配音比赛策划书范文

2022-06-14

第一篇：配音比赛策划书范文

韩语配音比赛策划书

“爱韩语”影视原声

给力配音比赛活动实施方案

一、比赛名称及口号

比赛名称：“爱韩语”影视原声给力配音比赛。

活动口号：语声俱来，我最精彩;不言失败，给力比赛

二、组织机构

主办单位：

承办单位：韩语教研室

三、活动宗旨

为营造科学、高雅、和谐的校园文化氛围，丰富校园课余文化生活，激发学生创新意识，感受韩国语魅力，展示当代大学生健康向上的青春活力和时代风采，提升学生韩国语听说以及交流能力，特举办本次活动。

四、比赛地点及流程

1、比赛地点：

多功能报告厅。

2、比赛流程

(1)报名：

时间：10月12日至10月18日。

填写表格后，按照报名方式联系韩语教研室老师即可。

(2)海选：

时间：10月 21日。

选手自选一段电影或者电视剧片段，可单独或者组队参加比赛，海选当天按照抽签序号依次进行表演。韩语教研室老师参加海选活动。

(3)彩排：

时间：10月27日。

在比赛前一天，对整个节目进行彩排，同学们(参赛选手)需务必参加

(4)比赛

时间：10月28日。

比赛前30分钟负责人带领观众入场，比赛前20分评委及嘉宾入场，选手们检查各自影音材料。

五、参赛对象及内容

1、参赛对象：

韩国语专业本科以及专科的学生，不限年级。

2、参赛内容：韩国语电视剧以及电影中的片段，要求时长不超过五分钟。

六、参赛总体要求

1、参赛内容要求：

要求体现韩国语语言文化节的“爱韩语，爱生活”主题，内容健康，积极向上。

2、参赛道具要求：

参赛选手自备消音前后的影音材料。

3、参赛时间要求：

每组参赛时间不得超过5分钟。

4、参赛人数要求：

人数上限为6个人。

5、参赛形式要求：

本次大赛分初赛和预赛，预赛后经评委打分前十名进入决赛;预赛支队各组上交作品进行配音，决赛除对上交作品配音外，还需要选出代表对评委所选的内容进行配音。

以团队为单位参赛，每个团队1-5人，团队必须在正式配音之前进行简短的介绍。

参赛队伍任意选择喜欢的影视动画配音片段，饼子兴建及参赛片段，需要准备消音前后的两个部分的片段。

每团队根据角色确定参加人数，每角色限一个，每人可对多个角色进行配音。

比赛所用影视配音材料(消音前后的两部分)必须提前三天上交大赛组委会审核。

6、视频要求：

各参赛团队的配音片段题材不限，语言要求为韩国语，可以使用经典电影、动画、电视剧等，时间不得超过5分钟，可以对作品进行模仿或者改编。

要求内容必须健康，积极向上，避免色情、暴力、低俗、凶杀等情节。

台词可以原创，也鼓励大家发挥想象。

七、报名方式：

报名时间：即日起至10月18日

报名地点：办公室

联系人：

联系电话：

八、评分标准

满分为100分(总分100分，评委打分精确到1分)。

1. 技术部分(50分)：

语音语调——20分，根据参赛者的语言标准程度、声调、音高、语速、音色进行打分。

动作配音同步——20分，是否能和剧中人物的台词、剧情、效果、人物口型吻合。

语言连贯性——10分，语言是否流利清晰。

2. 艺术表演评分(30分)：

情感表现——20分，是否能够正确到位的表达出剧中人物的情感如喜怒哀乐，能够充分体现人物的性格特征和心理特点。

台风——10分，表演是否大方、充满自信，表现力强，有一定的表达技巧。

3. 其他部分(20分)

印象分——5分，根据参赛队伍的衣着、精神风貌、举

止言谈进行打分。

团体配合——5分，是否能够做到默契配合，对白之间是否连贯。

影视选材——5分，是否符合选材要求。

创新分——5分，是否有创新内容，对于背景的把握是否合适。

九、奖项设置

本次比赛将评出一等奖1组(经费120元)、二等奖1组(经费100元)、三等奖2组(经费180元)和优秀奖4组(经费300元)。以及最佳表演奖1组(100)。对积极参与工作的同学有精神文明奖4-6名(经费200元)。合计1000元。

二〇一一年十月十日

第二篇：英文歌唱与配音比赛策划书

英文歌曲与配音大赛策划

书

——英文之音、放飞梦想

举办人：信息学院学生会团委

一，活动背景

英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代，英语学习听、说、读、写四大部分中，“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语，这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。

二、活动目的

为繁荣校园文化，丰富校园生活，激发大家对英语学习的兴趣与参与度，广大英语学习爱好者提供自我展示的平台，展示青春风貌，营造一个和谐，青春的校园环境。展示新时代大学生富有激情的风貌，全面展现大学生特有的精神面貌。

三、组织单位

主办单位：信息学院学生会团委

承办单位：信息学院学生会助学服务部和学习部

四，报名

待定，配音比赛数人一组报名。

五、活动流程

本次大赛分为预赛、决赛两个阶段

地点：待定

预赛：时间待定

(一)，歌唱比赛

1.预赛流程：

(1)主持人开场白及介绍评委;

(2)主持人宣布评分规则;

(3)选手自我介绍;

(4)选手进行外文歌曲演唱，演唱新式可多种多样;

(5)评委为选手打分。

2决赛流程

预赛数天后公布决赛名单。

(1)主持人开场白，介绍评委，阐述评分细则。

(2)选手按次序以自己喜欢的形式上台自我介绍并演唱。

(3)评委打分(比赛期间按组宣布选手得分)，并评出一二三等奖，最佳奖项

(4)颁发奖品并宣布比赛结束

(二)，配音比赛

.比赛安排

1，初赛流程

a各组自行准备好影音材料在比赛前上交到科技部负责人处(配音材料时间：3-5 分钟)

b:配音(时间：3-5分钟)若需要的话，可自配背景音乐，

c从中筛选出前4名队伍参加决赛

2，决赛流程内容

a第一环节：配音(时间：3-5分钟以内，超时扣分)

各队将原声片段放出后消音配音，若需要的话，可自配背景音乐b第二环节: 配音pk

由承办方准备片长为3分钟的经典影片片段4段，各队伍派代表抽选其中一段，两队分别表演一段影片，待播放两遍后,按抽签顺序各队分别进行配音

c评委打分(比赛期间按组宣布选手得分)，并评出一二三等奖，最佳奖项,并颁发奖品宣布比赛结束。

六、参赛作品要求：

1.作品内容积极健康体现当代大学生的人生观、价值观;

2.作品题材尽量以当代大学生的学习、生活、情感为主线也可以模仿经典作品;

3.反映出当代大学生对外文歌曲的热情和造诣，鼓励在艺术效果和表演形式上的探索和创新。

第三篇：外语原版电影配音比赛策划方案

策划人：刘小燕凌小雪

一、大赛主题：MY VOICE，YOUR CHOICE

二、活动宗旨

为进一步活跃全校学生外语学习气氛，丰富学生的课余文化生活，为广大学子奉上全新的语言学习的饕餮盛筵，使学生进一步了解并体验外国文化，增强对外语的学习兴趣，不断提高自身素质，在活动中挑战自我，超越自我。特举办本次外语原版电影配音比赛，旨在通过外文电影使学生接触到地道的外语，提高口语能力以及表演能力。

三、参赛对象：我校全体学生。

四、比赛形式及内容

比赛将分为专业组和非专业组。时间，地点将具体通知。初赛不提供多媒体教室，比赛内容主要是团队介绍1分钟左右，配音5分钟左右;决赛提供多媒体教室，参赛人员将根据消声电影片段进行配音，决赛主要有以下三个环节：第一环节2-3分钟：团队介绍1分钟、才艺展示1-2分钟;第二环节：原版电影配音3-5分钟;第三环节：创造性配音3-5分钟左右，根据消声电影片段进行创造性配音。

五、报名规则及注意事项

凡是对英语，对语言有兴趣的同学都可以报名参加。各参赛队拟定个性化队名,每队自选5—10分钟左右电影消声片段配音。选择的影片以经典外文电影为佳(如《乱世佳人》、《泰坦尼克号》、《罗马假日》、《冰河世纪》等)，各队自行剪切电影。

六、大赛流程

1、各代表队根据抽签顺序，依次出场比赛。

2，各代表队必须在比赛开始前30分钟到达赛场。(将U盘交给工作人员，文件名为参赛队的名称)。特别注意的是：参赛队提供的剪切电影必须保证质量，若因电影剪切的质量问题而影响成绩，后果自负。

3，比赛时，所有影片剪辑采用“静音”播放模式，选手可以自行准备并临场营造影片的背景音效。

4，根据视频同步配上外语台词，尽量脱稿完成。并能够做到发音准确，声情并貌，有感染力。

5，可以的话在进行外语原版电影配音比赛中安排短时间的外文歌曲演唱。 6，现场打分，颁发奖品。

七.打分标准

1、准确把握配音人物(性格、语音、语调、语速等)

2、准确把握原声电影的说话方式，并加入适当的创新。

3、声音、语音的可塑性和创造性强，富有艺术感染力。

八、奖项及奖品设置

奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖、优胜奖

奖品设置：除了物质奖励之外，还有证书颁发。

一等奖：mp5一部(1组)

二等奖：移动硬盘1个(2组)

三等奖：笔记本(3组)

优胜奖：每人心源译流的杂志(4组)

九、评委会组成：

本次比赛将邀请英语教学人员组成的评委团为所有参赛选手打分，并进行点评。

第四篇：配音大赛策划书

园艺科技学院配音大赛计划书

---园艺科技学院

宣传计划：

1.条幅宣传：在活动举办的整个过程中，赞助商可以以在校园内悬挂条幅的方式，宣传商品，同时预祝本次活动成功。

2.DV宣传：DV宣传是本次活动宣传的一个亮点，我们将本次活动的准备环节以记录片的形式拍摄下来，其中将会穿插赞助商的宣传画面，包括店面拍摄，商品介绍等。该记录片将在决赛开始前，播放给观众。

3.传单宣传：赞助商可印制商品的宣传单，我们可以在宣传本活动的期间分发给大家，达到商品的宣传作用。

4.促销活动：赞助商可以搞一系列促销活动，例如：商品优惠券，代金券之类的，我们会以小奖品的方式发给比赛现场的幸运观众，或者搞一些商品校园行活动。

5.现场发言：本次活动将分预赛、决赛，在比赛现场，主持人会宣传赞助商提供的商品，同时，赞助商可以派代表到现场发言。

6.如赞助商有其它方案可与活动主办方沟通。

1 园艺科技学院配音大赛计划书

---园艺科技学院

一. 活动名称：“我型我秀”配音大赛

二. 活动目的：发挥特长，真情演绎，秀出自我。语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键。影视配音兼趣味性，学术性于一体，能激发语言学习者的兴趣，重温经典，发人深省。

三. 活动时间：2010年4月15日——5月四. 活动对象：园艺科技学院全体学生

五. 活动内容：选手自行组队，可以个人参加也可以组队参加，参赛选手自行选配音片段，自行剪辑参赛片段，有需要提前联系负责人帮助剪辑片段。

六. 活动要求：配音电影主要为普通话，粤语，英语，方言。可以单一也可以混合式。参赛作品需健康向上。富有娱乐性，搞笑性。时间为5—10分钟。

七. 工作人员和项目组

1、工作人员

园艺科技学院学生会成员

2、项目组：

2 (1)第一项目组：节目组

组长：赵艳宾傅金翠贾倩霞

组员：牛云孔繁星刘保玉袁攀任务：a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作

b、负责节目的编排及比赛全流程的衔接

(2)第二项目组：宣传组组长：贾玉龙郭小静组员：思宣部成员

任务：a.利用海报、横幅、广播、宣传板、传单等方式开展宣传。

b.负责完成舞台背景的制作

八. 宣传计划： A.制作宣传板，形式不限，构思新颖。

B.召集各班班长，团书，文艺委开会，说明活动细节

要求。

C.在大学生活动中心门口设咨询台，介绍宣传本次活

动，同时播放一些电影里的经典对白。

D.安排教室，以放经典电影的形式宣传此活动 E.张贴海报

F.制作DV 九. 活动流程：

3 初赛：时间：4月18日

地点：二阶初赛选出八强进入决赛

流程：A.赛前两天抽签决定出场顺序 B.所有队伍按顺序表演自己的作品

C.每当一组选手配音结束，评委对其进行评分，分数在下一组选手表演结束后由主持人报出。

决赛：时间：地点：

现场将评出

一、

二、三等奖及最具人气奖和最佳配音员、优秀奖流程：A.19：00前全体人员准时到场 B.19：00主持人以表演形式上场 C.比赛开始，评分

D.在中间穿插表演，以模仿表演为主，进行观众互动环节，并有礼品赠送给观众。

E.现场评出最具人气奖 F.汇总分数，颁奖，领发证书。十.嘉宾及评委：

赞助商、园艺科技学院副院长、团委书记、院会主席、

4 十一.评分标准发音(25﹪) 声音情感表现(25﹪) 流畅度(25﹪) 团体默契(15﹪) 音效(10﹪)

满分100分

1. 语音语调：音准，节奏，综合配音感觉好，能深入作品内容 2. 清晰流利：声音清晰，表达流利

3. 情感表现：选手配音效果好，台词熟练，能控制画面节奏 4. 团队精神：合作默契，衔接流畅

5. 内容情节：向上，搞笑，引人深思，有启发意义十二.经费预算：布置会场：条幅：80元

气球：10元*3袋=30元彩带：2 元*14袋=28元

纸杯：3 元* 2

袋=6元

奖品：200元

5 租借：100元(音响设备，主持人服装等)

评分条：10元

合计：454元

园艺科技学院

二〇一〇年三月三十一日

第五篇：配音大赛策划书

为了能写出更好的策划书，下面好范文推荐一篇范文,仅供参考：

“岁月留声光影重现”外语电影配音大赛

一、活动背景：

电影是一种世界性的、超越国界的艺术。随着世界各国经济文化交流的越来越方便和频繁，世界电影之间的联系也越来越紧密。当今世界各国之间的电影相互影响、相互依存已经达到前所未有的程度。同时，正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键，电影台词的语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果。电影配音兼学术性﹑趣味性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。

二、活动目的：

在国际交流的大背景下，为了加强我校学生和留学生的交流，提高学生的积极性，彰显语言文化的魅力，特此举办电影配音大赛。经典电影的配音，能营造一个良好的语言学习环境和氛围，用活泼有趣的形式激发学生学习语言的热情，加强学生间的文化交流,提高学生的各方面能力，让同学们在参赛中发现自我，展示自我。同时丰富同学们的校园生活,增进同学间的友谊。

三.主办单位：

外国语学院国际交流协会

四.活动时间：

初赛：2011年11月16日晚上19: 00—21: 00

决赛：2011年11月21日晚上19: 00—21: 00

五.活动地点：

初赛：外国语学院304教室

决赛：外国语学院515教室

六.活动对象：

外国语学院0

9、

10、11级全体学生