诚信教育活动实施方案

2022-10-23

方案的制定能最大程度的减少活动过程中的盲目性，保证各项事宜的有序开展，那么方案改如何进行书写呢？以下是小编收集整理的《诚信教育活动实施方案》，供大家参考，更多范文可通过本站顶部搜索您需要的内容。

第一篇：诚信教育活动实施方案

诚信教育活动方案

诚=言+成，信=人+言，诚信的意思是说人言而有信才能成功。它是中华民族的优良传统，是建立人与人相互信任关系的道德准则，是做人的底线。为培养提高广大学生的诚信意识，帮助大家树立良好的诚信形象，经研究决定三月份开展诚信主题教育，具体实施方案如下：

一、指导思想与目标

现代中专生视野开阔，思想活跃，知识面广，有强烈的竞争意识，重视个人价值的实现，但又太实际，人生价值中的功利性比重大。诚信是立身之本，立国之本。未来社会需要的人才，不仅要掌握一定的技能，更需要具有诚信合作精神。因此，我们要把诚信纳入学生的评价体系，把显现的口号变为学生的自觉实际行动。

二、活动对象

全体学生

三、活动安排

(一)宣传发动：

各班要制定切实可行的活动实施方案，采取多种形式广泛宣传活动的重要意义，营造良好的活动氛围。

(二)教育实施：各班需紧紧围绕活动主题，采取多种形式，通过多种途径，使广大学生懂诚信---充分认识到诚实守信是立身之本、做人之道;知诚信-----全面了解诚信的主要内容;讲诚信-----在平时的学习生活中践履诚信，养成诚信的良好品德。

四、具体安排及要求：

1、向各班级发了诚信倡议书，让学生从自身做起，并自觉地向身边的亲人、朋友进行诚信宣传。时间：10月12日。

2、组织学生进行“我诚信、我成功”签名活动。时间：10月12日。要求各班学生在10月8日前背熟“诚信誓词”，以备签名仪式上宣誓。

3、召开“诚信伴我成长”主题班会。时间：10月13日。要求各班级认真组织，并撰写主题班会教案上交评比，要求原创。

4、出以“做诚实学生，创诚信校园”为主题的黑板报并进行评比。时间：10月16日。

5、举办一次以诚信为主题的征文比赛。时间：10月23日。要求各班在语文老师的指导下写一篇作文，并选出3篇上交德育处进行评比。统一用学校信笺纸书写，字迹工整，文体不限，不得抄袭。10月22日前上交。设个人一二三等奖和优秀指导老师奖。

6、组织“我心中的诚信形象”为主题手抄报比赛。时间：10月23日。10月20日前上交，用纸到德育处领取，正面不得注明班级。

各班级也可在适应青少年学生的身心特点和贴近学生生活的基础上积极开展丰富多彩的活动，如诚信的辩论赛、搜集诚信格言、制定班级“诚信公约”等活动。

五、活动总结

1、各班主任写出本班诚信教育活动开展情况的总结，并上交相关资料。

2、全校开展对黑板报、手抄报和征文的评比工作。

3、将各优秀征文通过校园广播在全校宣扬并推荐发表。

4、作出全面总结。

古人云：“信，国之宝也;民无信不立，言而无信，行之不远。”诚实、守信是做人的根本。每个人都应把诚信做为待人处事最基本的信条，说诚信话、办诚信事、做诚信人。让我们从现在做起，从我做起，努力营造良好的文明诚信的氛围，创造人人诚信的校园环境。

第二篇：诚信教育活动方案

官店信用社、官店镇中学

关于开展青少年诚信教育道德建设活动的

实施方案

为扎实推进我镇未成年学生思想道德建设工作，围绕未成年思想道德建设的课题，以创建诚信班级、培养诚信学生为目标，强化学生的诚信意识，营造"诚信待人，诚信处事，诚信学习，诚信立身"的校园氛围，不断提高青少年思想道德水平，经学校研究，开展诚信教育宣传月活动，结合实际，拟定方案如下：

一、活动宗旨：传承诚实守信这一中华民族的优良传统，倡导学生从点滴做起，诚信做人，提高学生自律的心态和自身的道德力量，创建文明校园、和谐校园。

二、活动组织

本次活动由官店镇信用社、官店镇中学共同组织。

三、活动时间：2011年6月1日---2011年6月31日

四、活动程序

(一)宣传发动阶段(5月20日---5月31日)

1、签名活动

班级以"树诚信新风尚，做文明中学生"为主题的签名活动，作出诚信为人、诚信做事的承诺，增强同学们的诚信观念。

2、出一期诚信黑板报。

以"实践诚信，从我做起"为专题，班内板报宣传活动。

(二)教育引导阶段(6月1日---6月25日)

1、举行一次以"诚信"为主题的宣传讲座和主题班会

针对学生在社会生活、遵纪守法等方面存在的诚信问题，邀请镇习水县信用联社官店分社主任许大雄同志到学校作主讲，同时以班级为单

位轮流作诚信主题班会。强化学生对诚信的认识和理解，让同学充分认识诚实守信与实现自身价值的密切关系，牢固树立诚信为本、操守为重，守信光荣、失信可耻的信用意识和道德观念，养成"诚信待人，诚信处事，诚信学习，诚信立身"的良好习惯。

2、组织开展以“我身边的诚信故事”为主题的征文比赛，讲述发生在周围的诚信故事或撰写个人心得，每班选送五篇，由政教处组织进行评选。

3、举办一次“人人知诚信、人人讲诚信”的演讲赛。参赛范围：全体师生。

(三)表彰及总结阶段(6月26日--- 6月31日)

1、奖项设立

心得体会、演讲比赛评选各设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖若干名，奖品以精神鼓励为主。

2、经费预算：本次活动预计经费2000元。

3、总结诚信教育月活动。

习水县官店镇中学

习水县官店镇信用社二O一一年五月二十日

第三篇：诚信教育活动实施方案

下蓬中心小学诚信教育活动实施方案

诚实守信，是中华民族的优良传统和当今社会需要大力弘扬的道德规范。从古至今，人们都把诚信视作修身养性、立业交友的根本。只有以诚待人，以信立业，才能赢得他人的尊重和信赖，才能使人与人之间更加和谐相处，才能使社会处于良性的发展之中。由此可见，在全社会积极弘扬诚信精神，大力提倡诚信教育有着十分重要的意义。而学校是培养人才的基地，因此，诚信教育是学校道德教育中的重要内容之一。为了普遍提高学生的诚信意识，特在我校开展以“创建诚信校园，争做诚信师生”为主题的诚信教育活动。

一、成立工作领导小组：

组

长：校长副组长：政教主任小组成员：各位班主任

二、工作目标

1、让诚信意识和遵纪守法意识深入师生的心中，使广大师生树立诚信为荣，失信为耻的观念。

2、教师能带头严格遵诺守信，以诚信办事、依法治校、依法执教的实际行动取信于民。

3、学生能诚实守信、不说谎话、团结友爱、互帮互学，形成良好的人际关系。

4、学校师生能正确树立社会主义核心价值观。教育全校师

生从自己做起，从现在做起，从小事做起，内化成个人行为。

三、活动内容

1、在诚实教育方面：培养学生诚实待人，以真诚的言行对待他人、关心他人，对他人富有同情心，乐于助人。严格要求自己，言行一致，不说谎话，作业和考试求真实，不抄袭、不作弊。不欺骗自己、不欺骗父母。

2、在守信教育方面：培养学生守时、守信、有责任心，承诺的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失误，勇于承担应有的责任，知错就改。引导同学从自身做起，人人做“诚信”的监督员，向身边的亲人、朋友进行诚信宣传。

3、在诚实守信教育的同时，还要加强遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育，培养学生的法律意识和规则意识，具备良好的道德品质。

四、具体措施

1、充分利用校园广播站、主题班会以及各种活动等多种形式和手段进行诚信教育的宣传《公民道德建设实施纲要》。

2、结合法制教育，组织教师学习《教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》、以及学生学习《小学生守则》、《小学生日行为规范》等相关教育法律法规，不断提高广大教师和学生的综合素质和诚信意识。

3、结合学生学习、生活实际，组织丰富多彩的诚信教育活动。充分利用品德课主战场把诚信教育作为小学生思想道德建设

的重要内容渗透到学校教育的各个环节。发挥少先队组织及辅导员、班主任的作用，创设情景和氛围，让学生接触社会，接触现实生活，通过亲身实践，领悟诚信，通过班队活动，升旗仪式和社会实践活动等开展对学生的诚信教育。

4、进一步组织教师学习《公民道德建设实施纲要》和《教师职业道德规范》，不断提高广大教师的职业道德水平和诚信意识，为打造“诚信校园”起到模范带头作用。

五、活动具体安排

第一阶段：宣传“诚信”，启动诚信教育活动。

利用集会机会,借助校园广播、主题班队会、国旗下讲话等多种形式，加强诚信道德规范的宣讲学习，营造“学诚信、讲诚信”的浓郁氛围。

第二阶段：讲诚信故事，学诚信榜样。

1、宣传、动员组织学生通过书籍、报刊等多种途径收集有关“诚信”的故事。以激励自己，向榜样学习。

2、各班组织好“我们与诚信同行”为内容的主题班队会。

3、积极与社区、家庭沟通，通过召开家长会、学生会议和社区教育等方法，促使学校与家庭和社会达成共识，共同推进诚信教育。

第三阶段：争做道德品质星。

1、认真开展“诚信每一天”，树立社会主义核心观为主题的教育活动，加强监督检查，教育学生诚信为人事，诚信求知，诚信

交往，要求做到：按时到校、及时回家;独立思考，工整作业;爱护环境，认真值日;纯朴正直，诚实待人;遵章守纪，信守诺言。

2、以“我身边的诚信故事”为主题开展征文比赛，讲述发生在我们周围的诚信故事。

3、诚信教育活动继续开展实践：收集诚信故事随时讲给同学、朋友、父母听。对现实生活中的不诚信现象进行调查搜集，进行交流讨论，从中受到教育。

4、每班评选1名道德品质星，予以表彰。

5、总结“诚信月”教育活动。

第四篇：诚信教育活动实施方案

平昌县邱家镇初级中学开展诚信教育活动

实施方案

一、成立工作领导小组：

组长：邱心和

副组长：郑克用王佳成

小组成员：王万强何远赢邓斌邹国鹏李雪琴冯斌各班班主任

二、工作目标

1、让诚信意识和遵纪守法意识深入师生的心中，使广大师生树立诚信为荣，失信为耻的观念。

2、学校教职工能带头严格遵诺守信，以诚信办事、依法治校、依法执教的实际行动取信于民。

3、学校学生能诚实守信、不说谎话、团结友爱、互帮互学，形成良好的人际关系。

4、学校师生能正确树立社会主义荣辱观。教育全校师生从自己做起，从现在做起，从小事做起。

三、活动内容

3、在诚实守信教育的同时，还要加强遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育，培养学生的法律意识和规则意识，具备良好的道德品质。

四、具体措施

1、充分利用活动等多种形式和手段进行诚信教育的宣传《公民道德建设实施纲要》。让师生熟知公民道德建设“二十字”，并开展系列活动使之付诸于实际行动。

2、结合法制教育，组织教师学习《教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》、以及学生学习《中学生守则》、《中学生日行为规范》等相关教育法律法规，不断提高广大教师和学生的综合素质和诚信意识。

3、结合学生学习、生活实际，组织丰富多彩的诚信教育活动。充分利用品德课主战场把诚信教育作为中学生思想道德建设的重要内容渗透到学校教育的各个环节。发挥团支部、班主任的作用，创设情景和氛围，让学生接触社会，接触现实生活，通过亲身实践，领悟诚信，通过班团活动，升旗仪式和社会实践活动等开展对学生的诚信教育。

4、进一步组织教师学习《公民道德建设实施纲要》和《教师职业道德规范》，不断提高广大教师的职业道德水平和诚信意识，为打造“平安校园”，“诚信校园”起到模范带头作用。

平昌县邱家镇初级中学

二0一七年

第五篇：践行诚信教育活动方案

诚信创建教育活动方案

根据市教育局的要求，在学校师生中要加强诚信教育，为把此项工作认真落到实处，在我校营造良好的诚信教育氛围，现结合我校的实际，特制定本活动方案。

一、活动主题

学习宣传“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”道德规范，学习《铁力市第一小学提升学生文明素养要求》，做一个言而有信，有道德，守纪律的教师和学生。

二、活动内容

树立以人为本的观念，坚持“诚信育人，育诚信人”的宗旨。对教师的诚信教育以人生观、道德观教育为基础，与法律法规和规章制度的学习相结合;对学生的诚信教育坚持把德育放在素质教育的首位，贯穿于教育教学各个环节。避免诚信教育仅仅停留于会议和课堂灌输、停留于形式，要从学校管理、教师形象上做起，从教师的诚信做起，扎实开展“信用三评”活动(信用领导、信用教师、信用学生)的评比活动，以领导的诚信、教师的诚信、学生的诚信来树立学校口碑，营造学校良好形象。

1、提高师生对诚信教育的认识

通过诚信教育，提高广大师生对诚信内涵的理解能力和广大师生诚实守信的自觉意识;明确信用领导的要求：廉洁奉公、奋发有为、坦诚待人、表里如

一、履约践行、率先垂范;明确信用教师的要求：遵纪守法、廉洁从教、敬业爱生、教人求真、勇于创新、与时俱进;明确信用学生的要求：尊师敬长、遵章守纪、诚实学习，诚实做事、自尊自律、学做真人。

2、开展内容丰富，形式多样的诚信教育。

(1)培养师生诚实待人，诚实做人。做人对得起自己的良心，不违心、不撒谎;对他人富有同情心，乐于助人。严格要求自己，言行一致。以真诚的言行对待他人、关心他人，对他人要开诚布公，说老实话，办老实事，做老实人。

(2)教育教师把诚信落实到日常工作中去，端正教风、考风考纪。在教学、教研中真备课、备真课;真考试、考真题;真教研、研真事。教育

学生诚信学习，自觉遵守学校规章制度。在学习上做到不抄袭别人的作业，不伪造家长的签名，不虚报自己的成绩，考试不作弊，正确对待长处与缺点，通过自己的努力争取优异成绩。牢固树立诚实守信光荣、背信失约可耻的观念，让诚信在全学校蔚然成风。

三、活动步骤

本活动从2013—2014学年度第二学期起开始实施。

第一阶段：(3---4月份)学习阶段。组织师生认真学习各项制度要求，创建“信用三评”标准。

第二阶段：(5---6月份)分析完善、创建阶段。根据“信用三评”创建标准，查找存在问题并按标准认真整改完善，进一步加强教育教学管理，全面提升教育教学质量。通过开展诚信创建活动，使我校在社会信誉上有一个大的提高，综合教育教学水平得到大幅度提升。

第三阶段：( 7月份)学校自评、验收阶段。按照创建“信用三评” 标准，开展“信用领导、信用教师、信用学生”评比表彰工作。