应急措施程序范文

2022-06-03

第一篇:应急措施程序范文

火警应急处理程序

一、 火警核实

1、 消防中心监控装置出现报警信号时,首先由消防中心值班员操作监控装置对报警信号的正确性进行判断,如果误报应予消除。

2、 消防中心值班员确认报警信号正确无误时,应即刻用对讲机通知巡逻安全管理员,巡逻安全管理员应迅速赶到火警地点核实情况。并将情况立即用对讲机向监控中心值班员汇报。

3、 消防中心值班员接到巡逻安全管理员火情报告后,应详细询问火情发生详细部位和回青性质。如轻微应利用体育馆必要的消防器材进行初期灭火,防止蔓延。如火情严重在布置初期抢救同时,应立即通知义务消防队和消防总指挥。

二、 灭火工作程序

1、 消防值班员通过巡逻安全管理员核实火警正确无误后,立即通知管理处经理,管理处经理不在衮衮时应同志安全事务部部长。由管理处经理组织实施灭火。管理处经理不在时由安全事务部部长负责组织领导实施灭火及人员疏散工作。

2、 管理处经理和安全事务部部长接到火警通知后立即召集后勤人员及水电工携带放毒面具,消防工具及必要的灭火器材迅速至火警现场实施灭火工作和必要的人员疏散工作。

3、 火警发生时,消防中心值班员通知水电工至少1—2人迅速赶到配电室及水泵房候命,并监视设备运转情况。

三、 当火情发展到不能自救时,负责灭火指挥人员按以下程序工作

1、 通知消防中心值班员打“119”电话报警。

2、 通知消防中心值班员通过广播通知馆内人员走消防通道疏散。

3、 消防中心值班员通知配电房值班电工停止供电,同时启动发电机发电,以确保消防泵能正常工作运行。

4、 由消防中心通知公司总经理、副总经理,并汇报火情简要情况。

5、 组织人员疏散由安全事务部部长负责组织引导疏散工作。

6、 如需要进行抢救人员必须有指挥人员亲知组织人员进行救护,确保人员的生命安全。,

7、 市消防人员抵达现场时由门岗指引与消防中心值班员联络,并由消防中心值班员向市消防负责人汇报火情,并负责引导市消防员到达火警现场。但门岗不准脱离岗位并严密控制外来无关人员进入体育馆。

8、 市消防人员到火警现场后管理处负责人主动向市消防人员汇报火情及有关情况,并听从市消防负责人指挥。

9、 消防中心接到有受伤人员需要急救时,需立即打急救中心电话叫救护车及时赶到出事地点进行救护。

10、 从报警到灭火工作结束,消防中心值班人员不能离开消防中心,并应准确无误的记录来自各部位的汇报情况、联络、协调疏散灭火工作。

四、善后工作

1、 灭火工作结束后,管理处经理应设法恢复供电运行工作。

2、 统计财产、人员伤亡受损情况、协助医院进行救伤工作。

3、 设法通知馆内人员协助消防处、公安部门进行调查工作。

4、 协调有关部门调查分析火灾原因。

5、 加强保安工作,控制人员进出,配合公安部门做好防盗工作。

6、 总结经验教训制定整改措施预防火灾发生。

第二篇:火灾的应急预案及程序

火灾是指在时间或空间上失去控制的灾害性燃烧现象。在各种灾害中,火灾是最经常、最普遍地威胁公众安全和社会发展的主要灾害之一。小编精心为你整理了火灾的应急预案及程序,希望对你有所借鉴作用哟。

1、发生火灾后立即呼叫周围人员分别组织灭火,同时报告院保卫科及上级领导,夜间电话通知医院行政总值班。

2、人员首先应保护好病人,有组织、有秩序地帮助病人尽快撤离火场。

3、撤离时走安全通道,切勿乘坐电梯。叮嘱病人用湿毛巾捂住口鼻,尽可能以最低的姿势或匍匐快速前进。

4、如火灾发生在白天,听从科主任、护士长指挥,调动病房所有人力,协助病人撤离,轻病人由主班及辅助护士带领成批撤离;重病人由责任护士负责,接好各种抢救设备:如氧气袋、简易呼吸器等,护送撤离。如火灾发生在夜间,值班护士立即 通知医院行政总值班,同时与值班医生共同指挥病人撤离,护士带领轻病人迅速撤离,值班医生负责重病人撤离。火势较小时,使用现有的灭火器材组织人员积极扑救。

5、火势难以控制时,马上拨打“119”报警,并告知准确方位。

6、关闭邻近房间的门窗,减少火势扩散。

7、切断电源,撤出易燃、易爆物品,并抢救贵重仪器设备及重要科技资料。

第三篇:发生输液反应应急处理程序

医院输液不良反应事件报告及处理程序

医疗(安全)不良事件报告制度

为了更好地保障医疗安全,减少医疗(安全)不良事件,确保患者安全,根据卫生部 “医疗质量万里行” 活动方案文件精神, 结合中国医院协会《2009-2010 年患者安全目标》,特制定医院医疗(安全)不良事件报告制度,具体如下:

一、医疗(安全)不良事件的定义

本制度所称医疗 (安全) 不良事件指在临床诊疗活动中以及医院运行过程中, 任何可能影响患者的诊疗结果、 增加患者的痛苦和负担并可能引发医疗纠纷或医 疗事故,以及影响医疗工作的正常运行和医务人员人身安全的因素和事件。

二、医疗(安全)不良事件类别

根据医疗(安全)不良事件所属类别不同,我院划分为 7 类:

1、病房诊治问题:包括错误诊断、严重漏诊、错误治疗、治疗不及时、院内感染等。

2、不良治疗:包括错用药、多用药、漏用药、药物不良反应、输液反应、输血反应等。

3、意外事件:包括跌倒、坠床 、烫伤、自残、自杀、失踪、猝死等。

4、辅助诊查问题:包括报告错误、标本丢失、标本错误、检查过程中出现严重并发症等。

5、手术相关问题:如手术患者、部位和术式选择错误、患者术中死亡、术中术后出现并发症、手术器械遗留在体内、住院期间同一手术的再次手术、麻醉 相关事件等。

6、医患沟通:包括医患沟通不良、医患语言冲突、医患行为冲突等。

7、其他非上列导致医疗不良后果的事件。

三、接收报告部门

1、医疗不良事件尚未发生纠纷的上报医务部,已有纠纷苗头的上报安全医疗办。

2、护理不良事件上报护理部。

3、感染相关不良事件上报院感科。

4、药品不良事件上报药剂科。

5、器械不良事件上报设备科。

6、设施不良事件上报总务后勤科。

7、服务及行风不良事件上报纪检办。

8、安全不良事件上报保卫科。

四、报告形式

(一)书面报告。护理不良事件报告按护理部规定执行。

(二)紧急电话报告,仅限于在不良事件可能迅速引发严重后果的(如意外坠楼、术中死亡、

住院期间意外死亡等)紧急情况使用。

五、医疗(安全)不良事件报告、处理流程(略) 说明:

1、当发生不良事件后,当事人填写书面《医疗(安全)不良事件报 告表》(具体见附件),记录事件发生的具体时间、地点、过程、采取的措施等 内容,一般不良事件要求 24~48h 内报告,重大事件、情况紧急者应在处理的同 时口头或电话上报告职能科,由其核实结果后再上报分管院领导。

2、职能科室 接到报告后立即调查分析事件发生的原因、 影响因素及管理等各个环节, 制定对 策及整 改措施,督促相关科室限期整改,及时消除不良事件造成的影响,尽量将 医疗纠纷消灭在萌芽状态。

3、涉及药物不良反应、院内感染、输血反应的实行 双重填报。

4、以上处理结果(《医疗(安全)不良事件报告表》)最后统一报 医患关系协调办备案。

六、奖罚机制

1、鼓励自愿报告,对主动报告且积极整改者,视情节轻重可减轻或免于处 罚。对阻止重大安全事故发生的报告者予以 200~500 元现金奖励。

2、隐瞒不报经查实,视情节轻重给予 50-2000 元的处罚;由此引发纠纷或 事故的另按本院医疗纠纷处置办法处罚。

3、医患关系协调办每季度对收集到的不良事件报告进行分析,公示处理结 果及有关的好建议,跟踪处理、整改意见的落实情况。

4、每年由院医疗护理质量管理委员会对不良事件报告中的突出个人和集体 提出奖励建议并报请院务会通过。

七、本制度自公布之日起执行。

医院输液不良反应处理程序

1. 2. 3. 4. 5. 6. 发生输液反应时,应立即撤除所输液体,重新更换液体和输液器。 同时报告医生,遵医嘱给药。

情况严重者就地枪就,必要时进行心肺复苏。

建立护理记录。记录病人生命体征、一般情况和抢救经过。 及时上报医院感染科、护理部、供应科及药剂科。

保留输液器和药液分别送于供应科和药剂科,同时取相同批号的液体,输液器和注射器分别送检。

发生静脉空气栓塞应急处理程序

1. 发现输液器内出现气体或病人出现空气栓塞症状时,立即停止空气输入,更换输液器或排空输液器内残余空气。 2. 通知主管医生及护士长。

3. 将病人置左侧卧位和头低脚高位。

4. 密切观察病情变化,遵医嘱给与氧气吸入及药物治疗。 5. 病情危重时,配合医生积极抢救。 6. 详细记录病情及抢救经过。

输液过程中发生肺水肿应急处理程序

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 病人出现肺水肿症状时,立即停止输液或减慢输液速度。 及时与医生联系进行紧急处理。

将病人安置为端坐位,双下肢下垂,减轻心脏负担。

高流量给氧,湿化瓶内加入20%~30%的酒精,改善肺部气体交换,缓解缺氧。 遵医嘱给予镇静、扩血管和强心药物。

必要时进行四肢轮扎,每隔5~10分钟轮流放松一侧肢体止血带,可有效减少回心血量。 加强巡视,重点交接班。详细记录病情及抢救经过。

发生误吸应急处理程序

1. 2. 3. 4. 5. 当发现病人发生误吸时,立即使病人采取俯卧位,头低脚高,扣排背部,尽可能使吸入物排出。同时通知医生。 及时清理口腔内痰液、呕吐物等。 检测生命体征和血氧饱和度,如出现严重发绀、意识障碍及呼吸频率、深度异常,在采取简易呼吸器的同时,急请麻醉科插管吸引或气管镜吸引。

严密观察病情变化,必要时遵医嘱开放静脉通路,备好抢救仪器和物品。 做好抢救、护理记录。

停电应急处理程序

1. 接到停电通知后,立即做好停电准备。备好应急灯,手电筒,如有抢救病人使用电动机器时,需找替代的方法。

2. 突然停电后,立即寻找抢救病人机器运转的动力方法,维持抢救工作,并开启应急灯。

3. 通知总值班,查询停电原因,积极处理。

4. 加强巡视做好解释,安抚病人,同时注意防火、防盗。

停水应急处理程序

1. 接到停水通知后,做好停水准备工作: (1) 告知病人停水时间;

(2) 给病人备好饮用水和使用水;

(3) 病房热水炉烧好热水备用,同时尽可能多备使用

水。

2. 突然停水时,白天与维修科联系,夜间与院总值班联系,汇报停水情况,查询原因,及时维修。

3. 加强巡视,做好解释工作,随时解决病人饮水和使用水需求。

火灾应急处理程序

1. 当病区内发生火灾时,所有工作人员应遵循“病人先撤、医务人员最后撤离”的原则,紧急疏散病人。

2. 立即报告保卫科、院总值班。

3. 根据火势,使用现有的灭火器材和组织人员积极扑救。

4. 发现火情无法扑救,马上拨打119报警,并告知火灾的准确方位。 5. 打开消防通道,组织病人有秩序地撤离。使用消防通道的原则是:“避开火源,就近疏散,统一组织,有条不紊”。将病人撤离到安全地带。 6. 关好邻近房间的门窗,以减慢火势扩散速度。

7. 保证人员安全撤离的条件下尽可能切断电源,撤出易燃易爆物品、抢救贵重仪器设备及重要资料。 8. 组织病人撤离时,不要乘坐电梯,走安全通道。叮嘱病人用湿毛巾捂住口鼻,尽可能以最低姿势或匍匐快速前进。

地震应急处理程序

1. 地震来临,值班人员应冷静面对,关闭电源、水源、气源、热源,尽力保障人员的生命及国家财产安全。

2. 发现强烈地震时,需将病人撤离病房,疏散到医院附近的广场、空地。

3. 情况紧急不能撤离时,叮嘱在场人员及病人寻找有支撑的地方蹲下或坐下,保护头颈、眼睛,捂住口鼻。

4. 事件发生,要注意维持秩序,防止因混乱而影响撤离。 5. 要注意防止有人趁火打劫。

失窃应急处理程序

1. 发现失窃,保护现场,电话通知保卫科来现场处理,夜间通知院总值班。 2. 协助保卫人员进行调查工作。

3. 维持病室秩序,保证病人医疗护理安全。

第四篇:学校防台风事故应急程序

本应急程序的要点是:防范事故,确保人员安全,减少财产损失。

一、台风来临的整个时段,学校值班人员和保安人员应当不断地在校园内巡视,若发现险情,立即向值班主管和单位领导报告,启动应急程序。

二、若建筑物在台风中发生倾斜、开裂:

1、现场指挥应立即组织应急人员引导师生撤离现场,疏散至安全区域,同时切断建筑物电源。

2、若有人受伤,医疗救护小组进行现场救治,或打120送医院。

3、在危险建筑物周围设置警戒线,派专人密切观察建筑物状况。

4、在城建局安全监察部门和有资质的房屋检测专业机构检测后,经他们同意,方可在确保人员安全的前提下,组织搬迁贵重设备和重要资料。

三、若电线杆、树木或其它高架物倾斜,应立即组织人力进行支撑和加固。

四、对不牢固的空中悬挂物或屋顶材料要进行加固或拆除。

五、关闭单位所有的玻璃门窗。

六、在所有存在事故隐患的建筑物和高架物周围设置警戒线,把人员活动限制在安全区域内。

七、单位应当把人员受伤、财产损失和严重事故隐患情况及时向社会发展局报告。

第五篇:伤害事故的应急处理程序

学校安全和学生伤害事故的应急处理程序

和报告制度

一 、事故应急处理程序:

为保障学校有一个良好的教育教学环境和稳定有序的教学秩序,切实保障学校财产、学校周边环境和全体师生的安全,依据《学生伤害事故处理办法》有关规定,特制定羊泉中学学校安全和学生伤害事故的应急处理程序:

1、学生在课间活动中,追逐打闹、跌倒碰伤、撞伤、互相间撕打扭伤等所引起的伤害,班主任把学生送到学校卫生室进行简单处理;如伤害较重,班主任应及时把学生送往附近的医院治疗;同时通知监护人到医院配合治疗,做好受伤学生家长的稳定工作。同时,班主任或年级组长将事故情况首先向值周领导报告,值周领导组织安保处、年级组长及相关班主任及时调查事因,分清责任,提出处理办法。

2、在体育课上擅自行动或运动不当等造成的伤害,除现场急救外,力争在最短的时间内由体育教师和相关班主任将受害者送到附近医院治疗,并通知其监护人。同时,班主任或体育教师将事故情况首先向值周领导报告,值周领导组织安保处及相关班主任及时调查事因,分清责任,提出处理办法。

3、学生在上学、放学途中,发生伤害,学校教职工在获悉情况后,要立即将事故情况首先向值周领导报告,值周领导组织安保处、及相关班主任及时组织人员赴现场了解情况,组织急救或送往附近医院,通知监护人,并及时报警。

4、学生在校内食堂用餐后或饮用水后发生不适,第一时间发现情况的学校科任教师、班主任、宿舍管理员等立即向值周领导报告并将学生护送到附近医院诊断治疗,由班主任通知学生的监护人;若大面积发生学生不适情况,学校值周领导应立即组织后勤处、班主任进行抢救,并向校长报告,同时通知学生的监护人。保护现场及48小时留样食品;2小时内分别向所在地卫生监督所、教育主管部门报告,并积极配合卫生监督所调查取证;如为疑似人为投毒,必须及时报警,控制人员流动,配合公安部门调查取证。

5、学校房屋给学生带来伤害时,值周领导应立即组织安保处、后勤处、政教处、教导处及班主任将学生撤离到安全地带,就地组织抢救,并拨打“120”,力争在最短的时间将学生送医院治疗,同时通知学生的监护人。

6、场地、设施等给学生带来伤害时,使用场地、设施者立即将情况报告给值周领导并就地组织急救,力争在最短的时间将学生送医院治疗,同时由班主任通知学生的监护人。

7、组织学生外出参观和社会实践活动等引起伤害时,组织者就地组织急救,并拨打“120”,力争在最短的时间将学生送医院治疗,同时向值周领导报告,值周领导组织安保处及相关班主任及时调查事因,分清责任,提出处理办法并告知学生监护人。

8 、校内任何发现火情的人应及时拨打“119/110”,并向值周领导报告,值周领导组织后勤处、安保处、教导处、政教处及相关班主任在消防人员未到达之前,及时疏散学生到安全地带,尽量避免人身伤害;如为疑似人为纵火,必须及时报警,控制人员流动,配合公安部门调查取证。

二、 事故报告制度:

1、学校需要进行报告的事故范围是情形严重的学生伤害事故:即可能导致残疾;学生个体死亡;群死群伤;涉及面广,影响正常教育教学秩序导致社会不稳定因素等伤害事故。

2、发生学生伤害事故时,第一时间发现情况者应首先向值周领导报告,值周领导和相关处室向校长报告,校长决定是否向教育主管部门汇报有关情况。

3、当学生伤害事故涉及到其他行政部门管辖范围时,值周领导和相关处室向校长报告,校长报告其他有关部门。(主要有公安、消防、卫生防疫、疾控中心等部门)

4、学校教职工对学生伤害事故的报告必须及时,不得拖延报告,更不得隐瞒不报。报告必须本着真实的原则,不得谎报,同时应有报告记录。

5、情形严重的学生伤害事故发生后,学校应及时向主管教育行政部门和其他有关部门先行口头报告,同时尽快完成书面报告。事故处理结束后,学校应将事故处理结果书面报告主管的教育行政部门。

三、学生意外事故处理工作要求:

1、提高认识,加强领导。各处室、班主任要从讲政治、保稳定、促发展和贯彻科学发展观的重要高度来认识安全工作的重要性,积极做好学生意外伤害事故预防和应急处理工作,确保学生人身安全。

2、认真落实安全工作责任制,做好学生教育教学活动和学校组织的校外活动,以及学校的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施的安全。

3、加强学生安全防范的宣传教育工作,提高学生的安全防范意和自我保护意识。

4、加强对学校的校舍、场地、教育教学、生活设施的安全检查,对检查出的问题要及时限期整改,不留隐患。

5、在组织教育教学活动或者组织学生校外活动,要牢固树立“安全第一”的思想,精心组织、周密安排,做好每个环节的安全工作,做好各项安全防范措施,严格履行安全职责,确保不发生学生伤害事故的发生。

6、学生意外伤害事故发生后,依法处理学生伤害事故,保护学生、学校的合法权益。

7、保证信息畅通,严格执行报告制度。

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