德育相关制度范文

2022-05-25

在当今社会生活中,我们逐渐认识到制度的重要性,制度是人类社会人们行为的标准。我想学习制定制度,但不知道该如何写?以下是小编为您整理的《德育相关制度范文》,仅供参考,希望能够帮助到大家。

第一篇:德育相关制度范文

德育论文相关

1、 时间安排

德育答辩安排在2012年3月至2013年4月中旬进行,4月20日前结束。

2、 德育答辩评定等级:优秀、合格、不合格三个等级

3、 操作步骤

(1)学生撰写德育论文

毕业生就大学成长回顾、未来职业展望、感恩我的母校、感怀宿舍班级生活四个类型内容进行毕业教育和学生自我梳理,并按照规定撰写德育论文。全体毕业生结合个人的教育成长经历撰写德育论文,记录对大学生活的点滴回忆,对同学的友情、师生情谊的感怀,对母校的惜别之情,记录大学四年成长经历、思想学习收获、心路历程、实践感想、对成功与失败的自我评判和反思,对青春及人生的理解和感悟,重新明确自己的人生追求,制定今后的计划和目标,在总结中反思,在反思中提高。

德育论文由学生自行命题,文章要求1500-2000字左右,标题宋体3号字,正文仿宋4号字,A4纸打印。

德育论文由学院学工办老师及班主任组成“毕业生德育答辩评审委员会”组织评定。

(2)学院交流答辩

以班级为单位召开形式灵活的答辩会。鼓励学生脱稿答辩,陈述自己四年来的成长经历,坦诚地剖析自己,找出收获,反省不足。评审委员对每名毕业生德育论文及答辩时存在的问题要及时进行纠正,其他同学也可就思想、道德、心理等诸多方面向答辩人提问,或展开集体讨论,从而达到共同提高的目的。

“德育答辩评审委员会”根据每名毕业生德育论文内容、学生评议、交流答辩情况,并结合其日常表现进行综合评定,在《毕业生德育答辩评审表》中填写答辩评语。

(3)评选优秀德育论文

所有德育论文的电子版与2013年4月20日前交到新北531,或打包发送至邮箱。同时,每个班级每个类型评选出1篇优秀德育论文。

4、 相关要求

(1)“德育答辩”是为了毕业生提供一次总结和交流的机会,帮助学生客观的评价自己,弥补不足,调整发展方向;通过交流使学校和教师帮助毕业生调整心态,积极进取,顺利走上工作岗位。

(2)有下列情况之一者德育答辩不能评为优秀等级

A.在学期间受过纪律处分者。

B.日常行为表现被学生评议为不合格。

第二篇:德育体卫艺相关词语33211工程

33211工程“三课、三操、两活动、一会、一节”

“三化三高工程”的“三化”“三高”分别是指学校的体育卫生艺术制度化、工作规范化、条件标准化,体育卫生艺术教育的教师素质明显提高、教育教学质量明显提高、学生体质健康水平明显提高,

践行“四满意”(做人民满意的教师、做人民满意的校长、建人民满意的学校、办人民满意的教育), “12345” 内涵发展战略

实现“一个目标,两个转变,三个下降,四个规范,五个提升”,

一个目标:以全面提升全教育系统行风建设总体水平为目标,确保人民群众对教育的满意度逐年上升。

两个转变:师德、师风向更好的方面转变,行风、校风向更好的方面转变。 三个下降:教育信访举报数量有所下降、学校违规办学现象有所下降、教师违纪违规行为有所下降。

四个规范:进一步规范教育收费行为;进一步规范从教行为;进一步规范教育招生行为;进一步规范行政管理行为。

五个提升:教师政治素质和道德素养有新的提升,教师专业素质有新的提升,学校服务社会、服务家长、服务学生有新的提升,学校各项工作和教育教学质量有新的提升,主题活动中人民群众对教育的满意度有新的提升。 “1234德育工程” 即“一助

一、两管住、三条线、四渠道”。“一助一”即每名班级干部扶助一名行为习惯不好的学生,帮助他们及时改正,及时赶上大家。“两管住”即管住自己的嘴,待人礼貌不说脏话,管住自己的手,不乱扔纸屑,“三条线”即排队做操一条线,走廊、楼梯右侧通行一条线,放学走路一条线。“四渠道”即以课堂为主渠道,附之以班团队活动、社会活动和实践活动落实。 “2+1+1”是指“两个体育技能,一个艺术技能,一个良好的卫生习惯”。

第三篇:01-德育工作领导小组及相关职责范文

东胜区鸿波小学德育处

德育工作领导小组

姓名:杜圣萍 职务:校长、书记 工作职责:

1、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规。自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的倾向,实施素质教育。坚持社会主义办学方向,努力培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,努力提高教育教学质量。

2、认真执行党的知识分子政策和干部政策,团结依靠教职员工。组织教师学习政治和钻研业务。抓好教育法规的学习和宣传工作,不断增强依法治教观念。主持制定教职工培训提高计划。不断提高教师的政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力。教育引导全体党员,发挥先锋模范作用,带头做好德育工作。

3、领导和组织德育工作,把德育放在首位。坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针。配合党组织,充分发挥工会、共青团、少先队等组织在办学育人等各项工作中的积极作用。注重培养班主任,努力建设师德高尚,业务精湛的教师队伍。采取切实措施,坚持不懈的加强对学生的思想政治、道德教育。加强学校精神文明建设。

4、对德育干部的选配提出建议名单,审议和监督学校德育工作计划的制定和实施。保证德育目标和计划的落实。

5、发挥学校教育的主导作用,努力促进学校教育,家庭教育、社会教育的协调一致,相互配合,形成良好的育人环境。

6、深入细致地做好教职工的思想政治教育工作。抓好教职工政治理论学习和师德教育工作,经常深入基层,找教职工谈心,协调和处理好各方面的关系,调

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动广大教职工的积极性。

7、领导教代会、工会、共青团和少先队。

8、以身作则,为人师表。深入实际,调查研究,定点联系一个年级,帮教1—2名重点"后进生",带头做好德育工作。

姓名:秦建平 职务:副校长 工作职责:

1、在校长的领导下,分管全校的政教工作。

2、审定指导政教处、班主任、少先队等工作计划、活动方案,并督促实施。

3、了解和督查学生执行、落实《小学生守则》及《小学生日常行为规范》情况和学生校内外思想品德情况。

4、领导班主任工作,对班主任工作进行考核评定,充分调动班主任的积极性。指导优秀班集体、优秀班干部、三好学生的评定奖励工作。

5、深入年级、班级开展调查研究,了解学生思想状况及开展教育工作的情况。帮助年级组长、班主任总结教育经验,改进教育方法、提高教育质量。

6、及时了解和掌握后进生思想状况,指导和检查年级组、班主任转化教育差生的情况、总结积累推广转化教育工作的经验。

7、负责学校家长委员会,关心下一代协会工作,管理教育宣传工作。

8、负责学校卫生工作,落实卫生管理制度。

9、完成校长交办的其他工作。

姓名:史应龙

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职务:德育主任 工作职责:

1、协助政教校长共同负责学校德育工作,做好全体师生的思想政治工作,制定学校德育工作规划、计划;总结学校政教、德育工作。

2、认真贯彻实施《小学德育大纲》和《中小学德育工作章程》,有针对性的组织全校学生教育活动。严格按照《国旗法》举行升旗仪式,组织好国旗下讲话。积极组织实施《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。加强对学生进行养成教育和良好校风、班风、学风的建设。

3、管理班主任工作、审批班主任工作计划、总结。按照国家教委,市区教育局及学校制定的班主任工作要求。研究和指导班主任工作,并进行检查和考核。指导班主任制定班级工作计划,召开班主任会议。督促和帮助班主任组织好主题班队会,指导班主任写好学生评语。定期组织班主任工作的研讨和培训以及经验交流。指导班主任做好后进生的教育工作。

4、协同年级组,班级处理重大问题、偶发或突发事件,并上报校长,分析研究学校德育工作现状。研究各类学生的思想特点,做好特殊生的帮教工作和特困生的帮扶工作。

5、负责先进班级、文明班级、三好学生和优秀教师等评定表彰工作。执行上级部门、学校制定的奖惩制度和有关决定。

6、指导年级组、班主任召开家长会,办好家长学校,组织家长“开放日”活动。提高家长的自我修养和教育、管理子女的能力,建立“三结合”教育网络,形成教育合力。

7、每周一做好周总结,对下周工作重点做好部署,并及时评定,下发流动红旗。

8、接待家长来访,处理德育处日常工作。

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9、制定值周教师工作职责及工作常规,并负责落实。

10、不断改进和完善德育管理制度,规范档案管理,努力探索新时期德育工作规律。

姓名:张晓红 职务:大队辅导员 工作职责:

1、健全少先队组织机构,制定少先队工作计划,审批中队活动计划,总结少先队工作。

2、指导中队辅导员开展工作,经常组织辅导员经验交流,讨论活动安排,组织少先队活动的观摩和评选活动,学习有关文件等。

3、积极主动与校外辅导员联系,争取社会教育,安排组织少先队节假日的社区教育活动。

4、负责大、中队旗手、鼓号队,宣传报道等组织训练工作,主持学校每周一升旗仪式及日常升降国旗的组织管理工作。

5、负责搞好中队值周,红领巾广播站及校园卫生评比检查的组织领导工作。

6、做好发展新队员和建队工作,定期召开大队委例会,培训少先队干部,指导他们独立开展工作。

7、经常深入少先队员中去,及时了解和掌握少年儿童一个时期在思想、学习、品德、健康、生活等诸方面的动向与情况。

8、协助音、美、科学等科任教师进行“第二课堂”活动,及组织举办艺术节。

9、开展生动活泼的少先队工作,坚持每月一次的大队专题活动。

10、及时宣传、报导少先队活动情况,做好少先队年度工作总结。

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11、做好少先队基础档案工作。

姓名:白玲、杨俊连、马菲菲、陈梅 、刘国庆、董晓雪、刘圆圆、乌日娜、 李润鲜、张国霞、谢正轩、王文、 张红霞、贺昱玮、段梅、杨牡丹、郭惠玲 、王东云、武飞燕

职务:班主任、中队辅导员代表 工作职责:

1、班主任是学校基层管理班级的主要组织者,领导者和教育者,是学校健康成长的领路人,是班级科任教师的纽带,是沟通学校、社会、家庭的桥梁,是对学生进行思想品德教育的骨干力量。

2、班主任要对全班学生的兴趣、爱好、特长、成绩、思想状况、家庭住址、家庭情况、经济状况全面了解,制定切实可行的班主任工作计划。

3、加强班级建设,注重对班干部的培养和指导。定期召开班委会,指导班干部开展工作,教育学生养成良好的行为习惯。培养团结协作、互助互爱、勤奋守纪、求实进取的良好班风。

4、在学校的领导下,联合一切教育力量。教育学生遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度,处理班级学生中偶发事件,做好“个别”工作。

5、经常与任课教师联系,了解和研究学生的思想情况和学习情况,和各科教师协调配合,共同商讨本班的教育工作。

6、关心学生的身心健康,组织和指导学生参加文体活动,开展课外活动和班队活动,鼓励学生发展正常的兴趣和特长。注重学生心理健康教育,培养良好的心态和良好的卫生和锻炼习惯。

7、组织和指导学生参加社会实践活动和公益活动。做好学生的安全教育和安全

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检查工作。

8、经常进行家访,召开家长会,建立家长委员会,与家长密切配合,争取家长社会有关方面的配合,共同做好学生的教育工作。

9、负责学生的品德评定、写好评语,鼓励学生发扬优点、克服缺点,做好对学生的奖惩工作。

10、主持班队日常工作,主持开展班级活动。

11、指导班委会工作,充分发挥班干部、少先队员的模范带头作用。 姓名:杨俊连 李晨英 段梅 李润鲜 乔羽 职务:科任教师代表 工作职责:

1、教师是学校德育工作的直接实施者。要有坚定的社会主义信念,拥护党的基本路线,热爱教育事业,热爱学生,遵守《中小学教师职业道德规范》,教书育人,为人师表。确定学科德育目标,制定年度德育工作计划。

2、熟悉教学大纲,驾驭教材,寓德育于学科教学之中,传授知识的同时指导学生学习做人。

3、依法治教,以德治教。坚持教育与社会实践相结合,坚持理论与实际相结合,坚持认知与行为相统一,树立育人为本的思想,将“思想政治素质是最重要的素质”的要求落实到教学工作的各个环节。

4、开展并参与有益于青少年学生健康成长的各种活动,积极创造条件,运用现代教育技术手段,开展生动活泼的德育活动、科普活动,以活动为载体,发展学生的个性特长,培养学生的自学能力、动手能力和创造能力,培养学生的社会责任感和奉献精神。

5、重视德育工作的科学研究,适应新形势,进一步加强和改进德育工作,积极

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参与德育课题教研活动,主动承担一定研究任务,并出成果。

6、品德与社会课教师,担任着学校德育工作主渠道的重任,要有极高的马列主义理论水平和政治修养,要深入研究当前学生思想品德的特点,积极改进教学方法,采用启发式、讨论式、开放式研究性地教学,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人做出应有的贡献。东胜区鸿波小学德育处2010.8

第四篇:医嘱相关制度

瓦房店第三医院

医嘱管理制度及规范

一、政策

由临床医生为病人下达医嘱,必须遵循的制度。

二、目的

对临床医务人员在医嘱下达和执行过程中的行为进行规范,以确保医疗质量和医疗安全。

三、标准

1、医嘱必须由获得本院处方权的职业医生在其范围内下达,只有经医务科核准,有处方权资格的医生才可以下达电子医嘱。没有处方权的医生不可以下达医嘱。

2、医嘱分为长期医嘱、临时医嘱(24小时以内的医嘱,或者只执行一次,但持续时间超过24小时的医嘱, 化疗泵给药)、口头医嘱。住院病人的所有医嘱都要记录在病历中固定的记录单,如医嘱单、麻醉记录单。医嘱单包括长期医嘱单、临时医嘱单。在抢救时或手术中所用的口头医嘱应在抢救结束后或手术结束时补录医嘱。门诊病人的所有医嘱要记录在门诊病历中。

3、新入院病人、转科、手术后病人的医嘱应在病人达到病房后2小时内开出,急诊病人、危重病人一般要求在半小时内开出。每天例行查房的医嘱要求在上午11时以前开出,但病情变化可以随时开出医嘱。

4、医嘱原则上要求层次分明,入院病人的长期医嘱先后顺序要符合医院要求。下达医嘱的时间要精确到分。

5、药物医嘱需写明药物的通用名称、用量、用法、每分钟的滴速或毫升数量。静脉输液超过一组应分组列出配方及使用顺序。用药途径(如:口服)、药物单位(如:克)等内容都不可以省略。 ⑴特殊药物的使用要求:抗生素、抗凝药、止血药、抗心律失常药、环孢霉素A等药物必须按Q×h给药,如Q6h、Q8h、Q12h。

⑵对高危药品,如麻醉药、麻醉辅助药、化疗药、电解质、高级别抗生素的使用要按照医院的相关规定执行,药剂科要进行监督,如有违反规定适时向临床医生发出书面通知,建议临床医生及时停药。临床医生在收到通知时要及时报告上级医师,考虑停药或者向药剂科说明理由。没有停药又没有合理说明者应由药剂科及时报告医务科和质控办。

⑶“自理”药品管理规定:由病人或病人家属在医院内自己使用的药品称自理药品。目前仅限于使用外用药、漱口液。首先医生评估确定病人可安全自用外用药,然后在临时医嘱栏开出外用药物医嘱并应详细写明药物的用法、用量、频次、使用天数等内容。护士发药时向病人/家属详细讲解药物使用方法及注意事项,并教育病人/家属在用药前后洗手,以确保病人正确、安全的使用自理药物。同时临床医生及护士要观察药物使用情况、疗效及副作用。当医生评估不能确保病人自理药的安全时,由医生开出长期医嘱,护士根据医嘱执行。

⑷“自备”药品医嘱:如果药品是“自备”的,按自备药品管理制度执行。

6、医生下达医嘱后,由护士逐项核对并执行。护士执行要打印分类医嘱执行单,执行后在分类执行单上签全名及执行时间。

医生下达的抢救病人紧急抽血检查项目医嘱要求在30分钟内执行,抽取样本,并立即送到检验科。检验标本送到检验科30分钟后要开始追踪检验结果,并报告给医生。除血培养、凝血四项等检验时间要求较长的特殊检查以外,医生要在1小时内得到急诊检验结果。其他紧急检查项目医嘱要30分钟内执行,并积极配合医生和辅助检查科室尽快完成检查,使医生在1小时内得到检查的初步结果。因某些特殊原因使一些医嘱无法执行时,如病人拒绝执行、病人临时离开医院等,护士要及时向主管医生报告,并在护理记录单中记录,必要时要向接班护士交班。医生在开出急诊检验检查医嘱后,如果超过一个小时还没有得到相关的检验结果时,要及时追问,查找原因。

7、医生下达检验医嘱后所有检验标本采集前由护士贴上条码标签,条码标签上应有病人姓名、门诊号或住院号、科室、标本名称、检验项目,护士采集标本后再次确认标本条码,外送人员将标本送至检验科前要确认标本条码,以确定标本送出的时间。检验科接到标本后进行标本的条码的确认,以确认标本接收的时间。检验科工作人员及病区工作人员在核对标本时若发现异常情况应及时相互沟通和联系、核实。

8、医生在开出所有申请临床物理检查(如放射、超声、心电图等)、骨髓细胞学检查的医嘱或医生认为有沟通必要的临床检验医嘱时,要在申请单或医嘱说明中注明有价值的病史、症状、体征等信息资料,以利于检查科室的医生或其他有资格的工作人员根据相关信息资料给出正确的检查报告。开单医生同时对申请某些重要临床检验及物理检查的原因、目的、结果及分析、评估、处理意见要记录在病程记录中。

9、同一时间下达的多项医嘱,首尾项的时间及签名相同。一项医嘱内容较多,在一行内写不完整可以跨行,但同一行内只允许有一条医嘱。

10、长期医嘱:内容包括专科护理常规、护理级别、特别护理、特殊体位、病重、饮食、陪伴人员、药物使用、约束、隔离等。

⑴ 药物长期医嘱流程:当日下达的长期医嘱当日执行。长期医嘱药物执行时间在一组要求时间的前后一小时内均视为有效,但时间性用药的间隔时间应符合医嘱要求。

长期备用医嘱(PRN)应记录在长期医嘱单上,每次需要执行时,医生需开具临时医嘱方可执行,特殊情况下可在执行后6小时内补开医嘱。例如退热药须在体温超过38.5℃时,护士请示医生同意后由护士执行。

⑵ 病重医嘱标准:病人有一个或多个脏器功能衰竭已经直接威胁病人的生命,或病人生命体征出现明显异常,或者经医生评估,病人病情随时有可能出现变化并导致严重后果时,应告病重。病重病人的护理级别应与病情相适应。

〔3〕标准医嘱:由医院认可的、临床医护人员共同执行的常规医嘱。详见附件。

11、临时医嘱的书写顺序:先写三大常规、肝功能等诊断性医嘱,然后再写用药,处置等治疗性医嘱。

12、病人出院时必须开出院医嘱,包括出院带药。

13、医生开出医嘱后要自查一遍,确认无错误、遗漏、重复。开出需紧急执行的医嘱时必须向当班护士做特别交待。护士应及时查对、执行医嘱。对明显违反诊疗常规的错误医嘱,药学人员、护士有责任及时通知医生进行更改。对有疑问医嘱,必须查清确认后方可执行。

14、如本班护士未能执行的医嘱,必须向下一班护士口头交班并在护士交班本上注明。

15、护士根据医生的医嘱对病人进行处理,没有医生的医嘱,护士不得给病人进行处理。但在抢救病人生命的情况下,护士有权根据心肺复苏抢救程序等护理规范对病人进行紧急处置,并及时报告医生。所有需要在医院内由医护人员执行的药物医嘱执行后必须记录且保存在病历中。

16、口头医嘱:只有在抢救、手术等紧急情况下医生、麻醉师可以下达口头医嘱,其中在某些特殊情况下,当医生不能够立即到达现场而又需要立即处理时可以执行电话医嘱,其他情况不允许使用口头医嘱或电话医嘱。护士在执行口头或电话医嘱时在《口头医嘱单》中记录医嘱者姓名、医嘱内容,并将复述医嘱内容,经开医嘱医生确认无误后执行,执行后记录执行时间,并签名。在抢救或手术结束后6小时内由下达口头医嘱的医生在《口头医嘱单》上签名,并记录签名时间。在特别紧急且人手紧张的情况下,护士记录口头医嘱会影响到病人抢救时,可先按要求安全执行口头医嘱,事后在抢救或手术结束后6小时内补记医嘱内容。

17、病人术后,应停止术前医嘱,重开术后医嘱。开术后医嘱时,必须在长期医嘱中写明“术后医嘱”,术后医嘱开出后,术前医嘱自动停止。

18、如果临时医嘱开出后发现需要更改,护士未执行的情况下,医生可在医嘱单写“取消”,并签全名和时间。已经执行过的临时医嘱不能再取消,也不准自行销毁原有医嘱。长期医嘱已生效但没有执行需要取消则按照长期医嘱的停止进行操作。

19、如果医嘱更改过多,须重整医嘱。

20、由两种以上的药物组成的一组医嘱,如果需要停止或取消其中一种药物时,则需要停止或取消整组,然后重新开出整组医嘱,不允许只取消或停止其中的某一药物。

21、护士每日应查对全部医嘱。

22、医嘱处理过程中发现的错误科室要按医院的政策进行登记、上报、总结、分析,以便总结经验,不断提高医疗质量。医嘱单是医疗诉讼中的重要证据,也是医疗护理过程中进行信息沟通的重要文件,任何人不准私自藏匿、销毁、涂改。当病人住院时间太长,病历太厚时,经主管医生同意,可以将部分医嘱单收藏,交护士长保管,但在病历中尽量保留一个月以内的记录,在病人出院时要将病人的全部医嘱整理好放入病历中。

二O一一年六月

第五篇:相关制度

总经理职责

根据《公司法》规定和公司章程,现将公司总经理职责明确如下:

1、主持公司的日常生产经营管理,负责公司安全运营,组织实施董事会决议,并将实施情况向董事会报告;.

2、组织实施公司经营计划和投资方案;

3、拟定设置、调整或撤销公司内部管理机构的具体方案;

4、拟订公司的基本管理制度;

5、制定公司的具体规章;

6、提请聘任或解聘公司副总经理、财务部门负责人;

7、聘任或解聘除应由董事会聘任或解聘以外的管理人员和工作人员;

8、依有关规章制度决定对公司职工的奖惩、升级、加薪及辞退;

9、在职责范围内,对外代表公司处理业务;

副总经理协助总经理工作,按工作分工负责有关分管工作。

财务室岗位职责

1、研究拟定公司财务管理制度和会计核算办法,并按公司决策组织实施。

2、起草公司利润分配方案,按公司决策组织实施。

3、编制公司财务预算、决算,报公司决策组织实施。

4、负责公司固定资产核算,严格按固定资产管理办法执行。

5、负责公司资金管理,编制资金计划,保证资产及其他资金的使用。

6、负责编制月、季、财务报告,对公司财务状况和资金运用情况进行预测、控制和分析总结,做到及时、准确。

7、加强公司成本管理,制定并推行责任成本制度,严格控制成本。

8、负责拟定公司经济核算办法,组织经济核算和经济活动分析工作的开展。

9、负责拟定公司部门经费计划,纳入公司总的财务预算,制定包干经营管理办法,并组织实施。

10、推行会计主管委派制,建立健全监督检查考核奖惩制度,并组织实施。

11、负责公司会计档案管理。

货运车辆的管理制度

1、车辆由公司指定人员负责管理,公司根据司机全年工作表现,从司机产值、安全行车、维修费用、服务态度、客户意见等各方面全面考虑,对表现好的司机给予奖励,对表现差的司机按公司有关制度进行处罚。

2、车辆由公司指定驾驶员专用,其它人员未经批准不得驾驶,专车司机不能将车转借他人或其他单位使用,如有违反扣罚200元,造成后果由司机本人承担。

3、车辆除执行运输任务外,未经批准不得随便驶离指定的停车场,包括不得私自开车回家和办私事,任务完成后应及时将车辆开回指定的停车场,不准起动发动机在车内睡觉和卸货,以上如发现第一次扣罚一百元并追究责任,重犯要从严处罚。

4、车辆进出码头,均要遵守码头有关纪律、制度,限速为20公里/小时,若在厂装、卸货,均要遵守厂方的有关纪律、制度或行车指示,如有违反第一次追究责任,罚款并写检讨书,重犯者从严处罚。

5、司机每天按时上班(早上8时30分),特殊情况除外(例如当天零时后收车者),不得无故旷工、迟到、早退。请假要事先通知管理人员,经批准后方可休息。否则,报公司从严处理。

6、司机不得向货主提出要小费、吃饭、住宿等,不得参与赌博、嫖娼等违法犯罪行为。否则,报公司处理和送交公安部门。

7、司机执行运输任务时,在外遇特殊情况或不幸发生事故,不论在何时何地必须马上通知公司领导或公司管理人员。

8、司机报销过桥费等必须要做到如实反映,不得弄虚作假、虚开发票收据,如发现经核实后要从严处理。

9、司机对待货主要文明有礼,努力提高服务素质。

安全行车制度

1、司机必须积极参加安全学习会,进一步落实各项交通安全措施,加强安全行车意识。

2、司机必须严格遵守公安、交通部门所颁发的一切条例规定,严格按机动车驾驶操作规程行车,严禁将车辆交给无驾驶证人员驾驶。

3、严格遵守交通规则,不能超速、乱抢道等违章行车。

4、司机在上班时间内不能饮酒,严禁醉酒驾驶,开车时要集中精神,不能在行车中你推我让,搞其他小动作。

5、由货物或车辆造成的违章罚款(如证件不全、车辆发生故障、货物超重、高、长宽等),公司给予全报。

6、若司机个人造成的违章罚款,如有下列情况的公司给60%报销,其它情况不予报销。

(1) 进入导向车道后,不按规定方向行驶。

(2)在禁行的时间,道路上行驶的。

(3)不按规定会车、倒车、掉头。

(4) 违反交通信号指示的。

(5)违反交通标志,标线指示的。

(6)在禁止停放车辆的地方停放车辆。

(7)不按规定临时停车。

7、在运输作业过程中,对安全行车的司机,公司根据其全年实际表现设立安全行车奖,年终时一次性奖励给司机,以作鼓励。

奖励方法和扣罚方法

1对全年没有发生任何交通事故、服务态度好、能同公司节约维修等费用、工作积极的司机给予1000元的奖励,包括对方负全责的事故和因公司办证而证件不全、货物超重、高、长、宽等造成的违章罚款。

2对全年发生一次小事故公司损失200元以下的司机奖励300元。

3对全年发生一次小事故公司损失500元以下的司机奖励100元。

4在运输作业或在目的地装卸货过程中,由于司机不负责任,导致发生事故及货物损失,使公司造成经济损失的,公司根据其事故责任以及经济损失的程度扣罚。

5每次事故公司损失500以下司机负次责的按经济损失的5%罚款,同等责任的按经济损失的10%罚款,主责的按经济损失的15%罚款,全责的按经济损失的20%罚款。

6每次事故公司损失3000元以下、500元以上司机负次责的罚款100元,同等责任罚款150元,主责罚款200元,全责罚款300元。

7每次事故公司损失3000元以上,5000元以下,司机负次责的罚款200元,同等责任罚款300元,主责罚款400元,全责罚款500元。

8每次事故公司损失5000元以上,50000元以下,司机负次责的罚款500元,同等责任罚款1000元,主责罚款2000元,全责罚款3000元。

9每次事故公司损失50000以上,司机负次责的罚款5000元,同等责任的罚款10000元,主要责任的罚款15000元,全责的罚款20000元。

10酒后驾驶出事故的,由司机承担所有责任。

11如有私开封志或有盗窃行为的追究刑事责任。

总经理

欧阳卫华

总经理

欧阳卫华

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