全国助残日活动方案

2022-08-22

方案是对一项活动具体部署的安排和计划，那么方案的格式是什么样的呢？如何才能写好一份方案呢？以下是小编整理的关于《全国助残日活动方案》相关资料，欢迎阅读！

第一篇：全国助残日活动方案

全国助残日活动方案

中国有个爱心节日，叫做全国助残日，在这一天，很多人都会去帮助残疾人，与他们沟通，或者帮助他们，给他们温暖，残疾人只是身体缺陷，就像被咬了一口的苹果，我们也要去关心他们爱护他们。

今年5月18日是第24个全国助残日，今年全国助残日的主题为“帮扶贫困残疾人”《中华人民共和国残疾人保障法》规定：“每年五月第三个星期日，为全国助残日。从1991年至今，“全国助残日”活动已举办了23次。

在全国第二十四个助残日来临之际，将会有县局领导来我校慰问，我校通过一系列活动，展示聋生的风采，帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。

活动彩排：2014年5月15日(左右)

活动准备：

1、学校文艺队以及有节目任务的师生做好排练工作;(具体负责人：王艳欢、丁瑶瑶)

2、校园环境布置。(具体负责人：张蔚、王秀花)

3、学校手工兴趣小组。(具体负责人：王秀花)

4、背景、搭台。(具体负责人：成婧、徐敏磊、葛建旺)

5、场地分配、学生座位安排。(具体负责人：王秀花、朱延姝)

6、音响设备：徐敏磊

活动地点：操场、教室、食堂

活动安排：

*准备好呼啦圈特色活动

*排好队，到教室技能展示

*排好队，到食堂文艺节目表演

*食堂文艺节目安排：

1、为领导戴红领巾，领导向特教师生送上慰问品并讲话。(随机)

2、学生代表讲话。

3、歌伴舞：《我的好妈妈》演唱：张蔚

4、《手舞四季》负责：杨育红、成婧 (丁瑶瑶、孙莹莹)

5、《花开有声》，负责人：王艳欢、丁瑶瑶

范文网(FANWEN.CHAZIDIAN.COM)

6、《美丽的天足》负责人：王艳欢、丁瑶瑶

7、《仰望星空》负责人：、丁瑶瑶

8、《狐假虎威》负责人：孙海霞

结束音乐：《感恩的心》高潮部分，全体师生起立，欢送领导。

第二篇：XX全国助残日活动方案

全国助残日活动方案

一、活动简介

今年5月15日是全国助残日。尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德,蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德,是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富，为抓住契机，进一步营造和谐的社会环境，以求真务实的精神加快残疾人事业全面、协调、可持续发展，我们结合我园实际，特制定本活动方案。

二、活动目的

沐浴着温暖的阳光，呼吸着清新的空气，我们正在尽情享受快乐人生。在同一片蓝天下，在我们的身边，有一些孩子因为种种缘故而不能坐在教室里学习，还有一些身有残疾的人，生活非常不方便。他们渴望一双关注的眼睛，一双指路的手，一颗慈爱的心! 为了让我们的孩子们拥有一颗爱心，一颗感恩的心，让他们拥有一份美好的回忆，我们特开展本次“爱心助残”活动，用爱心构建他们的希望，一起为他们撑起未来的天空。为我们的孩子们从小树立关注弱势群体，奉献社会、展现爱心提供一个平台。

三、活动时间

XX年5月15日

四、活动地点：

平湖市第一幼儿园、嘉兴市社会福利中心。

五、活动人员

平湖市第一幼儿园各班幼儿、大二班部分幼儿家长、儿童福利院的孩子。

六、活动开展

1.布置全校关于“全国助残日”活动工作，广泛动员全校参与扶残助残活动。

2.各年级组广泛开展“助残日”宣传活动。观看有关残疾人的录像，引导幼儿懂得残疾人的痛苦，产生同情心，并感受残疾人身残志不残的精神面貌。向幼儿介绍一些残疾人在生活中的不便，以及一些残疾人的先进事迹。

3.各班开展主题教育活动。让幼儿感受到：在自己享受着幸福生活的同时，还有人正遭遇着不幸、正需要帮助!

4.爱心实践活动。大二班部分家庭大手牵小手走进嘉兴市社会福利中心开展爱心助残活动，与福利中心的孤残儿童展开联欢游戏活动、慰问(赠送物品，并和孤残儿童做交流)、参观孤残儿童宿舍活动。全国助残日活动方案

XX年5月15日是第二十六次全国助残日。近日，省政府残工委、省教育厅、省民政厅等11个部门联合发出通知，要求各地广泛组织开展助残日活动。根据通知精神，结合我市实际，市政府残工委决定，从5月起至8月底，围绕今年全国助残日主题，在全市组织开展以关爱孤残儿童为主要内容的扶残助残系列活动。各县区、各有关部门要高度重视，采取有效措施，认真组织实施，确保取得实效。

一、活动主题

关爱孤残儿童，让爱洒满人间

二、活动背景

在深入学习贯彻党的十八届三中、四中、五中全会精神，认真落实中央关于“五位一体”的总体布局和“四个全面”的战略布局，按照“创新、协调、绿色、开放、共享”发展理念，决胜全面小康的新形势下，市委、市政府高度重视残疾人事业，对残疾人工作提出新要求，做出新部署，制定出台了《关于加快推进残疾人小康进程的实施意见》等一系列政策措施，组织实施了一批造福残疾人的特惠民生项目，加大资金投入，在精准扶贫、“兜底”保障方面向残疾人倾斜，残疾人教育、就业、康复服务能力进一步提升，生存发展状况进一步改善，事业发展环境进一步优化。但是，从残疾人基本服务状况和需求实名制调查结果看，我市万残疾人总体状况与社会平均水平的差距仍然比较大，在农村还有4万多贫困残疾人，%的残疾人有康复需求，受过一般劳动技能培训的残疾人仅占40%，残疾人文体活动参与率不足7%，40%残疾人有居家无障碍改造需求;残疾人托底保障和公共服务制度建设亟待完善，康复、教育、托养、就业等服务设施还需加快建设;全市有2300多名孤残儿童，这些儿童在生理、心理和社会适应能力发展等方面存在较大障碍，随着年龄的增长，他们在就学和融入社会生活等方面将面临更大困难，需要全社会的格外关心、格外关注。因此，采取有力措施托底补短，超常规加快残疾人小康进程，确保在全面建成小康社会的征程中不让残疾人掉队，是各级党委、政府及各部门的义不容辞的职责，也是全社会的共同责任。

三、活动措施

(一)各级政府和残工委成员单位要贯彻落实好《社会救助暂行规定》、《国务院办公厅关于加强孤儿保障工作的意见》和市政府《关于加快推进残疾人小康进程的实施意见》、《关于进一步完善困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴制度的实施意见》，在具体实施时，充分考虑孤残儿童在医疗、康复、教育、就业、社会保障等方面所面临的困难和问题，有针对性地为孤残儿童解难题、求实效。

(二)明确各部门职责。

1、教育部门要落实孤残儿童教育保障政策，切实保障孤残儿童受教育的权利。依托现有教育教学资源，为孤残儿童随班就读或接受特殊教育积极创造条件;为符合条件的孤残儿童就学优先提供资助。

2、民政部门要要积极研究改善孤残儿童生活水平的政策措施，加大“明天计划”的执行和推进力度。以孤残儿童为重点人群，开展残疾人社会保障政策落实情况的督导检查，认真贯彻落实困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴制度，对符合条件的孤残儿童做到应保尽保。扶持符合规定的民办机构，为孤残儿童提供服务，开展社区家庭康复，为社会组织在孤残儿童康复教育领域发挥作用提供政策支持。

3、卫生计生部门要对儿童福利机构设置的医院、门诊部、诊所、卫生所(室)给予支持和指导;疾病预防控制机构要加强对儿童福利机构防疫工作的指导，及时调查处理机构内发生的传染病疫情;鼓励、支持医疗机构采取多种形式减免孤残儿童医疗费用。

4、工会、共青团、妇联以及解放军和武警部队要采用送温暖、志愿者助残、巾帼建功以及军民共建、警民共建等多种形式，开展志愿助残活动。

5、残联要会同民政、卫生计生等部门完善儿童福利机构的康复设施，增强为孤残儿童提供各类康复服务的能力。着力做好0-6岁孤残儿童抢救性康复，通过早期干预，促进孤残儿童改善身体机能。

(三)各县区残工委要召开专题会议，专项研究部署助残日活动，并围绕本次助残日主题，结合本地实际，专题研究部署孤残儿童帮扶工作，明确各有关部门在促进残疾人事业发展、保护孤残儿童合法权益等方面的职责。要邀请党、政、军负责同志在全国助残日期间，走访慰问福利院、康复机构、特教学校、托养机构、扶贫基地、福利企业，勉励孤残儿童自强、自立，并帮助他们解决生活中的实际困难。

四、宣传要求

(一)各县区要将第二十六次全国助残日的宣传报道工作纳入宣传工作的总体计划中，统一部署，统一安排。

(二)各新闻单位要结合本次助残日主题，大力宣传各级党委、政府为加快推进残疾人小康进程采取的有力措施和优惠政策，深入报道社会各界扶残助残的感人事迹，积极报道助残日期间组织的各种活动，形成宣传声势和规模，充分营造关心、帮助残疾人的良好社会氛围。

(三)各县区要在助残日期间开展集中的阶段性社会宣传活动，加大宣传力度。充分发挥传统媒体和新媒体作用，采用发放宣传册、张贴宣传画、设立和刊播公益广告等方式，增进社会对孤残儿童的重视和了解，不断提高全社会对孤残儿童权益保护的认知水平，营造全社会共同关注孤残儿童的合法权益保护工作的社会气氛，有效促进孤残儿童保护工作健康发展。

(四)各县区残联要制定本地助残日活动方案，切实做好助残日活动的组织协调工作，及时向党委、政府汇报助残日活动计划，紧密结合实际，因地制宜，精心组织各项活动，确保助残日活动顺利开展。

第三篇：全国助残日主题活动方案

一、活动主题：真实的了解，真挚的关爱。

二、活动宗旨：进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围，营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，促进海林市特殊教育事业的发展。

三、活动时间：xxx年5月19日下午。

四、活动地点：xxx市特殊教育学校

五、活动内容：

范文网(FANWEN.CHAZIDIAN.COM)

1、做好宣传报导工作。

以“助残日”为契机，充分利用新闻媒体，让全社会都来关心残疾人，支持残疾人教育事业，以我市第一位聋人大学生为主线，做一期反映特殊教育的新闻专题。

2、开展“爱心助残”募捐活动。

广泛宣传“情系残疾儿童，奉献一片爱心”的重要意义，充分发挥团、队组织的作用，在海林市教育系统内部，本着自愿原则，切实做好募捐工作。

3、举行特殊教育学校名誉校长授聘书仪式。

在xxx年5月19日举办座谈会，邀请社会各界扶助弱势群体，关爱残疾学生的热心人士在校座谈，聘请长期扶助我校的腾飞汽车配件厂张广臣厂长为我校名誉校长。

第四篇：2012年全国助残日活动方案

今年5月20日是第22次“全国助残日”，为推动我市残疾人事业的全面发展，弘扬人道主义精神，在青少年学生中倡导扶残助残的良好社会风尚，营造和谐文明进步的社会环境，经研究，决定在局直各学校中开展第22次“全国助残日”活动，现结合我市实际，制订本活动方案。

一、活动主题同在蓝天下，牵手共成长

二、活动宗旨

利用助残日有利时机，加强我市特殊教育工作的宣传，并在局直各学校中开展“每天节约1分钱，我为残疾儿童献爱心”捐助活动，确保残疾学生也能健康、快乐地成长，逐步在中小学生中形成乐于扶残、助残的良好风尚。

三、活动内容及要求

1、积极组织宣传教育活动。

各学校要认真做好宣传工作，通过橱窗、板报、标语等多种形式宣传助残日活动的意义，营造氛围，开好主题班会、团队会，教育学生尊重残疾儿童人格，不歧视、不挖苦、不起绰号，积极开展“一帮一”“众帮一”活动，关心他们的学习、生活，使残疾儿童愉快地学习，幸福地生活，健康地成长。市特校要积极通过市教育信息网、电视台、《丹江口专刊》等媒体宣传我市特殊教育的成果。

2、认真做好各类残疾儿童少年的统计和动员入学工作。各小学负责对招生范围存在的盲、聋哑、弱智、肢残等各类学龄残疾儿童进行全面细致的统计，要做好未入学适龄残疾儿童

1的动员入学工作，推荐到特教学校或安排好随班就读。

3、开展献爱心捐助活动。

在宣传发动、坚持自愿的基础上，组织局直各学校开展“每天节约一分钱，我为残疾儿童献爱心”捐助活动，并积极与社会各界联系开展助残活动，表达对弱势群体的关爱。各学校要将本次教育活动与学校德育工作有机结合起来，以这次活动为契机，培养学生的人道主义精神和社会责任感，提高中小学生的思想道德素质。同时，坚决反对强迫或变相强迫捐款，在捐款过程中防止学生攀比倾向。各学校要将助残捐款认真登记造册，不得截留或挪用助残捐款。各班将学生捐助数量在教室内公示，学校要将各班捐助数量在学校公开栏中公示。

4、举行捐助仪式。

5月18日(星期五)上午8：30—10：00在市特校举行捐助仪式，届时请各捐款学校校长及学生代表(每校10--20人)参加。特校对捐献的款物认真查收，妥善保管，合理使用，并在校内及相关媒体如实公示各学校、各单位捐款金额，做到公开透明。

捐助仪式主持人：市教育局副局长柯超

捐助仪式议程：⑴特校校长陈从志致辞

⑵现场捐赠

⑶特校学生代表致感谢词

⑷市教育局领导讲话

⑸市领导讲话

⑹文艺演出

四、组织领导

市教育局成立助残日活动领导小组，切实加强对活动的领导。

组长：熊飞

副组长：张轶汪敬清罗荣柯超

成员：汪正东陈家愚冀宏举岳军谭国清

王平宁陈从志

五、活动筹备分工

1、基教科：负责活动方案的制定、捐助活动的组织协调、领导讲话材料等。

2、体卫艺科：负责助残日文艺演出节目组织、指导、现场演出等事宜。(节目单位：实验小学、徐家沟小学、市特校、市幼儿园、汉江集团中心幼儿园、棒棒幼儿园，请节目单位于5月10日前将节目名称、形式、参加人数报教育局，邮箱736620780@qq.com)

3、安全办：负责活动安全预案的制定、安全突发事件的处理、师生路途安全管理、捐助仪式现场秩序维护、组织相关安保工作。

4、办公室：邀请新闻记者，做好新闻报道。

5、特校：助残日宣传，捐助仪式现场安排布置、接待;联系相关单位、邀请有关领导等。

附：“每天节约1分钱，我为残疾儿童献爱心”募捐倡议书

二〇一二年五月七日

“每天节约1分钱，我为残疾儿童献爱心”

募捐倡议书

同学们：

当许多的孩子健康成长，尽情欢歌笑语享受快乐的时候，你可曾想过，就在我们的身边，还有一群这样的孩子，他们外表看起来与常人无异，可是他们一出生就注定比我们缺少一点什么，他们的生活里没有声音，没有旋律，他们不会叫“妈妈”，不能听爸爸的呼唤，他们只能通过简单的手势来表达他们的喜怒哀乐，比画着对生命的无奈。他们就为了能发出一声“啊”，在洒满泪水和汗水的路上艰难地跋涉着。

同学们，在我们感受生活的美好，在宽敞的教室里学习的时候，不知想到了没有，还有这样一些渴望得到帮助的社会弱势群体：聋哑儿童、弱智儿童，他们是多么需要我们的关怀啊!虽然我们多方筹集资金为残疾儿童建了校舍，办学条件得到了较大的改善，但残疾儿童学习和生活最基本的设施设备还很欠缺，学校和孩子们都很艰难，但是学校和孩子们都没有悲观，没有放弃。他们在“教室”里只能用手和眼睛汲取着知识，用他们那特别的方式感受着“阳光”和“雨露”。他们在放飞青春激情的年轻岁月里，努力地用双手改变着自己的生活。他们跟着老师学画画、学跳舞、学剪纸，他们用毅力和坚强，在努力提高自身的素质和适应社会的能力。一批批残疾儿童考到高一级的特校就读，充分印证他们正一步一步地实现自己的梦想。

我们没有理由让贫困剥夺残疾儿童少年接受教育的权利。相反，这些已经残疾的孩子更需要通过接受教育，汲取知识、提高

素质，这几乎是他们改变坎坷人生的唯一途径。他们需要我们的帮助!我们也有责任去帮助他们!当孩子由于种种障碍而被隔绝在这个色彩缤纷多姿多彩的世界之外，看着他们纯真、静寂的眼神，妈妈们的心在哭泣：难道这就是他们的将来?……

我们更关切那些残疾儿童的命运，关注他们的成长，关心他们的未来。只要社会奉献一点爱心，给予资助，他们就会成为有文化的劳动者。我们愿意真诚而迫切地呼吁--——大家行动起来，“每天节约1分钱，我为残疾儿童献爱心”。让我们以一个小公民的名义，让“春雨”从我们的心灵流淌，流向那些稚嫩的更急切期盼着“春雨”的心灵……

我们发起这个倡议，号召所有富有爱心的中小学生，一起来参与这个募捐活动，“滴水汇成河，碎石堆成山”，让我们的这些募捐帮他们改善一点生活，让他们感受一点关爱。也许我们所捐的钱，对于他们来说只是杯水车薪，但每一分钱里都凝聚着我们的爱心，我们的责任，他们会因你的帮助而幸福。如果你愿意让真情不断地传递，如果你愿意圆一个残疾儿童的梦想，赠人玫瑰，手留余香，让我们行动起来吧!给自己一份快乐，给残疾儿童一份希望!

一分钱点亮一个美好的童年! 一角钱收获一份笑容的绽放! 一元钱传递一份浓浓的爱心! 一份爱开启一个童年的梦想! 募捐联系电话：市特校5201397

丹江口市教育局

二〇一二年五月七日