清朗网络活动总结

总结是一次反思过程，是一种记录工作情况、回顾工作不足的重要方式，在总结写作的过程中，我们需要全面化的分析工作情况，这有利于我们的工作成长。怎么写出有效的总结呢？下面是小编为大家整理的《清朗网络活动总结》，希望对大家有所帮助。

第一篇：清朗网络活动总结

“让网络清朗起来”主题团日活动策划

让网络清朗起来

活动背景：

当今时代是“互联网时代”。互联网的迅猛发展，带来了舆论生成方式和传播方式的革命性变化，重塑着社会舆论格局和传媒生态，并以惊人的深度和广度影响着社会生活的方方面面。随着我国的发展进步，社会对思想舆论多样化的承受力已大大增强。让互联网有一个相对开放自由的舆论环境，作为对主流舆论阵地的一种补充，本该是有益的、建设性的。但网络谣言大行其道、网络侵权等乱象纷呈，严重损害了这种建设性。

活动目的：

全面贯彻落实党的十八届三中全会和总书记系列重要讲话精神以及全国、全省宣传思想工作会议精神、加强共青团对网络文明高地建设的重要途径，开展此次活动，使全体同学意识到网络清明的重要性。

活动时间：

2013年12月22日

活动地点：

恕园35号楼205教室

活动对象：

理科131班全体同学

活动内容：

1.班级微博的建立和宣传。

2.主持人介绍文明的网络空间，倡导文明风尚，弘扬社会主义先进文化，彰显真善美，鞭挞假恶丑，将网络空间建设成为崇德向善、文明有礼、温暖人心的精神家园，呼吁同学们在网络中要做到诚信，文明。

3.请同学们自由发挥讲述近年来由于网络谣言胡乱传播所引发的一系列对社会造成危害的事件。

4.事先分好小组，以小组为单位，讨论怎样在日常生活中做到网络清朗，并派代表发言总结。

5.主持人总结本次活动，并选出本次活动积极参与者，颁发奖品。

活动前期准备：

姓名

职务

微博建立，拍摄 班级考勤 材料准备

备注

日常微博的更新

借卡 在星期五就应该提早借好

场地布置 奖品采购

活动后期制作：

姓名

职务 后期ppt制作 团日总结 通讯稿

活动预算：

项目

单价 数量 合计

第二篇：清朗网络，多彩校园

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

大家早上好!我是一年四班的XX，今天我在国旗下讲话的主题为《清朗网络，多彩校园》。

近年来，互联网的兴起极大地拓展了人们的信息空间和言论范围，快速发展的网络改变了我们的生活，改变了我们信息获得的途径，也改变了我们的思维方式。但每个人从网络收获的，并不都是硕果，也有苦果。伴随着互联网长大的90后、00后，都享受了互联网带来的巨大利好，但也承受着互联网上不良信息的戕害。

互联网事业奔流向前，污泥浊水有时沉渣泛起。

一些网络谣言和低俗内容的传播，对现实社会生态造成极大污染。一些不法分子借助网络进行违法犯罪活动，一些别有用心者炒作放大社会问题，试图制造群体性事件，严重影响社会稳定和国家安全。

总书记强调，要创新改进网上宣传，运用网络传播规律，弘扬主旋律，激发正能量，大力培养和践行社会主义核心价值观，使网络空间清朗起来。

同学们，我们生长在互联网时代，丰富多彩的互联网世界，是我们的生活方式和成长家园。我们是互联网的主要使用者，是网民的主体，互联网运行发展的重要推动力量。互联网影响和塑造着我们，我们也影响和塑造着互联网。构建清朗网络空间，让互联网成为有益学习的知识库、温暖可靠的朋友圈、文明理性的舆论场，是我们共同的愿望，也是我们的责任和使命。在此，我向全体同学发出如下倡议： 1.依法上网、严格自律、提高媒介素养。网络不能成为法外之地，我们要自觉对网上行为负责，讲诚信、守底线、不信谣、不传谣、远离网络欺诈、网络暴力，从自身做起、从点滴做起，为法治网络、法治国家建设添砖加瓦;

2.文明上网、传播美好、弘扬新风尚。网络不能成为文明荒原，与现实社会一样，需要坚守和传递积极向上地精神力量。为励志进取点赞，为好人善举点赞，对假恶丑现象坚决说不，让我们的网络空间风清气正、充满阳光;

3.理性上网、明辨是非、释放正能量。我们要善于网上学习，不浏览不良信息;要有益身心健康，不沉溺虚拟时空;要维护网络安全，不破坏网络秩序;要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人;要增强自护意识，不随意约会网友。

时代的进步，青年的责任;祖国的梦想，青年的担当。 清朗网络，多彩校园，看我青年力量! 谢谢大家!

辽中区第一高级中学 一年四班 xx 2018年5月28日

第三篇：网络文明活动总结

青少年活动中心网络文明活动总结

为进一步增强我校师生网络文明道德观念，营造绿色校园网络，本学期我校开展了网络文明活动。现将活动的实施情况总结如下：

一、学校建立校园网络安全管理制度，切实做好网络安全工作

1.学校成立以校长为直接负责人的“e网平安——网络文明学校”创建活动领导小组，校长为组长，教导处主任为副组长，各学科教研组长和网络管理员为组成员，研究制定了《实验小学网络文明学校的实施意见》，组织开展了本次创建活动。

2.建立国家有关国际联网安全管理的法律法规及相关文件规定的档案文献，认真贯彻落实市教育局有关校园网、城域网、互联网管理应用的各项规章制度。结合我校实际，建立健全网络管理规章制度。

3. 按照上级要求，为校内所有联网计算机按照教研组别的不同统一分配固定的IP地址，由各学科教研组长负责对各组老师进行管理和监督，保证大家正常、规范的使用计算机网络，使计算机网络真正的服务于学校的教育教学中心工作。并建立了校园网管理、应用、维护等技术文档。

4. 校园网站建有严格的信息发布审核制度和网络安全应急制度，师生必须以真实身份进行登录，坚决杜绝有害信息在校园网上散布。专人负责定期对数据进行备份，保障网站的正常运行。

5. 做好学校网站备案工作，在网站上粘贴了“e网平安”备案图标。在交互式栏目上添加“报警岗亭”和“虚拟警察”的标志和链接，严密防范、杜绝了有害信息在校园网散布。

6. 学校安排专人负责校园网络、网站安全管理、维护工作。专人负责给学校校园网服务器安装防病毒软件，并做到定期升级维护。落实安全保护技术措施，做好应急防范工作，确保了校园网络信息安全。四年来从未出现过任何网络安全事故，网站开通率100%。

二、积极网络文明学校。

1. 将2008年4月确定为“e网平安——网络文明学校”创建活动宣传月，向全校师生开展宣传，使全体师生充分认识“e网平安——网络文明学校”创建活动的必要性和重要性，自觉遵守相关规定，为整个创建活动打下良好的舆论环境和群众基础。

2.在全校开展“计算机安全法规上网查活动”，对师生进行网络技能的培训，鼓励师生利用网络查阅、了解和学习国家有关计算机联网安全管理的法律法规及相关文件规定，从自我做起，做一名文明上网人。

3.在暑假前的家长会上留出专门的时间对家长进行文明上网方面的培训，帮助家长明确自己的监督职责，教会家长如何进行孩子上网及使用电脑的有效监督，保障暑期学生在家庭中能合理使用电脑，健康、安全上网。

三、提高全校教师网络安全意识，在教师中开展文明上网教育

1.在教师中开展学习“网络文明自律公约”、做“文明上网使者”活动，提高教师网络自律能力和网络道德水平。

2. 在全校教职员工中开展“了解网络，学习网络”上网技能培训活动，利用全体教工会的时间就一些大家需要的上网技能和网络知识进行普及和培训，本学期组织了三次面对全体教职员工的网络知识培训活动，提高了教师的网络安全意识和网络技术应用水平，做到了人人学网络，人人会上网。

3.开展教师无纸化备课活动，鼓励教师利用网络开展教学、教研活动，努力培养应用网络进行工作的能力。

4. 开展“工作时间我们能用网络做什么”的大讨论活动，积极引导教师正确使用教育资源。

5.认真组织教师积极利用教学资源制作教学课件，推荐优秀课件参加了市北区课件比赛，成绩优异。

四、在学生中开展丰富多彩的文明上网主题活动

1. 学校团组织积极开展了文明上网活动，向学生发出了“我做网络文明小使者”倡议书。

2. 开展了以“文明上网”为主题的校园演讲比赛，同学们积极准备，就存在的各种网络现象发表自己的观点和看法，收到良好效果。

3. 结合学校科技文化艺术节，开展学生的word板报、电脑绘画、网站制作、汉字录入等信息技术竞赛活动。切实提高我校学生的信息技术水平。

4.在各班学生中开展“网上有我家，文明靠大家”主题班会活动，展开文明上网大讨论，让学生从中了解文明上网的重要性，加强网络自律意识，增强网络文明道德观念。

第四篇：网络安全活动总结

富源二中网络安全学习活动总结

我们的生活跟随社会的发展越来越美好，特别在农村表现更为明显，有便利的交通及先进的网络通讯工具迅速发展及广泛应用。比如:电脑就闯入到了千家万户，它在我们生活中，存在着许许多多的善美，虽然方便，同时它也是一个恶魔。看你怎样对待? 网络的善美非常之多，比如说:上网聊天，拉近朋友之间的距离，网上购物很方便，上网一点击，就会有许多答案从屏幕上出来，让你查也查不完， 看也看不尽，可以看看新闻，了解国家大事，也可以听听音乐，使我们的心情舒畅，这样可以从网上学到许多东西，而且能还可以从网上吸取许多知识，让你的学习不断地进步，让你的成绩不断提升。丰富我们的生活

网结真是既方便又快捷，同时，也一个恶魔，比如说:“网络有骗子、有辐射，有恶意网站，会影响学习、会影响视力.... 又如有一些新同学，，上网玩游戏，起先不会玩游戏的， 以及根本下知道电脑里有游戏的人，都被自己姐哥哥教会了，后来就天天玩电脑， 整个人就沉迷在了电脑里，根本不想离开电脑 ，使同学们陷入

虚拟世界”，还有些人天天玩电脑， 原本学习很好的人，都开始玩起游戏来，不听爸爸妈妈的劝告，而且恨爸爸妈妈对他的 苛刻”的爱，半夜三更等爸爸妈妈熟睡了，就悄悄爬起来，又开始玩起电脑来，第二天早晨起来，因为缺少睡眠，无精打采，无法正常的生活正常的学习，还有些同学玩游戏不过隐， 就去网吧果玩游戏，有的还去看不健康网站，不回家也不告诉爸爸妈妈， 后来都把爸爸妈妈给急哭了，不听劝告的同学很多都走上了犯罪的道路，还多长出一双“眼睛”了。

同学们，网络的世界是五彩缤纷的，我们要善于使用网络，要正确的使用网络，学会拒绝网络中的种种不良诱惑，我们应该做到，“文明上网，上网文明”让网络在我们的生活中，帮助我们吧!

2018年9月21日

第五篇：网络校本研修活动总结

当今世界，以“因特网”为代表的信息技术突飞猛进的发展，带来了人类学习方式乃至生活方式的变革。利用网络学习，无疑已成为一种最为有效的学习方式之一，网络为教师的专业成长提供了极为广阔的空间和极好的平台。网络研修活动，是研修形式的创新，是新时代教师专业发展的需要。我校从4月6日开始脚踏实地开展了网络校本研修活动，学校领导高度重视亲自把关，老师们转变观念勤奋好学与时俱进。这次研修我收获了很多鼓励和感动。让我更加明白:学生是需要鼓励的，老师也是需要鼓励的,教学更是需要欣赏的。我们总是被这些发自内心的鼓励的声音所感动。在活动中我们一起成长，从对平台的陌生到熟悉，从排斥到慢慢喜欢，感触颇深。

通过网络校本研修，提高自身素质

1.校本研修平台为我们提供了“自主选择、自主反思、自主建构”的良好学习环境，作为活动中的“研修者”充满了探究的热情，以研修者的身份，用研究者的眼光，去审视课堂教学中一切现象、一切问题，深入组内，制定研修计划、集体备课，听课、评课，自觉反思中提升自我，在同事互助中发展自我。

2. 我平时总也用电脑工作。自认为没有什么能难倒我的。在这次活动中，我才发现自已有很多细节处经常忽略，做什么事总是不能尽善尽美。经过几次活动，我现在能做到尽量不出差错，还能给组里的同事提上些意见。

3.在评课过程中，我懂得了一个人的能力是有限的，作为教师更需要合作。在备课过程中，每个人的意见都值得深思。是我成长路上的助力。这次研修让我转变了教育观念，我深入熟悉到：学生是课堂的主人，课堂应是学生出色展现的舞台。改变了过去以教师为中心的陈腐教育观念。

校本研修活动中的点滴思考

作为一名教研组长，我知道自已的能力有限，所以在组里活动的时候多在“研”字上下功夫，在自觉主动有效上下功夫，在公开课的说课和评课、专题问题的研讨、校本课题研究、读书心得交流、教学经验分享等活动中，加强集体备课的力度，充分调动组内成员的能动性，有针对性解决实际问题，避免研修的形式化和事务 ，促进教师在活动中得到磨炼，提高教学和科研能力。

三年语文组是上进的团队，是一个智慧的集体。我会一如既往积极参加校本研修活动，并借助校本研修平台，引领本组教师积极开展校本研修活动，同时不断充实自己，提高自己的理论素养。努力成为学习型和自主成长型教师 ，走上可持续发展的幸福之路。