禁毒宣传教育汇报材料

作为一名社会人，我们必然要与组织成员，或者组织外部进行交流，而汇报则是与组织内外部进行交流的有效方法之一，那么，如何写好汇报呢？以下是小编整理的关于《禁毒宣传教育汇报材料》仅供参考，大家一起来看看吧。

第一篇：禁毒宣传教育汇报材料

禁毒教育工作汇报材料

临夏县河西中学禁毒教育工作

交流材料

临夏县河西中学是一所乡镇初级中学，坐落在临夏县河西乡。现有学生146名，学生大多来自河西乡，共设6个教学班，有教职工34名;学校占地面积6667平方米。学校经常把禁毒教育工作作为核心工作来抓，学校根据新时期德育工作特点，将禁毒教育作为学校德育工作重要内容，并纳入学校日常管理范畴中，通过“国旗下的献礼”、“心理健康教育课”、主题班会、校园广播、观看展板、观看禁毒电影、写心得体会等多条渠道对家长、学生广泛开展了“珍爱生命，远离毒品”、“不让毒品进我校”等宣传教育活动，极大地提高了学生防毒、拒毒意识，大大提高了毒品预防教育实效性。具体工作总结如下：

一、建立了禁毒工作专门组织机构，成立了学校禁毒工作领导小组。

组

长：张玉光

学校校长 副组长：韩杰强

分管副校长

易喜全

河西派出所所长

成

员：周万虎

韩文斌

刘少文

马晓峰

马文山 马仲虎

胡宜芳

易文娟

王

晶

李云芬

刘玉伟

李泽红

禁毒工作领导小组办公室设在学校政教处，校长是毒品预防教育的第一责任人，由韩杰强任办公室主任，具体负责学校禁毒工作。

二、提高防毒认识，全面开展防毒宣传教育工作。

学校认为禁毒教育是对学生进行法制法规和高尚文明修养教育

需要，将学生禁毒意识教育放在维护社会稳定、加强学生法制观念和保护学生身心健康高度予以落实，并将教育与德育日常工作有机地联系在一起，从而实现与学生思想政治教育相结合;与学生日常行为规范教育相结合;与学校法制教育相结合;与培养学生树立良好道德观相结合，使禁毒教育真正做到常抓不懈。

三、加大教育力度，形成适应禁毒教育的机制

我校根据上级有关的精神，专门成立了毒品预防教育领导小组，制定了《河西中学毒品预防教育工作制度》，形成了自上而下，涵盖领导、教师、学生及学校、家庭的教育领导机构，领导小组具体指导教师与学生开展禁毒知识宣传及学生自护教育等工作，并负责具体活动的组织和实施，由于领导小组机构健全，致责任到位，在校内形成了人人参与管理，个个热心教育的良好局面，有效地推动了我校预防毒品教育工作的开展。

四、理顺教育思路，增强学生拒毒防毒能力。

初中学生正处于长身体、长知识的时期，他们接受能力强，容易接受新知识，但是事非分辨能力差，极易受到外来不良思想和行为的干扰。而此时确是学生世界观和良好行为习惯形成的最为关键的时期，如果我们不能把握好这一教育的时机，就会给学生的成长造成难以挽回的损失。长期以来，在开展禁毒教育的过程中我们充分地注意到了学生今后的成长和年龄的特点，采取多种教育方式和教育渠道，不断地提高和增强学生拒毒和防毒的能力。

1、加大宣传力度，营造禁毒氛围

(1)多层面、多渠道开展宣传教育活动。学校充分利用广播、校园网、宣传栏板报、黑板报、国旗下讲话等宣传工具及手抄报比赛、主题班队会、演讲、征文、广泛张贴宣传画标志、结合“国际禁毒日”等、大力宣传毒品的种类、性能、危害以及远离毒品的方法和知识，使每一名同学都能深刻认识毒品犯罪的社会危害性，自觉抵制、远离毒品，使学生的自觉增强防毒的意识和决心。

(2)重视法制教育、提高禁毒教育质量。法制教育是开展禁毒教育的重要载体。只有将禁毒教育与法制教育有机的结合才能使禁毒教育更具有应有的严肃性和系统性。首先从学生生活知识、生活规则、生活礼节这样一些初级生活准则等行为习惯的养成教育入手，来培养青少年的法律意识。这也是青少年自我防范的最重要的第一步;其次，是加强青少年生活准则和社会公共道德的修养的教育，这是增强青少年法律意识的关键，也是青少年提高自我防范能力的一道最直接的屏障。学校通过校内的禁烟活动、思想政治课中的法制教育、开展法律知识竞赛、请辖区民警到校作禁毒报告和案例分析，让学生了解毒品的危害、增强学生的法制意识，提高自我保护能力，并使同学们在实践中掌握法律知识，在体验中增强法制观念。

2、课堂教学渗透教育，增强教育的持续性和针对性。

发挥课堂教学主渠道作用实施禁毒教育是学校开展禁毒教育的优势与特点。学校认为，禁毒教育是一项长期而又艰巨的工作，只有将禁毒教育工作与课堂教育结合起来才能最充分地发挥学校教育的优势，才更能符合学生成长和教育的特点。为此我们在进行日常禁毒

教育的同时，要求老师们，尤其是思品、生物、历史、地理等社会学科教师做到禁毒教育进课堂，上讲台，针对不同年龄段青少年的不同特点，开展有所侧重、分层次的渗透教育，使学生在学习的同时了解毒品的危害、预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，掌握拒绝毒品的方法与技能，养成健康、文明的生活方式，形成“珍爱生命，远离毒品”的意识。在普遍开展毒品预防教育的过程中我们还把八年级学生作为毒品预防主题教育的重点。结合实际，采取切实有效措施，使八年级这一最易受到干扰的年龄段的学生受到最为适宜的教育。

3、开展心理健康教育，培养学生健康的心理品质

为了使禁毒教育得到有效的开展，我们在开展学科教学渗透的同时还将预防教育与学校的心理教育有机的结合起来，由心理教师结合“青春期专题讲座”、吸烟与健康、良好的生活习惯与成长的关系等专题讲座等形式，通过介绍“什么是毒品?”、“日益严重的毒品问题”、“吸毒的危害”等从医学角度，生理学角度、社会学角度使学生们认识到与“吸毒、贩毒”这一触犯刑律及与文明社会极不相容的行为，引导学生分析吸毒对青少年的身心影响，进行毒品预防宣传教育活动。心理教育中渗透防毒、禁毒教育开拓了预防毒品教育工作新渠道。

4、活跃校园文化，引导学生精神生活

校园文化是教育学生、引导学生的隐性课程。长期以来，我们充分注意到校园文化在教育和引导学生中和作用，通过构建良好的校园环境来熏陶学生，丰富青少年的精神生活，使青少年珍爱生命，远

离毒品。为此长期以来，学校都尽可能地用健康、科学、文明的校园文化来丰富学生精神生活，学校经常精心选择、积极推荐一批适合青少年的优秀文化读物，作为学生健康成长的精神食粮;开展“读一本好书”、“写一篇心得”、“讲一个好故事”、“看一部好电影”、“唱一首好歌曲”及“咏诗颂贤文”组织体育节、科技节、艺术节等形式，有计划、有主题地组织学生开展健康有益的活动，寓教育于活动之中，引导学生形成健康生活和高尚的人生品位，及健康的业余爱好，教育他们自觉远离毒品，从而增强自我保护意识和能力，增强学生对毒品的免疫力。

加强毒品预防教育是新形势对学校教育的要求，我校学生在形成较强法制观念和良好生活习惯的同时长期保持了较高的法制观念和防毒、拒毒意识，学生违法犯罪率、涉毒率始终为零，但我们深知我校禁毒教育与上级教育主管部门的要求还有较大的差距，我们将继续努力，不断探索，使学校禁毒专项工作在精神文明建设中更上一个新台阶。

临夏河西中学

二〇一六年五月

临夏县河西中学禁毒教育工作

交

流

材

料

二〇一六年五月

6

第二篇：学校禁毒宣传教育工作汇报材料

2018年文定实验学校禁毒教育工作

汇报材料

文定实验学校建校于2012年。学校以“勤、恪、忠、毅”为校训，以“重个性、强素质、高品位”为办学理念，以“高质量、有特色、创一流”为办学目标，高举继承与创新两面大旗，力求形成“学博、德高、乐教、善导”的教风和“乐学、勤问、缜思、求新”的学风，培养人格健全、基础扎实、学有所长、身心健康的中学生。

学校办学7年，取得了令人瞩目的成绩，先后获得“衡阳市禁毒教育示范性学校”“南岳区教育系统安全生产工作优秀单位”“南岳区初中教学质量先进单位”“南岳区民办学校目标考核优秀单位”“南岳区民办教育机构年检优秀单位”等光荣称号。

学校现有学生2080名，主要来自南岳、衡山、衡东地区。学校背靠名山，依托名校，校风醇厚。学校根据新时期德育工作特点，将禁毒教育作为学校德育工作重要内容，做到宣传到位、组织到位、措施到位。在既往工作基础上，立足学校实际，紧紧围绕“远离毒品，珍爱生命，从我做起”的主题，积极开展禁毒教育宣传活动，使学校师生初步了解禁毒的基本常识，进一步增强了师生的防毒、拒毒意识，营造了一个文明、净化的校园环境。现将主要工作总结如下：

一、组织健全，责任到人，措施到位

学校一向把学生的毒品预防教育作为一项重要工作来抓。为此，成立了由李华校长为组长，以分管德育工作的副校长康立之为副组长，以德育处聂长清主任为具体实施人，以及各处室主任和各班班主任为组员的禁毒宣传教育领导小组。并组建学生禁毒宣传志愿者队伍，形成了一个校内外结合的禁毒教育管理体系。要求各班班主任与充分履行毒品预防教育工作第一责任人的职责，把学校无涉毒现象作为综合评定班主任工作的一项重要指标。学校禁毒宣传教育小组制订了全校禁毒宣传教育的行动方案，各教学班制订了本班禁毒宣传教育的具体工作计划，利用一切可利用的资源，探索禁毒宣传教育工作新途径，拓宽禁毒宣传教育新领域，全方位进行禁毒宣传教育。

二、认真做好各种值班工作，切实抓好学校禁毒安全防范

针对学校实际情况，学校制定了行政领导、德育处、文明岗、班主任等值班制度，明确了各自的职责。多管齐下，及时跟踪掌握学生在校的学习活动情况，特别是学生自由活动的时间和空间。及时掌握学生动向，发现问题，及时处理解决，确保青少年的身心健康。

此外，学校把毒品预防教育作为素质教育的组成部分，纳入了学校德育教学计划，从法制教育入手，增强学生法制意识，掌握法律知识，让学生学法、知法、懂法、守法，不做违法犯法的事。

三、开展内容丰富、形式多样的禁毒教育活动

根据初中生的心理特点与认知能力，开展了形式多样的禁毒教育活动，帮助学生了解毒品的危害，预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，确立珍惜生命，拒绝毒品的意识，掌握拒绝毒品的方法和技能，养成健康文明的生活方式。学校做到每月有活动主题，每月落实到位。具体做法有：

3月份, 学校举行禁毒专题教育大会。

4月份, 利用主题班会课, 组织学生观看一部禁毒教育片。教育片从认识毒品种类、特点、产地、种植，吸毒后的危害、后果等多方面、多角度进行了展示。吸毒人员那瘦骨嶙峋的身体和遍体伤痕的画面深深震撼了全体师生。

5月份, 要求全校师生读好一本禁毒书籍，并举行征文活动。根据德育处、语文教研组的统一安排，在全体语文教师的积极配合下，学校组织开展了禁毒知识征文竞赛活动，得到广大师生的积极响应，并从中选出了一批内容好，形式优，语言美的好文章。

6月份, 进一步推进“6.27” 工程建设, 学校举行一次全校师的禁毒签名仪式活动。

7月份, 完成一次网上禁毒知识竞赛答题活动。

9月15日, 全校举行班会“不让毒品进校园, 家庭” 。各班级积极行动，学生热情高涨，班会课的内容丰富、形式多样学生们都获益匪浅。

10月1日，结合“国庆”庆祝活动理行禁毒宣传教育。 11月1日前，各班组织一次“珍爱生命、拒绝毒品”的主题班会。 12月3日前，组织学生完成网上“禁毒知识” 竞赛答题活动。 12月30日，各班级办一期主题为“学生不吸毒, 校园无毒品”的黑板报，大力宣传防毒禁毒知识。

一系列活动的开展，将禁毒教育寓于丰富多彩的活动中，使学生在喜闻乐见的课外和校外活动中接受毒品预防教育，收到了良好的效果，实现“师生不吸毒，校园无毒品”的目标，确保广大师生健康成长。

四、实现禁毒宣传教育的“六结合”,提高师生的防毒认识

将学生禁毒意识教育升华到维护社会稳定、加强学生法制观念和促进学生身心健康成长的高度上，始终坚持把禁毒教育与劝阻青少年吸烟等学生日常行为规范教育相结合，与预防艾滋病教育相结合，与学校法制教育相结合，与因家庭、学习等因素而形成的特殊学生相结合，与培养青少年树立良好的道德观念相结合，与社会实践相结合。做到毒品预防教育工作常抓不懈。这一系列的教育举措，为学校课程改革注入了新鲜血液，为课堂教学的多元化开辟了新的途径，毒品预防教育已成为我校素质教育的一个具有自身特色的亮点。

五、推行课堂教学渗透教育，增强禁毒防毒教育的持续性和针对性

发挥课堂教学主渠道作用是学校开展禁毒教育的优势与特点。为此我校在进行日常禁毒教育的同时，要求老师们，尤其是思品、生物、历史、地理等社会学科教师做到禁毒教育进课堂。禁毒课老师上讲台，针对不同年龄段青少年的不同特点，开展全方位、分层次的渗透教育，使学生在润物细无声中了解毒品的危害、预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，掌握拒绝毒品的方法与技能，养成健康、文明的生活方式，形成“珍爱生命，远离毒品”的意识。

与此同时，为了提高毒品预防教育的科学性，鼓励教师撰写禁毒教育工作总结或经验论文，并在班主任会议上介绍交流。还鼓励教师带着课题开展毒品预防教育，推动学校禁毒教育的科研化发展。

六、拓宽宣传教育渠道，共同禁毒防毒

学校注重充分发挥家长和社会教育的辅助作用，避免形成校外教育盲区。将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来。通过家长会、《告知家长的一封信》等形式，帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法。同时激励家长做好子女的榜样，形成良好的家庭教育氛围。这种做法深受家长、社会的赞同，取得了一定的成效。学校还主动与相关职能部门和乡镇联系，整治校园周边环境，堵截了学生参与吸、贩毒的源头，减少了学生受引诱、教唆的机会，净化了教育的环境，为禁毒教育起了很大的辅导作用。

七、学校当前还存在的问题

我们学校禁毒宣传工作中存在的主要问题：一是受设施条件的限制，禁毒宣传的范围和力度还不够大，特别是与社会、家庭的结合有待进一步加强。二是禁毒宣传的图片、资料还不够齐;三是没有专职教师进行授课，在一定程度上影响总体教育发展。为此，我们下一步的工作是，一是切实加强领导，扎扎实实抓好各项工作措施的落实;二是主动加强与宣传、文化、公安等部门的配合;三是想法设法加大禁毒投入，购置有关宣传图片、光盘及图书资料。

总之，通过学校开展的丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动，我校师生员工接受毒品预防教育率达100%,全体师生都能深刻认识到毒品的危害，自觉抵制、远离毒品，增强防毒、禁毒意识，营造了禁毒宣传教育的良好氛围和文明、和谐的校园环境，提升了学校德育的工作水平，师生无一例违法犯罪、涉嫌毒品现象。校园内处处洋溢着蓬勃向上的气息，充满了朝气和活力!

文定实验学校

2019年1月5日

第三篇：禁毒汇报材料

团结街小学禁毒教育工作汇报材料

在县教育局的大力支持下，我校禁毒工作领导小组为切实推动预防青少年迷信禁毒工作的深入开展，促进各项工作措施的全面落实，根据预防青少年迷信禁毒工作任务要求，开展了一系列活动，取得了一定成效，现对学校工作进行总结如下：

一、明确指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，不断完善预防青少年违法犯罪、迷信禁毒的组织机构建设，加强青少年法制宣传教育和思想道德建设，提高青少年综合素质，增强未成年人自我保护和抵御不法侵害的能力，努力为我校未成年人健康成长创造良好的环境，为维护我校秩序稳定做出贡献。

二、健全组织机构，明确职责任务

根据我校实际情况对学校预防青少年迷信禁毒工作领导小组组成进行了进一步调整、充实与完善：有校长夏永礼同志任组长，各班主任按照领导小组统一部署，明确职责任务，充分发挥各自职能，密切协作配合，切实为青少年远离禁毒、遵守法纪创造出良好的外部环境。

三、发挥法制校长作用，以报告会的形式警示学生

发挥法制副校长作用，紧贴学生实际，以“远离危险、远离禁毒”为主要内容，深入各班定期举办法制专题讲座。法制校长结合学生、学校、家庭、社会的现状，对青少年迷信禁毒典型案例进行剖析，说明目前青少年信禁毒主要原因是对禁毒性质的茫然和无知，重点讲解了什么是禁毒、禁毒的危害，同时采用互动形式就同学们提出的各种禁毒问题进行解答，提高了学生的意识，自我保护意识，使他们能学科学、用科学，依法维护自身合法权益、抵御不法侵害。同时，由镇派出所民警、司法所同志不定期向师生汇报近期镇域内违法犯罪的典型案例，并邀请校外法制辅导员举办法制报告会，向师生们介绍了《未成年人思想道德建设》等相关的法制法规，使师生及时了解当前违法犯罪的状况，进一步敲响警钟。增强了全体师生的法制意识、遵纪守法的意识及对禁毒的防范意识，提高他们的自我保护能力。

四、发挥教师、学校、家长作用，编制预防网络

加强教师的法制观念，通过加强师德教育，增强了广大教师监督保护学生的责任感和使命感，宣礼讲法，及时帮助、引导学生远离犯罪，特别是关注问题学生学习、生活问题;发挥学校主渠道作用，将法制教育列入教学大纲，切实保障法制教育落到实处;利用家庭这个青少年成长教育的重要课堂，努力提高家长的法制意识和教育方法，耳濡目染宣传守法意识，营造家庭和谐、守法环境。

五、充分利用各种纪念日，有针对性地开展法制教育 学校工作小组因地制宜的把握禁毒日、公民道德实施纲要纪念日，法制宣传日等有利时机，有针对性和侧重点的成功举办了系列法制宣传教育活动。营造法制氛围，取得良好效果。

团结街小学

2011年12月2日

第四篇：禁毒工作汇报材料

2005年-2008年xxx街道禁毒

工作汇报材料

根据水区禁毒领导小组的有关要求，我街道禁毒办对我辖区2005年至2008年的禁毒工作进行了自查，现将我街道三年来的禁毒工作开展情况汇报如下：

一、 辖区毒情形势与特点：

XXX区xxx街道办事处位于乌鲁木齐市东北角，辖区总面积13.5平方公里，辖区有11个社区。总人口数为34868人，其中少数民族10695人。截止到2008年9月底，xxx街道辖区登记在册吸毒人数为296人，约占全水磨沟区吸毒人员的一半，涉毒违法犯罪刑事案件27起。吸毒人群的大量聚集给我地区的经济发展和社会治安带来了很大的影响。

由于xxx地区管辖2个煤矿企业(六煤、苇煤)，招收南北疆临时工及前来投靠亲朋好友的流动人员较频繁，流动性较大，且大多居住于立井南、立井北棚户区，吸毒人员隐匿其中，给监管工作带来较大困难。

面对严峻的毒情形式和复杂的禁毒斗争任务，xxx街道禁毒工作在水磨沟区委、区政府的正确领导下，在水区禁毒大队及xxx派出所的紧密配合下，广泛发动群众，打响禁毒人民战争。按照“抓禁毒、带治安、保稳定、促发展”的整体思路。坚持打好“重点整治”、“易制毒化学品和精麻药品”等战役。组织实施“全民教育”、“全面摸排”、“全程帮教”等工程，有效遏止毒品问题发展蔓延的势头。

二、组织机构及前期工作开展

自2005年5月起，在区委、区政府领导的大力支持下，街道领导高度重视，成立了由街道办事处主任亲自挂帅的禁毒工作小组，并抽调一名工作人员，配备独立办公室及办公设施配合水区疾控中心专门从事辖区禁毒、艾滋病防治工作，组织辖区各类禁毒宣传教育活动，最大范围的调动辖区居民群众的积极性，开展禁毒外展宣传工作，让辖区更多的居民老百姓了解艾滋病的基本防治知识和毒品的危害。

首先，我街道召开了禁毒工作启动会议，确定了吸毒人员较集中的社区为重点目标社区，为保证禁毒工作在我街道的顺利开展，办事处主任又与各目标社区主任签订了目标责任状，同时将毒品、艾滋病防治知识知晓率纳入了综合目标管理考核中，以激励各社区工作人员努力做好禁毒防治的宣传工作。

其次，在2006年2月初—4月中旬，在上级部门的统一安排部署下，我街道抽调专门的工作人员配合全疆艾滋病大筛查工作的开展，在辖区11社区内共初筛吸毒人员149人，完成二次抽血43人(不含配偶和子女)，在及时快捷的完成了上级交付的任务的同时，做到了对辖区吸毒人员及艾滋病感染者底数清，情况明。

三、 禁毒工作主要措施

结合实际，充分发挥街道、社区优势，全面开展禁毒宣传教育。

(一) 各社区及辖区单位利用入户走访、各类宣传橱窗

宣传板报及有条件的单位的闭路电视等宣传载体进行禁毒及艾滋病防治知识宣传。近三年来，累计走访居民近千余户，发放各类宣传材料、折页、手册及安全套近万余份。

(二) 利用各种活动为载体，通过各类禁毒、艾防知识 培训班，公益性宣传活动，知识竞赛、文艺演出等形式向辖区各层次的广大居民宣传毒品危害，禁毒知识，艾防知识。近三年来，组织大型禁毒文艺演出3场，各类培训班、知识讲座、座谈会近200期，现身说法教育活动3期，禁毒专题宣传4场。

(三) 广泛开展青少年远离毒品教育活动。在辖区各学 校发动派出所民警主讲，举办了“远离毒品，珍爱生命”，“学生不吸毒，校园无毒品”等为主题的知识讲座20余场，受教育中小学生达1000余名。

(四) 组织辖区威望较高的清真寺阿訇，通过寺外宣讲 活动，结合古兰经对辖区部分教民进行“远离毒品，珍爱生命”宣传教育活动，共举办20期，受教育教民达1000余人;

四、 加大打击力度，落实帮教措施，强化重点管控

在加大打击吸贩毒力度的同时，街道、派出所、社区三位一体落实对辖区吸毒人员的帮教管控工作，这是禁毒工作的难点也是重点。我街道在不断摸索的同时也在大胆实践，并取得了显著成效。

1、xxx辖区2006年共抓获吸毒人员86名，3名贩毒人员，并破获相关刑事案件34起;2007年，共抓获吸毒人员73名，并破获相关刑事案件42起;2008年截止目前为止，

共抓获吸毒人员38名，并破获相关刑事案件21起;

2、街道与水区疾控中心紧密配合，通过定期不定期走访、慰问辖区吸毒人员家庭，定期对吸毒人员及其家属进行健康体检，掌握第一手资料，了解辖区部分吸毒人员动态，以切实解决部分决心戒断毒品的吸毒人员实际困难等手段，带动大部分吸毒人员步入美沙酮替代、针具交换、康复戒毒等回归社会的大好局面。截止目前：立井北社区美沙酮替代门诊在册登记吸毒人员为300余名，每日遵听医嘱按时服药人员达150名。抗病毒康复治疗人员达91人，康复戒毒人员达19人。街道解决吸毒人员贫困家庭低保30余户，解决吸毒人员子女上学难问题30余名，并联系社会团体、企业每月对这30余名孩子送去生活及学习用品(亿达公司)。

3、与派出所民警、乌鲁木齐女子劳教所工作人员协同作战，开展会员招募制度，截止目前共吸纳会员231名，加强了对两牢及两牢释放人员的监管帮教制度，建立政府街道、社区、片警三位一体的帮教网络。在帮教过程中做到“二个坚持”：一是坚持做到不歧视、不推委、不揭短，一腔热情。二是坚持做到以德育人，以法育人，以理育人。开展各类技能培训班26期，为减少社会歧视，唤醒吸毒人员重归社会做出努力，截止目前受培训人员达百余名，已为辖区40余名吸毒人员及其家属解决就业问题。

五、禁毒工作成效

通过街道全体干部群众的共同努力，xxx街道禁毒整治工作取得了明显成效，主要表现在以下几个方面：

1、 新增吸毒人员得到有效遏制，06年新增15人，

07年新增65人，08年新增34人;

2、 涉毒违法犯罪活动逐年减少，案件逐年下降。0

5年6起，06年11起，07年7起，08年3起;

3、 戒毒巩固率显著提高，由于措施到位，管控密度

加大，戒断巩固率达80%以上;

4、 辖区各族居民群众禁毒意识显著提高。通过各类

禁毒宣传教育活动的不断深入，吸贩毒已成为广

大人民群众唾弃的丑恶行经，广大人民群众参与

禁毒的自觉性和积极性不断增强。

通过近三年来的努力，目前我街道的禁毒工作取得了较好的成绩，社会治安形势大为好转，各类案件比率大幅度下降，今后我们将进一步强化全民禁毒意识，继续巩固禁毒各项措施及成果，广泛发动群众，筑牢防毒、拒毒的铜墙铁壁。

xxx街道办事处

二○○九年三月

第五篇：禁毒工作汇报材料（推荐）

实施二**工程 让拒绝毒品根植于心 点线面网结合 让拒绝毒品根植于心

学校概况：我们锦州市黑山南关校是县委县政府、黑山镇党委政府联手倾力打造的一所新校。前身是黑山镇小学，由中、东、西等7所学校合并而成。占地面积45899平方米，建筑面积17000平方米。现有70个教学班，3580名学生，180名教职工。全校师生实施二**工程，让毒品预防教育工作层次化、多元化、网络化、实效化，并以亮剑超越的精神，在禁毒教育的路上坚毅前行。

一.两动是前提

两动即：心动和行动。实事求是的讲，起初我们觉得学校搞好教育教学是本分，“贩毒是出现在电影里金三角一带的，离我们很遥远”;“吸毒的是成年人、有钱人或堕落的人，离孩子们很遥远”;“禁毒是公安机关的任务，离学校很遥远”。所以做起毒品预防宣传工作蜻蜓点水。随着县禁毒大队孙建国队长带领禁毒成员每月一次进校园的活动开展以来;随着学校5万余元投资的毒品预防教育活动中心建立以来;随着和禁毒大队深入学习总书记等中央领导同志关于加强青少年毒品预防教育工作重要指示精神和《全国青少年毒品预防教育规划(2016—2018)》以来;随着对过去、现在和将来形势的分析，国家领导人的远虑与近忧;禁毒大队工作的虔诚与执着和一组组惊人的数据;一个个瘦骨嶙峋的身影;一张张面目狰狞的脸孔;一桩桩抢劫、自杀、杀人的惨案;一次次生与死的斗争，使我们的心情再也无法平静„为我们曾经有过的错误想法感到愧疚和恐怖。此后我 1 们从心路上开始了毒品预防宣传教育工作，并付诸了掷地有声、抓铁有痕的行动。

二、六变为保障

一是毒品预防宣传教育组织机构的变化：由单一的学校成员融入了禁毒大队队长、法制校长、安监局领导、关心下一代工作委员会的领导、辅导员等人员。下设工作办公室，负责制定学校毒品预防教育制度、措施和教学计划;督促检查评价;预防毒品知识宣传、具体活动的组织和实施以及毒品预防教育档案资料收集和管理等。

二是工作模式的变化：由原来的指挥作战变为身影在线。实行“一线工作法” 即要求“问题在一线发现，困难在一线解决，典型在一线推广，任务在一线落实，经验在一线总结”。

三是教学内容的变化：将枯燥的禁毒知识变成孩子们喜闻乐见的禁毒拍手歌、禁毒三字经和黑山禁毒五字歌等。

四是教育方法的变化：由无味的知识讲座变成丰富多彩的实践活动。由原来的老师或禁毒人员讲变成禁毒宣传志愿者的学生小天使和家长宣讲团成员的表演。

五是宣传途径的变化：由请进来变成走出去，到看守所、到社区、到广场、进家庭、进单位„

六是受教对象的变化：由注重学生变成关注所有的学生、家长和社会群体，特别是留守儿童、单亲家庭等。

六大变化让毒品预防教育工作有章可循、有影有声、有花有果。

三、四法保实效

策略

一、以视线为点，让禁毒教育入眼。

2 空洞的说教，会让孩子们讨厌;强迫规范，会让孩子们逆反。我们潜下心来研究，让孩子们放眼校园喜闻乐见，潜移默化中让禁毒教育入眼。

1、环境熏陶。我们结合学校校园文化的特点，每个楼层都布置了禁毒教育的宣传板，根据不同年级绘制的漫画，有校园文化宣讲员与他们互动。厅廊文化主题鲜明，班级文化各具特色 ，做到学校无闲处，处处皆育人。让每一面墙壁都说话，让每一处环境皆育人。

2、实物展示。充分利用教育基地中关于毒品的知识画廊，影像资料、实物展示，进行生动的禁毒教育。

3、人人查找。充分发挥师生的监督作用。让全体师生人人参与禁毒宣传，让每一个人，每一个细节都入大家的眼。对学校禁毒教育工作中提出有价值的建议和意见的，我们有奖励机制。

策略

二、以教学为线，让禁毒教育入脑

1、成语明理。结合我校的成语特色，让学生自己查阅资料，将与禁毒有关的成语如瘦骨嶙峋、倾家荡产等每天一个小组同学把成语的内涵和外延进行讲解或是表演。在学、看、记、理解、践行成语的过程中增长知识、增强意识。

2、课堂渗透。为了占领大课堂这个禁毒教育的主阵地，学校按照教学计划和有关规定，每学期开设毒品教育课，配齐8名禁毒教育专兼职教师，由安全课教师担任毒品预防教育骨干教师，并对全体禁毒教师进行毒品预防教育培训;在每年的新生入学教育中，我们都把毒品预防教育作为主要内容，让学生了解有关毒品的知识、毒品的危害，上好我校毒品预防教育的第一课。让学生增强拒毒防毒意识，促进毒品预防教育工作的落实。

3、与德育相溶。我校的德育特色是“摘下满天星、乘上月亮船、登上太阳岛”的评星晋级。平日里我们注重的是生命教育和心理健康教育。⑴、我们设置了生命教育厅和心理咨询室，有专职心理咨询师上课、辅导和服务，宣泄室是孩子们最喜欢的地方。利用升旗仪式、班会等德育教育手段，经常性的开展禁毒教育工作。

⑵、关爱留守学生和贫困生。近年来，我校出现大量的留守学生，并连年趋上增趋势。为了让留守学生和其他学生一样，得到亲情呵护、感受家的温暖，使留守学生得到科学管理、养成良好的生活习惯，为了让留守学生体验学习快乐、懂得感恩回报社会，学校花费了大量的心血，采取了一系列的办法和措施，并取得了一些成效。

策略

三、以活动为面，让禁毒教育入行

巴金说：孩子成功的教育是从好习惯开始的。要孩子们养成良好的习惯，最好的方式是开展离孩子们近一点、活一点、实一点的活动。为了将学校的禁毒教育工作规范化、常态化，学校与公安局禁毒大队联手，开展了一系列的禁毒教育活动。 (1)、每季度召开一次毒品预防工作会议。

(2)、健全毒品预防教育制度，并在校园内予以公示。 (3)、在各年级开展预防教育活动，每学期2课时。

(4)、每年在全校范围内用校园广播播放两次毒品预防知识，各年部有一块固定的禁毒知识宣传牌，有毒品教育资料和宣传品，对学生实施经常性的毒品预防教育，使全校师生员工对预防毒品知识的知晓率达到100%。

(5)、少先大队组织师生禁毒志愿者和学生干部利用双休日走出校园，走进社区，发放禁毒宣传材料，开展禁毒签名活动，以“小手拉大手”的实际行动唤起民众的防毒拒毒意识。

4 (6)、每学期组织学生开展毒品预防教育的“十个一”活动。即听一场禁毒教育报告;看一部禁毒电影(或录像);读一本有关禁毒的书籍;参观一次禁毒教育数字展览馆;举办一次禁毒手抄报大赛和禁毒漫画比赛;出一期禁毒教育黑板报;开一次禁毒教育主题班会;写一篇禁毒教育心得体会;举行一次禁毒知识教育征文;参观一次禁毒教育中心的毒品知识展览。

(7)、特别是每年的6 .26的 “国际禁毒日”，我们师生自己动手制作像手抄报一样图文并茂的宣传单、宣传卡，我校都走进街头巷尾、广场公园，进行集中的毒品预防宣传教育活动，取得了良好的教育效果和社会反响。

(8)、建立“毒品预防教育档案”，并有专柜存放、专人保管。 策略

四、以联动为网，让禁毒教育入心

禁毒工作不是孤立存在的，学校的教育与管理，不能局限在校园内，要跟踪到家庭，延伸到社会，构成政府、学校、家庭、社会四位一体的教育管理网络。我们与

1、与公安局联动。锦州市纪念“6.26”国际禁毒日大型主题宣传活动在我校举行。全校3800多名师生和县政法委、公安局、街道社区居民、各经营单位等一起接受了禁毒教育的洗礼。

2、与司法局联动。通过“律师进校园，法治进课堂”活动的开展，与驻校律师一起，开展普法活动，增强师生的法律意识，有效利用法律武器保护自己的合法权益。

3、与交警队，消防队，与市县地震局、民防办，工商局，铁路局联动，全方位多角度的开展丰富多彩的活动，让刻骨铭心，受益一生。

4、特别是与家长联动。家校携手，共筑防毒拒毒的铜墙铁壁。

联动的开展，既收到了事半功倍的效果，又赢得了家长和社会各届的广泛赞誉，进一步推进了学校教育工作科学、和谐、持续、健康 5 发展。

回想我们所做的工作，禁毒教育辐射3500多个家庭，覆盖人口21000人。我校学生及学生家庭没有一例吸毒、贩毒现象，学校的毒品预防工作深受上级的称赞。我们先后获得 “全国学校毒品预防教育工作先进单位”;“辽宁省校园禁毒示范单位”;“全国生命教育优秀学校”;“全国消防安全教育示范学校”; “全国青少年五好小公民《美丽中国 我的中国梦》主题教育活动示范学校”; “教育系统家长学校省级示范校”; “辽宁省心理健康教育基地校”; “锦州市文明单位”;“锦州市中小学德育工作特色学校”;“锦州市中小学规范特色学校”;“小学生良好习惯培养工作先进单位“;“锦州市首届和谐校园”;“锦州市平安校园”等殊荣;看着孩子们带着灿烂的笑容，平安的上下学，我们很是欣慰，我们享受着做实禁毒教育活动，安全你我他的幸福，静听花开的声音，静赏花开的绚丽。学校的禁毒教育工作，是一项浩瀚的系统工程、接力工程，我们永远行进在路上!