培训学校安全预紧方案

方案在我们工作与学习过程中起着重要的作用，对于我们进一步开展工作与学习，有着非常积极的意义。那么一份科学的方案是什么样的呢？以下是小编整理的《培训学校安全预紧方案》的相关内容，希望能给你带来帮助!

第一篇：培训学校安全预紧方案

学校安全检查工作实施方案学校安全检查工作实施方案 2

学校安全大检查工作实施方案

为深入贯彻 教育局关于《关于集中开展安全大检查的通知》精神，彻底消除校园安全隐患，切实保障师生的人身安全，特制定本方案。

一、指导思想：

以预防和遏制群死群伤重特大事故为中心，以学校重点要害部位为重点，切实采取有效措施，进一步摸清各类安全隐患底数，彻底整改学校各类安全隐患问题，建立集人防、物防和技防为一体的防范格局。

扎实开展好安全教育活动，使全体师生牢固树立“安全第一”的思想，加强学校安全管理，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力, 杜绝群死群伤等重特大安全事故的发生，确保师生人身和学校财产安全。

二、组织领导机构

为加强学校安全教育工作，决定成立安全工作机构 ，其组成人员如下：

1、 领导小组： 组 长： 副组长： 成 员：

2、安全保卫小组： 组 长：各处室主任

成 员：各年级组长、班主任、学校护校巡逻队成员、治安员、门卫

三、工作职责：

(一)领导小组：

在上级教育、安监部门的领导和指导下，领导小组全面贯彻执行上级有关安全工作的法律法规，全面负责学校的安全工作，各成员分工负责，各司其职，各负其责，相互协调，相互配合，共同做好学校安全工作。

(二)安全保卫小组：按学校安排具体负责学校财产及学生人身安全保护工作。

政教处：

1、负责学校安全教育的宣传工作;

2、负责督促检查各班日常安全教育工作;

3、负责各班期末年终各班的安全教育工作考评;

4、负责学生安全教育工作有关资料的收集、整理和保存，

5、其它与安全教育有关的工作。 教导处：

1、 配合政教处做好学生的安全教育工作;

2、负责检查各班学生的考勤工作，制订学生考勤有关的规章制度;

3、负责督促图书阅览室、各实验室、微机教室、语音室、电子备课室等有关人员经常性的检查教学设施、器材、药品的使用安全情况，

4、负责处理与本处室有关的其它安全工作。 年级组及功能教室：

1、协助领导小组做好本年级及有关人员之间的组织、协调和联络工作;

2、负责本办公室有关安全工作资料(上级文件、规章制度、目标任务书、检查记录、值班安排等)的收集、整理和归档工作;

3、负责向领导小组报送有关安全工作的文件资料和信息， ·

4、负责处理其它有关的临时性事项。 门卫、治安员：

1学校门卫值班人员必须坚守岗位，不擅自离岗，上下岗之间要做好交接班手续，不准留空岗。

2.学校门卫值班人员对来访人员应做好登记，对外来人员或身份不明之人员，要求对方出示有效证件，并安要求经过相应登记后方准许进校，为将工作做的更加细致，离校时务必核对登记单，以确定来访人员已经离校。凡推销人员、闲杂人员一律不准进校，对形迹可疑之人应将其拒之门外。对未经同意强行闯入校园之人员，应及时报告学校领导(紧急情况下可拨打派出所电话或110报警)，并及时跟随该人员，阻止事态的扩大。

3.每天放学后、夜间、节假日应加强巡视，发现问题立即报告有关人员，事态严重的直至拨打

110、119等紧急电话。门卫值班人员应在夜间、节假日期间开通监控设施，并经常检查设施的运转情况，发现情况立即报告。

4.维护好上、放学期间校门口秩序，制止学生、家长在校内骑自行车，督促师生自行车、电瓶车有序、规范摆放。保持门卫室及周围的清洁卫生。

5、学生不得随意离校出门，经班主任或学校领导批准的学生应填写外出登

记表，门卫要妥善保存学生请假资料。治安员对违反学校纪律的学生有权进行批评教育，必要时对事件进行记录，或直接向班主任直至政教处反映。

6、加强消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口的日常检查，对不符合国家有关标准的情况及时进行整改。

四、检查内容

针对学校安全管理制度建设、各项应急机制建设、各项应急预案、学校安全教育、教育教学设施、校园周边环境、食堂、教室、实验室、图书室、电气线路等重点部位进行一次全面、拉网式的排查。

(一)检查日常安全教育课执行情况。开学初、国庆节前、元旦前、放假前对全校师生分别进行一次全面的安全教育活动。及时开展消防应急演练。

(二)加强设备设施安全督查

严查学校教室、水、电、实验器材、体育设施、消防设施、周边环境、道路交通和经营场所等是否存在安全隐患、是否超年限使用，小卖店作业人员是否持证上岗等。

(三)严防交通事故发生

要通过举办主题班会、邀请交警同志讲课、参观交通安全图片展等形式，加强学生自觉遵守交通法规、珍爱生命的安全教育，加强学生乘车、骑车、行路安全教育，教育学生不乘坐拼装车、报废车、无牌无证车、超载车和拖拉机、三轮车、摩托车等存在安全隐患的非客运车辆。

(四)严防学生拥挤踩踏事故发生

一要加强教育。要进一步提高认识，切实增强广大师生预防拥挤踩踏事故的安全意识。

二要坚持演练。进一步完善应急预案，结合晨会、课间操、体育课等活动开展经常性的学生紧急疏散演练，提高师生应急避险能力。

三要强化管理。要对学校楼梯、扶手、楼梯间照明设施进行一次全面检查，及时清理楼道、楼梯间堆积物，确保楼道、楼梯通畅。严格落实课间值周教师、学生楼梯口进行安全管理，及时解决发现的安全隐患，防止踩踏事故发生。

(五)严防学生私自外出游泳。

教育学生做到“六不游泳”，提高学生的自护自救能力。同时，加强家校联系，提醒并要求家长切实履行好监护人的职责，努力避免和减少学生伤亡事故

的发生。

五、纪律与要求

(一) 提高认识，加强领导

要从讲政治、保安全、促发展的大局出发，站在构建和谐社会的高度，充分认识做好学校安全工作的重要性和紧迫性，真正把学校安全工作摆到重要位置，明确工作任务，细化责任目标，强化督查，狠抓工作落实，推动学校安全工作的深入开展。

(二) 广泛发动，全面防范

要广泛动员师生员工，提高认识，齐抓共管，全面提升学校安全防范能力和安全工作水平。

1、班主任是学生安全第一责任人和安全事件的第一报告人。若事件发生时，班主任不在而其他教师在场时，第一目击人有责任及时向学校领导小组报告，领导小组负责在2 小时内口头上报教育部门，2 4 小 时 内书面上报教育部门。

2、若学生遭遇敲诈、抢劫、殴打等社会不 法侵害时，应及时与家长联系并向公安派出所报告或拨打110报警电话。

3、如果学生正在上课，突然发生地震、暴雨等重大自然灾害时，班主任及当堂科任教师应积极做好稳定学生思想工作，按照紧急预案组织学生有秩序的撤离至安全地带，严防下楼拥挤、踩压、甚至跳楼等伤害(亡)事件的发生

4、保护学生不受伤害是我们的共同责任。对于在学校安全工作中出现失职、失责的，或者目击学生受伤害而置之不理的，要追究有关人员的责任;造成重大影响和后果的，要进行必要的党纪政纪处分，直至予以停职或解聘处理。

(三) 明确责任，严肃追究

要切实履行维护学校安全的工作职责，严格落实责任制，一级抓一级，层层抓落实。要严格责任追究，对发生学校安全事故并造成严重后果的，要坚决按照“逐层到人”原则，严肃追究有关责任人的责任。

第二篇：学校安全应急方案

遂宁一中初2011级安全应急预案

为了保障全年级师生员工健康地学习、工作、生活，促进学校各项工作顺利开展，防范安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害，依照学校的有关要求及有关法律法规，从本年级实际出发，特制定本预案。

一、安全应急组织机构

1、领导小组：

组长：郑禄和副组长:刘鹏飞

成员：(1)班主任及其年级所有任科教师

(2)各班安全委员(每班1名)

2、主要职责：

(1)加强领导，健全组织，强化工作职责，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

(2)充分利用各种渠道进行安全知识的宣传教育，组织、指导全校安全常识的普及教育，广泛开展有关安全技能训练，不断提高全年级师生的防范意识和基本技能。

(3)严格检查预案要求配备的安全设施设备，强化管理，使之保持良好工作状态。

(4)采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行安全事故处理工作，把不良影响与损失降到最低点。

(5)调动一切积极因素，全面保障全年级师生工作和学习正常有序进行,促进学校各项工作持续、稳定、健康发展。

二、应急预案原则

(1)遇事一定要冷静，果断采取措施

(2)处理群体事件原则：迅速平息，减轻伤亡，保护学生，控制事态

三、安全事故抢险救灾应急预案

(一)食物中毒应急预案：

1、发现师生有非正常中毒或疑似食物中毒症状时，一方面迅速送校医室，由校医负责处理，同时拨打“120”电话.

2、立即通知学校停止食堂的生产活动，并封存造成食物中毒或可能导致食 物中毒的食品及其原料、工具等，以备卫生部门检验。

3、及时通知相关家长并做好学生家属工作.

4、组织班主任迅速排查食用致毒食物中毒的师生名单，并注意观察检查他们的健康状况。

5、在第一时间内向技校领导和老师通报相关情况。

6、做好师生思想工作，确保稳定。

(二)火灾事故应急处理

1 、当日值班巡逻或任何发现火情，立即通知学校保卫科，确认火情地点。2 、知情人员在第一时间内向消防中心及“ 119 ”报警，并同时向校领导报告。3 、立即开展扑灭火情行动，积极疏散有关人员，抢救被困人员，迅即将易燃易爆物品撤离现场，避免火势蔓延。

4 、义务消防队员迅速赶赴现场，在消防车到来之前第一时间内铺设水带、放水灭火，控制火势。

(三)体育运动安全事故处理预案

1 、当班体育老师应立即通知班主任及学生家长。

2 、由当班老师或班主任在第一时间护送到校医室就诊。

3 、若病情严重，由班主任和校医将学生迅速送往最近医院救治。

4 、待家长到场后，班主任、校医将情况如实报告给家长。

5 、若班主任不在由生活老师或当班老师与校医一起完成上述程序。6 、处理完后如实填写突发事件报告单。

(四)校园附近交通事故处理预案

1 、预防交通事故发生，宣传交通法规。

2 、学校附近的十字路口、丁字路口由生活老师及德育老师随时提醒同学们一慢二看三通过。

3 、发生交通意外时，附近的老师应立即赶到现场

①根据事故的严重情况及时处理，同时上报学校。

②对于轻微的未造成伤害的事故，在场老师应该与肇事人、当事人协商，征求双方意见妥善解决问题。

③对于已造成了伤害的事故，应立即做出判断及时将受害学生送往医院(肇事人同往)，同时叫其他人保护现场，拔打 112 报警，并上报学校和通知学生家长。④如若肇事人逃跑，立即拔打 112 报警，记清楚车牌号，说清逃跑路线、方向、车型。

(五)校园突然停电处理预案

1加强对年级管控力度，禁止人员出入年级。

2所有在年级老师、班主任应立即到班级组织学生就坐，并做好学生的思想工作。3值班老师及其年级主任加强对年级走廊的巡逻力度，预防学生出校，以及不法分子趁乱而入。

4增派人员维护好教学楼一带的安全，禁止学生追逐打闹、起哄、大声喧哗。5待来电后一切恢复正常。

(六)发现可疑人或事的处理程序

1 、年级或任何人发现可疑人或事时，应立即报告年级或保卫科，提高警惕，加强控管，对于可疑人员说明相貌特征。

2 、值班老师应主动上去盘问，并注意观察有无异常举止。

3 、确认有作案动向后，巡逻保安应立即用对讲机通知门口值班人员组织人员将犯罪分子包抄抓获。

4 、及时年级主管如实汇报情况。

5 、向辖区派出所报警。

(七)打架斗殴事件的处理预案

1 、值班人员若发现打架斗殴时，应主动上前制止，立即通知班主任，组织人员做好防护准备工作，稳住双方情绪，尽量劝其离开，并报告年级和保卫科，必要时拔打“ 110 ”报警。

2 、值班老师加强课间巡逻，以免发生学生打架斗殴事件。发现学生打架斗殴，应立即制止，将当事人双方带回门卫室，调查事情原因。

3 、上报年级主管和学校保卫科，并通知学生家长协调处理。

4 、发挥在学生当中有一定学生基础的安全员，深入了解、掌握第一手资料，及时反馈给相关班主任及学生家长做好协防工作。

(八)外来人员寻衅滋事案件预案

1 、值班人员发现情况立即上前劝阻，了解事因。

2 、及时通知校主管部门调解。

3 、外来人员不听劝阻立即拨打“ 110 ”报警。

4 、采取有效的防范措施，保护工作人员的人身安全，尽量避免冲突，劝其离开。5 、若对我校工作人员人身安全构成威胁时，在公安部门未来之前进行必要的正当防卫。

6 、将滋事者送交辖区派出所，交公安部门处理。

7 、填写突发事件报告表。

(九)地震、水浸应急处理预案

1根据气象部门的预报做好各项防范准备。

2 发生地震、水浸事故时，应立即通知相关部门组织人员将学生疏散到安全地带，并做好安抚工作。

3 及时向校领导汇报情况，并组织抢救。

4 做好善后工作，对年级进行安全大检查。

(十)预防“传染性疾病”紧急情况处理预案

1对传染性疾病的处置

①白天：对发生传染性疾病的学生，班主任应立即电话联系家长，由家长领去医院诊治;若家长不在深圳的，则由班主任领去医院诊治。

②晚上：生活老师电话联系家长，由家长领去医院诊治，若家长远道一时来不了学校的，由生活老师和值班老师领去医院诊治。

2、对传染性疾病病例的处置依次为：

①发现传染性疾病第一时间封班封校防止蔓延。

②发现传染性疾病立刻上报区教育局、区疾病防治控制中心。

③发现传染性疾病校内立即实施强制隔离停课消毒杀菌，配合医疗部门排查，严防扩散。

(十一)年级学生请假制度处理预案

1.凡是学生因病等原因请假必须在班主任处填好年级请假条，班主任签字，同时在年级主任处登记，方能离开学校。

2.学生如果超出请假时间还没按时到校，班主任第一时间通知学生家长了解情况。并登好记

四. 本预案从2009-2-8开始实施

五.本预案最终解释权属于遂宁市第一中学校初2011年级组

第三篇：消防安全培训方案

一、目的

消防安全培训是消防工作的一项重要内容，也是提升公司消防能力有效途径。通过培训进一步提高员工消防安全意识和在突发情况下的应急能力及自救知识。为实现全员消防奠定良好基础，进一步落实消防安全四个能力建设和推动社会“防火墙”工程进程。切实为我公司的安全运营保驾护航。

二、培训内容：

公司消防安全常识及个人的应急处理知识

培训时间、地点、方式和主讲人

培训时间：2011年12月11日15:00 培训地点，，，，，，，，，，，，，，

培训方式：在不影响正常工作前提下个车间分批进行培训。

主讲人：林剑明 公司应聘的专职消防员，消防兵退役人员

三、参训人员

各部门直系负责人及全体员工 培训流程

1、各部门负责人做培训动员

2、培训开始

3、培训完毕后由公司领导进行培训总结

六、培训要求

1、培训要求全员参加，各部门负责人安排必要值班人员外其他人全员到场

2、尊重培训人员，保持良好的培训现场纪律，培训过程严禁随意走动、打瞌睡、接打玩手机，手机调至静音或关机。

3、参训人员按时到达指定地点，要求14:45分点名，点名未到按迟到或缺训处理。

4、培训结束，个部门负责人组织退场。

5、不遵守会场纪律、迟到、早退、缺训按违纪处理。

七、协助部门及职责

办公室 下达和通知各部门培训方案及协助组织培训 综合管理部 协助布置会场病参与

第四篇：学校安全工作方案

2012---2013学年度第一学期学校安全工作方案

一、指导思想

以国务院中小学生管理工作精神为指导思想，认真贯彻落实“安全第

一、预防为主”、“学校安全工作重于泰山”的精神，扎实开展好安全教育活动，“以人为本、珍爱生命、关爱生命”，通过宣传教育，使全体师生牢固树立“安全第一”的思想，加强学校管理，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力,避免事故发生，确保师生人身和学校财产安全，共建和谐校园，促进学生安全、健康成长。

二、工作重点和主要措施：

(一)加强管理

1、安全工作领导小组：

组长：陈昌海

副组长：陈荣才及各班主任

2、领导小组预案分工如下：

陈昌海(全面负责)

(二)统一认识，层层落实：

学校将认真组织学习有关安全的各种文件精神，定期召开安全工作会议，宣传安全工作的重要性，使全体师生充分认识安全工作的意义，并从讲政治的高度来做好安全工作。为确保安全工作人人抓，学校将与各班主任及科任教师签订安全责任书，将责权明确到人，建立多层次的安全工作机制。

(三)建立制度，考核把关

为使安全工作规范化，学校根据实际制订各项制度及工作预案。做到谁主管，谁负责，实施安全责任追究制。同时要求安全工作具体专人抓，做好过程管理，建立工作台帐，严格考核。

(四)开展多种活动，扎实工作

结合安全教育月、教育周，开展多形式的宣传，结合德育工作开展各类检查评比活动。结合少先队活动开展各种主题教育，结合学科教学活动进行安全内容渗透，同时以宣传栏、板报、广播，向学生灌输安全知识，学会自我保护。

(五)认真总结反馈，及时调整

日常工作中，一发现安全问题，及时上报有关部门。定期开展安全工作会议，针对出现的隐患及时补救、调整。

三、安全工作岗位责任

(一)学校校舍、设备安全(责任部门：总务处)

1、定期组织校舍、设施检查，一般每月一次，特殊情况随时检查，发现险情及时汇报排除。

2、经常检查电器设备、消防设施、体育器械、重大教学设备，发现损坏应及时维修、更换。

3、加强对学生厨房、实验室、电脑室等特殊场所的管理，按规定操作，发现隐患及时补救。

4、各任课老师在电器、教具使用前要进行安全检查，如有故障停止使用，并及时报修。体育器械(包括固定体育器械)在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍，确信完好方可组织学生使用，使用时组织教师不得离开现场，要随时关注学生活动，加强保护，防范事故发生。

5、班主任老师加强用电、用水管理，禁止乱拉电线，按规定接插线，插线前应检查电线绝缘皮是否完好。要定期检查教室内电器设备。

(二)教学安全：(责任部门：教导处)

1、教师认真组织教学，加强安全意识，建立班级点名制，做好上课期间安全工作，严禁教师中途离开教室或放任自流。

2、音、体、科学、信息等专用教室上课的学生需在上课铃响之前进入专用教室，并教育学生路上注意安全，老师要做好点名工作，防止学生留在教室逃课。

3、体育课上开展准备活动，做好运动安全保护措施。严格按课程目标上课，严禁放任自由，下午第四节课体育课不得提早放学，消除安全隐

4、实验室要加强化学药品和其他危险品的管理，健全实验安全操作规程，实验指导老师要对实验全过程进行安全指导和管理，并制定一定的应急措施。

5、加强对学生进行日常行为规范教育，上下楼梯靠右轻走，严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，严禁翻爬扶栏等危险区域。

6、学校实行清校制度，学校清校时间是下午4：30。1—6年级学生排队放学。4：30之前必须全部离开学校。滤布尽量不让学生留在教室，个别班级中有个别学生确实有接送困难的，请班主任做好家长思想工作，尽量克服。

7、值周老师按楼层检查，确保教室里无学生方能离校。

8、学校组织集体活动前，应对活动场所进行安全检查。安全教育不到位，安全措施不落实，安全工作无保障，不得组织活动。

9、班主任老师利用班队课时间对学生进行网络安全、心理安全教育，提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极和不良内容的能力;帮助学生克服各种心理压力，防止和减少学生因心理疾病而发生的伤害事故。

(三)交通安全

1、学生下午放学要排队出校，同一路的学生要排在一起，互相督促，一起回家。下午放学要准时，不要留学生。

2、学生课间活动上下楼梯要靠右走，拐弯处不得有奔跑、打闹现象。

3、班主任平时要多对学生加强交通安全知识教育。组织学生观看安全、法制教育录像，开展中小学生交通安全知识教育、小学生交通安全小黄帽活动。

4、各班主任要了解本班学生一起包车上学的学生情况，尽可能地了解车况及驾驶员的一些情况，发现问题及时向学校汇报。

5、与其他部门协作做好校园周边整治工作，对学生进行游泳、骑车、用火等方面的安全教育，提高防范自救能力。

(四)学校传染病预防

1、由班主任和班级卫生委员每天对早晨到校的每个学生进行观察发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时，及时告知学校领导，进行进一步排查，确保对传染病病人的早发现、早隔离、早报告。并做到：班级发现有一例疑似传染病病人，切断传染源及时在教室中用紫外线进行一天两次连续一个星期的消毒。

2、做好学生的免疫接种工作，新生入学后认真做好查验免疫接种卡，健全登记制度，记载学生以往免疫情况及传染病史。查验中发现遗漏接种计划免疫疫苗的学生，及时通知家长进行及时补种疫苗，并向家长进行接种疫苗重要性的宣传。

3、提高学生机体的一般性抗病能力，合理安排学生的作息制度，压滤机滤布避免学生学习负担过重，要求学生加强体育锻炼，养成良好的卫生习惯。

4、预防传染病源进入学校，凡是处在传染病隔离期或恢复期的病人或带菌者(如，伤寒、痢疾、水痘、传染性肝炎等传染病)必须在隔离期满或治疗后经检验为阴性，并有医生证明者才能进学校上课。

5、切断传播途径，健全环境卫生制度.保持环境整洁，教室经常开窗通风，保持室内空气流通。并为学生提供足够的饮水和确保饮食卫生。

6、加强健康教育宣传，增强学生的卫生意识，预防各种传染病，定期、定时、定人开设广播、黑板报、卫生宣传窗的宣传。

(五)食堂安全

学校食堂安全是个大问题，稍有松懈就可能酿成大错。因此，必须做到：

1、食堂做好饮食安全工作，做到采购定点，食堂按计划采购物资,并确保所购物资符合卫生要求和质优价廉，食品卫生有保障。物品变质霉烂不采购,不验收,不加工,不出售，食品生与熟分开,成品与半成品分开,食物与什物分开,生熟饭菜分开。

2、炊事员定期检查身体，建立体检档案，杜绝疾病人员从事炊事工作，及时清理卫生，搞好工作环境，严格依照卫生部门对食堂卫生条例执行，保证饮食卫生，炊事员要时常注意人个卫生，保持良好的工作习惯，室内卫生无灰尘,无垃圾;室外无污水,无老鼠。

3、非食堂人员禁止进入食堂操作间和仓库,防止有病人员带入细菌病毒,防火,防窃确保安全,杜绝中毒事件发生。

(六)门岗安全

1、上班时间要严守工作岗位，不得擅自离岗，不得在值班室与无关人员闲聊，不得干私活。

2、学生家长送物品一律到门卫，禁止进入校园。

3、凡外来人员因公来校联系工作或亲友来访，先联系并取得同意后再登记，方可进校。进出校门时间必须记载清楚以备查阅。

4、机动车辆未经许可，不得入内，并听从值班人员的指挥到指定位置停放。

5、进入校园进行公务、联系业务和文化交流等活动，必须经学校有关部门的同意方可进入校园。

6、进入学校的学生不得随意外出。如有特殊情况，必需持班主任证明方可外出。

第五篇：学校安全疏散演练方案

合朋溪镇盐井小学教学楼应急疏散演练方案

为切实做好抗震减灾、预防火灾等重大突发事件和其他自然灾害事件的发生，最大限度的将有可能发生的灾害所带来的损失降到最低限，同时也为了切实保障全校师生尤其是学生在校的人身安全，提高师生在遭遇重大突发事件或自然灾害时的应对力，特拟定盐井小学防震防火应急疏散演练，方案如下：

一、成立应急疏散演练指挥小组:

总指挥：杨

耿

副指挥：田

进

组 员：各班班主任和各任课教师

二、演练安排

1、演练时间：2014年11月3日下午第六节(周一)，具体时间以警报(紧急敲钟声)为准。

2、演练地点：盐井小学校园

3、演练内容：

紧急疏散。当灾害发生时，对全校师生进行疏散，到预定地点——操场中央集中。

三、前期工作：

1、全体教师明确此次灾害应急逃生演练的任务和注意事项(周一升旗仪式时间田进老师集中讲)。让学生熟悉应急疏散的方法，让学生熟悉疏散的集中地点和途径的路线，提出疏散过程中的具体要求。

2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

3、演练指挥小组对全体教师做出详细分工，安排出具体的班级负责人、楼层负责人、楼梯口负责人等等。

四、疏散要求：

(1)通过学校广播宣布演练开始(盐井小学防震防火应急疏散演练现在开始);

(2)警报(敲钟声)响起;

(3)各班应急避难

①.教师动作：任课教师停止授课，告知：警报响起，有重大灾害发生，不要慌。组织学生按秩序紧急疏散到操场。

②.学生动作：不惊慌，不大声喧闹，不散布谣言，听从教师安排有序撤离，楼梯走道不推搡、打闹。

(4)操场整队，班主任清点人数，并向副指挥汇报撤离情况。 (5)副指挥向总指挥报告疏散情况。

(6)总指挥总结。 附：

一.疏散路径：

一楼：各班迅速撤离教室，先后先疏散至操场中间，再横向移动至指定地点，不得靠近教学楼移动。

二楼：楼梯左侧班级靠近楼梯左侧疏散，右侧为靠近楼梯右侧班级留道，两侧班级不得占道拥挤，下楼后迅速移动至操场中部，再横向移动至指定地点，不得靠近教学楼移动。(绕过已排好的班级，从后面进场)。

学前班，三，五，六年级按顺序往左边撤离。一，二，四年级按顺序往右边撤离。第五节课上课老师负责指挥和组织。 二.人员分工

疏散目的地：

学校板房外操场(按升旗仪式队形集中)。 疏散保护安排：

1、各楼道护道老师安排： 底楼楼梯口：何帮松

二楼楼梯口：杨婷婷

左边进操场第一入口(三年级教师斜对面)：梁海强 左边进操场第二入口(厕所旁)：谭景军 右边进操场第一入口(水池旁)：黄风玲

右边进操场第二入口(学生放学操场出口)：蔡玉琴

职责：维持疏导秩序，保障线路畅通，保护学生上下楼梯安全。

2、集中地组织安排：杨耿

田进

职责：负责计时、有序指挥集队以及对疏散到操场学生的安抚。 演习场景：

1、下午第五节课下后，火警(地震)紧急敲钟声在校园上空响起。校领导得知信息后，立即启动消防(地震)安全紧急预案，立即切断各楼教室电源(何成明)，一方面发布紧急求援疏散命令，另一方面拨打119报警，同时向上级部门报告情况(杨耿)。

2、上课教师指挥和组织学生迅速从教室撤离，并按照预定的疏散线路疏散。

3、听到警报铃声，其他教职工迅速到达各自岗位。

4、各人员指引学生及时正确地逃离教学楼。

5、全体人员到达安全地带，各班主任清点学生人数，上报撤离情况。

思南县合朋溪镇盐井小学

2014.10.30