小学庆中秋活动方案

2022-09-02

在一份优秀的方案中,既要包括各项具体的工作环节,时间节点,执行人,也要包括实现方法、需要的资源和预算等,那么具体要如何操作呢?以下是小编精心整理的《小学庆中秋活动方案》的相关内容,希望能给你带来帮助!

第一篇:小学庆中秋活动方案

小学“迎中秋,庆国庆”主题活动方案

为进一步推进我校德育工作扎实开展,对广大师生进行深入的爱国主义教育,引导教职工创业、创先、创优,激励学生为中华之崛起而读书。决定在全校范围内深入开展“迎中秋,庆国庆”主题教育周活动。特制定如下方案;

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践贯彻科学发展观,全面贯彻落实全国教育会议及《中长期教育发展纲要》精神,大力弘扬爱国主义主旋律。通过回顾新中国成立以来的发展变化,讴歌伟大建设成就,展望美好发展前景,激励全校师生在新的历史时期,进一步解放思想,增加信心,凝聚力量,奋力走在我镇教育工作科学发展的前列。为开创我校教育教学工作和德育工作和谐、健康发展的新局面作出积极的贡献。

二、组织领导

为确保活动取得圆满成功,我校成立活动领导小组。

活动指导:

组织实施:

成员:级部主任、班主任

三、时间安排

XX年9月25日---10月12日

四、活动内容

1、一至五年级召开“钓鱼岛属于中国”爱国主义教育主题班会。

2、五年级同学制作一张以“讴歌祖国伟大建设成就,展现家乡巨大变化”的手抄报。

3、五年级全体学生认真开展“颂歌献祖国”征文活动

(1)征文主题:(自选一)

祖国颂:歌唱祖国、民族,可以也抒发个人情怀。

国庆或中秋故事:讲述发生在你身边的与国庆、中秋有关的故事。

家庭或家乡的变化:可以从衣食住行各个角度记录家庭生活的变迁,也可讲述家乡教育、经济、科技、文化等各方面的发展。

4、二至四年级学生(每班交10件作品)举行“金秋颂”画展

5、十月份以班级为单位开展“会昌一首爱国歌曲”、“观看一部爱国主义影片”活动班班生生都参与,形式生动,寓教于乐。

6、二至五年级摘抄描写“中秋·月亮”的诗句。

五、活动安排

1、一至五年级召开“钓鱼岛属于中国”爱国主义教育主题班会

要求:主题鲜明,黑板上有召开标语。10月8日下午完成并上交。

2、五年级同学每人制作一张以“讴歌祖国伟大建设成就,展现家乡巨大变化”的手抄报。

手抄报的版面设计要求:手抄报的主要组成部分:①主标题:即手抄报的名称,如“小主人报”“国庆专刊”等。②报头:紧跟主标题的一幅画,与主标题有机地组合在一起。③:是手抄报的主要部分④标题:是指每篇的题目⑤尾花(或插花),一般用的结尾处或中间。⑥花边装饰:用在与之间的分割空白处。⑦底纹装饰:给或题目进行底纹装饰。

3、以班级为单位开展“爱国歌曲大家唱”、“观看爱国主义影片”活动班班生生都参与,形式生动,寓教于乐

通过广泛开展师生的歌咏比赛活动,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律,为庆国庆营造良好的文化氛围。充分发挥各班级师生的文体资源优势,大胆创新,彰显特色。

各班级要结合爱国歌曲大家唱比赛活动,采取多种形式宣传党和国家的各项方针政策,歌颂新农村建设取得的巨大成就,展现我校师生的精神风貌。

4、五年级全体学生认真开展“颂歌献祖国”征文活动

1)征文主题:

祖国颂:歌唱祖国、民族,可以也抒发个人情怀。

国庆或中秋故事:讲述发生在你身边的与国庆、中秋有关的故事。

家庭或家乡的变化:可以从衣食住行各个角度记录家庭生活的变迁,也可讲述家乡教育、经济、科技、文化等各方面的发展。

2)征文要求:文体、字数不限,要求原创。

3)征文方式:

五年级每班评选出5篇优秀习作10月9日上报一中点,评选出一等奖5名,二等奖10名,三等10名,学校予以表彰奖励。宣传栏上发布。

5、二至四年级学生(每班交10件作品)举行“金秋颂”画展。

6、二至四年级学生(每班交5件作品)摘抄描写“中秋·月亮”的诗句。

五、活动要求:‘

1、活动开展期间,学校活动领导小组成员将对活动开展情况进行检查及评比量化。

2、上交材料:

一至五年级主题班会:10月8日下午交级部和学校。

五年级手抄报、征文:10月10日

交级部和学校。

二至四年级“金秋颂”画展作品

0月10日

交级部和学校。

二至四年级摘抄“中秋·月亮”的诗句10月10日交级部和学校。

XX年9月28日

第二篇:马旺小学2017迎中秋·庆国庆节系列活动方案

为了迎接中国传统节日中秋节,以及庆祝祖国六十八岁华诞,深刻感受节日氛围,丰富学生的校园文化生活。我校决定开展“2017迎中秋·庆国庆”系列活动。

活动内容及要求:

一、举办以祖国,我爱你为主题的黑板报比赛。

请各年级各班根据活动主题要求,出一期高质量的主题黑板报。 比赛时间:9月18日至9月28日 评比时间:9月29日下午大课间

评委:学校少先队大队部、三——六年级各班检查员 评比细则:

1、评分表:

(1)、评比项目:字体 内容 色彩 排版 图案

(2)、评比内容:字迹工整、美观大方; 切合主题、联系实际; 鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。

(3)、各项分值:各占20分,总分100分

2、评分统计:学生评委自己班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。分年级组进行奖励。

二、举行“感恩祖国”主题班队活动课。

各班开展“祖国在我心中”主题班会。

要求:各班自行准备,形式自定,可聆听爱国故事(或观看视频)进行爱国教育;也可以选择演讲比赛、诗歌朗诵等形式,活动时间统一为9 月25---9月29日的班会课课,由学校少先队检查各班级活动情况。活动结束后各班至少上交20%作品(观后感或演讲、朗诵材料)交教导处评奖。

三、每生设计一份国庆专刊手抄报。

1、手抄报创作比赛活动。

参赛主题:以感恩为主线,围绕民族团结教育自拟主题

1 参与对象:3—6年级全体学生。(1-2年级可以上交感恩祖国的绘画作品。)

活动要求:

(1)各班班主任利用课外活动时间,组织学生进行“感恩祖国”手抄报(绘画)创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道,积极了解国内外新闻,特别关注建国68周年以来,在民族团结上做出的努力。各班选择20%的份优秀作品上交参评。

(2)让学生自己设计版面,自己写,自己画,调动班级学生积极性,办出特色,增强学生的美感,成为他们展示自我的平台。

上交截止时间:2017年9月29日

四、其他:

1.9月18日为活动的宣传发动日,向全体教师传达本次活动方案。

2.班主任利用晨会课向学生宣传本次活动,教育学生积极参加活动。

柴沟镇马旺小学

2017.9.18

楼德镇西村小学

开展“迎中秋.庆国庆”主题活动方案

为庆祝建国68周年,迎接中秋佳节,活跃节日气氛,丰富学生的校园文化生活。我校决定开展“2017迎中秋·庆国庆”系列活动。

活动内容及要求:

一、 各班开展“祖国在我心中”主题班会。

各班自行准备,形式自定,可以选择演讲比赛、诗歌朗诵、表演等形式,活动时间统一为9月29日下午第一节课,由学校少先队检查各班级活动情况。

二、举办“歌颂祖国,爱我中华”主题征文活动。

1、征文内容:歌颂祖国63年来取得的巨大成就,热情讴歌全国各族人民在党中央领导下与时俱进、开拓进取的精神风貌,抒发当代小学生愿为祖国建功立业的雄心壮志。

2、征文要求:征文以记叙或议论为主,结合个人的切身感受,歌颂伟大的祖国。作品要生动、真实,富有感情。每篇文稿为500~800字左右,作品的末尾注明作者姓名、班级和指导教师。

3、送稿要求:中高年级班主任应认真做好宣传发动及稿件的选送工作。各班选送稿件要求在2--3篇。稿件以班为单位,于9月26日前送交少先队处。

4、奖励办法:少先队处将组织有关老师对报送文章进行评审,评出

一、

二、三等奖若干名,给予表彰、奖励。

三、举办“迎中秋·庆国庆”班级文化建设比赛。

1、内容:应围绕“迎中秋·庆国庆”的主题。办一期黑板报,装饰班级文化墙,办一份手抄报,建设好图书角,搞好班级卫生。

2、送稿要求:各班选送手抄报作品要求在3--4幅,于9月26日前送少先队处。

3、奖励办法:学校将组织有关老师对报送作品进行评审,评出

一、

二、三等奖若干名,给予表彰、奖励。

四、布置校园环境,营造氛围——节前挂出横幅标语。

楼德镇西村小学

一、活动目的:

为了迎接中国传统节日中秋节,以及庆祝祖国六十八岁华诞,深刻感受节日氛围,培养学生热爱祖国、热爱家乡、热爱人民的情怀,同时也进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

我们的节日“庆中秋、迎国庆”主题活动方案

为进一步深化未成年人思想道德建设,弘扬中华民族优秀传统文化,庆祝祖国母亲68周年华诞,引导学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,经学校研究决定举办 “我们的节日•庆中秋•迎国庆”系列活动。

一、活动主题:“迎中秋、庆国庆、话成长”

二、活动时间:9月18号—10月9日

三、活动内容及要求:

016庆国庆主题活动方案【经典】

导语:国庆节即将来临,为营造欢乐祥和的节日氛围,深入开展庆国庆爱国主义教育活动。特制定本方案,希望对您有所帮助。

一、指导思想

为了加强爱国主义教育,增强师生爱国热情,培养良好的爱国情操。在国庆68周年到来之际,我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心,唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。

二、活动主题:“怀感恩之心,唱祖国赞歌”

三、活动日期:20**年9月15日—20**年10月10日。

四、活动安排:

1、手抄报创作比赛活动。

参赛主题:以感恩为主线,围绕民族团结教育自拟主题

与对象:3—6年级全体学生。(1-2年级可以上交感恩祖国的绘画作品。)

活动要求:

(1)各班班主任利用课外活动时间,组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道,积极了解国内外新闻,特别关注建国68周年以来,在民族团结上做出的努力。各班至少选择2份优秀作品上交。

(2)让学生自己设计版面,自己写,自己画,调动班级学生积极性,办出特色,增强学生的美感,成为他们展示自我的平台。

上交截止时间:20**年9月28日

2.感恩祖国诗歌朗诵比赛。

参赛主题:感恩祖国、感恩学校、感恩父母

参与对象:1—6年级每班朗诵一首诗歌,要求全班参加。

活动要求:各参赛班级自选诗歌,诗歌内容必须以感恩祖国、感恩学校等为主题,时间不超过3分钟,利用国庆放假时间练习。要求各班必须在黑板上或屏幕上出现本次活动主题:“感恩祖国”诗歌朗诵比赛。

各班在9月28日将参赛题目报教导处。

比赛时间:20**年10月30日下午。

比赛地点:各班教室

3.“感恩祖国”主题班队活动课。

主题:“感恩祖国”

参与对象:1—6年级全体学生

活动时间:班会课

活动安排:

聆听爱国故事(或观看视频)进行爱国教育;

三~六年级写出不少于300子的观后感

4、“感恩祖国“歌咏比赛

活动安排:以班级为单位,开展感恩歌曲、爱国歌曲、革命歌曲大家唱活动,要求各班有至少有一个大合唱节目、一个独唱节目。

参加对象:1至6年级学生。

活动地点:学校操场。

活动时间:20**年9月29日下午。

第三篇:庆中秋国庆征文活动方案

中秋节过后国庆节也就快到了,在这欢庆的日子里,举国上下将同庆这具有特别意义的节日,回首过去,展望明天。

也许我们会有很多的感悟,就让这些美好的遐想与愿望,陪伴我们度过这个假日吧。就让我们用优美的文字描绘绚丽的篇章,放飞思绪的翅膀,随风飞扬在幻想的空中,留下你我的期许和祝福吧!

活动主题:[庆国庆]

征文活动:

一、参赛要求:参赛作品必须是原创,征文主题首选围绕迎中秋庆国庆的话题。文体不限(诗歌、 散文、小说、杂文、音画等),记叙抒情论理感受均可(发帖时请选择分类),字数要求300字以上,欢迎朋友们积极参加。

二、征文时间:即日起至10月7日结束。

三、注意事项:征文内容首推原创作品,在文章标题出注明[原创]的,其内容一旦发现是抄袭他人作品,将取消参赛资格。

四、为显示征文作者对自己征文的重视,要求每篇征文的回帖数要在10 帖以上(无意义的数字和表情除外),才有资格获得此次征文的奖励。

五、每个成员可参写五篇参赛作品。

六、所有符合要求的参赛作品均有奖励

举办活动时间及评委 :

1、活动时间: 即日起----2008年10月7日止

请发送

第四篇:“庆国庆、迎中秋”活动方案

高新区第四小学“庆三八”活动方案

一、活动主题:“庆三八”教师乒乓球、拔河比赛

二、活动目的:为庆祝国庆、中秋“两节”, 丰富教师课余生活,提高教师运动健身意识,推进我校全民健身运动开展,增强教师间的交流沟通和教职工的身体素质,经校委会研究决定,举行“庆国庆、迎中秋”乒乓球.跳绳比赛。

三、活动时间:2018年3月8日

四、活动对象:全体教师

五、活动地点:四小操场

六、比赛方式与要求:

1、比赛采用现行国际乒乓球11分制比赛规则,所有参赛教职工单循环对阵比赛。

2、根据赛程时间安排,比赛双方由裁判负责召集事由,缺阵者视为弃权。如有特殊事由,则由对阵双方协商时间进行比赛)。

3、每场比赛采用三局两胜制,胜者得2分,负者得1分。如比赛一方弃权,则弃权方得0分,另一方得2分。

4、每场比赛结束,对阵双方以及裁判都必须在比分表签名,裁判还要在积分表填写比赛积分。

七、名次与奖励

1、根据比赛总积分排名次(总分相同则先比相互对阵胜负结果,再比相互对阵胜负局结果,最后比相互对阵小分结果)。

2、比赛奖励:

(1)乒乓球比赛:一等奖6名(羽毛球拍) (2)跳绳比赛:一等奖5名 (羽毛球拍) (3)综合二等奖 :10名(乒乓球拍) (4)三等奖:10名 (跳绳)

高新区第四小学

2017年9月29日

第五篇:“庆中秋、迎国庆”活动方案

一、活动目的

1、中秋、国庆是我们传统节日,为让身在川西物资配送中心、质检中心的所有员工,在此双节之间,感受到物资供应处这个“大家庭”的温暖。

2、促进员工间相互交流, 增进员工友谊,建设川西物资配送中-心、质检中心和谐文化生活氛围。

3、结合 “创优争先”,已趣味游戏促进班组内员工默契,增进各部门协作能力,改善员工内部人际关系,提升团队整体战斗力。让员工有归属感,加强团队凝聚力。

二、活动时间

2010年9月29日 9:00~17:00

三、活动地点

川西物资配送中心1号库篮球场

四、参与人员

川西物资配送中心、质检中心全体员工

五、活动内容

游戏类:

1、中秋灯谜:

2、飞镖射气球

3、击鼓传花(节目表演)

4、两人协调配合投篮

5、同事比划猜(动物、成语、日常生活物品、以及我们现在物资)

6、抢板凳

7、踩气球(为上台表演的)

(备用:猜数字) 体育比赛:(1:00~3:30)棋类:象棋、跳棋、五子棋

1、乒乓球

2、桌球

3、篮球

(体育比赛报名时间截止2010年9月28日17点)

六、费用预算、奖品设置

预计工会活动经费100元/人

各项游戏设立一等奖、二等奖、三等奖以及优胜奖、参与纪念奖,观众现场随机抽奖等,奖品丰富:mp

4、u盘(8g)、手机内存卡、耳麦、海飞丝洗发液、洗衣液、空气清新剂等。

为进一步鼓励全体员工积极参与,除员工个人优胜获得奖励外,所在班组表现出色的将在“争先创优”班组评比中获得2~5分加分。 请同志们踊跃报名、积极参加,各项奖品等你来拿。

川西物资配送中心团委

质检中心团委 2010年9月27日

游戏规则及其奖项设置:

1、中秋灯谜:

主持人念出灯谜,参与者举手竞猜,猜中两次即可获价值50元奖品,

2、飞镖射气球

每人10支飞镖,一组4人,每组第一进入下一轮,设立

一、

二、三等奖,获金额100~300价值奖品。

3、击鼓传花(节目表演) 绣球随音乐传递,音乐停止,绣球持有者,上台表演节目,或抽选已准备好的表演项目。音乐停止,绣球传递着不得将绣球抛出,违规接受相应处罚(木架 夹耳朵鼻子等)。接受处罚者不受奖励,节目表演获纪念奖品。

4、两人协调配合投篮

两人一组。一人将桶放在头上,两人保持一定距离,一人负责投球,两人可在规定圈内移动,接球人必须把桶放在头顶。每组10个球,接球多者胜。设立

一、

二、三等奖,获100~300价值奖品。

5、同事比划猜(动物、成语、日常生活物品、或我们管理的物资)

两人一组。先选定竞猜的类别,一人比划一人猜,比划者不能提到所竞猜项目中的任何一个汉字,一分钟时间内猜对数量多者设立。设立

一、

二、三等奖,获100~300价值奖品。三等奖设立两名,一名鼓励比划惟妙惟肖组合。

6、 抢板凳

选10人围着9个椅子站一圈,一人敲鼓。鼓响人转,鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人,之后再减少一个椅子。如此循环,直到最后一人胜出。设立

一、

二、三等奖,获100~300价值奖品。

7、踩气球

集体活动,参与者领取纪念奖品

体育比赛: (13:00~15:30)

1、乒乓球

2、桌球

3、棋艺类:象棋、跳棋、五子棋

(因活动时间等因素,乒乓球、桌球比赛每人暂定每人报名参加一项,分别设立

一、

二、三等奖,获100~300价值奖品。棋类设纪念奖。)

3、篮球 (16:00 川西配送中心1号库,与管具中心友谊赛)篇二:庆中秋迎国庆活动方案

2010年珠海市 康大管理咨询服务 有限公司 缘来一家人 中秋游园 活动策划方案

——康大管理咨询服务

有限公司 2010-08-30 活动前期工作安排

一、活动目的

1.中秋、国庆均是中国的重要节日,以让身在异乡的员工们在这特殊的日子里仍能感受到“家”的温暖、享受轻松愉悦的节日;

2.给康大管理咨询及佳能员工提供一个展示自我、相互交流的平台,以增进我司与客户公司及员工之间的真挚友谊,建设宿舍区良好风气,活跃宿舍区文化生活,营造健康向上的宿舍氛围和培养员工文明、健康的行为。

二、活动形式:游园活动

三、活动时间:2010年9月 19 日19:00-20:30,共90分钟

四、活动地点:白石寮广场

五、活动对象:佳能公司全体员工

六、物资准备:灯笼50个、灯谜100条、绳子、夹子100个、气球若干,计时器1个、乒乓球20个.筷

子3双, 四张课桌,计时器1个、啤酒瓶二十个,筷子二十根,桌子六张、兑奖券若干。

七、活动准备

1. 活动费用的预算。

2. 对外宣传资料的制作与张贴;

3.负责活动物品(道具、奖品、饮用水等)的准备; 4 . 负责晚会活动现场设计; 5. 购买有关活动奖品。 活动实施

1、凡入场者,每人派发入场券一张,凭入场券入场;

2、进入会场后,在活动中心进行人员的集中,嘉宾讲完话及点灯仪式后活动开始。人员可以参加活动。

3、员工参加其他活动,集体游戏区同时可以进行其他的游戏活动;

4、对每项参赛胜出者,发予奖券;

5、凭奖券兑奖。 活动过程与后期工作

a活动现场与秩序维修(由保安部负责) b各项活动由该项目责任人全面负责; c舞台控制,包括:音乐、设备操作、现场氛围调节(由主持人及设备部专人负责) d活动过程记录,包括:录相、拍照(由张显李负责) e有秩序的解散人群(由保安部负责) f 恢复现场原样(由康大管理咨询全体参与人员协助) g 晚会图影资料、文字资料整理等 h 做出总结

八、活动流程安排

注意:1.当天下午16:00由相关人员进入场地,布置会场。 2.19:00正式开始游园晚会

【具体流程】

1.主持人出场,介绍到场嘉宾及嘉宾致辞后,由嘉宾点亮猜灯谜的灯笼,标志着游园会的正式开始。

亮灯的工作由工作人员和嘉宾配合完成。

【工作安排细则】

保安:(3个)活动前期主要负责物品的安置、协助工作人员。在活动中,维持现场的秩序,在猜灯谜区负责对答案,及发兑奖券。活动后,物品的收拾及搬运。

宿管:(3个)活动前主要负责现场的布置,细小物品的粘贴,灯笼的安置,游戏活动道具的安置。协助工作人员。活动后,物品的收拾。

维修工:(3个)活动前主要负责协助保安进行道具的抬置,灯笼的布线及主持人的话筒。 办公室人员:主要进行现场人员的安排,突发情况的处理,有关嘉宾的接待。

【活动项目】 1. 中秋灯谜:在进入白石1栋右侧围栏上挂上灯笼和灯谜,员工可随意的猜,猜出来的,根据谜面上的号码到兑奖处对奖,不可擅自将谜面取下,猜对一条即可得兑奖券一张。已猜出的谜语,由工作人员(2名保安)将谜面取下收回。

道具:灯笼50个、灯谜100条、绳子、夹子100个 2. 吹爆气球

在比赛区摆放两张桌子,每张桌子上站两个参赛者,每人三个气球,每次比赛时长为3分钟,在主持人喊开始后,参赛者开始吹,每1分钟吹爆一个就得一张兑奖券,在规定时间内吹爆几个即得几张兑奖券;

道具:气球若干,桌子两张,计时器1个(由一名维修人员负责发放兑奖券) 3. 乾坤小挪移: 1分钟内, 将10个乒乓球用竹筷夹到相距2米的另一盘里。游戏过程中,乒乓球如果掉落,必须在拾回原处后,方能继续。1分钟夹到5个球可得一张兑奖券,7个可得两张.10个可得三张。(由一名宿舍管理员负责发放兑奖券)

道具: 乒乓球20个.筷子3双, 四张课桌,计时器1个

5、踩气球:一组出2-3人,每只脚上都绑有气球,让他们一起互踩,在20秒内看哪个组剩下的气球多,胜出者每人获得一张兑奖券。(由一名宿舍管理员负责发放兑奖券) 道具:气球若干,计时器1个

6、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。 道具:啤酒瓶二十个,筷子二十根,桌子两张。(由一名办公室人员负责发放兑奖券) 备注(人员安排):1.在猜灯谜区域由2名保安负责,灯谜的答案确认及兑奖券的发放。其他项目由1名保安负责现场的巡逻。 2.在兑奖区由1名宿管及1名办公室的人员,负责兑奖区的物品的兑现,要求现场确认。 3.后勤服务区由1名维修人员与1名办公室的人员负责,处理一些活动紧急事件和联络其他同事。

7、集体游戏区:

a、趣味折纸:1.一男一女同站在一张纸上,开始回答问题 2.答错问题,报纸折半继续 3.答对问题,问下个问题 4.男女在回答时,身体不能接触报纸意外的事物 5.总共20道问题,当参与者回答10道问题时,活动不能继续,则每人一张兑奖券。当20道问题全部回答完毕,男女还符合上一条规则时,每人两张兑奖券。

道具:报纸40张,问题100道b、音乐椅子

每次参赛人7人,在游戏区中间放六把椅子,在主持人开始后, 7人开始按顺时针方向转圈,当主持人喊停时找到椅子坐下,没有找到椅子的那一位退出比赛,每减少一人就减少一把椅子,直到只剩下两人,最后一位胜出者得到兑奖券一张c 、转呼拉圈比赛

参加游戏者在老师规定的圆圈内进行呼拉圈比赛,以半分钟为限,不掉下者为胜 ,即获得兑奖券一张 道具:音乐蝶数张、呼拉圈五个、凳子6桌

备注(人员安排):由剩下的办公室人员负责,调节现场的气氛,发放兑奖券。但是必须保证现场有2个工作人员。

六、场地布置 . 本次活动口号:全力以赴,出色完成篇三:2010年庆中秋、迎国庆系列活动方案 2010年庆中秋、迎国庆系列活动方案

庆中秋、迎国庆系列活动

活动宗旨:

在全校营造欢度中秋、国庆的喜庆气氛,激发学生的爱国热情,感受中华传统与诗文魅力,力求全员参与又不影响学生的学习。以年级为单位进行承办,分期举行,即减轻承办人员的压力,又能让节日气氛延续。

一年级:

主题活动:“唱经典,颂祖国”歌咏比赛

一、初步方案:

1、以班为单位进行集体歌咏比赛;

2、歌曲以歌颂祖国的爱国歌曲为主,每班一首参赛歌曲;

3、自己编排造型、指挥,自己统一服装,学校不作统一要求,力求突出创新与特色;

4、抽签决定出场顺序,有现场的评委进行当场打分,最后评出

一、

二、三等奖并给予一定的奖励。

二、时间及场地:

1、地点设在学校文化小广场;

2、时间定于国庆节前夕某天下午的三四节课。 二年级、三年级:

活动主题:“我的青春我做主”风采展示

一、活动方案:

1、以“唱红歌、迎国庆”为主题开展学生的个性风采展示活动;

2、各班积极动员,认真推荐,选出班里有文艺天赋的苗子,参加学校的节目选拔;

3、从众多参与的选手中选拔出参加最后决赛汇演的学生,强化训练后参加最后的汇演;

二、活动时、地及要求:

1、节目以红歌为主,但可以有少量的语言类节目,歌曲必须要有伴奏,节目相关需要由节目所在班级负责准备;

2、在最后的汇演中要对学生的汇演进行打分评比,最后对优秀的节目时行奖励,也为元旦的汇演准备素材;

3、地点在学校操场,时间定于一年级主题活动之后。

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