第一篇：杭州话童谣范文
赞美杭州的童谣
手绘杭州
我想用一支画笔，绘出我心中的杭州 ———— 绘出美丽的风景 桃红柳绿花满堤 绘出美丽的山水 青山绿水透心底 绘出美丽的城市 高楼大厦排整齐 绘出美丽的市民 勤劳刻苦有出息 杭州家乡真美丽
春暖柳浪闻莺， 夏日云栖竹径， 秋高雷锋夕照， 冬寒断桥残雪。
第二篇：喃喃细语话童谣
—公共图书馆关于童谣的推广与导读探析
1 引言
童谣是一种形式短小精悍、语言简洁朴实、内容通俗浅显、讲究韵律节奏、适合儿童娱乐传诵的儿童文学。它反映儿童的生活、思想感情和他们对现实世界的看法，以及对美好生活的向往。
古人说：“童，童子。徒歌曰语”(《国语.晋语》韦昭注)，“童子歌曰童谣，以其出自胸臆，不由人教也。”(杨慎《丹铅总录》卷二五)。童谣是儿童发自内心的喜爱，它不用人刻意教授，听几遍就能学会，它没有乐谱，音节和谐，篇幅简短，朗朗上口，有趣好玩而深受儿童的喜爱，尤其是学前儿童的钟爱，对学前儿童的成长具有不可估量的启蒙和教育价值，著名儿童文学作家、首都师范大学教授金波认为，好的童谣是“孩子的心灵鸡汤”。缘此，它应和绘本一样成为儿童认知世界的最佳媒介。
近几年，国内图书馆届开始重视童谣的启蒙和教育价值，做了许多有益的推广和导读工作，公共图书馆的社会教育职能决定了公共图书馆是儿童的第二课堂，应有效利用童谣这一载体，遵循儿童的心理特点和智力发展规律，培养他们听说技能，开启心智，陶冶性情，进而引发对书籍和阅读的兴趣。 2 童谣的特质和作用
童谣是人的一生里最早受到熏陶的启蒙文学，在我国有悠久的历史，据《左传·昭公二十五年》记载，在周文王与周武王的时代即有童谣，千百年来民间始终传唱童谣，它凝聚着人民群众的智慧和丰富的综合知识，已经成为中国民族文化中不可分割的一部分。好的童谣一般具备如下特质：
一是语言平白浅显。童谣的主要对象学前儿童和小学低年级，由于这一年龄段的孩子认知能力有限，童谣自然要平白如话;
二是句式短小生动，富于音韵，读来朗朗上口便于记诵;
三是想象奇特幽默，俏皮有趣。儿童传诵童谣，主要是为了得到快乐，因此趣味是童谣中最重要的特质;
四是内容取材贴近生活和自然、内容浅显、思想单纯，符合孩子的心理特征和认知能力;五是情感积极健康;
六是具有一定知识性，寓教于乐。
童谣的六个方面特质告诉我们童谣最符合儿童的心理特征和认知能力，曾有人形象地说：“童谣是有韵的母乳”，这足以说明童谣对儿童身心健康成长的重要作用。
一、童谣有利于培养儿童的语言表达能力。它自摇篮起就伴随着孩子们一起成长，节奏鲜明、韵律和谐的句式利于儿童学习语言、丰富词汇，培养提高他们的语言表达能力。
二、童谣有利于陶冶儿童性情。吟唱好的童谣，有助于儿童调节情绪，增添愉悦因素，从生理机制上讲，童谣童谣也能刺激和促进儿童的神经发育，使他们养成活泼、爽朗、天真的性格。
三、童谣有利于培养儿童良好的行为习惯和高尚的道德情操。童谣大多蕴含着行为和道德劝诫的内容，它能陶铸品行，美化儿童的性灵。
四、童谣有利于儿童的智力开发。7岁前是儿童智力发展的关键期，同时也是智力开发的最佳时期，童谣蕴含丰富的知识性，对开发儿童的智力十分有益。
五、童谣有利于促进儿童合作、操作能力的发展。童谣本身具有较强的动作性，有些童谣在游戏中吟唱，成人与儿童或儿童之间合作边玩边念，培养儿童的合作意识，在活动中儿童手、口、脑互动起来，训练了儿童的操作能力和思维的敏捷性。
六、童谣有利于加深儿童与父母、师长的情感沟通。儿童吟诵童谣大多是由父母、师长口口相传的，在这个过程中增加情感沟通。
前苏联儿童心理学家维果斯基认为：“幼儿的任何学习活动都需要中介因素，需要通过符号来帮助他们提升和巩固学习经验，因而对儿童的发展具有重要的意义，符号包括语言、图像等各种不同形式的符号。”儿童喜欢贴近他们生活的、语言优美、节奏感强的童谣，在诵唱童谣儿歌的过程中以语言、文字、图象等不同符号作为中介，更能激发儿童多方面的兴趣、能力、求知欲，非常有助于儿童形成良好的审美能力，并且对儿童开朗乐观的人格塑造、思想品德的形成、美好情感的培养、行为习惯的养成、乃至中华民族语言美感的熏陶都有着潜移默化、无可替代的作用。
3 国内图书馆界童谣推广的有益实践 3.1 中国图书馆学会
中国图书馆学会青少年阅读推广委员会于2010年8月举办“唱响儿时的歌谣——中华童谣征集活动”，又于2012年3月举办“绘出心中的童谣——全国少年儿童童谣绘画创作征集大赛”，通过征集、整理在人民群众中广为传颂的经典童谣，抢救、传承中华民族的文化瑰宝，以阅读推广的形式推向全国，让更多的人认识中华童谣，诵读中华童谣，使中国民族的集体民族记忆不被遗忘，也为图书馆届推广童谣做了方向性引领。 3.2 深圳市少儿图书馆
2012-2014年，由深圳少年儿童图书馆发起,与中国唱片深圳公司、深圳市非常童年文化传播公司，共同举办了三届“童谣节”， 活动以“创童谣、画童谣、跳童谣、唱童谣、诵童谣”为主要形式，为深圳的孩子们营造一个充满童心、童趣的欢乐嘉年华。 3.3 上海浦东图书馆
浦东图书馆举办 “魅力汉语”浦东新区少年儿童童谣诵读比赛，由全区2000多名少年儿童参加的童谣诵读比赛历时三个月，旨在推广普通话，传承上海话，同时为小读者搭建一个展示自我风采的平台。
除此，许多图书馆诸如杭州市图书馆、贵阳市图书馆、常熟市图书馆等也在童谣推广方面做了诸多探索。可见，童谣的启蒙和教育价值正日益被图书馆届重视，公共图书馆应加强童谣的推广和导读，唤起儿童对童谣的热情，把童谣还给童年。 4 公共图书馆在童谣推广中的角色 4.1 童谣的征集、整理、收藏者
童谣是非物质文化遗产的有机组成部分，是劳动人民长期社会生活中创造的有着鲜明地域特征的文化珍宝，具有相当高的艺术研究与教育推广价值，然而因其口头传颂的特点及众多民间不确定传颂人的谢世，这一珍贵的民间文学瑰宝随时有失传灭绝的危险。公共图书馆具有搜集和保存人类文化遗产的社会职能，对童谣进行搜集和整理，对继承我国人民口头艺术遗产、抢救、传承这一民间文学瑰宝、发挥童谣在儿童教化与阅读推广等方面的作用有着积极的意义。中国图书馆学会于2010年开展的“唱响儿时的歌谣—中华童谣征集活动”得到全国各地图书馆的积极响应，广州市图书馆、深圳市图书馆、杭州市图书馆、宁波市图书馆等先后开展了传统童谣的征集活动，并对征集上来的作品进行整理、加工、保存，以传承中华传统文化，保存民间文化瑰宝。 4.2 童谣诵读的指导者
童谣产生于人们的生活与劳作中，语言偏重口语化、具有较浓郁的地方特色。童谣的内容大多是积极向上、趣味性较强的，但其中也不乏低俗、负面、脱离儿童生活的内容。由于家长的文化素质良莠不齐，儿童的认知能力有限，所以，童谣诵读的导读工作很重要。
公共图书馆应发挥专业馆员的优势，在了解童谣作品的基础上，从儿童的年龄特点、兴趣爱好、生活经验出发向儿童推荐童谣作品。如：我国著名儿童文学作家金波选编的《中国童谣》，米苏、马学良编的《最爱老童谣》，民俗研究专家山曼编撰的《百岁童谣丛书》等，这些书收集了代代相传的老童谣，这些代代口耳相传的经典童谣，凝聚了我们这个民族的智慧。中国图书馆学会阅读推广委员会委员邓咏秋女士认为新童谣不如老童谣，“文学，包括口头文学，需要时代的积淀。多少代人的智慧积累，差的不流传，好的得以传世，经典就是①这样流传下来的。”米苏、马学良编的《最爱老童谣》深得其钟爱，这本书选目比较好，每首童谣都配有一张传统风格的图画，还有注音和注释。注释介绍了一些较难字的意思，以及童谣所涉及的一些游戏的做法，对相关传统习俗也做了解释，适合家长及各年龄段的儿童阅读。
4.3 童谣的组织推广者
社会和人们公认儿童的年龄段为0-12岁，此类人群正处学龄前和小学阶段，活泼好动，兴趣广泛，好奇心强，他们通过与周围环境的交往与接触获得直观的体验，学到“知的直觉”， 卢梭在《爱弥儿》中所言：“在万物的秩序中，人类有它的地位，在人生的秩序中，童年有
②他的地位，应当把成人看作成人、把孩子看作孩子。”这就要求图书馆应尊重儿童的认知特点，组织丰富多彩的、符合儿童天性的、融入儿童生活的活动来推广童谣。 5 公共图书馆童谣推广的模式
第三篇：四年级童谣选2doc - 美丽的杭州, 美丽的杭州人。
【四年级童谣选编】
杭 州 美
雄当无愧，皆为杭州人之美。
杭州市胜利小学四(1)班
陈昕喆
指导老师：瞿至锐
杭州美，西湖醉，此为城市景之魅。 物丰沛，得实惠，光盘行动大可为。 拾不昧，爱心汇，斑马线前礼让位。
生命诚可贵，精神大无畏，最美司机把人卫，人民英
中国梦，民族情，主席深情来描绘。
全国人民排好队，一起努力把梦兑，幸福和谐才最美!
美丽的杭州人
杭州市胜利小学四(1)班 张夏临
指导老师：瞿至锐
美丽的杭州， 美丽的杭州人。
杭州，
是一座流淌着道德血液的城市。
“最美妈妈”吴菊萍， 伸出充满母爱的双臂， 接住了失足坠楼的小生命。
“最美司机”吴斌，
拥有多大的勇气，
忍住剧痛， 挽救了一整车的生命。 “最美爸爸”黄小荣， 不顾自己的生死， 救起了溺水的生命。 我们身边的雷锋， 像是一根根蜡烛， 静静地燃烧自己， 为他人带来光明。
没有抱怨， 没有难过， 只是静静地， 静静地， 奉献自己。
过新年
杭州市胜利小学四(1)班 胡昕钰
指导老师：瞿至锐
噼噼啪，噼噼啪， 新年钟声敲响了! 人人采购年货忙，
老头要顶新毡帽， 老太要件新棉袄。 走街访友真热闹， 家家户户放鞭炮。 新年到，新年到， 幸福生活将来到!中秋童谣
中秋节呀， 圆月挂在天。 我们在月光中，尽情吃月饼。 抬头望明月， 月光映水中。 嫦娥居明月， 不悔偷灵药。 今日中秋月， 月圆事美好。
杭州市胜利小学 戚文弢指导老师：瞿至锐
环保令
杭州市胜利小学四(2)班 赵奕然 指导老师：章 芬
从小养成好习惯，大家一起做环保 废纸屑 瓜果皮，随手乱扔坏习气 塑料瓶 旧报纸，回收垃圾有价值 旧电池 别乱扔，污染环境又害人 蓝绿黄 要分清，垃圾分类牢记心 伸伸手 弯弯腰，举手之劳不可少 天蓝蓝 水清清，环境美好我开心 花儿美 鸟儿叫，大家环保齐欢笑
节约粮食
杭州胜利小学 四(2)李成蹊
指导老师 ：章 芬
每一粒粮食， 藏着每一滴汗水。 每一份食物， 蕴含着每一次辛劳。
节约粮食， 从我做起。 爱惜每一粒粮食， 珍惜每一份资源。
幸福味道埋心底
杭州市胜利小学四(2)班
杨乐轩
指导老师： 章 芬
提起小篮来到山顶， 撒下一把把种子; 等待它们渐渐长大， 织起一片片浓荫。 幸福味道埋在心底 何时才能品尝? 一分耕耘一分收获， 品尝劳动的果实。
拎起拖把走进教室， 辛辛苦苦大扫除; 望着教室一尘不染， 让人心神舒畅。
幸福味道埋在心底 何时才能品尝? 一分耕耘一分收获， 品尝劳动的果实。
背起书包走进学堂， 耳闻朗朗读书声; 笔尖游纸觅食忙， 体会学习的快乐。 幸福味道埋在心底 何时才能品尝? 一分耕耘一分收获， 品尝劳动的果实。
啊——哈， 啊——哈， 一分耕耘一分收获， 品尝劳动的果实。 啊——哈， 啊——哈， 爱劳动， 心向党，
品尝劳动的果实。
杭州地铁
杭州市胜利小学四(2)班 项奕乔
指导老师：章 芬
地铁龙，城下钻， 长长身形酷又帅。 呼呼呼，跑得快， 东北西南窜得欢。
地铁龙，新形象， 节时省力捷又便。 交通顺，人欢畅， 快乐生活齐分享。
地铁龙，城下钻， 长长身形酷又帅。 呼呼呼，跑得快， 东北西南窜得欢。
西湖美景
杭州市胜利小学 四(2)班 王格儿
指导老师：章 芬
杭州好，杭州妙，
杭州处处风景俏; 西子湖畔立断桥， 雷峰塔下夕阳照; 柳浪层层莺欢叫， 苏堤两岸春知晓; 西湖美景人人夸， 我为杭州而骄傲!
美丽杭州
杭州市胜利小学四3班 杜韵恩
指导老师：应 夏 杭州美，城悠久，吴越南宋设国都，吴山广场清河坊，百年老店满御
街，文人墨客在西湖。
杭州美，传说多，西湖明珠从天降，黄龙六和美名扬。白蛇许仙断桥
会，梁祝化蝶情谊长。
杭州美，景点秀，桃红柳绿游苏堤，夏赏荷花在曲苑，平湖秋月映碧
水，水墨残雪在断桥。
杭州美，人更美，于谦岳飞苏小小，丹心似水傍青山，最美妈妈吴菊
花，最美司机是吴斌。
杭州之美说不完，说杭州，唱杭州，了解杭州，爱杭州。
我是幸福杭州娃
杭州市胜利小学四3班
潘子衡
指导老师：应
夏
我是幸福杭州娃，每到假日分外忙。 西湖上面把船开，钱塘江边风筝放。 城市阳台走一走，音乐喷泉逛一逛。 龙坞采茶去挖笋，杭州乐园来冲浪。 海洋公园企鹅憨，动物园里孔雀靓。 图书馆，书真多;Do都城，来体验。 我是杭州幸福娃，品质生活处处爱。
杭州美
杭州市胜利小学四(3)班 赵锦杰
指导老师：应
夏
杭州是个小天堂， 山美水美人更美。 西湖申遗来成功， 杭州名气世界大。 地铁一线来开通， 道路拥堵来改善， 人民出行方便快。 钱江潮水气势大， 后浪更比前浪高。 钱塘江畔建新城， 高楼大厦拔地起， 日新月异变化大。
中国梦
——我家的低碳生活
杭州市胜利小学四(3)班
马乙田
指导老师：应
夏
自来水，很宝贵， 洗完衣服存起来， 冲冲厕所拖拖地。
旧衣服，要保存， 高个穿好矮个穿， 剪剪缝缝巧利用。
小汽车，排废气， 上学回家要走路， 锻炼身体又低碳。
少油炸，多清蒸， 垃圾食品请远离， 粗茶淡饭保健康。
杭州西湖
杭州市胜利小学四(3)班
胡宇辰
指导老师：应
夏
杭州西湖, 有龙井，天下闻名; 有丝绸，无人不知; 有虎跑，甘甜美味;
杭州西湖, 有断桥，似断而不断; 有长桥，似长而不长; 有孤山，似孤而不孤。
杭州西湖, 春，有桃花争相绽放; 夏，有荷花亭亭玉立; 秋，有桂花香飘四溢; 冬，有梅花傲立冰霜。
杭州西湖, 无处不景，无景不美!
美丽城市——杭州
杭州市胜利小学四(3)班 傅一棋
指导老师：应
夏
杭州靓，杭州美， 杭州人民心更美。 新十景，旧十景， 西湖湘湖宜人眼。
钱江潮，钱江桥， 钱塘两岸高楼起。 新地铁，新高铁， 美丽杭州伴我行!
地球妈妈呵呵笑
杭州市胜利小学四(3)班 朱清慧
指导老师：应 夏
你不丢，我不弃， 城市环境变干净; 你不砍，我不伐， 大树兄弟茁壮长; 你关上，我拧上， 珍惜水源很重要; 你不鸣，我不叫， 城市清净空气清; 不排污，不排水， 河水清澈鱼儿欢。 大家齐心来做到， 小鸟鸣叫蓝天蓝， 地球妈妈呵呵笑!
我有一个梦
杭州市胜利小学 四(4)班 王馨远
指导老师：石 梅
我有一个梦
梦里天蓝蓝
风儿轻轻吹 鸟儿喳喳叫
你有一个梦
梦里绿莹莹
树儿连成荫
花儿铺满地
我们都有一个梦
梦里眼神亮堂堂
飞九天，揽轻月
龙的传人追梦想
我们都有一个梦
梦里汗水热腾腾
你添砖，我加瓦
共圆中华复兴梦
杭 州 民 谣
杭州市胜利小学四5班 金家樑
指导老师 胡亚萍
诵是一首诗,念是一部史，悦目这段景,赏心那段情，细细慢慢品,浓香如茶韵。娓娓款款叙,精妙传佳话。 春秋一点光,良渚化洪荒，一页化石翻开,文明乐章。吴越争雄霸,卧薪且尝胆，不负浓妆淡抹,西施远嫁。炀帝筑运河,千里唱船歌，由是南来北往,商贾豪客。大宋迁南驻,百有五十度，从此西湖不休,繁花歌舞。 苏堤春晓前,平湖秋月观，自古春颂秋吟,把酒言欢。曲苑风荷影,断桥残雪映，多少夏荷冬雪,传世柔情。柳浪闻莺曲,花港观鱼聚，声声贴耳呢喃,尽是软语。双峰插云间,三潭印月浣，带雨松声难辩,步步忘返。雷峰夕照晚,南屏晚钟山，滴答丝雨回音,恰似云烟.。 东游西行商,且来买卖谈，汇昌南北货栈,滚滚财源。边福茂鞋店,不亏足行远，走遍千里之旅,大山河川。胡庆馀堂药,济世又举善，诚信童叟无欺,仁术之鉴。名剪张小泉,断钢理不乱，工善精作其事,字号永传。晨钟暮鼓过,楼外楼炊烟，兰花指一拈,素贞问许仙。奎元馆不远,可要面打尖，闻香停车前,还是知味观。小笼猫耳朵,糯米素烧鹅，幸福还要成双,争奇斗艳。 滔滔钱江潮，隐隐似倾城，弄潮争舞意气,岁岁嵘峥。梦梁录可圈,西湖集可点，千载芳容画卷,流于文篇。
中 国 梦
杭州市胜利小学四5班 张正宇
指导老师
胡亚萍
中国梦，富国梦，人民安居奔小康。中国梦，强国梦，航空母舰驶大洋。中国梦，科技梦，遨游宇宙瞰地球。中国梦，团圆梦，海峡两岸结同心。中国梦，梦未来，美好未来，不是梦!
难
忘
杭
州
杭州市胜利小学四5班 张正宇
指导老师 胡亚萍
杭州美，风景秀，苏堤春晓桃柳依，曲院风荷清香来，平湖秋月分外明，断桥残雪话传奇。 杭州美，人文灿，梅妻鹤子林和靖，疏浚西湖苏东坡，最忆江南白居易，德艺双馨盖叫天。 杭州美，品美味，西湖醋鱼赛螃蟹，龙井虾仁鲜又嫩，宋嫂鱼羹有传说，御供龙井溢清香。 杭州美，展新颜，钱江新城拔地起，地铁开通1号线,金秋西博迎宾客，新朋老友不思归!
拍 手 歌
杭州市胜利小学四5班 柳江山
指导老师 胡亚萍
你拍一我拍一，少年励志泰山移。你拍二我爱二，做个文明小伢儿。你拍三我拍三，尊老爱幼孝父母。你拍四我拍四，诗书礼仪心中记。你拍五我拍五，积极锻炼不落伍。你拍六我拍六，长大重任担肩头，你拍七我拍七，团结合作人心齐。你拍八我拍八，大胆创新勇攀爬，你拍九我拍九，航天科技绕月走。你拍十我拍十，中国梦圆天下知。
杭州市胜利小学四5班 李昊妍
指导老师 胡亚萍
盼望着，盼望着，在2012年12月24日，那一天，我激动万分，因为——家门口的地铁终于开通了! 多年的梦想，多年的期待，61.7公里的地铁线路，一头是我家，另一头是外婆家。日日的憧憬，天天的盼望，37个车站的1号地下列车，终于要启程。 列车跑得快又稳，每周我都能去看外婆啦，列车跑得顺又畅，不再担心堵半天。小汽车哪比得过大地铁?哈哈，爸爸的小汽车“下岗”啦! 环保，快捷又安全送我看外婆，送你去上学，送他去上班不管是Railway、Subway还是Underground，我爱的地铁联结着美丽的家园!注：railway、subway和underground：都是地铁的意思，在英语里不同的表达方法。
杭州市胜利小学四5班 戚熠文
指导老师 胡亚萍
在我们的世界里，一切都是美好的。静静感受大树的心跳，倾听鸟儿欢快的歌唱，抚摸小溪光滑的面颊，享受春天欢乐的气息。 林中的大树，枝头的小鸟，叮咚的泉水，清新的空气，是我们的朋友，我们的伙伴。在我的世界里，一切都是美好的„„..
梦想是快乐
杭州市胜利小学四(6)葛俊辰
指导老师：罗淑妤
如果你能使一只小鸟快乐，不随意伤害它。
那么它也会带给你快乐，
在你迎接晨露的时候为你送上动听的乐曲 。
如果你能使一棵小树快乐，不随意攀折它。
那么它也会带给你快乐，
在你满头大汗的时候为你送上阵阵清凉。
如果你能使一根小草快乐，不随意踩踏它。
那么他也会让你快乐，
在秋风落叶的时候，为大地送上一片生机。
如果你能使一条小溪快乐，不随意污染它。
那么它也会让你快乐，
在你伤心烦恼的时候为你送来一杯甘霖。
如果你能使别人快乐， 如果你能将快乐带在身边。 那么别人也会让你快乐， 大地也会为你微笑。 快乐是一首诗， 快乐是一支歌， 那么简单，那么幸福， 在我们的身旁，
那微弱而耀眼的光芒——爱的光芒，成为生活的能量。
快乐就是一棵树，一根草······ 只要你去珍惜，去爱护，梦想，就是快乐!
梦想杭州
杭州市胜利小学四(6)班 韩千知
指导老师：罗淑妤
杭州景 真是美 苏堤春晓春光媚 曲院风荷荷摇拽 平湖秋月月色浓 断桥残雪雪映月 杭州人 有梦想 尊老爱幼讲文明
团结互助又礼让 热爱生活热爱家 一幅梦想美图卷
中国梦
杭州市胜利小学四(6)孙 瑛
指导老师：罗淑妤
新时代，新风尚， 我们心中有梦想。 爱祖国，心向党， 争学雷锋好榜样。 爱学习，勤思考， 掌握知识有力量。 爱劳动，讲卫生， 锻炼身体保健康。 尊长辈，敬老师， 文明礼貌记心上。 不浪费，拒奢华， 勤俭节约人人夸。 多绿化，少污染， 大地更绿天更蓝。 和谐社会人人爱， 中国梦想定实现。
中国梦
杭州市胜利小学四(6) 徐郅恬
指导老师：罗淑妤
中国梦，强国梦， 一心向党爱学习。 品学兼优做榜样， 勤勉上进争上游。
中国梦，强国梦， 一心向党爱劳动。 建设和谐新社会， 争当优秀小公民。
中国梦，强国梦， 一心向党爱文明。 尊老爱幼记心中， 人人夸我“小孔融”。
中国梦，强国梦， 一心向党爱创业。 祖国建设靠我们， 少年强则中国强!
中国梦
杭州市胜利小学四(6) 张亦乐
指导老师：罗淑妤
随手关灯好习惯，节约用电并不难; 花草树木要爱护，砍伐森林真可恶; 拒绝动物皮大衣，生态平衡好环境; 节约资源人人记，中国变得更美丽。 游各国、看各地，唯我中国最美丽; 祖国就是我的家，保护家庭责任大!
中国梦
杭州市胜利小学四(6)刘子欣
指导老师：罗淑妤
中国梦，大家梦。 蔚蓝天，鸟儿爱， 大江河，小鱼家， 葱树林，兔子梦， 香花朵，蝴蝶喜。 年幼时期立远志， 勤俭节约人人做， 发愤图强建祖国，
爱护环境从我做。 我们最美杭州人， 一起实现中国梦： 中国梦，大家梦， 大家建设强中国。
我是小小胜利娃
杭州市胜利小学四(7)班 夏奕
指导老师 ：杨苏燕
我是小小胜利娃，乐观开朗人人夸。 尊敬师长有礼貌，勤奋好学品行佳。 积极探究勤思考，踊跃发言口才好。 回家作业不偷懒，姿势正确字漂亮; 热爱阅读善积累，博学多才佳作出。 关心同学乐助人，学习雷锋好榜样。 假日小队我带头，社区活动乐参与。 小小年纪有梦想，建设祖国志向高。
西瓜船
杭州市胜利小学四(7)班 洪丁豪
指导老师 ：杨苏燕
大西瓜， 圆又圆。 轻轻切两刀， 变成西瓜船。 船儿往哪开?
泊到爸妈嘴角边。
西瓜船， 弯又弯。 爸妈尝一口， 笑着直夸甜。 忙向我招手， 快把西瓜船儿请。
西瓜船， 甜又甜。 开来开去忙不停， 你一口，我一口， 幸福快乐一家亲。
捉蝴蝶
杭州市胜利小学四(7)班徐维联
指导老师 ：杨苏燕
捉蝴蝶，捉蝴蝶， 我带着虫网去捉蝴蝶。 白蝴蝶，花蝴蝶， 我捉到了一只小粉蝶。
小粉蝶，好可爱， 躲在瓶子里不自在。 小粉蝶，莫害怕， 我马上把你送回家。
小娃娃，爱过年
杭州市胜利小学四(7)班裘好
指导老师 ：杨苏燕
小娃娃，爱过年。 放好鞭炮贴对联。 穿起新衣去拜年， 拿红包，真高兴。
小娃娃，爱过年， 年夜饭中笑开颜。
年糕好吃饺子鲜， 吃得欢，真开心。
小娃娃，爱过年， 长辈期望记在心。 爱学习来善钻研， 祖国明天靠我建。
美丽杭州是我家
杭州市胜利小学四(7)李懿阳
指导老师 ：杨苏燕
美丽杭州是我家，西湖十景美如画。 柳浪闻莺绿意浓，苏堤春晓桃花艳。 曲院凭栏听风荷，平湖倚阁赏秋月。 三潭碧波来映月，花港游客喜观鱼。 雷峰夕照衬晚霞，双峰插云绕云雾。 断桥残雪诗意浓，南屏晚钟敲入梦。 美丽杭州是我家，西湖十景人人夸。
正月十五闹元宵
杭州市胜利小学四(7)沈嘉怡
指导老师 ：杨苏燕
正月十五闹元宵， 大街小巷多热闹。 鞭炮声声隆隆响， 灯笼红红高高挂。
正月十五闹元宵， 白肚汤圆慢慢尝。 你一口呀我一口， 白娃跳进嘴里头。
正月十五闹元宵， 家家喜庆乐逍遥。 赏完花灯猜灯谜， 人人脸上挂着笑。
正月十五闹元宵 ，
神州大地焕新貌。 东西南北一家亲， 人人都夸祖国好。
西湖明珠人人夸
杭州市胜利小学四(7)朱章佳诚
指导老师 ：杨苏燕
美丽杭城是我家， 西湖明珠人人夸。
苏堤春晓春意闹， 曲院风荷格外娇， 平湖秋月意境好， 断桥残雪诗意浓。
南高峰，北高峰，
两两相对烟霭中。 雷峰塔，保俶塔， 美丽故事传万家。
美丽杭城是我家， 西湖明珠我爱她。
迎新春
杭州市胜利小学四(7)毛奕雯
指导老师 ：杨苏燕
春节到，瑞雪飘。 家家户户都欢笑。
爷爷奶奶贴窗花， 爸爸妈妈放鞭炮， 大红灯笼跳呀跳， 我捂耳朵开心叫。
春节到，瑞雪飘。
家家户户真热闹。
对联贴好福就到， 欢天喜地桌边围， 四喜丸子八宝饭。 幸福事儿说不完，
春节到，瑞雪飘
祝愿祖国明天好!
重阳节
杭州市胜利小学四(7)王璟玥
指导老师 ：杨苏燕
九月初九重阳节， 我陪爷爷登高峰。 好爷爷，身矫健， 登山高手第一名。 在山顶，往下望。 西湖明珠在眼前。 好爷爷，对我言， 杭城明天靠你建。
谁最美?
杭州市胜利小学四(7)吴誉
指导老师 ：杨苏燕
谁最美?听我赞。 优秀员工吴菊萍， 双手托起小妹妹。 舍己救人美名扬， 最美妈妈当无愧。
谁最美?听我赞。 吴斌叔叔责任强。 生死关头不惊慌， 乘客安全第一位。 最美司机当无愧。
好奶奶
杭州市胜利小学四(7)冯嘉钰
指导老师 ：杨苏燕
我家有个好奶奶， 谁家有事就帮忙。
张家大妈李家婶， 爱找奶奶排排阵。
奶奶人老心不老， 衣着时尚精神好。 爱玩电脑爱学习， 国家大事全知道。
我家有个好奶奶， 人人夸她心肠好。 哪有困难就上前， 大小活儿忙不停。
拍照
杭州市胜利小学四(7)吴家怡
指导老师 ：杨苏燕
天安门前排排站， 老师给我们来照相。 心温暖，满脸笑， “ok”一声已拍好。 我知道，我知道，
我已在祖国的怀抱。
爱牙牙 朱章佳诚 我的牙齿白又白， 一颗一颗整齐排。 上边刷，下边刷， 饭后刷，睡前刷。 蛀虫来，赶走它， 细菌来，消灭它。 我有一副好牙牙。
牵牛花
杨苏燕 小小牵牛花， 吹起紫喇叭， 滴滴答，滴滴答， 唱着歌儿往上爬。 爬到天空上， 看到千万家。
小喇叭，乐哈哈， 神州新貌好好夸。
我们都有一个梦
杭州市胜利小学四(8)班 查欣言
指导老师：施燕
中国梦，大家梦， 勤俭节约记心中。 中国梦，大家梦， 植树绿化努力中。 中国梦，大家梦， 光盘行动最光荣。 中国梦，大家梦， 繁荣富强共发展。 胜利海燕也有梦， 为校争光齐行动。
脏娃娃
杭州市胜利小学四(8)班 查欣言
指导老师：施燕
雨滴从伞面咕噜滚下
翻了个身 来到了地面
它滚呀
滚呀 滚出一个脏娃娃
大年三十
杭州市胜利小学四(8)班 邵含悦
指导老师：施燕
新年到，齐欢笑， 锣鼓声声大家笑， 全家一起来团圆。
吃年饭， 你一尝，我一品， 聊聊家常说说笑，
看春晚， 我叫好，齐鼓掌， 笑声一片又一片， 团团圆圆过新年!
呵护生命之源
杭州胜利小学四8班 陈锦绣
指导老师：施燕
一滴水，如同泪。
看到水儿在流泪，请你拧紧水龙头; 看到水儿在呻吟，请你不让水白流; 看到水儿在哭泣，请你节约每滴水。
生命水，多珍贵。 没有了水，动植物都将灭绝; 没有了水，人类将无法生存; 没有了水，地球就没了生灵。
节约水，做榜样。
从点滴做起，不让一滴水无辜而流失; 从自我做起，不让一滴水因我而浪费; 从现在做起，不让一滴水至今还悲痛。
让我们共同珍惜生命水，共同做节水好娃娃， 决不能让眼泪成为世界上最后一滴水!
美丽的钱江新城
杭州胜利小学四8班 冯毅航 指导老师：施燕
钱塘江， 三桥边， 草儿绿， 花儿红， 天上鸟儿飞， 树上果实挂。
高楼大厦群屹立， 日月同辉共新城， 城市阳台迎宾客， 市民中心办事便。
新城夜景真的美，
高楼闪闪灯光照， 树影弯弯风儿吹， 钱塘江边人闲走。
江边风景心儿醉， 钱江新城真的美。
美丽杭州
杭州胜利小学四8班 汪奕佑 指导老师：施燕
江南美， 最美是杭州。 水平如镜的西湖， 热闹非凡的吴山。 有美丽传说的雷锋塔， 称“天下奇观”的钱江潮。 还有什么能比过这一切?
这文明、美丽、又饱含丰富文化的城市，
哪有比杭州更好的城市?
最美紫阳人
杭州胜利小学四8班 王一涵 指导老师：施燕
那位阿姨， 是保洁员， 天天辛勤劳动， 把公共卫生间搞得干干净净。
那位阿姨， 一家四口， 住在卫生间旁， 住着一间四五平方米的房间。
那位阿姨， 虽然工作辛苦， 虽然生活拮据， 但她仍然那么勤劳， 仍然那么默默无闻„„
她——
一位默默无闻的阿姨，
就是我心中的最美紫阳人。
杭州人
杭州市胜利小学四(8)班 杨欣
指导老师：施燕
杭州人，讲礼貌， 公交车上把位让。 杭州人，讲规则， 红绿灯前不闯荡。 杭州人，讲文明， 不丢垃圾不吐痰。 小学生，来学习， 学习敬老又爱幼。
星空上的小梦想
杭州市胜利小学四(8)班 周若男
指导老师：施燕
我说，
我要当一名舞蹈演员， 要把动作做的优雅、流畅，
让人们的脸上露出幸福的微笑。
你说，好!
我说，
我要当一位小学老师， 要把课上得充满快乐、有趣， 让可爱的孩子们明白学习的真谛。
你说，好!
我说，
我要当一名交通警察， 要把车子指挥得井井有条， 让人们平平安安地通过马路。
你说，好!
我说， 我的梦想太小太小， 不知你能不能看到。
你说，
小梦想可以成就大大的中国梦， 大大的中国梦需要我的小梦想!
美 丽 的 校 园
杭州市胜利小学四(8)班 张可悦
指导老师：施燕
校 园 美 ，美 校 园 ，
校 园 干 净 环 境 好， 宽 阔 走 廊 没 垃 圾， 校 园 操 场 风 景 好， 教 室 里 面 装 饰 美， 地 下 餐 厅 空 间 大， 大 厅 里 头 展 示 多， 我 们 的 校 园 真 美 丽。
重阳节
杭州市胜利小学四(8)班 王诗艺
指导老师：施燕
九月九， 是重阳。 慰问老人少不了，
爷爷笑，
奶奶乐， 人人夸我有礼貌。
手拉手， 齐登高， 登上山顶向下瞧。
黄叶飘， 美景多， 蓝天高高白云绕。
重阳到，重阳到， 爬山登高饮菊酒， 戴上茱萸能避邪， 吃了花糕能长寿。
文明的天堂
——杭州
杭州市胜利小学 四9班潘子洋
指导老师：毛莲君
清晨的阳光， 从东方洒过来， 照亮了广阔的大地， 照亮了美丽的杭州。
一条条的道路纵横交错， 镶嵌在绿色的草坪之间。 可是那白色的不速之客，
究竟从何处来?
一朵朵白云飘飘悠悠， 舞动在蔚蓝色的天空下。 可是那遮天蔽日的雾霾，
究竟从何处来?
从前， 那清水草坪; 那蓝天白云; 那清新空气， 为何又无影无踪?
清晨的阳光， 照亮了美丽的杭州。 让那一幅幅美丽的画面， 重现在我们眼前。
让我们伸出双手， 构造文明家园， 让文明使者永驻杭州， 让美丽的杭州， 成为文明的天堂。
第四篇：学说杭州话三部曲
一、了解杭州话的由来
公元1126年，金兵两次南下攻破了北宋都城开封，俘虏了宋徽宗和宋钦宗。徽宗的儿子登基为高宗，但是仍然抵抗不住金兵连续南侵，只得逃到江南，最后定都临安(今杭州)。跟随高宗皇室南逃的有皇亲国戚、文武百官、优伶巨贾、能工巧匠和大批的平民百姓。后来客籍的北方人竟然超过了杭州本地人。具有政治、经济、文化与人口的优势，以汴梁(今开封)为主的北方官话深深地影响了杭州土话。 清朝时又有北方官兵驻扎杭州，与居民混居200多年。杭州话再次受北方话的影响，形成了一种与杭州本土话明显不同的语种。说官话也成了一种时尚和身份的象征，于是大家争相模仿。原属吴语的杭州话，因受北方话的渗透失去了原有的特点。在语法、语音上都有了改变。在用字上，一般吴语中的“侬”，在杭州话中就变为“你”;“勿要”就说成“不要”;“小人”就说成“小伢儿”等。杭州话里的“儿”字特别多，如花儿、鸟儿、豆儿等等。这乃是学习模仿北方话儿化音的结果。但是又学不像，因为南方人的舌头不习惯发卷舌音。北方话的儿化音是把主字和儿化音融合发成一个音，到杭州人这里就拆成了两个音。比如把“花”发成“花”加上“儿”、把“鸟”发成“鸟”加上“儿”。可是北方话中有许多字是不用儿化音的，比如筷、鸭、梨、姑娘等等。杭州人却弄巧成拙，画蛇添足地一股脑儿加上“儿”，成了“筷儿”、“鸭儿”、“梨儿”、“姑娘儿”。杭州话于是成了本地话与北方话的“混血儿”。
二、杭州话VS普通话
都保持着杭州其实想到写杭州话也比较难下手，虽然杭州话有较厚的文化底蕴。由于吴越和南宋两朝在杭州建都，杭州话曾经有过“官话”的地位，宋元时期的文学作品如《水浒》、“三言两拍”中就有许多杭州话。但是杭州话有好多“胎里疾”，一是地盘小，使用人口少，不能与沪、粤、川诸语种相匹。二是在形声上的缺失。好多杭州话口头上的常用词汇，如今只有审美价值而没有使用价值。三是杭州话的流弊显而易见，创造力往往在亚文化上，是杭州小市民精神的暴露。而且，城市越开放越流动，高等文化程度的外来定居者越多，普通话作为强势语种的市场占有率越大，杭州话就越不入流。因此，杭州话应该随遇而安。当然，杭州话在北宋之前，基本上是以吴语为主，吴语中也包含着一定的土越语音。就像我学说普通话，不经意间，总要漏出几句杭州方言出来。明代嘉靖年间的老杭州人田汝成，在他《西湖游览志余》的“委巷丛谈”中收集了不少这方面的文字，可惜，有不少的方言，至今已经绝迹。比如把“恰好”说成“木契”;“茄子”说成“落苏”;“虚伪”说成“楼头”;“邂逅”说成“豆凑”等等。这里，除了“豆凑”尚有可能是现在的杭州方言“豆进豆凑”的出处(仍需考证)，其他已经无据可寻。由于在南宋时期时，杭州曾一度是南方的政治中心，所以不少的杭州方言，至今仍保留着许多古汉语的书面语词，这在《现代汉语词典》中都没有一一收入。比如，形容人如潮流的“一曹一曹”的“曹”(要是换作“潮”，那是把人群的气势比作浪潮，与“群”的本义相去就远了)。比如，把煎好的中药倒在碗里叫“滗”;称绳子为“索儿”;称“借”为“假”;称“折”为“拗”;称“窄”为“狭”;称“冷”为“瀴ying”;称“淋雨”为“涿zhuo”;称小酌小饮为“渳mi”。翻翻古汉语，翻翻《集韵》杭州话在使用中的音、义、语境的准确程度，几乎连北京话为基础的普通话都难以企及。此外，宋、明、清话本小说中的不少俚语俗言，往往也可以在杭州话里找到它们的遗留，比如“拐棒儿”、“敲板儿”、“没脚蟹”、“三不知头”、“皮外卵子”等等。还有一个在话本中使用得最频繁的词“恁地”，这个“恁地”，也就是现在市井口语中“什格的”原形。从这里也可以看出，早年的杭州方言，除了对官话书面文字的吸收以外，更多保留着的还是当时中原地带的市井佰坊的俚语。有人说正宗的杭州话在市郊留下一带，也有说在灵隐梅家坞一带。这有两方面，一是最早的杭州人确实在那一带生活过;二是那里的人一直以来也保留着一种“自说山话”的口音。这也说明，在杭州城里，也不是处处话的纯正。
1
三、杭州话对照表
杭州话词语丰富，随着普通话影响的扩大，杭州话词语也出现了一些发展与变化，而其中仍有很大部分保持其地方语言变体的独立性，较为典型的词语有：
早上、早半日——上午 日里——白天
日中——中午 晚快边儿——傍晚 夜里头、晚上头——夜晚 头毛——刚才 葛毛——现在 上毛、上毛子——前回 旧年子——去年 辰光、时光——时候 豁闪——闪电 落雨——下雨 落雪——下雪 雪烊得来——雪化了 男人家——男人 女人家——女人 小伢儿——小孩子 男伢儿——男孩子 女伢儿——女孩子 阿爸——父亲 姆妈——母亲
爹爹——祖父
奶奶——祖母
阿哥——兄
阿弟——弟
阿姐——姐
阿妹——妹
伯伯——伯父
大姆妈——伯母
小伯伯——叔父
婶娘——叔母
娘舅——舅父
舅姆——舅母
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老公——丈夫
老婆——妻子
老头儿——泛指老年男人;妻子对别人称自己的丈夫(限于中老年人)
丈人——岳父
丈姆娘——岳母
老倌——用于指人，如：葛个老倌，那个老倌，即这个人，那个人
郎中——多指中医师
烧饭师父、厨房师父——厨师、厨子
贼骨头——贼
跷拐儿——瘸子
喉咙——嗓子、喉
面孔——脸
额角头——额
鼻头——鼻子
眼乌珠——眼珠
3
头颈——脖子
手膀——胳膊
大脚膀——大腿
脚踝头——膝盖骨及其周围
赤膊——光膀子
菜蔬——指下饭的菜
菜馒头——菜包子
肉馒头——肉包子
烧酒——白酒
老酒——黄酒
温吞水——温水
六谷——玉米
黄豆——大豆
番茄——西红柿
洋番薯——马铃薯、土豆
沙核桃儿——山核桃
雄鸡——公鸡
婆鸡——母鸡
麻巧儿——麻雀
曲蟮——蚯蚓
胡蜂——马蜂
犭+活 狲——猴子
弄堂——胡同
窗门——窗户
茅坑——厕所
天井——院子
扶梯——楼梯
抽斗——抽屉
戏文——戏剧
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造话——假话
高头——上头
下底——下头
好看——美
难看——丑
土+奉(音近“风”)——骯髒
薄(如：粥太薄)——稀
厚(如：粥太厚)——稠
壮(指动物)——肥
长(人长)——高
狭——窄
阔——宽
尽该、蛮蛮、木佬佬——很
蹩脚、起泡、推板——差
不乖——顽皮
吃力——累
发靥——可笑、好笑
难为情——害臊
滥滥湿——很湿
冰冰瀴 ——很凉
墨墨黑——漆黑
慢慢交——慢慢地
好好交——好好地
糊达达、糊里达喇——粘粘糊糊
讨老婆——娶媳妇
嫁老公——出嫁
生病得来——病了
肚皮尸+查(音同查)——泻肚子
发寒热——发虐疾
看医生、看毛病——看病
捞痒——搔痒
做事体——干活儿
吃酒——喝酒
吃烟——抽烟
吃茶——喝茶
洗浴、汏浴——洗澡
倒霉——丢脸
寻事儿——找岔
闹架儿——吵架
拎起来——提起来
睏觉——睡觉
歇力——休息
耍子——玩儿
晓得——知道
8
有数——懂了
记牢——记住
粘牢——粘住
特为——故意
打呃得——打嗝
吃不落——不能胜任
摆、安、搁——放
用场——用处
跌了得来——遗失了
寻着得来——找到了
啥时光——什么时候
啥地方——什么地方
啥花头——什么花样，什么东西
做啥——做什么
晏歇会——等会儿见
一毛、两毛——一次、两次
一道——一块儿
一床被——一条被
一部车——一辆车
一桄鱼——一条鱼
打一记——打一下
一滴滴——一点儿
一息息——一会儿
杀瘟猪一敲竹杠
毒头——指脾气古怪的人
瘟孙——指无用的人
吃相 ——谓态度，如“吃相难看”，即态度不好
藤头——喻人固执己见，不可说服
勒格——形容善于挑剔的人，难与相处
10 汪颡——用以称蛮不讲理、态度凶恶的人
寿头——称不合时宜的人
枣儿瓜——喻不知好歹的人
别苗头——与人竞争，比高低
上轧头——喻遇棘手事，两面受挤
牵煞煞——谓忸妮作态，取悦于人(多指女性)
大青娘——少女的一种旧称
空老老——无事找事干，无话找话说
起搁头——作梗，或寻衅
木榔豆腐——从前指包头鱼头烧豆腐，现成为骂人很笨的意思
牵头皮——因某人或某事受牵连，被人背后议论
门分账——原指应得之分，后引申为指应做之事
半吊子——对某事一知半解，似懂非懂
接口令——指回答别人说话的本领，如说：某人接口令好，即称赞该人答人之言敏捷而且得当
碰鼻头——指做事碰壁或寻人未遇
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吃盾白儿——受人驳诘
桂花师傅——指初出茅庐、没有本事的师傅
头大心慌——指人自以为了不起
敲瓦片儿——指大家聚集吃饭，大家分摊出钱
碰头磕脑——做事不顺当，挫折多
三不知头——忽然之间，出其不意
挖脚底板一说别人以前不光彩的事
吃空心汤糊——比喻向别人许了愿而不能兑现
钉头碰铁头——比喻硬碰硬，互不相让
为好跌一跤——意谓出于好的愿望办了某事，不仅不被理解，反遭人怨
回汤豆腐干——指人被辞退而复人
吃隔夜螺蛳——喻人说话哼嗦，纠缠不清
蚂蚁扛鲞头——比喻人多活少，许多人聚在一起做少量的工作
歪了头由自己说——意谓听不进意见，自以为是
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第五篇：童心向党童谣传唱优秀童谣集锦
我的祖国真美好
走啊走，摇啊摇， 摇到云南吃米线， 摇到新疆摘葡萄。 走啊走，摇啊摇， 要到东海抓龙虾， 摇到西藏骑藏獒。 走啊走，摇啊摇， 大江南北全走遍， 我的祖国真美好。
歌颂祖国
祖国啊,我为你自豪 !
当巍峨的华表， 让挺拔的身躯披上曙光， 当雄伟的天安门， 让风雨迎来初升的太阳。
历史的耳畔， 传来了礼炮的轰轰声响， 那震耳欲聋的回响， 是中国历尽沧桑巨变的声音。
洪亮的声音， 全世界都听到了， 中华人民共和国成立了! 这历史凝聚了宏伟， 尽情地涂染十月的阳光， 这气势慷慨激昂!
筑起了一座丰碑屹立在世界的东方。
讴歌我们的历史， 有盘古开天辟地的神话， 迸发出生命的光芒。 讴歌我们的历史，
有四大发明的荣耀， 播撒在这片荒芜的土地上。
讴歌我们的历史， 有老子孔子的圣明， 几千年文明的圣火把我们照亮!
我深深地爱着我的祖国， 搏动的心脏跳动着五千年的脉。
我深深地爱着我的祖国， 涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波。
我深深地爱着我的祖国， 黄色的皮肤印着祖先留下的颜色。
我深深地爱着我的祖国!
……
党是太阳，我是花
党是太阳，我是花。 是你给了我们温暖的阳光; 是你给了我们和煦的春风; 是你给了我们奋飞的翅膀! 党是太阳，我是花。 我要把芬芳的花香带给你; 我要把绚丽的彩虹留给你; 我要把心中的歌儿献给你! 党是太阳，我是花。 在党的阳光下， 大地处处花红柳绿; 人民生活幸福美满; 祖国处处日新月异; 祖国的花朵在阳光的照耀下， 茁壮成长
祖国是大家的妈妈
妈妈是我的妈妈， 外婆是妈妈的妈妈， 奶奶是爸爸的妈妈， 亲爱的祖国， 是大家的妈妈!
山谷有座烈士墓
桃花山，杏花谷， 山谷里有座烈士墓， 红军牺牲为人民。 清明节，来扫墓， 墓前栽花又种树， 烈士话儿心中记， 要为人民某辛福!
祖国，我爱你
十月一日是国庆， 金秋十月好心情。 祖国六十华诞到， 举国欢腾喜事迎。 五星红旗迎风飘， 小朋友们齐欢笑。 唱支歌儿给党听， 我爱祖国爱北京。
我歌唱七月
荡着新思潮的涟漪
载着中国驶进新航线
镰刀和铁锤
把七月的天空
镶嵌成一面旗帜
漫卷的红旗
驱散旧社会的黑暗
迎来新世界的曙光
“七一”是一粒种子
播进中国的土地
长成为一个节日
中国的七月
点燃红色的圣火
敲响嘹亮的晨钟
展开腾飞的翅膀
我们是七月的孩子
永远记得自己的生日
我们的七月
踏上拼搏的路
高擎奋进的大旗
唱响奉献的组歌
我们是党旗上一缕红色
永远知道为谁飘扬
用旗帜上的铁锤
和六千万份忠诚共同打造
锃亮的犁铧
悬浮的列车
载人的飞船
打造我们的铮铮风骨和钢
铁意志
用旗帜上的镰刀
和80年的历程
我们收获
马克思主义
毛泽东思想
邓小平理论
收获国家强大和人民富裕
共产党是大家的妈妈
妈妈是我的妈妈， 外婆是妈妈的妈妈， 奶奶是爸爸的妈妈， 亲爱的共产党， 是大家的妈妈!
党的赞歌
照亮了黑暗的岁月; 有一页历史， 在我们心上铭刻。 这一天，镰刀和铁锤， 组成图案的旗帜在迎风飘拂; 这一天，呻吟在水火中的灵魂， 有了太阳的照射。 从此，这一把镰刀呼啸着， 要割断旧世界的一切枷锁; 从此，这一把铁锤呐喊着， 要砸碎一个旧的岁月! 于是，南方的甘蔗林，
变成刀枪，抵御外敌侵略; 于是，北方的青纱帐，
变成墓穴，埋葬旧世界的罪孽! 中国，有了这面旗帜的指引， 从此走出了漫漫长夜; 人民，有了这面旗帜的指引， 从此摆脱了三座大山的压迫。 从此，我们的祖国， 不再四分五裂; 从此，我们的民族， 不再任人掳掠„„ 中国人民站起来了， 这声音响彻大江南北; 中国人民站起来了， 这声音响彻三山五岳„„ 是党的旗帜指引，
我们才战胜风浪，驶过漩涡; 是党的旗帜指引，
我们才走进丽日蓝天、满园春色„„ 在党的旗帜下，
我们紧密团结：如钢似铁; 在党的旗帜下，
我们昂首挺胸：如松似柏。 难忘文革那些岁月， 中国遭受十年浩劫， 是党举起党旗拨乱反正，
填平路上沟壑，砍断绊脚藤葛„„ 中国敞开明亮的窗户， 让世界走进我们的视野; 祖国欢呼一个春天的来临， 让拂面的春风吹沸我们的热血。 我们是祖国新的一代， 我们有喷薄的青春和热血。 立于三尺讲台无怨无悔， 演绎人生的辉煌伟业。 我们会缅怀过去， 牢记先辈沉甸甸的嘱托; 我们会面向未来， 为党旗续写新的一页。 我们不会浑浑噩噩， 在皮转椅上打发岁月; 我们会把心的琴键擦得锃亮， 把生命的音符弹得更富声色„„
红领巾心向共产党
少先队，六十年，齐心共当好少年; 红领巾，胸前飘，党的教育记心中; 爱祖国，树理想，做合格的接班人; 勤学习，善探索，学好知识为人民; 讲文明，懂礼貌，尊老爱幼是美德; 爱同学，爱团结，团结友爱最光荣; 常锻炼，又开朗，体魄强健最重要; 红领巾，心系党，和谐社会乐融融。
红领巾娃娃
我是妈妈的娃娃， 红领巾是国旗妈妈的娃娃， 我系上红领巾是祖国妈妈的娃娃。
花 朵
云彩是天空的花朵。 浪花是大海的花朵。 我们是中国的花朵。
红领巾是我们心中最美的花朵。
有一首歌
有一首歌， 在大地上传播， 在阳光里穿梭; 有一首歌， 在脉管里流淌， 在心里头铭刻; 这首歌的名字叫做—— 《没有共产党就没有新中国》
这首歌，
歌词铿锵有力， 旋律气势磅礴; 这首歌，
是照亮心灵的灯， 是点燃信念的火; 这首歌，
是吹沸热血的风， 是酿造蜜汁的果; 这首歌， 曾被大风搓揉， 曾被暴雨打磨; 这首歌， 愈搓愈加光亮; 愈磨愈是闪烁; 这首歌， 唱了半个世纪， 愈唱愈加鲜活; 这首歌，
植根几代人的心灵， 在代代人心上蓬勃„„
这首歌
在我们心上活着; 它融入我们的生命， 融入我们的血液; 有了它，
生活就会充满色彩; 有了它，
生命就会充满蓬勃„„
这首歌， 内涵极其丰富; 值得一生咀嚼; 这首歌，
告诉我们一个真理—— 没有共产党， 就没有新中国; 就没有我们的一切;
是党，推翻三座大山， 人民才尝到翻身的喜悦， 是党，领导改革开放， 富裕才走进百姓生活; 是党，倡导西部开发，
戈壁才崛起新城座座; 唱着这支歌，
我们又听到祖国的吩咐; 唱着这支歌， 耳畔又响起党的嘱托; 我们会接过革命的红旗， 我们会挑起父辈的大业; 我们会让未来的世界， 充满鸟语花香; 我们会把一个个日子， 烹制成香甜可口的音乐„„
有一首歌， 照亮我们的岁月; 芬芳我们的生活; 有一首歌， 鼓起理想的风帆; 填平征途的沟壑; 有一首歌， 越唱眼睛越亮; 越唱心胸越阔; 它是前进时的火炬
它是焦渴时的清波; 它是沉闷时的惊雷， 它是迷路时的星座; 它是心上的一轮明月， 它是生命之树的一片绿叶; 这首歌的名字叫做—— 《没有共产党就没有新中国》
少先队员
少先队员真光荣， 庄严宣誓记心中。 爱国爱校爱班级， 认真学习要用功。 文明礼貌品德高， 勤俭节约讲传统。 红领巾呀红领巾， 天天向上好儿童
热爱祖国
东方红、太阳升，祖国腾飞似巨龙; 城乡经济大发展，和谐社会乐融融。 民族团结如磐石，统一祖国要坚持; 热爱祖国最光荣，危害祖国最可耻。 爱祖国、爱人民，为人服务要热情; 多给集体作好事，常为社会献爱心。 公益活动莫松弛，扶老携幼做好事; 服务人民最光荣，背离人民最可耻。
少先队，六十年，齐心共当好少年;红领巾，胸前飘，党的教育记心中;爱祖国，树理想，做合格的接班人;勤学习，善探索，学好知识为人民;讲文明，懂礼貌，尊老爱幼是美德;爱同学，爱团结，团结友爱最光荣;常锻炼，又开朗，体魄强健最重要;红领巾，心系党，和谐社会乐融融。
红领巾心向共产党
热爱祖国
东方红、太阳升，祖国腾飞似巨龙; 城乡经济大发展，和谐社会乐融融。 民族团结如磐石，统一祖国要坚持; 热爱祖国最光荣，危害祖国最可耻。 爱祖国、爱人民，为人服务要热情; 多给集体作好事，常为社会献爱心。 公益活动莫松弛，扶老携幼做好事; 服务人民最光荣，背离人民最可耻。
给雷锋叔叔的诗
雷锋叔叔，
你离开我们已很久很久， 但是你的故事像星星一样多， 你背伙伴过河， 你扶大娘上火车， 你冒雨送大娘和孩子回家， 你到工地去干活， 你打扫车站为旅客服务。 啊，雷锋叔叔， 你的故事讲也讲不完。
雷锋叔叔，
你离开我们已经很久很久， 但是你的精神永远留在人间， 我会在公共汽车上给老人让座， 我会看见垃圾就捡起来， 我会把零化钱捐给希望小学，
我会把摔跤的小朋友扶起来。 啊，雷锋叔叔，
我要做的事情还很多很多。
雷锋叔叔，
你离开我们已经很久很久， 但是你的名字永远刻在我心中。
童谣唱给太阳听
童谣唱给太阳听，我跟太阳亲又亲，歌海浪花就是我，灿烂阳光欢我心。太阳太阳我爱您，浪花愿变五彩云，永远靠在您身旁，天天把您爱在心。太阳太阳我爱您，天天把您爱在心，太阳太阳我爱您，是您照我向前进。童谣唱给太阳听，我跟太阳亲又亲，金色希望歌里飞，我让太阳笑开心。
歌颂党
七月一，好日子，恭贺建党九十载; 小朋友，把党唱，时刻不忘将党爱; 爱学习，爱思考，掌握本领成栋梁;看新闻，听广播，共产主义真是好;尊长辈，爱幼小，诚实守信心有爱;爱祖国，爱人民，建设祖国新社会;少先队，感谢党，您的恩情似大海;拥护党，祝福党，和谐社会大家庭。
给祖国
祖国啊
我们在您的怀抱里 就像是一颗小小的种子 我们热爱祖国 就像爱我们的妈妈一样 我们真不知道该怎样报答您 你拼博奋斗 永不退缩 我为您——我的祖国而骄傲 我们也要做坚强的士兵 当您受伤害时
我们会围在您左右 呵护着您 当您遇到困难时 我们会及时地帮助您 在祖国母亲节日的今天 我和您同欢乐共歌舞 我和您同唱一首歌 欢颂我们的祖国
红领巾，胸前飘
红领巾是国旗的一角， 它是党用鲜血染红的。 戴上它，是学生的光荣， 戴上它，是少年队员的骄傲。 它鼓励我们好好学习， 长大后，回报祖国。 我爱我们伟大的祖国， 红领巾，飘扬在我们的胸前， 我爱红领巾!
感谢党
七月一，将到来，喜迎建党九十载。 红领巾，胸前戴，时刻不忘将党爱。 多读书，勤思考，学好本领成英才。 炼身体，争达标，脚踏实地步步高。 尊长辈，爱幼小，诚实守信心有爱。 讲文明，搞创新，新型社会我也来。 观奥运，享世博，党的风采永远在。 爱祖国，爱人民，建设祖国步伐快。 少先队，感谢党，您的恩情似大海。
拥护党，祝福党，和谐社会祖国泰，祖国泰!
我们赞美长江
妈妈对我说，
心中有条河，
妈妈心中爱，
日日夜夜在流淌。
祖先曾走过，
妈妈也走过，
我还要走过，
生生不息母亲河。
我们赞美阿长江，
我们远航阿祖国，
走过长江会懂得，
妈妈的爱源远流长!
祖国——你是我心里的一首歌
祖国，是多么深情的名字! 每次想起都抑制不住心情的起伏， 赞叹你五千年里的瑰丽， 感慨你百十年间的命运。
祖国，是多么绚丽的词句! 每次念及都忍不住让眉眼弯起， 身负着礼仪之邦的美誉， 创造着举世瞩目的惊奇。
祖国，是多么温暖的归属! 每次听到都泛滥起自豪的心绪， 在心底深深感激先辈的壮举， 立志要把祖国的明天托起。
祖国，是每个国人冀望的期许! 祖国，是我心底最动听的旋律! 今天我们手持接力的火炬， 未来让我们与你一路同行
祖国你好
祖国你好祖国你好 你的儿女都在为你祈祷 愿你家家快乐人人幸福 甜蜜蜜的好日子欢欢笑笑 祖国你好祖国你好 我们都生活在你的怀抱 愿你岁岁平安事事如意 喜洋洋的好天气热热闹闹 你好祖国祖国你好 天涯海角歌声起 中华大地龙腾虎跃 你好祖国祖国你好
天南地北共祝愿祖国明天更美好 祖国明天更美好
热爱祖国
东方红、太阳升，祖国腾飞似巨龙; 城乡经济大发展，和谐社会乐融融。 民族团结如磐石，统一祖国要坚持; 热爱祖国最光荣，危害祖国最可耻。爱祖国、爱人民，为人服务要热情;多给集体作好事，常为社会献爱心。公益活动莫松弛，扶老携幼做好事;服务人民最光荣，背离人民最可耻。
我的祖国
我的祖国
鲜花般美丽的祖国 河流山川穿过历史的漩涡
广袤大地上多少璀璨文明熠熠闪烁
我的祖国
我深深爱恋的祖国 五十六个民族相濡以沫
悠悠华夏史多少动人精神永不陨落
我们赞美长江
妈妈对我说， 心中有条河， 妈妈心中爱， 日日夜夜在流淌。 祖先曾走过， 妈妈也走过， 我还要走过， 生生不息母亲河。 我们赞美阿长江， 我们远航阿祖国， 走过长江会懂得， 妈妈的爱源远流长!
祖国母亲我爱你
祖国的河山多美丽， 我们爱祖国， 祖国母亲我爱你， 长大来报效你。 母亲， 母亲， 您是我的好妈妈。
念奴娇·红旗颂
红日燃血，浸透那、杆杆战旗猎猎。 长矛，推翻三座山。 中国人立，一片崭新天地。
工农民主政权，人民当家了，意气风发。 战天斗地、共建成，社会主义经济。 前辈先人，殷切期盼， 民族屹天地。 红色江山，共和指引前进。
沁园春·祖国颂
九州翔游，北国冰城，南海碧滔。 看昆仑出世，峰高岭峭; 黄河澄清，林欢木笑。
舰旗猎猎，铁骨铮铮，享太平盛世乐逍遥。 是宏图，赖中华儿女，齐力打造。 巨龙腾飞有日，立世界民族领风骚。 铸华夏魂魄，自主创造; 强国经济，稳固可靠。
和谐社会，青春笑傲，正义公平行大道。 纲领举，真社会主义，风景独好!
水调歌头·英雄颂
铁肩担道义，妙手著文章。 中华振兴大任，铭刻在心底。
不怕艰难险阻，除弊兴邦功立，社会转型期。 握好方向盘，服务为人民。 强国资，兴民主，行法治。 万众一心凝聚，共产党员先。 高举马列大旗，发展本国主义， 浩浩红旗举。
先辈应无恙，喜惊世界殊。
祖国啊，我亲爱的祖国
我是你河边上破旧的老水车
数百年来纺着疲惫的歌
我是你额上熏黑的矿灯
照你在历史的隧洞里蜗行摸索
我是干瘪的稻穗;是失修的路基
是淤滩上的驳船
把纤绳深深
勒进你的肩膊
—— 祖国啊!
我是贫困
我是悲哀
我是你祖祖辈辈
痛苦的希望啊
是“飞天”袖间
千百年来未落到地面的花朵
—— 祖国啊
我是你簇新的理想
刚从神话的蛛网里挣脱
我是你雪被下古莲的胚芽
我是你挂着眼泪的笑窝
我是新刷出的雪白的起跑线
是绯红的黎明
正在喷薄
—— 祖国啊
我是你十亿分之一
是你九百六十万平方的总和
你以伤痕累累的乳房
喂养了
迷惘的我，深思的我，沸腾的我
那就从我的血肉之躯上
去取得
你的富饶，你的荣光，你的自由
—— 祖国啊
我亲爱的祖国
祖国颂
祖国祖国真伟大，
五十六个民族是一家。
各族人民心向党，
抓紧改革建国家。
神州五号树国威，
申办奥运聚民心，
祖国明天会更好!
妈妈教我一支歌
没有共产党就没有新中国
这支歌从妈妈心头飞出
这支歌伴随她走遍祖国山河
我唱妈妈教的歌
没有共产党就没有新中国
这支歌从我的心上飞出
团结心
中国人民百亿万，
团结一心奔小康。
我们一起去努力，
我为祖国争光荣。
做新时代的好少年，
新时代要新人。
德智体全发展，
爱校誉敬师长。
爱同学遵规章，
知大事学习好。