庆六一范文五十字

2024-04-30

庆六一范文五十字(精选4篇)

篇1:庆六一范文五十字

小学五年级作文:庆六一发言稿

亲爱的同学,敬爱的老师,大家好!

在这阳光明媚的季节里,我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节,我谨代表学校对你们前来参加本次“六一”联欢会表示热烈的欢迎和真挚的感谢!

童年是快乐的,童年是美好的,童年是无忧无虑的!童年是稍纵即逝的!谁不想拥有一个像阳光般欢快的童年,又有谁不希望留住童年这美好的时光呢?于是,我们开展了本届,也是 小学五年级作文:竞选大队长演讲稿

假如我当选,我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,我将时时要求自己“待人正直、公正办事”;要求自己“严于律己、宽以待人”;要求自己“乐于助人、尊老爱幼”各位老师,各位同学:大家好!

在这金风送爽的季节我们迎来了新的学期,同时也迎来了学校一年一度的少先队大队干部竞选活动。

我是五年三班班长xx,是学校大队部的副大队长。今天我来参与竞选学校大队部的大队长这一职务。今天我竞选的目的只有一个:一切为大家,能为大家谋利益。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我又走向这个讲台的时候,感到信心百倍。我认为自己很适合担任大队干部。

首先我热爱我的工作,五年的班长,一年的副大队委,“工龄”已不算短了,这使我有了相当的管理经验、领导能力。活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动,在活动中尽情施展自己的写作、英语等才能,曾获得全国作文比赛金奖、银奖,“新星”杯小学生英语口语表演二等奖等。这些荣誉激励着我不断向前;主持也是我不懈的追求,大大小小的活动参加了不少,是学校这方沃土给我提供了机会,使我如鱼得水,不断锻炼、充实着自己。

等等,总之,我要力争让大队干部的职责与个人的思想品格同时到位。

假如我落选了,我将带着微笑走向明天,养精蓄锐以待东山再起。我希望,我能在大队部找到自己的位置,我将与同学们在一起,指点江山,发出我们的呼喊!我将努力使大队部成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,成为敢于反映广大学生意见要求,维护学生正当权益的组织,总之一句话,我会带领全校同学不求最好,只求更好!我希望自己能在这次活动中取长补短,吸取别人之精华。

我自信,我能胜任大队长,我将用旺盛的精力、清晰的头脑认真出色地工作。我会协助大队辅导员做我力所能及的事情,开展同学们感兴趣的各种活动。不必多说,因为我的行动会证明!

是花,我就要开放;是树,我就要长成栋梁;是石头,我就要去铺出大路;是大队干部,我就要成为一名出色的领航员!同学们,你们所期望的大队部干部,不正是敢想敢说敢做的人么?我不会做语言的巨人,行动的矮子,我会用实际行动来证明自己。这就是一个我,一个充满朝气的我,一个充满自信的我。我十分愿意做你们所期待的公仆。

请相信,给我一个支点,我能撑起整个地球!谢谢大家!

篇2:庆六一范文五十字

亲爱的同学们:

在这个阳光灿烂、姹紫嫣红的日子里,我们又迎来了你们最快乐的节日——“六一”国际儿童节。在这欢乐的时刻,我代表全校老师衷心祝愿你们节日快乐、学习进步、身体健康!同时真诚感谢一直关心、支持、帮助五小的上级领导、各界朋友和广大家长;更要对为我们的成长付出艰苦劳动、倾注无私爱心的全体老师表示由衷的感谢和崇高的敬意!

同学们,当你们背着书包兴冲冲地来到了捉小读书以后,捉小的校园变得生机勃勃、充满活力:朗朗的读书声是你们求知的回声;健美的广播操是你们健身的韵律;追逐嬉戏的笑声是你们快乐的音符;运动会上矫健的身影是你们拼搏的勇气;方方面面的进步是你们汗水的结晶……

为了你们的快乐童年,为了嘉奖你们的进步,学校千方百计让你们过好“六一”儿童节。这一星期来,校园里到处充满着喜气与欢乐,到处充满着生机与活力,仿佛花草树木都在载歌载舞,欢庆六。可以说,在我们这所学校,你们在老师们的循循善诱和无微不至的关怀下,变得越来越聪明了;而我们捉小也因有了你们,显得充满生机和活力。捉小是你们成长的摇篮,我们要像爱家一样爱学校。同学们,今天在你们还是含苞待放的花朵的时候,我们每位老师都愿化作最肥的养料施于你们;我们愿化作阳光,温暖你们;我们愿化作甘雨,滋润你们。总之,我们愿化作你们成长所需要的一切,只要祖国的花更美,祖国的明天更灿烂。.同学们,在阳光雨露的滋润下你们渐渐地长大了,看着自己辛勤浇灌的花朵慢慢开放,越开越美丽,老师们更是乐在其中。如果过去的时间,你们的幸福是父母、老师、亲戚、朋友给创造的,那么今后的幸福则要你们通过自己的努力去获得——不断获得学习的进步,多多练就为他人、为祖国服务的本领,朋友越来越多、友情越结越深等……总之,学习是快乐的、幸福的,我们要在学习中获得幸福、享受快乐。当我们长大成人的时候,要用我们的智慧和双手为别人创造更多的幸福,报答所有为我们的成长付出心血的朋友们。

篇3:庆六一演讲比赛致辞范文

xx镇是一座有着悠久历史的古镇,古镇积淀了无尽而灿烂的徽州文化,这些文化凝聚了历代xx人民的智慧,是他们代代相传的心血结晶。而民间故事是这些灿烂文化的重要组成部分。在过去那些没有广播、没有电视、没有网络的信息传播还相当闭塞的封建时代,我们的祖辈根本不知道《青蛙王子》、《白雪公主》、《小红帽》、《灰姑娘》、《阿拉丁神灯》等等这些外国童话故事,伴随他们童年时代的都是我们祖辈人民自己创作的民间故事,比如:《女娲补天》、《白蛇传》、《丽友桥》、《牛郎织女》、《梁山伯与祝英台》、《宝莲灯》、《孟姜女》等等,这些民间故事脍炙人口、代代相传。其实象这样的故事我们xx古镇也有许多,我们正在着手收集整理,准备编入《中国民间故事大全(黄山分卷)》。目前,xx民间故事收集整理工作在中心校的大力支持下进展顺利,已经初步收录50条6万多字。xx民间故事是徽文化中很重要的一部分,是徽文化宝库中闪闪发光的明珠,是深入研究徽州文化艺术、伦理道德、民俗风情等人文科学的丰富而重要的资料。

为了进一步促进xx民间故事的收集、挖掘、整理,经镇党委政府研究,决定结合庆祝“六一”国际儿童节,举办一次“xx镇民间故事演讲赛”,这次赛事活动的举办,时间比较仓促,有许多考虑不周的地方还请大家见谅。借此机会,我代表镇党委政府向xx中心校、教师退协以及所有为本次比赛活动付出辛勤劳动的各位老师、各位同学、各位评委表示最衷心的感谢!同时,也借此机会,向所有关心、支持、帮助xx镇广大儿童学生健康成长的各级领导、社会各界人士表示最诚挚的谢意!

最后,预祝各位参赛儿童选手取得优异的成绩!

篇4:庆六一联欢活动主持台词范文

乙:六月,是童年的梦乡,甲:六月,有童年的沃土;

乙:六月,有童年的太阳

合:六月,是我们大家的节日。三(1)行礼班六一国际儿童节联欢会现在开始。

甲:首先为大家表演的是陈泽丽、何怡仪和史可佳,她们带来的是一首家喻户晓的《吉祥三宝》,大家掌声欢迎。

乙:甜美的歌声音为我们带来了无穷的欢乐,三位女生的表演真棒。丁希贤、张竹君和李子云作为男生的代表也想露一手。请欣赏他们表演的双簧《买兔子》。

甲:双簧真是有趣,掌声感谢他们。同学们,古筝是我国传统的乐器,要想弹上一曲是很不容易的。张怡韵同学经过刻苦的练习,现在已经能弹很多曲子了。下面就让我们一起欣赏她为大家带来的古筝独奏《林冲夜奔》。

乙:优美的乐曲让我们如痴如醉,感谢张怡韵同学的精彩表演。接下来是王孝、陈漪雯、金雨沁为大家准备的小品表演。掌声欢迎。

甲:俗话说:“笑一笑,十年少”。琚政和林燕美就很想让大家开心地笑一笑,请看他俩表演的笑话《外星人与农民》。

乙:感谢他们为大家带来了笑声。接下来是林咏仪的小提琴独奏《小燕子快回家》,大家欢迎。

甲:真是一份耕耘,一份收获。林咏仪只用了一个学期,就拉出了这么好听的曲子,非常值得大家学习。掌声再次送给她。

乙:《七子之歌》大家一定很熟悉了,今天郭沐瑶同学要用自己的嗓音再次为大家唱响这段优美的旋律,欢迎她上场。

甲:送给别人掌声,其实也是在为自己加油。今天大家的表现真棒!让我们一起为自己鼓鼓掌,加加油!

乙:接下来,我们进行的是集体游戏《踩气球》。活动是分小组对抗。请每组选出男、女生各一位代表,参加游戏。时间三分钟,最后气球仍是完好无损的同学获胜,比赛开始。

甲:我宣布今天获胜的同学是XXX,掌声送给他,同时也感谢大家的积极参与。

乙:今天是个像花朵般艳丽的日子,甲:今天是个像蜂蜜般甜蜜的日子,乙:开心的六一。

甲:快乐的六一。

乙:甜美的六一。

甲:幸福的六一。

合:祝大家节日快乐,天天开心,生活甜美,年年幸福。

甲:今天的活动到此结束。

乙:谢谢大家。

甲:弹去五月的风尘,乙:迎来六月的时光,甲:六月,是童年的摇篮;

乙:六月,是童年的梦乡,甲:六月,有童年的沃土;

乙:六月,有童年的太阳

合:六月,是我们大家的节日。三(1)行礼班六一国际儿童节联欢会现在开始。

甲:首先为大家表演的是陈泽丽、何怡仪和史可佳,她们带来的是一首家喻户晓的《吉祥三宝》,大家掌声欢迎。

乙:甜美的歌声音为我们带来了无穷的欢乐,三位女生的表演真棒。丁希贤、张竹君和李子云作为男生的代表也想露一手。请欣赏他们表演的双簧《买兔子》。

甲:双簧真是有趣,掌声感谢他们。同学们,古筝是我国传统的乐器,要想弹上一曲是很不容易的。张怡韵同学经过刻苦的练习,现在已经能弹很多曲子了。下面就让我们一起欣赏她为大家带来的古筝独奏《林冲夜奔》。

乙:优美的乐曲让我们如痴如醉,感谢张怡韵同学的精彩表演。接下来是王孝、陈漪雯、金雨沁为大家准备的小品表演。掌声欢迎。

甲:俗话说:“笑一笑,十年少”。琚政和林燕美就很想让大家开心地笑一笑,请看他俩表演的笑话《外星人与农民》。

乙:感谢他们为大家带来了笑声。接下来是林咏仪的小提琴独奏《小燕子快回家》,大家欢迎。

甲:真是一份耕耘,一份收获。林咏仪只用了一个学期,就拉出了这么好听的曲子,非常值得大家学习。掌声再次送给她。

乙:《七子之歌》大家一定很熟悉了,今天郭沐瑶同学要用自己的嗓音再次为大家唱响这段优美的旋律,欢迎她上场。

甲:送给别人掌声,其实也是在为自己加油。今天大家的表现真棒!让我们一起为自己鼓鼓掌,加加油!

乙:接下来,我们进行的是集体游戏《踩气球》。活动是分小组对抗。请每组选出男、女生各一位代表,参加游戏。时间三分钟,最后气球仍是完好无损的同学获胜,比赛开始。

甲:我宣布今天获胜的同学是XXX,掌声送给他,同时也感谢大家的积极参与。

乙:今天是个像花朵般艳丽的日子,甲:今天是个像蜂蜜般甜蜜的日子,乙:开心的六一。

甲:快乐的六一。

乙:甜美的六一。

甲:幸福的六一。

合:祝大家节日快乐,天天开心,生活甜美,年年幸福。

甲:今天的活动到此结束。

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