我爱校园演讲稿五十字

在思想开放的今天，演讲稿成为了表达思想的重要方式。编写出逻辑合理、观点明确的演讲稿，可让我们获得更多的支持，让更多人愿意深入了解我们的观点。以下是小编精心整理的《我爱校园演讲稿五十字》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！

第一篇：我爱校园演讲稿五十字

我爱祖国我爱校园演讲稿

我爱祖国我爱校园

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们，我叫张炎明，今天我演讲的题目是：我爱祖国我爱校园。

我爱我的祖国，因为这里不仅是生我养我的土地，而且有着伟大的人民。我时常被祖国感动着。因为，我看到了祖国的发展，看到了时代的前进，看到了老师的辛劳，看到了同学们的努力，看到了一个温暖的家庭，看到了一个团结的集体。我回忆着自己的感动，缅怀祖国前进的步伐，感到自豪雄壮。在过去的日子里，我们的祖国经历了风风雨雨，我们战胜了雨雪灾害、顶住了地震的考验，书写了奥运会的篇章，承受了世界金融危机的严寒。

我印象最深的，是这几年的地震。大地在震撼，人们在挣扎，电视中的每一个画面，播音员的每一句话语，牵动着亿万人民的心，我们看到：震后的一片废墟;我们看到：人民军队风驰电掣的身影; 我们看到：有人被救后的第一句话是“谢谢你们”;有人为了救人，强忍着失去亲人的悲哀;有人在绝望中获得了新生……我们也看到：共和国总理疲惫的身影，沙哑的声音，动情的泪水。这些由中华民族血肉之情演绎的故事，这场既揪心又感人，既让人泪流满面又让人众志成城的“灾难”，让我的心灵感到震撼!我爱我的祖国。

今天，我们在这美丽的校园过着愉快的学习生活。我爱校园里清晨的风，风送来的是浓浓绿意化作的清香。我甚至已无意于匆忙奔走，因为我们都渴望春天，渴望新鲜空气，渴望欢歌笑语，我爱绿色的校园，它震撼了我的视野，也灌醉了我的心田。校园里，

同学们像幼小的枝芽，绽放着绿色的美丽。绿色的校园，使我感到心情舒畅、心旷神怡，让我感到生命的活力和积极向上的激情。绿色点缀了校园，也点缀了我们的生活，它使我们眼前的色彩变得清净明朗。我们要发扬学校的光荣传统，发奋学习，增长知识，用我们积极向上的学习态度、孜孜以求的学习精神，书写我们青春的篇章，以更加优异的成绩，展示我们林源学校的精神风貌。 我们要

努力做到：励志、厚德、自信、成才，明智、博学、笃行、尊师。我的演讲完毕，谢谢大家。我代表八年级全体师生祝各位领导、老师工作顺利，祝各位同学学习进步，谢谢大家!

第二篇：“我爱校园”主题演讲比赛主持词

务基乡中心校“我爱校园”主题演讲比赛主持词” 杨娅玲: 尊敬的各位老师， 龙 强: 亲爱的同学们， 合： 大家中午好! 杨娅玲：为了丰富同学们的校园文化生活，让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量，在比赛中学习，在比赛中锻炼，增进各班之间的交流。务基乡中心校“我爱校园”主题演讲比赛现在开始。

龙 强: 首先，请允许我介绍本次比赛的评委，他们分别是务基乡中心校的 陆大祥老师，柯昌发老师，苟聪老师，凌

发素老师，谭开文老师。大家再一次把热烈的掌声送给他们。

杨娅玲: 今天参赛的选手总共22人，来自14个班级。这次演讲比赛我们设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，其余均为鼓励奖。 龙 强：老师是我们人生道路的引领者，要将老师对我们的教诲牢记在心。下面让我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手，来自六③班的宋兰英为我们做精彩演讲，她演讲的题目是《感恩老师》，有请! 杨娅玲: 有请评委老师为一号选手亮分，一号选手的得分分别是__ 分、__ 分……。

生活中有父母对我们的关心，有老师对我们的关心，有党和人民政府对我们的关心，因此，我们要学会感恩。下面有请2号选手，来自三②班的龙涵，他演讲的题目是《感恩的心》。

龙 强: 1号选手去掉一个最高分__

分，去掉一个最低分__ 分，最后得分__ 分;请评委老师为二号选手亮分，二号选手的得分分别是__ 分、 __分……。

班级是我们组成一个学校的小单元，是我们生活学习的主阵地，我们一定要维护他的荣誉。有请3号选手，来自六①班的周韦，他演讲的题目是，《我为班级争光彩》。 杨娅玲：2号选手去掉一个最高分__ 分，去掉一个最低分__ 分，最后得分__ 分;请评委老师为3号选手亮分，3号选手的得分分别是__ 分、 __分……。

老师是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵，他们任劳任怨，辛勤工作，再此，我代表全体同学向老师说一声：老师，您们辛苦啦!下面有请4号选手来自一②班的涂溪洋为我们做演讲，他演讲的题目是《老师，您辛苦啦》。

龙 强：3号选手去掉一个最高分__ 分，去掉一个最低分__ 分，最后得分

__ 分;请评委老师为4号选手亮分，4号选手的得分分别是__ 分、 __分……。

我们是祖国的未来，是祖国的希望，热爱我们的祖国，努力学习，为将来报效祖国出力。有请5号选手来自五①班的孙桦，他演讲的题目是《祖国在我心中》。 杨娅玲：4号选手去掉一个最高分__ 分，去掉一个最低分__ 分，最后得分__ 分;请评委老师为5号选手亮分，5号选手的得分分别是__ 分、 __分……。

前面三②的同学为我们演讲了感恩的心，再一次让我们来感受一下四①班龙海峰同学的那一颗感恩的心吧!有请6号选手龙海峰，他演讲的题目是《感恩的心》。

龙 强：5号选手去掉一个最高分__ 分，去掉一个最低分__ 分，最后得分__ 分;请评委老师为6号选手亮分，6号选手的得分分别是__ 分、 __分……。

校园是我们共同的家，保持环境的美丽整洁是我们共同的责任。下面有请7号选手廖文静，他演讲的题目是《美丽的校园是我家》。 杨娅玲：6号选手去掉一个最高分__ 分，去掉一个最低分__ 分，最后得分__ 分;请评委老师为7号选手亮分，7号选手的得分分别是__ 分、 __分……。

父母是我们的第一任老师，他们含辛如苦地把我们抚养长大，我们一定要感谢他们。下面有请8号选手凌征云，他演讲的题目是《感恩父母》。 杨娅玲：7号选手去掉一个最高分__ 分，去掉一个最低分__ 分，最后得分__ 分;请评委老师为8号选手亮分，8号选手的得分分别是__ 分、 __分……。

校园是我们学习的地方，我们应该爱护它，让它变得更美丽，更整洁。有请9号选手，来自三①班的李雯文，他演讲的题目是《我爱我的校园》。

龙 强：8号选手去掉一个最高分__ 分，去掉一个最低分__ 分，最后得分__ 分;请评委老师为9号选手亮分，9号选手的得分分别是__ 分、 __分……。

可爱的人儿，敬爱的祖国，祖国是我们56个民族共同的家，下面请10号选手杨娅玲，他演讲的题目是《我的祖国》。 龙 强：9号选手去掉一个最高分__ 分，去掉一个最低分__ 分，最后得分__ 分;请评委老师为10号选手亮分，10号选手的得分分别是__ 分、 __分……。

小时候是妈妈牵手陪我们成长，我们每个人都忘不了那段日子，请11号选手，来自一②班的王柏淋为大家作演讲，他演讲的题目是《与妈妈牵手走过的日子》。

杨娅玲：10号选手去掉一个最高分__ 分，去掉一个最低分__ 分，最后得分__ 分;请评委老师为11号选手亮分，11号选手的得分分别是__ 分、

__分……。 感谢父母，感恩父母，是我们做人的基本原则，有请12号选手曾梦秋，他演讲的题目是《感恩父母》。

龙 强：11号选手去掉一个最高分__ 分，去掉一个最低分__ 分，最后得分__ 分;请评委老师为12号选手亮分，12号选手的得分分别是__ 分、 __分……。

对生活的执着与追求，应用什么样的态度去对待呢?下面请13号选手金月，他演讲的题目是《用感恩的心去生活》。 杨娅玲：12号选手去掉一个最高分__ 分，去掉一个最低分__ 分，最后得分__ 分;请评委老师为13号选手亮分，13号选手的得分分别是__ 分、 __分……。

我们小家的幸福，有爸爸妈妈和我们子自己的共同努力，校园是我们共同的家园，校园的美丽需要在座的各位的共同努力。下面有请14号选手吴颖越，他演讲的题目是《校园是我家、爱护靠大家》。

龙 强：13号选手去掉一个最高分__ 分，去掉一个最低分__ 分，最后得分__ 分;请评委老师为14号选手亮分，14号选手的得分分别是__ 分、 __分……。

水是生命之源，节约用水是中华民族的传统美德，面对有限的水之源，我们要时刻铭记“节约用水，从我做起”。下面有请15号选手，来自五②班的胡崔婷，她演讲的题目是《请节约用水》。

杨娅玲：14号选手去掉一个最高分__ 分，去掉一个最低分__ 分，最后得分__ 分;请评委老师为15号选手亮分，15号选手的得分分别是__ 分、 __分……。

父母给了我们生命，把我们从一个呱呱坠地的婴儿养育长大，交给我们很多很多做人的道理，我们应该从心底报答父母的养育之恩。下面请16号选手，来自六①班的陈信超，他演讲的题目是《感恩父母》。 龙 强：15号选手去掉一个最高分__

分，去掉一个最低分__ 分，最后得分__ 分;请评委老师为16号选手亮分，16号选手的得分分别是__ 分、 __分……。 小的时候，我们每天和爸爸妈妈呆在一个家里，从我们走进校园那一天开始，我们每个人都又多了一个大家庭，我们在这个大家庭中健康快乐的成长着。下面请17号选手__为大家作演讲，他演讲的题目是《美丽的校园我的家》。 杨娅玲：16号选手去掉一个最高分__ 分，去掉一个最低分__ 分，最后得分__ 分;请评委老师为17号选手亮分，17号选手的得分分别是__ 分、 __分……。

下面请18号选手李煜，他演讲的题目是《校园是我家》。 龙 强：17号选手去掉一个最高分__ 分，去掉一个最低分__ 分，最后得分__ 分;请评委老师为18号选手亮分，18号选手的得分分别是__ 分、 __分……。

古人云：有国才有家，先有大家，才有小家，所以我们作为一名社会主义的接班人不仅要爱自己的小家，更要爱我们的国家。下面请19号选手，四①班的陈龙，他演讲的题目是《做一个爱国的好学生》。

杨娅玲：18号选手去掉一个最高分__ 分，去掉一个最低分__ 分，最后得分__ 分;请评委老师为19号选手亮分，19号选手的得分分别是__ 分、 __分……。

祖国是我们的母亲，我们要崇尚和爱护我们的祖国。下面有请20号选手来自五①班的谢侍雨，他演讲的题目是《祖国在我心中》。 龙 强：19号选手去掉一个最高分__ 分，去掉一个最低分__ 分，最后得分__ 分;请评委老师为20号选手亮分，20号选手的得分分别是__ 分、 __分……。

下面有请21号选手，三②班的廖吉燕，他演讲的题目是《感恩的心》。

杨娅玲：20号选手去掉一个最高分__ 分，去掉一个最低分__ 分，最后得分__ 分;请评委老师为21号选手亮分，21号选手的得分分别是__ 分、 __分……。

我小时候，爷爷常给我说，滴水之恩，当涌泉相报，也就是说我们要报答有恩于自己的人。下面请最后一位选手，来自六③班的李清朝为我们演讲， 他演讲的题目是《感恩曾有恩于自己的人》。 龙 强：21号选手去掉一个最高分__ 分，去掉一个最低分__ 分，最后得分__ 分;请评委老师为22号选手亮分，22号选手的得分分别是__ 分、 __分……。22号选手的最后得分是多少?请大家稍等片刻，22号选手的最后得分是__分。

到这里我们所有参赛的选手已经全部登台，都表现出了很高的水平，经过紧张而又激烈的角逐，最后结果如何，请稍作等待。

杨娅玲：好，比赛结果出来了!

获得三等奖的是： 获得二等奖的是： 获得一等奖的是：

有请少先队总辅导员刘老师为鼓励奖获得者颁奖;

有请教导主任柯老师为三等奖获得者颁奖;

有请副校长陆老师为二等奖获得者颁奖;

有请校长张老师为一等奖获得者颁奖; 杨娅玲: 让我们再次以热烈的掌声向获奖的选手表示祝贺，同时也衷心的向辛勤工

作的老师们说一声：

：老师，您们辛苦啦!

龙 强：下面我宣布务基乡中心校“我爱校园”主题演讲比赛到此结束。再见! 2012年4月25日

第三篇：高三演讲稿作文：我爱我的校园与高三激励自己的话

高三演讲稿作文：我爱我的校园

尊敬的各位老师、亲爱的同学们

大家好!今天，我代表****班全体同学做这次演讲。我演讲的题目是《我爱我的校园》。

时光匆匆，岁月无情，我从小学升入中学，转眼就两年多年了。在这两年岁月里，我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部，从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是，在时间的匆匆流逝中，我对我们学校的感情更深了，更浓了。再有八个月，我们就要初中毕业，离开学校了，这怎么可能不让我留恋啊!

我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先，成为我们小百户中学每一个学生的追求。

我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。“非典”时期，我们学校同全国各地一样，不论领导、老师和全体同学，都能统一认识，团结合作，这就更增加了我们对学校的了解，对学校的热爱。在这特殊的日子里，学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护，同学之间亲如兄弟姐妹，这一切都感动着我，温暖着我，使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。

我们的学校是人才的摇篮。陆良的七月骄阳似火，世间万物充满生机，就连天空都升腾着希望。这对小百户中学来说，更是一个令人热血沸腾的收获季节。纵观全县、全市、全省乃至全国，五湖四海，各行各业，哪里没有小百户人在贡献，哪里没有小百户中学的毕业生?

我们的学校是农村初级中学的样板。远的不说，单是近几年，我们的学校先后被省、市县评为先进示范学校、文明学校，上一年，又光荣地跃升为二级一等学校，跻身于名校行列。与此同时，我们学校今年在扩大办学规模的同时，又向名牌学校稳步前进，满怀信心地争取省级绿色学校称号，这对每一个小百户中学的人来说更是一件值得骄傲的事。

我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的草坪，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础。同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取，把在小百户中学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆! 第 1 页 共 1 页

高三激励自己的话

人生的成功不过是在紧要处有一份坚持。

再露锋芒，宜将剩勇追穷寇;一展鸿图，不可沽名学霸王。

天助自助者，你要你就能。

为五月最后统考拼搏，稳做王者看谁与争锋?

惜光阴百日犹短，看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长，比龙争虎斗谁为争锋?!

相信自己，世界上没有不可攀越的高峰。

心有多大，舞台就有多大!有努力就会有回报!!!

生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。

只要记分牌上的时间还跳动，就不能轻言放弃。

天天都是一个出发点，每天都有一点提高，每天都有一点收成!

太阳每天都是新的，你是否每天都在努力。

站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。

只要比别人更早，更勤奋地学习，才能尝到成功的滋味。

人生难得几回搏，此时不搏更待何时?

任何的限度，都是从自己的心坎开端的。每一奋发尽力的背地，必有加倍的弥补。

如你想要拥有完美无暇的友谊，可能一辈子找不到朋友。

少为失败找理由，多为成功找方法，大多数人想要改革这个世界，却不晓得即时从小事做起。

所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。

世上不失望的处境，只有对处境绝望的人，人最大的破产是绝望，最大的资产是盼望。

胜利的时候不要忘却从前;失败的时候不要忘记还有将来。

只要你有能力去做的事就一定要去做，不要给自己留下任何遗憾，人生最重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。

人生充满着期待，梦想连接着未来。

让结局不留遗憾，让过程更加完美。

第四篇：红十字应急救护培训进校园

“红十字应急救护培训进校园”活动优秀志愿者事迹材料

“我宣誓，我志愿成为一名中国红十字志愿者„„”。2012年6月14日，我郑重宣誓，光荣加入红十字组织，成为一名红十字志愿者，在“人道、奉献、博爱”的红十字精神的感召下，在伊犁州红十字，察布查尔县红十字会的各项活动组织中，红十字的印记牢牢地扎根于我心中。

2012年10月16日——20日，学校红十字组织全体学生开展“红十字应急救护培训进校园活动，以图文并茂形式，讲授急救知识，特别指出面对一些突发性情况时，要会为挽救生命争取宝贵时间，通过举例纠正一些不正确的急救方法，现场假人演示，指导学生，在紧急情况下如何对患者进行心肺复苏。

2012年12月1日，第25个“世界艾滋病日”，为了响应世界艾滋病日宣传主题——“行动起来，向零迈进”，召集学校学生红十字志愿者就进行艾滋病知识宣传，全面普及艾滋病防治知识和政策。以宣传单、宣传册、展板、横幅、知识竞答等各种形式向同学们宣传相关预防艾滋病的知识。增强学生对艾滋病的认识和防范，并呼吁全校学生共同参与到防治艾滋病的工作中来，给艾滋病患者多一些关爱、少一些歧视，希望大家关爱生命，预防艾滋，让生命健康延续。志愿者们在此次活动中更深层次的认识到“全民参与、全力投入、全面预防”艾滋病是每个人义不容辞的责任和义务”。“世界艾滋病日”宣传活动开展，丰富了学生的相关知识，形成了人人了解艾滋病，积极预防艾滋病的良好氛围。 2013年4月18日——4月28日开展以“爱心捐赠、旧物传情之温暖万家、情系山区”活动，全校师生向山区伸出援助之手捐物，献出爱心，关爱山区乡的弱势群体，传递温情。

2013年4月18——28日开展以“献爱心、帮孩子、助母亲”“爱心一元捐”募集活动，活动以班级、年级组为单位统一募捐，全校师生都献出爱心，向需要帮助的孩子和母亲进行捐助，充分发挥“人道、博爱、奉献”扶危济困的红十字精神。

2013年10月31日开展“走近春天——青春期性健康知识进校园活动”，以“宣传册、视频、广播等形式让学生了解青春期性健康教育知识”，从而，让学生了解自己，顺利度过青春期。

2014年5月12日，第68个红十字博爱日期间，开展红十字救护知识进校园活动，救护知识以及红十字会法规知识传授给学生，现场假人演示，学生参与操作演练，让学生掌握救护知识，做到在突发事件发生时，运用到实际的生活当中去。

红十字精神感染着我，红十字知识充实着我，在将来的工作和生活中，不断将红十字精神发扬，结合实际深入贯彻《中华人民共和国红十字会法》和《中国红十字会章程》，开展丰富多样的活动，感召身边广大青少年学生加入红十字组织，大力弘扬人道、博爱、奉献精神，积极倡导救死扶伤、扶危济困、敬老助残的社会风尚，主动传承互助友爱、助人为乐、关心社会、关心他人的传统美德，以红十字志愿服务原则，为保护人的生命，保障人类尊严，弘扬人道主义、促进和平进步事业而努力。

第五篇：红十字应急救护知识培训进校园

10月26日，为宣传红十字知识、增强师生紧急避险和自救互救的意识和能力，保障师生的生命安全和身体健康，抚州市红十字会救护培训孔讲师为大岗镇中心小学师生进行了红十字知识讲座及应急救护技能培训。

培训过程中，红十字会的老师向师生们宣传了红十字运动的相关知识和精神，又通过现场演示和理论宣讲相结合的方法，使师生们熟悉了现代救护新概念，初步了解了止血、包扎、固定、搬运等创伤救护技术和心肺复苏术。现场还和学生进行了互动教学，通过亲自操作人体模型，进一步巩固了所学知识，掌握了现场急救的基本技能，为今后更好地救助突发事件现场的伤者积累了宝贵经验。 培训深入浅出，通俗易懂，收到了良好的效果。