小学志愿服务活动方案

一份优秀的方案要对活动的各个环节进行详尽的安排，包括实施细节、步骤等，也许你已经写过不少方案，但你真的懂得方案撰写的精髓吗？今天小编给大家找来了《小学志愿服务活动方案》，仅供参考，大家一起来看看吧。

第一篇：小学志愿服务活动方案

小学学雷锋志愿服务活动方案：

为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，弘扬中华传统美德，传播志愿服务理念，推动学习雷锋活动常态化、机制化。根据省、市、区文明委的工作部署，并结合我校工作实际开展好学雷锋志愿服务活动。

一、以认真实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神为主为目的，以“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”为主题，制定方案，认真组织开展创建“五有五无”校园活动;结合3月份学雷锋、保护母亲河、植树节、消费者权益日、中小学生安全教育日等公众主题活动日，宣传生态文明观念和环境保护知识。组织师生深入校园及所在社区的公共绿地开展植树、认养绿地、捡拾白色垃圾、低碳环保宣教教育、节能减排等美化环境、保护环境活动;开展网络文明志愿服务行动、关爱留守儿童志愿服务行动、岗位学雷锋志愿服务行动等社会志愿服务活动，是学雷锋活动常态化。活动开展要结合实际，周密安排，认真制定好活动实施方案，精心设计活动项目，丰富创新活动载体。要及时总结集中活动的经验，着力探索志愿服务常态化的有效途径，确保活动深入持久、扎实有效的开展。

第二篇：小学志愿者活动方案

大湾第一小学

“志愿者服务”活动方案

为进一步弘扬雷锋精神，宣传志愿服务理念，倡导文明新风，切实开展有利于未成年人身心健康的活动，引导未成年人积极参与关爱他人，关爱社会，关爱自然。切实提高我校少先队员综合素质，增强意识，激励和引导小学生积极投入到和谐社会、和谐校园的创建工作中，为自己和他人的学习和生活创造一个和谐、宽松、健康的良好环境，为服务社会、奉献社会贡献力量。我校决定集中开展 “志愿者服务”公益活动，

一、指导思想

以社会主义核心价值观为导向，以“服务社会，传播文明”为宗旨，以提升城市文明指数为目标，大力弘扬中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的时代精神，努力营造团结、关爱、平等、和谐的社会氛围，扎实推进我校文明创建工作。

二、活动目标

弘扬志愿者服务精神，让更多的人参与到志愿者服务活动中来，加强我校志愿者队伍建设，走志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化的路子，使志愿者成为教育系统精神文明建设的一道亮丽风景。

三、活动内容安排

(一)、宣传发动

1、召开班主任工作会议，布置落实区教育局、学区文件精神。

2、举行一次“弘扬志愿精神，热情回报社会”为主题的国旗下讲话。

3、举行以感恩主题的班队会。

4、学习雷锋精神,努力营造“学习雷锋精神”的浓厚氛围, 激发未成年人学雷锋我行动的热情。

(二)、志愿者在行动

1、组织

五、六年级部分学生深入村组等活动场所，发放宣传资料。

负责人：贺乾、杨冉、马岩山、俞生

2、组织

四、

五、六年级部学生利用课余时间，在老师的监护下，清除校园周边垃圾广告，消除不规范的语言文字等。

负责人：杨冉、马岩山、俞生、俞祥

3、组织

一、

二、三年级学生在校园内保护花草树木活动，给花草树木浇水，利用班队会对全校学生加强爱绿护绿教育。

负责人：贺乾、时洁、田海燕、张伯太

4、组织开展空巢老人、残疾人特殊群体志愿帮扶活动，开展留守儿童结对帮扶活动等，使未成年人在实践中成为雷锋精神的体现者和传承者，在实践中感受帮助他人、奉献社会的快乐。

负责人：周斌、贺乾、杨冉

四、相关要求。

各年级部要高度重视，积极组织学生各项活动，确保安全、确保活动效果。

第三篇：小学志愿者活动方案

今年的3月5日是第十个“中国青年志愿者服务日”，也是毛泽东等老一辈无产阶级革命家“向雷锋同志学习”题词发表纪念日，为进一步弘扬雷锋精神，宣传志愿服务理念，倡导文明新风，切实做好送健康、送服务、送知识、送绿色、送温暖等工作，我校决定于三月份集中开展“志愿者在行动”公益活动，

现将有关事项通知如下：

一、活动时间

3月1日至3月31日。

二、活动内容安排

(一)、宣传发动

1、召开班主任工作会议，布置落实县局文件精神。

2、举行一次“弘扬志愿精神，热情回报社会”为主题的国旗下讲话。

时间：3月16日

第六周

星期一

负责人：杜静

3、举行“弘扬志愿精神，热情回报社会——志愿者在行动”主题班队会。

时间：3月18日下午第三节课 班队会负责人：班主任

4、举行一次“弘扬志愿精神，热情回报社会”主题的红领巾广播。

时间：3月20日，星期五 负责人：吴冬生

(二)、志愿者在行动

1、组织“志愿者”到交通要道维护交通秩序(学校红领巾警察队)。

负责人：王军

2、组织

四、五年级部分学生深入街道、社区、敬老院等场所，发放宣传资料，捐赠健康教育、科技卫生、家庭教育等方面的图书等活动。

负责人：吴长发

3、组织五年级部参加省以“保护臭氧层”为主题的环保征文。

负责人：杜静

4、组织六年级部学生利用星期假日，在家长的监护下，走进街头、社区清除垃圾广告，消除不规范的语言文字等。每班组织撰写活动感受，3月25日每班上交5篇活动体会。

负责人：吴冬生

5、组织

一、

二、三年级学生在校园内认领小树苗活动，给小树苗挂牌，利用班队会对全校学生加强爱绿护绿教育。

负责人：吴冬生

三、相关要求。

各年级部要高度重视，积极组织学生各项活动，确保安全、确保活动效果。

【范例】

一、指导思想

青年志愿者活动是新时期服务社会的新生力量，青年志愿者倡导志愿精神，传播先进文化，团结互助，平等友爱。为了切实提高我校团员青年综

合素质，增强团员意识，加强基层团组织建设，激励和引导青年学生积极投入到和谐社会、和谐校园的创建工作中，为自己和他人的学习和生活创造一个和谐、宽松、健康的良好环境，为服务社会、奉献社会贡献力量。校团支部决定在全校倡导和发起青年志愿者活动。

二、活动主题

完善自我，服务社会;关爱弱势，大写人生

三、活动内容

根据我校实际情况，我校团员教师志愿者服务队将以社区服务、教育支援、城市服务关怀弱势群体为主要活动方向。发挥学校的教育资源优势与学生的组织优势开展活动。

1、社区服务。志愿服务是动员一切社会资源服务社会的有效途径，建立志愿者服务队伍，加强社区志愿服务，对构建和谐社区具有重要的作用，更是构建和谐家园的基础。

3 为此，我校将开展社区团员志愿者活动作为构建和谐社区的重要抓手，动员一切资源，从社区群众最为关心的问题入手，大力开展志愿者活动。本学年将以义务教育政策法规宣传、共公卫生知识防护、卫生清洁、治安防护等方面为主题的活动。

2、环境保护。人类只有一个地球，号召志愿者，动员全校师生从现在做起，选择低碳生活，采用简单的低调的生活方式。发挥教师与学生的宣传作用、知识优势以校园环境、公共环境为主要活动对象。为节能减排，保护蓝天、碧水、净土作出更大的贡献。共同为保护环境，爱护家园而努力。

3、教育支援。为促进教育均衡化发展，推进学校和谐校园建设，进一步提高学校办学质量，坚持学校教书育人、管理育人、服务育人的办学思想。充分发挥党员、团员和青年教师的作用，帮助在学习方面存在困难孩子跟上教学要求。

4、关怀弱势群体。留守儿童、外来务工子女是每一个城市在发展过程中必然要面对的社会问题。作为一名教师，我们有责任在工作学习之余关怀这些弱势群体，为他们的生活带去希望。同时，发挥学校的教育资源、学生的青春活力，为他们更好的融入主流社会尽一份力。

此外，在中秋节、重阳节、国庆节等传统佳节与重要节日，我们将根据具体情况安排以继承传统文化、弘扬爱国精

4 神为主题志愿活动，进一步拓宽活动范围，扩大活动影响。

工作保障：

1、健全组织机构

一是成立镇江市恒顺实验小学志愿者分队，负责志愿者招募、志愿者培训、志愿服务项目研究等事宜;二是依据开展志愿服务内容的不同在各职能部门成立志愿者分队，以此保障志愿者活动合理有序，长效开展。

2、建立考核机制

将注册志愿者工作情况纳入团员教师的综合素质考核

3、实施培训机制

实施岗位培训，结合活动需要，推出志愿者设岗定责活动，明确岗

位职责。对每位认领岗位的志愿者都要求先培训后上岗，以确保每位认领岗位的志愿者都明确自己的工作职责，了解各自认领的岗位所需要提供的服务内容。

4、实施激励机制

一是推出志愿者服务卡。为参加志愿服务的志愿者进行登记。志愿者的这张卡，作为他所参加的志愿活动的证明，方便考核;二是设立专项奖励项目。对志愿者活动中表现优秀的志愿者先进个人、志愿者服务分队进行表彰。

5、建立项目开发机制

一是建立恒顺实小志愿者服务工作课题研讨制度。定期

5 举办志愿者服务项目(岗位)研讨会，就志愿服务项目建设进行研究和探讨，集思广益，进一步拓展志愿者服务的项目内容，深化工作内涵;二是建立服务项目设置论证制度。采取社会调查、了解需求、项目策划、组织实施、项目评估的流程，力求每个开设的项目都能服务一方群众，取得一次收获。

第四篇：石村中心小学学雷锋志愿服务活动方案

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石村中心小学“学雷锋志愿服务”活动方案

为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，弘扬中华传统美德，传播志愿服务理念，推动学习雷锋活动常态化、机制化。根据上级工作部署，并结合我校工作实际，特制定本方案。

一、活动主题：认真实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，以“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”为主题，精心部署，广泛发动，认真组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动，推动志愿服务活动持续健康发展。

二、活动时间：

2012年3月起，重点开展3月份“学雷锋 树新风”活动。

三、活动内容：

1.通过红领巾广播站宣传雷锋精神，召开“学雷锋志愿服务活动”动员大会，利用班会、学习园地、黑板报等各种渠道，让学生们了解更多雷锋的故事，能够背诵雷锋的名言，会唱《学习雷锋好榜样》等红色歌曲，从而理解感悟了雷锋精神。

2.各班出一期以“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”为主题的黑板报。通过板报，加深对这次活动的认识，并把身边的好人好事通过红领巾广播站、班会等在全校宣传，树立了身边的榜样。

3.结合学雷锋月，在全校广泛开展“学雷锋 树新风”的主题教育活动，进一步弘扬雷锋精神;

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4.要求学生做到“四个一”：知道一个雷锋的故事，背一句雷锋的名言，唱一首颂雷锋的歌曲，做一件力所能及的好事。结合“3.8”妇女节，组织学生开展“感恩母亲”活动，号召学生给妈妈写一封感谢信，帮妈妈分担家务，每天做一件力所能及的家务等。让学生在活动中发扬雷锋精神。

5.各班组织学习互助小组，发扬雷锋助人为乐精神 。鼓励成绩好的、有一定特长的学生与班上的同学结成学习互助小组。

6. 围绕绿化美化开展志愿服务行动。以“创优美环境”为要求，组织全体师生集中整治校园及周边环境卫生，推动建立清洁卫生的长效机制。要创建文明校园，积极开展创建“五有五无”校园活动，即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品味、言行有礼貌、心中有他人;地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角。 7.开展关爱留守儿童志愿服务行动。以“大手牵小手爱心助成长”为主题，着力开展关爱留守儿童“牵手行动”志愿服务，动员教师结合“五个一”活动，以农村留守儿童为重点，针对留守儿童思想品德、学习教育、权益维护、安全自护、身心健康、社会参与等方面的需求。 8.开展公共秩序维护志愿服务行动。利用红领广播站、学校宣传栏等宣传乘车礼让、文明过马路线等文明礼仪教育，营造浓厚的文明交通氛围;组织志愿者深入主要路段、重点路口，在放学高峰期维护秩序，指导、帮助小学生安全过马路。

四、活动要求：

1.加强领导，精心组织。要将开展“学雷锋志愿服务活动”作为弘扬文档

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新时期雷锋精神、加强师生思想道德建设的重要载体，要紧密结合本校实际，深刻认识在新的历史条件下开展学雷锋活动的重要性和紧迫性，加强领导，精心组织实施，认真做好志愿者行动的安排，广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动，推动学雷锋活动常态化、机制化，形成“践行雷锋精神，争当先进模范”的生动局面。 2.扩大影响，营造氛围。要切实加大学雷锋志愿服务的宣传力度，充分发挥报红领巾广播站、黑板报、宣传栏的作用，开设专栏、专版，普及志愿服务理念，让本校师生了解和参与志愿服务工作。把社会志愿服务活动列入学校工作管理内容。

3.统筹协调，务求实效。要结合实际，周密安排，认真制定好活动实施方案，精心设计活动项目，丰富创新活动载体。大力宣传雷锋精神和雷锋式模范人物，树立更多可亲可敬可学的道德标杆，打造具有影响力的社会志愿服务品牌。要及时总结集中活动的经验，着力探索志愿服务常态化的有效途径，确保活动深入持久、扎实有效的开展。

石村中心小学2012年3月

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第五篇：三溪小学社会公益服务志愿者活动方案

活动目的：为了加强和改进学生思想政治教育，丰富校园文化，我校欲策划1次公益实践活动，使全校同学都能参与到关爱儿童公益活动中来，体验社会增加社会责任感。

活动宗旨：以推动学生开展公益实践，以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨，开展公益活动，同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。

活动要求：与公益文化相结合，突出实效性、人文性、公德性，通过传播公益文化，营造科学、高雅的道德氛围

活动背景：

在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是，在看到他们愉快身影的同时，你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友，他们失去母爱父爱，他们不仅需要社会的帮助，更需要的是1个充满回忆的童年。

弘扬中华民族传统美德，增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力，让他们对生活充满信心和勇气，让他们能享受正常儿童的多彩世界，感受到我们的爱。

活动主题：

“健康成长，快乐童年”

活动时间：2013-5------2013-6

活动地点：本校

乐平镇三溪小学