党建工作先进单位

第一篇：党建工作先进单位

先进工作单位总结

德育工作总结

近年来，我校始终不断改善办学条件，积极推进素质教育，大力开展教育创新，认真贯彻“依法治国、以德治国”的重要思想，坚持“打好基础，培养能力，提高素质”的办学思想，全面实施分层次教学法，抓教风，促学风，抓班风，促校风，形成了独有的发展特色，开创了德育工作的新局面。

我校全体教职员工在教育教学工作中认真贯彻执行党的教育方针在德育为先的教育改革的大潮中与时俱进开拓进取。以科学发展观为指导思想坚持“办一流的学校培养一流的人才”为宗旨切实抓好德育管理“坚持育人为本德育先行”的原则。把立德树人作为教育的根本任务加强爱国主义教育加强和改进学生思想工作把社会主义核心价值体系融入教育体系引导全体师生树立正确的世界观、人生观、荣辱观努力培养德智体全面发展的建设者和接班人为目的。

我校全体教师把学校德育工作放在首位落实到实处。现在我将我校教师、学生德育工作汇报如下：

一、提高思想认识，巩固德育为首的地位，加强管理健全德育机制，。

我校坚持德育为首、育人为本的思想，认真贯彻党的教育方针，把学校德育摆在突出位置。

1、德育工作是全办事处的领头雁，实行校长负责制，以校长为组长的德育工作小组，下设副校长为副组长，各班主任为成员工作小组。建立常规性奖惩制度，每月评选先进少年，德育为首每月评选师德标兵，每周升旗讲国旗下的讲话，每月一德育主题，一方面承袭传统主题教育，一方面与时同步。主题德育班会活动多元融一体，主体鲜明，载体丰富，使德育教育深入到每个教师，每个班级的每个学生。重视德育首要地位的落实，形成了全员育人的德育体系。因此，在我校，德育工作始终摆在首位。学校形成了由政教处、教务处、少先队、班主任、科任教师、班干部等组成的行之有效的德育工作教育管理网络。

2、重视确立切实可行的德育目标，我校坚持以党中央、国务院和各级党委政府主管部门，关于学校德育工作的一系列文件精神为指导，从素质教育理念出发，从学校实际出发，从学生、政府、家长、社会满意出发，更新德育观念，确定 学校可行性德育工作目标。在德育工作原则上：明确提出德育要“三贴近”，即贴近学生，贴近实际，贴近生活。明确提出德育就是服务，服务学生成长、服务学校发展。明确的德育工作目标，使学校德育工作始终具有很强的方向性、针对性、可行性和实效性。

3 、重视德育科研，加强理论积淀。

我校充分重视每一个德育工作者对教育理论的学习。定期利用教职工大会、班主任会的机会组织学习教育理论，深入领会党的教育方针;每月召开一次德育研讨会，交流在实践中总结的管理方法，懂得少年儿童的心理特点，掌握思想工作规律。

二、 加强政治学习

升华教师职业道德，建校以来，我校教师的政治学习始终走在全镇的前列，以集中学习集中交流自主学习形式贯穿于其中，有读书笔记，有心得，全体教师踏踏实实的学习，认认真真地反思，并开展讨论写出心得，交流经验，以此为活动契机，学生的德育教育水平。

三、 德育工作与点点滴滴的工作相结合

爱岗敬业，关爱学生，团结协作，勇于创新，是每位教师的基本职业道德。自建校以来，我校无一名教师出现过责任事故，安全稳定始终是名列前茅。很多教师的奉献事迹在老百姓中传为佳话，这与全体教师始终坚持自己的整体素质高、 思想道德、 职业道德、工作作风良好是分不开的。

四、 营造良好的校园氛围，重视营造良好的育人氛围 在上级领导的关怀下学校重视校园文化建设，因地制宜美化校园，提升内涵，实施重点整治。校园内建设了各项各类活动场所，设有图书室、音乐教室、美术教室、实验室等。坚决贯彻执行上级领导指示的“书香校园”文化，坚持做到走进校园听到朗朗的读书声。学校传承扬弃，革故鼎新，不断优化校园环境，优雅、整洁、高品位的校园文化呼之欲出，让学生深受熏陶，从而形成了学校无闲时，时时都育人;学校无闲处，处处都育人;学校无闲人，人人都育人的文化氛围。教学楼的墙壁上悬挂以生动的图画和励志的故事为主题的条幅，许多做人的道理含在其中。 校园文化建设处处有美好的道德意识，良好的养成习惯如随风潜入夜的春雨侵染着孩子们的心灵。在上级领导的关注下，我校创作了自己的校徽、校风、校训、教风、学风，这些都放在了醒目的位置就像灿烂的阳光一样，永远照耀着学生的心灵，沐浴着他们的健康成长。

学校提出“全面育人，全程育人，全员育人”的要求。从领导、专职教师到保安，人人都是德育工作者，都要把本职工作与育人挂钩，人人都要为育人做贡献，从而形成良好的育人氛围。

(一)、 以课堂为中心

重视学科教学的德育渗透，课堂教学是学校德育的主渠道。因此学校提出：在课堂教学中，最大限度地诱发学生的情感体验，把学科知识与道德认识、道德行为教学结合起来，寓德育于教学的各个环节中。要求科任老师在深入钻研教材的基础上认真备课，要提出课堂教学的德育目标，充分挖掘教材中的德育内容，努力提供实践平台，使学生在课堂上激发起来的积极情感，延伸、投射到课内外相应的行动中，升华发展为更高层次的道德认识。以活动为载体德育工作贯穿日常，文以载道，我校各科教学的德育点引领孩子构建美好的品德，形成良好的习惯。

课堂教学至关重要，且不说语文的教学的中心思想，数学教学与其他学科的教学，也是把学生的德育教育放在第一位。 全体教师始终坚持把德育工作放在首位，作为头等大事来抓，始终把培养社会主义四有人才放在第一位。每月开展一次“讲文明树新风”活动、五月“劳动教育” 、七月“爱党教育” 、十月“祖国在我心中”大型活动，向有困难的学生捐款救助等活动。让学生真正体会到德育教育的重要性，体会到 “人人为我，我为人人” 的思想品德教育。

(二)、用赤诚的爱心进行感化教育

把爱心奉献给学生。温暖一个，照亮一隅，才能和学生心心相印，才能把德育教育做到他们的心坎上。天气冷了，要不断提醒学生加添衣服，预防感冒。每天放学后，要不忘嘱咐学生过马路小心。对偶尔违犯纪律的学生 ，做他们的工作，要深入细致，动之以情、晓之以理，更重要的是：教师不仅要全心全意地爱着品学兼优的学生，而且也要无私地育着有疵点的学生。

(三)、通过各种活动深化德育教育

德育教育不是一劳永逸的，应常抓不懈，应积极认真开展形式多样，内容丰富的主题活动。为学生搭建一个表现自我，展示实力的大舞台，这也是我校开展德育工作的一项重要方式。

1、规范升旗仪式。我校坚持每周一八时准时举行升旗仪式。学校要求各班学生干部组织学生整队入场和有序离场。由学生会干部负责检查，每次仪式结束后进行点评，并将结果计入学校班级管理量化评比中，这一措施既保证了会场秩序的良好，提高了入场和离场的效率，节省了时间，又促使学生养成良好的习惯，锻炼了学生干部的管理能力。另外，还改革了旗下讲话的模式，学校给学生一个展示自我的平台，采用学生“自选自讲”的形势，现在升旗仪式已成为一道独特的风景。

2、实施感恩教育。由于受社会风气的影响，个别学生曾出现贪玩厌学、欺骗家长、顶撞老师、迷恋网络等问题，面对此情，我校一人性化入手，从最朴素、最本质的立身做人，常理教育入手，对学生进行“感恩”教育，开展“拿什么报答您——我的父母”、“保护环境，亲近自然”、“师恩在我心中”、“忘不了您——我的亲友”、“难忘啊——母校”、“让我说一声——谢谢”等六个主题活动。着重在教育学生感激父母、感激师恩、感激他人、感激学校四个方面下功夫，让学生体惜父母的辛劳，理解老师的良苦用心，培养学生的大家庭意识，激发起学生孝敬父母，崇尚师德，珍惜时光，和谐人际关系的思想品德，迈出了学校德育工作的新步伐。

3、发挥榜样学生的作用。为切实推行素质教育，鼓励学生全面发展成才，帮助学生正确认识自己、评价自己、激励自己、创造机会使学生体验成功的喜悦;树立榜样，充分发挥示范作用，营造积极向上，和谐统一的校园氛围。每学期评选出十佳学生、优秀学生干部、三好学生、学习标兵、德育模范、文体之星、自律之星、文明标兵、优秀团员、环保小卫士等十类先进学生，学校统一发奖状和奖品。同时，将榜样学生的事迹和照片制作成宣传栏，大张旗鼓地进行宣传、表扬，以榜样的力量激发学生自强、自立、自信的成长意识。

4、比赛激活育人功能。21世纪是充满挑战和竞争的时代，又是多元化的时代，学校培养全面发展的人才，尤其重要，鼓励学生积极参与不同类型，不同形式的活动。诸如朗读比赛、体操比赛、书法比赛等，以此挖掘学生各方面的潜能。这样，不同层次地体现出学生的思想美、情感美、健康美，从而陶冶了情操，提升了人文精神境界。

5、开展“收集”活动，德育教育也能结硕果。我校每期都不失时机地组织其他活动。例如，开展“搜集名言”活动，首先班主任把各种名言分类，分成“理想篇”、“人生篇”、“诚实篇”、“友谊篇”、“该过篇”等。然后让学生按规定范围搜集，人人参与，轮流值日，写在学习园地里，这样，既可以为学生写作积累素材，又可以激励提高学生的思想素质。

总之，始终坚持把德育工作放在第一位，教学生做人为学校工作的重中之重，“育人为本，德育先行”是我们校的座右铭。学校凭良好的信誉、高效的办学方式和优质的教育、管理，得到了学生、 家长和社会的认可。在工作实践中，我们努力探索新思路，和自己相比有了进步，但这是微不足道的，在今后的工作中我们更将努力探索。我坚信：我校的德育工作，有丰厚的人文、绵绵的情思，定能在教育阵地开辟出更葱茏的绿洲。

第二篇：党建先进单位事迹材料

夯实基层党建促进农村工作开展

——党建先进单位事迹材料

党委严格按照全县党建工作责任制的要求，按照"围绕经济抓党建，抓好党建促发展"的工作思路，本着"强组织、增活力、促发展、助民富"的基层党建目标，全面推动党建工作标准化建设，在完善场所建设、规范组织设置、提高服务能力等方面取得了重大突破。并认真贯彻落实十八大报告提出的"创新基层党建工作，夯实党执政的组织基础"的要求，进一步配齐配强基层党建工作力量，扎实做好新形势下组织工作。

规范场所设施，基础保障促进农村工作开展

XXX党委按照县委组织部党建工作标准化建设的要求，积极开展了集中规范村级活动场所行动。拿出20多万元专项资金，为全镇83个村配齐了办公桌椅。同时，投资10万余元，为全镇98个村配备配齐了村两委办公室科室牌，并为各村制定完善了党建制度墙板200余块，更新村支部、村委会木制牌匾200余块。新建商桥、胡贤、韦家、前王、大**5个村的办公活动场所。同时，积极开展了村级组织活动场所及其附属资产清理登记工作，进一步明确了村级办公场所及相关设施的权属问题，实现了基层组织阵地的规范化建设。

优化党员结构，组织保障促进农村工作开展。

XXX遵循"坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展"的方针，严格按照"三推三示两票决"发展党员规程纳新党员，特别做好"两考三审"工作，同时，将创业致富带头人、"双高"青年纳入优先发展对象，全镇党员队伍不断壮大，党员队伍的结构进一步改善，整体素质逐步提高，为XXX的改革和发展提供了坚实的组织保证。2012年，全镇培养入党积极分子46人，纳新党员38人，按期转正党员42人，其中：35岁以下党员占39.5%;大专以上学历的占26.3%;农村一线的村组干部、致富能手占89.5%，"双高"型青年占到85%。

明确责任目标，制度保障促进农村工作开展。

XXX党委制定了《XXX党建工作考核细则》，把党建工作的各项工作目标细化，列入年终科学发展目标考核，并与各管区书记、各村支部书记签订了党建工作目标责任书，形成了一级抓一级、层层抓落实的良好工作局面。同时按照"一类班子促发展，二类班子抓提升，三类班子搞整顿"的工作思路，对全镇130个村级党支部进行了分类排队，采取了促发展、抓提升和搞整顿三套工作方法，先后调整充实尚坊、里仁、西宋屯、东崔、杜庙、周沙窝等8个村班子，增强了基层党员干部队伍的凝聚力。积极组织村干部参与"一村一名大学生"培训，提高村干部学历，充分利用远程、党建频道等资源组织村干部集体学习，全面提升他们在发展经济、处理民事纠纷、新农村建设等方面的能力，增强基层干部队伍的创造力和战斗力。积极开展"双联"、"党员亮身份"、"党组织星级化管理"、"党员星级化管理"等活动，全镇共发展五星级党支部24个，四星级党支部77个，三星级党支部6个，十星级党员438个，全镇形成了创先争优的良好局面。

第三篇：财务工作先进单位事迹

财务工作先进单位事迹一、重学习、强自身、努力提高政策水平和业务素质

他做为一名共产党员，始终把“三个代表”重要思想和十六大精神做为自己的行动指南，加强对党的知识的学习，进一步坚定自己的理想信念，增强自身修养，为做好财务工作打牢政治基础，做为一名财务工作者，他努力学习业务知识，学习会计法，财务人员工作制度，财经条例规定，财务人员职责一系列专业知识，财务工作先进单位事迹。近几年来计算机运用较为广泛，xxx同志为提高业务水平，克服重重困难，经常利用八小时以外的时间加班加点学习计算机操作技术，一遍不会两遍，二遍不会三遍，直到学会为止。记得2006年县财政局要求日常报表，工资等都必须在计算机上打印上报审批，这可愁坏了xxx同志，因为他的汉字输入速度较慢，如果将这项工作完成，至少得

二、三天的时间方可上报，业务部门要的又急，于是他暗下决心，彻底提高自己的汉字输入速度，于是他加班加点，经过一天一夜的努力，终于保质保量的完成了上级交给的任务，从这以后他为自己买了许多关于计算机知识方面的书籍，还为自己制定了计算机知识勤练打字速度，刻苦钻研计算机知识以便更好地掌握计算机操作技术，提高业务素质。

二、谦虚谨慎、尽职尽责，当好领导的财务参谋

xxx同志业务能力特别强，虽然这样他本人不骄不燥，不摆资格，显资历，平时非常注重日常的学习并经常与其他财务人员共同交流工作中遇到的难题，当遇到自己吃不准的问题时，就虚心向他人请教。他认为不论是年轻的，还是年长的只要能解决难题就是老师，所以我们经常可以看到他为了一个难题与别人一起讨论，交换思想的情景。

xxx同志认为财务工作人员必须具备小心谨慎和高度负责的工作态度，财务工作不同于其他工作，在财务工作中如有一丝一毫的差错，将会给单位带来巨大的损失，所以在日常工作中他处理一笔业务都是看了又看、审了又审，严格按财务制度的有关规定处理帐务，如遇到财务手续不全或与财务制度规定相违背的违规票据他坚决不准入帐，如遇到单据、票据与实际发生不符或无票据现象，他不怕得罪人，坚决退回重新开票，他如果发现在日常业务往来中有什么问题的，尤其对单位工作不利的问题他及时如实地向单位领导反映并提出自己的处理意见和建议。单位每次搞活动让他拿预算方案时，他总是把费用降低到最低限度，从不多计算一分钱，想方设法为单位节约资金。单位领导曾开玩笑地对他说：“你算单位的钱可能比算家里的钱还要细”。在日常记帐处理帐务中他总是将单据和票据仔细审查，将每一笔收入、支出，每一个数字，每一个小数点都审查的仔仔细细，直到发现无任何差错才将其装订成册。在对帐的过程中他更是做到仔细、细致、严格按财务有关要求力争做到最好。

xxx同志在对待日常的财务处理中，认真分析每一笔业务，并与经办人员及时沟通了解业务的性质和情况，正确做好会计处理，及时编报各类报表，为单位领导提供所需数据和帐务，在日常收支、往来帐务中，及时准确地为领导汇报收支情况和往来情况。并监督每一笔款项是否按实际需要准确运用，保证集体资金使用到位，做到专款专用。

【扩展阅读篇】

工作总结格式一般分为：标题、主送机关、正文、署名四部分。

(1)标题。一般是根据工作总结的中心内容、目的要求、总结方向来定。同一事物因工作总结的方向——侧重点不同其标题也就不同。工作总结标题有单标题，也有双标题。字迹要醒目。单标题就是只有一个题目，如《我省干部选任制度改革的一次成功尝试》，事迹材料《财务工作先进单位事迹》。 一般说，工作总结的标题由工作总结的单位名称、工作总结的时间、工作总结的内容或种类三部分组成。如“××市化工厂1995生产工作总结”“××市××研究所1995工作总结”也可以省略其中一部分，如：“三季度工作总结”，省略了单位名称。毛泽东的《关于打退第二次反共高潮的总结》，其标题不仅省略了总结的单位名称，也省略了时限。双标题就是分正副标题。正标题往往是揭示主题——即所需工作总结提炼的东西，副标题往往指明工作总结的内容、单位、时间等。例如：辛勤拼搏结硕果——××县氮肥厂一九九五年工作总结——

(2)前言。即写在前面的话，工作总结起始的段落。其作用在于用简炼的文字概括交代工作总结的问题;或者说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过;或者将工作总结的中心内容：主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。其目的在于让读者对工作总结的全貌有一个概括的了解、为阅读、理解全篇打下基础。

(3)正文。正文是工作总结的主体，一篇工作总结是否抓住了事情的本质，实事求是地反映出了成绩与问题，科学地总结出了经验与教训，文章是否中心突出，重点明确、阐述透彻、逻辑性强、使人信，全赖于主体部分的写作水平与质量。因此，一定要花大力气把立体部分的材料安排好、写好。正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。

1)成绩和经验这是工作总结的目的，是正文的关键部分，这部分材料如何安排很重要，一般写法有二。一是写出做法，成绩之后再写经验。即表述成绩、做法之后从分析成功的原因、主客观条件中得出经验教益。二是写做法、成绩的同时写出经验，“寓经验于做法之中”。也有在做法，成绩之后用“心得体会”的方式来介绍经验，这实际是前一种写法。成绩和经验是工作总结的中心和重点，是构成工作总结正文的支柱。所谓成绩是工作实践过程中所得到的物质成果和精神成果。所谓经验是指在工作中取得的优良成绩和成功的原因。在工作总结中，成绩表现为物质成果，一般运用一些准确的数字表现出来。精神成果则要用前后对比的典型事例来说明思想觉悟的提高和精神境界的高尚，使精神成果在工作总结中看得见、摸得着，才有感染力和说明力。

2)存在的问题和教训一般放在成绩与经验之后写。存在的问题虽不在每一篇工作总结中都写，但思想上一定要有个正确的认识。每篇工作总结都要坚持辩论法，坚持一分为二的两点论，既看到成绩又看到存在的问题，分清主流和枝节。这样才能发扬成绩、纠正错误，虚心谨慎，继续前进。

写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。

(4)结尾一般写今后努力的方向，或者写今后的打算。这部分要精炼、简洁。

(5)署名和日期。署名写在结尾的右下方，在署名下边写上工作总结的年、月、日，如为突出单位，把单位名称写在标题下边，则结尾只落上日期即可。

简而言之：

总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总检查、总评价，进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有什么经验、提高。 那么，工作总结怎么写?个人工作总结的格式是怎样的?详情请看下文解析。

(一)基本情况

1. 总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

2. 成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的;缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。

3. 经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。

今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。具体可以参考部分工作总结范文。

(二)写好总结需要注意的问题

1. 一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。

2. 条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。

3. 要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的;有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。另外，在结尾处也可以附上下一步个人工作计划。

第四篇：消防先进单位工作小结

上海市昆明学校 2016年消防安全工作小结

为更好地解决影响城市消防安全的突出问题，确保火灾形势稳定，根据区综治办的要求，在校领导的指挥带领,在江浦街道的大力协助下，我校进一步落实消防安全责任，提高火灾防控能力、强化教职工与学生的消防安全意识、加强防火安全管理，完善防火安全工作制度;全面排查治理火灾隐患，认真解决存在的突出问题，有效防范和遏制重特大事故的发生,确保我校安全稳定，在圣诞、元旦、春节、元宵节等重大活动、没有发生重特大、尤其是群死群伤火灾和不发生有影响的火灾。现小结如下：

一、领导高度重视，明确各司职责。

学校消防安全工作是我校创建平安校园的重要内容之一， 关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。

对于这项工作，我校领导班子不敢有丝毫懈怠与麻痹大意，在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，最大可能的提供安全保障，确保学校建设发展不受影响。

我校主要从三个方面落实这项工作。首先是建立消防安全领导工作小组，并且通过各级会议进行消防安全宣传,学校安全领导小组坚持召开消防安全工作例会，分析问题讨论措施布置工作。在全校教职工大会上都反复强调，要求教职工小心谨慎，预防为主。其次是组织学生观看消防展览和影片,我校针对中学生接受和理解问题的特点，结合博物馆课程，组织学生参观有关消防主题的博物馆，加深他们的印象，使学生掌握了基本的消防安全知识，增强了消防安全意识。

在思想上高度重视的同时，我们推进消防安全责任制，充分落实管理责任与具体措施，只有加强管理，做到责任到人，才能真正做到防微杜渐。这是我校多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。具体说来，我校在以下五个方面加强了规范管理：

1、确定重点防火部位，明确重点防火部位负责人。

2、经常性地检查疏散通道，检查疏散指示标志,以便应急情况有保障。

3、加强对实验室的管理,尤其是对化学药品. 易燃易爆药品加强管理，保证了无一例隐患存在。

4、加强对档案室、财务室、计算机室的管理，不定期检查安全情况。

5、加强对消防器具的管理和保养，保证随时可以应急使用。

二、制定预案制度，注重实战演练

建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、各项工作都做到有章可循，违章必究，不留盲点， 不出漏洞。

制订消防安全紧急预案，确保临危不乱。为使火险隐患能够在第一时间得到有效扼制，并保证学生能够处危不乱，科学避险，减少盲目、慌乱和踩踏事故的发生，每学期学校组织全体教职工以及学生进行不少于2次的消防演习，并通过对教室等学生集中区域进行实际考察，反复酝酿、建立学校安全意外事故处置预案制度。

学校同时还建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度， 制订了切实可行的 “消防安全紧急预案” 做到全校一盘棋，“紧急预案”人人熟悉。

三、消防警钟常鸣，安全得以保障.

为避免各种不安全因素的发生，学校严禁学生在任何时候使用火具和照明蜡烛。课间在各楼层安排学生值勤，教师值勤，防止学生拥挤、踩踏。放学较晚时,安排值日教师护送和巡查，多管齐下,确保学校稳定无事故,把一切不安全因素消灭在萌芽状态。

强化重要时段监管。春节、元宵等重要节日期间，根据往常一样制定校园的安全巡视和值班制度，杜绝学校校舍、场地出租违规经营现象。特别是年初一到年初三晚上8点到第二天清晨8点，学校都有行政领导进行通宵值班，确保安全。

对应急报警按钮装置、消防栓等重点要害部位的技防、消防设施落实专人管理并且做了检查，灭火器新一年的标识全部更换好，确保技防、消防设施正常运行、物防设施坚固有效，形成“三防”(人防、物防和技防)于一体的校园治安防控体系。

学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务，不是一劳永逸的事情。由于认识明确，措施到位，多年来，我校从未发生过消防安全方面的意外事故。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时， 要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合，才能保证学校安全。

我们相信，在全校教职员工的共同努力下，我们一定能将消防安全工作做得更好，为学校的创新与发展事业夯实安全基础，向更美好的明天前进!

2016

第五篇：党建工作先进单位事迹材料

近年来，**区法院扎实开展创先争优和“发扬传统，坚定信念，执法为民”等主题教育实践活动，按照“抓党建带队建促审判”的工作思路，坚定干警理想信念，着力提升司法能力，大力改进司法作风，深入推进廉政建设，不断健全党建工作机制，有效实现队伍素质、审判质量和司法公信力的全面提升。

思想教育奏起“满院红歌”

**区法院党组坚持把党建工作的内容渗透到法院工作的各个环节。在“大学习、大讨论”活动中，组织干警对相关学习教育读本进行了学习，并积极开展讨论，切实解决干警在思想上、作风上、工作上存在的问题。一直以来，**法院党组始终坚持把加强干警学习作为一项工作重点持之以恒地抓好抓实。坚持每周半天的学习制度，学习政治理论和开展读书活动，组织干警深入学习科学发展观和xx届四中、五中、六中全会精神，学习党的路线方针政策，强化对社会主义核心价值体系的学习，提高干警对人民法院人民性的认识，培养“公正、廉洁、为民”的司法核心价值观。为强化党风廉政教育，院党组以正反典型示范教育为主要形式，不断提高干警反腐倡廉意识。将印有“五个严禁”规定的卡片和廉政台历发放到每个干警手中，时刻警醒干警。在院领导班子中开展党性党风党纪专题教育，通过召开专题民主生活会，班子成员不回避问题，坦诚相待，认真开展批评与自我批评。同时，开展丰富多彩的廉政文化活动，将名人名言、警句格言等制作成牌匾，悬挂在走道、楼梯等醒目位置，并在院大厅显示屏上滚动播出，各办公室在醒目位置悬挂“五个严禁”规定和廉政格言警句，使干警随时接受熏陶。通过不断加强党风廉政教育，近几年来全院没有因违纪违法被处理的情况，确保了队伍不出问题。

长效机制构筑“鲜明主题曲”

加强法院党组织建设和党员队伍建设是抓好党建工作的关键，只有发挥法院各级党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，才能更好地推动审判执行工作为大局服务，为人民司法。

一是按照“支部建在庭上”的思路，**法院在符合条件的庭室设立党支部，对条件尚不成熟的庭室按业务性质的相近成立联合党支部，并实行庭长兼书记的“一肩双担”管理模式，将党建工作纳入各庭室综合绩效中进行量化考核。二是按照“党员示范工程”的思路，在党员干警工作岗位上全面设立“党员先锋岗”，在立案庭、人民法庭等窗口部门设立“党员示范窗口”。通过亮明身份、公开承诺等形式，以及带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气的“五带头”示范活动，从而真正实现“重要岗位有党员，主要骨干是党员，关键时刻见党员”的创建要求。据统计，全院三年来共涌现“办案能手”、“调解能手”和“执行能手”40名，其中党员干警占97.3%;受到上级表彰的干警35人次，其中党员干警占89.29%。研究室主任***荣获“全省创先争优先进个人”称号。

此外，按照区委关于建设学习型党组织的要求，**法院积极构建以党组为龙头，党支部为基础，党员干警为主体的学习体系。坚持把加强队伍培训作为加强基层党建工作的有力推手，XX年以来，共组织参加各类培训200人次。

规范管理唱响“纪律之歌”

坚持不懈的政治思想教育，使党建理论真正走进了法官的内心深处。同时，院党组清醒地认识到，仅靠单纯的理论灌输还远远不够，还必须依靠制度作保障。正是基于这样一种认识，该院坚持以制度促管理，以管理促发展，党建工作实现了良性发展。

院党组始终坚持民主集中制，对重大决策、重大部署、重大项目、重大资金使用和人事管理等工作坚持集体讨论通过，确保了各项决策部署的科学性，确保了项目、资金安全。按照“一岗双责”要求，坚持把落实党风廉政建设责任制作为一项长期性的政治任务摆上重要位置，坚持把反腐倡廉工作纳入党组工作计划，列入党组议事日程，与审判执行工作同部署、同落实、同考核。同时，按照责任制要求，与各部门层层签订了责任书，建立“一把手”负总责，班子成员分工负责，部门领导“一岗双责”的责任体系，形成主要领导亲自抓，分管领导具体抓，一级抓一级，层层抓落实的责任机制，使党风廉政建设责任制真正落实到每一个人，责任到每个干警。

在院党组的安排部署下，**法院坚持把党建工作长效机制建设作为加强机关党建工作的重要内容，不断健全完善“党内学习

”、“民主生活会”、“三会一课”、“组织关系管理”、“发展党员”、“民主评议党员”等党建工作长效机制。**在此基础上还制定了“党建工作规划”、“院党组会议制度”等规章制度，有效推动机关党建工作科学化管理。

工作成效放飞“群歌嘹亮”

潜移默化，润物无声。扎实到位的党建工作使干警们的灵魂活了，效率高了。XX年以来，**法院共受理各类案件11173件，审结11034件，涉案标的24亿余元，一审案件发还改判率逐年下降，在审结的一审案件中，当事人服判而直接生效的占90%以上。法院案件总体呈现出案结事了率高、服判息诉率高和涉诉信访下降、申请再审下降的良好态势。

近年来，**法院涌现出了一大批优秀集体和个人，收到当事人和社会各界感谢信35余封，锦旗20面，30余名干警分别受到省、市、区有关部门记功与嘉奖。**法院连续六届获省级文明单位、全省优秀法院;被评为全市优秀政法单位;被评为区突出贡献奖、XX-2012依法治区先进集体、区“三大活动”先进集体等荣誉称号。