家长会上新教师发言稿

2022-12-18

无论是我们在校园生活,还是参与社会工作中,公共场所中有效的表达都是一项必不可少的技能,而优秀的表达往往不是一蹴而就的,它需要基于一份优秀的发言稿。以下是小编整理的关于《家长会上新教师发言稿》,供大家阅读,更多内容可以运用本站顶部的搜索功能。

第一篇:家长会上新教师发言稿

家长会优秀教师教师发言稿

学生家长会教师发言稿

作为阳光学校的教师,今天能有机会与家长共同探讨关于教育学生的话题,我感到非常高兴,请允许我代表阳光学校的全体教师对家长在百忙之中抽出时间来参加本次家长会表示衷心的感谢!你们的到来是对我校教师做好工作的最大鞭策,也是对自己子女全面关心的具体表现。总之一句话,就是“一切为了孩子”,这是我们的共同出发点,我希望并坚信,从这个原点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!

今天我主要想对家长朋友们说:你们把孩子送到阳光学校,是明智的选择。因为,这里有一群爱岗敬业、勇于创新的老师。学校的老师素以认真钻研教学而闻名。从备课、讲课、批阅、辅导、测试,每个环节都有专人严格检查、认真把关。

备课时,老师不仅备课本,更要备学生,而且兼顾各个层次的学生。每一个环节都精雕细琢,每一道习题都精挑细选。课堂上,老师们发挥各自的优势,从各个方面调动学生们的积极性,精讲多练,从而让学生爱学、乐学、善学。有的老师利用自身的人格魅力吸引学生,让学生在不知不觉中汲取知识的养分,真正做到了“润物细无声”;有的老师借助多媒体教学,让自己的课堂新鲜、生动、多彩;还有的老师引进“课堂竞赛”模式,让学生在争先恐后的比赛中完成学习任务;还有不少老师,在上课的过程中融入了德育教育,教导学生孝敬父母、尊敬师长、热爱集体、爱护环境、努力学习,做到了既教书又育人„„对于学生学习中的问题,老师们苦口婆心,耐心讲解。学校还成立了质量检测小组,主要是检查学生对当堂知识的落实情况,另外还有每大周一次的检测,以及月考,这些都能给学生造成一种紧张的学习气氛。这些措施让老师随时知道每个学生对知识的落实情况,这样更加有针对性并且起到了狠抓落实的作用。在教育教学工作中,我们实实在在地遵循教育教学规律,面向全体学生,促进学生全面发展。我们坚信“没有差生,只有差异”,“没有教不好的学生”。

对于老师自身来说,身处阳光,教学相长。我们学校的青年教师较多,学校比较重视对老师的培养,这也是对学生负责任的表现:(1)学校在每年的寒暑假,提前组织老师培训,不断提高老师的业务水平,加强老师的业务素养。(2)在平时的工作中,学校要求老师精心备课,这就需要老师充分了解知识,充分了解学生情况,所以老师在备课前要做完本节知识的相关习题,并且一大周完成一份高考题,这样有助于让老师把握授课的重、难点,掌握高考的动向。

对于学生的管理,学校也是做到了细致入微:(1)监控室全程监控,老师们随时掌握学生的动态;(2)实行年级分层管理制,每个年级都有专人检测上课前的纪律等情况,督促学生快速进入学习状态。(3)我们狠抓基础文明养成教育,着力提高学生的文明素质,特别重视文明礼貌、卫生习惯、爱护公物、仪表着装

和诚信意识等方面的教育和训练。为避免外界不良现象对学校的影响,学校实行封闭管理模式。学生上课期间,严禁非教学人员进出校门,为学生营造安全、稳定的学习环境。(4)加强门卫管理,禁止无关人员和机动车辆进入校园。建立学生宿舍安全管理制度,落实管理责任。

本周是阳光学校对家长的开放周,学校邀请家长来校和自己的孩子一起听课,其目的就是希望家长切身感受学校的教学方法和办学理念,使家长和学校在教育孩子的问题上达成共识。

此外,阳光学校本着“站在时代的前沿,坚持“爱”、“严”、“实”的育人理念。我校贾校长经常告诫广大教师,特别是班主任,要把“爱”摆在教育的首要位置。对于那些学习上暂时存在困难的学生,我们要求老师对他们多鼓励、多谈心、多帮助,激发他们的学习兴趣,使他们克服心理障碍,树立信心,改进学法,并利用课余时间对他们进行辅导,使他们努力迎头赶上。

有一个普遍的事实,很多父母觉得自己不是天才,所以,特别期望自己是天才的父母,正如我们老师不是天才,但是我们特别希望成为天才的老师一样,我们的目标是一致的。当然,我们的工作中肯定还有很多不尽如人意的地方,比如考虑问题不够周到,对待学生不够耐心等等,但是这都出于我们的共同目标,希望家长朋友们能够理解,能够谅解。

其次,在此我代表我校的教师,结合我校的实际情况,给各位家长提一些小的建议:

一、加强家庭与学校的联系。经常与班主任、任课老师进行沟通,准确把握孩子的学习动态;关注孩子学科平衡,督促孩子重视弱势学科的提高,促使学生均衡发展。关注学生思想动向,我们要互相配合,把孩子的不良发展势头消灭在萌芽状态。

二、重视家长自身的行为和修养,树立威信。注重家庭教育的一致性,创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛,和孩子建立良好的朋友关系,多倾听他们内心的想法,做好疏导思想方面的工作,帮孩子保持良好的心理状态。防止孩子产生厌学、逃学情绪。

三、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们深有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5-10分钟时间,关心孩子的学习,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容。这样既可以增进与孩子的亲密关系,还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

四、“身教胜于言教”这是古训,是我国传统家教的重要经验,很值得我们现在的家庭教育发扬光大。身教的力量远远大于说教,父母有多少时间在家读书,

家中有多少书,培养出的孩子境界是不一样的。

孩子是看着父母的脊背长大的。孩子学做人,第一个榜样就是父亲或母亲。父母对孩子的教育是潜移默化的。父母健康的生活方式对子女的高尚情操、高尚人格和心理健康的形成与发展都有密切的关系。父母不良的生活方式,例如抽烟、酗酒、赌博、不节制的搓麻将、玩扑克、大吃大喝、大吹大擂等都会对孩子的心理发展造成严重的负面影响。

有人说:“教师是一种讲良心的职业”,但是我校教师更把它作为一种事业。教育好学生就是我们的事业,学生能够健康成长,成为社会有用之才,那就是我们的追求。最后希望各位家长能在家里从生活与学习的小处、小事入手,不断地训练和培养孩子,不轻言放弃,不简单粗暴、再忙不要冷落了孩子,再烦不要伤害了孩子,要知道,他们长大得是那么快,那么地不让你察觉。而他们成长的经历却不可能从头再来!请您再多关心一下自己身边已经悄悄长大的孩子,你们的思想和言行会直接影响着孩子的未来,一个良好的习惯是让孩子终身受益的最好的财富!一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子,让我们共同关注孩子的成长,享受孩子的成长,与孩子一起成长!

尊敬的家长,学校教育不是万能的,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视,一个学校要发展和生存,必须有家长们的参与,希望家长处处关心爱护学校,我们真诚希望家校携手,并轨同行!

我想和在座各位家长说的是,选择让您的孩子就读我们学校,也许曾经是一种无奈,但现在,却不失为一种睿智,因为我们学校自上而下已经形成共识,那就是同心同德,群策群力,重振雄风,再铸辉煌。在此,我谨代表全校教师向与会领导,向在座的父老乡亲郑重表态,我校教师将在学校领导的正确引领下,在全社会关注的目光中奋起直追,苦练内功,外塑形象,为把我们学校建设成社会满意、家长放心的学校而不懈努力。谢谢大家!

临汾阳光学校教师:张国凤2014年4月7日

第二篇:教师小论文1家长会教师发言稿

家长会教师备课

各位尊敬的家长

上午好!

今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,那就是“一切为了孩子,为了孩子的一切!”这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

下面就容我对本班的班级情况作一个简单的介绍。自我接这个班以来,课堂纪律一直都在进步当中,大部分的学生都能坐端正认真听讲;积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级。如我们班的:xxx.xxx.xxxx.xxx.xxx.xxx.xxx等是我们班的班干部,他们以身作则,帮老师管理班级纪律,早晨早早到校领读,真是老师的好帮手。作业认真,字写的好的小朋友有:xxx,xxx,xxx,xxx,xxx,xxx等。爱劳动,学习上进步很大的有:xxx,xxx,xxx,xxx,xxx,xxx,等。我刚才是片面的说了孩子的优点,每个孩子都有他的长处,我们应该多方面的衡量您的孩子。确实,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面有了质的飞跃。孩子们少先队员的意识更强了,更加懂事有礼貌了。

期末测试是比较重要的,家长们一定很关心。下面我就说说其相关情况,这次期中试题,因为事先课堂上都复习过,所以总体来说,情况都比较好。但我想说的是一张试卷的分数并不能全面的代表孩子的成绩。我们更应该关注是孩子的能力,注重孩子的全面发展,认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。我们家长不能一味关注孩子的分数,要看孩子错的真正原因。是不懂,还是粗心,还是根本就没弄懂,然后对症下药,教会他们解决问题的方法,让他们重新树立自信。

各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或对孩子过度溺爱,百般呵护„„在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何教育好他们,却是一个严重的问题。” 今天,我们召开本次家长会,就希望我们能够共同探讨,更好地教育好我们的孩子。希望家长们能一如既往地做好以下几点:

一、思想上,行为习惯上继续引导孩子。为了更好地规范孩子们的行为习惯,我要求孩子早上不能迟到,来了以后就读书,每天孩子一到校,总是自觉地拿出书包里的东西,书放在桌脚,作业本也放好,等组长来收。每次做作业,总是规范他们的写字姿势,做到一拳、一尺、一寸。每次离开教室上其他课,总是把桌上收得干干净净,把椅子塞好。减少磨蹭的机会,基本做到有条有理。把这些具体地要求落实下去的开始,我曾经担心孩子是否能做到的,事实证明孩子做得很棒。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。父母是孩子最好的老师。首先,家里有一个爱学习求上进的气氛,家长的榜样作用十分重要。孩子一般喜欢并尊重有文化、有教养、好学上进、作风民主、举止文明、关系和谐的家长。特别是家长的学习兴趣,在一定程度上会影响到孩子的学习兴趣,从而间接地影响孩子的学习成绩。孩子生长在一种充满学习气氛的环境中,很容易萌发一种自发学习的需要,以至形成一种千金难买的自觉学习的习惯。因此,家长应率先热爱学习,形成家风,以自己的言行熏陶子女。调查表明,许多学业不良的儿童家庭缺乏良好的学习气氛,家长经常约些朋友晚上打牌,撮麻将,闲聊,外出跳舞,上网打游戏等,处于这类环境的孩子怎么可能安心学习呢?“小树易直也易弯”,家长们,只有我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,培养良好的习惯。那对孩子今后的成长是十分有利的。

二、学习上要帮助孩子。各位家长来之后一定看过你们孩子桌上的作业本了,这就是他们在校的字,这就是他们在校做的数学题目,对他们的作业质量还满意吗?但每次收上来的回家作业却不是令我很满意。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出10-20分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘。家长在指导孩子学习时,可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文,或出上几道数学题,甚至和他们一起读读书。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。不过再此我还想说一件事,帮孩子出好题之后一定要督促他们自我检查或帮助他们检查,千万不要给孩子以“滥竽充数”的感觉。

三、从各方面培养学生的学习能力。作为老师即班主任的我,接下来,我就谈谈学习的要求。语文能力主要指孩子“听说读写”的能力。“听”不仅指认真听老师的讲课,包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息。现在这方面的训练,课堂的训练是占了很大比重的,班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言,在现在的语文课堂,我们经常可以听到诸如:“我来说„„”“我比他更好„„”等类似的自主开头。但也有一部分同学做得是不够的。现在的孩子很会“说”,有时说出的话也有一定的深度。每天在接送孩子回家的路上,家长可以有意识地跟孩子交流学校里发生的事情。不仅增进感情,也是训练说话的好机会。最好让孩子说完整、有条理。在课堂上,孩子“说”的能力也很重要。要说出精彩的话来,除了必要的生活经验,还需要大量阅读课外读物。阅读是语文教学中的基本环节,我们知道杰出的人才都爱读书。大文豪高尔基,没上过多少学,全凭自己刻苦读书。他说:“我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。” 为了培养孩子的阅读兴趣,你可以首先选择孩子感兴趣的书籍,找她感兴趣的内容给他看,读完后和孩子交谈,使他尝到读书的乐趣。关于写,主要是指写好字和写好话。现在班里孩子的字总体来讲还是比较令人满意的,但写字的姿势还得进一步提高,同样希望得到家长的支持。至于写话,那么我现在对班里同学的要求是能将一副画面的内容用一段话完整地表达出来,并写出来。写话应该跟学生的阅读有关。多读一定会写得很美。

四、关于安全教育。由于学校周围公路分布较为密集,交通繁忙,各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上下路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,因为孩子是家庭的希望,是学校的希望,更是国家的希望。

最后、我希望家校之间加强联系。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。苏州市有一位副市长叫朱永新,他是全国著名的教育学教授,他主持了一项课题研究叫新教育实验。他主张:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”同时,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家

第三篇:家长会教师发言稿

各位家长朋友们,大家好:

近几天阴雨绵绵,但今天下午却雨止转晴,真是天公作美,欢迎各位家长百忙中抽空出来与我们进行面对面的交流与沟通!

自这学期开学以来,我接任了六年级(2)班的英语教学工作,这是我第三次担任毕业班英语的教学,可以说对六年级的教材有了一定的了解,家长会教师发言稿。因为我在学校分管英语条线的工作,所以对六年级这帮孩子的英语教学情况也有比较深入的了解。但是和在座各位家长我还是比较陌生的,当然也有家长从百忙中抽空出来与我们进行过交流,但更多的是通过网络(即家校路路通)才和大家有一定的互动, 因此,今天有这个机会与家长们能够进行面对面的交流感到非常的高兴。感谢你们对我们教育教学工作的大力支持。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们毕业班学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生、你们的孩子在今年的毕业考试中,能以优异的成绩顺利毕业,为进入初中学习打下扎实的基础,实现家长、孩子、以及学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。

目前,我校六年级有6个班,共有248名学生。学校对毕业班教师的安排可谓颇费心机,选择了具有丰富经验的教师担任毕业班的教学,我们英语学科也同样如此,可以说,六年级教师的安排是我们学校的强大阵容,教师们经验丰富,干劲十足,同时又有着良好的师德修养,所以请各位家长放心,发言稿《家长会教师发言稿》。

下面我想和各位家长谈谈我们英语学科的一些情况。大家都知道,如今英语和语文、数学一样,已成为一门主科,从三年级开始我们便开设了英语课,而据最新消息,明年秋季,全市将从一年级开始便开设英语课,所以,英语现如今已提升到了一个相当重要的位置。

但是英语和语文等学科比起来,又有其特殊性,因为我们都是中国人,我们的母语是国语,因此,我们缺乏学习英语的环境与氛围。到底如何才能将英语学好呢?下面我们先来听一段六(1)班沈菁菁同学的一篇文章,沈菁菁同学是我们英语学习中的佼佼者,也许她的一些学习英语的体会能给大家一些启发(见稿).沈菁菁的妈妈是位英语的行家,所以妈妈就是女儿的活词典,妈妈就是女儿的好老师,但是,从菁菁的文章中我们又不难发现其实更多的还是靠她自己的努力,她说的一句话非常好“英语并不是我们自己的语言,学起来很难,也很容易遗忘,光靠课堂上那些时间是远远不够的。”,菁菁还提到学好英语的两件最重要的事,那就是:预习和复习。

如今的小学英语对学生的要求比较高,到了高年级教材的格局、题形的练习等几乎都等同于我们以前的初中水平,如果在平时能注意翻阅一下我们英语书的家长就会发现,书本上很多的单词以前都没有见过。单词如此,句型、语法等知识也是如此,所以,到了高年级光要求学生能够朗读、默写等已不符合高年级英语学习的需要了。对陌生短文的理解阅读、对句型之间的相互转化、对各类时态的正确辩识,对语法点的理解运用等等,都是学生所必须掌握的,也是学生最薄弱的环节。所以,学生的理解能力、运用能力显得尤为重要。

有的家长也认为,孩子能够读出课文并默写出单词句型,怎考试还不见效果?这完全是正常的现象。高年级的英语学习,以理解、运用为重,书本只是媒介,是知识的载体,学生的英语思维也是从这阶段开始处于萌芽状态,所以,这阶段的学生的学习将有可能关系到他将来的学习,没有好的基础,英语学习前景确实不容乐观。

最后,再次感谢各位家长对我工作的理解、支持和帮助,并真诚地希望在座的每一位家长和学校、教师紧密配合,我坚信在学校、家长、学生三方共同努力下,我们的学生,您们的子女一定能健康成长,并取得优秀成绩,进入理想的中学。

敬祝家长们工作顺利,合家幸福!

第四篇:入团宣誓仪式上新团员代表发言

老师们,同学们:

大家好!

今天是一个令我难忘的日子。因为我加入了中国共青团。中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。我一直就希望自己能成为一名光荣的共青团员。今天,愿望终于得到了实现。我激动,我高兴,而我又在思考,在成为了共青团员后应该干什么?回顾我的小学,当我第一次戴上红领巾时,它成了鞭策我的动力,我戴着它,穿行于学校和家庭之间,穿行于荣誉和成绩之间,穿行于羡慕和赞扬之间。然而,每个人的追求总会变化。而现在我又该为团徽做些什么呢?在这里我代表新团员先给大家一个承诺吧!我会更加努力学习团的基本知识,学习科学文化知识,在学习,劳动,工作及其他社会活动中起模范作用,努力完成团支部交给的任务,自觉遵守团的纪律,执行团的决议。我们还会勇于改正自己的缺点和错误,团结同学,乐于助人。我们这些新团员将会努力为共青团贡献自己的一份力量。

谢谢大家!

第五篇:幼儿家长会教师发言稿

一、开场白

首先由我代表笑笑幼儿园中一班的四位老师,欢迎各位爸爸妈妈在百忙中抽出时间参加我们的家长会。

二、介绍班级情况

1.教师

王慰:学历大专。个性直率,开朗。教育特色寻求创新的教学方法,启发幼儿心智。

钱锋利:学历大专。个性活泼,擅长电子琴、体育,教育特色培养幼儿良好习惯。

鲁华英:大专在读。个性温柔。英语棒、美术好。教育特色重视幼儿自我服务能力的培养。

朱彩华:高中。个性率真。细心的朱老师注重对幼儿能力的培养,妈妈味浓厚。

2.幼儿

班中现有幼儿29名,新生4名。

三、上学期情况回顾

1.班级荣誉情况

中一班获园广播操比赛第一名。

中一班获园环境创设比赛第一名。

俞涛小朋友获园围棋兴趣组围棋比赛一等奖。

王慰老师获杭州市优秀教育案例比赛二等奖。

鲁华英老师获园教师书法比赛一等奖。

2.幼儿发展情况——由钱锋利老师介绍并举例

幼儿动作发展:王禹乔、杨雅乔、叶紊宇;

幼儿个性形成:俞涛、姚锦-涛;

幼儿语言发展:王禹乔、王瑜诗、林胜

幼儿英语口语:谭园园、王钰茹

幼儿单项技能:讲故事——谭园园,绘画——黄以琪,手工——戚兴欣,唱歌——叶紊宇,体育——沈琪琪

3.家长配合情况——由鲁华英老师介绍并举例

配合教学:李哲冰妈妈

积极助教:汪周章妈妈

及时反馈:杨雅乔妈妈、黄以琪妈妈

四、本学期情况预报

1.集团:笑笑教育集团成立“笑笑猴”童装有限公司

参与《中国民办教育——学前版》的编辑,并成立编辑部。

2.幼儿园:招生形势喜人,班班爆满。今年也从各级高等教育院校引进各类优秀师资。

3.教育教学:

从本学期开始实施建构式课程。生活课程、种植活动。

本班教育特色a.继续实施思维体操计划、b.感觉统和训练的升级。结合上学期开展情况。

五、补充事宜——由朱彩华老师介绍

1.强调接送制度

接送卡:幼儿来园家长取回,接幼儿时一定要交给老师手中。举例:接送制度松懈引起的绑架事件。

接送时间:周五/六下午15:30以后

2.不佩带金银首饰

3.衣物绣写名字

4.爱心大征集活动,帮一帮贫困家庭,献出一份爱心。

六、家长互动

1.小游戏——宝宝蹲

2.话题讨论——宝宝又要买玩具了……

描述案例:男男和爸爸妈妈上街,妈妈正看衣服看得开心,男男却吵着要买“卡布达”,无奈,妈妈只得给男男买了一个。可没走几步,男男又看上了一辆大汽车,吵着又要。妈妈刚给男男买过一样玩具,想想家里又有那么多类似的汽车,想劝说男男不买了。可倔强的男男不但不依,还又哭又闹起来,妈妈尴尬得脸都红了……

家长讨论:您在教育孩子过程中是否也遇上这样的问题?您是怎么看待?怎么处理的?

教师小结并指导:

要善于对孩子的不良要求说“不”!孩子的要求是无止境的,尤其在我们这样一个幼儿园里,孩子的条件都不错,不了解生活的艰辛。不妨鼓励孩子自己理财,在每次出去前和他订下“君子协定”,有时候家长拼命地限制他还不如直接把权力给孩子,让他自己做主。

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