谨慎，吕端大事不糊涂。‛叶剑英同志在大节处看清要害，在大是大非面前政治立场坚定、不为错误思想所左右，在关键时刻发挥了重要作用，体现了过硬的政

1 治定力。新时代的党员干部特别是高级干部务必牢固树立‚每临大事学吕端‛意识，时刻保持清醒的头脑和过硬的政治定力，常态‚理论武装‛、常补‚精神之钙‛、常省‚前车之鉴‛、常悟‚砥砺之益‛，不断强化‚四个意识‛，始终坚定‚四个自信‛，要把政治定力内化于心、外化于行，并作为指导实践、推动发展，常议常新。实践证明，抓好党的政治建设，就抓住了党的建设的‚根‛和‚魂‛。

新时代赋予新使命，新使命需要好干部。党的干部是党和国家事业的中坚力量，必须肩负党的历史使命，保持过硬的政治定力。一要坚定理想信念。党员干部要始终保持对马克思主义的坚定信仰、对共产主义和中国特色社会主义的坚定信念，按照马克思主义政治家的标准严格要求自己，笃信好学、学以致用。要全面系统学、融会贯通学、及时跟进学习贯彻‚党的十九大‛精神和《习近平谈治国理政》等著作。坚持读原著、学原文、悟原理，要自觉做研学践学的表率和先锋。要把理想信念教育作为思想建设的战略任务来落实，始终保持在理想追求上的政治定力，挺起精神脊梁，解决好世界观、人生观、价值观这个‚总开关‛问题。要把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当，勤勤恳恳为民、兢兢业业干事，清清白白做人，永葆共产党人的政治本色。二要加强党性修养。作为党员干部、领导干部要把深入改进作风与加强党性修养结合起来，自觉讲诚信、懂规矩、守纪律，襟怀坦白、言行一致，心存敬畏、手握戒尺，对党忠诚老实，对群众忠诚老实，做到台上台下一种表现，任何时候、任何情况下都不越界、越轨。作为党的干部，不论在什么地方、在哪个岗位上工作，都要经得起风浪考验，不能在政治方向上走岔了、走偏了。

2 要自觉同党中央保持高度一致，自觉维护党中央权威，党中央提倡的坚决响应，党中央决定的坚决照办，党中央禁止的坚决杜绝。在任何时候，都要心中有民，心存感恩，在完成党赋予的各项任务中，敢于作为、敢于践行，始终把实现人民群众对美好生活的向往，作为终身奋斗目标努力实现。努力满足人民群众盼国家政策福祉济民解万难，盼领导干部廉洁奉公保社稷，盼国富民强和谐社会暖人间，盼为民务实国泰民安更长远的殷切期盼和热切关注。三要严格要求自己。要严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。这些要求是共产党人最基本的政治品格和做人准则，也是党员、干部的修身之本、为政之道、成事之要。要在端正品行中立德，以‚好干部‛标准细照自己，面对诱惑心态平静、不以情移，耐得住生活上的寂寞，忍得了物质上的清贫，经得起酒色利禄的诱惑，顶得住庸俗关系的腐蚀，时刻注重品行修养，处处注意操守修炼;要在反躬自省中正德，以‚三省吾身‛、‚反求诸已‛的精神，经常性地反省自己、检讨自己、约束自己，真正做到自重、自省、自警、自励。对领导干部特别是高级干部来说，力戒‚口言善、身行恶‛的‚两面人‛,切实加强自律，关键是在私底下、无人时、细微处能否做到慎独慎微，始终心存敬畏、手握戒尺，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终不放纵、不越轨、不逾矩。

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第二篇：五个过硬讨论材料

“五个过硬”大讨论发材料材料

自市局（公司）在全市系统党员干部中开展“政治过硬、作风过硬、廉洁过硬、能力过硬、业绩过硬”大讨论活动以来，我按照活动要求,认真学习文件精神，从讲政治、谈作风、思廉洁、论能力和提业绩五个方面，立足本职岗位，进行了全面的自查自改，深化学习内容，强化学习措施，充分认识到 “两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义，自觉把思想和行动统一到以习近平同志为核心的党中央决策部署上来，切实增强使命感、责任感、紧迫感，扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化。通过认真的进行检查和自我剖析，仔细查找自身存在的缺点和不足，取得了很大收获。

一、坚持问题导向，梳理问题清单。

（一）政治思想觉悟不高，理论学习力度不大。

思想方面觉悟不高，缺乏使命感、责任感、紧迫感。平时的学习中，只注重业务学习，往往忽视政治理论的学习，在学习时往往学习的不够系统化，理论知识掌握不够全面，决策思想理解不够深刻。其主要体现在以下几点：一是思想认识不足。对于政治理论的学习存在片面的自我满足意识，自认为对政治理论知道了解就好，不需要深刻明白其基本意义与思想方向，存在思想片面化的误区。二是主动学习积极性较差。对于政治理论的学习只停留在单位组织的集体学习和党员个人学习层面，缺乏自主学习的意识，没有及时通过报纸、新闻、网络等工具及时了解第一手党员应知应会的知识，导致政治思想存在一定的滞后性。三是党性修养还待进一步加强。作为一名共产党员，时刻发挥其先锋模范作用与带头作用时基本的要求，但目前来说还需进一步努力，将党性修养作为今后的一项重要任务之一，持续改进。

（二）廉洁风险重视不够，红线意识树立不全。

作为一名机关工作者，在日常工作经常单一的注重对工作能力和业务水平的提升，而对于思想政治、廉洁纪律等方面的考虑很不到位，往往只是坚持做到兢兢业业的工作，遵纪守法，不迟到早退，但却从未想过深入思考与挖掘在自己岗位中可能存在的廉洁问题风险点以及可能引发不廉洁行为的触碰点，缺乏对廉洁风险的防范意识，亦没有形成岗位廉洁风险的红线、底线意识。

（三）工作能力还待提升，业务水平任需补齐。 参加工作一年以来，在信息管理员的岗位上我学到了很多也成长了很多。回顾一年过往，在单位领导和全体同事的亲切鼓励与热情指导下，我完成了从学生到职员的转变，完全适应了工作的环境，熟知了本职岗位的责任与任务，通过不断的学习进一步提升了工作的能力，健全了业务处理的知识链。但是，正是因为了解与掌握了岗位环节的基本，所以我清楚的知道还有很多我尚未涉及或涉及不深的基础工作和重点任务，这些一知半解，甚至是未知不解不是“能力过硬”的标准。

二、排查整改落实，铸造五个过硬。

（一）加大理论学习力度，提高思想政治觉悟。通过阅读书籍资料、解读文件精神、观看新闻报道或参与视频教育等方式进一步深化对总书记重要讲话精神的理解和把握，从政治高度出发，加强理论理解深度，强化党性修养力度，切实增强“四个意识”，作“四讲四有”合格党员，践行“三严三实”要求，加强党性修养，真正把思想和行动统一到市局党组各项决策部署和要求上来，时刻发挥党员干部的先锋模范作用与带头作用。

（二）严格规范行为作风，准确定位自身形象。作为一名共产党员在日常工作生活中，严格按照共产党员的标准要求自己的一言一行，履行党员义务，工作兢兢业业，任劳任怨。但是这还不够，还应该时刻保持清醒的头脑，兢兢业业的工作，杜绝在工作中出现一切责任性不强、要求不高、得过且过、应付了事，以及满足于一般性常规工作任务的完成现象的发生。同时，也必须时刻将高度的热情投入到工作中，防范习惯于按部就班，循规蹈矩，墨守成规等现象及对工作不求有功但求无过等思想的出现。

（三）高度重视廉洁风险，明确树立红线意识。以本次大讨论为契机，立足本职岗位，深入思考与挖掘在自己岗位中可能存在的廉洁问题风险点以及可能引发不廉洁行为的触碰点，坚持问题导向，梳理问题清单,查明问题症结，切实做到发现一处、杜绝一起、整改一片的效果，树立岗位廉洁风险的防范意识，进一步健全廉洁风险的红线意识。

（四）持续提升工作能力，不断铸造业务水平。一是加强理论知识的学习。对于工作不懂或一知半解的问题，始终保持积极询问，勤于思考，认真总结的态度，通过互联网查询、书籍查阅、解读文件、请教同事、总结经验等方式，不断提高自己在文件编排、档案管理、信息系统维护、体系运行等方面的工作能力，健全在营销网建、客户服务、专卖监管、打假破网等方面的知识体系，为工作的高效开展奠定坚实的理论基石。另一方面注重实际操练。俗话说：“实践是检验真理的唯一标准”，因此理论学习的扎实开展必须与实际操作相结合，日常工作中必须加强对工作实际开展的重视力度，将更新的理论体系融入到时间工作当中，理论联系实际，真正与打造“能力过硬”的标尺对齐。

基于对“五个过硬”标尺的学习与理解，联系“两学一做”常态化制度化的持续落实，以上对问题的查找剖析与整改方案的提出必须落到实处，切实把“五个过硬”的要求进一步细化、实化、具体化，进一步突出本职岗位存在的问题不足，对照整改落实，将过硬的标准与形象进一步树立起来，凝聚共识，明确方向，从理想信念、政治纪律、工作作风、宗旨意识、遵章守纪、道德品行、履职尽责、发挥作用等八个方面，提升作为一名党员干部的思想认识和行动自觉，切实将自己打造成为“政治过硬、作风过硬、廉洁过硬、能力过硬、业绩过硬”的共产党员，充分发挥党员干部的发挥先锋模范作用与带头作用。

第三篇：党员干部“五个一”学习活动方案

为深入学习贯彻落实党的十七大、市委八届三次全会和县委十届五次全会精神，全面提高广大党员干部的政治素养和理论水平，逐步培养一支善学、会学、勤学的干部队伍，为建设提供强大的智力支持，县委宣传部决定在全县党员干部中深入开展“五个一”学习活动，特制定本方案：

一、指导思想

按照高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新的总体要求，以不断提高广大党员干部掌握和运用科学理论能力为目标，结合自身工作实际，树立先进学习理念，形成合理知识结构，创新灵活学习方法，构建多元学习体系，建立完善学习机制，及时学习掌握履行岗位职责所必需的各种新知识、新思想、新技能，营造崇尚学习、勤于实践、勇于创新的良好氛围，着力打造一支觉悟高、能力强、业绩优的党员干部队伍，切实为科学跨越发展作出卓越贡献。

二、活动内容

以“树立终身学习理念，争当学习型党员干部”为主题，在全县党员干部中开展“五个一”学习活动，即：在全县党员干部中深入开展阅读一本理论书刊、做好一本读书笔记、开展一次理论宣讲、撰写一篇调研文章、解决一个实际问题。

1.阅读一本理论书刊。推荐学习书目：董保存著《复兴之路》、林毅夫著《繁荣的求索》、曾胜泉著《突发事件舆情应对指南》、唐铁汉、袁曙宏著《社会治理创新》、傅高义著《邓小平时代》、刘玉瑛著《给领导干部提个醒》。各单位各部门党政主要领导最少要阅读4本，其他副科级以上领导干部最少阅读2本。各党委、总支要根据工作和党员干部的实际需要，向所属支部党员干部推荐理论学习参考书目，每名党员干部根据党组织推荐书目，结合自身需要确定一本重点学习的理论书籍，认真研读。

2.做好一本读书笔记。每名党员干部要认真做好学习笔记，既要对重点内容进行摘录，又要对难点问题加以重要备注，既要有理论思考，又要有实践意义，确保学有所得，学有所用。

3.开展一次理论宣讲。各党委、党总支副科级以上领导干部要做好学习的典范，充分发挥好带头作用，并结合中央、省、市、县重要会议精神，全年至少要为本单位党员干部群众做一次理论宣讲。

4.撰写一篇调研报告。广大党员干部要经常深入基层调查研究，积极开展调研活动，全年撰写1-2篇既有理论深度，又具有实际指导意义的调研报告或理论文章。

5.解决一个实际问题。每名党员干部要根据实际的调查研究，发现关系百姓切身利益，群众最关心关注的问题，建立台账，认真研究解决。每年至少要解决一个群众关切的实际问题，努力拉近干群距离，提升党和政府形象。

三、时间安排

1.启动活动。(3月1日—3月15日)各党委、党总支正式启动学习活动，填好党员干部理论学习书目统计表，3月10日前以邮件形式报送。

2.研读书籍。(3月16日—4月30日)全县党员干部要根据所选理论书刊，认真阅读并做好读书笔记，根据所学篇章，撰写学习心得2篇以上。

3.理论宣讲。(5月1日—5月30日)各党委、总支书记要结合所学理论书刊，至少开展一次理论宣讲或辅导，并将宣讲所用课件、教案、视频影音资料，以邮件形式报送至县委宣传部理论组邮箱。

4.调查研究。(6月1日—6月30日)全县党员领导干部，深入基层，结合兴业、富民、强县开展调查研究，撰写1-2篇调研报告或发表1-2篇结合实际的理论文章。报告(或理论文章)要体现实际问题，并提出切实可行的解决思路。

5.解决问题。(7月1日—9月30日)各党委、总支领导干部要根据调研，对发现的问题进行认真梳理，建立问题台账，按照问题的重要程度和紧迫性进行分类，确定解决问题的责任人和时间表，认真加以解决。

四、活动要求

1.加强领导，精心组织。各党委、总支要认真制定学习计划，组织开展读书会、报告会、学习讲坛、知识竞赛、岗位培训等多种形式的学习活动，引导党员干部积极参与学习，逐步提升党组织和广大党员干部的学习力。

2.领导带头，率先垂范。各级领导干部要带头学习，做好表率，真正以学习力培育领导力，切实提高领导艺术和工作水平。各级党组织主要领导要亲自参与和指导制定学习计划，带头作宣讲报告、带头搞好理论学习、带头开展调查研究，引导带动广大党员干部主动学习、自觉学习。

3.立足长远，建立机制。各党委、总支要建立长期学习、持续学习的有效机制，把学习活动与创建“学习型党组织”结合起来，与中心任务和业务工作结合起来。县委宣传部将采取日常检查、定期抽查、专项督查等方式对全县的学习情况进行考核，并在全县范围内通报情况。

4.围绕中心，指导工作。开展“五个一”学习活动要与实际工作紧密结合，进一步了解和把握目标，进一步坚定理想信念，增强贯彻落实县委、县政府行政决策部署的自觉性和主动性。要坚持学用结合、学以致用，把学习成果转化为运用科学理论、知识和方法分析解决实际问题的能力，不断提高党员干部坚持科学发展、促进社会和谐的本领。

第四篇：乡镇（街道）党员干部“五个方面”对照检查材料

乡镇(街道)党员干部“五个方面”

对照检查材料

根据☆☆《关于开好2020☆☆的通知》要求，会前，在日常政治学习的基础上，我再次深入学习了党章、《习近平谈治国理政》第三卷、《中共中央关于加强党的政治建设的意见》等规定篇目以及党的十九届五中全会精神和总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会、纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会等重要讲话精神，进一步提高政治站位，夯实理论基础，为开好这次民主生活会奠定坚实的思想基础。同时，我紧密结合工作和思想实际，深入开展谈心谈话、广泛征求意见建议，分析问题根源，明确整改措施和努力方向。现将有关情况汇报如下:

一、2019年专题民主生活会查摆问题整改情况

2019，镇党委班子民主生活会共查找学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定、对党忠诚老实、担当负责、纠正“四风”、严格执行廉洁自律准则等6个方面18条问题。针对查找出的问题，镇党委召开专题会议，逐条剖析原因，深挖症结根源，研究制定了整改落实方案，建立了整改台账，明确了整改责任人和整改时限，逐项整改销号，至目前6个方面18条问题已全部整改到位并长期坚持。

整改措施：深入推进“不忘初心，牢记使命”主题教育成果巩固，扎实做好“规定动作”，确保各项规定要求落到实处;精心谋划“自选动作”，创新发展思路，以新发展理念武装头脑，打造本地特色。牢牢抓住“关键少数”，认真落实党委理论学习中心组学习制度，建立个人学习档案，丰富学习内容，活化教育载体，全面提升理论水平和党性修养;加强督导考核，将监督的重心聚焦到领导干部掌权用权上，严格发文办会，提前规范工作留痕标准要求，坚决抵制形式主义、官僚主义等四风问题;引导党员干部自律自警，率先垂范，严于律己、廉洁从政，时刻把党和人民利益放在首位，引导党员干部遵守党纪国法，坚持高尚的精神追求，永葆共产党人的浩然正气，不沾腐、防侵蚀，做思想干净、作风干净、行为干净、关系干净的公职人员，永葆清廉本色;树立务实的工作作风，重点念好“衣食住行、业教保医”民生八字经，努力解决与人民群众生产生活息息相关的饮水安全、食品安全、生态环境安全等方面的困难和问题，突出实效利民惠民。

二、存在的主要问题

（一）在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，把握正确政治方向，提高政治能力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。

一是理论学习不全面。

主观认为自己在基层工作时间久、资历高，工作经历和工作经验都十分丰富，在思想上逐渐产生了松懈疲倦的心理，不愿学习、不善学习。对习近平新时代中国特色社会主义思想等党的先进政治理论时代背景、历史地位、哲学意蕴、理论贡献认识不深，学习中存在着“现用现学、急用急学、不用缓学”思想，如，在理论学习中用什么学什么，与乡村振兴工作、美丽乡村建设工作等基层工作结合密切的就学，与基层工作联系稍远的理论知识就浅显的学甚至不学。同时，还存在着学习上浅尝辄止、不求甚解的问题，对习近平新时代中国特色社会主义思想只了解皮毛，对丰富内涵和精神实质理解不够透彻，没有做到真学真懂，只知道学习理论知识，读书学习时“泛泛而读”，对一些热点、焦点问题，缺乏深层次互动和思想交流，理论联系实际不深、不透，不能做到融会贯通、举一反三，不能使各项基层工作体现时代性，把握规律性，富于创造性，致使工作亮点特色较少。

二是党性教育不严格。

存在着定期开展党性分析不够、党性修养标准不高的问题，与要求的公仆情怀、求实作风、奋斗精神相比还有一定差距。党性教育还存在短板，载体不够多，针对性不够强，氛围不够浓，范围不够广。政治站位有待加强，能坚决维护和执行党的政治纪律和政治规矩，在政治原则、政治立场、政治观点上自觉同党中央保持高度一致，但有时观察、分析、处理问题的敏锐性还不够强，对上级精神的理解有不深刻、不全面，对意识形态工作的极端重要性和紧迫性认识程度低，对社会上、网络上传播的一些隐蔽性较强的负面信息警惕性不够，如，意识形态抓的不严不紧，没有充分发挥第一责任人的表率作用，导致班子成员普遍不重视意识形态工作，理论中心组意识形态学习有流于形式的趋向;再如，出现负面网络信息舆情时不能及时有效应对，主动引导化解较少，在群众中产生不良影响。存在“老好人”思想，对领导班子成员和党员干部约束不严格，导致党性教育抓的不紧不严。对一些党性意识淡化、组织纪律缺乏的干部批评不够严厉，对好人主义、圈子文化、码头文化的危害性认识不足，管理不到位。如，对无故迟到早退、请假超期的党员干部仅仅是口头提醒，没有按照机关管理规定相关制度严格管理到位，运用组织手段处理党员干部上还失之于宽。

三是宗旨意识不坚定。

在工作中坚持“问政于民、问需于民、问计于民”距离要求目标还有一定差距，没有完全结合XX镇地域特点细化出更广泛、更具体、更符合镇域经济发展特点的有效对策，不能很好的服务于经济社会发展和群众福祉建设。如，因机关工作繁忙忽视了基层调研，习惯于听汇报、看数据，下基层调研时间少，针对性、主动性不强，特别是对软弱涣散村集体建设、乡村振兴重点环节推进等指导不足。对各村具体详细情况了解不够细致深入，调研时只注重了解自己想了解的问题，接触干部多、接触群众少，好话听得多、意见听得少，对基层干部和广大群众的工作、生活状态及需求了解不够深入和全面。

（二）在坚持和加强党的全面领导，充分发挥各级党组织的政治功能，团结带领人民群众不折不扣贯彻落实党中央决策部署方面。

一是落实上级决策部署不彻底。

在贯彻执行中央和省市县委的决策部署上，存在着政策学习不精深、领会精神不透彻的问题，当上级要求与地方经济发展遇到矛盾和冲突时，大局观念薄弱，对地方利益考虑多、对自身困难强调多、对大局利益考虑少，过多考虑本地实际情况，强调客观条件，存在着“红灯绕着走、黄灯抢着走”的实用主义倾向，导致在政策落实上结合实际研究不够，站位不高、看的不远，前紧后松，出现抓细、抓实不够，无法“一竿子插到底”。在工作中的重大问题、临机处置的突发情况、个人的有关事项上，

二是请示报告制度落实不到位。

不重视请示报告制度，在严格领导干部个人有关事项报告管理上有差距，对政治规矩的实质领会不深，没有真正入脑入心，没有把请示报告制度上升到纪律规矩层面认识，按习惯行事、自由行事，在一些常规工作方面有时存在报告不及时或不报告的问题。有时抱有“怕麻烦”的心理，在一些小事小节上做的还不够到位，对一些日常工作或者自认为不甚重要的工作请示报告不够，思想和行为还一定程度存在变通折中的现象。

（三）履职尽责，担当作为，着力破解突出矛盾和问题，防范化解风险挑战，统筹做好新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作，扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务，全力抓好脱贫攻坚等工作方面。

对上级作出的决策部署能够认真贯彻落实，面对严峻的疫情形势和经济下行压力履职尽责，打赢了疫情防控阻击战，稳住了经济发展基本盘。但仍存在一些问题：

一是大局观念意识弱。

结合实际思考研究不多，站位不高、看得不远，想问题、作决策、抓工作眼界不宽，立足于具体问题较多，站在全镇宏观大局上考虑问题还不够。面对全镇经济转型发展的压力、产业升级的重大机遇和广大人民群众对乡村振兴美好愿景的热切期盼，存在畏难发愁情绪，缺乏披荆斩棘的信心和勇气，不敢啃“硬骨头”，工作怕出错、怕出事、怕担责，存在一定的得过且过心理，在促进产业融合发展、推动乡村振兴战略落实落地上办法不多、路子不宽，缺乏苦干实干精神，导致广大党员干部的工作动能和主观能动性没有充分发挥出来。例如，面对XXX综合体带来的乡村振兴巨大机遇和全局规划，主观上存在求稳心理，只顾推进已有项目片区建设，对于农业园区建设等规划项目不够重视，导致整体推进较慢。

二是党员干部作用发挥不够。

在如何激励干部担当作为和整治干部不担当不作为上思考不深，管理相对不够严格。单位中干部不担当、不作为的事情仍有发生，“有难度的不想干，有风险的不敢干，没先例的不愿干”现象和“怕出事、怕问责、怕追责”的问题还没有从根本上得到解决。面对乡村振兴的新形势和新任务，总觉得要以稳定发展为主，“稳”字当头，放不开手脚，留余地、留空间，习惯于县委、县政府领导的安排，处理一些棘手问题，有时想等领导明确表态后再办理，一定程度上缺乏勇挑重担的勇气和魄力。长期按部就班、缺乏攻坚精神的开展工作导致部分党员干部工作激情退化，创新精神弱化，不同程度的影响了业务工作，也影响了全镇经济社会快速发展。

（四）学习贯彻党的十九届五中全会精神，对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标，加强科学谋划，查找短板弱项方面。

党的十九届五中全会学习成果转化能力较弱，先进理论指导工作实践较少，在学思践悟上还存在一定差距。能够积极参加党委理论中心组学习、党的理论知识集中培训等学习活动并认真做好学习笔记，但学习方法不够系统全面，只顾学习理论知识，学习有记录、有讨论、有体会、缺少实践，没有把学用结合、学以致用摆在重要位置。尤其是在对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标科学合理分析全镇发展短板、研判发展战略、做出发展规划过程中，不能做到把学习成果转化为科学谋划工作思路、研究解决工作难题的支持力，指导创新的能力不足，统筹协调、科学谋划工作与目标要求相比仍有欠缺，导致找短板弱项不全面、谋划发展思路不长远，一定程度上不利于“十四五”时期全镇经济社会平稳健康有序发展，不利于全镇乡村振兴战略大格局的早日实现。

（五）落实全面从严治党责任，贯彻执行《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》，带头严守政治纪律和政治规矩，旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行，锲而不舍落实中央八项规定精神，坚决反对形式主义官僚主义方面。

一是党风廉政建设不到位。

全面从严治党第一责任人责任落实不严，没有真正把党风廉政建设作为自己的“责任田”和“份内事”。对于管党治党政治责任认识不够，工作中过于注重经济社会发展，没有把党的廉政建设摆到同等位置上，党风廉政建设工作部署参与较少，督办也很少，没有做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重要环节亲自协调、重要案件亲自督办。日常党风廉政建设工作压力传导不足，对党风廉政建设压力传导小，领导干部经济责任审计问题整改存在失之于宽、失之于软的情况，领导班子成员对党风廉政建设“一岗双责”认识不够，致使工作中出现不能部分领导干部正确主动担责、落实政治责任，影响党委政府履职尽责能力，不利于干群关系良好发展和经济社会发展各项工作的平稳健康推进。开展党风廉政教育方式方法不新，执行中央八项规定精神还不够严格，落细落小、抓常抓早上做得还不到位。对自身的要求有所松懈，对艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统有所淡化，如，办公室电灯不能及时关闭，打印材料时习惯单面打印，存在浪费现象。

二是“四风”问题仍有残余。

没有认识到转变工作作风也是党性的问题，对提高落实落实中央八项规定精神的思想自觉和行动自觉还不够，对在抓落实的行动中领导班子的主体责任认识不足，在引导党员干部通过进一步树立“四个意识”，增强“四个自信”，筑牢抵制歪风邪气的思想没有起到很好的带头作用。联系服务群众不深入，到管理区、村、企业现场调研了解少，习惯于坐在办公室遥控指挥，电话指示、文件指导，闭门造车、不接地气，凭经验办事，不深入了解困难，不主动为开展工作创造条件、出点子。在日常工作中“四风”问题有所反弹，如，精文减会工作抓的不紧不实，存在会议落实会议、文件落实文件情况，“会议多、会议长、文件多、材料多”的情况没有得到彻底改善;再如，在公务接待方面有所放松，接待上级检查工作、其他单位来访时有浪费现象，机关工作人员食堂就餐浪费粮食现象也还存在。

（六）个人有关事项报告

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三、产生问题的原因分析

（一）理论学习有所松懈。

把工作重心放在了抓发展、抓经济上，存在“只顾埋头拉车，不会抬头看路”问题，缺乏“活到老、学到老、改造到老”的精神和劲头，对政治理论学习和思想政治建设抓的不够牢，没有真正把加强党性修养、严肃党内政治生活作为必修课，集体学习有时通过会议或者宣读文件的形式进行学习传达，深入研讨的时间较少;个人自学缺乏足够的监督力度，学习计划被当作“软指标”，思想教育、精神激励和灵魂洗礼不够，放松了对党性修养的再锤炼，没有严格按照合格党员和“五个表率”标准来提升党性修养、理想信念和道德境界使得自身的知识结构缺乏系统性和全面性。对思想建设和理论学习抓得不够，不能很好地运用习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果指导工作实践。

（二）宗旨意识有所淡化。

把握人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾还不到位，由于日常工作繁忙，与群众接触的机会和时间越来越少，无形中就慢慢地淡化了宗旨意识。对群众反映的困难和问题只是转交给班子成员办理，在工作中就造成了与群众的感情越来越淡化，与群众的距离越来越远。习惯于坐在办公室里想办法、出主意，在吃透上级政策精神上不到位，制定政策不能很好地结合实际，有些生搬硬套，缺乏变通，导致一些工作落地生根有困难。例如，在稳妥推进美丽宜居乡村建设、传统产业转型升级、全域旅游建设推进等“棘手”问题，难以找到有效推进的解决办法。

（三）开拓精神有所欠缺。

对中央和省市县委重大决策部署缺乏深入研究思考，没有结合乡镇工作实际推进。工作标准不高，满足于一般化，看不到工作中存在的问题，自我感觉良好，裹足不前。缺少持之以恒、一抓到底的韧劲，创新突破的锐气有所弱化，特别是遇到时间紧任务重、压力大的时候，首先想到的是怎样尽快完成任务，降低了工作标准。有当“二传手”、“甩手掌柜”的想法，不愿亲力亲为，层层批办转办，没有层层抓落实。该决策的没有决策，该拍板的不敢拍板，过度谨慎，工作节奏慢。对一些过去正常办理的事项，怕出问题、不敢办，致使乡村振兴工作推进不快。归根到底，就是没能把“四种意识”“四个自信”融入到骨子里，没有自觉把对党忠诚内化为对乡镇工作的信任和依托，滋生了随大流、不违规、不触线思想，导致工作节奏紧不起来、快不起来。

四、努力方向和改进措施

2021年是建党100周年，是党中央“两个百年”宏伟目标的第一个百年之期，是向第二个百年目标迈进的开局之年，是“十四五”规划全面实施的开局之年，可以说是党和国家发展历史上具有特殊意义的年份。2021年，我将深入学习贯彻十九届五中全会精神，进一步增强战略定力、必胜信心，进一步增强忧患意识、底线思维，扎实干事创业，推动负责的各项工作走在前列，以出色工作成绩向党的100岁生日献礼!为实现“十四五”良好开局和2021年“开门红”创造有利条件，奠定坚实基础。

针对对照检查出来的问题和原因，下一步，决心在以下几个方面努力加强：

一是更加注重深化理论武装。

始终把理论学习作为坚定理想信念、提升政治能力的基本途径。持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，原原本本读原著、悟原理，不断强化思想定力、政治定力，做政治上的明白人;坚持学用结合、用以促学，用科学的立场观点批驳各种错误观点和言论，及时澄清身边的各种模糊认识，坚决维护总书记权威。

二是更加注重锤炼党性修养。

始终把党性锻炼作为保持先进性的必修主课。认真落实组织生活制度，自觉带着信仰学党章，带着忠诚过党日，带着追求上党课，带着感情交党费，认真对待每一次批评和自我批评，经常向组织交心、汇报个人情况，进一步提升党性作风。深入学习民主集中制的基本理论、基本原则、基本制度和基本要求，不断强化参与集体领导的能力。

三是更加注重增强工作实效。

结合自己分管工作，扎实搞好调查研究和跟踪指导，多到工作一线转一转、看一看，及时了解新情况、新问题，不断增强工作的针对性、主动性和实效性。增强工作执行力，对集团公司党委部署安排的各项工作，坚持不折不扣执行，以踏石留印、抓铁有痕的韧劲一抓到底。尤其是纪检监察工作方面，加大工作力度、拓宽思路办法，为集团公司健康发展保驾护航，为巩固良好政治生态打下坚持基础。

四是更加注重保持良好形象。

始终坚守一名共产党员的信仰信念和奋斗初心，把严格自律作为改造人生观、价值观的“一剂良药”。注重加强思想改造，强化廉洁从政意识，常扫思想灰尘、常祛不良习气，及时修正错误观点;谨慎对外交往，讲尺度、讲原则，不乱拉关系、不乱搞应酬，切实净化“三圈”

，牢固树立守纪律讲规矩的良好形象。

五是践行服务宗旨。

做干实事、有作为的表率，真正把群众摆到心中最高位置，放下架子，沉下身子，自觉把群众当亲人，与群众交朋友，不断增进与人民群众的感情，提高做好群众工作的本领。把基层人民群众的所思所想、所急所盼作为干事情、做工作的首要问题，主动到基层去，到一线去，到群众中去，学会在群众的实践中汲取智慧。

六是发扬“挤”“钻”精神。

做勤学习、善实践的表率，要把理论学习放在重要位置来抓，无论工作再忙，事务再多，按时参加中心组学习，每年通读5本以上书籍，内容上重点包括政治理论、时政、农村管理等，并定期召开读书交流会，不断拓宽知识面，增强政治敏锐性;结合自身实际，制定好个人学习计划，努力做到学习经常化、系统化。要突出学习重点，着力提高学习的针对性上下功夫，在学习成果转化上下功夫，全面提高思想政治素质和业务水平，进一步提高政治修养，更加自觉地与党中央保持高度一致，坚定实现共产主义理想信念。

第五篇：党员干部坚持“五个结合”树立荣辱观（大全）

县各级党员干部在学习贯彻胡锦涛总书记以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观重要论述过程中，坚持“五个结合”，树立社会主义荣辱观，体现真学真懂真信真用。一是把树立社会主义荣辱观与保持共产党员先进性的具体要求相结合。该县各级党组织把树立和落实社会主义荣辱观作为当前先进性教育活动的重要内容，贯穿于巩固扩大整改成果、建立健全

长效机制的始终。各级党员干部对照“八荣八耻”的要求，进一步开展分析评议，进一步找准自身存在的问题和与社会主义荣辱观不相符合、不相适应的地方，从思想根源上找差距，从具体行动上找不足。在树立社会主义荣辱观的过程中体现先进性，在保持先进性的行动中进一步树立社会主义荣辱观。对胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要论述做到“真学、真懂、真信、真用”，切实把“八荣八耻”的要求体现在行动上，体现在工作中，体现在推动和促进思想道德建设和精神文明建设的各项工作中。板桥乡郝家湾村党支部在全体党员中组织开展“知荣明耻作榜样、勤劳致富做模范”主题实践活动，动员和激励全体党员在建设旅游新村的过程中积极主动发挥带头作用。

二是把树立和落实科学发展观与全县改革、发展、稳定的各项工作结合起来。通过深入全面地树立社会主义荣辱观，脚踏实地地落实科学发展观，全县党员干部共产主义理想信念更加坚定，为全县社会经济的快速、健康、有序发展的思想基础更加坚定，参与全县经济发展、社会稳定的各项工作的行动更加坚定。全县各级党组织和党员干部以高昂的热情，饱满的精神投入到当前的各项工作中，积极服务“三农”。东华乡各涉农部门党支部和党员将服务“三农”的承诺事项及具体服务措施编印成服务指南，分发到全乡各村各组和广大农户。结合当前春耕生产中群众的需求，落实“政策宣传到户、信息传送到户、技术服务到户、良种推广到户、资金帮扶到户”的“五到户”服务措施，为广大农民群众更及时地抓好春耕生产提供了方便。县信用联社强化职工党员服务意识教育，实行信贷政策宣传上门、信贷手续办理上门、信贷资金发放上门、信贷项目管理上门的“四上门”优质服务活动。许家坝镇各村党支部针对青壮年劳力大多外出务工的实际情况，动员党员牵头，在各村分别成立了“老年互助协会”、“妇女互助协会”、“生产互助小组”等村民互助组织。通过党员在相关互助组织中发挥带头和带动作用，激励群众发扬互帮互助精神，变“人单力薄”的劣势为“团结互助”的优势。县农业局以塘头、许家坝等8个乡镇为中心，分片开展“农机助耕”服务活动;县扶贫办、畜牧局在东华、板桥、张家寨等乡镇围绕畜牧产业发展，开展“良种良法进万家”宣传服务活动，通过大力扶持群众发展优质畜牧业，帮助农民增收致富。孙家坝、塘头、许家坝等乡镇以能人党员牵头，组织“养牛协会”、“养猪协会”、“中药材种植协会”等新经济组织，从发展种植业和养殖业等方面谋求发财致富之路，拓宽了为群众服务的渠道和途径。

三是把学习贯彻社会主义荣辱观与加强青少年思想品德教育相结合。各级党组织和党员干部把全面树立社会主义荣辱观作为党员干部加强思想修养、陶冶道德情操、体现精神风貌的重要方式和重要内容，认真学习，深入贯彻，全面落实，综合体现。在具体工作中，结合关心下一代工作的开展，从关心青少年成长进步抓起，从小事做起，帮助广大青少年树立正确的人生观、价值观、道德观和荣辱观。三道水乡柏杨小学安排骨干老师制作社会主义荣辱观的学习课件，分班级进行辅导式集中学习，把“八荣八耻”作为思想品德课的必学内容。

四是把树立社会主义荣辱观与加强全社会精神文明建设相结合。各级党员干部在带头树立社会主义荣辱观的基础上，动员和帮助广大群众从坚持“八荣八耻”的要求入手，加强精神文明建设，树立爱国守法、诚实守信、团结互助、勤劳致富、艰苦朴素的优良作风，从不同的角度、以不同的方式体现出良好的精神风貌。许家坝镇党委利用远程教育资源，直接把社会主义荣辱观宣传到户。该镇将胡锦涛总书记社会主义荣辱观的重要论述及相关精神下载并制作成学习宣传资料，印发到各村及全体党员;镇远程教育中心将“八荣八耻”的具体内容全天候以滚动式新闻的方式播放。镇党委并通知各村党支部组织党员和集中收看并开展学习讨论。板桥乡郝家湾村党支部、村委会组织召开村民代表大会，对照“八荣八耻”的要求，修改村规民约，制定“十星级文明户”考核评比方案，把社会主义荣辱观的主体内容体现在对“十星级文明户”的具体要求之中。通过党员干部的带头和带动作用的发挥，加强群众教育，促进群众文明程度的提高。“中央提出要加快建设新农村，我们农村人高兴。现在胡总书记又要求我们大家知荣知耻，这个要求对国家重要，对我们这些老百姓家庭教育子孙后代也很管用”。许家坝镇蒲家寨村65岁的老党员勾宗强在参加村党支部组织的社会主义荣辱观学习讨论活动时如是说。

五是把树立社会主义荣辱观与推进社会主义

新农村建设相结合。树立社会主义荣辱观，是共产党员保持先进性的具体体现，是推进社会主义新农村建设的前提。没有正确的荣辱观作保障，建设社会主义新农村就缺乏动力源泉、缺乏精神支柱、缺乏信念支撑、缺乏道德标准。塘头镇芭蕉村党支部把学习贯彻社会主义荣辱观与制定和实施新农村建设规划相结合，组织党员和群众对照“八荣八耻”的要求，修改完善新村建设

规划，使知荣明耻成为全村群众的自觉行动。该村党支部把“八荣八耻”的内容进一步细化成村民的行为规范，制定了新农村农户标准，重点从净化、硬化、绿化、美化、亮化等方面对全体村民提出了新农村建设的要求，使社会主义荣辱观体现在村民的日常行动上，落实在社会主义新农村建设的具体工作中。