总结是在项目、工作、时期后，对整个过程进行反思，以分析出有参考作用的报告，用于为以后工作的实施，提供明确的参考。所以，编写一份总结十分重要，以下是小编整理的关于《学习法律法规总结》，希望对大家有所帮助。
第一篇：学习法律法规总结
学习法律法规总结
在学习教师的各项法律法规的过程中，又一次让教师们的思想和心灵得到提升，法律法规的制定为从教者指明了前进的方向，提出了努力实现的目标。在学习中认真对照，自我反思;在寻找差距与不足中正视自己。
一、在十七大的引领中正视教育。
十七大报告中将优先发展教育，建设人力资源强国作为一项社会建设的重要目标，充分体现了党中央对教育事业的高度重视。作为教育工作者，教师们一定要牢记教书育人的神圣天职，在自己的工作岗位上，全面贯彻教育方针，坚持育人为本，德育为先，实施素质教育，着力提升层次，提高质量，精心教书，潜心育人。要想当好一名教师，最根本的就是要把教书育人当成自己的天职，做到在教书中全面提升自己的素质，在育人中不断净化自己的灵魂。而要做到这一点，教室们必须丰厚自己的底蕴，提升自己的品味，自己在这方面还有很多欠缺，今后要努力通过各种途径来充实自己，以便更好的完成教书育人的重任。
二、让法律法规时刻警醒自己
在《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》的相关条文中，明确指出了作为教师所不应去做的言行，以及对学生要平等对待的原则。品读条文，对照教师们自己，觉得自己能够按照相关规定指导自己的实践，规范自己的行为。在教育教学中努力做到为人师表，平等对待每一个学生，为学生营造了既宽松又有序，既民主又自主的学习、
生活氛围，让学生在快乐与幸福中得到发展。在教育教学实践中，始终牢记法律法规的条文，充分做到尊重学生人格，不歧视学生，对学习或平行存在问题的学生多方想办法树立其信心，但有时也有耐心不够的时候，今后要学会寻找孩子身上的闪光点，用显微镜看其不足，我们彼此一定都会多得许多快乐。
三、以德为先，率先垂范。
人者德为先，只有有德行的人才能用自己的言谈举止去感染别人，影响别人。教师就是这样的职业，用德引领，以灵魂塑造灵魂。关于《中小学教师职业道德规范》和《暂行办法》中提出的相关要求，教师们都必须努力践行，严格要求自己。作为教师必须爱字当先，心中有爱，就会爱事业、爱岗位、爱学生，教师要做到为人师表，率先垂范，教师就是一面镜子，照不到自己，却照着学生。在与学生相处中能够站起来，也能够蹲下去去，让学生进而亲之，素而敬之。在与家长的相处中，努力做到在沟通中相互了解，在交流中达成共识。
四、学典型找差距
在教师这个行列之中，古往今来有无数的楷模和先进为我们谱写了一曲曲动人的，感人的篇章。虽然许多楷模与先进的事迹教师们并非熟知，但我国著名教育专家支玉恒，他的那种执着与坚持，敢于挑战与自信的精神深深的感染着从事教育的人们，目前教师们缺少的就是这样一种精神，教师们必须继续努力学习法律法规，成为合格的法制教育人。
第二篇：学习法律法规活动总结
作为一名即将毕业的大学生，满怀着对前途的信心，对事业的渴求，对理想的抱负，即将迎来就业的季节。当我们静下心来时，都不可不面对一个严肃的问题：不论是用人单位录用新员工，还是大学毕业生等其他求职者成功进入了新单位，都不可避免的会涉及到劳动合同的签订问题。因此我们必须先学会如何签订以及如何签好劳动合同，为以后劳动争议的发生减少隐患，保护自己的权益。
如何了解，通过什么方式了解，怎么样才能迅速的提高认识，我想最好的办法就是学习《劳动合同法》，学习劳动法，可以增长我们的知识理论和社会见识，为以后走上社会打下坚实的基础。以下就是我学习后的对《劳动法》的认识与理解。
社会主义社会是全面发展、全面进步的社会。当前我国正在进行的社会变革充满活力，但也带来不少矛盾和问题。如：在劳动关系中，不签劳务合同，劳动合同短期化，劳动者随意离岗，劳资双方冲突不断加剧，农民工的权益受剥夺、受侵犯等。而《劳动合同法》颁布与实施，恰恰总结了我国的立法经验，借鉴国外的成熟做法，开门立法，解决了劳动关系中的这些突出问题。所以，它是一部切合实际的好法。对于更好地保护劳动者合法权益，构建和发展和谐稳定的劳动关系，促进社会主义和谐社会建设，具有十分重要的意义。
首先，劳动合同法明确了保护劳动者的价值取向，有利于维护劳动者的合法权益。劳动关系双方主体经济地位的不平等决定了立法必须给予劳动者倾斜保护。劳动合同法旗帜鲜明地规定保护劳动者的合法权益，并在具体内容中强化了对劳动者保护的力度，如针对实践中事实劳动关系大量存在的现状，劳动合同法强调订立书面劳动合同是建立劳动关系的基本要求，并加大了用人单位不订立书面劳动合同的法律责任;针对合同短期化现象严重的情况，劳动合同法扩大了无固定期劳动合同的适用情形，力图通过法律的规范和引导促使更多无固定期劳动合同的适用，从而实现劳动关系的长期稳定;针对用人单位随意解除劳动合同的情形，劳动合同法细化劳动合同解除的情形和程序，加强了对劳动者解雇的保护;针对违约金条款滥用的现象，劳动合同法限定了劳动者承担违约金的范围，仅在服务期条款和竞业限制条款中可以适用违约金。劳动合同法充分体现了劳动法的社会法特性，符合倾斜保护劳动者的理念，它的实施对于保护劳动者这一弱势群体的合法权益，将发挥重要的作用。
其次，劳动合同法明确了劳动关系双方的权利义务，有利于减少劳动纠纷，构建和发展和谐稳定的劳动关系。劳动合同是规范劳动者和用人单位之间劳动权利义务关系的协议，劳动合同法明确了劳动合同的订立、履行、变更、解除和终止等内容，通过规范双方的行为，使劳动者和用人单位能够依法订立劳动合同，并严格依照法律规定和合同约定履行合同，以维护稳定和谐的劳动关系。劳动合同法不仅明确保护劳动者，也同样保护用人单位的合法权益，如为了保护用人单位的商业秘密，维护良好的竞争秩序，劳动合同法规定用人单位可以在劳动合同中约定保密条款;对负有保密义务的劳动者，用人单位可以在劳动合同或者保密协议中与其约定竞业限制条款;为了让用人单位充分行使经营自主权，劳动合同法规定用人单位有权建立和完善规章制度。劳动合同法通过规范劳动关系双方的行为，达到“构建和发展和谐稳定的劳动关系”的终极目标。
劳动合同法通过构建和发展和谐稳定的劳动关系，有利于促进和谐社会目标的实现。党的十七大报告提出要建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。和谐社会要靠全社会共同建设，劳动关系和谐是和谐社会的基础，劳动合同法明确劳动者和用人单位之间的权利义务，规范双方的行为，有利于劳动关系双方和谐相处，以形成社会和谐人人有责，和谐社会人人共享的生动局面。
正所谓“和”----是要让社会主义的大家庭中的每一位成员人人都有饭吃，而“谐”----是要让社会主义的大家庭中人人都可以讲话。因此《中华人民共和国劳动合同法》的通过与实施，不可不说是我国劳动和社会保障法制建设中的又一个里程碑，是我国社会进步，民主与法制建设的一个重要表现。
学习了《劳动合同法》的有关内容，只要我们充分运用这些知识并把它们联系到实际当中去，我们就会在以后的求职、就业，甚至发生劳动争议需要进行劳动仲裁时，少走许多弯路、错路。
第三篇：法律学习报告总结
通过团总支·组织部开展的学习中国的法律知识讲座，不仅使我对我过的法律相关事项有所了解，而且也使本人学习到了相关的法律知识，例如：《劳动合同法》，《国防安全法》以及《教育法》等等相关法律知识。我觉得这次法律的的学习很有意义，它不仅可以使学生们成为一名法律的坚守者，更可以使学生成为一名法律的适用者，这对于即将步入社会的大学生有重大意义。
我们祖国要建设成为一个真正的法治国家，必须是我们的国民在心中拥有法律这个概念，并且在宣传大家要做一名守法的公民，同时也该教会我们成为一名用法者。当自己的权益受到侵害时也可以运用法律的的武器维护自己的权益，因为我国不存在之受法律保护却不履行义务的人;也不存只履行义务却不享受法律保护的人。这次的法律学习可以是我们的学生成为一名法律的守护者，更加可以成为一名法律的适用者。
建设文明校园离不开同学们对法律知识的了解，也离不开同学们对法律的适用。中国建设和谐社会，我们当代的大学生成为一名法律的懂者、用着和守者。我相信这次学习法律知识的讲座可以使我们的校园更加文明、更加和谐。
团总支组织部：xx
第四篇：安全生产法律法规宣传月学习总结
按照城管局、总公司文件要求，为及时有效地对部室人员进行安全知识的学习，落实国家安全生产法律法规及总公司安全规章制度的要求，提高广大员工安全知识水平和安全操作技能，以减少和避免各类安全事故的发生，提高广大群众的法律意识、安全意识和自我防护意识。总公司工会于2018年7月23日开展了安全生产法律法规相关知识的学习培训活动，活动主题包括观看安全教育视频以及安全生产法律法规宣传月知识问卷考试。
此次学习培训，最大限度的保证了培训的实效性，使大家在无形中受到启发，受到教育，提升安全素养，进而达到培训目的，使部室成员受益匪浅。在今后的工作生活中，我们将继续以此项活动为契机，创新培训形式，制定培训计划，定期开展学习培训活动，让教育培训成为端正职工安全态度、强化职工安全意识、提升职工安全知识、提高职工安全素养的重要手段。
2018年7月23日
第五篇：开展学习法律法规和公司规章制度活动总结
根据公司运企„2010‟6号《关于开展学习法律法规和公司规章制度活动的通知》和塔运司开展学习法律法规和公司规章制度活动运行表的要求和部署，XXXX公司按照“常抓不懈，务求实效”的原则，坚持以学习法律法规和公司规章制度活动与“五五”普法相结合，学法与用法相结合，注重活动开展的质量和社会效率，确保学习活动落到实处。学习开展以来，我单位共举办学习法律法规和公司规章制度活动22次，深入生产外点进行宣传教育12次，举办普法培训班18班次，参学人数达1400余人次，悬挂横幅4幅，使单位不同岗位、不同年龄、不同文化程度的人受到了不同程度的教育。经过学习法律法规和公司规章制度活动的深入开展，体现出了良好的社会效果。现将活动开展总结如下：
一是抓宣传动员。我们把宣传发动作为启动学习法律法规和公司规章制度活动工作的中心环节来抓。为在井下作业服务公司上下营造更好的活动氛围，我单位于10月30日在轮南基地召开了共30余人参加的动员大会。在宣传动员阶段，我们利用新闻稿件、悬挂横幅、等形式，统一了全体员工的思想，提高了员工对学习法律法规和公司规章制度重要性的认识，使学习法律法规和公司规章制度活动工作有了扎实的群众基础。
二是抓组织机构的健全。为了加强学习法律法规和公司规章制度活动工作的领导，井下作业服务公司成立了以党支部书记为组长，副经理为副组长,各岗位主要负责人为成员的活动领导小组。领导小组定期地召开会议，分析、检查、研究、交流活动开展情况，查找存在的问题，及时采取各种措施，发现问题及时处理，不断地强化员工的
法制教育，增强员工的法制观念，使他们自觉遵纪守法，促进单位的大局稳定，为活动的开展奠定了坚实的组织基础。
三是抓责任落实。根据公司《关于开展学习法律法规和公司规章制度活动的通知》和塔运司开展学习法律法规和公司规章制度活动运行表的要求，结合我单位实际，制订了《学习法律法规和公司规章制度活动计划》和《学习法律法规和公司规章制度活动运行表》，对活动进行了统一安排部署，同时将活动开展和“五五普法”相结合，并列入了重要议事日程，做到了“三个纳入”：即纳入了本单位普法工作计划内;纳入了党支部政治学习计划内;纳入了综治工作目标考核内。使学习活动成为的日常工作。
回顾开展学习法律法规和公司规章制度活动以来的工作，大家普遍反映，在学习活动和“五五”普法相结合的基础上，使人们的法制观念得到了进一步提高，从而促进了社会稳定，推进了依法治理和依法行政，也为发挥了创建“平安塔运”起到了积极作用。一是对我单位的社会治安综合治理起到推进作用。二是对依法行政工作起到保障作用。三是对依法治理企业起到的促进作用。四是对开展学习法律法规和规章制度起到推动作用。通过此次活动的开展，给我单位营造了和谐稳定的发展氛围，也给我单位的普法工作有效开展奠定良好的基础。