阅读经典品味人生征文

第一篇：阅读经典品味人生征文

阅读经典 品味人生

阅读红色经典 品味百味人生

野战军在山东战场粉碎敌人重点进攻的历史事实，以我军军长沈振新率领的一支英雄部队为主线，从1946年第二次涟水战役我军失利写起，到最后全歼国民党王牌军七十四师，展开了一幅波澜壮阔的战争画卷。《红日》的突出成就，是成功地塑了一系列血肉丰满的艺术典型。在艺术表现上，《红日》也有着鲜明的特色。堪称新中国军事文学创作历史上的一座重要的里程碑。 《红日》是我国一部十分经典的一部抗日经典。其中，中华人民解放军的英勇出色的表现，被我们现代人所记住。正是他们当年的无谓无惧怕使得我们今天的美好生活。正是在这其中我品味到了人生的坚持和奋斗。我们所坚持的是我们对未来美好的期望，我们所奋斗的是我们所努力的愿望。

《红旗谱》通过在大革命失败前后十年革命斗争的历史背景下，冀中平原两家农民三代人和一家地主两代人的尖锐矛盾斗争，以“反割头税”和“二师**”为中心事件，生动地展示了当时农村和城市阶级斗争和革命运动的壮丽图景，获得重大的成就。《红旗谱》成功地塑造了三代农民的英雄形象，特别是横跨两个时代的农民英雄朱老忠的形象。是长篇小说园地中不多见的成功典型。该书称得上是一部反映北方农民革命运动的史诗式作品。

《红旗谱》生动性象的写出了 北方农民那种不求落后，勤奋学习的态度和不怕与“地头蛇”做斗争的心态，体现了改革开放时人们对地主老财的“独裁”行为的痛恨。

我欣赏到了人们改革开放后的幸福和快乐。

以“九·一八”事变到“一二·九”运动这一时期的爱国学生运动为背景，塑造了以林道静为代表的知识分子群体形象。《青春之歌》，是当代文学史上第一部正面描写知识分子斗争生活的优秀长篇小说。《青春之歌》问世后，曾由郭开的一篇讨伐文章引起过一场争论。那场争论虽然由于茅盾先生的公允之言而得以平息。

《青春之歌》从正面的描写出了“九·一八”事变到“一二·九”运动中知识分子和当时的生活做斗争的情景。从中，我学会了热爱，热爱我们的青春，在我们的青春之中我们在前行，我们在努力我们要以林道静等人作为我们以后前行的目标和“照明灯”指引我们前行，指引我们向正确的方向出发。

《林海雪原》描写在解放战争时期，一部分穷凶极恶的匪徒频频骚扰我后方普通群众，残杀无辜的老百姓，我人民军队奉命进山歼匪而发生的惊心动魄的英雄故事。从1955年2月到1956年8月，在一年半的业余时间里，曲波完成了《林海雪原》的写作。曲波代表作《林海雪原》成功地塑造了杨子荣、少剑波等英雄形象，情节曲折惊险，故事引人入胜，细致深刻地再现了惊心动魄的剿匪斗解放战争时期争，富于传奇色彩

在中国，在解放战争时期，一群匪徒骚扰我后方普通群众，在这个前提下，这个故事展开了篇章。在经过了1年半的时间下人民部队终于获得了胜利。从中，我了解了中华人民解放军保卫国家，保卫人民的重

大责任。我明白了责任。 我们虽然没有出生在那时，但也并不遗憾，因为我们生活在这个越来越美好，先进的21世纪中。

或许当我们老了时，再回头看看这些“红色经典”的时侯，我们还会发出感叹……

诵读经典 品味人生

经典，是世间的一朵奇葩。翻开书本，一切的烦恼忧愁，都离我而去。在脑海中留下的，只有那壮阔浩瀚的故事，一次次冲击着我的心房。

经典作品，让我读懂了人情冷暖，世事无常。让我学会明辨善与恶，让我懂得，善与恶并不在于财富与地位。只要心中有爱，就已足够。

品味经典作品，如同一次旅行，将你带到苍凉的内蒙古感受古老的狼图腾，将你带到荒芜的撒哈拉沙漠见证三毛与荷西刻骨铭心的爱情，将你带到时而愤怒时而平静的海边聆听老人的信念，将你带到幽静的秘密花园去体会小约翰最清澈的童真。

泱泱中华，五千文明，漫长的岁月为她积淀了厚重的文化底蕴，也凝练了经久不衰的传统文化，形成了永垂不朽的民族精神。

楚辞汉赋，唐诗宋词，便是中华人民用智慧凝成的结晶，用哲学谱绘的乐曲，这些经典使我们深深感受到了国学的博大与精深，体会到了中华的深邃之美。 在这个物质豪奢，精神贫乏的年代，每一个虽然并非孑然一身，但却都深感孤独，都感到很难见证自我价值，这时，我们可以选择诵读国学经典来进行自我反思、自我救赎。

现代人的脚步太快，很少有时间停下来沉淀思想，其实生活的真理在老祖宗那早已得到总结提炼，有让我们受之不尽的养分。这是一个物欲横流的时代，一个难觅词意的年代，我轻叹着，斜凭小窗，遥望，沉思„„.穿越红尘，穿越心灵，在喜欢的文字里抵达彼岸流连，间或品一杯香茗，不再顾忌，是得，还是失。追忆着心里间点滴的感受，在曼妙无比的诗词中感受生命瞬间绽放的精彩。 轻轻地走近你，宛若惊鸿，隐约间，彷如闻到了一抹似有若无的桂花清香，沁人心脾;独上高楼，看云舒云卷，如诗似画;轻轻抿茶一口，听花开花落，如痴似醉;缓缓融入你的世界，感受生命的律动与诵读经典的曼妙，品味人生，尽情挥洒!

诵读经典，让心灵上的尘埃慢慢的隐去痕迹，诵读的时刻，在时光的隧道里沉淀出一份安宁与淡定;品读，其实品的是一种意境，有些人与生俱来就需要这样的一个空间，盛放思绪里的尘埃与一霎那的火花。诵读，其实诵读的是一种人生。

诗如人生，人生如诗，诵读经典，品味人生。国学经典就是如此的具有张力，诗行意味着宽度，诗人意味着高度，一代又一代孜孜不倦的读者构成了长度，不朽的国学灵魂让我们的生活充满了文字的智慧与灵性，这都是国学经典带给我们的美的感受与体验。这便是文学的魅力，这便是文化这一特殊载体，拉近了我们与圣人的距离，让我们可以与圣贤为友，与经典同行，在国学经典中去品味蕴藏着的中华精神。诵读国学经典，感受传统文化魅力，用我们的言行去守候这片沃土，使民族精神万古长青!

其实，现代人类的生活离不开读书。衣着能赋予你外在的美，读书能给你气质的美。人不能事事靠直接经验来感知世界，读书获得的间接经验能使你大大加快走向世界、了解世界、融入世界的进程，读书能使人心灵得到净化与升华，能使人的心灵摆脱尘俗的纷扰，飞升到一个绚丽神奇的世界。只有在这个世界里，你才能超越时间的限制，去感知、探求人类的一切。惟有读书能够让我们在物质和精神生活的两极中保持宁静与平衡。16世纪一位西方哲学家说：“当 我有些钱的时候，我买书，剩下的钱再去买食物和衣服。”物欲就像茫茫沙漠，没有一

条路可以寻到绿洲，而精神的财富却像曲径通幽，妙趣通无穷。与其花钱买到名牌时装美一时，不如投资书籍终生受益。

清贫把持不当，就会变成寒伧;小康处理不妥，便会陷入俗气。清贫而不寒伧，小康而不俗气，关键是要有书卷气，而不是市俗气。如果你热爱知识，即使失去财富，你还是富有的;如果你只爱财富，失去它你会一无所有。

品读诗书带给我无穷乐趣，既让我增长了见识，拓展了思维，又于无声处，磨练了性情，铸就了我坚强的意志。徜徉书海，阅读精彩世界;研读经典，有如推开色彩斑斓的一扇窗，在如诗如画的境界，品味别样的经典人生。

诵读经典，就如享受世间最美的太阳。在成长的岁月里，我一直享受着读书带来的快乐。翻开书本，我默默成长，合上书本，我看见百态人生。漫漫书海中，我要挑选那最经典的几本，成长的路上便不会寂寞。一本本经典让我们成长，看懂人生中的花开花落，我已停不下成长的脚步。 经典，一路有你，便是春暖花开!

诵读经典,品味人生 许多发黄或明亮的日子 我漫步书林

然后一头扎进岁月的长河 风中送来阵阵的纸香„„

(音乐配诵)关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

我们读《诗》,重回《诗经〉广袤而宏渺的时空，触摸先民的脉搏和节律，探寻先民们昂扬向上的心声，体味《诗经》里无穷的智慧 (音乐配诵) “上德不德，是以有德，下德不失德，是以无德”， 我们读《道德经>，明白了宇宙的根本，道出了天地万物变化的玄机，明暗变幻的微妙, 让“道”真正地融入人们的日常生活之中，从身边的细微末节，去体会老子的思想。

(音乐配诵)子曰：学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”

子曰：“三人行，必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。”

自古以来我们一直都在读《论语》，聆听至圣先师的教诲, 它的经典语句，影响着世代中国人。如今,灰色的孔子又链接着多彩的世界,因为有了生活的五彩缤纷，理论的灰色才不显得死寂;更因为有了思想的高贵纯粹，纷繁的世界才不至于俗不可耐。灰色提升着品位，而多彩保证了活力。这也就是和谐。

窗外，风轻云淡,我们吟咏着君子好逑的《诗经》，魂兮归来的《楚辞》; 窗外, 月色如水,我们欣赏着李太白的杯中酒，感叹着曹雪芹的梦中泪; 我们品读着庄子的逍遥云游，孔子的颠沛流离;魏王的老骥之志，诸葛的锦囊妙计 „„ 还有什么能比她更美?还有什么，能这样的令人神往，让人憧憬!这就是书籍的力量，这就是经典的魅力。

诵读文学经典 品味不平凡人生

经过几个月的不懈努力，如痴如醉，我读完了荣获茅盾文学奖的路遥的长篇小说《平凡的世界》。古人说开卷有益，书中的故事一幕幕出现在眼前，在我平静的心境中激起无圈圈涟漪，荡起层层波澜。

书中主人公孙少安和他弟弟孙少平为了摆脱贫困，改变命运，在不同的环境中艰难的奋斗着，在平凡的世界中演绎着不平凡的人生。他们的故事震撼着我，他们的精神鼓舞着我，他们的品质激励着我。

在这片广阔而又充满希望的黄土地上，孙少安辛勤地耕耘着。在他的脑海中，不是只想自己，而是怀揣带领农民改变贫困过上好日子的梦想。几年中，他满腔热情，凭着自己惊人的毅力和不屈不挠的精神，他不平凡的梦想终于实现。弟弟孙少平有着和他同样的精神，为改变命运，在沉重的劳动中，咬牙坚持，获得了做人的尊严。他选择了黑色的王国---煤矿，在这里，他努力拼搏，在艰辛的劳动中体现了做人的价值。因为他知道，人生就是永无休止的奋斗，只有选定了目标，并在奋斗中感到自己的努力没有虚掷，这样的生活才是充实，精神也会永远年轻!

作品中不仅是人物的精神不平凡，令人震撼，其中的语言更是精彩，让人久久难忘。 “人生啊!是这样不可预测，没有永恒的痛苦，没有永恒的幸福。生活像流水一般，有时是那么平展，有时又是那么曲折;生活不能等待别人安排，要自己去争取和奋斗，无论其结果是悲是苦，但可以慰藉的是你总不枉在这世上活了一场。”我要把这些话作为我的座右铭，

它会陪伴我一生。无论面前是困难还是阻碍，我都会鼓起勇气，去勇敢面对。这样的人生才会充实而有价值。

读完这部作品，我的心久久不能平静。身体里充满了一股强大的力量，即使有苦难来临，我们也要支撑起弱小的双臂去迎接;即使跌到了，失败了，也不后悔。这毕竟是人生，毕竟我们生活在这个平凡的世界，我们都在期盼一个美好的明天!

第二篇：阅读红色经典 品味百味人生

《红日》是一部史诗性的长篇小说。它取材于解放战争初期，陈毅、粟裕指挥的华东野战军在山东战场粉碎敌人重点进攻的历史事实，以我军军长沈振新率领的一支英雄部队为主线，从1946年第二次涟水战役我军失利写起，到最后全歼国民党王牌军七十四师，展开了一幅波澜壮阔的战争画卷。《红日》的突出成就，是成功地塑了一系列血肉丰满的艺术典型。在艺术表现上，《红日》也有着鲜明的特色。堪称新中国军事文学创作历史上的一座重要的里程碑。 《红日》是我国一部十分经典的一部抗日经典。其中，中华人民解放军的英勇出色的表现，被我们现代人所记住。正是他们当年的无谓无惧怕使得我们今天的美好生活。正是在这其中我品味到了人生的坚持和奋斗。我们所坚持的是我们对未来美好的期望，我们所奋斗的是我们所努力的愿望。

《红旗谱》通过在大革命失败前后十年革命斗争的历史背景下，冀中平原两家农民三代人和一家地主两代人的尖锐矛盾斗争，以“反割头税”和“二师**”为中心事件，生动地展示了当时农村和城市阶级斗争和革命运动的壮丽图景，获得重大的成就。《红旗谱》成功地塑造了三代农民的英雄形象，特别是横跨两个时代的农民英雄朱老忠的形象。是长篇小说园地中不多见的成功典型。该书称得上是一部反映北方农民革命运动的史诗式作品。

《红旗谱》生动性象的写出了 北方农民那种不求落后，勤奋学习的态度和不怕与“地头蛇”做斗争的心态，体现了改革开放时人们对地主老财的“独裁”行为的痛恨。

我欣赏到了人们改革开放后的幸福和快乐。

以“九·一八”事变到“一二·九”运动这一时期的爱国学生运动为背景，塑造了以林道静为代表的知识分子群体形象。《青春之歌》，是当代文学史上第一部正面描写知识分子斗争生活的优秀长篇小说。《青春之歌》问世后，曾由郭开的一篇讨伐文章引起过一场争论。那场争论虽然由于茅盾先生的公允之言而得以平息。

《青春之歌》从正面的描写出了“九·一八”事变到“一二·九”运动中知识分子和当时的生活做斗争的情景。从中，我学会了热爱，热爱我们的青春，在我们的青春之中我们在前行，我们在努力我们要以林道静等人作为我们以后前行的目标和“照明灯”指引我们前行，指引我们向正确的方向出发。

《林海雪原》描写在解放战争时期，一部分穷凶极恶的匪徒频频骚扰我后方普通群众，残杀无辜的老百姓，我人民军队奉命进山歼匪而发生的惊心动魄的英雄故事。从1955年2月到1956年8月，在一年半的业余时间里，曲波完成了《林海雪原》的写作。曲波代表作《林海雪原》成功地塑造了杨子荣、少剑波等英雄形象，情节曲折惊险，故事引人入胜，细致深刻地再现了惊心动魄的剿匪斗解放战争时期争，富于传奇色彩

在中国，在解放战争时期，一群匪徒骚扰我后方普通群众，在这个前提下，这个故事展开了篇章。在经过了1年半的时间下人民部队终于获得了胜利。从中，我了解了中华人民解放军保卫国家，保卫人民的重

大责任。我明白了责任。 我们虽然没有出生在那时，但也并不遗憾，因为我们生活在这个越来越美好，先进的21世纪中。

或许当我们老了时，再回头看看这些“红色经典”的时侯，我们还会发出感叹„„

第三篇：阅读国学,品味人生

阅读国学，品味人生 初四一班郑子涵 指导教师:石英霞

临港区威海市第十四中学 阅读国学，品味人生 初四一班郑子涵

“人之初，性本善;性相近，习相远„„”儿时常常吟诵的《三字经》，便是国学。她如慈母般将国学的精髓化为母乳，渗透到灵魂中，伴我们成长。 老子用五千字写出的《道德经》，句句短小，却又饱含真理。 古人云：“半部论语治天下”。孔子与弟子言行在《论语》的二十篇中淋漓尽致地体现。“己所不欲，勿施于人”短短八个字，体现出的却是何等重要的准则。

《大学》篇幅也很短，但是包含着做人的哲学，教导我们为人处事的道理。“如切如磋，如琢如磨”、“之子于归宜其家人”、“桃之夭夭，其叶蓁蓁”„„诸多的话语流传至今，而其中的“修身、齐家、治国、平天下”，九字真言就是《大学》的核心内容。作为一名中学生，“齐家、治国、平天下”虽然不是现在能够企及到的，但“修身”正是我们需要学习的第一要务。这九字真言把“修身”放在第一位，作为人生的第一大学问，其重要程度可见一斑。“修 身” 就是我们所讲的“做人”，做人是在这个社会生存的意义，是贯彻人的一生的宗旨，如果连一个真正的人都做不好，更别谈什么管理家族，治理国家从而达到天下太平了。 关于《中庸》，程颐说：“不偏不倚叫做‘中'，不变不更叫做‘庸';中是天下的正道，庸是天下的定理。”忠恕宽容是《中庸》所提倡的主要思想之一，拥有宽广博大的胸怀才可称为是正人君子。真正的君子也要做到格物致知，去外诱之私，而充其本然之善。这种自我修养与反省的品质是我们当代中学生所必须有的。所以今后遇到任何挫折，我们都要“反求诸己”，先从自身找原因，那时便会知晓，这是一个自天之命、由微之显、从天命之性到修道之教的过程。

轻轻地翻开《诗经》那本冰封的古书里，蕴藏着厚重的感悟。静静地读着悠扬的诗词，饱含着的是哀婉与凄艳。细读这本书，你会发现，豪放是外骨，忧伤才是灵魂。它给予我们的不仅仅是书本上的知识，更重要的是人世间的悲欢离合，阴晴圆缺，懂得了真谛，便学会了去面对，去等待。

抚摸着厚重的古典书籍，我们看到的是屈原用生命写出的《离骚》，开创了一个新的写作形式。“以史为镜，可以明得失。”司马迁用《史记》为我们提供了这样一个平台。翻开唐诗，是李白“举头望明月，低头思故乡”的怀念，是李白“君不见黄河之水天上来”的豪放，是杜甫“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的忧国忧民。翻开宋词，是苏轼“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”的乐观豁达，是李清照“人比黄花瘦”的哀伤凄凉。打开《三国演义》，是刘，关，张三人“不在同年同月同日生，但愿同年同月同日死”的义气;翻开《西游记》是孙悟空的神通广大，唐僧的执着;翻开《红楼梦》，是林黛玉“红藕香断有怜”的惆怅。

第四篇：品味经典 励志人生

拼搏仁爱，以正能量活出精彩人生 ——读《假如给我三天光明有感》

辽宁省大连体育学校 于昕

歌德说： “读一本好书，就是和一位高尚的人谈话”,至乐莫如读书。《撒哈拉的故事》，我读懂了三毛的乐观;《无悔的青春》，我品味了席慕容的细腻;《荷塘月色》，我领悟了朱自清的清高与无奈;《雨巷》，我体会了戴望舒的迷惘和希冀。暖暖灯下，泡上一杯清香四溢的茉莉花茶，翻开这本《假如给我三天光明》，仰望着20世纪最伟大的女性——海伦.凯勒，品味着一种淡然而又浩大的气息，阅读的悠然与美丽，唯有此时感受更深。

海伦・凯勒，向世界展示了一个无光、无声、无语的坚韧生命的美丽。面对苦难和坎坷，海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，依靠自己对生命的渴望和对光明的追求，用一种不可思议的精神创造了一个奇迹。三天之于一生实在太短，光明距离黑暗也太遥远。熬过78年寂静岁月的女子，渴望能够被给予三天光明，第一天：她要透过“灵魂之窗”看到那些鼓励她生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。第二天：她要在黎明起身，去看黑夜变成白昼的动人奇迹。第三天：她要在现实世界里，在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。这些文字，叩击着我的心灵，给予梦想、勇气和力量，照亮前行的路。 苦难对于天才是一块垫脚石。不经历风雨，长不成大树;不受百炼，难以成钢。人的一生，风风雨雨，不可避免经历种种挫折和失败，以积极的心态，坚韧的意志，总结经验，战胜自我，才能走出困境，走向成功。这种人生态度，在我身边的体育工作者身上淋漓展现。训练，比赛，疗伤，他们日复一日重复着单调的生活，面对伤病，他们咬牙坚持;对于压力，他们勇于承担;经历低谷，他们重新振作。在一次次成绩，一枚枚奖牌背后，是抒写壮志，为省争光的敬业精神;是坚持不懈，实现自我的坚定信念;更是总结失败，不断前行的人生态度。他们正积蓄能量，在即将到来的家乡全运会上一展锋芒，以良好的精神面貌和优异的比赛成绩向世人诠释“更高，更快，更强”的奥林匹克精神。

我最喜欢的是海伦的那句话：“假如你有一双好眼睛，就好好地利用它，仿佛它是第一次用，或者最后一次用。”生命给与她常人难以想象的痛苦和折磨，而她并未因此消沉，她的心中满是对别人的爱与感激，这是她的人生主题。她用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。她的一生经历，带给我们爱与生活的启迪，每个人的生活或多或少有着所谓的不幸，但对于海伦来说，不幸只是微小的障碍，爱才是生活的意义。 我要感谢生命，赋予我健康的身体和美好的生活，更要用包容大爱去温暖他人。我很幸运，能够从事自己所钟爱的事业。作为一名教师，真诚地热爱每一位学生，平等地对待每一位学生，永远不对任何学生绝望，这是老师最美的师德。著名教育家李镇西说过;“离开情感，一切教育都无从谈起。”“师爱是教育工作中不可缺少的良剂。爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把自己当作学生的朋友，去感受他们的喜怒哀乐。”体校的孩子是一个特殊的群体，他们很小从事体育训练，离开家长的呵护，过早的承担生活和训练的压力，他们更需要关爱，更需要理解。面对他们，我要付出加倍的努力和耐心，动人的微笑，由衷的赞叹，热情的鼓励，真诚的帮助和无私的爱心，这些是滋补孩子们心灵的灵丹妙药。用我的真心、爱心和责任心，在每一位孩子的心田都播下希望的种子，以一颗智慧之心，仁爱之心，包容之心去拥抱我的事业。

生活带给我们喜怒哀乐，生活也教会我们品味酸甜苦辣。无论生活给与什么，都是经历和财富，敢于正视，勇于面对，以拼搏仁爱之心，面对事业家庭，努力生活，才是最美的人生乐章。

第五篇：诵读经典 品味人生

郭仓镇中学 袁涛

泱泱中华，五千文明，漫长的岁月为她积淀了厚重的文化底蕴，也凝练成了经久不衰的传统文化，铸就了永垂不朽的民族精神。古往今来，无数人从中汲取知识，陶冶情操，提高修养。学习国学的重要性由此可见。

当今世界各地建起了许多孔子学院，由此掀起了一阵国学热，许多人开始学习中国的传统文化。不仅是当代人，中国近现代的伟人，如政治家毛泽东、周恩来，文学家鲁迅、郭沫若、钱钟书，科学家钱学森、苏步青，华人首富李嘉诚等都是在少儿时期已经开始学习国学经典并奠定了坚实的传统文化基础，这在成才过程中发挥了重要作用。古往今来，无论是帝王将相还是文人墨客，他们多是从小熟读中华经典，长大后才会善用中华经典，治国安邦，正如宋代开国宰相赵普标榜过的那样“用半部论语治天下。”教育专家统计，凡参加过国学教育的少儿，无论在智力提升、知识积累、品行修养、才艺开发等方面都大大高于同龄人。

从小我们就开始诵读《三字经》、《弟子规》等传统国学篇目。虽然年幼的我并不太懂得其中的道理，但是随着年龄的增长，我渐渐得懂了。这些经典，是含有知识、感情最多的，使我受益匪浅。

从上学起，老师就让我们多读经典名著，从经典中获得知识，学会人生哲理，品味经典，品味人生。那么，诵读经典，从学习国学开始。

自从学习了国学，我便对它产生了浓厚的兴趣，它不仅使我了解了国学，学习了更多的国学经典，也使我的生活发生了变化，使我改变了人生观、价值观、世界观。

学习国学，使我学会了为人处世。曾学到过孟子的这样一句话：“贫贱不能移，富贵不能淫，威武不能屈。”在当今这个物欲横流的社会，更应该以此做为自身的行事标准。人可以穷，但是要有骨气，要有奋斗的决心，现在这个时代，只要勤劳，就能创造财富。做为一个农民的孩子，我从小就是吃苦长大的。但是我却很感激少年时的贫穷，它就是一笔财富。它让我知道一切都来得不容易，更懂得珍惜。它让我早早地体会到父母的艰辛，从而成为一个孝顺的孩子。它更让我从小就知道自己能做的事情自己做，靠自己的劳动去创造财富，让我成为一个正直、勤劳的人。现代社会机遇很多，造就了很多暴富的人，但是，由于来得太容易，所以一切都显得那么不踏实。我国还是发展中国家，我想不只是那些富二代，处在这个太平盛世的我们每一个人都应该以“贫贱不能移，富贵不能淫，威武不能屈。”来要求自己。

学习国学，使我提高了自身修养。经典的力量能震撼人心，它能启迪思想，开阔视野。尤其对“修身，齐家，治国，平天下。”这句话感受颇深。修身是一切的根本，欲修其身，先要获得完善的知识，只有用知识武装自己，完善自己，提升自己的德行，才能谈家、国、天下。正所谓“千里之行，始于足下。”再远大的理想，再美好的打算，在没有实现之前一定要把眼前的事情做好。知识能够让自己知道自身的不足从而去完善自己。

学习国学，使我学会了感恩。子曰：“弟子。入则孝，出则悌。谨而信，泛爱众而亲仁。幸有余力，则以学文。”这句话的意思是：孔子说：“学生，在家里孝顺父母，在外要敬爱兄长，做事要谨慎而而诚实，博爱众人，而亲近仁德的人，躬行实践之后有剩余的力量，再去学习《诗》《书》等经典。这让我明白了，对自己的父母应该以感恩的心去对待，对有困难的人应该以乐于助人的心去对待，对犯错的人应该以宽容的心去对待......在一切日常生活言语行为中要小心谨慎，要讲信用。

今后，我要多学习国学，诵读经典，品味人生，把从国学经典中学到的智慧之光，运用到教学和生活中去。