基层党建前进道路落实研究论文

2022-04-30

摘要:作为新时代意识形态建设的前沿阵地,高校始终肩负着学习研究马克思主义、贯彻落实党的有关重要会议精神、培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大任务。而党建工作是高校教育管理工作中的重要组成部分,在弘扬科学精神、普及科学知识以及思想道德建设方面发挥着关键作用。下面是小编精心推荐的《基层党建前进道路落实研究论文(精选3篇)》,希望对大家有所帮助。

基层党建前进道路落实研究论文 篇1:

学习型、服务型、创新型基层党组织建设研究

摘 要:党的十八大报告提出“建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。”这是新时期提高党的建设科学化水平的战略任务,也为我们基层党组织建设指明了前进的道路、方向和目标。当前,做好党建工作必须围绕建设学习型、服务型、创新型党组织的新要求,深刻认识建设“三型”基层党组织的重要意义,正确分析建设“三型”基层党组织面临的主要挑战和问题,探索研究创建“三型”基层党组织的载体、目标、内容和方式,进一步提高基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

关键词:“三型”基层党组织;学习型;服务型;创新型

党的十八大指出,党面临着严峻的执政考验、改革开放考验、市场经济考验和外部环境考验,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐。全党要牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线,全面加强党的思想建设、党组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设,建设学习型、服务型、创新型(以下简称“三型”)的马克思主义执政党,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。这一论述,抓住了根本、关键和要害,充分体现了党以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程,全面提高党的建设科学化水平的信心和决心。将基层党组织普遍建成“三型”党组织是党建设“三型”马克思主义执政党的基础。近年来,我们在提高党组织和党员的学习力、服务力和创新力方面进行了一些探索和实践,取得了一定成效,并对深化“三型”基层党组织建设进行了初步思考。

一、深刻认识建设“三型”基层党组织的重要意义

学习型,就是要掌握科学的理论和方法,坚持学习、勤于学习、善于学习、学以致用。服务型,就是要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,坚持根植人民、善于服务,为大局服务、为群众服务。创新型,就是要掌握新时期面对新问题的解决方法,坚持勇于创新、与时俱进、永不僵化、永不停滞。

(一)建设“三型”基层党组织是贯彻落实科学发展观的重要举措

党的十八大提出要“五位一体”加强党的建设,把科学发展观体现到党的建设各个方面,努力建设“三型”马克思主义执政党。如果科学发展是党建的关键目标,“五位一体”是党建的主要内容,那么“三型”就是党建应具备的内在机制和主要功能,其中学习是前提和基础,服务是宗旨和核心,创新是追求和动力。建设“三型”基层党组织,就是要以学习水平提升创新水平,以创新水平提升党建水平,以党建水平提升服务水平,以服务水平提升经济发展水平。

(二)建设“三型”基层党组织是保持党的先进性和纯洁性的内在要求

保持和发展党的先进性和纯洁性,必须坚持用马克思主义中国化最新理论成果武装自己,用人类文明发展最新成果丰富完善自己,始终保持理论和实践上的先进和纯洁;必须坚持立党为公、执政为民,在为人民服务实践中汲取群众智慧,赢得最广大人民群众的信赖和支持;必须不断推进党的建设实践创新、理论创新、制度创新,使我们党永葆生机活力。

(三)建设“三型”基层党组织是实现区域经济转型发展的重要保障

党的十八大提出以经济建设为中心是兴国之要,发展仍是解决我国所有问题的关键。当前,经济社会发展已经进入加速转型发展的关键时期,迫切需要各级基层党组织不断提高学习、服务和创新能力,集中全体干部职工的智慧和力量,为经济社会实现更高水平的科学发展提供坚强政治保证、思想保证和组织保证。

二、建设“三型”基层党组织面临的主要挑战和问题

(一)部分党员对创建“三型”党组织的认识不够到位

一是大部分同志支持并积极参加学习型党组织创建活动,但也有个别同志认为,基层党员只要听话、干好事就行了,学习抓得好不好关系不大。二是部分同志不能准确把握建设服务型党组织的任务要求。三是部分同志对在基层创建“创新型”党组织信心不大。有的同志认为创新型党组织建设主要是中央的顶层设计,基层只要执行好、落实好中央决策就行了,对如何调动基层党员群众的积极性、大胆地去闯、去试,办法不够多,信心不够足。

(二)部分基层党组织在“三型”基层党组织建设方面缺乏活动载体

由于部分基层党组织开展活动少,所以“三型”基层党组织建设缺乏活动载体和活动内容。一是基层党组织缺乏高层次、专业性人才,创建活动缺乏人才支撑。二是个别基层党组织中老党员、困难党员较多,严重影响党组织活动正常开展。三是部分基层党组织缺少正常的活动经费。

(三)基层群众对“三型”党组织创建活动的参与度不高

在基层,大部分同志对创建“三型”党组织是欢迎并抱有很高期望的,也有少部分同志认为是搞形式、走过场。分析原因,当前在经济发展过程中,处理旧城改造拆迁补偿、早期下岗人员社保问题、城市管理中的小商贩管理等问题时,还存在一些这样那样的难题,有些老大难问题是政策性层面的,但也有些是人为因素造成的。大部分群众反映的老大难问题的解决不是一蹴而就的,甚至作为基层根本就难以解决,这从客观上影响到群众对各级党组织的看法,影响基层党员群众对创建“三型”党组织的认同和参与的积极性。

三、新形势下加强“三型”基层党组织建设的对策和建议

(一)加强学习,积极打造学习型基层党组织,充分调动广大党员干部建设“三型”基层党组织的积极性和主动性

作为基层党建工作者,就是要主动适应新时代要求,更加注重抓基层、打基础、强学习,自觉增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的“四自能力”,在着力建设学习型党组织上下功夫,全面提高基层党组织建设科学化管理水平。只有广大党员干部对创建“三型”党组织高度认同,在思想上高度重视,才能真正落实在行动上,取得实效。一是抓好党员干部对新时期加强党的建设理论的学习。继续抓好十八大,十八届三中、四中全会精神和习近平系列重要讲话精神的学习贯彻,确保党员学习全覆盖。开展专题学习辅导,结合发展实际,引导党员增强忧患意识,认清我党在新时期存在的四大危险和四大考验,把握建设学习型、服务型、创新型政党的新任务,进一步增强责任感和使命感;拓宽学习的深度和广度。二是组织多种形式的主题教育学习。以专题学习、观看录像、现场参观等方式,坚持不懈学理论、学党章、学十八届三中、四中全会精神、学党纪条规等,广泛深入开展中国特色社会主义理论体系学习和社会主义核心价值观学习,创建学习型党组织。通过加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设的教育学习活动,进一步解放党员思想,创新思路,全方面解决在本职岗位中出现的危机,从容应对在前进道路上出现的新问题和新情况。三是强化专业知识和业务理论的学习。坚持认真学习专业理论和业务知识,在学习中分析和化解当前和今后可能出现的问题,在学习中提高业务本领,在学习中克服本领恐慌。

(二)创新载体,积极打造服务型基层党组织,切实增强建设“三型”基层党组织的实效性

目标明确才能有的放矢,必须要科学统筹安排创建的活动载体,使创建活动有内容、有实效,才能真正得到群众的欢迎。一是突出抓好服务群众,强化群众路线意识。在强化宗旨意识上下功夫,常态化开展各单位一对一结对帮扶社区及与困难群众活动;落实党员到居住地社区报到和领导干部下基层等制度;完善党员干部坚持群众路线和做群众工作情况的考核评价办法,使之具体化、责任化。提升党员服务群众的能力水平,使党员具备在群众中受欢迎、大事小事谈得拢、难题难事解得开的本领,发挥党员在化解社区矛盾的能力。在党组织活动中,要树立为人民服务的观念。基层党组织和党员扎根于群众之中,是党联系群众的桥梁和纽带,是做好群众工作最基本、最直接、最有效的力量。要把“做好人民群众想办的事、要办的是、需办的事”作为我们基层党建工作者的座右铭,把服务好群众、服务好基层、服务好企业作为我们基层党建工作者的本职工作和根本价值取向。要弘扬求真务实的作风。“求真务实”在新党章中与解放思想、实事求是、与时俱进并列作为党的建设的一项基本要求,建设服务型基层党组织,核心在服务,关键是求真务实,标准是群众欢迎、群众受益、群众满意。对此,作为基层党建工作者,就要充分利用这个载体和平台,创新思维,埋头苦干,巧干实干,雷厉风行,做到言必行、行必果,使党建工作成为有形的实事,做好、做实、做出成效来。要增强党组织的战斗堡垒作用。模范履行党员义务,积极带头并带领党员、群众,在“努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展”的伟大事业中建功立业,在“实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴”的伟大征程中奋力拼搏,在“共同创造中国人民和中华民族更加幸福美好的未来”的伟大目标中焕发光彩。要胸怀大局,放眼未来,凝心聚力谋全局,齐心协力求发展,创造特色争先进,全面提升基层党组织及党员服务群众的能力和水平。二是突出抓好重点难点问题突破,强化实践创新。根据各单位工作实际,每年或每个阶段确定重点工作及重点突破的难题,把工作的难点当作学习的重点,把破解难题与创新有机结合起来,做到难点问题突破一个就形成一个创新的亮点。同时,创建“三型”基层党组织,各级有各级的责任和要求,不能上下一把抓、一样粗,要区别对待,分清层次。在内容上有所侧重。各街道镇及基层,无论是在学习内容还是在服务对象、服务方式上要各不相同,有所侧重。可突出宏观指导具体工作的推进,确保在推动发展中出台的各项政策举措真正是从实际出发,真正维护群众的利益;各街道镇及非公有制企业党组织,更要侧重于强化党员意识,发挥党员作用,真心服务群众。在方法上有所区别。要根据各单位的职能及各层次人员的特点要求,从总体上明确创建“三型”党组织的方式方法。比如:在学习方面,领导干部可采取学习调研、专题培训、个人研读、对照检查等形式;基层党员可取要点精讲、网络培训、典型引导、参观见学等方式,以灵活的方式追求最佳效果。在服务方面,对党组织和党员干部更加强调服务基层、服务群众,服务企业的发展目标;对基层党员要注重调动党员在维护社区和谐、营造幸福社区上的积极性,力所能及地服务群众。在创新方面,要进一步突出群众主体地位,党员干部要善于挖掘和深化群众在各项工作中的创新亮点,不断加以提炼和提升;进一步发挥基层党员的智慧,用基层党员的鲜活创新做法来推动各项工作落实。在标准上有所不同。制定完善的量化考核机制,明确不同层次的人员所要达到的要求。对处级以上领导干部,通过各项活动,策划推动经济社会的发展思路更清晰,举措更实,服务基层、服务群众更加到位;科设以下普通党员干部,要能够在理想信念、精神状态、工作业绩、服务群众方面更有成效;社区普通党员重在发挥党员作用,服务社区、服务群众、推动社区幸福和谐上下功夫。三是完善“三型”基层党组织创建体系。制定创建“三型”党组织的实施意见,建立健全创建“三型”党组织的制度规范,明确创建活动的目标、要求和主要途径;进一步明确学习的基础作用,服务的核心价值,创新的关键地位;继续运用目标牵引、制度牵引、任务牵引来推动“三型”党组织创建活动,进一步加强创建活动的组织领导和考核评价。

(三)坚持创新,积极打造创新型基层党组织,有效发挥“三型”基层党组织作用

创新型党组织是建设“三型”执政党的关键。十八大报告中要求“创新基层党建工作,夯实党执政的组织基础”。创新是永恒的主题,是推动党的事业发展进步的不竭动力。各级党组织肩负着推动经济社会发展的历史重任,必须积极探索建设创新型党组织的新途径,坚持理念创新、机制创新、工作创新,破除落后观念和机制弊端,着力推动创新型基层党组织取得新突破、新发展。一是要坚持理念创新。随着经济社会转型发展的逐步深入,传统产业改造升级逐渐加快、新兴产业不断发展壮大,对党建工作提出了更加苛刻的要求。面对新形势、新挑战,各级党组织必须要坚持理念创新,注重培养党员干部的创新观念、创新思维和创新意识,坚持抓党建、谋发展,抓机关、带基层,抓制度、促执行,营造积极进取、敢于探索、改革突破的氛围,以创新的理念和思维引领经济社会的科学发展,使创新成为推动经济社会发展的助推器。二是要坚持机制创新。各级党组织要针对当前基层党组织建设工作存在的突出问题,深入学习贯彻上级关于加强党建工作的指示要求,健全和完善党组织的工作机制、保障机制和考评机制,形成建设创新型党组织的长效机制。要加强顶层设计,积极完善创新型党组织的领导机制、工作机制和服务机制,加快推进创新型党组织建设的体系结构建设。要加强制度设计,将近年来加强班子建设、队伍建设、反腐倡廉建设等工作中的成功做法和好的经验用制度形式固定下来,并不断地加以完善和改进,着力提升党组织的发展活力。三是要坚持工作创新。各级党组织必须要着眼科学发展、创新发展的需要,坚持创新管理、创新模式、创新手段。各级党组织要从加强党务能力上做起,强化党组织内部建设,科学规范运行机制,充分调动广大党员干部的主动性、积极性和创造性,提高党组织建设水平。要借助各种社会力量,整合各种有效资源,探索推进多元化的党建模式,大力加快经济社会的持续快速发展。

作者:郝云玲

基层党建前进道路落实研究论文 篇2:

高校本科生、研究生党建联动机制研究

摘 要:作为新时代意识形态建设的前沿阵地,高校始终肩负着学习研究马克思主义、贯彻落实党的有关重要会议精神、培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大任务。而党建工作是高校教育管理工作中的重要组成部分,在弘扬科学精神、普及科学知识以及思想道德建设方面发挥着关键作用。文章从本科生、研究生党建联动机制提出的背景及意義,高校党建工作的新尝试——本科生、研究生党建联动机制,本科生、研究生党建联动机制的影响和意义三方面,对高校本科生、研究生党建联动机制进行探讨。

关键词:高校研究;高校党建;联动机制;人才培养

2017年10月18日,习近平总书记在人民大会堂作了中共十九大报告,他指出:“经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。”作为新时代意识形态建设的前沿阵地,高校始终肩负着学习研究马克思主义、贯彻落实党的有关重要会议精神、培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大任务。如何发挥高校思政教育的主渠道作用,做好高校意识形态工作,坚定中国特色社会主义“道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”,提高人才培养质量,关键在于高校党建工作。
一、本科生、研究生党建联动机制提出的背景及意义

1.高校大学生规模迅速发展带来管理与教育的挑战

2012年以来,我国高等教育在学总规模、在学研究生规模、普通本专科在校生均逐年递增,在2016年达到最高水平。2016年,教育部办公厅印发了《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》(下称“通知”)。按照“通知”,从2017年起全日制和非全日制研究生招生录取将依据国家统一要求,执行相同的政策和标准,统一组织实施。这也就意味着接受研究生教育的人员组成中,具有社会从业经验的人员比例增加,同时研究生党员比例也发生变化,使研究生党员管理与教育以及党支部的建设面临新的问题。一方面,党支部数量的增加,使原有的党支部管理体系面临着新的构建问题;另一方面,党员的来源组成发生了变化,原有的教育管理理念面临着重新梳理规划的问题。

2.研究生、本科生党建存在的优势和不足给大学生党建提出了新要求

研究生作为高校科研创新的重要群体,具有特殊的群体特征和培养特点。一方面,研究生年龄较大,已经经历了本科阶段的教育学习,系统专业理论知识扎实,部分研究生还具备或短或长的工作经历,学习与生活乃至工作经历让他们具备了一定的阅历与经验,世界观、人生观、价值观已基本形成,思想活跃,具备较强的独立思考能力与事物认知能力;另一方面,研究生的培养模式不同于本科生,硕士研究生培养时间一般为3年,由于他们具备了扎实的专业理论知识和较强的科研动手能力,在短暂的培养时间内课余生活的开展与参加不积极,同时面临升学和就业压力所带来的流动性特点,很难在短时间内对所在高校有清晰的认识,归属感不强。上述问题的存在,导致了研究生党建方面问题的产生。

其一,研究生的学习生活方式发生了变化。学习形式是导师负责制,研究生进入专门的课题组,由专门的导师负责科研的规划、指导与开展。生活节奏上因为专业和实验开展进度的影响,没有规律性,打破了本科生“同宿舍、同班级、同专业”的一般特征,并且同一年级、同一班级的研究生往往很难有交集,相互之间不了解。因此,党支部日常工作的开展与理论教育学习方面存在缺乏沟通、形式单调、缺少凝聚力等方面的问题。

其二,择优入党方面群众基础缺失。研究生党员的整个发展过程几乎是由党支部几个人占据了话语主导权,没有深入去走访了解并征求同学和老师的意见,这就使得择优入党缺失了重要的公信力,更无法保证党员的质量。

其三,彼此之间沟通交流的缺失和科研时间的不确定性,使得党员在先进模范带头作用的发挥方面积极性不够,模范作用不突出。因此,加强党支部的建设,丰富研究生党员的组织生活,发挥研究生党员的先进模范带头作用,仍然是高校党建工作的现实问题。

在党建工作中,本科生党建工作同样面临诸多新问题。虽然本科生党员思维单纯活跃,具备较强的接受新鲜事物能力,有激情,没有繁重的课业压力,但是他们也有困惑,他们渴望有同专业的学长指导,渴望有年长的相似经历的人指点迷津, 因此对优秀学生的靠近和专业教师的指导是他们发自内心的需求。同时,由于本科生党支部基本是由教师担任支部书记,他们在管理上往往比较严厉死板,再加上年龄上有差距,一定程度上抑制了本科生党员的活力。

因此,面对高校本科生和研究生党建的优势和不足,如何扬长避短,相辅相成,更好地发挥作用,是新时代背景下高校党建工作的重要研究方向。
二、高校党建工作的新尝试——本科生、研究生党建联动机制

积极探索高校本科生、研究生党建联动机制,既是创新高校党建工作的积极尝试,也是发挥基层党支部战斗堡垒作用,充分展现党员模范带头作用的重要途径,对于高校基层党支部建设具有现实的发展意义。为保证高校本科生、研究生党建联动机制发挥切实的效应,应从以下几方面具体展开。

1.把正方向,精心筹划,将联动机制融入党建发展大局

一是顶层设计。做好新时代背景下的党建工作和宣传思想工作,关键靠党委领导班子、靠队伍、靠整体合力。高校党委应深入调研,组织开展相应的座谈会,为联动机制建言献策,明确具体的实施部门、主体责任和实施进度,坚持问题导向、基层导向、青年导向,明确重点,统筹推进联动机制的探索工作,以本科生、研究生党建联动机制进一步加强青年党员管理,进一步夯实高校范围内以党建带团建、以团建促党建的模式。

二是扎实落实。各院级党委要始终保持大局意识,围绕高校中心工作,破解实践难题,抓好关键实践环节,坚持价值引领,积极推动本科生、研究生党建联动机制建设。高校专职辅导员作为上联学院下联学生的重要纽带,在联动机制的具体开展落实和后续总结改革方面起着至关重要的作用。因此,专职辅导员要牢固坚持党性基本原则,坚持党要管党、从严治党的管理理念,坚持立德树人的准则,以上级党委为中心,以本科生、研究生党建联动面临的实际问题为导向,为本科生、研究生党支部互联互通构建全方位、立体式的牢固关系,绝不能仅仅围绕本科生、研究生间的单一座谈形式和单一的组织生活形式开展工作,更不能以文件贯彻文件,以会议落实会议,以信息传达信息,要切实做到在其位、谋其职、尽其责。

三是提高意识。高校要以联动机制为契机,让学生党员成为党课学习和活动的主角。学生党员作为高校党建的主体,他们的意识形态和参与程度,对于联动机制的开展起着基础性和关键性的作用。党支部书记、支部委员要积极落实联动机制的相关方案,自觉树立党员模范意识,自觉遵守相关的方案制度,自觉加强党性修养,为联动机制建设的推动与发展贡献自己的力量。

2.创新方法,构建体系,全面开展本科生、研究生党建联动机制建设

一是创新机构设置,优化运行机制。研究生因为其培养模式的不同而具有绝对的专一性,相比较而言,本科生时间不充分并且零碎。而且党支部的对接要在上级统一安排下进行良性互动和深层次发展,这必然决定了本科生、研究生党建联动需要专职辅导员的跟进。因此,专职辅导员要充分运用和发挥职业属性,牢固构建“本科生党支部+专职辅导员+研究生党支部”的模式,拓展“支部书记结对子”“党员一对一”“宿舍一对一”的方式,变相增加党员发挥更多作用的着力点。同时,围绕领导干部联系基层党支部这个制度,本科生、研究生党支部要统一开展,统一落实,更好地促进不同年级、不同年龄段、不同专业的交流与沟通,调动研究生、本科生的积极性。只有创新工作机制,盘活整体,才能增强本科生、研究生党建联动机制创新的“火车头效应”。

二是夯实支部建设,提升党员模范作用。严格执行校级党委和院级党委相关会议指示,广泛组织支部党员和积极分子开展专题学习,把学习党的理论知识、习近平总书记系列讲话精神、十九大会议精神等与自身的实际相联系,通过主题鲜明形式多样的党日、专题组织生活会、志愿服务、支部书记讲党课竞赛、专业知识竞赛答疑等活动,调动党员的积极性,发挥党员的模范带头作用。

3.借助媒体,加强宣传,让联动机制效果“看得见,摸得着”

一是要有明确的研究和宣传团队。一种优秀机制的探索,必然面临着各式各样的问题与挑战。因此,针对问题必须要有严格的理论支撑,形成以马克思主义学院相关教授为核心、各级专职辅导员为成员的研究团队,这对于问题的实际性以及方法提出的可行性具有现实意义。而且,要针对相关的理论成果进行定期梳理,并及时向上级报送改革动态,向有关报刊投递稿件,特别是传统的校内媒介和线上报道。

二是要有指定的传播平台。充分利用高校的新闻网、校报、研究生报、院级网站、院级报刊、微信公众号、校内广播站以及其他可以利用的媒介频道,包括校园内的公共宣传栏,优秀党员、党支部专用宣传栏等传统报道方式,通过梳理优秀党员的感悟心得、理论文章、专题报告分享会等一系列可视化的成果,加强联动机制下的宣传工作。

4.制定办法,加强引导,健全党建联动机制监督考评模式

一是制定办法。高校党建工作要时刻抓牢党员的思想意识形态,加强党建工作干部队伍建设,加强党支部建设,根据本科生、研究生党建联动机制制定行之有效的管理办法和实施方案,开展基层特色党支部评选、“结对子党支部”建设成果分享会、优秀党员报告会等一系列党员能参与其中,广大师生看得见、摸得到的活动。

二是加强引导。2014年五四青年节,习近平总书记在北京大学考察时指出:“一个民族、一个国家,必须知道自己是谁,是从哪里来的,要到哪里去,想明白了、想对了,就要坚定不移朝着目标前进。”本科生、研究生党建联动是原有模式下的一种探索创新,充分认识学习贯彻党的重要会议精神的重要意义,全面准确学习领会党的重要会议精神,是其能够生息发展的源源不断的动力。
三、本科生、研究生党建联动机制的影响和意义

1.本科生、研究生党建联动机制的影响

本科生、研究生党建联动机制的建立,打破了固有的同年级、同专业、同班级的党支部沟通模式,拓宽了党建活动空间,使得不同年级、不同学历层次的党员有了深层次的沟通渠道。这样,不同年龄段和不同认知程度的党员相互之间交流,既注入了本科生的活跃思维,也融入了研究生的严谨做事风格,极大地调动了党员的积极性。本科生、研究生党建联动机制的建立,能充分发挥学生党员自我教育、自我管理的功能,锻炼党员骨干的工作能力,强化学生党建工作的针对性和有效性,增强学生党员对党组织的认同感和归属感,提高思想政治教育的生动性,形成党建工作的良性循环。

2.本科生、研究生党建联动机制的意义

本科生、研究生党建联动管理机制的建立,是新时代探索党员先进性教育与党员作用发挥机制的新举措,实现了本科生、研究生党员管理的强强联合和优势互补。同时,通过高校本科生、研究生党建联动管理模式的探索和实践,能够丰富本科生、研究生党员培养锻炼的形式和渠道,实现本科生、研究生党员管理的优势互补、有益结合,有利于培养高素质的学生党员,提高学生党建工作的效率,增强党的基层组织的凝聚力,为实现党对优秀人才的绝对领导奠定坚实的根基。

因此,高校要进一步完善和落实本科生、研究生党建联动机制,充分发挥学生党员的先进作用,引导更多的大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定对共产主义的信仰,成长为德才兼备的优秀人才,促进以党建带团建,团建促党建,党史建团建共同发展。
四、结语

在世界各种思想文化交流交融交锋更加频繁、我国进入全面深化高等教育综合改革攻坚期的背景下,高校党建工作面临着一些新问题、新挑战,高校必须以马克思主义中国化最新理论成果和中国特色社会主义理论体系为核心,正视问题和挑战,与时俱进,认真探索和总结高校本科生、研究生党建工作的规律特点,开辟新的途径。只有这样,才能不断提升高校的党建工作质量,为国家和社会培养更多的创新型、复合型和应用型人才。

参考文献:

[1]王磊,张婉.充分发挥学生党支部在建设和谐校园中的作用[J].山东省青年管理干部学院学报,2007(06).

[2]胡颖,陈毅光.研究生党建“本科化”现象初探[J].湖北科技學院学报.2014(09).

[3]高辉庆,贺涛.高校学生党支部开展“支部共建”活动的实践与思考[J].思想政治教育研究,2007(04).

[4]黄翔峰,贺贝贝,安娜,等.本科生研究生党建联动的实践与思考[J].上海党史与党建,2007(11).

[5]孙航,胡孟杰,戴晓胜.基于协同创新理念的高校研究生党建工作模式的研究[J].浙江工业大学学报:社会科学版,2014(06).

[6]龚正想.新时期加强高校大学生党建的探索——以华南农业大学农学院为例[J].学校党建与思想教育,2009(09).

[7]张晓凤.高校思想政治教育工作本硕联动机制研究[J].管理观察,2016(08).

[8]王培,张洺绮,康月娇.依托人才培养的高校院系研究生党建模式构建[J].学校党建与思想教育,2017(10).

作者:刘鹏成 徐秀杰

基层党建前进道路落实研究论文 篇3:

关于着力夯实基层党建基础的思考

摘 要:党的十九大与时俱进提出新时代党的建设总要求,对深入推进党的建设新的伟大工程做出战略谋划和系统部署,为全面加强基层党组织建设、夯实基层党建指明了前进方向、提供了根本遵循。基层党组织是党的建设的基础,是党联系群众的桥梁,是团结带领群众贯彻党的理论和路线方针政策、落实党的任务、实现今后奋斗目标的组织保证。

关键词:党建工作;基层党组织;组织保证

习近平总书记指出:“贯彻党要管党、从严治党的方针,必须扎实做好抓基层、打基础工作,使每个基层党组织都成为坚强的战斗堡垒。”《中国共产党章程》明确规定,党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础。要着力夯实基层党建基础,坚持大抓基层鲜明導向,从严落实基层党建责任,推进基层党建工作创新,全面提高基层党组织的凝聚力和战斗力。

一、基层党组织是党的建设的基础

加强基层党组织建设,是加强党的建设的基石。党的基层组织是党的肌体的神经末梢和工作的前沿阵地,是党的一切工作的出发点和落脚点,只有推动全面从严治党向基层延伸,才能实现管全党、治全党,才能不断提升基层党组织战斗力。党的十九大明确提出要把基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。习近平总书记指出,党的工作最坚实的力量支撑在基层,经济社会发展和民生最突出的矛盾和问题也在基层。只要每个基层党组织和每个共产党员都有强烈的宗旨意识和责任意识,都能发挥战斗堡垒作用、先锋模范作用,我们党就会很有力量,我们国家就会很有力量,我们人民就会很有力量,党的执政基础就能坚如磐石。所以必须把抓基层打基础作为长远之计和固本之策,丝毫不能放松。无论是革命战争年代还是和平建设时期,我们党都十分重视基层党组织建设,并以此来保证各基层组织始终坚持正确的政治方向和生机活力。对于拥有着8900多万党员、450多万基层党组织的中国共产党来说,抓好基层组织建设,既是党的建设的客观需要,也是加强党的建设必须把握的基本规律。一要强化基层党组织的队伍建设。配齐配强基层党组织班子,担负好直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责,引导广大党员发挥先锋模范作用;选好基层党组织书记,基层党组织书记是密切联系上级党委和基层党员群众的桥梁与纽带;强化基层党组织书记能力培养,针对不同层次人员的思想水平、心理特点、工作阅历、工作性质、生活环境等特点有针对性地实施培训计划,提高基层党组织书记履职尽责能力,增强服务基层的本领;加强对基层党组书记的日常管理和年度目标考评,激发基层党组织书记想干事、能干事、会干事、干成事的激情热情;要规范党员发展,严格把住关口,提升党员质量,优化党员结构,注重从产业工人、青年农民、高知识群体中和在非公有制经济组织、社会组织中发展党员。如果我们每一个党员都能发挥先锋模范作用,每一个基层党组织都能发挥战斗堡垒作用,我们党就充满生机和活力,永葆先进性和纯洁性。二要整顿基层党组织的软弱涣散。调查摸底“把脉问诊”寻症结,针对部分基层党组织班子配备不全、班子不团结、党组织活动开展不经常、服务能力弱等突出问题,确定整顿对象;根据实际“对症下药”开处方,针对软弱涣散党组织产生的原因和存在的实际问题,制定切实可行措施,着力抓好整顿;细化措施“强筋壮骨”补短板,针对软弱涣散基层党组织存在的突出问题,细化整顿措施,全力转化提升。三要严格基层党组织的纪律规矩。严格遵守执行党的政治纪律、政治规矩。树立政治意识,坚决维护党中央权威;树立团结意识,努力维护党的团结;树立程序意识,严格遵循组织程序;树立组织意识,坚决服从组织决定;树立原则意识,有效管好亲属和身边工作人员,当好忠诚、干净、担当的标杆,营造风清气正的政治生态,党的建设基础更加巩固。

二、基层党组织是党联系群众的桥梁

党的基层组织是党联系群众的桥梁和纽带,党的基层组织要及时准确地向上级党组织反映群众愿望、要求和呼声,为领导机关做决策提供可靠的依据;向广大群众宣传解释党的主张,团结带领群众实现党的任务。党的十九大报告指出,我们党来自人民、植根人民、服务人民,一旦脱离群众,就会失去生命力。加强党的建设,必须紧紧围绕保持党同人民群众的血肉联系,增强群众观念和群众感情,不断厚植党执政的群众基础。党的十八届五中全会提出“强化基层党组织整体功能”这个重大命题,对基层党组织的功能定位进一步做了界定,强调要加强基层服务型党组织建设。就是要以服务为纽带贴近群众,进一步密切党群干群关系,使实现中华民族伟大复兴的梦想具有广泛、深厚、可靠的群众基础。基层党组织作为党联系群众的桥梁和纽带,要把服务党员、服务群众、服务发展贯穿工作各方面、全过程。一是要服务党员。落实党内关怀机制,认真开展“交心谈心”活动,及时了解党员的思想动态等情况;针对党员的不同需求,利用远程教育等载体开设网上课堂,不断增强对党员教育培训的针对性和实效性;通过给党员过“政治生日”,走访慰问老党员、困难党员等活动,让基层党员始终感受到党组织的“温暖”。二是要服务群众。认真落实党的各项惠民政策,建立健全密切联系群众机制,制定联系群众的制度,落实联系群众工作的责任。一方面,要建立群众表达意愿的各项制度和措施。切实加强信访工作,千方百计帮助老百姓排忧解难。建立完善各级领导包抓贫困户和接待日制度,变群众“上访”为干部“下访”,保证领导干部能够深入基层、深入群众,掌握第一手材料,充分了解群众的意愿,掌握什么是群众最关心的问题,什么是群众最迫切希望解决的问题,分清事情的轻重缓急,分步骤、有针对性地解决群众的实际问题。另一方面,要建立健全服务群众的各项制度。建立健全结对帮扶、领导包案、首问责任、服务承诺、限时办结等制度,切实解决“门难进、脸难看、话难听、事难办”的不良习气,不断提高办事效率,着力解决群众生产生活中的困难和问题,扎扎实实做好服务群众工作,切实维护群众切身利益,增进党员干部与群众感情。三是要服务发展。结合和美乡风建设、农村环境综合治理、脱贫攻坚等工作,让党员参与村里各项事务,发挥基层党员先锋模范作用;围绕和美乡风建设、农村环境综合治理、农村精神文明建设、生态文明建设、社会治理等中心工作,推进“党建+脱贫攻坚”“党建+产业发展”等创新,通过抓党建创新服务载体,在服务过程中,团结、引导、赢得群众。中国特色社会主义进入新时代,基层党组织要更好地肩负新使命、展现新气象、实现新作为。要始终保持党同人民群众的血肉联系,想人民之所想,急人民之所急,解人民之所困,帮人民之所难,帮助群众解决实际问题,让群众有更多的获得感、幸福感、安全感,更加拥护党、信赖党,让基层党组织真正成为团结群众、关心群众、服务群众的核心。

三、基层党组织是实现奋斗目标的组织保证

全面建成小康社会,实现地区生产总值和城乡人均收入比2010年翻一番的奋斗目标,关键在于各级党组织充分发挥战斗堡垒作用和党员发挥先锋模范作用。因为全面建成小康社会,任务要靠基层党组织担当,办法要靠基层党组织创造,群众要靠基层党组织动员,经验要靠基层党组织总结。各级基层党组织要切实加强自身建设。一是加强思想理论建设。思想建设是党的基础性建设,要用新时代中国特色社会主义思想武装全党,要把坚定理想信念作为党的思想建设的首要任务,牢记党全心全意为人民服务的宗旨,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,挺起共产党人的精神脊梁,深化理论武装和党性教育,引导党员干部筑牢信仰之基,补足精神之钙,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者;把学习贯彻党的十九大及十九届一中、二中、三中全会精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务,要深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化;牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致;始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上与党中央保持高度一致。二是严肃党内政治生活。坚决落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、党员党性定期分析和党员领导干部民主生活会、党员领导干部双重组织生活等制度,提高党内政治生活质量;要尊崇党章,严格执行新形势下党内政治生活若干准则,增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,自覺抵制商品交换原则对党内生活的侵蚀,增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,营造风清气正的良好政治生态;完善和落实民主集中制的各项制度,民主集中制是我们党的根本组织制度和领导制度,是党内政治生活的基本准则。坚持民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合,既充分发扬民主,又善于集中统一。三是充分发挥基层党组织的领导核心和政治核心作用,认真履行好管党治党的政治责任,督促基层党组织书记强化“主业”意识和“抓党建是本职,不抓党建就是失职、抓不好党建是不称职”的责任意识,切实履行好第一责任人的职责,既做好表率,又认真负责带好班子、带好队伍;督促基层党组织班子成员要分工负责具体抓,形成层层抓落实的工作机制,率先垂范,以身作则,带头履行好自身职责,推动领导干部作风建设良性发展;落实好“两新”组织党建工作,做到全覆盖。努力形成促使基层党组织自觉弘扬新风正气、抵制歪风邪气的良好氛围,推动基层党员干部从我做起、从现在做起、从小事做起,争做践行良好风气的表率,从而形成想干事、会干事、干成事的良好风气,提高基层党组织的执行力和战斗力。

参考文献:

[1]韩露,刘玉芝.当前党建工作存在的问题及对策[J].中共哈尔滨市委党校学报,2000(2).

[2]刘胜清.开创基层党建工作新局面的对策研究[J].理论观察,2005(1).

[3]曾庆红.关于党的建设工作(上、下册)M].北京:中央文献出版社、党建读物出版社,2010.

[4]中国共产党第十九次全国代表大会文件汇编[M].北京:人民出版社,2017.

作者:赵文博

上一篇:新课标下高中数学教学研究论文下一篇:图书馆信息传播及教育透视论文