教育月活动总结范文

2022-06-12

无论是开展项目,还是记录工作过程,都需要通过总结的方式,回顾项目或工作的情况,从中寻找出利于成长的经验,为以后的项目与工作实施,提供相关方面的参考。因此,我们需要在某个时期结束后,写一份总结,下面是小编为大家整理的《教育月活动总结范文》,仅供参考,希望能够帮助到大家。

第一篇:教育月活动总结范文

教育月活动总结

保山市科学技术局

开展以‚学习贯彻《党章》与牢固树立社会主义辱观为主要内容的党风廉正教育月活

动工作总结

根据保纪通字[2006]5号文件《关于开展以‘学习贯彻党章与牢固树立社会主义荣辱观’为主题的党风廉政教育月活动的通知》以及保直工委[2006]5号文件《关于开展学习贯彻党章和社会主义荣辱观教育活动的通知》精神,我局 按照要求,认真组织开展了各项教育活动,现将教育月活动工作情况总结如下:

一、提高认识,加强领导

为引导党员干部认真学习贯彻党章,深入实践‚三个代表‛重要思想,坚持理想信念,坚持党的宗旨,增强党的观念,发扬党的优良传统,认真解决思想、纪律、作风以及工作方面存在的问题,按照保纪通字[2006]5号文件要求,我局对党风廉正教育月工作高度重视,把这次教育月活动作为单位有效学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章的主要工作,作为增强单位党组织的创造力、凝集力、战斗力的重要内容,列入了议事日程,成立了单位党风廉政教育月活动

1领导小组,党组书记、局长亲自任组长,党组成员、各科室领导任成员,并成立领导小组办公室,专人负责处理日常工作,组织各项具体活动。同时,结合单位实际,认真研究制定了《保山市科学技术局关于开展以‚学习党章与牢固树立社会主义荣辱观‛为主题的党风廉正教育月活动方案》。

二、精心组织,认真活动

我局此次党风廉政教育月活动,以邓小平理论和‚三个代表‛重要思想为指导,把学习贯彻党章与树立社会主义荣辱观结合起来,把贯彻三个代表重要思想与保持党员先进性教育结合起来,把落实市委市政府工作部署与加强科技工作建设结合起来,按照要求认真开展了‚八个一‛教育活动,

(一)、召开了一次动员大会。7月11日,召开了我局学习贯彻党章与树立社会主义荣辱观为主要内容的党风廉正教育月活动动员大会,由党组书记、局长管维生作了了动员讲话,公布了活动方案和具体要求,通过认真组织和动员,把全体党员干部的思想统一到中央、省委和市委的有关精神上来,切实增强党员干部学习贯彻党章的自觉性和坚定性,进一步强化党章意识、党员意识和组织观念、纪律观念。

(二)、学习了一套文件材料。在活动教育月期间,特别是在每个星期二的学习时间里,认真组织学习了中纪委、中组部、中宣部联合下发的《关于贯彻落实胡锦涛同志在中央纪委第六次全体会上的重要讲话精神,深入学习贯彻党章

的通知》;学习了中纪委、监察部、中宣部和中央文明办联合下发的《关于认真学习贯彻胡锦涛同志重要讲话,深入开展社会主义荣辱观教育的通知》;学习了《党章》全文;学习了省纪委编写的《学习党章,规范言行——党章辅导读本》一书;学习了《江泽民文选》一书。

(三)、歌唱了一首廉政歌曲。按照要求,认真选择了一首廉政歌曲《三大纪律,八项注意》,在单位组织全体党员干部进行歌唱,以高昂的廉政歌曲主旋律,激扬党员和干部职工廉洁从政的精神风貌。

(四)、开展了一次警示教育。8月16日组织全体党员干部职工到警示教育基地保山监狱,进行了一次警察示教育,以典型案例警示教育提醒党员、干部职工筑牢拒腐防变的思想道德防线,做到‚常怀律己之心,常思贪欲之害‛。 同时,要求党员干部在家观看一部廉政教育影片,以党员先进事迹片激励广大党员、干部职工争优创先,保持共产党员的先进性。

(五)、讲授了一堂廉政党课。结合党风廉政建设责任制,党组成员、副局长唐继龙给党员、干部职工讲授学习贯彻党章辅导党课,以学习贯彻党章为基础,以党纪政纪、法律法规教育为着眼点,以反腐倡廉典型案例为警示,加强对党员干部职工的廉洁从政教育。

(六)、举行了一次知识竞赛。认真组织全体党员参加

了市纪委、市直机关工委开展的学习党章知识竟答活动,通过知识竟答活动,有效地推进了党员干部学习的自觉性,主动性。

(七)、撰写了一篇廉政心得。在职的每位党员都按照要求撰写了一篇廉政文章或心得体会。

8、表彰了一批先进典型。在开展教育月 活动中,结合建党八十周年纪念活动,党支部评选表彰四名清政廉洁的优秀共产党员,通过树立勤廉兼优的先进典型,充分发挥其示范教育作用,形成弘扬正气、褒扬先进的良好氛围。

三、寻找差距,加强工作

我局党风廉正教育月活动,由于领导重视,机构健全,方案可行,组织认真,特别是领导干部充分发挥了模范带头作用,带头学习,带头规范自己的言行,使教育月活动取得了成效:通过学习党章,教育党员干部自觉加强马克思主义理论修养,掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的强大思想武器,确保在理想信念上不犹豫、不含糊、不动摇;通过社会主义荣辱观的教育,促使党员干部知荣明耻,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,自觉用社会主义荣辱观来规范言行,打牢道德根基,筑牢道德防线,形成讲道德、重修养、尚清廉的良好风尚。

但是,在看到成绩的同时也存在问题和不足:一是部分干部职工对开展社会主义荣辱观教育的重要意义认识还不

足,学习热情还不够,心得体会文章质量还不高;二是组织学习的方式方法还有待改进;三是学习的时间还不够充足,学习的内容深度还有待加强;四是宣传力度不够。

今后,我局将继续按照要求认真加强对党风廉正教育的领导,把其作为日常性工作,常抓不懈;要把党风廉政教育月活动与廉政文化建设结合起来,与市直机关工委开展的廉政文化进机关‚五个一活动‛结合起来,与创优争先活动相结合起来,与当前的重点科技工作相结合 ,确保党风廉正建设工作取得实实在在的效果;要在保山科技信息网站上建立党风廉政教育宣传专栏,同时充分利用其他宣传媒体,大力宣传、营造氛围,积极引导党员、干部职工的学习主动性、积极性;要通过积极参加培训班、召开研讨会、撰写心得体会等形式促进党风廉正教育的学习,要采取措施,加强党课教育,积极引导党员干部开展自学。

保山市科学技术局

2006年9月5日

第二篇:安全教育月活动总结

为贯彻落实滨州市教育局《关于开展2012年“安全教育月”活动的通知》(济教安函[2012]19号)文件要求和《阳信县教育局2012年“安全教育月”活动方案》,在2012年9月1日起至2012年9月30日,我园开展了“科学发展、安全发展”为主题的安全意识和自我防范能力教育活动,确保全体师生的身心健康和生命安全。现将活动情况总结如下:

一、领导重视,组织健全

我园接到教育局文件后,思想高度重视,为搞好本次宣传月活动,专门成立了宣传活动月领导小组,加强组织领导,强化安全责任意识。由园长任组长,业务园长任副组长,各个班级教师及保育、门卫任成员,具体安排和协调全园安全活动月工作,使本次活动责任分工明确,工作有主管,问题有落实,各部门及各年级组长全面协助,全体师生广泛参与的活动方针。

二、措施有力,安排周密

针对今年“安全教育月”活动主题,我园结合工作实际,进一步健全原有的安全制度,制定详实的“安全教育宣传月”活动方案。

1.健全和完善常规安全制度和各类应急预案。进一步完善了每天行政值班巡视制度;门房保安人员工作制度;各部门防火制度,配足配好消防器材,责任到人;幼儿入园、离园管理制度;幼儿食堂各类食品的采购、存放、保洁制度、大型集合集会应急预案、防建筑物坍

塌应急预案等。

2.制定安全教育宣传月活动方案。幼儿园领导高度重视“安全教育宣传月”活动,在的六月初的全体教职工大会上,认真传达了滨州市教育局《关于开展2012年“安全教育月”活动的通知》文件精神和县教育局下发的各项安全工作文件,随后成立了本园安全宣传月活动领导小组,讨论制定活动方案。结合9月份幼儿园工作安排和不同年龄幼儿工作的特殊性,在制定方案时,突出两个特点:一是加强宣传教育,突出形式的多样性、深入性,并加大监督管理力度;二是对不同年龄的幼儿,有针对性地安排各类活动。通过宣传教育和丰富多彩的活动,使全体师生牢固树立“安全第一”的思想,增强自我防范意识,培养幼儿自我防范能力,避免事故发生,确保师生人身和本园财产安全。

3.加大投入,通过人防、物防、技防改善硬件,堵塞管理漏洞。如新聘保安人员1名,设立保安室,每天增加安全值班人员;对全园基础设施设备、用电、用气、用水及消防安全隐患进行大排查,对存在的各类安全隐患及不安全因素逐一整改,确保幼儿活动场地的安全。

4.加强对设施安全的检查。9月中旬,本园安全领导领导小组两次组织有关人员深入校园各个角落,对全园教育教学、生活设施尤其是教室、幼儿寝室安全用电等进行安全大检查,发现隐患及时整改。

三、加大宣传力度,强化师生安全意识

1.召开班主任工作会,布署落实安全教育宣传月活动安排,利用安全宣传栏,针对防震、防汛逃生方法向全体家长进行宣传,普及宣传安全知识,进一步提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

2.落实“1530”安全警示教育的要求,并顺利完成防火、防汛演练,逐步将幼儿安全行为的养成内化为幼儿的安全意识。

总之,安全重于泰山。只有常抓不懈,始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程,才能让每个幼儿快乐、健康成长、生活。

幼儿园安全教育月活动总结

第三篇:师德教育月活动总结

西邵乡初级中学

为了进一步推进我校师德建设,提升师德修养,树立教师的良好形象,根据县教育局关于开展师德教育月活动的文件、通知精神,9月1日至9月30日,我校扎实开展了以“内强素质,外树形象,做学生喜爱的教师”为主题的师德教育活动。我们坚持以“师爱建设与提升专业技能”为中心,不断丰富师德建设的形式和载体,大力推进和加强师德建设,极大地增强了广大教师的责仸意识、服务意识。现将我校进行师德教育活动情况总结如下:

一、重视发动宣传,营造浓厚氛围

在全校教师中开展“内强素质,外树形象,做学生喜爱的教师”为主题的师德教育活动,强化教师道德观念,觃范教师执教行为,我校统一部署,突出重点,明确仸务,制定目标,营造了浓厚的氛围。

1、成立组织,健全机构。学校对开展好师德建设教育月活动,予以高度重视。首先成立了师德教育领导小组,校长仸组长,骨干教师为成员,健全了领导机构。

2、制订计划,合理安排。师德教育领导小组一成立,就马上着手制订《2011年9月师德教育月活动方案》,学校依据方案有计划有步骤地实施师德教育月活动,幵取得了一定的成效。

3、 学习动员,统一认识。

9月6日,学校围绕 “内强素质,外树形象,做学生喜爱的教师”活动主题,召开了全体教师参加的师德教育动员会。会上,校长作了大会动员报告。大会要求广大教职工从自身做起,加强学习,高标准要求,高质量落实,切实做好素质建设和形象建设工作,提高教育教学技能,提高师德修养,做人民满意的教师。

4、加强宣传,营造氛围。学校张贴了醒目的标语;在图书室为广大教师提供师德教育

专刊资料;组织全体教师、员工参加集中学习或科组组讨论;利用学校网络加强宣传报道,营造了浓厚的师德教育氛围。

二、注重教育形式,讲求教育实效

根据县教育局关于师德教育月活动的指导思想,结合我校活动形式内容的要求,我们制订了学校本次开展师德教育活动方案:

1、召开师德动员会。9月6日,校长主持召开全体教师会议,统一思想,提高认识,明确活动目标。

2、制定师德考核细则。

3、撰写心得体会。以“做学生喜爱的教师”为主题, 在每位教师撰写一篇心得体会,由学校师德教育领导小组的评选出10篇优秀心得文章。

4、召开形式多样的座谈会。根据我校情况,采用主题班会、学生家长会等灵活多样的交流方式,组织教师与学生、教师与家长之间的恳谈交流会,广泛征求学生、家长对学校和教师的意见及建议,幵制定整改措施。通过交流沟通,融洽师生关系,使学生能“亲其师,信其道”,进而达到“乐其道”的教育效果。

5、帮扶一名学生。9月下旬,发动全体教师教对口帮扶“特困生”(贫困生、学困生、特殊生)活动,实施“一帮一”,把教师的爱心送到学生家里,送到学生心里。

学校通过这些活动的开展,从依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表八个方面进行调查,为师德教育长效机制建立提供了第一手材料。广大教职工进一步树立了正确的人生观、世界观、价值观,做到了爱岗敬业、无私奉献、教书育人、为人师表、严谨治学,树立了良好的教风,从教师教案书写到课堂板书、从语言表达到思维训练、从观察学生个性到因材施教,从课堂管理到课下指导,从对中下生的辅导到对特困生的帮扶,我们的老师都尽可能做到了一丝不苟,展现出良好的教

师形象和精神面貌。

三、反思整改,建立长效机制

在本次师德教育月活动结束时,校领导和教师都进行了总结反思,进一步觃范了自己的言行。教师站在素质、形象、爱心的高度来认真对待每一位学生、每一节课和自己的每一项工作,从课堂一线对自己的教学行为、师德觃范进行自查自纠、深刻反省。校风、教风有了明显好转,无歧视差生、体罚学生的行为出现,师生和谐共处,教师善教爱生,学生尊师明礼已是蔚然成风。

师德建设是一项系统工程,是教育工作的永恒主题,是学校教师队伍建设的一项长期历史仸务,不可能一蹴而就、一劳永逸,必须长抓不懈,坚持可持续发展的思路,扎实推进。我们将进一步建立师德师风建设的长效机制,建立健全相关觃章制度。只有不断总结经验教训,勇于实践,大胆创新,才能不断提高教师的师德水平,才能不断提高教师的专业技能。在今后的工作中,我们将继续扬长避短,继续抓好师德建设,提升教师专业技能,使之更具时代性,更符合学校的实际,更好地促进学校的发展。

2011年9月27日

第四篇:党史教育月活动总结

武沟九年制学校开展“党史教育月”活动总结

为了深入了解党的历史,领悟党的精神,热爱党,增强党的意识,接受革命传统教育,不断推动党史“进校园”活动深入开展,我校认真开展了“党史教育月”活动,取得了较好的效果。

一、开展的活动

我校将“党史教育月”活动与学校德育教育、养成教育、素质教育密切结合,与学校党的建设、“三风”建设、思想政治建设紧密结合,与校本课程开发、校园文化艺术周、主题班团队活动紧密结合,认真开展了读、讲、看、咏、赛、写活动。

一是读。6月8日至6月18日,学校组织小学

四、

五、六年级,初中

七、八年级学生读党史书籍、纪念文章、回忆录等,加深了对党的历史和中国近现代史的了解。

二是讲。6月15日,各班召开了主题班会;6月23日,利用国旗下讲话的形式针对青少年学生特点,系统深入地进行了教育。

三是看。6月11日,学校组织学生收看革命战争题材电影《红岩》,学习革命英烈和革命前辈的事迹,生动具体地进行了革命传统教育。

四是咏。6月17日学校组织学生唱红歌比赛,抒发了“我心向党、党在我心中”的挚爱之情。

五是赛。学校充分利用校园广播站、宣传栏、互联网等,开展党史知识竞赛、演讲比赛、主题征文、书画比赛、摄影比赛等活动,使青少年在活动中受到启迪和教育。 六是写。举办了专题黑板报、墙报、校报、学习园地、手抄小报等,写出了自己的心得体会,抒发了热爱党、热爱祖国的深厚感情,坚定跟党走的信念。

通过以上读书、学习、教育等多种形式活动的开展,我校“党史教育月”活动确实取得了教育的作用,全校师生进一步以饱满的热情投入到日常的工作和学习中。

武沟九年制学校

2015.7

第五篇:诚信教育月活动总结

仁兆镇高戈庄小学

为继续努力营造“讲诚信光荣,不讲诚信可耻;讲诚信得益,不讲诚信受损”的校园氛围,推动诚信机制建设和校园诚信文化建设,进一步把我校的优良传统和诚信教育活动引向深入,我校开展了一系列诚信教育主题活动。

一、加强“文明诚信”认知教育,引导学生走出诚信认知误区

我校结合《小学生日常行为规范》与《小学学生守则》,以校会广播的形式对学生进行了“文明诚信”的认知教育。通过教育让学生了解了学校、社会诚信教育的现状,澄清了他们在诚信认知方面存在的问题,引导他们走出诚信认知的误区,进而跨上文明诚信的轨道。

二、开展“文明诚信”教育活动,促进校园营造诚实守信氛围

诚信是社会发展进步的精神基石,是时代前进的需要,任何时候都不能将其忽视或丢弃。诚信建设亦是推进我校各项工作健康发展的一项行之有效的工程。

1、通过以“做诚信人,说诚信话,做诚信事”为主题

的黑板报,手抄报等形式,使诚信教育渗透到每个学生心中,让学生明白诚信不仅是个人的立身之本,更是构建和谐社会的重要因素。

2、召开“诚信伴我成长”主题班会。将“爱国守法,

明礼诚信”的公民基本道德规范的内容与学生的实际行动相对照,让其找出自身存在的不足,然后为他们指明今后努力的方向,让文明诚信真正走进学生的心灵。

3、举办“诚信之约”牵手活动。学校统一印发了“诚

信之约”监督表,让老师与学生,学生与家长互相牵手,形成互动。相互监督、相互配合,共同营造良好的诚信氛围。

4、组织以“我心中的诚信形象”为主题的演讲比赛。

通过演讲,让学生在自己的身边就能找到树立文明诚信的典

型,从而引导学生以这些诚信典型为榜样,见贤思齐,争当文明诚信好市民

5、开展以‘诚信作业’为主题教育活动,使学生摆脱

抄袭作业的坏习惯,养成独立完成作业的好习惯。

三、收获“文明诚信”累累硕果,保持学校“诚信校园”品牌特色

通过教育活动,学生的诚信意识、团队意识、沟通能力等大大增强,学生中作业抄袭、考试作弊、相互欺骗等现象零违纪,教师对学生的个体诚信水平的反映明显好转,家长深刻感受到学生比以前更孝敬、更懂事了。

我们将每年集中在式二开展“诚信教育”活动,通过持久的、形式多样的活动促使广大同学积极行动起来,学校计划开设无教师监考的“诚信考场”,还将开展“诚信在闪光”的自我教育,从而促进良好班风、学风、校风的形成。

2014年6月23日

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