暑假英语学习安排建议

第一篇：暑假英语学习安排建议

四五年级暑假安排建议

暑假来临，四五年级的学生在放松之余，最关键的就是在这个暑假进行旧知识的回顾和新知识的预习。小编为四五年级的学生暑期安排提出两点建议。

1.为什么我们要在这个暑假进行四年级奥数的复习以及五年级新知识的预习?

开始学习奥数最合适的年级是三年级，因为三年级的时候孩子们已经有了基础的逻辑思维能力，这时候学习奥数最合适。三年级的奥数知识都是很基础的，而整个小学最核心最重要的奥数知识会在小学四年级和五年级学习，到了六年级就是杯赛的冲刺强化训练阶段，再开始涉及奥数就已经太晚了。因此，对于现在四升五的同学们，要抓住小四小五这两年的黄金时间，最关键的就是在这个暑假进行旧知识的回顾和新知识的预习，方能温故知新，坦然的面对高年级的高强度训练。

2.孩子以前没有接触过奥数，眼看着就要升上五年级了，怎么办?

没关系。以前没学过奥数，就从这个暑假开始起步!剩下两年不到的时间虽然有点紧张，但是已经足以让聪明的孩子掌握整个小学的奥数基本框架。在掌握知识结构的基础之上，到了六年级，进行半年的强化训练，就一定可以在杯赛(华杯赛、希望杯等)当中取得理想的成绩，为自己的小升初做好充分的准备。

大家都知道，现在小升初的竞争越来越激烈，升入理想的好初中是所有小学同学和家长们的目标。奥数的训练，一方面锻炼了孩子们的逻辑思维能力和分析推理能力，另一方面也可以为升学提供巨大帮助，所以，坚决不能放弃这个黄金般的暑假!

在这个帖子当中，涉及新知识的题目难度都不会太大，主要的目的是让同学们站在整个更高的高度去掌握基本的知识体系和框架，体会整个小学奥数的精华所在，而不是出偏、难、怪的题目为难大家。因此，如果有不懂的题目，欢迎随时在QQ上问老师，一定会给与最详细的解答。

第二篇：广州暑假补习班怎么安排，专家给建议

近段时间，家长们都忙着研究孩子的暑假补课计划，暑假该怎样安排孩子的补习计划才算合理?是找上门家教呢，还是一对一，又或者是上小班呢?如果要报读暑假补习班的话是否需要有重点?对于家长的疑问，广州知名辅导班英才教育陈老师提醒家长，暑假补习贵在有重点，并以尊重孩子的选择为前提。

毕业考生：侧重弱势科目补习

对于即将要参加毕业考试的学生来说，无论是初三的学生还是高三的学生，时间胜于一切，分秒必争成了他们生活的准则，暑假补习显得异常重要也很紧迫。“对于这类学生的家长，他们偏重的是对弱势科目的补习，目的是减少科目之间的成绩差距，尽量避免弱势科目拖后腿”，英才教育于老师分析说，“这样做的好处还能减少下学期的复习压力，增强孩子信心。”尽管和暑假对比，暑假的时间相对较短，但暑假正处于上学期和下学期的衔接点上，这个点的关键之处在于：谁能善于利用好，谁就能为下学期的到来做好充分的准备。 小学生：寓教于乐更有效

一旦到了放假时间，免不了玩心加重，各类小节目小活动繁多。在玩乐心加诱惑的双重作用下，孩子很容易对暑假辅导产生抵触的情绪。在这种情况下，家长该如何为孩子选择合适的辅导班时，同时安排合理的辅导时间，让孩子能够静下心来学习呢?陈老师说：“为了能够吸引孩子的注意力，选择的暑假补习班的教学方式应是寓教于乐的。”如英才推出的暑假补习班计划里，就以坚持轻松学习，快乐学习为理念，注重激发学生的学习兴趣，树立学生的学习信心，为学生提供舒适整洁的学习环境，让学生在轻松愉快的心情下高效地吸收知识，提高成绩。

重要提示：尊重孩子 适时交流

陈老师最后指出：孩子是学习的主体，孩子的意见很重要。家长在为孩子选择暑假辅导班时，别忘了先听听孩子的意见，通过适时的交流能更准确了解孩子的想法和意愿，那么在报名的时就能最大程度地减低孩子的抵触心理，同时也有助于变被动学习为自主学习，增强孩子的学习积极性，更能达到补习的效果和目的，这一点非常的重要，如果孩子不想学，那补习的效果也必然是另人不满意的。

第三篇：暑假学习安排

暑假学习安排愉快的暑假到了，为了使女儿的假期生活过得健康充实，欢乐而有意义，我们和她特别制定了如下的学习计划：

6：30

起床

7：00

游泳

7：40

早餐

8：00

看报纸

8：40

家务

9：00

休息

9：30

复习旧知识

11：30

午餐

12：4

5玩游戏

13：00

午休

14：00

数学作业

15：00

围棋

16：00

看课外书并完成语文作业

16：30

户外运动(学骑自行车或打球等)

17：00

休息

睡觉说明：

1、随父母出去旅游

2、去乡下亲戚家体验生活

3、其他：根据具体情况，灵活安排

第四篇：2013暑假学习安排

1.认真完成暑假作业，到时大组评比出优秀暑假作业，给予适当奖励。

2.积极参加“好书伴成长”暑假读书征文活动(

四、五年级)读书使人明智、使人聪慧、使人善辩，少先队员们要利用时间多读书、读好书，在认真阅读的基础上写下心得体会和从书中学到了什么。字数控制在600字左右，稿件请注明作者姓名、学校、班级和指导老师姓名。让我们与书为伴，体会学习的快乐，感受生活的情趣，提高自己的审美情趣和文化素养。每人两篇发邮箱：

171527209@QQ.com

推荐书目：

《你不知道将来有多好》( 郁雨 君)《我们班的小童星》(伍美珍)《小白的选择》(杨红樱)《我们的友谊刚刚好》(商晓娜)《这个夏天》( 秦文 君)《灰娃的高地》(曹文轩)《好心眼巨人》(【英】罗尔德达尔)《神奇的玛丽阿姨》(【英】特拉芙斯)《和时间赛跑》(【美】玛格丽特•彼得森•哈迪科丝)

3.阅读：1)读鲁迅的《故乡》及有关作品。

2)阅读沈石溪的作品2本。

3)阅读《昆虫记》

4、整理必背古诗,按类别背诵默写。

1、描写春天的 ：《春晓》、《乡村四月》、《春夜喜雨》、《游园不值》、绝句(迟日江山丽)、《渔歌子》、《江畔独步寻花》、《忆江南》、《江南春》、《春日》、《春江晚景》。

2、描写夏天的 ：《小池》、《江南》、《晓出净慈寺送林子方》、《书湖阴先生壁》《六月二十七日望湖楼醉书》、《四时田园杂兴》

(二)。

3、思乡 ：《九月九日忆山东兄弟》、《静夜思》、《泊船瓜洲》、《秋思》、《长相思》。

4、表友情：《送元二使安西》、《别董大》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《赋得古原草送别》、《赠汪伦》、《芙蓉楼送辛渐》、《卜算子 送鲍浩然之浙东》。

5、表亲情:《游子吟》

6、描写秋天的 ：《枫桥夜泊》、《望洞庭》、《山行》。

7、描写冬天的 ：《江雪》、《逢雪宿芙蓉山主人》。

1、描写瀑布的：《望庐山瀑布》、

2、草原诗：《敕勒歌》。

3、描写黄河的：《登鹳雀楼》、《浪淘沙》。

4、描写月亮的：《古朗月行》。

5、含鸟的：《绝句》(两个黄鹂鸣翠柳)。

6、含山的：《独坐敬亭山》、《鹿柴》。

7、描写西湖的：《饮湖上初晴雨后》。

8、描写长江的：《望天门山》、《江上渔者》、《早发白帝城》。

9、 咏物：《咏鹅》、《咏柳》、《风》、《竹石》、《墨梅》、《梅花》、《石灰吟》、《卜算子•咏梅》。

10、 爱国诗：《秋夜将晓出篱门迎凉有感》、《夏日绝句》、《示儿》、《已亥杂诗》、《闻官军收河南河北》。

11、讽刺诗：《题临安邸》、《七步诗》。

12、边塞诗：《出塞》、《凉州词》(黄河远上白云间)、《凉州词》(葡萄美酒夜光杯)、《从军行》。

13、童趣诗：《村居》、《小儿垂钓》、《池上》、《所见》。

14、描写传统节日的：《元日》、《清明》、《秋夕》。

15、含道理的：《乐游原》、《长歌行》、《题西林壁》、《寻隐者不遇》、《回乡偶书》。

16、惜时词：苏轼的《浣溪沙》。

第五篇：如何安排暑假期间的英语学习

一、每天都要学英语

语言和其他学科不同，是需要一个累积的过程。每个星期一次性突击学习3-4个小时远不如每天学习半小时的效果好。因此，大家要把英语的复习纳入到每天的计划中去。如果你给英语一个小时的话，你可以把它分成若干个小单元。比如15分钟算一个单元，然后安排不同的任务。词汇、语法、听说、读写交替进行。英语要想学好必须掌握两个功夫，那就是背诵和练习。而这往往需要投入大量的时间，并且不断反复的进行。

二、找出薄弱环节，进行强化训练

在此之前，同学们可以先来做一个试卷分析。结合本学期所有测验中的失分项目，总结失分的原因，有错题本的同学可以再翻看一下。查出症结后，就要对症下药了。例如，有的学生语法不好，就应该把学过的语法项目重新学习一遍，并做一些针对性的训练。如果词汇量不够，就应该制定一个计划，每天背一定量的单词，并想方设法进行应用以稳固记忆。有的学生做题速度慢，尤其是在做阅读的时候，往往因为把限时阅读当成精读来做，那么除了需要改变阅读中一些不良习惯外，还应该在规定时间内进行训练。

三、借助老师的力量，梳理知识

当我们在学习时遇到困难的时候，最好的办法就是向他人求教。任何时候不要囤积问题。你可以问同学，也可以向老师求助。今年寒假北京新东方网校的英语课将针对上学期知识的重难点，为学生做详尽的复习。在课堂上，既能够听到老师精辟的讲解，又可以借助对话框，音频，视频等实现时时互动。建议大家听课前先结合讲课内容做一个小小的热身训练，这样就能更好地提高课堂效率。

四、多渠道接触英语，体会语言的魅力

语言的学习绝不仅限于课本。听一首英文好歌时，留意它的歌词;看一部好的英文电影时，试图明白它的台词;读一本英文小说，尽力体会书中人物的或喜或悲。外出时，关注街道上的英文标识。功夫不负有心人，只要你心里想着英语，它就会给你丰厚的回报。