班主任工作计划一2班

2022-09-29

在人生的每一阶段,我们总是有着不同的目标与期望,有着生活的目标,也有着工作的目标,还有人生的目标,而要实现这些目标与期望,就需要具体的计划,在拟定计划时你是否会感到迷惑呢?以下是小编整理的《班主任工作计划一2班》,希望对大家有所帮助。

第一篇:班主任工作计划一2班

2012第一学期六(2)班班主任工作计划

六(2)班班工作计划

一、指导思想

坚持以“德育为首,教学为主,育人为本,”的指导方针,加强学生的思想、道德、纪律、学习、安全、卫生等教育,建立良好的班风、学风,加强爱国主义教育,树立远大的理想,树立“团结互助,友爱文明,勤学上进”的班风,全面提高教育教学质量,为上一级学校送一个合格的小学毕业生。

二、学生的基本情况

本班班级整体学习成绩还可以,大部分能积极主动地学习,但有小部分学生基础不扎实,出现了知识断层现象。学生整体纪律不错,学生有团队精神,对卫生清洁工作积极,有一定的自觉性,班干部也能起到带头作用。

三、目标要求

培养学生遵守纪律,养成良好的卫生习惯,积极向上的学习态度,加强班风、学风建设,继续发挥班干部的带头作用,加强班集体的凝聚力,争创文明班,进一步提高学生的成绩。

四、具体做法

1、端正教育思想,面向全体学生,全面了解学生的思想品德、学习、健康、生活,对学生全面负责。

2、身体力行,言传身教,坚持正面教育,启发诱导,注意调动多方面的积极因素,充分发挥榜样的作用。

3、深入到学生中去,与同学保持联系,参加学生活动,记录学生情况。

4、制订好班规,学习好学校的各项规章制度,要求学生严格遵守。

5、选好班干部,健全班干部组织,充分发挥他们的工作积极性和管理能力。教师作适当的指导,要求班干部要以身作则,起带头作用,从而创造一个良好的班集体。

6、做好学生的思想教育工作,订好今学期的奋斗目标,力求学生和教师齐努力。

7、做好卫生的清洁和保洁的教育工作,让学生从自身做起,做到“校园是我家,清洁靠大家”。

8、加强学生的安全教育,要求学生要注意交通安全和用电安全,防止发生意外事故。

9、定时进行家访,适时与家长通话沟通,力求做到学生、家长、老师相结合,共同教育好学生。

10、抓好课堂纪律、课间活动、出操、集队等教育,让学生做到“守纪律,守秩序”。1

11、配合好学校做好相关工作。

五、各月份的工作安排

九月份:

1、做好新学期了解学生放假情况,安定情绪,明确学习目的和任务。

2、结合班实际,制订班科工作计划,组织实施教学工作。

3、庆祝教师节,欢度中秋节。

4、以道德品质教育为中心,加强纪律和礼仪教育。

十月份:

1、庆祝国庆节,组织秋游活动及国庆征文比赛。

2、落实常规教学工作,检查作业的布批情况。

3、加强安全意识的教育工作,防止发生意外事故。

十一月份:

1、备好课,上好课,努力提高40分钟的教学质量。

2、抓好各类教育工作,使学生能以文明班为奋斗目标。

3、举行中段考试,总结上半学期教学和学习的情况。

4、配合学校搞好校运会。

十二月份:

1、落实教学常规工作。

2、举行第八届朗诵比赛,迎接元旦。

3、做好期末总复习知识的疏理,做好总动员。

4、做好各类安全教育,防止发生意外事故。

一月份:

1、组织期末总复习及迎接期末质检。

2、完成各类册籍资料及总结、论文的填写和上送工作。

3、总结学期工作,做好假期的各类安全教育。

第二篇:第一学期四年级2班班主任工作总结

本学期即将结束,回顾一学期来的班主任工作,最令人担忧的纪律和培养学生的良好习惯还没有完全形成,仍需继续努力。现将本学期的班主任工作总结如下:|||

一、明确班干部的职责分配,学生的榜样,老师的助手|||俗话说得好“一拳难敌四手”,更何况作为班主任,面对的是五十几双手,若没有几个辅助,只能事倍功半。所以建设强有力的干部群体,选出学生和老师都认可的班干部很关键。开学初,通过班会课,民主选举出学生喜欢的班干部,后经了解基本上是沿袭了三年级时的人员分配,可见他们在学生心里有一定的地位,为今后工作的开展有一定的推进作用。虽然班干部各有头衔,但分工的界限并不明确,班中的很多杂事大家都可以处理,结果却导致了两个极端,不是都去处理了,就是都不去处理。|||当班干部是一件令人自豪又辛苦的工作,每天重复相同的事务,牺牲掉自由的时间,而有时严格办事还要饱受同学的误解,因而有些班干部陷入了迷茫。找班干部谈话是必不可少的,班干部也是普通的一名学生,会犯错、会犯难。对犯错的班干部简短有力的批评,既留存班中的威信同时让其他同学知道班规一视同仁,要求其他学生做到的,班干部首先要做到。对犯难的班干部,多加肯定,在全班面前肯定他的付出,帮助班干部树立自信心。同时加大班干部的自我组织能力的培养,管理他人从管理自我开始,放手让他们组织各种活动。如早读,任命的领读一开始被我束缚了,不知道哪些可以读,后来让她放手去组织,整个早读气氛反而好多了。|||

二、坚持班规,培养良好的学习习惯,营造和谐氛围|||一个班级要真正地好起来,良好的纪律是关键,有了纪律才能养成习惯,形成良好的氛围。而这一直是我的难题也是我努力的方向。关键在于威信的确立,而威信少不了坚持。有些临时设定的规矩,若老师不坚持,学生更不可能坚持到底了。如我班的一些情况:|||

(一)早自修前10分钟英语领读。|||起先也有学生提出10分太短读不了什么,但不动摇坚持下来无形中还是有所收获的,而学生也养成了时间到拿出英语书的习惯。|||

(二)一周一次好词佳句积累|||在班级设立图书角,利用阅读课和课外其他时间,让同学们多阅读课外书,并做好摘记。起先很多学生把它当做一个任务完成了事,渐渐地有学生会来跟我说她看了一个什么故事,或是问我其中的一些问题,也是一种进步的演化。|||

三、做好个别学生的教育工作,抓好后进生的转化工作|||每个学生的性格特点、学习习惯、行为方式和学习情况等都不相同,一学期下来发现我对于学生的了解还是不够全面,仍需继续深入。班级中总有一些比较特殊的学生,他们或是成绩差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。对于这样的学生,要多一份耐心,要善于发现他们身上的闪光点,让他们承担一些班级事务,培养他们的自尊心和自信心。我班这学期也有学困生,采用结对互帮的方式,让他们融入班集体。|||

四、不足之处及努力方向|||对班级的管理有待加强,班干部和小组长的带动作用没有很好的体现,奖惩不够分明,班级的学习氛围和习惯下学期仍需紧抓不懈。在今后的工作中我会更加努力,无论是教学还是日常管理,多向前辈、各任课教师学习,倾听、采纳他们的意见。平时对待学生也要刚柔并济,树立起教师的威信,做好一名老师,做好班主任。

第三篇:2012学年第一学期班主任工作计划(三(2)班)

假期已匆匆而过,新的学年又来到了。上个学期,在各科任课老师的共同努力下,基本上形成了良好的学习氛围,全班形成了一股积极向上的学习风气。在新的学年里,在培养班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手:|||

一、指导思想|||继续以“三个代表”重要思想为指导,从学校工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,努力把本班建成具有“文明守纪、勤奋进取”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。|||

二、班情分析|||我班共有学生57人,男生35人,女生22人。在整个班级中外地生占的比例为37.5%。每个孩子都活泼可爱,他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。本学期我要继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。|||

三、工作目标|||

1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣

,使学生主动学习,提高学习成绩。|||

2、培养学生良好的行为规范,形成良好的班风。|||

3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。|||

4、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力,培养一支具有较强责任意识的班干部。|||

5、重视家校联系,取得家长对工作的支持和信任。|||

四、主要工作安排|||

1、行为规范教育:|||(1)继续加强学生的常规教育和日常行为规范教育。在学期开始之初,给躁动的学生给予思想上的教育。|||(2)用班会、晨间谈话进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。|||(3)创设榜样之星活动,班级里开展竞争意识。文明礼貌的“文明之星”、遵守纪律的“纪律之星”、努力学习的“智慧之星”和热爱劳动的“小蜜蜂之星”。|||

2、班干部培养|||(1)推举出新一轮的班干部,进行班干部的训练,指导。尽快融入日常的工作中去。|||(2)做好班干部的竞选工作,树立班干部的竞争意识。|||

3、智育方面|||(1)继续重视学生良好学习习惯的养成,包括良好的课堂倾听习惯,作业习惯等等,并且努力做到因材施教。|||(2)重视后进生的转化。课堂上给予后进生更多表现的机会,提高他们学习的积极性和自信心。|||

4、体艺卫工作|||(1)抓好“两操”,注重质量,控制近视眼发病率。|||(2)布置好“卫生角”、“生物角”,定期宣传卫生知识,生活小常识。|||(3)帮助学生养成良好的卫生习惯,切实抓好本班级和包干区的卫生打扫工作和保洁工作。|||(4)教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,勤剪指甲,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯。|||

5、家校联系方面:利用电话、校讯通以及家访的形式积极和家长沟通,反馈学生在校情况,取得家长对工作的支持和信任。|||

五、分月工作安排|||九月:

(行为规范教育月)|||

1、进行始业教育,开展行为规范强化教育主题月活动|||

2、教师节庆祝活动和推普周活动|||

3、参评市“书香班级”和“阅读之星”|||

4、开展第八个“弘扬和培育民族精神月”活动|||十月:

(爱国主义教育、法制安全教育月)|||

1、国庆庆祝活动

、|||

2、举行少先队建队日活动|||

3、重阳节敬老教育活动|||

4、开展法制教育月系列活动(主题讲座、观看专题片、宣传教育等)|||十一月:

(感恩教育月)|||

1、开展“感恩教育”月活动|||

2、

组织参加学生秋游实践活动|||十二月:

(廉政文化教育月)|||

1、开展廉政文化教育月系列活动|||

2、开展元旦庆祝活动|||一月:|||

1、指导学生参加寒假社会实践活动

第四篇:2013年春期一年级二班班主任工作计划 2

2014年春期人教版一年级下册

语文教学计划

高县逸夫小学校一年级一班 李小玲 一个班级的进步,需要很多方面的原因。学校的情况,老师的教学能力和教学态度都是很重要的,当然学生的学习认真程度和学习的努力情况是最重要的。作为一名班主任,教好学生是最重要的。一个班主任就是带领班级继续前进的最大的动力,我相信自己能够做好,只要自己不断的努力,我就坚信自己的班级可以走的更远!时光悄然而逝,回眸班主任历程,我付出,我无悔。新的学期又是一次新的挑战,本学期班主任工作计划如下:

一、学情分析

我班共有学生72人,其中男生有38人,女生有34人。他们个个聪明可爱,由于年龄小对这个学校充满了好奇心,对什么事都想知道为什么,心中有什么事,也想和老师说,但是对于自己的行为习惯方面:学生不能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,特别是下课总是和同学们玩耍打闹没个轻重,安全意识不高,需要老师时时督促。学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生作业拖拉,没有很好的学习习惯。有的学生需要老师和家长共同帮忙才会进步。 品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。由于个别学生在家养成了不良的习惯,有时会对别人的帮助不能正确的对待,也就是所谓的“吃独食”习惯。 个人卫生:由于年龄小,家长的关心不够多数学生有能做到勤剪指甲、饭前后洗手。这些习惯的养成还需要老师在班会课上常说,平时有检查孩子的个人卫生,孩子们也是爱干净,听话的好孩子。

二 奋斗目标

1、近期目标:让小朋友以愉快的心情开始小学学习生活,无安全事故,帮助学生养成良好的行为习惯。

2、中期目标:培养学生热爱集体,积极为班级争光,帮助学生养成良好的学习习惯。

3、远期目标:培养学生自我管理自我约束的能力,树立良好的班分,培养学生的自信心。

三、主要工作及措施

(一)让学生在学校的生活中养成好习惯

1、 制定班集体的共同奋斗目标,以及班级公约。

2、日常管理系统化。

(1)重视常规训练,促进良好班风形成,创建良好班集体。

开展“花儿朵朵红”活动。通过“纪律”“作业”“卫生值日”等方面进行行为规范的评比,促进学生行为规范的养成。通过抓典型,树榜样,在班级中开展评比激励机制,形成互争互赛的竞争氛围,让学生通过竞赛看到自己的闪光之处,明白自己的不足和今后努力的方向。

3、制定清洁卫生工作制度

(二)让学生陶醉在关怀里。

1、关爱全体学生,尤其是后进生,与后进学生家长建立密切的联系,让家长重视孩子的学习。经常与家长进行沟通。

2、启用班级班会表扬学生要求家长也加以鼓励。

3、开展我向老师说句悄悄话。每天三名学生利用课余时间向老师说句悄悄话。

4、要求每天向妈妈说句心里话。

(三)让学生沉浸在书香中。

1、诵读《三字经》,做到能准确背诵。

2、利用每天自主品德课前时间诵读唐诗宋词等课外书籍,营造书香校园。

3、营造家庭读书氛围,布置每天读书任务:平时至少读课外书15分钟,双休日至少读30分钟。

(四)让班干部锻炼中成长。

1、培养一支小干部的队伍,参与班级管理。

2、美化教教室环境。

(五)让学生懂得注意安全,学会珍爱生命

安全教育。一是平时经常讨论安全注意的事项,进行安全教育。其次经常寻找身边的不安全隐患。三开展“中国少年儿童平安行动”活动。

四、开展“安全伴我在校园、我把安全带回家”的主题活动。

五、是4月份组织春游,做好春

游前的安全教育工作。

四、各月具体工作安排

二月

教育主题:喜迎新学期

工作思路:

1、对学生做好学前教育,喜迎新学期。

2、明确班级目标,制定《班级公约》、《安全公约》等班级制度。

3、学习习惯:按时完成作业的习惯。

4、行为习惯:在校遇到老师的礼貌。

5、对学生进行“仁爱、至孝”主题教育。

三月

教育主题:弘扬雷锋精神,承传中华美德

工作思路:

为了进一步巩固小公民道德建设实践基地成果,发挥“中华美德教育行动”实验基地的作用,在“公民道德建设宣传教育月”(三月),广泛开展“承传国学经典,做最好的自己”主题教育活动,提高学生对礼仪的认识,做到着装得体、语言文雅、行为规范。

工作要点:

1、注重养成教育,着重培养学生良好的文明习惯、卫生习惯和守纪习惯,把重点放在训练和养成上,布置好班级文化。

2、开展感恩活动,回报父母的恩情。办好“感恩母爱”教育为主要内容的绘画,开展“讲卫生、做文明小公民”等主题教育活动。

3、开展“庆祝三八节”主题活动。

4、广泛开展“仁爱、至孝”教育活动,要求学生做到:尊敬父母、孝敬长辈、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。

四月

教育主题:继承先烈遗志、弘扬民族精神

工作思路:

我县有无数革命先烈,李硕勋、阳瀚笙是我们学习的榜样,让队员通过图籍、

网络、参观、访问等了解革命先烈的故事,寻找先烈足迹、对学生进行革命传统教育、爱国主义教育、诚实守信教育,提高学生道德素养。

工作要点:

1、利用清明节开展“缅怀先烈、热爱祖国”主题教育活动,介绍我县革命前辈李硕勋、阳瀚笙、张夕龙等英雄事迹。对队员进行革命传统教育和爱国主义教育。

2、组织少先队赴烈士陵园开展“祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈”主题教育活动。办好四月板报,以“缅怀先烈、热爱祖国”为教育主题。

3、利用春游、野餐等形式,对学生进行爱国主义教育,让学生在实践中学会生活、学会交往、学会文明、学会做人、学会勤俭节约、学会自我保护、爱护环境、热爱大自然,做礼仪小天使。

4、以爱国主义教育为主旋律,切实开展好爱祖国、爱家乡、爱学校的教育;培养学生“不带零食进校园,不带废纸出教室,不扔杂物在场所”的良好习惯。

五月

教育主题:火红五月,安全伴我行

工作思路:

增强学生法制安全意识,提高队员自我约束、自我保护能力。

工作要点:

1、筹备校园文化艺术节系列活动,办好庆五一活动的板报。

2、广泛开展体育、艺术活动,在活动中培养能力;围绕主题,在全体参与的基础上,加强平时训练,组织好六一儿童节的节日表演,美术组组织一次庆六一儿童书画展、手抄报展等。

3、对学生进行法制安全教育,增强学生法制意识,提高自我保护能力。

六、七月

教育主题:快乐学习,再创佳绩

工作思路:

六月五日是世界环境日,保护环境是我们每一个公民应尽的责任,我们是参与者,更是受益者。为了让城市美丽整洁,让家庭温馨舒适,让每一个学生都懂得应该做清洁爱护地球、保护环境的宣传者和实践者,通过宣传,强化城市意识、

卫生意识和文明意识。

工作要点:

1、办好庆六一活动为主题的板报

2、6月12日以端午节为契机,为学生宣传我国传统节日的习俗与来历。

3、利用“国际禁毒日”(6月26日),对学生进行拒绝毒品教育,

4、指导学生学会学习方法,提高学习效率,在期末时取得优异成绩。

2014.2.20

第五篇:一(2)班家长会班主任发言稿

尊敬的各位家长:

上午好!首先感谢大家在百忙之中抽空来参加这次的家长会,在这里我代表全体师生对你们表示热烈欢迎!

我们这次召开家长会的目的是:让家长真正了解孩子在学校的真实表现,了解学校的文化建设,以及学校开展的一些需要家长配合的工作,并筹建家长委员会,增进家校沟通,形成教育合力,为今后的教育教学工作营造良好的氛围。

作为一(2)班的班主任兼语文老师,我将针对于这次期中考试和班级整体情况作一些汇报介绍,希望通过这次家长会,能让各位家长了解到孩子在校的各项情况,并在以后的学习生活中给予更多的关注,支持和帮助。

一、会议议程:

(一)、看视频、听校长致欢迎词

(二)、班主任汇报班级基本情况

(三)、家长代表介绍教子经验

(四)、家长填写意见反馈表

(五)、自由交流

二、班级基本情况及班级管理介绍

我们一(2)班共有57名学生,其中34位男生,23位女生。未上过大大班的共有16名。在班级管理方面,我采取了团结协作,互帮互助的管理模式,编排座位考虑学习基础均衡、互补,对学习有困难的学生要帮助,要树立班荣我荣,班耻我耻的思想。作为班主任既要关心孩子的学习又要在思想上要引导孩子,既要在行为上辅导孩子又要在学习上帮助孩子。培养良好的道德品质。

我们的管理理念:培养良好的心理素质;培养良好的学习习惯;培养有理想抱负的人;严格要求, 自主管理;健康成长! 我们的教学理念:关注班上每一个学生;不仅追求好,更追求进步;关心每个后进生;不看重一时的成绩;希望每个人都有进步。

我作为小学一年级二班的班主任,我会用我的爱心、责任心,悉心地呵护您的孩子,让他们一点一滴地成长。我会尽我的力量,教他们注意环保,掌握安全知识,与他们一起学知识,学交往,学玩耍。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

孩子们步入一年级已经半个学期了,下面我就孩子们半期以来的情况向各位家长作以简单汇报:总体上说,孩子们非常活泼的,好动的孩子比较多,当然也极其聪明。近半个学期下来,一部分上课时容易开小差、搞小动作的小朋友现在都渐渐地改掉了小毛病。进步比较大的小朋友:吴心怡、李凯瑞、靳炳轩、陈珂媛、李佳晨、孙嘉欣、段茗豪、谷铭枫等。当然,由于孩子们年龄小、自制力差,在学习中同时也存在一些问题:

1.部分同学不重视听,读,背诵的作业,导致常常要重新听写,重新默写,语文成绩总上不去。

2.对作业或错题订正应付了事,一知半解的就填上算数;问同学只问答案,不问个“为什么”。

3.部分同学平时课堂效率不高,早读课纪律也不好,导致学习“事倍功半”。

三、家庭教育知识交流

1、请各位家长随我共同观看和学习课件中所播放的有关家庭教育知识。

2、接下来让我们欢迎我班学生王御博、贠咏琪的家长做教子经验介绍。

我们面对的是几十个孩子,也承受着相当大的压力,在工作中也难免会有些不足之处。所以,希望各位家长要多理解、多支持、积极配合,向教师反映孩子在家的学习情况,协调好家庭和学校的关系。同时也欢迎各位家长对我们的工作提出宝贵的意见和建议,或如实反映一些情况。我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。

最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持和理解!愿我们一(2)班的小朋友都健健康康、快快乐乐的成长!再次感谢你们到来!如有不当之处请多指正。

赵俊闪 二〇一二年十一月

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