教育实习学生手册

2022-07-07

在大学生涯中,毕业实习是每个大学生必然经历的阶段,这对于大学生提升实践能力和社会适应能力都非常重要,而一份优秀的实习总结能更好的提升大学生的实习收获。那么,优秀的实习总结该如何撰写呢?以下是小编整理的关于《教育实习学生手册》相关资料,欢迎阅读!

第一篇:教育实习学生手册

《学生教育实习手册》填写要求

一、封面填写

2013级A6班 (网络学习的时候可以查一下)

实习幼儿园(签章):一定要有实习幼儿园的盖章

实习时间:2014年4月1日至4月30日

二、内容填写(打开目录)

温馨提示:填写前请认真阅读:1.教育实习大纲2.教育实习生守则3.教育实习成绩的评定标准。

1、 班级幼儿情况一览表

2、实习园幼儿一日作息时间表

——以上二个栏目必须按实际情况填写

1、听课记录表

2、教育活动方案计划表

3、实习生周工作计划表(填写二周)

4、实习生日工作计划表

5、实习生游戏活动计划表

6、幼儿观察记录表

7、实习日记、教育笔记

——以上

1、

2、

4、

5、

6、7项填写一定要有四份及以上

3、实习总结

——按要求详细填写,占满格80%以上 注意:

1、一年制及一年半制学员填写的实习时间、填写要求及上交时间均相同。

2、《学生教育实习手册》上交时间约为:2014年6月(第二学期上课考试时上交)。

第二篇:外出实习学生实习手册新

邯郸学院夏青传媒学院 校外自

主实习手册 专 业: 年 级: 姓 名: 学 号: 实习成绩: 校外评阅教师: 校内评阅教师: 实习时间:

日 至 年 月 日

目 录 1. 夏青传媒学院毕业实习/生产实习实习生须知 „„„„„„„„„„ (1) 2. 夏青传媒学院关于加强毕业生自主实习管理的若干规定(试行)„„„„ ( 3) 3.邯郸学院夏青传媒学院外出实习申请表 „„„„„„„„„„„„„„(6) 4. 邯郸学院夏青传媒学院校外自主实习安全责任书

„„„„„„„„„„(7)

5. 自主实习成绩考核基本标准(试行)„„„„„„„„„„„„„„„„ ( 8) 6. 邯郸学院夏青传媒学院学生实习鉴定表(直接填写) „„„„„„„„„(9) 7. 实习计划(直接填写)„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(10) 8. 实习单位基本情况(直接填写) „„„„„„„„„„„„„„„„„(11) 9. 实习工作日志(直接填写)„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(12) 10. 邯郸学院夏青传媒学院实习报告(直接填写)„„„„„„„„„„„„(15) 11. 夏青传媒学院校外自主实习答辩评定表(答辩学生填写)„„„„„„„ (17) 12. 自主实习情况登记表(辅导员填写)

„„„„„„„„„„„„„„„(19)

13. 夏青传媒学院校外实习成绩汇总表(校内教师填写) „„„„„„„(20) 14.夏青传媒学院自主实习指导教师联系情况登记表(校内教师填写)„(22)

播音与主持艺术系毕业实习/生产实习实习生须知 毕业实习/生产实习是高校人才培养的重要环节,是学生理论联系实际,巩固和拓展所学专业知识,培养分析和解决问题能力的有效途径。实习生通过接触社会,关注社会变化以适应市场需求,提高综合竞争力。每位实习生都必须充分重视,全力以赴地完成毕业实习/生产实习的各项具体任务。为确保毕业实习/生产实习的正常进行,提高实习质量,要求每位实习生做到:

一、严格遵守国家法律法规,认真学习并遵守学校的《毕业实习/生产实习规程》等有关规章制度,以及实习单位的考勤制度等有关规章制度。不迟到、不早退、不缺勤,不搞特殊化。实习期间一般不得请假,若有特殊情况请假,须有正当、充分理由和书面申请,三天(含)以内由实习带队老师或实习单位指导老师批准,三天以上须报学院审批、备案。

二、服从学校和实习单位的领导和安排,尊重学校指导教师和实习单位的领导、指导老师、其他职(员)工,虚心学习,努力提高业务水平,做好各项工作。

三、每位实习生须参加学院组织的实习前期教育活动,主动了解实习单位基本情况,明确实习目的、任务和要求,为圆满完成实习任务打好基础;自主实习生除提前了解实习单位基本情况,还需填写《邯郸学院夏青传媒学院外出实习申请表》,实习单位和院领导同意签字(盖章)后,方可外出实习。

四、认真填写实习手册、实习报告、实习日记,鼓励实习生在实践基础上,结合学科知识开展专业性调研,并撰写调研报告。实习阶段中后期,应当及时进行实习总结,并形成书面材料。填写实习材料须实事求是,若有弄虚作假,一经发现,学校将作严肃处理。

五、注意工作安全,严格遵守实习单位的操作规程和安全制度。注意交通安全,遵守交通规则,防止交通意外发生。不得到江、河、湖、海中游泳。未经批准,学生一律不准离队单独活动,不准离队外宿。严格遵守保密制度,不得遗失和损坏保密文档。

六、爱护公物,节约水电,培养勤俭节约的优良作风。遵守有关管理制度,不得擅自动用实习单位的仪器设备和实习用品。实习期间,若因工作需要,需动用实习单位的器物,应征得相应主管部门同意,并按期归还。若有损坏或丢失,须及时汇报,并照价赔偿。

七、团结友爱,文明礼貌,严禁酗酒闹事、打架斗殴以及其他不文明行为。

八、在实习单位,应处理好各方面的关系;注意搞好环境卫生,积极主动参加一些力所能及的劳动;实习结束时,及时交还房间钥匙,并做好告别工作。

九、实习结束后,实习生需将“校外自主实习手册” 按目录顺序装订成册(只装订目录1-10项),手册内所附材料均为原件(签字盖章有效),实习结束后两天内,以班为单位交校内指导教师。实习手册需胶装。

十、根据学生实习手册撰写情况,教研室将随机抽取部分学生参加实习答辩,答辩成绩将作为实习是否通过的重要依据。 凡因违反上述规定造成个人人身安全事故和损失的,由学生本人负责;造成国家或他人财产或人身伤害的,视情节轻重,按国家有关法纪、法规,由学生本人及其家长(或监护人)承担经济或法律责任。 注意:实习生须认真填写《校外自主实习手册》全部表格,精心撰写《实习计划》、《实习工作日志》、《实习报告》等材料,实习结束后,按外出实习手册目录整理材料,需胶装,并及时交给校内实习指导教师。这些材料作为重要教学档案,将按照规定归档,并作为实习成绩评定的重要依据。 以上规定每位实习生均须严格遵守。如有违反,指导教师应对其进行批评教育。对拒不听从教育,态度恶劣者,指导教师有权停止该生的实习,由学院作出相应处理。情节恶劣者,给予必要的行政处分。 夏青传媒学院关于加强毕业生自主实习管理的若干规定(试行) 毕业实习/生产实习工作是高等学校保证人才培养规格,提高教育教学质量的基础工作。实习教学质量,对于学生的实践能力和创新、创业能力培养有着十分重要的作用。为了保证实习质量,畅通就业渠道,结合部分专业的特殊性和实习场所、条件的限制,允许部分学生进行自主联系实习。为进一步加强管理,特制订如下规定。

一、学院义务 1.要求实习生必须按本专业教学计划开展实习,并按时完成毕业实习/生产实习任务; 2.负责学生自主实习期间的相关管理工作,包括实习准备、实习进程以及实习总结等; 3.负责提供毕业实习期间的相关材料,如实习大纲、实习手册以及相关表格等; 4.学院有义务对自主实习学生实习情况进行检查,并作出成绩评定。

二、学生义务 1.学生可提前自主联系实习单位,经学校同意后方可实习; 2.学生单独联系的实习单位必须符合本专业实习规定的要求; 3.自主实习学生必须按照本专业的实习要求完成实习任务; 4.自主实习学生按学校规定接受各项实习考核及实习管理; 5.自主实习学生实习期间的个人安全由学生本人负责,并签写《中国地质大学长城学院自主实习安全责任书》; 6.实习结束后,学生按实习要求,上交有关材料。

三、自主联系实习的管理方法

1.自主联系实习单位审批条件 (1)实习单位或岗位必须与自主联系实习学生所学专业相关; (2)实习单位有严格的管理体制。校内实习指导教师事先应对实习生自主联系的实习单位进行了解,确定其是否具备必要的实习条件并

做相关记录; (3)实习单位能为实习生提供实习指导。 2.自主实习的流程

(1)学生可从辅导员处领取《邯郸学院夏青传媒学院外出实习申请表》(附件1); (2)学生填写《邯郸学院夏青传媒学院外出实习申请表》,携实习单位盖章申请书,到各教研室填写系部意见,到院办加盖院系公章;

(3)学生凭经过审批的《邯郸学院夏青传媒学院外出实习申请表》到辅导员处填写《自主实习情况登记表》备案,并签定《校外自主实习安全责任书》; (4)学生需根据《校外自主实习手册》要求,按时填写实习日志和实习报告; (5)实习结束后,校外指导教师负责填写《实习鉴定表》,签字盖章后有效。实习生提交相关实习材料——《校外自主实习手册》胶装版,校内指导教师负责评阅,并负责实习成绩的系统录入和总结。 3.自主实习过程管理 (1)实习准备阶段 ①严格执行自主联系实习的审批规范; ②加强实习前教育。实习前应做好自主实习学生的实习动员及组织工作,尤其要进行实习纪律和安全教育,杜绝各种意外事故的发生; ③系及专业教研室应确定校内自主实习指导教师并明确其职责; ④系及专业教研室应与实习单位建立常规联络制度,积极做好实习沟通工作。 (2)实习实施阶段 ①校内专业指导教师应加强与实习单位的联络; ②强化实习的过程管理。校内指导教师应定期与实习生进行电话联系与随访并做好记录。一般实习过程中应通话4~5次,包括了解实习单位及实习内容,与单位指导教师沟通,解决实习生实际困难。过程管理各环节应在《联系情况登记表》中做详细记录,并将作为计算教师指

导工作量及年终考核的依据; ③实习结束前,向实习单位表示感谢。 (3)自主实习成绩评定 自主联系实习学生实习成绩评定优秀比例不超过40%,平时成绩与实习手册成绩所占比例,由教研室根据学生实习情况决定,并填写“校外实习成绩统计表”。 有下列情况之一的,实习成绩将不获认可: ①没有参加实习或参加实习时间不足,没有完成规定实习任务的; ②未经学院批准擅自到校外进行自主联系实习的; ③在本专业教学计划规定时间内没有按期返校的; ④实习规定期满后不能提供个人实习档案材料的。 实习成绩评定其他各事项按照实习规程相关规定执行。

四、其它说明 1.自主实习的实习单位指导教师,一般要求为实习单位的业务骨干,且须具备中级以上专业职称(含中级),实习导师由实习生和其所在专业教研室负责联系,并可视实际需要发给聘书; 2.实习生在实习期间必须严格遵守我校与实习单位的规章制度,按本专业实习计划要求完成实习任务,未经所在学院批准,不得延长或缩短实习时间和变更实习单位; 3.相关专业教研室必须依据学校的有关规定,认真做好实习的各项管理工作,认真做好自主联系实习的学生审查;做好实习导师和实习单位的资格审查,并以班级为单位汇总自主实习的学生名单、实习单位、导师、联系方式等,报送院办备案(附件3); 4.为加强自主实习的质量监控,实习过程中系、各专业教研室要派出实习检查组,深入实习单位,做好调查研究,解决具体问题; 5.自主实习的经费使用按照学校相关规定执行。

附件1 邯郸学院夏青传媒学院外出实习申请表

姓 名 性 别 班 级 专 业 学 制 电 话 学生情况 我自愿到 单位参加实习,保证按时完成实习任学生意见 务。实习期间注意安全,个人安全由本人负责。 签名: 日期: 单位名称 单位性质 所属行业 经营范围 实习 单位 地 址 邮 编 情况 联 系 人 电 话 E-Mail 传 真 实习项目及内容 年 月 日 至 年 月 日 实习时间 实习单位意见 (是否同意接受) 实习单位(盖章) 年 月 日 所在系意见 系(盖章) 年 月 日 说明:此表为学生到就业单位或自己联系实习单位时填写 附件2 邯郸学院夏青传媒学院校外自主实习 安全责任书 为切实防范和杜绝自主实习中的各种不安全因素,确保安全顺利地完成实习任务,本人特作如下承诺:

1、自觉遵守《邯郸学院夏青传媒学院实习工作规范》的有关规定,严格遵守实习单位的各项规章制度、操作规程、劳动纪律和安全条例。

2、外出使用交通工具时,不乘坐无牌、无证、超载的车辆、船只和非客运的车辆、船只。

3、在实习教学活动中不去各类娱乐场所及网吧等处活动。

4、不到池塘水库及江河湖泊游泳,不攀爬危险物。

5、出项在外时要举止文明。认真了解并尊重当地的乡规民约、风俗习惯,避免与陌生人发生任何形式的冲突。

6、不酗酒,不参与各种赌博活动。

7、严格遵守交通法规,杜绝交通意外的发生。

8、注意饮食安全。不食用对健康有害的食品(饮料),不到没有卫生许可证的摊点就餐。

9、在校外实习时严格遵守国家法律法规和实习单位的各项规定,对自己的人身及财产安全负责,在实习单位外出同时向实习单位和学校履行请假手续(节日外出履行告知义务),如有异常情况及时向校内指导教师和辅导员报告。 承诺人(签字): 年 月 日

夏青传媒学院校外自主实习成绩考核基本标准(试 行) (实习单位指导教师评分参考) 18-20分 15-17分 13-14分 11-12分 0-10分 实1.工作积极主动。 1.工作负责。 1.工作努力。 1.勉强完成工作。 1.不能完成工作。 习2.虚心服从领导,2.虚心服从领2.服从领导,听2.服从领导,听从2.不服从领导,不态尊重指导人员,谦导,尊重指导人从指导。 指导。 听取指导。 度 逊好学。 员,认真好学。 3.能够遵守规章3.能够遵守规章制3.违反规章制度。

3.自觉遵守规章3.能够遵守规章制度。 度。 20% 制度。 制度。 25-30分 20-24分 17-19分 14-16分 0-13分 工1.能按实习大纲1.能按实习大纲能在他人帮助在他人的帮助下,基本上不能完成实作的要求独立、出色的要求基本独立下,运用所学知能基本完成实习大习大纲要求和各项能地完成各项任务。地完成各项任识,完成实习大纲要求和各项任任务。 力 2.能较好地理论务。 纲要求和各项任务。 联系实际,勇于改2.能够理论联系务。 30% 革并有一定成果。 实际,提出合理化建设。 45-50分 40-44分 36-39分 30-35分 0-29分 1.能出色完成计1.能较好完成计1.能完成计划指1. 基本能完成计1.未能完成计划指划指定的实习任划指定的实习任定的实习任务。 划指定的实习任定的实习任务。 务。 务。 2.能在工作中运务。 2.不能在工作中运2.能在工作中创2.能在工作中熟用所学知识与方2.能在工作中尝试用所学知识与方造性地运用所学练地运用所学知法。 运用所学知识与方法。 知识与方法。 识与方法。 3能适应工作环法。 3.不能很好地适应实3.能很好地适应3.能较好地适应境,并在工作中3.基本能适应工作工作环境,工作开习工作环境,与各方工作环境,与各体现合作精神。 环境,在工作中具展相对困难。 效工作关系和谐,并方工作关系和4.能开展工作调有合作精神。 4.没有开展专业性果 在工作中充分体谐,并在工作中查,并形成调研4.基本能按时完成调研 现合作精神。 充分体现合作精报告。 专业性调研。 5.不能独立完成实 50% 4.能很好地结合神。 5.实习报告质量5.基本能独立完成习报告。 学科知识开展专4.能较好结合学尚可。 实习报告。 业性调研,调研报科知识开展专业 告质量高。 性调研,调研报5.实习报告质量告质量较高。 高。 5.实习报告质量较高。 说明:1.指导教师和带队教师根据考核标准给实习生的每项表现打出具体分数,各项得分相加即为总分。

邯郸学院夏青传媒学院学生实习鉴定表

实习名称 实习地点 实习时间 学生姓名 学

号 班

容 实 习 评 语 思想品德、实习态度、实习纪律(20分) 实 理论水平、业务技能、动手操作能力(30分) 习

成 实习效果(50分) 绩

总成绩 校外指导教师(签名)

实习单位(盖章) 年 月 日

实习计划 内容包括时间、地点、实习的基本内容和方式等: 校内指导教师意见: 指导教师签名: 时 间: 年 月 日 10 实习单位基本情况 实习单位全称 地 址 单位联系电话 单位联系人 实习单位简介:

实习日志 时 间: 年 月 日 实习日志 时 间: 年 月 日

实习日志 时 间: 年 月 日 实习日志 时 间: 年 月 日

实习日志 时 间: 年 月 日 实习日志 时 间: 年 月 日 注:根据实习内容和实习时间请自行打印该页,要求每天手写实习记录。 邯郸学院夏青传媒学院实习报告

实习名称 实习地点 实习时间

学生姓名 学

号 班

级 实 习 报 告 评 语 实习报告指导教师 成绩 (签名) (30分)

- 15

夏青传媒学院校外自主实习答辩成绩评定表 (请参加实习答辩的

答辩

答辩记录人

时间 (一) 实习生专业实习自我陈述情况

(二) 专家提问及实习生回答情况 (三) 答辩专家组意见 负责人签名: 20 年 月 日 (四) 专业实习答辩成绩评定结论 该生实习成绩为: □ 通过 □ 不通过 自主实习领导小组组长签名: 20 年 月 日

附件3 夏青传媒学院 级自主实习情况登记表(辅导员)

年级: 专

业班级: 校内指导教师: 辅导员(签字): 实习单位名称(XX学生联系实习指导老师姓名 性别 专业班级 单位电话 家庭电话 登记日期 签字确认 省XX地区XX名电话 (单位) 称)

注:辅导员需将签字确认后的汇总表统计好,交各专业教研室主任,教研室负责规档。

夏青传媒学院校外自主实习成绩汇总表(校内教师填写) 成绩分配比例:校外成绩占 校内成绩占 教研室主任(签字) 专业 序号 班级 学号 姓名 校外成绩 校内成绩 总成绩 1 2 3

5 夏青传媒学院校外实习成绩汇总表(校内教师填写) 专业 序号 班级 学

号 姓名 校外成绩 校内成绩 总成绩

1 2

5 夏青传媒学院自主实习指导教师联系情况登记表

教师姓名: 所带专业班级:

周次 学生姓名 联系日期 联系方式 联系主要内容 备注

1、 本表为实习指导老师课时量依据,院办负责随时抽查联系情况。

2、 请指导教师按真实情况填写,该表内容涉及学生实习成绩和评估依据。

3、 本表将连同学生实习鉴定表、实习报告待实习结束后评阅成绩,汇总成绩后归档。 如学生没有联系指导教师,指导教师需与学生取得联系,保证每周都联系都记录。

第三篇:学生校外(顶岗)实习手册

学生校外(顶岗)实习实施细则

一、顶岗实习目的

顶岗实习是综合性很强的实践教学活动。是综合运用所学知识接触生产实际,培养学生动手能力的重要实践性教学环节。通过顶岗实习使学生掌握本专业必备的基础理论知识、专业技能和综合能力,具有本专业的基本岗位能力和专业技能,并具有良好的职业道德和敬业精神,从而适应生产一线的技术、管理等职业岗位要求,最终具备职业上岗能力。

二、顶岗实习内容和要求

学生在实习单位顶岗实习,企业将学生纳入本单位统一管理中,直接在企业工程技术人员的指导下、通过师傅带徒弟的方式进行实习。 根据所在实习单位的具体情况,应组织学生完成如下实习内容:

1、熟练掌握本专业基础理论知识。

2、了解各项施工工艺、生产工艺过程,工作流程,施工工艺标准及质量检查与验收标准;了解各主要工种安全生产操作规程、操作要点及施工组织方式;感受企业文化及管理模式。

3、积极参与企业管理。按照生产一线的技术、管理等职业岗位要求,认真完成相应技术、管理岗位的模块实训,逐步培养并具备本专业的基本岗位能力和专业技能,以及处理解决工作中存在实际问题的综合能力。

4、学生应在学校指导教师与企业指导教师的共同指导下认真完成《实习计划》所规定的各项教学内容。

5、了解行业、企业现状及未来发展趋势;积极开展与本专业有关的生产实践、社会实践活动,培养良好的职业道德、职业素养和敬业精神。

三、顶岗实习的组织与管理

学校选择专业对口、工艺和设备先进、技术力量雄厚、管理水平高、生产任务比较充足的实习基地,作为学生的实习实训点,并与实训基地签订学生实习管理协议,确保顶岗实习效果。

学校指派实习管理教师参与学生实习期间的各项管理及与实习单位的协调工作,指派实习指导教师对学生实习进行指导,并聘请企业管理人员、专业技术

人员担任企业实习指导教师,共同指导学生认真完成《实习计划》所规定的各项教学任务。

学校实习管理教师、实习指导教师和企业实习指导教师密切配合、相互协调,共同搞好学生顶岗实习期间各项工作。具体工作如下:

1、顶岗实习总体安排

根据学校实践教学总体计划安排,教务科、专业部、校企合作办公室在实习前两个月开始制定详细的工作计划,统计实习学生人数、班级、专业、家庭住址等信息,并将计划以书面的形式送交教务科及各实习单位。各专业部组织实习前的动员及安全教育。学生放假前,学校根据学生人数、专业等情况选择好各实习基地,为实习学生办理实习保险,并在开学一周内将全部实习学生送到各实习基地。实习学生进入各实习基地后,由教务科指派实习指导教师、实习管理教师进入各实习基地开展相应的实习指导及管理工作。

2、实习期间的管理

实习前学生上交实习承诺书,实习学生进入实习基地后,学校实习指导教师、管理教师按照专业、区域、班级等划分原则,依照工作职责分别开展工作。

3、实习指导教师岗位职责

根据学生的专业情况按照区域(分片)原则指导,并配合企业指导教师积极开展各项实习指导工作。

(1)关心爱护学生,随时掌握学生的思想动态,了解学生的学习、生活状况,做好学生的思想政治教育工作。

(2)按照学校的工作安排,积极开展分管实习基地内学生的实习指导教学工作,及时了解、掌握学生的实习状况,帮助学生解决生产实践中遇到的各种技术问题,配合企业实习指导教师积极开展生产实习、现场教学、顶岗实训等实践教学工作,并做好有关“实习指导教学记录”工作。

(3)检查、督促学生与企业实习指导教师共同指导学生完成《实习计划》所规定的各项教学内容。

1

(4)实习期间若遇突发事件,应立即启动《实习应急预案》并与实习单位负责人取得联系,积极采取措施,并与实习管理教师、校企合作办、教务科、家长取得联系,共同研究处理方案。

(5)积极参加有关的实习工作会议,及时向教务科、校企办汇报学生实习情况。注意收集学生、企业指导教师对实训教学工作的意见、建议和要求,不断改进教学方法、提高教学质量。

(6)实习结束时,配合管理教师收缴学生的实习鉴定、总结等相关资料。 (7)推荐实习中表现优秀的学生,积极参加由学校组织召开的实习实训工作表彰会。

(8)按照要求做好实践性教学中有关资料的整理、存档工作。

(9)实习结束后,在两周内向专业部提交有关的“实习指导教学记录”、实习工作总结等,并提出对实习指导教学工作的改进意见和合理化建议。

4、实习管理教师岗位职责

按照专业班级地域划分的原则实行区域(分片)管理。

(1)负责分管范围内所有实习学生的日常管理与组织协调工作,尽职尽责,深入细致开展各项管理工作。

(2)关心爱护学生,随时掌握学生的思想动态,了解学生的学习、生活状况,做好学生的思想政治教育工作。

(3)抓好学生出勤、劳动纪律、安全等工作,负责分管实习基地内学生请假、审报工作,并做好有关记录。

(4)加强与实习单位、实习指导教师之间的联系,协调解决实习中存在的各类问题。

(5)实习结束前10天,负责收缴学生的实习手册(包含实习日记、实习报告等)、“顶岗实习成绩综合评定表”(包含“顶岗实习鉴定意见”)。

(6)实习结束时,根据学生实习期间的表现,按照“顶岗实习考核方案”要求,对学生实习表现进行评定,并与实习指导教师共同评定学生顶岗实习的综合成绩。

2

(7)负责推荐实习中表现优秀的学生,并组织召开有关人员参加的实习实训工作座谈会议。

(8)实习结束后,在两周内向教务科提交本人实习管理记录、实习工作总结,并提出对实习工作的改进意见和合理化建议。

5、企业指导教师

实习学生进入各实习基地后,由教务科指派学校实习指导教师、管理教师进入各实习基地开展实习指导及管理工作,同时协调聘请企业管理人员、专业技术人员担任企业实习指导教师。

企业实习指导教师应随时掌握学生的实习状况,帮助学生解决生产实践中遇到的各种技术问题;了解各项施工工艺、生产工艺过程,及其质量检查与验收标准;了解各主要工种安全生产操作规程、操作要点及施工组织方式;配合学校实习指导教师积极开展生产实习、现场教学、顶岗实训等实践教学工作,共同指导学生完成所规定的各项教学任务。 实习期间若遇突发事件,应立即与学校实习管理教师、指导教师取得联系,积极采取措施,共同研究解决方案。

6、安全教育

学校坚持贯彻“预防为主,安全第一”的方针,认真落实“三级”安全教育管理制度。学生进入实习单位前,由学校教务科、教学部组织学生参加安全教育与劳动纪律教育培训,参加入厂前的安全技术培训。学生进入单位后,由实习单位负责人、主管安全的技术人员以及企业实习指导教师分别实施更加深入细致的安全再教育,严格要求学生遵守各项安全管理制度及操作规范。

通过安全教育培训,不仅强化了学生的安全防患意识,还使学生掌握很多安全防护常识与安全技术知识。

7、实习检查制度

实习期间为保证质量,学校领导、教务科、教学部、校企合作办及相关部门采用定期、不定期的方式,对每一个实习基地做好巡回检查工作;了解学生实习、工作、安全及生活情况;解决实习中出现的问题;检查实训内容;检查并督促学校实习指导教师、管理教师更好的开展工作。

四、顶岗实习期间对学生的管理

3

1、实习期间,学生的一切活动应纳入所在实习单位的统一管理。学生必须遵守实习单位的各项规章制度,遵守实习承诺。

2、学生必须参加学校与实习单位组织的安全教育培训,并严格遵守安全生产操作规程和安全管理制度,严禁违章操作、冒险作业。

3、爱护公共财物,保护安全生产设施,不得随意触碰水、电管线及临时设施。

4、学生必须尊重企业指导教师、工程技术人员、工人师傅,做到谦虚谨慎,虚心学习,勤勤恳恳,吃苦耐劳。

5、学生在单位实习期间仍是在籍学生,学校按照在籍学生的各项要求进行管理。学生事假或病假必须以书面形式提出,三天(含三天)以内由实习单位指导教师和学校实习管理教师共同签批并通知家长知晓此事。

6、实习期间学生应注意交通安全,实习结束应及时返校。学生在单位实习地点以外发生任何意外或因个人原因(如酗酒、打架、上网、游泳)或违反安全操作规程引起的意外伤害事故,后果由本人自负。

7、实习期间,学生不能擅自变换实习单位。若因特殊原因中途转换单位,必须事先征得原实习单位和学校管理教师同意,及时在学校管理教师处做好登记工作,并于七日内重新办理有关实习手续。

五、实习总结

1、做好评优工作。

实习实训结束或临近结束时,根据学生实习实训的具体表现及评优标准,按比例评选优秀实习生,树立典型,充分调动广大学生的积极性。

2、开展实习生专业技能比武活动,检验实习实训教学成果。

3、召开由校、企相关人员,部分教师,实习实训学生共同参加的实习实训总结会。

第四篇:学生实习手册、实习鉴定表填写说明

《学生实习手册》、《实习鉴定表》

填写要求和说明

一、基本要求

1、所有学生均填写《学生实习手册》和《实习鉴定表》,两项内容最后要计入学生实习成绩,并装入学生档案,要求学生必须认真填写。

2、所有内容一律用钢笔(或中性水芯笔)填写,不得使用铅笔和圆珠笔。

3、字体要规范、工整;书面要干净,不得涂改。

4、《学生实习手册》封面“濮阳职业技术学院”、系别、姓名、学号、年级专业班别(如2011级营销策划专业xx班)

5、实习时间一律填写为:2014年2月15日—4月30日(一律用阿拉伯数字填写)。

6、要求单位盖章的地方一定要有实习单位公章,否则不予成绩评定。

二、《学生实习手册》填写说明

1、实习计划(第1-2页)、实习日记(第2-17页)、实习报告(第18-19页)学生按要求自填。每一项后面“实习单位指导人员”及“我院(系)指导教师”分别由实习单位指导人员和我系指导教师签名。

2、实习考核(第20页):前4行(栏)由学生学生按要求自填;第5行(栏)“实习单位指导教师评语”由实习单位指导人员填写;第6行(栏)“学院指导教师评语”由我系指导教师填写;第7栏“成绩”由我系指导教师按要求填写(注意表下面的备注);最后一栏,“实习单位意见”由实习单位填写,并加盖实习单位公章;“学院(系)意见”由我系指导教师填写,并加盖我系公章。

3、实习鉴定表(第21页):前3行(栏)由学生填写;“实习单位鉴定意见”由实习单位实习指导人员填写,上面写一段简要的评语,左下“评定等级” 1

处填写等级(优秀、良好、及格、不及格),并签名,在“实习单位(公章)”处加盖实习单位公章;“教学系鉴定意见”由我系指导教师填写,上面写一段简要的评语,左下“评定等级”处填写等级(优秀、良好、及格、不及格),并签名,加盖我系公章。

三、《实习鉴定表》填写说明

1、实习时间:2014年2月15日—4月30日(一律用阿拉伯数字填写)。

2、实习内容:填写具体做什么工作,如营销策划或管理实务等。实习总结要按照要求认真填写,否则不予评定。

3、“实习组评定”由实习小组长填写并签名;“实习单位意见”由实习学校指导教师填写,并加盖实习单位公章;“指导教师意见”由我系指导教师对学生作出全面评价并签名;“学科意见”由各实习指导教师根据学生全程实际情况,并参照实习学校指导教师的意见给出成绩(优秀、良好、及格、不及格),优秀实习生以原教学班为单位按照10%比例推出。以上各项均须与《手册》一致。

所有栏目填好后,各辅导员收齐到系里盖章,交系办公室。

第五篇:《学生顶岗实习手册》填写说明

一、基本要求

1.一定要用黑色钢笔或者黑色签字笔填写,每人只有一本;

2.除了明确说明可以不填的项目之外,其余项目必须认真填写。

二、封面填写

姓 名:________;

系 别: 会计系 ;

班 级:10级企业会计

1、

2、3班/ /10级会计电算化

1、

2、3班/10级财务管理

1、

2、3班

学 号:写完整的学号,如1007010101

三、实习计划填写(第3页)

学生本人认真写清楚实习时间、地点、实习目的、实习内容,由指导老师在“指导教师意见”栏填写意见并签名。

四、实习周记及月度小结填写(第4-15页)

1.实习时间从1月份写起,共写6个月的小结;

2.每月4次周记,每次周记的起止时间,依据当周日历填写;写清楚实习的部门和完成的主要任务;

3.月度实习小结字数不能少于所留空白的3/4,每月月度小结的时间写当月的最后一天;每次月度实习小结由实习小组负责人填写实习小组意见并签名,由实习单位指导教师(实习单位里指导或者负责实习生的相关人员)填写意见并签名。

五、实习创新成果填写(第16页)

实习成果包括的内容《实习手册》第16页已有明确规定,有则填写,无可以不填;填写时需要实习单位鉴定意见和领导签字。

六、实习报告填写(第17-18页)

1.各位同学按照自己所在分组指导老师的要求认真完成实习报告;

2.统一的要求详见《会计系2013届毕业生实习报告撰写要求》; 按照指导老师要求写好实习报告后,用A4纸单面打印出来,粘贴在《实习手册》的实习报告部分(第17-18页)。

七、实习单位实习鉴定表填写(第19页)

实习生务必在《实习手册》上交指导老师之前,找自己所在实习单位的负责人填写、签字并要加盖实习单位公章。

八、顶岗实习考核鉴定表填写(第20-21页)

1.姓名、系别、班级填写与封面填写统一;

2.实习单位写所在单位的全称,实习岗位填写具体的职位;

3.实习时间为实际项岗实习时间;

4.企业指导老师:写企业里面指导或者负责实习生工作的相关人员;校内指导老师:写你所在的实习小组的指导老师。

5.个人总计按要求认真填写,字数不得少于所留空白的3/4;个人总结不同于前面的月度小结和实习报告。

6.实习现场成绩评定:由企业指导教师评定并且签名;实习作业成绩评定:由校内指导老师评定并且签名;实习综合成绩:按所给公式得出;

7.系审核意见由会计系填写。

广州康大职业技术学院会计系二O一二年十二月二十五日

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