公民道德活动方案

2022-06-30

方案在我们工作与学习过程中起着重要的作用,对于我们进一步开展工作与学习,有着非常积极的意义。那么一份科学的方案是什么样的呢?以下是小编整理的《公民道德活动方案》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!

第一篇:公民道德活动方案

公民道德建设月活动方案

师市史志办开展第十二个“公民道德建设月”

活动的实施方案

今年三月是自治区开展第十二个“公民道德建设月”,组织开展“公民道德建设月”,是深入贯彻落实科学发展观、建设社会主义和谐社会的重要举措。为组织开展好此次活动,按照师市文明办、教育党委《关于深入开展自治区第十二个“公民道德建设月”活动的安排意见》精神,先就我单位“公民道德建设月”活动安排如下:

一、 目标任务

紧紧围绕民族团结、诚信教育、文明礼仪、行为规范、公益活动、环境卫生等重点工作,深入开展民族团结教育宣传活动,普及文明礼仪知识,大力加强诚信教育、着力加强行为规范、大力开展公益活动,使公民道德素质得到不断提高。

二、 实施步骤

“公民道德建设月”活动从2013年3月2日开始,分三个阶段进行,巩固延伸至2013年年底。

第一阶段:(3月2日—3月9日)宣传启动阶段。史志办首先召集每个科室人员召开了宣传动员大会,在单位内张贴宣传标语,开办道德建设月专栏,大力宣传公民道德建设月活动,促使每位史志办人员、家人,人人知晓公民道德建设月活动。

第二阶段:(3月10日—3月29日)活动开展阶段。围绕民族团结、诚信教育、文明礼仪、行为规范、公益活动、环境卫生,精心组织开展各具特色的道德实践活动。例如:3月18日史志办全体人员开展爱心一元捐活动等等。

三、 (3月30-12月30)总结延伸阶段

3月30-12月30,总结第十二个“公民道德建设月”活动,安排部署下一阶段活动。各科室及时上报活动开展情况及取得成效。4月1日-12月30日,在总结巩固活动成果的基础上,不断深化活动内容和形式,扎实开展延伸阶段的活动,达到以月促年、贯穿全年、整体推进的效果,使公民道德教育和实践活动扎实有效。

师市史志办 2013年3月

第二篇:公民道德建设月活动方案

喀什市职业技术学校“公民道德建设月”活动实施方案

今年3月是自治区第十五个“公民道德建设月”。组织开展好“公民道德建设月”活动,是大力培育和践行社会主义核心价值观、弘扬新疆精神、践行喀什责任,加强民族团结宣传教育、助力打赢脱贫攻坚的有力举措,是切实加强精神文明建设、提高公民道德素质和社会文明程度的重要载体,是引导各族师生向世俗化、现代化生活迈进、构建喀什现代文明新秩序、形成人人争做现代喀什人浓厚氛围的有效途径。根据喀什市教育工委《深入开展自治区第十五个“公民道德建设月”活动的通知》(喀市教工宣字[2016]3号)文件要求,结合学校实际情况,现制定喀什市职业技术学校“公民道德建设月”活动实施方案。

一、活动主题

加强民族团结、助力脱贫攻坚。

二、活动内容

第十五个“公民道德建设月”重点开展以下三项教育实践活动:

1、开展公民道德教育实践活动。(时间:3月14日) ——开展一次道德讲堂活动。以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为重点,组织开展一次道德讲堂活动,引导师生在参与活动中不断学习,省心修身,提高道德自觉和道德水平。要注重发挥道德模范的榜样作用,让道德模范和本学校优秀人物走上道德讲堂与师生面对面交流讲道德、做好人的心得体会,通过身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事

教身边人,广泛传播凡人善举,引发道德自觉,形成良好社会风尚。要坚持现代文化引领,讲清“真善美”、揭露“假恶丑”,引发师生精神共鸣,激发参与热情,在寓教于乐、润物无声中增强国家意识、公民意识、法律意识、现代意识,引导各族师生走文明、科学、进步之路。要根据实际情况,选择有代表性的先进典型故事,形成点燃一盏灯、照亮一大片的效应。

——开展志愿服务活动,推动学雷锋志愿服务常态化,树立良好社会风尚。深入开展绿色环保工作,加强志愿服务工作,在公民道德建设月期间组织一次集中志愿服务活动,进一步弘扬雷锋精神,号召大家把雷锋精神融入到日常生活、学习和工作之中,将学雷锋活动与志愿服务等相结合,立足本职、与时俱进,不断把雷锋精神发扬光大。

2、开展民族团结教育实践活动。

——深入学习宣传贯彻《民族团结进步工作条例》。今年是自治区党委确定的“民族团结进步年”。加强民族团结宣传教育,开展各类主题实践活动,促进各民族交往交流交融,打牢民族团结思想基础。深入学习宣传贯彻《民族团结进步工作条例》,通过反复学习,深化师生对条例的理解和把握。广泛开展走动互动活动,开展形式多样、生动鲜活的系列教育实践活动,宣传推出一大批民族团结先进典型,使各族师生牢固树立“三个离不开”思想,切实增强“五个认同”。充分发挥宣讲员的作用,讲好民族团结故事,引导各族师生自觉珍惜和维护民族团结。

——组织创作编排一批以“去极端化”为主题的小品等文艺

节目。要把“去极端化”宣传教育作为当前最突出、最紧迫的任务,运用小品、情景剧等师生喜闻乐见的文艺形式,集中开展“去极端化”宣传教育,引导各族师生远离和抵制宗教极端,接受现代思想,学习现代知识,培育科学精神,适应现代文明生活方式。

3、开展脱贫致富教育实践活动。

——开展一次与群众互动的“脱贫致富我能行”大讨论活动。今年,自治区党委提出“适应新常态、展现新作为”,加强供给侧结构性改革、打赢脱贫攻坚等重大任务。以现代文化为引领,注重扶贫先扶志,引导各族群众处理好国家、社会帮助和自身努力的关系,树立“只有努力才能改变,只要努力就能改变”的意识,补上思想短板,坚定改变贫困落后面貌的信心决心,用自己勤劳的双手建设美好家园。组织开展一次教职工与群众互动式的“脱贫致富我能行”大讨论活动,自觉履行社会责任,开展一次扶贫帮困志愿服务活动,把党和政府的温暖送到贫困群众的心坎上,争取和凝聚人心,引导群众懂得感恩党和政府,感恩伟大祖国,感恩中国特色社会主义制度,为建设美丽喀什,共圆祖国梦想而奋斗。

三、领导小组

组 长:田新(校长)

副 组 长:莫合塔尔〃吐尔逊(副校长)、罗小涛(副校长) 成 员:阿曼姑买买提(教导处主任) 凯赛尔(德育办主任)

古丽米热(党支部纪检委员)

艾斯卡尔(工会主席)

领导小组职责:加大对第十五个“公民道德建设月”活动的宣传力度,努力营造浓厚的舆论氛围。制定活动方案,安排活动时间,筹备活动经费,统筹安排活动时间。

2016

喀什市职业技术学校 年3月9日

第三篇:公民道德宣传日活动方案

xx中学

公民道德宣传日活动方案

为进一步抓好《公民道德建设实施纲要》的贯彻落实,培育文明风尚,树立文明新风,提高公民道德素质,为我校发展提供精神动力和道德支撑,根据上级有关文件精神,结合我校实际,制定活动方案如下:

一、指点思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想,科学发展观及总书记一系列讲话为指导,以“人人参与道德建设,美德养成从我做起”为主题,大力弘扬社会主义荣辱观,以“爱国、敬业、诚信、友善”的道德规范,开展多种方式的道德实践活动,进一步提高 我校广大师生的道德素质和文化水平,建设营造良好的道德氛围和高尚的文化环境。

二、活动主题

深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,以“人人参与道德建设,美德养成从我做起”为口号,致力创建全校公民道德建设工作。

三、活动内容

(一)倡导博爱、包容之心,大兴互助之风

1、继续开展学雷锋活动。利用校园广播、网络、橱窗、板报等媒体,加大对典型事迹的宣传和培树,大力褒扬校园内外涌现出的善人、善事、善举,引导广大师生向学雷锋典型人物学习,进一步促进学雷锋活动常态化、制度化。

2、开展关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”志愿服务活动。组织师生开展关爱空巢老人、孤寡老人、残疾人、留守儿童等老幼弱残群体的献爱心志愿服务活动,开展文明礼仪宣传、公共场所文明劝导、便民利民学雷锋志愿服务活动,开展关爱生态文明、关爱大自然的学雷锋志愿服务活动。

3、开展“美德少年”评选表彰活动。以孝敬父母、尊敬师长、友爱同学、热爱劳动、勤俭节约为标准,在全校内评选美德少年予以宣传表彰,引导我校学生从小事做起、从自己做起、从身边做起,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会奉献他人。

(二)倡导善良之心,大兴诚信之风

1、开展“道德讲堂”建设活动。将“道德讲堂”建设和活动情况纳入我校常态建设,规范活动流程,严格落实“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”五个规范环节。即:播放道德模范故事短片,讲述身边好人典型事迹、爱心故事等,用身边人讲身边事,用身边事教育身边人;诵经典环节,要求做到“三必诵”(“积善之家必有余庆,积不善之家必有余殃;但行好事,莫问前程;己所不欲,勿施于人”);发善心环节,要求师生对照道德模范向自己良心发问,引导广大师生见贤思齐,寻找差距,拔除心灵杂草,提高道德境界。

2、组织开展“日行一善”道德实践活动。围绕“做一个有道德的人”主题活动,在我校组织开展“日行一善”道德实践活动,引导学生以知善为切入点,从自己做起、从点滴做起,修身律己、择仁处善、自强厚德,从小做好事、长好心、当好人,实现由“日行一善”到“时时行善”,最终实现“善行一生”。

3、开展“四书五经”诵读活动。通过举办诵读会积极调动广大师生参与诵读的热情,掀起人人诵读“四书五经”的新高潮。积极引导广大师生在学习传统文化的同时,自觉养成良好的行为习惯和道德品质。建立师生共读长效机制,逐步形成传统文化进校园、进课堂的良好局面。

(三)倡导上进之心,大兴敬业之风

1、开展“转作风、重责任、比贡献”主题实践活动。倡导全校广大教师树立“敬业奉献”之德,在岗位上艰苦奋斗、尽职尽责,重点解决作风漂浮、自律不严、铺张浪费以及乱收费、乱办班、乱补课和有偿家教等违规办学现象,推动学校各项工作争先进位,实现办人民满意教育的根本目的。

2、开展 “十佳中学生”评选活动。引导学生积极参加社会实践、科技创新、志愿服务和学校各项活动,模范遵守《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度,在家里做个好孩子,在学校做个好学生,在社会做个好公民。

四、工作要求

1、增强领导,扎实工作。“公民道德建设宣传日”活动是一项群众性道德实践活动,学校各部门必须结合各自实际,充分意识公民思维道德建设的重要性和必要性,切实增强领导,认真组织实施。并且利用各种宣传阵地,宣传公民基本道德规范,营建良好的道德氛围,有计划有步骤地把活动引向深入。

2、贴近实际,务求实效。在公民道德建设中,要把组织开展好“公民道德宣传日”活动与创建民族团结与进步活动结合起来,与增强未成年人思维道德建设结合起来,促进学校道德建设向纵深发展。

3、加大宣传,营造氛围。要通过校园网、校园广播、板报、橱窗等校园文化阵地,广泛宣传公民道德实施纲要,着力宣传道德模范的感人事迹,充分展现道德模范的崇高风范和时代风采,营建全校关注、支持、参与道德建设的浓厚氛围,推进我校公民道德建设深入开

第四篇:公民道德宣传日活动方案

汉台区望江乡中心小学

公民道德宣传日活动方案

九月二十日是第九个全国公民道德宣传日,为进一步掀起学习贯彻落实《公民道德建设实施纲要》的热潮,大力营造公民道德建设的浓厚氛围,提高教师、学生的道德修养和文明素质,根据上级文件精神,广泛深入开展“公民道德宣传日”活动,继续深入宣传“爱国守法,明礼诚信,团结友爱,勤俭自强,敬业奉献”二十字基本道德规范,积极培育文明和谐的社会风尚。为此,学校特制订“公民道德宣传日”活动方案。

一、组织机构

第九个“公民道德宣传日”活动领导小组

组长:姚长荣

副组长:张海军李福临

成员:各班班主任

二、活动时间

2011年9月20日----2011年9月30日

三、活动对象

学校全校师生。

四、活动内容

1、九日二十日早上举行活动启动仪式,宣读倡议书,全体师生宣誓。

2、悬挂横幅“知荣辱、讲文明、促和谐”。

3、在校园内张贴“公民道德宣传日”宣传标语8幅。

4、利用校园广播、班会及思品课等时间认真学习“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”这二十字基本道德规范,向全体师生宣讲公民道德建设内容和文明礼仪知识,并进行交流和讨论。要求教师要遵守《教师职业道德规范》,爱岗敬业;教育学生:不说脏话、不打架骂人;不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰;上下楼梯轻声慢步靠右行;排路队有秩序,安全过马路;不在公共场所喧哗,不损坏公共设施;不乱写、乱贴、乱画。

5、征集“讲礼貌、懂礼仪、知礼节”为主要内容的校园广播稿,于九月二十五前上交,利用校园广播进行播放。

6、办宣传“公民道德宣传日”的板报和队报。

7、利用双休日,四至六年级学生自发开展社会实践活动,到集镇清除垃圾,打扫卫生死角,清除墙上乱涂乱贴的小广告。

望江乡中心小学

2011年9月19日

第五篇:公民道德宣传日活动方案(精选)

大通七中开展

“公民道德宣传日”活动实施方案

九月二十日是第十六个全国公民道德宣传日,为进一步掀起学习贯彻落实《公民道德建设实施纲要》的热潮,大力营造公民道德建设的浓厚氛围,提高教师、学生的道德修养和文明素质,根据教育局文件精神,广泛深入开展“公民道德宣传日”活动,继续深入宣传“爱国守法,明礼诚信,团结友爱,勤俭自强,敬业奉献”二十字基本道德规范,积极培育文明和谐的社会风尚。为此,学校特制订“公民道德宣传日”活动方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,根据中宣部、中央文明办关于开展的公民道德宣传日活动通知精神,着力提高全体师生的思想道德水平,促进全校整体文明水平的提升。

二、活动目标

通过深入开展“公民道德宣传日”活动,宣传公民道德的重要意义,使师生了解“公民道德宣传日”,树立正确的道德观,将道德教育工作与学校教育教学等各项工作有机结合,提高教育教学质量,促进师生公民道德素质和社会文明程度的提高,为全面建设小康社会奠定良好的思想道德基础。

三、组织机构

为了更好地完成此项工作,我校特成立“公民道德宣传日”活动领导小组。

组 长:郑青辉; 副组长:杨有元 李先元 钱发俊 刘长海; 成 员:姜建军 宋建勇 王丰成 李宝林 张德志 马丽刘俊元 各年级组长及各班班主任。

四、活动时间

2017年9月15日----9月30日

五、活动对象 学校全校师生

六、活动内容

1、九日二十日早上举行活动启动仪式,宣读倡议书,全体师生宣誓。

2、在校园LED显示屏展示“公民道德宣传日”宣传标语。

3、利用校园广播、班会及团队课等时间认真学习“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”这二十字基本道德规范,向全体师生宣讲公民道德建设内容和文明礼仪知识,并进行交流和讨论。要求教师要遵守《教师职业道德规范》,爱岗敬业。学生要做到:不说脏话、不打架骂人;不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰;上下楼梯轻声慢步靠右行;排路队有秩序,安全过马路;不在公共场所喧哗,不损坏公共设施;不乱写、乱贴、乱画。

4、征集“讲礼貌、懂礼仪、知礼节”为主要内容的校园画报、手抄报。

七、活动要求:

1.各班班主任、团支书要高度重视这一教育活动,层层负责,力求实效。

2.各班可针对各自特点,突出特色,创造性地开展工作。 加强对学生的思想道德教育,是学校不可推卸的责任,希望全校师生以本次活动为契机,从现在做起,从我做起,努力营造良好的文明道德的氛围,创造人人文明的精神家园。

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