上海海洋大学教务处

2022-08-24

第一篇：上海海洋大学教务处

上海海洋大学论文格式

路就在你脚下，只要走，就能到达远方。

上海海洋大学本科学生毕业设计报告(论文)撰写规范 (2010年8月30日校办编号〔2010〕278号)

为加强本科实践教学环节保证本科毕业设计(论文)质量规范毕业设计(论文)撰写

特制订《上海海洋大学本科学生毕业设计(论文)撰写规范》

一、毕业设计(论文)资料的组成、填写与装订

毕业设计(论文)资料包括开题相关材料、毕业设计报告或毕业论文两部分：

1. 毕业设计(论文)开题材料的组成

包括毕业设计(论文)开题审批表、任务书、文献综述、译文和原文等材料在查阅一定数量的中外文献的基础上撰写文献综述

要求字数不少于5000

译文是衡量学生阅读、理解外文资料的一种能力和水平

是引用外文文献中基本思路和论点来完成毕业设计(论文)立论依据的主要章节内容译文应语言规范、流畅、简洁

翻译10000外文印刷字符以上或译出5000汉字以上的有关技术资料或专业文献题目为三号加粗黑体字居中

其他参照正文书写格式要求

任务书要求指导教师和学生在共同探讨毕业设计(论文)方案的基础上由学生填写、指导教师审核签名、教学部门或教学院长签发作为学生的毕业设计(论文)工作的指导书

毕业设计(论文)开题材料为中期检查的重点内容之一

2. 毕业设计报告(论文)的组成

包括封面、目录、中外文摘要或毕业设计总说明、关键词、绪论或前言、正文、谢辞、参考文献、附录、工程图纸或计算机编程程序(软盘)说明书等

二、毕业设计报告(论文)的结构及要求

1. 封面

题目名称应该简练、准确、有概括性

通过题目使读者大致了解毕业设计(论文)的内容、专业的特点和学科的范畴题目字数要恰当标题字数要适当一般不宜超过20字

如果有些细节必须放进标题为避免冗长可以分成主标题和副标题主标题写得简明将细节放在副标题里

2. 目录

目录按三级标题编写(即1......、1.1......、1.1.1......) 要求标题层次清晰

目录中标题、页码应与正文中的标题、页码一致

3. 论文摘要(中文在前英文在后)或设计总说明

摘要是论文内容的简要论述

应以浓缩的形式概括研究课题的内容、方法和观点以及取得的成果和结论应能反映整个内容的精华以300-500字为宜

撰写摘要时应注意以下几点：

(1) 用精炼、概括的语言来表达每项内容不宜展开论证或说明;

(2) 要客观陈述不宜加主观评价;

(3) 成果和结论性字句是摘要的重点在文字论述上要多些以加深读者的印象;

(4) 要独立成文

选词用语要避免与全文尤其是前言和结论部分雷同;

(5) 既要写得简短扼要又要生动

在词语润色、表达方法和章法结构上要尽可能写得有文彩以唤起读者对全文阅读的兴趣

(6) 设计总说明主要介绍设计任务来源、设计标准、设计原则及主要技术资料中文字数要在1500-2000字以内外文字数以1000个左右实词为宜

4. 关键词

关键词是从毕业设计报告(论文)中选出并表示全文主题内容的单词或术语不得杜撰

一般为3-5个

5. 绪论(前言)

绪论(前言)是全篇文章的开场白

应说明本课题的意义、目的、研究范围及要求达到的技术参数;简述本课题应解决的主要问题不要与摘要雷同不要成为摘要的注释

6. 正文

正文是毕业设计报告(论文)的核心部分是对研究或设计工作的详细表述应占全文的较多篇幅

内容包括研究工作的基础前提、假设和条件;基本概念和理论基础;模型的建立;试验方案的拟定;设计计算的方法和内容和计算过程;实验方法、内容及其分析;理论论证理论在课题中的应用课题得出的结果以及结果的讨论等

学生要根据毕业设计(论文)课题的性质一般情况下

正文可能仅包含上述的一部分内容

撰写正文部分的具体要求如下所述：

(1) 理论分析应注重所作的假设及其合理性

所用的分析方法、计算方法、试验方法等应指出是他人用过的还是自己改进的或自己创造的以便指导教师审查和纠正分析部分篇幅不宜过多应以简练的文字概略地表述

(2) 对于用实验方法研究的课题应具体说明实验用的装置、仪器的性能并应对所用装置、仪器做出检验和标定对实验过程和操作方法应力求叙述简明扼要

对人所共知的内容或细节内容不必详述

对于经理论推导达到研究目的的课题内容要精心组织做到概念准确

判断推理符合客观事物的发展规律符合人们对客观事物的认识习惯换言之

要做到言之有序言之有理以论点为中心

组成完整而严谨的内容整体

对计算机软件开发的课题要有足够的工作量应写出软件说明书和论文

应进行计算机演示程序运行和完整的测试结果

(3) 结果与讨论是全文的心脏一般要占较多篇幅进行阐述

在撰写时对必要而充分的数据、现象、认识等要作为分析的依据写进去;在对结果作定性和定量分析时

应说明数据的处理方法以及误差分析说明现象出现的条件及其可证性交代理论推导中认识的由来和发展以便他人以此为依据进行实验验证对结果进行分析后得出的结论也应说明其适用的条件与范围此外

适当运用图、表作为结果与分析也是科技论文通用的一种表达方式应精心制作、整洁美观

(4) 结论部分应包括对整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结还应包括所得结果与已有结果的比较和本课题尚存在的问题以及进一步开展研究的见解与建议结论集中反映学生的研究成果表达学生对所研究的课题的见解是全文的思想精髓和文章价值的体现结论要写得概括、简短撰写时应注意以下几点

(a) 结论要简洁、明确措辞应严密

且又容易被人领会;

(b) 结论应反映个人的研究工作属于他人已有过的结论要少提;

在无充分把握时应留有余地

因为科学问题的探索是永无止境的

7. 谢辞

谢辞是对课题研究与论文撰写过程中曾直接给予帮助的人员(例如指导教师、答疑教师及其他人员)表示谢意这不仅是礼貌

也是对他人劳动的尊重是治学者应有的思想作风所用文字要简洁切记浮夸和庸俗之词

8. 参考文献

参考文献是毕业设计(论文)不可缺少的组成部分

它反映毕业设计(论文)的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度一份完整的参考文献也是向读者提供的一份有价值的信息资料参考文献必须是学生本人真正阅读过以近期发表的文献为主应与课题直接有关

文献按照在正文中的出现顺序排列参考文献的条目应尽可能少而精

非正式发表的文献一般不得引用(硕、博士论文可引用) 列入主要的文献10篇左右

9. 附录(包括工程图纸、计算机编程程序说明书等)

对于一些不宜放入正文中、但作为毕业设计(论文)又不可残缺的组成部分或有主要参考价值的内容如产品说明书、各类标准、专利及未公开发表的研究报告、公式的推演、编写的算法语言程序等

可编入毕业设计(论文)的附录中;如果毕业设计中引用的实例、数据资料实验结果等符号较多时为了节约篇幅便于读者查阅

可以编写一个符号说明注明符号代表的意义附录的篇幅不宜太多一般不要超过正文

根据需要可在论文中编排附录

附录序号用"附录A、附录B"等字样表示

工程图纸：绘图是工程设计的基本训练毕业设计(论文)中应鼓励学生用计算机绘图毕业设计(论文)图纸应符合制图标准

如对图纸规格、线型、字体、符号、图例和其他表达的基本要求

具体要求见《上海海洋大学本科生毕业设计(论文)制图规范(试用)》

计算机编程程序说明书：是计算机软件开发基本训练

主要内容应包括开发环境、运行环境、设计思路、源代码模块解释以及有关的操作要求说明

三、毕业设计(论文)撰写格式

1. 格式要求

毕业设计(论文)一律采用国家文字改革委员会正式公布的简化汉字并采用计算机文字处理软件排版、打印(采用A4纸)

版面页边距上为2cm 下为2.5cm 左、右为2cm;装订线为1cm 位置为"左侧";页眉距边界为1.5cm 页脚为1.75cm 首行缩进2个字 1.5倍行距

左侧页眉内容为"上海海洋大学200×届毕业设计报告(论文)" 右侧页眉内容为毕业设计报告(论文)题目;页脚格式为第几页共几页居中

2. 撰写格式

(1) 目录

"目录"标题采用三号黑体字居中

下空一行为章、节、小节及其开始页码为小四号宋体字 1.5倍行距

(2) 中文摘要及关键词

题目为三号加粗黑体字居中摘要部分应与题目保持一定间距可取段前值为18 "摘要："、"关键词："标题为五号加粗黑体字摘要内容、关键词为小五号宋体字各关键词之间用分号分开

最后一个关键词后面无标点符号

(3) 外文摘要及关键词

外文摘要应与中文摘要保持若干间距字体均选择"Times New Roman" 外文题目采用三号加粗黑体字

"Abstract:"、"Key words:" 标题词一律用五号字加粗摘要内容、关键词为小五号字各关键词之间用分号分开

最后一个关键词后面无标点符号

(4) 正文

工程设计类的毕业设计报告(论文)书写正文字数不少于1万字;研究类论文的毕业设计(论文)字数不得少于1.5万可分为章、节、小节

每章标题为四号加粗黑体字首行不缩进

节为小四号黑体字小节为五号黑体字首行均不缩进

正文采用五号宋体字首行缩进二个字公式应另起一行

公式序号按章节顺序编号表格、插图按章节顺序编号图中坐标应标注单位

(5) 结论

通常为最后一章标题为四号加粗黑体字首行不缩进

其他部分参考正文部分要求

(6) 谢辞

采用小五号宋体字首行缩进二个字

(7) 参考文献

"参考文献："为五号黑字体参考文献按在论文中出现的次序

用中括号(如"[1]")的数字连续编号

依次书写作者、文献名、杂志或书名、出版时间、卷号或期刊号为小五号宋体首行不缩进

(如[5] 王占斌等.新功能大豆食品-纳豆食品的开发.黑龙江科技信息 1999(4)：23-23)

(8) 其它

① 标点符号

毕业设计(论文)中标点号应按新闻出版署公布的"标点符号用法"使用

② 名词、名称

科学技术名词术语尽量采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部颁标准中规定的名称

尚未统一规定或叫法有争议的名词术语可采用惯用的名称

使用外文缩写代替某一名词术语时首次出现时应在括号内注明其含义外国人名一般采用英文原名按名前姓后的原则书写

不可将外国人姓名中的各部分漏写

一般很熟知的外国人名(如牛顿、爱因斯坦、达尔文、马克思等)可按通常标准译法写译名

③ 量和单位

毕业设计(论文)中的量和单位必须采用中华人民共和国家标准GB3100-GB3102-93 它是以国际单位制(SI)为基础的非物理量的单位如件、台、人、元等

可用汉字与符号构成组合形式的单位例如件/台、元/km

④ 数字

毕业设计(论文)中的测量、统计数据一律用阿拉伯数字

⑤ 标题层次

毕业设计(论文)的全部标题层次应有条不紊整齐清晰

相同的层次应采用统一的表示体例

正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应不应有与标题无关的内容

章、节、小节编号方法应采用分级阿拉伯数字编号方法第一级为"1"、"2"、"3"等

第二级为"2.1"、"2.2"、"2.3"等

第三级为"2.2.1"、"2.2.2"、"2.2.3"等但分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级两级之间用下角圆点隔开各级的末尾不加标点各层标题均单独占行书写各级标题序数顶格书写空一格接写标题末尾不加标点

第四级以下单独占行的标题顺序采用A B C....和a b c.两层

正文中对总项包括的分项采用(1)、(2)、(3)...的序号对分项中的小项采用①、②、③...的序号数字加半括号或括号后不再加其他标点

⑥ 注释

必业设计(论文)中有个别名词或情况需要解释时可加注说明

注释可用页末注(将注文放在加注页稿纸的下端

字体为六号宋体)或篇末注(将全部注文集中在文章末尾字体为小五号宋体) 而不用行中注(夹在正文中的注) 若在同一页中有两个以上的注时按各注出现的先后编列注号

注释只限于写在注释符号出现的同页不得隔页

⑦ 公式

公式应另起一行与正文格式相同一行写不完的长公式最好在等号处转行如做不到这点

在数学符号(如"+"、"-"号)处转行数学符号应写在转行后的行首

公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末在公式和编号之间不加虚线公式可按全文统一编序号公式序号必须连续不得重复或跳缺

重复引用的公式不得另编新序号

公式中分数的横分线要写清楚

特别是连分数(即分子和分母也出现分数时)更要注意分线的长短并将主要分线和等号对齐

在叙述中也可将分数的分子和分母平列在一行用斜线分开表述

⑧ 表格

每个表格应有自己的表题和表序表题应写在表格上方正中表序写在表题左方不加标点空一格接写表题表题末尾不加标点全文的表格统一编序也可以逐章编序不管采用哪种方式表序必须连续表格允许下页接写接写时表题省略表头应重复书写

并在右上方写"续表××" 此外

表格应写在离正文首次出现处的近处不应过分超前或拖后

表题的字体可设置为五号黑体表格中的内容可设置为小五号宋体

⑨ 插图

毕业论文(设计)的插图必须精心制作线条要匀称图面要整洁美观插图应与正文呼应不得与正文脱节

每幅插图应有图序和图题全文插图可以统一编序也可以逐章单独编序不管采用哪种方式图序必须连续不得重复或跳缺

由若干分图组成的插图分图用a b c...标序

分图的图名以及图中各种代号的意义以图注形式写在图题下方先写分图名

另起行后写代号的意义

图应在描纸或白纸上用墨线绘成或用计算机绘图

图序、图题的字体可设置为小五号宋体

以上毕业论文(设计)撰写规范要求

各学院、学科点或专业可根据具体情况进行调整和细化学生毕业论文(设计)应参照相关规定执行

第二篇：上海海洋大学银行出纳岗位职责

1、负责妥善保管各种支票及印章，其他人员未经允许不准动用。签发支票及办理委托汇款等均需有审核人员核准的记账凭证方可办理。

2、每日收付的支票和各种票据都要检查手续是否齐备，发现问题及时退经办人员补办。

3、要及时掌握各类银行帐户存款数，，保证不出赤字，做到日清月结，并经常与银行对帐单核对，清理调整未达帐项，月末做出银行存款余额调节表，做到帐帐、帐表、帐款相符。

4、必须认真填写有关票据的日期、用途，盖上预留银行印鉴，随时催收借款人结帐，屡催不报，拒绝再借。

5、妥善保管印章、银行结算票据、各类有价证券，确保安全、完整无缺。

6、完成会计主管和领导交办的其他工作。

第三篇：上海海洋大学工资管理岗位职责

1、熟悉有关工资方面的政策，熟悉院内的规章制度、管理办法。

2、配合人事部门做好全校各类人员的工资调整工作，负责全校各类人员的工资发放工作。负责工资通知单的编册、装订和保管工作。

3、配合有关部门做好各项扣款工作，以及各种税收申报工作。

4、负责住房公积金的管理及学校涉税事项的税务管理。

5、认真做好工资等发放统计工作，运用计算机对收费和发放分类进行汇总、管理，及时整理、更新有关数据，提高工作效率。

6、完成处领导交办其他工作。

第四篇：上海海洋大学 GIS实习报告

地理信息系统实习报告

10海洋技术一班

第三小组

组长：安大略

组员：程天宇、徐涵

2013年1月12日

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上海海洋大学 GIS实习报告

一、实习目标

经过为期一周的GIS实习，每天上、下午和晚上在学院机房练习，小组成员掌握了Arcmap软件的功能原理和基本操作要领。

实习的内容主要包括：地图要素及其属性查询、专题地图显示、属性维护、空间链接、栅格生成显示、距离计算和栅格叠合、临近区域查询、多边形合并

二、数据说明

小组使用的Data03数据是美国全境的城市、高速公路、洲和县的数据，如下：

1)城市“Cities.shp”;

2)高速公路“Highways.shp”;

3)洲“States.shp”; 第 2 页

上海海洋大学 GIS实习报告

三、实施过程

(一)、缓冲区分析和叠置分析

对美国全境的高速公路、城市等点、线进行缓冲区分析，在飓风发生时，能够及时对全境缓冲区人员财产进行撤出搬离警告等，以使救灾团队最快地进行救援行动。

步骤：打开ArcMap，单击File|Add Data，把以上四个数据中的“Cities.shp”、“Highways.shp”和“States.shp”三个数据加载进来。加载缓冲区工具：选择Tools菜单下的Customize命令，进入Command标签、在Command对话框中(如下图)：

选中Categorie框中的Tools，然后在右边的Commands框中选择Buffer Wizard，将其拖动到工具栏上的空处，出现缓冲区按钮

1、

打开缓冲区生成对话框，设置参数如下：

A、The features of a layer: Highways B、确定缓冲区距离单位：Kilometers C、选择第一种缓冲区建立方法(At a specified distance):50 D、选择缓冲区边界类型(Dissolve barriers between)：YES E、选择缓冲区文件的存放路径和名称。显示图如下：

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。

高速公路(Highways)缓冲区的建立。

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2、城市(Cities)缓冲区的建立。打开缓冲区生成对话框，设置参数如下： A、The features of a layer:Cities

B、确定缓冲区距离单位：Kilometers C、选择第一种缓冲区建立方法(At a specified distance):50 D、选择缓冲区边界类型(Dissolve barriers between)：YES E、选择缓冲区文件的存放路径和名称。显示图如下：

3、

洲(States)缓冲区的建立。

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打开缓冲区生成对话框，设置参数如下：

A、The features of a layer: States B、确定缓冲区距离单位：Kilometers C、选择第三种缓冲区建立方法(As multiple buffer rings): Number of:

3、Distance between:75 D、选择缓冲区边界类型(Dissolve barriers between)：YES E、选择缓冲区文件的存放路径和名称。显示图如下：

4、进行叠置分析，求出满足上述三个要求的区域。

A、打开ArcToolbox,选择Analysis|Overlay|Erase命令，打开图层擦除操作对话框。

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B、在Input Features文本中选择三个区域的交集数据。 C、在Erase Features文本框中选择高速公路缓冲区数据。 D、指定输出文件的路径和名称。满足以上条件的区域显示如下：

5、对美国全境的高速公路、城市、州缓冲区进行区域叠加。 A、打开Arctoolbox,选择Analyst Tools|Overlay|Union命令，打开图层合并操作对话框。 B、依次添加3个缓冲区图层。 C、设定输出文件的路径和名称。 D、在JoinAttributes文本框中选择ALL。三个区域的叠加的叠加合并显示结果如图：

在美国当前情况下，影响其遭受外来灾害破坏的因素很多，这就要求我们进一步

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上海海洋大学 GIS实习报告

对这些缓冲区进行进一步的调查研究。

(二)、最短路径问题分析与应用。

1、最佳路径生成。美国东西跨度大，在这里我们就选择两个东西两端比较出名的两个城市——波斯顿和洛杉矶来完成本次最佳路径生成实习操作。

A、启动ArcMap，打开数据层，加载Highways_ND_Junctions.shp数据项。

Highways_ND.nd

和B、选择Analysis|Options命令，打开Analysis Options对话框，确认Weights和Weight Filter标签全部是None。

C、

在arccatalog中右击左侧目录中highway，选用快捷菜单新网络数据集，弹出提示选下一步，点击按钮connectivity，然后按下一步，选no。直到最后看到和Highways同一路径下出现Highways_ND.nd和Highways_ND_Junctions.shp数据项。生成的最佳路径图显示如下：

2、新的最佳路径生成。开始这个任务之前，我们首先得考虑阻强问题。这里的阻强是指高速公路地段中某个点状元素或线状元素因为某些突发事件而不可运行时，原来获取的最佳路径就需要进行修正。具体操作如下：选中barriers在网络分析工具条中选择create network location tool，在North Platte市上点击鼠标左键，设置障碍( 在这里我们假设美国的North Platte市正在修路，在这一点状元素高速公路路段不可运行，必须绕道而行。)

用上述1最佳路劲生成方法根据阻强点位置，生成与阻强点相应初步绕道路径如图所示：

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上海海洋大学 GIS实习报告

A、 B、 C、 D、 E、 F、 G、 H、 I、 J、 K、 L、 M、 N、 O、 P、选择Analysis|Options命令。

进入Results选项卡，在Results format框中选中Selection,将追踪工具的结果传回作为选择结果;单击确定按钮。在图形框口选择一个终点，放置旗标。

选择Track Task下拉菜单中Find Path Upstream. 单击Solve按钮。

现在Analysis|Clear Flags命令。

在ArcMap主菜单上，选择Selection|Interactive Seletion Method|Add to Current Selection命令。

在图形窗口选择一个起点——波斯顿，放置旗标。现在Track Task文本框中Find Downstream. 单击Solve按钮。

选择Analysis|Options命令。

进入General选项卡，选中Unselected features;单击确定按钮。

在ArcMap主菜单上，选择Selection|Interactive Selection Method|Create New Selection命令。

在图形窗口选择一个终点——洛杉矶，放置旗标。选择Track Task下拉菜单中的Find Path。单击Solve按钮。生成的新的最佳路径如下：

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上海海洋大学 GIS实习报告

从上可以看出路段的故障使最佳路径产生了改变，同时最近距离也随之发生改变。

四、实习小结

本次实习长达半学期，在学习GIS理论的同时开展，这样既有助于我们理论联系实际，又加深了我们对理论知识的理解。

在实习过程中，我们针对地图矢量化的实际问题请教老师，使我们的学习更有主动性，也为我们走上工作岗位打下了基础。

在实习的全过程中，同学们培养了团结互助的精神，形成了良好的学习氛围，尤其是相邻图幅的接边，更体现了合作的精神。

我们实现了实习目的，对ArcGIS软件有了初步的认识。图的完成不仅增加了我们的成就感，还使我们提高了学习GIS的兴趣。总之，学习理论推动了实习作业，实习作业又使我们加深了理论的学习。感谢老师给我们提供了这样的一个平台，同时，我希望以后有更多这样的机会学习。

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第五篇：上海海洋大学专业技术职务聘任实施办法

第一章总则

一、为了进一步深化我校专业技术职务制度改革，加强专业技术人员队伍建设，推进学校的改革和发展，根据国家、上海市有关规定及学校实际情况，特制定本办法。

二、专业技术职务聘任遵循公开、公正、竞争、择优的原则，实行任职条件分类考评、职务岗位分级聘任。

第二章岗位设置与聘任范围

三、科学合理地设置专业技术职务岗位是做好专业技术职务聘任工作的前提和基础。根据专业技术工作任务和性质，我校确定设置高校教师、自然科学研究、兼职高教研究、工程技术、实验技术、图书资料、经济、会计(审计)、卫生技术、出版、档案等11个系列的专业技术职务岗位。根据《上海水产大学专业技术职务岗位设置意见》，各部门设置本部门的各级各类专业技术职务岗位，经批准后，在学校下达的可聘岗位数内开展当年的专业技术职务聘任工作。

四、高校教师、自然科学研究、兼职高教研究、工程技术、图书资料、实验技术等系列及出版系列中初级、档案系列初级专业技术职务停止任职资格评审，实行专业技术职务聘任。

五、经济、会计(审计)、卫生技术等系列的中初级职务、档案系列中级职务实行以考代评，即由学校根据岗位，在经社会化考试取得任职资格的人员中择优聘任;经济、会计(审计)、卫生技术、出版等系列高级职务由学校根据岗位在已通过评审(或审定)取得任职资格的人员中择优聘任。

第三章岗位职责和任职条件

六、根据《高等学校教师职务试行条例》等各系列专业技术职务试行条例和上海市教委有关规定，我校制定了《上海水产大学专业技术职务职责及任职条件》，各部门应结合本部门的情况，制定各级各类专业技术职务具体岗位的职责和任职条件，并报学校审批。

第四章聘任组织

七、我校成立由学校领导、人事、教学、科研、研究生管理等职能部门负责人及教授代表组成的专业技术职务聘任委员会(简称聘委会)，负责制定我校专业技术职务聘任的实施办法并组织实施，具体见《上海水产大学专业技术职务聘任委员会工作规程》。各部门参照成立专业技术职务聘任小组，负责本部门的专业技术职务聘任工作，对应聘本部门高级职务岗位的专业技术人员进行初聘，并负责向部门负责人推荐中初级职务岗位拟聘人选。

八、聘委会下设思想品德、教育教学能力考察组。思想品德考察组负责对申请晋升聘任高级职务岗位的专业技术人员的思想政治表现、职业道德进行考察;教育教学能力考察组负责对申请晋升聘任高级职务岗位的专业技术人员的教育教学能力及工作实绩进行考察。各部门组建由各学院党委书记(或总支书记)为组长的思想品德考察小组，成立由院长或负责人为组长的教育教学能力考察小组，负责对申请晋升聘任高级职务岗位的专业技术人员提出初步考察意见，并对申请聘任中初级岗位及同级聘任高级岗位的专业技术人员进行考察。

九、学校成立若干由本学科专家组成的学术、技术评议答辩组(简称评议答辩组)，负责对

应聘本学科高、中级职务人员的学术、技术能力进行评议，评议组一般由5-11名专家组成。中级职务评议组由本校具有高、中级职务的专家组成，其中，高级职务专家不少于二分之一;正高级职务评议组全部由正高级职务专家组成，副高级职务评议组由具有副高级以上职务的专家组成，其中具有正高级职务的专家不少于二分之一，高级职务评议组可聘请一定数量的校外专家参加。

第五章职务聘任

十、聘任程序为：

1、学校(学院)向社会公布专业技术职务岗位、岗位职责、聘任条件等，实行公开招聘;

2、应聘者在规定时间内向学校提出书面应聘申请，并提供有关材料，其中证明其学术、技

术能力的成果应是其任现职以后取得的;

3、各部门对申请晋升聘任的人员个人提供的材料进行公示;

4、考察应聘者的思想品德、教育教学能力;

5、学校召开评议答辩会，对应聘者的学术、技术能力进行评议;

6、各部门聘任小组对应聘本部门高级职务岗位的人员进行初聘，每个岗位推荐1名候选人;

同时向部门负责人推荐中初级职务岗位拟聘人员，由部门负责人确定中初级职务岗位聘任人选;

7、聘委会根据综合考评意见，对高级职务岗位择优提出拟聘人选并予以公示;

8、校长确定高级职务岗位聘任人选;