荥阳市教育体育局

2022-07-25

第一篇：荥阳市教育体育局

荥阳市教育体育局2011年工作要点

荥阳市第一小学2011年工作要点 2011年，我校工作将以科学发展观为指导，认真贯彻执行教体局各项工作精神，切实落实教体局工作意图，以深化课堂教学改革为主题，努力提高教育教学质量，力争改善办学条件，办好人民满意的教育。

1.认真落实教育教学协作制。进一步加强同协作区学校的协作，实现统一教学、资源共享、统一考试。(责任人：王淑娥)

2.加强学前教育管理。认真落实教体局有关学前教育的各项制度。力争把幼儿园办成学生喜爱、家长满意、社会放心的一流幼儿园 (责任人：周果)

3.实施校舍安全工程。想方设法争取资金，努力把用作教室和办公室的

一、

二、三号C级危楼推倒重建，加固改造

四、五号楼房，彻底消灭我校校舍安全隐患。(责任人：何瑞强)

4.进一步完善学校实验室、卫生室等配套建设。加强幼儿园食堂建设。 (责任人：樊松强)

5.继续开展校领导进课堂活动，副校长一下的领导每星期上课在两节以上。(责任：王淑娥)

6.加强教师继续教育，要求教师全员参加各种形式的继续教育，积极创造条件，力争成为名师。(责任：张金丽)

7.狠抓教师基本功，不断提升教师素质。认真落实教体局指定的教师基本功标准和练习、考评实施方案，形成“人

人争练基本功”的氛围，实现“基本功人人过关”的目标。(责任人：王淑娥)

8.加强学生德育建设。完善德育内容体系，创新德育实践的有效途径和方法，改进德育评价的方法和手段，全面提高学生综合素质。(责任人：刘伟玲)

9.开展教育实践活动。以荥阳市青少年校外活动中心和校外实践活动基地为平台，积极开展教育实践活动，全面提升学生素质。(责任人：刘伟玲)

10.加强学校安全教育。教育引导学生树立珍爱生命的安全观，组织开展多种形式的安全技能训练和应急演练，增强师生安全防护能力。(责任人：刘伟玲)

11.加强教育信息技术应用。上好信息技术课，加强对教师的培训，提高教师运用现代教育信息技术能力。(责任人：潘长法)

12.鼓励广大教师建立教育博客，借助网络平台加强交流，达到相互学习、共同成长的目的。(责任人：潘长法)

13.深入推进课堂教学改革。创新课堂教学模式，优化课堂结构和教学方法，引导学生广泛开展自主学习、合作学习、探究学习等，充分发挥学生的主体作用，切实减轻学生的课业负担，提高课堂教学效果。(责任人：王淑娥)

14.大力开展教研科研活动。加强校本教研，深入开展“小专题研究”，推进教育教学改革。 (责任人：王淑娥)

15.加大名师培养力度，为名师成长创造条件，尽快培

养出我校的名师。(责任人：王淑娥)

16.开展群众体育活动。积极参加教体局举办的教练员培训、裁判员培训和社会体育指导员培训;加快中国象棋、健身气功的普及推广，积极开展各种群众体育活动。(责任人：张书献)

17.加强学校体育工作。开足开全体育课，广泛开展阳光体育运动，保证每个学生每天锻炼1小时，掌握1-2项运动技能。责任人：刘伟玲)

荥阳市第一小学

二0一一年元月十九日

第二篇：海阳市教育体育局2018年工作要点

2018年全市教育工作总体要求是：深入贯彻落实党的十九大精神，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，深化教育改革，强化基本保障，加快实现教育现代化，努力让每个学生都能享有公平而有质量的教育。

一、加强全面从严治党

1.深入学习贯彻党的十九大精神。提高政治站位，始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决维护党中央权威和集中统一领导。开展形式多样的学习培训活动，深刻领会党的十九大精神，确保学深学透、入脑入心。深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，扎实做好“大学习、大调研、大改进”工作。

2.全面加强教育系统党的建设。贯彻落实上级组织部门、教育行政部门关于加强和改进中小学校党的建设工作的意见。抓好各学校党支部和党员队伍建设。落实党委意识形态工作责任制。深入开展“一校一品”党建特色品牌创建活动，抓好中小学校党建工作示范点建设，继续开展党建“六个一”活动。

3.持续抓好党风廉政建设和行风建设。推进全面从严治党，认真履行党风廉政建设主体责任和监督责任，开展领导干部述责述廉。加强党章党规党纪学习和党风廉政教育。强化监督执纪问

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8.推进少先队改革。根据《烟台少先队改革工作实施方案》和《关于开展海阳市少先队改革落实工作专项评估的通知》(海教体[2017]168号)，在少先队领导体制和运行机制、工作支持保障、基层组织建设、队伍建设、重点活动开展等方面，推进少先队改革，落实《中小学少先队改革主要任务清单》，切实规范中小学少先队工作。

9.推动城乡义务教育一体化发展。贯彻落实烟台市《关于贯彻鲁政发〔2017〕24号文件统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的实施意见》。落实教育部《义务教育学校管理标准》(教基〔2017〕9号)，实施义务教育管理标准化学校创建工程，规范办学行为，以管理促质量。落实义务教育免试就近入学制度，推进义务教育学区制，推行全面禁止择校。根据烟台部署适时启动中小学课后服务试点工作。

10.落实考试招生制度改革。贯彻落实烟台市初中学业水平考试改革政策，构建分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式以及科目等级评价、综合素质评价、音体美考试、理化生实验操作考试、录取办法等改革细则。适时启动实施普通高中通用技术、艺术、体育与健康科目学业水平考试。加强高中阶段教育改革发展，提高教育教学质量。

11.实施普通高中现代化建设。实施特色高中建设计划，推动普通高中学校多样、特色、优质发展，满足学生多样化的需要。落实高中新课程方案和课程标准，深化普通高中课程教学改革。

深入研究，扎实做好新高考改革背景下高中学生生涯规划、选课走班等工作。加强普通高中学科基地建设，争取创设烟台市学科示范基地。按照烟台统一部署，全面推进全员育人导师制，完善综合素质评价制度，促进学生全面而有个性的发展。

12.实施课程教学改革。积极推进课程改革，根据地域资源和课程特点开展精准教研，推进学科德育一体化及“互联网+”课程改革。稳步推进作业改革，严格作业监测、公告、问责制度，分必做和选作作业，倡导学生自选作业，利用节假日实施特色课程作业，切实减轻学生过重课业负担。以“学本课堂”为中心，以培养学生核心素养为指向，开展“学生自导型”课堂精细化研究。持续开展“互联网+”教学研究，按照烟台市智慧教育“三百”工程建设安排，从2018年起，用三年时间评选出10所教育信息技术应用示范校，10个智慧教育创新应用项目，每学科每年创建10个核心知识市级精品微课视频。

13.加强学校体育、艺术、卫生和国防教育。进一步强化音体美课程刚性化管理，确保开齐开足开好音体美课程，确保全面落实每天一小时校园体育活动。加强近6年配备音体美教师专业教学工作，确保每个学科都要安排专任教师。继续开展音体美学科教研活动和专业技能培训。逐步健全音体美考试考核机制，认真组织学生体质健康监测和艺术素质测评工作。继续实施“1+3”足球教学模式，抓好校园足球特色学校建设工作。举办校园足球、篮球、乒乓球、体质测试运动会和综合艺术教育月展演等比赛活

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促进教育链、人才链与产业链和创新链有机衔接，提升人才培养质量。支持职业学校聘请高技能人才兼职授课。

21.加强中职学生的德育研究及职业精神养成教育。以加强和改进职业学校学生德育工作为突破口，突出以学生为本的教育理念，广泛开展各种行之有效的教育活动，提高德育实践能力的培养。把校园文化和企业文化有机融合。围绕优秀产业文化进教育、企业文化进校园、职业文化进课堂的理念，开展形式多样的主题文化活动。加大教育科研的力度，围绕《中职“四位一体”德育课程体系的构建与实施》课题，搞好子课题的研究工作，确保高质高效完成研究任务。

22.加强职校教师队伍建设，抓好技能大赛，推进创业教育。全面打造高水平、高素质、高技能的职业学校“双师型”教师队伍。在全市开展职业学校教师教学观摩比赛活动。加大学生技能训练力度，以赛促学，以赛促练，并采取“请进来教、送出去学”等多种方式，挖掘培养一批参赛选手。围绕健全创新创业教育课程体系建设，加强与相关部门的交流与合作。开展“创业导师进校园活动”，鼓励学生积极参加各类创新创业竞赛。年内，争取建立一个学生创业工作室。

23.促进发展民办教育。积极鼓励与支持民办教育发展，落实对民办教育的支持政策。稳妥推进营利性与非营利性民办学校分类改革。加强对短期培训机构的管理。做好民办学校年检工作。

六、加强教师队伍建设

24.抓好教育人才优化提升工程。贯彻落实《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，全面加强教师队伍建设。深化“县管校聘”管理改革，落实乡村教师支持计划。扎实推进校长职级制改革，落实中小学领导人员管理办法，完善校长选聘和后备人才培养、考核制度。核定中小学教师编制，继续做好教师补充工作，按时完成2018年新教师招聘工作。对全市公办幼儿园进行编制核定，加大在编幼儿教师补充力度，提高幼儿教师持证上岗比例。按照市教育局的工作部署，积极做好第一批烟台市学科带头人推选工作，做好烟台市教坛新秀培养和考核工作。

25.抓好师德师风建设。加大师德宣传力度，按照市教育局的要求，做好第二批“烟台最美教师”推选工作。完善烟台市教师信用体系建设，重申师德红线，列出负面清单，建立曝光平台和通报制度，继续加大对在职教师有偿补习和其他违规行为的整治力度，营造风清气正的教育行风。

26.抓好师资培训。积极推进中国教育学会教师专业发展试验区建设，以教师专业发展测评大数据为依托，加强教师教育工作研究。推进名师名校长建设工程，加强海阳名师名校长工作室建设，完成第二批烟台名班主任建设工程人选推荐工作。抓好入职三年青年教师岗位培训，做好培训结业考核。抓好“互联网+教师专业发展”工程，加大对农村和薄弱中小学教师和校长培训力度。继续推进校本研训工作，加强校本研训的策划、组织、实施各环节研究，以校本研训为依托，提高全员培训实效性。

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33.加强教育督导工作。采取明查与暗访、定期与随机、集中与分散相结合的方式，实施对各级各类学校的常规督导检查。组织做好学校办学水平督导评估。积极开展教育重点、难点、热点专项督导，进一步推动学校提高办学水平。对全市义务教育均衡发展进行动态监测和复查，做好义务教育优质均衡发展县(市、区)创建工作。建立完善政府履行教育职责评价制度。做好烟台市第三期学前教育三年行动计划专项督导的准备及迎检工作。发挥教育督导的督学职能，以创建“全国责任督学挂牌督导创新县(市、区)”为契机，推动督学工作制度化、常态化开展。以《2017—2018学学校岗位目标考核评估意见》为依据，扎实做好中小学岗位目标责任制考核工作。

34.做好招生考试工作。深入开展“教育考试精细化管理年”活动，完善招生考试工作机制，卡实工作责任，严肃考风考纪，保证各类考试安全。深化依法治考宣传教育和诚信教育工作，按照高考标准组织高中学业水平考试。增强服务意识，提高服务质量，畅通咨询渠道，认真为考生做好服务工作。

35.推进语言文字工作。推进学校语言文字规范化达标建设，做好烟台市级语言文字规范化示范校验收准备工作，做好迎接省教育厅语言文字督导评估相关工作。加强中华经典“诵写讲”系列活动。做好第21届全国推广普通话宣传周活动。完成国家语保工程调查和第二批中国语言资源有声数据库海阳调查点建设工作。

36.抓好图书征订发行工作。做好春秋两季教育书刊征订发行工作。加强中小学图书馆(室)建设，推进中小学图书管理员队伍建设。建设“图书馆式学校”，推进中小学阅读活动。

37.服务全市新旧动能转换重大工程。落实省教育厅教育服务新旧动能转换重大工程行动计划，根据《山东新旧动能转换综合试验区建设总体方案》，以我市产业结构调整需求为导向，调整专业结构，为新旧动能转换提供人才支撑。

八、推进依法治教和机关建设

38.推进依法治教。推动依法行政，全面落实“五公开”工作机制，做好教育重点领域信息公开，强化政务公开、政策解读，实现政务公开规范化、标准化，畅通与群众互动渠道，保障公众知情权和监督权。完善“谁主管、谁负责、谁引导”的工作责任制，积极做好教育舆情回应工作。严格规范性文件合法性审查。落实“谁执法谁普法”普法责任制，加强青少年“七五”普法教育，做好“七五”普法中期自查总结。深入开展宪法主题教育，开展依法治校示范校创建活动。

39.深化“放管服”改革工作。规范和改进行政审批行为，提高政务服务质量，优化营商环境。按照有关文件，加强外籍人员子女学校审批、校车使用审查等事项的事中、事后监管，做好外籍人员子女学校审批事项的承接落实，按照《校车管理条例》规定，签订校车安全责任书，办理校车使用许可，强化校车使用审查管理。按照上级统一要求，推进政务资源信息整合。

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6.项目名称：抓好招商引资工作

承办科室：招商科分管领导：刁伟波

7.项目名称：启动实施教育信息化2.0行动计划，举办海阳市首届“创客节”

承办单位：技术研究室、教研室、职教室分管领导：项红艳于建涛

8.项目名称：加强教育科研工作，推进高中新课程改革承办单位：教研室、基教科分管领导：于建涛

9.项目名称：做好中小学教学质量检测

承办科室：教研室分管领导：于建涛

10.项目名称：大力推进全市职业学校内涵建设。做好职业学校招生工作。

承办单位：职成教科、职教室分管领导：于建涛

11.项目名称：建设“图书馆式学校”，推进中小学阅读活动。

承办科室：教研室分管领导：于建涛

12.项目名称：做好体育艺术师资队伍建设和学生体质测试抽查

承办单位：体卫艺科分管领导：赵建强

13.项目名称：实施第三期学前教育三年行动计划(2018-2020年)

承办单位：学前科、政工科、基建办、安全办、计财科、采管办

分管领导：包令敬

14.项目名称：推进中小学(中职学校)德育课程一体化建设

承办单位：基教科、教研室、职成教科、体卫艺科、督导室、技术研究室、实践教育处

分管领导：包令敬

15.项目名称：全面落实家庭教育五年工作规划

承办科室：基教科分管领导：包令敬

16.项目名称：严格规范办学行为，着力推进音体美、综合实践、实验课程刚性化管理

承办科室：基教科、体卫艺科、技术研究室、实践教育处、督导室、纪委办、教研室

分管领导：包令敬

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第三篇：衡阳市教育局教育教学常规工作检查

2012衡阳市教育局教育教学常规

工作检查

学

生

异

动

手

续

第四篇：2015杭州教师招聘统考：富阳市教育局公开招聘新教师39名公告

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2015杭州教师招聘统考：富阳市教育局公开招聘新教师39名公告

浙江教师资格证考试浙江教师招聘考试

一、招聘职位

1.普通高中教师9名：语文1名、数学2名、英语1名、物理1名、历史1名、政治1名、信息技术2名。

2.初中教师15名：语文4名(其中1名定向富阳市万市中学且服务期须满8年)、数学3名、英语3名(其中1名定向富阳市万市中学且服务期须满8年)、科学1名、思政1名、体育2名、美术1名(定向富阳市万市中学且服务期须满8年)。

3.小学教师15名：语文3名、数学3名、英语2名、科学1名、体育2名、美术2名、音乐2名。

二、招聘对象和条件

浙江籍2014年、2015年全日制普通高校师范类本科及以上毕业生。20

14、2015年全日制“211”重点高校本科及以上毕业生可放宽至非浙江籍和非师范类。要求学科专业对口。 2014下半年杭州教师招聘考试笔试/面试培训辅导课程

http://kc.offcn.com/general/163/18438/?wt.mc_id=lq11904

三、报名程序与要求

本次招聘报名实行网上报名与现场确认相结合的方法进行。 (一)网上报名

12月22日-12月25日，报名人员登录富阳教育信息网，在公示公告栏点击“富阳市2015学年新教师招聘网上报名”进入教师招聘报名系统，根据系统提示填写报名信息。

(二)现场确认

1.确认时间：2014年12月26日至27日。

2.确认地点：富阳市教育局服务楼三楼大会议室(富阳市富春街道鹳山路21号)。 3.所需材料：网上报名系统中下载的报名表一份及以下所列内容：

已取得教师资格证的，须持教师资格证、毕业证、身份证、户籍证明等的原件及复印件。

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2015年毕业的全日制普通高校毕业生，须持学业成绩单，普通话证书、身份证、户籍证明等的原件及复印件;师范类毕业生须持师范类院校证明原件，学业成绩单须含教育学、心理学、教育实习成绩。

4.其它要求：缴纳考务费(每人40元)。报名人数与招聘计划比例不到3:1的岗位，核减招聘计划。每人限报一个岗位。

四、考试内容与方法

(一)音乐、美术、体育、信息技术学科教师的考试采用专业技能考核加笔试的形式进行。专业技能考核：采用专业技能测试和面试的形式进行(考核时间、地点另行通知)。专业技能考核成绩合格线为60分，按招聘岗位1:3的比例确定参加笔试对象。专业技能考核不合格的不予参加笔试。笔试安排与其他学科教师笔试相同。

笔试后，按专业技能考核和笔试成绩各50%的比例折合成考试总成绩。若总成绩相同，以笔试高者排名在前。

(二)其它学科教师的考试采用笔试加面试的形式进行。

1.笔试：2015年1月18日上午(9:00-11:00)统一组织笔试，笔试内容为招聘岗位的相关学科专业知识和教材教法内容。笔试后根据各学科招聘岗位计划数从高分到低分按1:3比例确定面试对象。

2.面试：面试采用上课、说课、实际操作等不同形式进行。面试成绩合格线为60分，面试不合格者不予聘用。面试的具体时间、地点另行通知。

面试合格的，按笔试和面试成绩各50%的比例折合成考试总成绩。若总成绩相同，以笔试成绩高者排名在前。

五、体检

根据各学科招聘岗位计划数按考试总成绩从高分到低分以1:1的比例确定参加体检人员(按公务员考录体检标准)。体检有不合格的，按考试总成绩从高分到低分依次替补。

六、考察与公示

体检后，对合格人员进行考察并公示。考察要求为遵纪守法，有良好的思想政治素质和社会公德;热爱教育工作，忠诚教育事业，有良好的职业道德。

考察有不合格的，根据各学科招聘岗位计划数按考试总成绩排名依次替补参加体检和考察人员。

七、聘用

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考察合格人员经公示后，办理聘用手续。确定岗位时按考试总成绩从高分到低分依次选择学校，签订聘用合同。师范类毕业生聘用时未取得相应毕业证书和教师资格证的则取消聘用资格，不再安排人员替补;非师范类毕业生经聘用后须在2016年7月底前取得教师资格证书，未取得证书的不再续聘。

八、本公告由富阳市教育局负责解释。

2015杭州教师招聘统考：富阳市教育局公开招聘新教师39名公告

富阳市人力资源和社会保障局

富阳市教育局 2014年12月12日

第五篇：荥阳市第二初级中学体育组教研工作计划

一、指导思想

我校体育组确立以市教研中心制定的新学期工作要点为行动指南，深入贯彻落实《学校体育工作条例》的精神，树立以人为本、健康第

一、面向全体学生的体育工作指导思想。全体体育教师本着求真务实，深化课程改革，强化体育功能，以体育教学、体育教研为主，深入进行教学实践的探索研究，结合我市体育课例大教研的会议精神，为了切实有效完成本年度教研中心、学校安排的各种教学、教研工作，现制定体育组教研工作计划如下：

二、教研方面：

(1)、以“七名工程”的指示精神为契机，加强学习，提高素质。.认真落实教育局关于“读书富脑”行动计划，今年我们体育组把《中国学校体育》《体育教学》列为必读专业书。并且通过开展网上教研、课例教研、认真学习专业知识，刻苦练习教学基本功，提高驾驭教材，组织教学的能力。

(2)、结合荥阳市名师建设工程之青蓝工程，加强骨干教师和青年教师的培养和使用。充分发挥骨干教师的引领作用。通过培训学习和伙伴校的交流学习，提升骨干教师的教育教学观念，提高其业务素质;通过举行骨干教师执教全校公开课等形式，督促骨干教师，青年教师自我加压，自觉主动地学习，不断完善，力争早日成为学者型、专家型的优秀体育教师。

(3)、加强课题的研究。人人参与课题研究和校本课程的开发，提高研究水平，继续做好对小专题《体育课准备活动的形式和内容》的研究与结题工作，提高课堂效率。充分准备每月第二周星期二上午教研中心的网上教研活动，增强自身的业务理论水平。

三、课堂教学方面：

体育组以课堂教学改革为切入口，以教研中心的体育课例教研为指导思

想，，以“按体能分组”、“统一学习，自主选项”教学为研究重点，积极探索分组的方法、目标的设置，自选项目的安排等，让学生在体育课上“人人能学，学有所得”，体验成功，体验快乐。并且深入开展教法和学法的研究，努力探索适应新课程改革的教学模式，全面提高教学质量，扎实推进素质教育、促进学生全面和谐发展。对教学内容、教学组织和评价方法进行尝试性的调整和改革。

四、群体工作

如果说课堂教学是丰富多彩富有成效的，那么群体工作就更加有声有色，充满乐趣。学校群体工作是学校体育工作不可缺少的组成部分，大课间、阳光长跑已成为学校教学工作的风景点。“以竞赛促活动，以活动促素质”，积极开展丰富多彩的校园体育特色活动，促进学生健康成长。

(1)、继续加大体育大课间的力度。课间操的组织和安排是体现全校校风的一个重要表现，课间操既能锻炼身体，又能调节学生的学习情绪，还能进行思想和组织纪律的教育。体育组与政教处积极配合对课间操进行强化管理，全组教师坚持每天准时参加课间操的组织工作，强化课间操的动作，同时进一步规范了集合、整队，提高了广播操质量。

(2)、利用课余时间组织多种形式的体育比赛，促进学生锻炼的兴趣，使学生竞技运动蓬勃发展，以竟赛为锲机充分调动了学生的积极性，极大地丰富了学生课余生活，不断提高学生的体育竟技水平，真正达到了“以竟赛促活动，以活动促素质”的目的。

五、竞技体育

学校竞技体育水平的高低往往能折射出学校体育工作的品位，学校群体活动的开展是培养后备人才的沃土，学校领导对体育工作的重视则是创造优良体育教学环境的前提。这学期体育组及早组建了田径队、篮球队、乒乓球队。落实带队训练教师、明确职责，认真制定好训练计划，并充分利用学生课余时间

进行训练，通过训练使学生的成绩在原有基础能较大幅度地提高。力争在今年市里组织的各种比赛中取得更优异的成绩，为学校争光。同时体育组将进一步加强课外业余训练的管理和训练方法的研究。

六、教研组工作计划安排如下：

三月份：

1、召开体育教师会，强调抓好新学期的各种体育教学、教研工作。

2、继续抓好班级阳光长跑体育大课间活动。

3、抓好训练队的建设，加大田径队的训练，备战市运会。

4、加强初四级部身体素质的训练，迎接体育中考。

四月份：

1、继续落实教育局 “阳光体育”计划。