学校慢性病工作汇报

通过工作汇报，上级能迅速掌握下级的工作完成情况，遇到的障碍，以及需要的支持。同时，汇报也是下级进行自我展示的机会，各行各业都需要工作汇报，那么工作汇报要如何写好呢？以下是小编收集整理的《学校慢性病工作汇报》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！

第一篇：学校慢性病工作汇报

慢性病工作汇报

XXX 创建“全国慢性非传染性疾病综合防控示范区”工作汇报

按照XXX卫生局的统一工作部署， 2013年11月XXX启动了创建全国慢性非传染性疾病综合防控示范区工作，创建工作通过构建政府牵头、财政保障、部门协作、卫生部门技术支持，社区和企事业单位积极参与的具有文峰特色的“五力并举”新格局，推动慢性病综合防控工作朝着更广更深的方向开展，打造“健康文峰、首善之区”的品牌。

一、 政府主导给力，助推各方重视措施落实到位 区委、区政府高度重视慢性病综合防治，将其作为提高群众健康水平、满足居民多层次需求、构建健康文峰的必然要求，2013年11月，成立了以以区委副书记为组长、主管卫生的副区长为副组长，政府办、文明办、宣传、工会、教育、文体、财政、民政、卫生监督等政府部门和12个街道办事处为成员单位的创建工作领导小组;制定了《XXX创建国家慢性病综合防控示范区实施方案》和《XXX慢性病防治工作规划》，建立了多部门工作协调机制和责任制，层层签订目标责任书;部门街道均设联络员，定期召开领导小组工作会议和联络员例会，形成了良好氛围和强大合力。

二、财政保障加力，助推慢病防治工作提档升级

创建工作开展以来，XXX财政先后投入了80万元，印制了多种慢病宣传资料，购买了限油壶、腰围尺、计步器、膳食宝塔模型等多种健康支持工具，制作了宣传慢病知识的手提袋、围裙、餐巾纸盒、宣传笔等多种宣传工具;开通了“健康微信”微信平台、短信平台;打造了健康教育一条街，全方位、立体式、多形式、高密度进行慢性病防治知识的普及。

三、 部门协作合力，助推各项防治工作蓬勃开展 创建示范区是一个全社区参与、多部门合作的工作，创建领导小组将任务分解到办事处、教体局、爱卫办、工会等相关职能部门，进行多部门协调、形成了共同参与创建的良好氛围。创建以来，已多次召开了相关部门联络员会议，及时发现创建过程中出现的问题及下步工作的开展。

各部门、街道在区创建工作领导小组的组织下按各自职能分工协作：教体局开展了“快乐十分钟”和“健康学校”的评比工作，区爱卫办开展了“健康单位”和“无烟单位”的创建工作，卫生监督所开展了“健康餐厅”和“健康食堂”的创建工作，区工会倡导辖区的机关和企事业单位开展工间操和单位的健康体检工作。为加强慢性病宣传工作，在安阳电视台播出了“健康文峰”系列健康专题节目。部门之间的高效协作，有力提升了我区慢病防控能力，铸就了坚实的健康防护之门。

四、卫生支持推力，助推规范防治安全有效救治。 区卫生局、区疾控中心组织开展死因监测、慢性病及危险因

素监测、肿瘤登记、心脑血管事件报告、社区诊断、高危人群发现、行为干预、患者规范管理和治疗、基本公共卫生服务均等化、烟草控制等工作，编印了《健康生活方式核心信息》2万册，自制慢病防治知识印刷资料、宣传折页、宣传栏模版各30余种，提供《身心和谐，健康永驻》、《远离高血压》等健康知识讲座参考教案模版12种，《健康素养66条》、《口腔与四季健康》等内容音像资料10种，利用宣传日开展丰富多彩的主题宣传活动：8月8日和市体育局联合组织了2014年全民健身日活动启动暨XXX优秀健身项目交流展示大会，9月1日举办了XXX卫生系统千人健步走活动等。XXX卫生局在11月份在兴业街南段打造了健康教育一条街，为普及宣传健康教育知识提供了一个很好的平台，成为文峰一道亮丽而独特的风景线。

五、社会各界努力，助推提升全民体质健康素质 辖区各街道办事处组织开展形式多样的健康教育及健身活动，在全区机关、企事业单位开展健康单位、健康社区及无烟单 位创建工作，目前已成功创建20家健康单位，包括XXX人民公园等5家健康单位， 安泰苑社区等5家健康社区，安阳环保局食堂等5家健康食堂，全聚德等5家健康餐厅。XXX辖区医疗机构已全部成功创建无烟医疗机构，2014年XXX民政局等2家单位成功创建区级无烟单位。这些示范单位的创建在辖区的各行各业起到了示范带头作用，营造了良好的创建氛围。

六、目前创建工作薄弱之处

一是健康指标自助监测点未建立，二是死因监测工作相关指标未达到考核要求，三是肿瘤登记工作开展进展缓慢，四是社区诊断报告未完成。

第二篇：慢性病防控学校工作简报

纳雍县乐治中学 2017年12月12日

为认真贯彻落实慢性病防治工作总体要求，积极参与创建“慢性非传染性疾病综合防控示范区”工作，结合学校教育的特点，落实与加强慢性病防治知识的普及，帮助师生树立正确的健康观，采取健康的生活方式，从群体防治着眼，个体服务入手，认真组织实施慢性病干预项目，2017年12月12日，乐治中学利用班会看的时间，老师与学生共同学习慢性病的相关知识，各班开展情况如下：

七(2)班学生在对慢性病进行讨论、学习

八(3)班班主任在对学生进行宣传

八(2)班班主任在对学生进行讲解

九(2)班学生在认真学习

七(3)班班主任在对学生进行讲解

九(6)班班主任对学生进行讲解

七(4)班班主任对学生进行宣传教育

第三篇：学校慢性病综合防控工作实施方案

小学慢性病综合防控工作情况汇报材料

为了创建“国家慢性病综合防控示范区”，按照区教育部门、区卫生保健所，区防疫中心的具体要求，学校根据实际情况，深入开展校园慢性病综合防控工作，取得了一定的成效。现汇报如下：

一、学校基本情况

小学有近60年的办学历史，校园占地面积近9亩，区级示范学校、科技教育特色学校。学校一至六年级共33个教学班，学生1373 名。教职员工97名。学校坚持“人人探行，放眼未来”的办学理念，构建“动手动脑，快乐成长”的校园文化，以素质教育为核心，提高教育教学质量，年年在区办学水平综合考核中获得一等奖，在社会上也享有很好的赞誉度。

二、工作措施

(一)建立健全管理机构，完善管理机制。

1、学校成立了慢性病防控工作小组

由校长、书记担任组长，副校长担任副组长，成员由部门主任、大队辅导员、保健医生、各班班主任担任。领导小组下设办公室，办公室设在卫生室，领导小组重点负责全校慢性病防控工作的领导，制定并审议慢性病综合防治规划和工作任务，充分利用各种宣传工具进行慢性病的预防控制的宣传。领导小组成员分工明晰，责任清楚，各司其职，保障了学校慢性病防控工作的有效开展。

2、加强了相关制度建设

学校将慢性病防控与卫生工作及健康教育工作结合，建立健全了相应的管理制度，如环境卫生制度、个人卫生制度、校医室管理制度、因病缺课病因追查与等级制度、新生入学入托查验证及疫苗接种制度、传染病防控制度等。制度的完善为慢性病综合防控工作的开展奠定了良好的基础。

(二)加强慢性病防控队伍的建设

1、加强了校医培训。学校建立专兼职卫生人员档案，并按照上级有关规定，让校医参加区内专项的专业培训，提高校医的专业素质。

2、加强了健康教育教师的培训。学校以区内培训和校本培训相结合的方式，对健康教育教师进行专业知识、授课技能的培训。

3、加强了班主任的培训。作为慢性病防控重要成员的班主任培训必不可少。学校在班主任工作例会上开设专门的培训版块，提高班主任教师慢性病防控的认识，了解基本的防控措施、学习面对突发状况的处理办法。

(三)建立保障慢性病防控工作的评价措施

学校将慢性病防控工作纳入了学校内部的评价体系，将慢性病防控与部门评价、教师评价、班级评价相结合，有效促进了慢性病防控工作的深入，提高了实效性。

三、主要开展工作

(一)落实健康教育课程，提高健康教育实效性

1、全面落实课程计划。学校按照教育部《中小学健康教育指导纲要》要求开齐开足健康教育课，并配备必需的教学教材和教具。实现健康教育开课率100%。

2、进行课堂质量的监控。学校将健康教育课程纳入学校教学质量监控体系，进行常规性的质量监察。教师教学计划、教案由教导处安排专员检查，课堂教学质量由教学部门组织专项的督导，有随堂和示范两种类型。市区举办健康教育课程的竞赛，学校积极组织参与，学校曾多次获得健康教育课程竞赛的市、区

一、二等奖。

3、结合课程开展丰富多样的健康教育活动。

我校长期坚持开展形式多样的健康活动提高健康教育工作的实效性，结合班队活动、思品课、晨会课等，在师生中开展了“关注健康，关注生命”，“应急逃生演练”等主题活动。平时的工作中，引导学生从节约每一滴水、不乱丢果皮纸屑，不乱丢废弃电池、塑料袋等小事做起。为了加强环保教育，大队部倡议少先队员开展绿色进班级美化教室的活动，开展“洁净美教室“洁净美办公室”评比”活动。师生学会了从日常生活中的平凡小事做起，从小树立环保和公共卫生意识，养成人人参与美化校园，爱护环境的良好习惯。

在这些健康教育活动中，有不少涉及到慢性病防控知识的活动。例如，围绕保护牙齿这个主题，学校结合科技教育，组织学生开展“碳酸饮料对牙齿的损害”科学实践与调查，这个调查论文不仅获得了重庆市科技创新大赛一等奖，更重要的是，通过调查，加强了学生对牙齿健康的认识，修正了他们一些错误的生活习惯，对学生预防龋齿，保护牙齿起到了积极的作用。

学校将卫生保健与防病知识浸透到学生的日常行为之中，使学生健康知识知晓率达到87.4%;行为形成率85.5%，符合国家关于两率的规定。(健康知识知晓率≥80%;行为形成率≥75%。)

(二)结合校园文化的创设，开展健康教育宣传。

学校充分利用环境，在学校大厅内开设健康教育专栏，保证每学年4期不同内容的宣传。在学校墙壁上开设健康宣传长廊，定期对学生进行慢性病防控，如预防肥胖、预防近视、禁烟等的系列宣传。展板图文并茂，适合儿童特点，学生在潜移默换中学到各类防控的知识。

除此外，学校大队部还经常开展健康教育的广播主题讲话，健康小报评比，各班级还利用班会课开展健康教育为主题的班会活动。每到流行疾病多发季节，学校还要下发致家长书，告知家长流行疾病的防控方法。学校已形成了较为完善的宣传网络，提高了健康教育的实效性。

(三)认真做好学生体质监测工作

学校高度重视学生体质监测，配合区保健所认真做好一年一度的学生常规体检组织工作。

1、广泛宣传，加强组织。学校广泛宣传学生体质监测的重要性，提高师生的认识。特别是对于入学新生，学校要求班主任加强宣传的力度以及进行具体的监测指导。监测日程安排后，学校积极按照区保健所的要求进行区域划分的准备工作，确保监测工作顺利进行。

2、认真分析，及时反馈。学校卫生室根据区保健所下发的学生体检各项指标统计评价报表进行再次分析，对学生监测的基本情况，如常见的牙病、近视、沙眼、营养不良及贫血等情况通过告家长书的方式进行反馈，取得与家长的配合。并将有突发性疾病的学生姓名告知任课教师，以预防学生意外伤害事故。

3、跟进调查，落实防治的具体措施。一是学校针对学生体质监测情况从学校层面修订防控措施，防控措施涵盖宣传、课程、活动等方面，保障措施有效。二是跟进学生的防治情况。例如龋齿，在书面告知家长学生情况后2——3月，学校组织班主任对学生龋齿填充情况进行再次调查，掌握学生龋齿充填的具体情况，再与家长进行有效沟通，以提高学生龋齿的充填率。

4、建立档案，落实管理。学校按照要求为每个学生存档了《重庆市中小学生健康体检表》，并归口到卫生室统一管理，明确责任。

(四)切实加强了学校控烟工作

我校是无烟学校，学校一直高度重视学校的控烟工作。

1、制度健全，组织得力。

学校成立控烟领导小组，建立健全网络组织。

2、专题宣传，营造氛围。

学校充分利用健康教育课、班队活动、主题班会、板报、广播、校园网等多种形式，对师生开展吸烟有害健康的宣传教育，提高师生的控烟知识，培养师生不吸烟行为的好习惯，增强师生自我保健意识和能力。学校在教室、实验室、图书馆、多功能厅、会议室、办公室、卫生间等公共场所均贴有禁止吸烟的醒目标志。同时，学校还利用周一全校教师大会时间，开展教职工的控烟、戒烟、控烟教育，进一步提高教职工的控烟意识。

3、加强督导，增强实效。 学校设有禁烟监督员，定期检查学校的控烟情况，发现问题及时反馈，解决落实。

4、家校携手，扩大成果。

学校力求将学校教育的成果扩大到社区、家庭。学校通过家长开放日、家长会等契机宣传控烟的重大意义。5月31日无烟日，学校要求学生劝阻家长控烟、戒烟，同时宣传学校控烟措施、吸烟危害等，建议家长控烟、戒烟，以身做则为教育学生养成不吸烟的习惯做好表率。

(五)抓好传染病防治及上报工作

1、加强宣传，前期预防有力。学校根据各季节的流行病学发病规律，针对性地开展肠道传染病，呼吸道传染病防治工作。春秋、冬初是流感的交发季节，为了防止感冒病毒的扩散，每个班级进行过氧乙酸或米醋熏蒸杀菌、开窗通风。

2、制度完善，措施有效。在传染病的防治上，成立了传染病防治领导小组和工作小组，建立了传染病防治应急处理预案和一系列传染病防治管理制度：传染病工作自查制度、传染病防治宣传培训、公共场所及物品定期清扫消毒制度、学生因病缺课登记制度、健康体检制度、晨检制度、学生传染病疫情登记报告制度、学生缺课追踪登记制度、饮用水卫生制度、预防接种证查验工作管理制度、卫生室消毒隔离制度。做到积极预防及实地扼杀传染病苗子，加强晨检，及时地做好“三早”工作即早发现、早隔离、早治疗，及时地做好登记工作，并进行跟踪调查，在传染病流行季节严禁校外人员进入校内。

四、成效体会

(一)认真履行了职责，有力推进了慢病示范区创建工作。 作为慢病示范区创建工作中的一员，学校积极履行了职责。根据学校的实际情况，从提升课程质量、加大家校宣传、抓好传染病防治等方面有效落实了慢性病的防控工作，为推进慢病示范区创建做出了积极的努力。

(二)提高了学生知识知晓率，增加健康意识。

学校通过健康教育课程的落实、宣传专栏的设置、健康教育活动的开展三个层面提高学生对慢性病防控的认识，特别对于小学生密切相关的防近、防肥胖、防龋齿、防贫血等内容分年段、分层次地进行教育教学，有效提高了学生的知识知晓率，增强了学生的健康意识。

(三)促使学生养成了健康的生活方式。

健康的生活方式影响了人的一生。学校从知识知晓出发，通过多元的活动实践促使学生健康生活方式的养成。例如，学校通过校园环境卫生的创设，通过“洁净美”教室、“文明班队”等各项评比，有效促进了学生个人卫生习惯的养成。通过加强在校文明午餐、健康午餐的教育，促使学生养成注重膳食营养、不挑食的生活习惯。

(四)及早发现高危人群或慢病患者，并及时通知家长给予控制和治疗，取得好的疗效。

学校配合区保健所开展好学生一年一次的体质监测，对于有龋齿、肥胖、近视等问题的学生以告家长书的方式进行了及时的反馈。除此以外，学校通过家长会对家长广泛宣传慢病防控的重要性，告知家长针对孩子个体情况要积极开展后续的治疗，取得了好的疗效。

五、下一步工作打算

(一)进一步深化慢病防控的体系建设

慢病防控是一个系统的工程，在校园内，涉及到班主任、学科教师、学生个体、学校工作人员(食堂工作人员、校医)等。在校园外，涉及到学生家庭，社区。学校作为一个链接点，要有效发挥其作用，进一步深化慢病防控的体系建设。学校将在校内进一步加强制度化的建设，使学校慢病防控制度更为科学完善，使每个部门涉及的人员工作职责更为明晰。在校外，学校要加强与学生家长、社区的联系。一是宣传慢病防控的重要性，二是营造和谐的校外环境。如与社区携手对校园外小摊的进一步规范，使学校外部环境更利于慢病防控工作的开展。

(二)进一步加强慢病防控队伍的建设

课程质量的提升直接影响到慢病防控的质量。学校将从师资培训入手，打造一只过硬的慢病防控队伍，使其更专业化，更科学化。如开设健康教育课程的专项竞赛活动，促进教师专业成长。积极联系上级有关部门，加强校医的专业培训，提高其慢病防控的专业能力。

(三)进一步提高慢病防控宣教活动的实效性

学校要针对每年慢病防控重点，设计开展一系列更有针对性，参与面广，符合学生年段特点的宣教活动。活动开展要进一步拓宽思路，不局限于校内资源，力争将社区资源、家长资源广泛融于其中，提高活动的实效性。

总之，在今后的工作中，我校将一如既往地做好慢性病防治工作，体现学校在防控工作中的职能，力争使工作上新的台阶。

第四篇：乐治中学慢性病防控学校工作计划

为认真贯彻落实慢性病防治工作总体要求，积极参与创建“慢性非传染性疾病综合防控示范区”工作，结合学校教育的特点，落实与加强慢性病防治知识的普及，帮助师生树立正确的健康观，采取健康的生活方式，从群体防治着眼，个体服务入手，认真组织实施慢性病干预项目，特制定2017年工作计划。

一、建立组织、完善网络、落实责任

为加强对慢性病综合防治工作的领导，我校专门成立了慢性病防治工作领导小组，负责全校慢性病综合防治工作的组织领导、工作协调;责成专门负责项目工作的组织落实。开展综合防治工作具体安排、业务指导、人员培训、质量控制、检查考核等。将慢性病防治、健康教育等工作纳入学校工作计划，明确了慢性病防治工作中的职责与任务，从而建立起了上下贯通、各司其职、协调联动的慢性病防治网络和工作队伍。

二、摸清底数、建档建卡、实施干预管理。

为了实现对慢性病患者的干预与管理，采取多种途径发现慢病患者。通过每年一次的师生体检，及时统计，对确诊高血压、糖尿病患者，进行登记，然后报乡人民医院及时建档管理。之后，配合乡人民医院医生严格按照防治方案相关要求及患者的临床评估级别、类别制定个体化随访管理方案，实行分类、分级、动态管理与干预，填写慢病管理卡(册)。

我校对高血压、糖尿病等慢性病患者干预措施主要有以下方面：

1、是发放健康教育处方;

2、是要求患者定期随访指导，了解患者病情变化及用药情况，复查或了解患者血压或血糖控制水平，督促其坚持用药，并根据治疗效果给予相应指导，同时填写慢病管理手册和管理卡;

3、是实施面对面干预，针对每名患者的病情及其主要病因进行面对面、个体化干预，如指导其戒烟限酒、低脂低盐饮食、适量运动、心理平衡以及盐勺、油壶的具体使用方法等;

4、是开展防治知识讲座，定期邀请专业人士为师生进行慢性病防治知识讲座，讲解相关防治知识并接受咨询。

三、广泛宣传，开展教育活动，提高自我防病意识。

为提高广大师生特别是慢病高危人群的自我防病能力，根据校内慢性病高危人群特点，利用各种形式如广播、讲座、健康专栏等，有针对性的开展健康教育，普及慢性病防治知识，倡导合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡等健康生活方式，减少危险因素。全面落实健康教育课，保证每学期6课时，结合地方及学校特点，有统一教案、有教师、有考核。

四、积极争创示范食堂、示范单位活动。

积极争创示范单位和示范食堂，试行在食品加工中推行“食品营养成分标签”。按照职责分工加大食品安全监管力度，普及食品安全知识，提高大众自我防范和保健能力。

五、开展“小手拉大手”慢性病防控知识宣传活动。以“走家庭、走社区”宣传教育活动为载体，以校园宣传展板、家长会等为宣传平台，让学生及家长在学习生活中更便捷、更自觉地提高对慢性病的认识，形成学校、家长、社区的三方全力，建立持久、和谐的健康互动关系。

六、改善师生教学、学习条件，经常督促学生学习习惯。 努力改善学生学习，教师教学的硬件条件，保证空气清新，无噪音，光线充足，学具合格。要求教师经常性督促学生良好学习习惯的养成。如注意书写要求，坐姿正确等。

七、深入开展全民健身运动。认真组织好阳光体育一小时活动，保证时间，保证项目，要有检查，要有成效。实施体育、艺术2+1项目。重视学校体育工作，上好体育课、组织好大课间及体育活动，冬季长跑等。

八、做好学生常见病、多发病的防治工作。对学生中常见病、多发病，如近视、龋齿、肥胖、营养不良等，加强监测，努力实施矫治计划。

2018.8

第五篇：舞钢市人民医院慢性病防治工作汇报材料

在2013年，我院在市卫生局领导及市疾控中心领导下，继2012年工作，进一步加强慢病预防控制工作，充分履行慢病预防控制职能，保障病人身体健康和生命安全。医务人员继续坚持以病人为中心，以服务对象满意为宗旨，不断完善服务内容，改进办事程序、服务方式、管理制度，做到自觉把医德医风规范落实到医疗服务工作中，进一步恪守服务宗旨，增强服务意识，提高服务质量，树立全新卫生服务中心文明新形象。

现将医院慢病防控开展以来工作汇报如下：

一、继续完善35岁以上病人首诊测血压工作制度

根据慢病防治工作要求，自2012年6月来全院各专业门诊，把35岁以上病人首诊测血压做为常规检查内容，以提高高血压病人的检出率。今年，医院领导更加重视该项制度，并派门诊部专人负责，督导各门诊医师完善35周岁病人首诊测血压制度，并列入院内工作考核范围，对未执行该制度的门诊医师进行经济处罚，并与年终考核挂钩，取消评先资格。

二、进一步完善门诊体检自测点

自慢病防控工作开展始，我院就在门诊大厅设立健康自测点，来院就诊病人及家属可以在自测点在工作人员指导下自我检测血压、身高、体重、IBM指数等指标，经过半年工作实践，自测点工作已进入良性循环阶段，检测者在自测点测到的数据，工作人员会认真登记在登记本上，并向检测者解释检测结果，有异常者可携带检测结果去专科门诊或科室就诊，也大大节省门诊医师工作负担，节省就诊时间，自测点的建立，已得到患者及门诊医师的好评。

三、进一步完善及执行心脑血管病及恶性肿瘤报告制度

自2012年慢病防控工作开展以来，我院就制定心脑血管报告制度及恶性肿瘤报告制度，每月由各临床科室统计，并及时认真填写报告卡(包括纸质及电子版)，交予医院慢病防控负责人，并及时将相关资料交予市疾控中心保存备案，2013年来，在此基础上，并且建立健全监督管理制度，定期审核，争取做到不漏报、不虚报，保证数据准确。

四、完善死亡管理报告制度

2013年来，在市疾控中心具体指导下，我院各科室医务人员，认真履行死亡管理报告制度，并由各科主任具体负责，及时填写死亡报告卡并上报医院网络直报中心，对迟报、漏报科室，一经查实，科主任作为第一责任人，给予经济处罚，并全院通报批评，以保证按时完成死亡登记、填报、直报任务。 五.控烟工作

按照卫生部下发的医院控烟工作要求，经过这几年不断努力使我院的控烟工作有了比较大的提高。

1、医院在三年前就成立了“无烟医院”领导小组，及医院控烟办公室，每年安排医院控烟工作计划，做到了控烟工作有制度、有措施、有组织、有落实、有监督、有检查、有奖惩。

2、按市卫生局要求统一制作了禁烟标牌，制作了控烟戒烟宣传栏，设置了戒烟门诊，有专门医生坐诊，有登记、有宣传页、有戒烟咨询电话。

3、资料组织整理已经完成装订成册。

六、继续完成培训基层医务人员慢病知识工作

自2013年来，我院秉承2012年我院在培训工作中的良好开端，仍定期排各专业理论知识及经验丰富的专家，下社区举办了肿瘤、心脑血管病、慢性阻塞性肺病等慢病的预防知识健康讲座，与电视台健康与生活栏目合作，向广大居民传递高血压病、糖尿病及其他慢病的防治知识。继续定期派相关专业专家去乡卫生院举办慢病知识讲座，培训基层医务人员慢性病的预防及治疗知识，提高了他们对慢病防控的工作能力。

七、工作体会，存在的问题、打算

自2013年来，我院慢病防制工作继上一年工作基础上，得到进一步提高，各种工作制度进一步完善，执行情况有了很大提高，这是每位医务人员及院领导的共同努力所致。但工作中也发现很多不足之处，医院内部各科室协调工作仍不能满意，部分科室因工作较忙，对慢病工作有抵触情绪，医院内部检查中仍发现有漏报现象，故内部制度化、规范化管理还有待加强。在今后的工作中，我们将进一步完善疾控机构科学规范管理制度，加强我院医生素质培养，努力完成我院慢性病预防控制工作的各项任务。

舞钢市人民医院

2013年8月24日