镇六五普法规划

第一篇：xx镇六五普法规划

镇六五普法规划

百福司镇2011—2015年法治建设暨第六个

五年法制宣传教育工作规划

各村(社区)、各镇直单位：

广泛深入开展法制宣传教育，进一步提高我镇公民的法律意识和法律素质，是贯彻落实科学发展观，实践依法治镇方略，推进民主法制建设进程，构建和谐社会的重要基础，也是全面落实我镇“十二五”经济社会发展规划的基本要求和重要保障。为此，根据中央、省、州、县关于在公民中开展法制宣传教育第六个五年规划的文件精神，结合我镇实际，特制定本规划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和全面落实科学发展观，以进一步提高广大农村干部群众的法制观念，提高农村基层法治化管理水平，积极推进农村基层民主法治建设为目标，促进全镇各项工作逐渐走上法治化的轨道，以保障我镇社会秩序的稳定和经济发展。

二、工作目标

1、全镇法制宣传教育基础不断完善，宣传教育覆盖面逐步扩大，全镇中小学建立法制学校，民主法治示范村有固定宣传阵地。

2、农村广大干部群众法律意识和法制观念不断增强，学法用法和依法办事的能力逐步提高。

4、“民主法治示范村”创建活动不断深化，农村法治化 1

管理水平有明显提高。

三、主要任务

1、认真学习《宪法》和国家其他有关法律法规，继续

提高广大干部特别是领导干部的依法治理能力和决策水平，

继续提高干部运用法律手段管理事务的自觉性，做学法、懂

法、守法的模范。

2、继续对全体公民开展日常生产、生活密切相关的法

律、法规的宣传教育，以不断提高全镇公民的权利、义务意

识、民主监督意识，使每个公民养成自觉履行法定义务，积

极行使自己的合法权利，运用法律武器维护自己的合法权益

以及同违法犯罪行为作斗争的习惯。

4、坚持学用结合，以法制宣传教育为基础，以依法行

政，公正司法为重点，全面推进全镇各行各业的依法治理进

程，不断提高各行各业的法治水平，为全面开展依法治镇打

好基础。

5、坚持法制宣传教育与思想道德教育的紧密结合，坚

持依法治镇和依德治镇相结合，全面推进我镇民主法治村建

设。

四、教育对象

一切有接受教育能力的公民，包括工人、农民、知识分

子、干部、企业经营管理人员(包括外来人员)、青少年学

生、个体劳动者都要接受法律教育;重点是加强对领导干部、

公务员、青少年、企业经营管理人员和农民的法制宣传教育。

五、基本要求

1、一切有接受教育能力的公民都要学习《宪法》以及

与自己日常工作、生产、生活密切相关的法律、法规，认真

学法、用法、守法和依法维护自己合法权益。

3、领导干部、国家公务员要认真学习和掌握与本职工

作相关的法律、法规，努力提高自身思想和业务素质，自觉

维护法治的统一与权威，自觉做到有法必依、执法必严、违

法必究。

4、青少年的法制教育要常抓不懈，以邓小平同志“法

制教育从娃娃开始”的教导为指针，全镇各中小学校要把法

制教育课列为必修课，使广大青少年在九年义务教育期间掌

握基本法律知识，要把《未成年人保护法》、预防未成年人

犯罪法作为重要教育内容，促进学校法制教育走上规范化、

制度化的轨道。

5、企业经营管理人员要围绕我国“入世”后以及我国

西部大开发战略将涉及的法律、法规，继续开展社会主义市

场经济方面的法律知识学习，以不断提高依法决策、依法生

产、依法管理的能力与水平;企业职工、个体工商户和居民

要进一步普及《劳动法》、《消费者权益保障法》等与自身工

作、生产、生活密切相关的法律、法规知识。

6、广大农民以及外来从业人员的法制宣传教育要从各

村(单位)实际出发，采取形式多样的有效形式，认真开展

对《矿山安全法》、《矿产资源法》、《环境保护法》、《农业法》、

《水土保持法》、《森林法》、《村民委员会组织法》、《土地管

理法》、《婚姻法》、《民法通则》、《民诉法》、《老年人权益保

障法》、《州计生条例》、《消费者权益保障法》以及《社会治

安管理法》等法律、法规的教育，为社会稳定和经济的发展

打下良好基础。

六、实施步骤

1、本规划从2011年开始实施，2015年结束。

2、2011年，镇和各村、企事业单位要建立好普法依法

治理领导小组，配备好法制宣讲员(联络员)，结合本村(单

位)实际，相应制定好普法教育规划，及时配合抓好经费的

落实和教材征订工作。

3、2012年至2014年，镇和各村、企事业单位要根据本

规划要求，相应制定好普法和依法治理实施意见计划;

各村(单位)的普法教育计划每年以书面形式报镇普法、依

法治镇办公室备案。

4、2015年，按本规划要求，进行自查、验收和总结。

七、工作方法

1、学习要突出重点对象，坚持全面授教育为主，以会

代学和自学为辅的教育方式;对全镇各类普法骨干要有针对

性地组织他们参加培训学习，并进行必要的书面考试;镇党

委中心学习组每年进行二期法制讲座，每季开展一次学法日

活动，每次都要有书面记录;逐步建立干部任前考核制度，

旨在提高依法行政的水平。

2、充分发挥宣传传媒作用，办好法制宣传橱窗、广播、

黑板报、图片展览，开展法律咨询和举办有奖法律知识竞赛

活动，在公共场所适当张挂横幅标语，有条件的要组织文艺

宣传队进行宣传，为圆满完成我镇“六五”普法任务营造一

个良好的法制宣传氛围。

3、坚持典型引导，实行分类指导。注重调查研究，善

于发现及时总结，培养各类典型，充分发挥先进典型的示范

和引导作用。

八、组织领导

1、齐抓共管，普治并举。全镇的普法和依法治镇工作，

在镇党委的领导下，镇政府组织实施，镇人大进行监督，各

村、企事业单位紧密配合，大力支持，同时要配备相应工作

人员，解决所需经费，确保法制宣传教育活动顺利开展。

2、法制宣传教育实行统一管理，分步实施，条块结合，

以块为主，分类指导的原则，党委宣传部门和司法所、全镇

中小学以及各职能部门，镇普法领导小组各成员都要订出工

作职责和规章。

3、各村、企事业单位，要根据本规划，结合各自工作

实际，制订出普法计划，建立健全法制宣传领导小组，配备

好法制宣讲联络员，确保本规划在普法工作期间得以保质保

量完成。

中共百福司镇委员会

2011年3月20日

第二篇：位奇镇六五普法规划

山位党发„2011‟61号

关于印发《位奇镇关于在全镇公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划(2011-2015年)》的

通

知

各村党总支、支部、村委会、镇属企事业单位：

《位奇镇关于在全镇公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划(2011-2015年)》已经镇党委、政府领导会议研究通过，现印发给你们，请结合工作实际，认真贯彻执行。

二〇一一年十二月二日

主题词：“六五普法” 规划

通知 抄 送：县依法治县办公室

位奇镇党政办公室 2011年12月2日印

共印25份

位奇镇关于在全镇公民中开展法制宣传教育的

第六个五年规划(2011-2015年)

2011年是“五五”普法的总结之年，也是“六五”普法工作的开局之年，为适应新形势、新任务对法制宣传教育工作提出的新要求，我们应深入推进依法治国基本方略，大力开展法制宣传教育，不断提高全民法律素质和依法执政水平，全面认真贯彻落实党的十七大和十七届五中全会精神。根据县委、县政府转发的《中共山丹县委宣传部 山丹县司法局关于在全县公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划》精神，从本镇实际出发，认真开展调研，广泛征求党员干部、群众意见，制定本规划。

一、指导思想、主要目标和工作原则

(一)指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照依法治国基本方略和建设社会主义政治文明的新要求，坚持法制教育与社会主义核心价值体系教育相结合、与社会主义法治理念教育相结合、与社会主义公民意识教育相结合、与社会主义法治实践相结合，紧紧围绕全县“十二五”规划所确定的目标任务，深入开展法制宣传教育，大力弘扬法治精神，切实推进依法治理，以法治促发展、保稳定、惠民生，为促进我镇经济又好又快发展，维护

社会和谐稳定营造良好的法治环境。

(二)主要目标

围绕全镇重点工作和发展改革稳定大局，适应整个社会及全民对法律知识的现实需求，加快法治政府建设进程，扎实有效开展普法依法治理工作，实现“三个转变四个突破”的目标。“三个转变”：一是由注重传播法律知识、普及法律常识向注重弘扬法治精神、增强法治信仰转变。要在培育法治文化、树立法律权威方面狠下功夫，努力在全镇营造崇尚法律、维护法律尊严的良好氛围。二是由注重单向灌输、被动接受向注重综合渗透、互动交流转变，把普法教育融入经济、政治、文化和社会建设的各个方面，寓法制宣传于新闻事件、典型案例和文化娱乐，让群众在潜移默化中接受普法教育和社会主义法治文化熏陶。三是由过去单一化、传统化向多样化、现代化转变，针对不同普法对象的接受能力，采取不同的普法手段，善于利用和发挥大众媒体、现代网络技术的优势，构建多形式、立体化的法律传播体系。“四个突破”：一是增强各级干部学法用法自觉性和执法人员法治观念，在提高依法办事能力上实现新的突破;二是严格依法行政执政，积极开展民主法治创建活动，在加快推进法治长寿建设上实现新的突破;三是坚持司法公正为民，整顿规范司法秩序，在维护社会公平正义上实现新的突破;四是加大法律援助力度，拓展和规范法律服务，在维护群众合法权益，使法律惠及民计民生上实现新的突破。

(三) 工作原则

1、围绕中心，服务大局的原则。紧紧围绕全镇经济社会发展的总体目标，落实普法依法治理各项工作任务，服务科学发展观全面贯彻落实，服务经济社会更好更快发展，服务构建“平安位奇、法治位奇、和谐位奇”。

2、以人为本，服务民生的原则。始终坚持全心全意为人民群众服务，从群众的法律需要出发，着力解决群众关心的热点难点问题，在满足人民需求、服务民生、维护民生的过程中推进普法依法治理。

3、求实创新，与时俱进的原则。研究构建“平安位奇、法治位奇、和谐位奇”的新形势新任务，结合普法依法治理工作实际，始终树立与时俱进、改革创新的工作理念，不断研究探索法制宣传教育工作发展的内在规律，坚持在创新普法工作理念、工作思路和工作机制上求突破，在拓展工作领域、工作方式和工作途径上求创新，在提高全民法律意识、法律素质和依法执政水平上求实效，不断推进法制宣传教育工作向纵深发展。

4、普治并举，整体推进的原则。突出法制宣传教育的基础作用，以依法执政、依法行政、依法办事、依法治理为重点，坚持学法与用法相结合，法制教育与法治实践相结合，在用法上下功夫，在治理上求实效。

5、明确职责，分类指导的原则。各村、各单位要在镇党委、政府的组织和领导下，在人大等的监督支持下，根据不同区域、不同对象和不同行业的实际情况，明确工作职责和工作重点，强化针对性，注重实效性。

6、统筹谋划，明确任务的原则。注重普法依法治理工作内容的整体规划，确定阶段性任务目标，分步实施，确保工作内容系统化。加大普法依法治理工作力度，坚决杜绝形式主义，力求工作实效。

二、主要任务

(一)抓住重点，全面深入地推进法制宣传教育工作

1、深入学习宣传宪法和国家基本法律制度

突出抓好宪法学习宣传，广泛宣传宪法的基本内容和精神实质，进一步增强公民宪法意识和法治观念，使宪法精神深入人心，引导全体公民崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威。加强国家基本法律制度、中国特色社会主义法律体系和依法治国基本方略的学习宣传，培育守法护法意识、爱国意识、国家安全统一意识及构建和谐社会意识。进一步强化公民意识教育，努力形成自觉学法守法用法的社会氛围。

2、深入学习宣传促进全镇经济发展的相关法律法规 学习宣传国家基本经济制度和有关深化改革开放、完善社会主义市场经济体制、大力发展非公有制经济等法律法规，促进经济发展方式加快转变;学习宣传有关财政、税收、金融、投资、保险、邮政等法律法规，促进全镇经济发展活力不断增强;学习宣传农村基本经营制度和有关农村土地管理、土地承包、耕地保护、林权改革、农业开发、城乡统筹、民主管理以及农民专业合作社等方面的法律法规，促进社会主义新农村建设;学习宣传有关招商引资、知识产权保护、土地流转、劳务用工等法律法规，

促进对外开放新格局构建;学习宣传党和国家关于民主法制建设的理论、方针和政策，使依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导理念深深扎根于广大党员干部的头脑当中，不断提高党员干部的政治意识、大局意识和法治意识，并自觉用以指导法治建设实践，促进全镇经济发展环境不断优化。

3、深入学习宣传与群众生产生活密切相关的法律法规 在深入宣传生命权、人身权、财产权等相关基本法律法规的同时，重点加强安全生产、人力资源和社会保障、社会救助等方面法律法规宣传，促进全民依法维权，依法解决人身损害赔偿纠纷、医疗纠纷、交通事故纠纷、安全事故纠纷等，保障正常生产生活秩序;普及知识产权法律法规，提高全社会尊重智力劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的意识，促进形成自主创新，建设创新的良好社会氛围;适应我镇经济发展的实际，加大农村土地征收及使用权益流转、农村土地承包经营、农牧业、旅游业发展等相关法规的宣传教育，预防和减少社会矛盾，确保我镇社会稳定，促进全镇经济社会更好更快发展。

4、深入学习宣传保障和改善民生的相关法律法规 学习宣传有关收入分配、社会保障、医疗卫生、社会救助等法律法规，促进社会保障体系建设;学习宣传有关促进就业、劳动合同、劳动争议处理等法律法规，促进和谐劳动关系建立;学习宣传有关安全生产、抗灾救灾、公共卫生等法律法规，切实保障群众生命财产安全;学习宣传有关维护妇女、儿童、老年人、 6

残疾人权益以及法律援助、法律救济等相关法律法规，维护弱势群体合法权益。

5、深入学习宣传促进社会管理创新的相关法律法规 学习宣传有关维护国家安全、社会稳定、民族团结、宗教和谐等法律法规，服务和保障社会和谐稳定;学习宣传有关社会治安综合治理、流动人口服务和管理、突发事件应对处置等法律法规，促进社会管理水平不断提高;学习宣传有关公民维权、信访、投诉和人民调解以及刑事、民事、行政诉讼法律法规学习宣传，引导公民依法按程序表达利益诉求;开展人口和计划生育法制宣传教育工作，增强公民依法参与计划生育事务的能力，减少因计划生育引发的社会矛盾和纠纷;加强公正廉洁执法、依法行政和公正司法教育，维护社会公平正义。

6、深入开展反腐倡廉法制宣传教育

以领导干部和公务员为重点，加强公务员法、廉政准则等相关法律法规和党纪条规的宣传教育，坚持反腐倡廉法制宣传教育与政治理论教育、理想信念教育、职业道德教育、党的优良传统和作风教育相结合。充分发挥廉政教育基地的作用，不断增强各级领导干部和公务员反腐倡廉意识，提高廉洁自律的自觉性。广泛开展面向社会的反腐倡廉法制宣传教育，促进廉政法治文化建设。

7、深入推进社会主义法治文化建设

结合十里堡村、高寨村群众自发组建的文艺队，编排一些法律法规方面的节目，开展丰富多彩的法治文化活动，丰富法治文

化活动载体和形式，使法制宣传教育与群众文化生活相结合。发挥好“唱读讲传”活动重要载体作用，推动法治文化和思想道德建设，进一步引导广大农民群众自觉学法、守法的意识。加强法治文化阵地建设，发挥公共文化场所在法治文化建设中的资源优势，积极推进法治文化广场，加大村级法制宣传专栏的普及率，逐步推广村电子法律书库的配置，切实从各个方面提升全民的法律素质和道德修养。

(二)丰富载体，突出特色地开展主题活动

深入推进“法律六进”等主题宣传活动。继续开展“法律进机关”、“法律进村社”、、“法律进学校”、“法律进企业”、“法律进单位”、“法律进宗教场所”的“法律六进”活动，要突出不同行业和对象特点，采取有针对性的工作措施，提高法制宣传教育的实效性。根据全镇工作重点和实际情况，深入开展“12〃4”全国法制宣传日活动，集中开展以宪法为核心的法制宣传教育。同时，利用各种法制宣传月、宣传周、宣传日、赶集日，开展形式多样的法制宣传教育活动。努力扩大法制宣传的影响面，实现人人爱学法，人人爱用法，人人爱守法的良好局面。

三、对象和要求

法制宣传教育的对象是一切有接受教育能力的公民。全镇广大公民都应结合工作、生产、学习和生活实际，自觉学习法律，维护法律尊严和权威。重点加强对领导干部、公务员、青少年、企事业经营管理人员和农民的法制宣传教育。

1、以提高依法决策和依法管理能力为重点，加强领导干部

学法用法。进一步强化各级领导干部学法用法，把法制教育纳入领导干部理论学习规划，积极完善领导干部讲课制度，深化宪法和国家基本法律知识学习，增强各级领导干部依法行政、依法决策的法律素质，牢固树立在宪法和法律范围内活动的观念，树立一切权力属于人民的观念，规范决策、管理和服务行为，预防和减少职务犯罪，提高依法管理经济和社会事务的能力和水平。积极落实党委中心组集体学法、领导干部会前学法、法制讲座、法制培训、法律知识考试考核等制度，推进领导干部学法用法经常化、制度化。确保每年必须举办2次以上法制讲座，领导干部全年学法时间应不少于60小时。

2、以提高依法行政和依法履职能力为重点，加强公务员学法用法。加强与履行职务相关的专门法律知识学习，着力培养国家公职人员有权必有责、用权受监督、违法要追究、侵权须赔偿的观念，不断提高公务员运用法律手段解决问题的能力，促进严格执法、公正执法、文明执法，确保国家法律的正确实施。加大培训力度，定期开展专门法律知识轮训和新颁布法律法规专题培训，公务员每年法律知识培训时间不少于40学时。坚持和完善法律知识考试考核制度，加强行政执法人员法律知识培训。

3、以强化公民意识教育和行为养成教育为重点，加强青少年普法教育。深入开展青少年“六项”和“七个一”法治主题教育实践活动，着力提高知法守法意识。从青少年成长成才需求出发，充分发挥法律在保障青少年健康成长成才中的基础性和主导性作用，有针对性地开展法制宣传教育，进一步培养青少年爱国意识、

守法意识和权利义务意识。要注重进行法律启蒙、法律常识、预防违法犯罪教育，培养自护意识和分辨是非的能力，养成守法习惯。深入推进学校法制教育计划、课时、教材、师资和法制副校长“五落实”。普遍建立学校法制教育长廊，开办法治广播和法治网页，树立普法公益宣传牌匾。深入开展“法在我心中、德伴我成长”、法律职业人实践、行为养成周、争做法治公民主题教育等六项主题教育实践活动和一首歌、一封信、一堂课、一次主题班会等“七个一”法制教育主题实践活动，增强青少年法制教育的引导性、互动性和趣味性。努力构建以学校教育为主渠道、家庭教育为基础、社会教育为依托的“三位一体”青少年法制教育格局，积极营造良好的校园环境和社会氛围。推进依法治校示范学校创建工作，继续创办一批青少年法制教育基地、青少年维权岗和家长法律学校。加强社会闲散青少年、留守儿童等特殊青少年群体法制宣传教育，以社区为载体，开展各种形式的关爱教育活动。重视运用互联网加强青少年法制宣传教育。

4、以增强诚信守法意识和市场规则意识为重点，加强企业经营管理人员和企业员工的普法教育。加强社会主义市场经济和与企业经营管理相关的法律法规宣传教育，进一步增强企业经营管理人员诚信守法、依法经营、依法办事的观念。加强对企业员工的法制宣传教育，引导员工热爱企业，遵守法律，依法维权。进一步完善企业法律顾问制度，发挥法律顾问在企业依法经营管理中的作用。加强事业单位和新经济、新社会组织管理人员法制宣传教育，提高他们依法管理、依法办事能力。要重点抓好中小私

营企业法制宣传教育。同时，切实加强企业职工的法制宣传教育，使其自觉地运用法律手段处理与企业的关系，依法维护自己的权益。

5、以培育民主法治意识和依法维权意识为重点，加强农民普法教育。充分发挥法制宣传教育在推进社会主义新农村建设中的作用，立足农村、面向农民，广泛开展与农民生产生活等切身利益密切相关的法律法规的宣传教育，引导广大农民依法参与村民自治活动和其他社会管理，了解和掌握维护自身合法权益、解决矛盾纠纷的法律途径和法律常识，防止哄抢土地、破坏生产经营等侵权和违法犯罪行为发生，提高村民参与民主选举、民主决策、民主管理和民主监督的能力。全面实施法德进家“五个一”工程。分确定法德进家“五个一”推广建设任务，集中人力物力逐年深入推进，力争全面建成。继续开展对乡镇和村支部委员会、村民委员会干部法制教育轮训活动，培养一批农村“法律明白人”，发挥他们在开展法制宣传、法律咨询和化解矛盾中的骨干作用。坚持创新方式方法，从农民群众多样化、个性化的现实需求出发，不断改进农村法制宣传教育的方式方法，通过开展“普法大篷车”、“普法赶集”、“送法下乡”、以案说法、法制文艺演出等群众喜闻乐见的形式，不断增强工作的针对性和实效性。重视加强农民工法制宣传教育，突出遵纪守法、依法维权等内容的宣传，按照“谁用工、谁负责”的原则，强化用工单位的责任，强化乡镇、社区(村)的责任，在农民工集中居住地、工作场所及主要活动场所定期开展常规性宣传教育，注重法制宣传教育、法律服务与法律援助相

结合，提高农民工法治观念和依法维权的能力。要在农民工返乡期间，集中开展法制教育，主动提供法律服务，维护农民合法权益。

四、工作步骤和安排

“六五”规划从2011年开始实施，到2015年结束，分三个阶段实施。

宣传发动阶段：2011年。各村、相关单位要根据本规划，结合实际，制定具体、切实可行的五年规划，全面做好实施《规划》的宣传、发动工作，分层次举办各级各类法制宣传教育骨干培训班，培养一批专职法制宣传教育工作骨干，积极营造浓厚社会氛围。并报普法依法治理工作领导小组办公室。

组织实施阶段：2011年至2014年。各村、相关单位依据《规划》确定的目标任务和要求，结合实际，制定计划，认真组织实施，确保规划全面贯彻落实。2013年开展中期检查督导。

检查验收阶段：2015年。各村、相关单位自查验收的基础上，由镇上组织专人对本规划的执行情况进行检查验收。最后接受的检查验收，并对在本规划实施期间涌现出的先进集体和先进个人，将予以表彰和奖励。

五、组织领导和工作保障

加强组织领导。要高度重视，把法制宣传教育纳入我镇党委、政府目标管理。进一步完善党委领导、人大监督、政府实施和全社会共同参与的领导体制和工作机制。建立健全各级普法依法治理工作领导小组，完善工作制度，鼓励引导各类社会组织和公民

参与、支持法制宣传教育工作。

加强队伍建设。要建设一支高素质的法制宣传教育专门队伍，采取多种方式，开展业务培训，不断提高政治业务素质和组织指导能力。要挑选政治素质好、专业水平高、热爱法制宣传教育的同志充实法制宣传队伍。科学核定法建办编制，配齐工作人员。加强各村、各单位普法宣讲团、普法志愿者队伍建设，建立健全定期培训和管理制度，提高其工作能力和水平。

加强阵地建设。整合社会资源，构建全方位的法制宣传教育网络。完善农村普法专栏、法制学校、法律图书室(角)等法制宣传教育设施。探索利用互联网、移动多媒体等新兴传媒手段开展法制宣传教育。推动政府网及门户网站加大法制宣传力度。

加强检查考核。把普法依法治理工作纳入镇党委、政府综合目标考核体系，健全考核评估指标，完善考核评估机制，科学评估法制宣传教育工作。加大考核力度，对规划实施情况进行考核，并将考核结果与责任人的职务升迁、评选评优和奖惩等挂勾。加大阶段性检查和专项督察，建立健全奖惩机制，总结推广典型经验，表彰先进，对检查出的问题，要及时整改。

加强经费保障。全镇普法阵地建设和法治文化建设所需经费要纳入镇财政进行专项预算，全镇普法依法治理日常工作经费要列入镇财政经常性预算，专款专用，确保本规划的顺利实施。各部门各单位要安排普法依法治理专项经费，保证工作的正常开展。加强普法经费管理和监督，杜绝挪用普法经费情况的发生，确保普法工作经费做到“专款专用”，保证普法工作正常开展。

第三篇：大庄镇六五普法规划

大庄镇教育系统

开展法制教育宣传的第六个五年规划(2011-2015年)

为贯彻落实《河北省教育系统开展法制宣传教育的第六个五年规划(2011-2015年)》(冀教政法[2011]53号 )和《保定市教育系统开展法制宣传教育的第六个五年规划(2011-2015年)》以及《清苑县教育系统开展法制教育宣传的第六个五年规划(2011-2015年)》，进一步发挥法制宣传教育在实施依法治国方略，推进依法治教，促进教育事业健康、持续、和谐发展的作用，结合我镇教育系统实际，制定本规划。

一、指导思想、主要目标和工作原则

(一)指导思想

以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕清苑县中长期教育发展规划纲要确定的目标，坚持普法与依法治理相结合，深入开展法制宣传教育活动，进一步提高全体师生的法律素质和法治观念，全面推进学校管理的法治化进程，为促进教育事业健康发展，办人民满意教育，构建和谐社会营造良好发展环境。

(二)主要目标

通过组织实施全镇教育系统“六五”普法规划，进一步向全体干部师生宣传普及宪法和法律知识，不断提高教育行

政干部、教师、学生的法律意识，提高法律素质，树立法治理念，使教育行政管理由依靠行政手段转向运用法律手段，依法行政、依法管理教育工作;使全体教师成为师德高尚、教书育人、为人师表的楷模;为使学生成为学法、知法、守法的社会主义建设者和接班人奠定基础。

(三)工作原则

1、坚持围绕教育规划纲要的贯彻落实，服务教育事业的改革与发展。紧紧围绕教育中心工作，安排和落实法制宣传教育各项任务。

2、坚持以人为本，服务师生。坚持从全体师生的实际需要出发，采取多种形式宣传普及法律知识。根据普法对象的不同特点，积极开展法律教育培训。

3、坚持普治并举，学用结合。坚持法制宣传教育与依法治教、依法治校的实践相结合，切实推动学校管理观念与方式的转变，促进人才培养体制和教育管理体制的改革。

4、坚持与时俱进，改革创新。研究探索在教育领域开展法制宣传教育工作的规律和措施，创新工作理念，完善工作机制，改进方式方法，统筹兼顾，以法制宣传教育促进教育事业的快速发展。

二、主要任务

(一)深入宣传普及宪法和国家基本法律知识。突出抓好宪法学习宣传，广泛宣传宪法的基本内容和精神实质，努力

提高各级教育行政干部、教师、学生的宪法意识，引导教育行政部门干部、教师、学生崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威。加强党和国家关于民主法制建设理论、方针和政策的学习宣传，加强国家基本法律制度和国家安全法律法规知识的学习宣传，培养学生民主法制观念、爱国意识和国家安全统一意识，增强教育行政部门干部、全体师生崇尚法律、遵守法律，依法行使权利和履行义务，依法规范行为的自觉性。

(二)深入开展社会主义法治理念教育。组织全体教育行政干部重点开展社会主义法治理念教育，牢固树立并自觉践行依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导理念，切实提高教育行政干部的政治意识、大局意识和民主法治意识，依法行政，依法履行职责，做学法用法的表率。

(三)深入学习宣传教育法律法规和与教育相关的法律法规。依法维护公民平等受教育的权利，依法维护学校教育教学秩序，依法维护全体教师的合法权益，严格规范办学行为，及时查处违规办学、违规招生、违规收费、广告欺诈等不法行为。深入学习未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、道路交通法、消防法等与未成年人教育有关的法律法规。通过学习宣传，为学生走上社会后成为合格的公民打下良好基础。

(四)深入推进依法行政和依法治校。各教育行政部门履行法定职责，开展“依法行政示范机关”创建活动。坚持

政务公开，程序规范，结果公正，从制度上预防、减少违法或不当行政执法行为及行政不作为的行为发生，保证教育行政机关及其工作人员正确、高效的实施行政行为，促进依法行政。

继续深入开展“依法治校示范校”创建活动。学校创新管理理念，建立健全安全责任制和责任追究制，坚持校务公开，依法管理，切实维护全体师生的合法权益。

三、普法对象和要求

(一)普法对象

全镇教育系统“六五”普法对象是教育行政部门领导干部、教育行政执法人员、学校校长、教师和学生。普法教育要针对不同的对象，确定不同的内容，运用不同的方法，创造性地开展工作，普法宣传教育重在实效。

(二)工作要求

1、大力开展青少年普法教育

第一，加强学生的普法宣传教育，着力培养法制观念，全面提高学生的法治观念、法律素质和公民意识。

学生是教育系统普法宣传教育的重点对象，要充分发挥课堂教育主渠道作用，根据不同年龄段学生的生理、心理特点和接受能力，把学生品德教育与法制教育结合起来，突出宪法教育，使学生了解党和国家关于民主法制建设的基础理论和常识，培养民主法制观念、公民意识、爱国意识和国家

安全统一意识;通过有关法律法规教育，使学生养成依法享有权利、履行义务，自觉依法规范行为，遵守法律、崇尚法律、依法办事的精神。结合学生实际，把课堂教学与课外教育，社会实践、模拟法庭、法制讲座、法律知识竞赛、法律咨询等活动结合起来，把刑法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、道路交通法、消防法以及网络教育等应急避险、国防教育、疾病预防等知识融入学校法制教育中。将品德教育与法制教育结合起来进行，对小学生要注重进行法律启蒙和法律常识的教育，培养自我保护意识，提高分辨是非的能力，养成守法习惯;初中生应当初步掌握常用的法律知识，树立守法观念;对中等职业学校学生要加强法律基础理论的教育，加强职业教育法律、法规的学习，使学生掌握基本的法律知识，树立良好的职业道德。学校的法制宣传教育要做到内容丰富、形式生动活泼、易于为学生所接受，如举办讲座、开展法律知识竞赛、开设校园法制教育园地等，确保教育效果。

第二，健全法制教育“四落实”考核评价制度。建立全面、系统的学校法制教育课程体系，使法制教育成为学校全面实施素质教育的重要内容。

第三，拓展普法空间，建立和完善学校、社会和家庭“三位一体”法制宣传教育网络。要不断丰富学校法制教育的内容，创新教育形式和手段，增强青少年法制教育的互动性、

趣味性和感染力，提高普法教育的质量与效果。要积极开辟法制教育第二课堂，举办法律知识讲座与竞赛、法律知识演讲与表演、模拟法庭、“12·4”全国法制宣传日以及开展校园法制园地等多种形式，积极开展法制宣传教育活动，努力营造学法用法氛围;充分利用青少年法制教育基地和各种教育资源，开展丰富多彩、寓教于乐、参与性强的校外法制教育实践活动;充分利用广播、电视、校园网、校报校刊、黑板报等多种阵地，加强法制宣传教育。要建设家庭、学校、社会“三位一体”的青少年法制教育网络，依托家庭、社区、街道开展青少年法制教育，营造有利于青少年学生健康成长的社会环境。

2、切实提高学校校长和教师的法治观念、法律素质。 第一，加大对学校校长的法律培训，提高依法治校的能力。校长要带头学习法律知识，树立依法治校的观念，切实提高依法管理学校事务的能力。教育行政部门要把校长学习和掌握相关法律知识的情况作为年度考核和任用考察的重要内容。把学校依法治校情况作为评估学校办学水平和实施素质教育情况的重要指标。

第二，加强教职工特别是教师的法制宣传教育，提高教师职业道德修养和依法执教的自觉性。增强教师依法教书育人的自觉性，建立教师法律培训制度，将法制教育列为必修课或者考核内容，组织教师系统学习、掌握基本的法律原则

和教育法律知识。全体教师要把法律学习与师德修养相结合，严格遵守职业道德规范，牢固树立以人为本、爱岗敬业和为学生、家长服务的观念。

第三，大力加强中小学法制教育专兼职教师的培训。采取举办讲座研讨会、交流会等多种有效措施开展对法制课骨干教师的培训。各中小学继续做好聘请法制副校长或法制辅导员制度，进一步明确法制副校长、法制辅导员工作职责，建立法制副校长培训和考核制度。法制副校长或法制辅导员每月至少在学校工作半天，每学年应向原单位作一次学校法制工作的专题述职，充分发挥法制副校长、法制辅导员的作用。

四、工作步骤和安排

本规划从2011年开始实施，到2015年结束，分三个阶段推进：

(一)宣传动员阶段(2011年下半年)。学校根据本规划，研究制定本校“六五”普法规划，做好宣传、动员和组织工作。各校、幼儿园也要制定“六五”普法规划。

(二)组织实施阶段(2011年至2015年)。总校、学校依据规划确定的目标任务和要求，结合实际，制定年度计划，认真组织实施，确保规划全面贯彻落实。2013年开展中期检查督导。

(三)检查验收阶段(2015年下半年)。组织对规划实施情况进行总结验收。

五、组织领导和保障措施

(一)加强组织领导。总校设立由总校校长任组长，各负责人员为组员的普法领导小组，负责组织、协调、指导和检查规划的实施工作。各校都要成立相应的普法工作领导小组，指定专门机构或者专人负责法制教育工作。整合法制宣传教育人力资源，加强教育普法骨干队伍建设。

(二)健全考核评价、表彰激励机制。根据本规划的要求，建立健全对教育行政部门和学校法制宣传教育的考核评估指标体系，完善考核评估运行机制，对本规划实施情况进行年度考核、阶段性检查和专项督查。建立健全激励机制，及时总结推广典型经验，按照有关规定开展法制宣传教育表彰工作。

(三)落实普法专项经费。各校要根据国家普法规划的要求，安排法制宣传教育专项经费，用于购置普法教材、开展依法治校培训、普法先进评选表彰及依法治校示范校、依法行政示范机关创建等工作，保障教育普法工作的顺利开展。

大庄镇总校

法制宣传教育领导小组名单

组 长： 刘海峰(总校校长) 副组长: 刘艳章(中学主任)

杨丽芬(小学主任)

王雪峰(幼教主任)

李山春(总校会计) 成 员：杨满红(大庄中学校长)

南红梅(草桥小学校长)

徐建平(大庄小学校长)

张吉东(东孟庄小学校长)

刘晓洪(杨庄小学校长)

第四篇：XXX县XX局六五普法规划

xx县xx局“六五”普法规划

根据《XXX的通知》(XX„20XX‟XX号)和《XXX县2011-2015年依法治县规划的通知》 (XXX„20XX‟XX号)文件精神，为进一步开展好我局“六五”普法工作，特制定本规划。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，牢固树立社会主义法治理念，紧紧围绕县委、县政府的工作大局和全县经济发展目标任务，深入开展法制宣传教育，积极推进基层依法治理，坚持法制教育与道德教育相结合、与法治实践相结合，为建设法治XX、构建和谐社会营造良好的法治环境。

二、主要目标

通过深入扎实开展法制宣传教育和法治实践，法律知识深入传播，法治精神广泛弘扬，领导干部依法执政的能力全面提高，公民法律意识和法律素质进一步增强，全社会法治观念更加牢固;法治文化进一步繁荣，全社会崇尚法治的氛围更加浓厚;各领域各层面法治实践进一步深入，全社会法治化管理水平不断提高，实现我县法治建设的新突破。

(一)领导干部的依法执政能力全面提高。党委总揽法治建设全局，领导干部习惯于法律思维，带头遵法守法、保证执法的制度措施落实，经济、政治、文化、社会生活的规范化、法制化程度进一步提升。

(二)全县公民的法律素养全面提高。以宪法为核心的国家基本法律法规得到广泛宣传，社会主义法治理念深入人

心，法律的权威得到更广泛的尊重，全社会法治意识和法治精神不断确立，文明程度以及依法办事的意识和能力进一步提高。

(三)全社会法治化管理水平全面提高。全县各领域各层面依法治理不断推进，法治创建广泛开展，基层民主法治实践活动不断深化。构建政府行政管理与社会自我调节、居民自治管理良性互动，社区管理与单位管理有机结合，多种手段综合运用，管理与服务融合，有序与活力统一的多元治理、共建共享的新模式，形成与社会主义市场经济相适应的社会管理体系。

(四)法治文化建设的层次全面提高。法治文化理论研究更加深入，基层法治文化公共设施体系逐步完善，建设一批功能全、有特色、高品位的法治文化阵地，法治文化产品更加丰富，法治文化活动更加广泛，形成大规模、深影响、高层次的法治文化品牌。

三、主要任务

(一)突出学习宣传宪法和社会主义法治理念。突出抓好宪法的学习宣传教育，大力宣传我国的根本制度和根本任务，大力宣传公民的基本权利和义务以及国家生活的基本原则，自觉维护宪法和法律的权威。突出抓好社会主义法治理念的学习宣传，在全社会牢固树立党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的观念，推动社会主义法治理念逐步深入人心。

(二)学习宣传中国特色社会主义法律体系和国家基本法律。深入学习宣传中国特色社会主义法律体系形成的重要意义、基本经验及其基本构成、基本特征。深入学习宣传国

家的基本法律，在全社会进一步营造学法守法用法的浓厚氛围，努力发挥法律在经济社会发展中的规范、引导、保障作用。

(三)学习宣传促进经济发展的法律法规。深入学习宣传关于社会主义市场经济、宏观经济调控、金融税收投资、城乡经济社会发展一体化等方面的法律法规，促进经济发展方式转变。学习宣传环境和生态保护、低碳循环经济、人口资源等法律法规，推进生态文明建设。学习宣传发展农业、致富农民、服务农民的法律法规，推进中国和美家园建设。学习宣传推进科技进步、人才流动管理、知识产权保护等法律法规，促进创新型社会建设。

(四)学习宣传保障和改善民生的法律法规。学习宣传社会保障、住房改善、社会救助、收入分配等法律法规，保障人民基本生活。学习宣传劳动就业、劳动合同、劳动争议处理等法律法规，促进建立和谐劳动关系。学习宣传房屋拆迁、医患纠纷、土地征用与补偿、土地承包经营权流转等法律法规，维护人民群众的合法权益。学习宣传法律救济、法律援助以及妇女、未成年人、老年人、残疾人等方面的法律法规，做好相关群体的权益保障工作。

(五)学习宣传社会管理的法律法规。学习宣传维护国家安全、社会稳定、促进民族团结相关法律法规，维护社会政治大局稳定;学习宣传社会治安综合治理、流动人口服务和管理、突发事件应急管理相关法律法规，促进提高社会管理水平;学习宣传信访、调解等相关法律法规，依法化解矛盾纠纷;学习宣传新闻出版、广播影视、文化文艺、网络信息管理相关法律法规，促进文化事业和文化产业发展。加强

刑事、民事和行政诉讼法律宣传，创新矛盾纠纷化解方式，引导公民依法理性有序表达利益诉求，促进社会公平正义，为我县经济社会又好又快发展构建良好的法治环境

(六)加强反腐倡廉法制宣传教育。加强行政监察法、审计法和廉政准则等相关法律法规和党纪条规的宣传教育，不断提高全办干部职工廉洁自律的自觉性。广泛开展面向社会的反腐倡廉法制宣传教育，要加强青少年廉政法制教育，引导青少年从小树立正确价值观和高尚道德情操。

(七)大力弘扬社会主义法治文化。以“法治宣传月”和“12.4”全国法制宣传日为契机，广泛开展形式多样的法制宣传活动，努力推进法治文化与精神文明建设、与中华传统文化、地方特色文化、行业文化、群众文化的有机融合，繁荣法治文化作品创作。

(八)深入推进社会主义法治实践。结合“四群”教育工作和“城乡手拉手 干群面对面”群众工作主题实践活动，建立健全普法联系点制度，探索方式方法，实现普法活动常态化、规范化。结合社会管理创新，围绕社会热点难点问题开展专项治理活动。以依法管理、优质服务为主要内容，提高单位的依法办事能力。

四、保障措施

(一)加强组织领导。进一步完善法制宣传教育领导体制，切实加强对法制宣传教育的领导，建立普法领导机构，确定专人负责，认真组织实施;把法制宣传教育纳入全局重点工作，纳入目标管理。

(二)健全工作机制。建立健全责任机制，分解落实“六五”普法任务，明确部门职责。XXX负责本部门法制宣传教

育工作，按照“谁执法、谁普法”的原则，积极面向社会开展本部门相关法律法规的宣传教育。

二○一一年十二月二十八日

第五篇：六五普法规划

“六五”普法工作规划

一、“六五”普法工作目标

以第五个五年普法整体规划为指导，结合公司实际，采取多种形式开展好“六五”普法工作，全面落实“六五”普法规划。

二、“五五”普法工作中暴露出的问题

一是公司上下的普法氛围仍不够浓;二是普法队伍和力量相对薄弱;三是开展普法工作的经费紧缺;四是普法形式缺乏创新;五是对普法成效的考核还不过硬。

三、“六五”普法的重点工作

坚持把普法工作落到实处，达到普法与公司实际经营业务相结合的目的。公司重点学习《矿产资源法》、《石油天然气保护法》、《劳动合同法》、《劳动合同法实施条例》、《物权法》、《土地管理法》等与企业生产和职工生活密切相关的法律法规。公司内部按年次组织法律座谈会和法律问题讲座，逐年在全公司范围内开展“六五”普法知识竞赛，并重点组织三个普法宣传日活动。

四、“六五”普法涉及的具体工作

(一)按照普法工作要做到年初有计划、年终有总结的工作思路，年初制定针对本年的普法工作计划，年底对一年来的普法工作进行经验总结，并结合上一年的普法经验，为新一年的普法工作打好基础。

(二)继续对我公司已审理终结的案件，进行细致的案例分析，并汇编成案例分析、总结材料。从中汲取经验、教训，以身边的案例教育广大干部职工。

(三)组织法治宣传日宣传活动

1.3月结合“3.15”消费者权益保护日宣传《消费者权益保护法》，以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主线，提高职工对依法维权、解决纠纷的认识，增强运用法律手段解决争议纠纷的能力，为公司发展创造和谐环境和良好的管理秩序。

2.4月积极参与到“第七个宪法、法律宣传月”宣传活动中，切实加强宪法和石油天然气管道保护法等重点法律法规宣传。牢固树立学法意识，维护法律权威。

3.12月组织“12.4”法制宣传日宣传活动，结合集团公司和区司法局对“12.4”法制宣传日活动的安排做好宣传活动，并在活动结束后做好总结。

(四)按照“一本书、一张光碟、一场讲座、一个栏目、一场考试、一次总结”的“六个一”普法形式，切实做好对《矿产资源法》、《石油天然气保护法》、《劳动合同法》、《劳动合同法实施条例》、《物权法》、《土地管理法》的普法宣传工作，使公司各级干部职工进一步提高防范意识和依法解决纠纷的能力。

(五)组织全公司科级以上干部法律座谈会。以机关处室为单位，预先按照各自工作分工所涉及的法律法规问题拟定题目，由各处室准备完毕后，进行座谈，分析工作中涉及法律问题的薄弱环节，集思广益，形成指导意见，做到依法管理、依法经营。

(六)组织以公司总法律顾问为主讲人的法律问题讲座，对我公司内部近年来发生的纠纷、内控及审计中出现的问题进行法律分析，从中汲取教训，避免重蹈覆辙。

(七)在“六五”普法期间，每年末组织法律知识竞赛活动。内容涉及《民法通则》、《民事诉讼法》、《刑法》、《刑事诉讼法》、《合同法》、《公司法》、《企业国有资产法》、《劳动合同法》、《消防法》、《商标法》、《物权法》、《安全生产法》、《劳动合同法实施条例》等生产经营领域，通过竞赛评比，掀起来年普法工作的新风潮，以全面巩固普法依法治企成果。

(八)按照集团公司的“六五”普法规划，明确“六五”普法指导思想、总体目标、工作原则、主要任务等，全面推进公司法制宣传教育和依法治企工作，进一步加强法律风险防范与控制机制建设，提高全员法律素质和依法决策、管理的能力。

五、普法形式

为加大普法宣传力度，营造良好普法氛围，将采取悬挂横幅、制作法制板报、举办普法讲座、组织普法考试、竞赛和利用广播、管输通讯进行宣传等多种形式开展普法活动，使普法形式多样化，提高普法受众面和职工学法热情。

法律事务部