变频器发展趋势论文

[摘要]随着工业自动化的发展，变频技术已经成为工业自动化技术的主流，在高校节能中变频器也有了广泛应用，但变频技术在应用过程中会遇到很多干扰性问题，为了保证变频器在运行中的稳定运行，对变频器的节能原理进行分析，对变频器在高校节能运行过程中遇到的问题进行分析，并针对各种问题提出解决方案。今天小编给大家找来了《变频器发展趋势论文(精选3篇)》相关资料，欢迎阅读！

变频器发展趋势论文 篇1：

简述变频器房间温度控制方法

【摘 要】随着我国各大企业节能、减排、降耗的发展趋势，高、低压变频器明显的节能效果被越来越多的用户所接受。电力系统也越来越多的在风机、水泵上加装变频器，变频器的可靠运行与否，直接影响到发电厂机组的安全运行，变频器的运行环境又直接关系到变频器的运行可靠性，本文对变频器的房间温度的控制提出了一些自己的想法，供大家参考。

【关键词】高压变频器;房间;温度;方案

1、高、低压变频器介绍

八十年代初发展起来的变频调速技术，正是顺应了工业自动化的发展需求，开创了一个全新的智能电机时代，一改普通电动機只能以定速方式运行的陈旧模式，使得电动机及其拖动负载在无须任何改动的情况下，即可以按照生产工艺要求调整转速输出，又能降低电机功耗达到系统高效运行的目的。八十年代末，该技术引入我国并得到推广，现已在电力、冶金、石油、钢铁、化工等多种行业的电机传动设备中得到实际应用。目前，变频调速技术已经成为现代电力传动技术的一个主要发展方向，卓越的调速性能、显著的节电效果，不但改善现有设备的运行工况，还提高了系统的安全可靠性和设备利用率，延长设备使用寿命等优点，随着应用领域的不断扩大而得到充分的体现。

2、高压变频器运行环境要求及设计方案

高、低压变频器为高发热元件，根据容量不同，发热量不同，变频器整流、逆变元件运行温度不能过高，产生的热量必须及时排走，变频器控制元件、控制板又要求变频器运行环境清洁，这就对变频器房间设计要求很高，既要温度控制在0—40度之间，又要保持清洁。变频器运行环境的好坏直接影响到变频器的可靠运行，变频器的安全运行与否又直接影响机组的可靠运行，所以变频器间温度的控制至关重要，下面介绍几种变频器房间设计方案供用户参考：

高压变频器分为电压型和电流行两种变频原理，常规布置电压型高压变频器隔离变与变频器同房间布置;电流型变频器，隔离变压器与变频器分房间布置，隔离变压器多为F级绝缘采用风机冷却方式即可满足要求。

方案一、变频器房间设计采用补充风方式，即变频器产生的热量通过风机、风道排到室外，在变频器房间墙壁上加装补充风口，安装风篦子，房间内安装相对小容量空调做调节用。

优点：变频器补充风直接取自室外，热风全部排到室外，变频器室不需配备大容量空调。除夏季外，靠补充风基本能满足变频器冷却要求，对空调要求不十分严格，满足变频器运行环境温度0-40度的需要;所需资金少，安装方便。

缺点：此方案对保持变频器室清洁不利，可以说很难保证，考虑到我国国情，环境脏，补充风篦子加厚则补充风量不足，变频器室产生负压，选薄篦子则尘土很容易进入变频器室，造成环境污染，随变频器本身也有篦子，但实践证明很难阻挡尘土的进入，如变频器控制板上积尘过厚，造成电路板短路，将大大降低变频器运行的可靠性。

应用：此方案适用于环境污染小的地区。

方案二、变频器房间采用密闭循环方式，变频器靠风扇将内部热量排到变频器房间内，整个房间温度再靠空调冷却降温。

优点：房间内清洁度大大提高。

缺点：空调的选择较困难，需安装多个大容量空调，耗电量加大，空调的安全运行与否直接关系到变频器能否可靠运行。

应用：适合于环境污染较严重的地区。

方案三、变频器房间采用密闭循环方式，变频器靠风扇将内部热量通过专用排风筒排到水冷却器处，热风经过冷却降温后再在回到室内，室内安装一空调用于室内除湿。

优点：一次投资少，运行可靠性高，维护量小。

缺点：1、需一较大的空间，用于安装水冷却器。

2、需专门的冷却水，最好是深井凉水，这样即加强冷却效果又减少对冷却器的腐蚀。

3、高压变频器运行情况

3.1 B5、6乙凝结泵高压变频器布置在一个房间，变频器冷却方式为闭式循环，变频器室配备4台10匹空调。

3.2 B7、8乙凝结泵高压变频器布置在一个房间，变频器冷却方式为闭式循环，变频器室配备4台10匹空调。

从运行经验看，闭式循环方式明显优于开式循环方式，变频器室内环境干净;而开式循环方式变频器内部非常脏，不利于变频器散热和电气元件的绝缘，大大降低了变频器的运行可靠性和使用寿命，故而改善变频器运行环境和有效的温度控制，是提高变频器安全、稳定运行的关键性制约条件。

（作者单位：大唐国际发电股份有限公司陡河发电厂）

作者：伍占海

变频器发展趋势论文 篇2：

浅谈变频器在高校节能应用中遇到的问题及对策

[摘 要] 随着工业自动化的发展，变频技术已经成为工业自动化技术的主流，在高校节能中变频器也有了广泛应用，但变频技术在应用过程中会遇到很多干扰性问题，为了保证变频器在运行中的稳定运行，对变频器的节能原理进行分析，对变频器在高校节能运行过程中遇到的问题进行分析，并针对各种问题提出解决方案。

[关 键 词] 变频器；节能；供水系统

变频器调速技术是一种高科技技术，它集自动控制、电力电子、通信等技术于一体，随着科学技术的高速发展，变频器应用到了工业控制的各个领域，其节电、可靠、节能、高效使得变频技术高速发展，在机器运行过程中电力拖动设备的输出功率的变化不能随着动力源电机负荷的变化而变化，造成了严重的浪费，生产过程中采用变调速减少设备和电机的机械冲击，延长设备的使用寿命，最终提高工作效率。

一、变频器在高校应用的节能原理

高校校园的供水与城市供水相比比较特殊，校园内学生住宿区集中，使得学生宿舍、食堂的用水集中，用水量大，而高校的扩招使得学校的人数增加，使得现有的城市供水管网系统不能满足学校的供水需求，因此，变频调速在高校供水系统中得到了变革性的应用，变频调速恒压供水系统主要由控制器、变频器、微机控制、电气控制和水泵控制等构成一个压力负反馈闭环控制系统，通过安装在水泵出水管上的压力传感器将出口压力前置放大、多路切断送入单片机，通过参量控制其输出频率的变化，高校需水量与频率的变化有关，用水多时，频率提高，水泵电机转速加快，达到节能恒压的作用。

二、变频器干扰来源

变频器工作运行过程中，外围设备及临近设备的电磁干扰会对变频器的电源册和输出册的设备产生谐波干扰，其产生的被污染的交流电网对变频器的供电电源产生干扰，影响变频器的正常运行，长期下去还会降低电网用电设备的效率，使变压器产生机械振动，造成局部发热、绝缘老化等问题，使得变频器不能稳定地正常运行，最后影响整个电力系统的正常运行，影响电力的稳定供应。

在变频器运行过程中，变频器产生的电磁噪声、泄露的电流、谐波等外部干扰因素对自身的设备及邻近的设备产生的电磁干扰通过电路传导和磁场的形式传播干扰运行的传输信号，电网中强大的传输点产生强大的负荷，电流的高速切换导致传输的电流产生污染和干扰信号，影响电流的正常运输，干扰变频器的正常运行和工作。

三、变频器运行过程中产生的问题及其对策

变频器的电路中的输出电压中含有除基波以外的其他谐波，较低的次谐波影响电机的负载，引起转矩脉动，较高的谐波增加变频器的输出电缆的漏电流使电动机出力不足，因此，对于变频器输出的高低次谐波的抑制方法：增加变频器供电电源内阻抗，缓冲变频器的直流滤波电容的无功功率，使得内阻抗成为变压器的短路阻抗；在变频器的输入端和输出端串接合适的电抗器，增大整流阻抗，抑制高次谐波电流；变压器采用多相运行，通用变频器为六脉冲波整流器，产生的谐波较大，利用变压器的二次环绕接法的不同，使两组三相交流电源错开30度，减小次谐波电流，更好地抑制低次谐波。

变频器在进行电动机调速运转的过程中由于变频器输出波形中含有高次谐波分量产生噪声和振动，当运行频率发生变化，基波分量、谐波分量发生大范围的变化，电动机各部分的谐波增加。电动机的噪声分为通风噪声、电磁噪声、机械噪声三种，主要是由于变频器输出较低的谐波频率与转子固有频率的共振，导致转子固有频率附近的噪声增大，刺耳的噪声一般与PWM控制的开关频率有关，在低频区尤为显著，为了抑制变频器传动引起的噪声，通常在变频器输出册连接交流点抗器，在转矩有余量的前提下将U/F值定小些，采用特殊的电动机等。

综上所述，变频器的迅猛发展是顺应计算机技术与电力电子技术发展的产物，以变频器为核心的交流调速系统在各种工作环境中有广泛的应用，提高机器的控制精度、生产效率和生产质量，有利于实现生产过程的自动化，并且在很多生产场合有高效的节能作用，对于变频器在运行过程中产生的谐波、噪声、振动及辐射等问题，要增加电源的内阻抗、正确安装变频器、隔离各个工作环境等，以此来保证变频器的稳定运行。

参考文献：

[1]黄向阳.浅谈变频器在节能领域的应用[J].有色冶金节能，2012（4）：48-50.

[2]张祥星，杜慧慧，张连营，等.变频器的现状及发展趋势[J].装备制造技术，2011（9）：145-147，163.

作者：李振晔

变频器发展趋势论文 篇3：

探究中职变频器教学中存在的问题及改进措施

摘 要：我国电力变频器技术不断发展，人们对电力的需求量明显提高，在工业等多个领域都有较强的应用优势。变频器的应用能支持交流电动机实施调速。在新时期背景下，有更多的电气专业毕业生进入变频器相关行业中，为促进电力事业发展贡献自身力量。我国中职院校变频器课程教学中，教学设计、方法等存在不足，并且因变频器相关知识有较强的抽象性、实践性等，导致部分学生难以学好变频器课程。本文探讨了中职变频器教学中的问题及改进措施，以期提供参考。

关键词：中职;变频器;问题;改进

在交流电动机运行过程中，应用变频器技术能改变其输入电压、电流频率值，达到无极调频电动机的管控目的。变频器技术在实际应用过程中体现出较强的优越性。在教育改革背景下，中职院校应调研新时期发展趋势，创新改进变频器课程教学，及时解决变频器教学出现的问题，引导学生加强学习变频器理论知识及操作技术，促进变频器课程教学质量提升。

1当前中职变频器教学中的常见问题

为适应电力市场发展，中职院校设立变频器课程，但在具体教学实践中逐渐暴露一些问题。具体有以下三点：第一，部分中职院校的变频器教学课程学习难度过大，实际教学效果不佳。变频器课程有较强的专业性、实践性，和工业自动化控制有紧密联系，包含大量的理论知识，并且课程内容过于抽象，其中理论知识、实践内容占大部分。这导致很多学生难以消化变频器知识内容，对变频器相关概念、实操等理解不深入，课程学习热情不高，无法获得较好的变频器课程学习效果。这些学生毕业后自身技能较弱，不能达到变频器相关行业的用人标准，出现就业困难的现象。第二，中职院校的变频器教材设计缺乏合理性，没有对教学目标、教学要求等进行统一。

2改进中职变频器课程教学的有效措施

2.1改进变频器教学方法，拓展变频器实践教学内容

中职院校创新改进变频器课程教学，应拓展实践教育内容，采用多元化的教学方法，引导学生深入理解变频器理论知识与实践操作。首先，教师应对变频器课程教学内容进行合理组织，强调变频器学习的关键点，适时辅导学生加深对变频器知识的掌握，使学生对变频器学习产生兴趣。在具体的变频器教学中，教师应采用实践与学习相结合的教学方法，依据教学进度设置探究学习任务，让学生通过探究思考理解变频器知识，促进学生增强变频器学习时的自主性、主动性。其次，教师可将变频器课程分成变频器技术概述、参数设置、功能选择、安装调试等多个模块内容，并结合教学目标实施模块教学。教师可引导学生按照任务提示进行变频器模块学习，鼓励学生反馈在变频器学习中的问题，并指導学生结合变频器知识等解决问题。例如，在讲解“PLC控制变频器工频”内容时，教师可将其分成变频器参数设置和项目硬件设计等模块，并设置对应的多个学习任务，促使学生高效学习理论知识。再次，教师应主动拓展变频器实践教学内容，引入变频器实操练习的视频等，引导学生了解实践中应注意的事项，让学生结合变频器理论分析实操内容，使学生更好地理解变频器相关知识。教师可通过细化分解变频器课程任务，带领学生高效学习变频器理论及实践内容，能获得较为理想的变频器课程教学效果。

2.2巧妙运用多媒体技术，创设变频器实践探究情境

考虑到变频器学习的实用性，教师在讲解变频器理论知识时，可运用多媒体技术展示对应的变频器操作视频、图像等，将变频器相关知识具体化呈现给学生。教师可巧妙运用多媒体技术为变频器教学配上图文、动画等资料，让学生在学习时调动视觉感官，使学生深入理解变频器操作等知识，促进学生提高学习变频器内容的效率。同时，教师可运用多媒体技术创设变频器课程实验情境，突出对变频器参数设置等实践内容的讲解，促进学生逐步提高职业技能。教师应全面分析变频器课程教学的问题，优化完善变频器课程学科体系，了解变频器调速等岗位的技能要求、工作标准等，构建变频器调速工作情境，引导学生结合变频器课程知识分析整个工作过程。

2.3改进变频器教材内容，开展实操比赛活动

中职院校应安排专业教师调研变频器相关行业的用人要求，依据未来变频器技术发展等，科学改进变频器课程的教材内容，并明确相应的教学目标、教学任务等。专业教师应适当增加变频器教学中实践内容，引入与变频器相关的新技术等，拓展更多的变频器操作实例，并设置实践课程课题，让学生能切实掌握变频操作等技能。中职院校应依据变频器课程目标等，组织开展实操比赛活动，设置安装与维护变频器等多个比赛项目，让学生将变频器理论知识与实践向融合，使学生做到正确运用变频器技术，促进学生专业素养、技术技能提高。

3总结

综上，在教育改革下，中职院校应认识到变频器课程教学中的不足，改进变频器教学方法，拓展实践教学内容，运用多媒体技术创设变频器实践探究情境，开展实操比赛活动，促进学生加深对变频器知识的掌握。

参考文献：

[1]李雪颖.触摸屏与变频器技术课程教学策略分析[J].职业，2019（31）：94-95.

[2]李璇.浅析PLC、变频器、触摸屏的融合教学[J].信息记录材料，2020，21（03）：233-234.

[3]周硕.高职《变频器技术与应用》精品课程建设实践与探索[J].电子测试，2020（12）：111-112+55.

作者：陈拓