学校消防安全宣传方案

2024-04-13

学校消防安全宣传方案(精选8篇)

篇1:学校消防安全宣传方案

马蹄镇民新小学消防安全宣传月活动

为构建和谐校园,营造浓厚的校园安全氛围,进一步提高全校师生安全意识,认真贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》,深化学校消防宣传教育工作,全面提高广大师生消防安全素质,在全校开展校园消防安全宣传月活动。结合我校实际,特制定校园消防安全宣传月活动方案。

一、指导思想

通过开展校园消防安全宣传月活动使广大师生牢固树立“全民消防、生命至上”理念,显著提高广大师生消防安全意识和火场逃生自救技能。动员全校师生,采取多种形式和手段认真组织开展消防安全宣传月活动,努力营造浓厚的宣传氛围,大力增强学校师生消防安全意识,确保我校消防安全。

二、组织领导

为切实加强对这次宣传月活动的领导,学校成立校园消防安全宣传月活动领导小组,成员如下:

长:陈礼科 副组长:杨桥

成 员:各班班主任

领导小组负责宣传活动策划和对全校宣传活动的指导。

三、活动名称及时间

名称:学校消防宣传月活动

时间:2016年9月1日至2016年10月30日

四、活动内容

1、组织火灾隐患排查活动。对校园内消防器材、设备、学校班车等情况进行检查。

2、各班开展主题消防教育班会,每班开展不少于2课时,学习消防知识和成功逃生自救经验,增强师生“珍爱生命、关注安全”的意识。

3、组织一次疏散逃生演练。组织全校师生开展一次应急疏散逃生演练,提高全体学生和教职员工的自防自救能力和疏散逃生能力。

4、组建消防志愿服务队,吸收更多的师生成为消防志愿者,增强自身及周边更多人的消防安全意识和防灭火以及疏散逃生自救能力。

5、利用学校的黑板报等资源,进行经常性的消防常识科普宣传。

民新小学消防安全领导小组

2016年9月1日

篇2:学校消防安全宣传方案

四、活动内容

1、组织火灾隐患排查活动。对校园内消防器材、设备、学校班车等情况进行检查。

2、各班开展主题消防教育班会,每班开展不少于2课时,学习消防知识和成功逃生自救经验,增强师生“珍爱生命、关注安全”的意识。

3、组织一次疏散逃生演练。组织全校师生开展一次应急疏散逃生演练,提高全体学生和教职员工的自防自救能力和疏散逃生能力。

4、组建消防志愿服务队,吸收更多的.师生成为消防志愿者,增强自身及周边更多人的消防安全意识和防灭火以及疏散逃生自救能力。

5、利用学校的黑板报等资源,进行经常性的消防常识科普宣传。

篇3:学校消防安全宣传方案

一、中小学校承担安全宣传教育的必要性

学校具有较多的火灾隐患, 学生集中, 再加上中小学生年龄较小, 对火灾的危害不甚了解, 消防安全意识淡薄且自我救护能力较弱, 一旦发生火灾疏散难度较大, 因此易造成严重的人员伤亡事故。《中华人民共和国消防法》中规定各级人民政府应定期展开消防宣传教育工作以不断提高公民的消防意识;教育、劳动等部门应将消防知识纳入培训、考核内容。我国人口众多, 仅仅依靠消防部门进行消防安全宣传教育工作是远远不够的, 作为传播知识的机构, 教育部门也应承担消防安全知识的宣传教育工作。德国、加拿大等多个国家在上个世纪就已经开设消防教育课程, 并将消防常识与其他教学科目结合起来向学生潜移默化的加深对火灾的认识[1]。虽然目前我国的几所消防专业高校编写了一系列针对不同单位的消防知识培训教材, 但对中小学消防知识培训教材的编写力度较小。因此中小学校应该认识到开展安全宣传教育的重要性, 在实际教学过程中融入消防安全知识的教育, 不断提高学生的消防安全意识, 减少校园火灾的发生, 对学生的生命安全负责。

二、学校消防安全宣传教育现状

1. 城乡二元结构差距较大

人们对消防安全问题的重视程度越来越高, 城市中小学消防安全宣传教育工作也开展得如火如荼, 但农村范围内的中小学校仍然未认识到消防安全教育的重要性。造成农村地区消防安全教育辐射小、触点低的一个客观原因是各项消防安全专项行动主要针对城市, 因此应不断加大农村中小学的消防安全宣传教育工作以保障消防教育的均衡发展。

2. 宣传教育形式落后

受年龄的影响, 中小学生对火灾的危害认知较少, 所以在意识层面不重视学校开展的消防安全宣传教育工作, 因此学校必须开展多种形式的宣传教育工作以吸引学生主动了解相关消防知识。但目前我国大部分中小学校的消防安全教育仍采用传统的宣传画、课堂讲解以及操场讲座等传统的形式, 这些教育形式过于单调, 无法吸引学生的学习兴趣, 与实际情况有所背离, 流于形式。

3. 师资队伍消防安全宣传能力过低

以重庆市万州区为例, 该地区目前有在职中小学教师约1.2万名, 但却只有不到十分之一的教师经过消防安全系统培训, 所以大部分教师在开展消防安全宣传教育工作时只是根据宣传资料照本宣科的读给学生, 缺乏现实案例讲解且不具备进行实际操作的条件, 因此导致消防主题课枯燥乏味, 没有实质性内容, 无法吸引学生。有的教师存在一定的侥幸心理, 认为发生火灾的几率很小, 学校开展的消防安全宣传工作和消防演练等都是形式主义而不愿意主动学习, 因此在很大程度上影响了学校消防安全宣传教育的有效性[2]。

4. 学校资金有限, 教学设施落后

大部分中小学校过于重视升学率而不愿将资金投入到学生的消防安全教育工作中, 再加上受地方经济条件的影响, 很多学校缺乏基础的消防教育设施以及器材, 无力出资购买宣传资料和教学器材。

三、加强中小学校消防安全宣传教育工作的措施

1. 相关领导人需改变传统观念

中小学校的领导和教师是保障消防安全宣传教育积极性和有效性的实施者, 因此学校消防安全宣传教育工作有效开展的前提是学校领导和教师对该工作有着充分的认识, 进而才能保障消防安全宣传教育不会流于形式。中小学校领导和教师应该改变思想认识, 排除侥幸心理, 认识到火灾的危害以及开展消防安全教育的必要性, 将消防安全宣传教育融入到学生的日常学习和生活中。教育部门也应将消防安全宣传教育工作作为一项重要的学习内容纳入到实际教育工作中去, 将宣传教育工作以一门基础学科的形式进行详细地部署、安排以及落实[3]。同时各个部门应认识到在中小学校开展消防安全宣传教育的重要性, 建议消防安全宣传教育合作长效机制, 共同推进中小学校消防安全宣传教育工作的落实与开展。

2. 加大消防宣传辐射面

城乡经济差异已存在, 短时间无法改变, 但消防宣传具有一定的灵活性与主观性, 因此相关部门应不断发挥自身职能作用以不断加大消防宣传的辐射面, 进而保证城乡消防教育均衡发展。首先政府部门应不断增加财政投入, 联合社会创建消防安全教育基金, 为农村学校配齐消防教育所需的教育设备;其次消防部门应加大对农村地区中小学校的指导力度, 在开展消防知识教育的时候做具体的演练, 切忌纸上谈兵[4], 尽量让学生和教师得到直观性的感染教育;最后城区学校应积极开展结对帮扶活动对农村学校进行帮助, 以“1+1”的形式带动农村学校的消防安全宣传教育水平。

3. 强化督导考核

建立健全消防安全宣传教育机制以从制度的规范性方面督促各级政府和学校加强消防安全宣传教育的力度。各级政府应将消防安全宣传教育工作纳入《消防安全目标责任书》, 以完善的体系硬性要求相关部门重视和开展消防安全宣传教育。同时上到各级教育部门, 下到各个班级之间均逐一签订消防安全责任状, 使所有的相关负责人都明确消防安全宣传教育的重要性以及具体的教学目标。最后应在教师、学校领导以及各级干部的各类评比活动和绩效考核中将消防安全宣传教育工作以硬性指标纳入其中。

4. 加强对教师的消防安全教育培训

教师是开展消防安全宣传教育的基层人员, 其消防安全宣传教育能力在很大程度上决定了学生对消防安全的认识程度和自我营救能力, 因此加强对教师的安全教育培训是十分有必要的。地方消防教育部门应主动承担中小学教师的消防安全教育培训工作以不断提升学校消防教育整体水平[4]。在开展培训工作的时候应分阶段、分批次, 确保培训效果, 再以教师带动学生, 逐步提升学生的消防安全意识。

5. 积极开展多种形式的消防安全宣传教育活动

首先在消防安全教育课堂上安排讲解基本消防安全常识、灭火器的使用方法、初起火灾的扑救方法以及逃生方法等, 在讲解的时候应进行实际演练并有效结合多媒体技术以吸引学生的注意力和学习兴趣;其次应结合学校的实际情况联合消防部门模拟真实火场开展灭火演习和疏散预案演练活动, 让学生在实际训练中熟练掌多种技能;最后应开展多种形式的消防活动, 让学生深入了解消防知识, 例如消防知识演讲比赛、消防知识竞赛、参观消防站等。

6. 推行“四进、五有、六同步”工程

“四进”是指一进班级, 以班级为单位安排宣传教育工作;二进教师职责, 教师将加强安全宣传教育的重视;三进课堂, 在课堂中贯彻落实消防安全宣传培训工作;四进家庭, 指导学生将在学校学习到的消防安全知识传播给家人和亲戚。“五有”是指一有消防官员指导学校开展各项消防安全宣传工作;二有兼职教师负责课堂教学[6];三有统一的消防安全宣传教材;四有课外作业巩固学生所学的消防知识;五有考察, 即将所学知识纳入综合考察中。“六同步”是指健全制度, 加大投入, 将学校的教学任务与消防安全教育同部署、同落实、同标准、同检查、同总结、同奖惩。

四、结语

消防安全宣传教育应该随着时代的发展不断改变模式, 因此学校以及消防部门应该将其作为平安文化的传播, 在适应社会进步的基础上不断应用先进的科学技术开创多种新颖的教育模式, 转变相关领导的消防安全教育理念, 加大对教师的培训力度, 积极开展多种形式的宣传活动, 以不断提高中小学生的消防安全意识, 为提高整体国民的消防素质奠定良好的基础。

参考文献

[1]戈莎莎.加强中小学校消防安全管理工作的对策[J].武警学院学报, 2012, (06) :82-83.

[2]韩璐, 张慧.浅析中小学校消防安全现状及管理对策[J].科技风, 2014, (16) :245.

[3]金璟.浅谈如何加强中小学校消防安全教育[J].科技创新导报, 2014, (31) :231+233.

[4]韩丰, 张青辉, 袁坤.浅析中小学校消防安全管理及对策[J].黑龙江科技信息, 2014, (31) :163.

[5]陈伟强.浅谈中小学校消防安全管理工作[J].吉林省教育学院学报 (下旬) , 2015, (06) :120-121.

篇4:学校消防安全宣传方案

关键词:油田;消防;安全生产

针对我国油田行业中现代消防系统的安全体系开展的研究理论来分析,我国已有的油田消防工程中安全性能的管理工作仍然存在缺陷,其本质应该以传统消防工程中的安全性能管理的体系为基石,对现在的油田消防工程进行关于管理工作方面的评价。本文就此内容进行分析,对我国目前的油田消防安全理论进行理解分析,探讨问题解决问题。

一、加强油田工作的消防宣传、提升油田工作消防意识

(一)增强油田工作的消防安全意识

油田行业在目前的发展中,各个企业都很难保持消防工作人员的积极性,消防安全工作人员的工作意识普遍淡薄,消防知识落后,使得整个行业对于消防工作都处于忽视状态。我们应该在日后的工作中确保行业中的消防安全工作人员都具备基础而且实际的消防技能,并且可以从根本上掌握油田工作中产生火灾的处理措施。

(二)油田消防宣传工作的重要性

在我国目前的油田企业中,宣传消防安全对于油田行业发展非常重要,我们必须充分调动起整个行业内的核心员工进行主动学习,让员工在工作的过程中达到与时俱进,在宣传过程中不断创新宣传方式,从而保证普及消防安全知识顺利进行。在此之外,还应该让宣传方式不断的拥有多种元素,提升其多元化内容,根据不同的工作环境和工作情况来制定不同的宣传计划。在一些油田企业中,员工人数较多的时候,可以定期进行宣传手册的发放,要求员工进行熟读记忆,并且定期进行考核来保证员工对于油田消防安全的关注程度。

(三)针对已经发生的安全故障案例进行探讨

我国目前的油田企业在发展过程中应该不断收集国内外油田消防发生的各种事故,通过不断的分析探索,对这些案例进行归类筛选,让典型案例为企业的所有员工所熟知,这样就可以从根本上提高员工对于油田消防安全的认知,增强员工的消防安全意识。在分析完这些案例之后,应该让员工主动的找出目前企业中所存在的问题,借鉴案例中的信息来提高员工的整体素质,让员工参与到案例探讨之中,认识到消防安全系统的重要性。

(四)提升企业员工的实践技能来保障消防安全

对油田企业的员工进行有针对性的训练可以帮助这些职业性的消防安全工作人员成为油田企业建设发展的主力军。由此可见,训练有素的消防队伍对于整个油田企业的建设来说是非常重要的,管理人员必须对这些专业人员进行针对性的训练和教育,让他们自己可以从根本上提升战斗能力。只有这样才能建设好一支有能力保障油田安全生产的消防队伍。

二、通过消防安全措施,保障油田安全的生产

(一)现状分析

目前从根本上预防油田火灾发生的方式方法还是不够完善,企业员工大多数没有消防安全意识,这样的情况对于油田未来的发展来说,是存在巨大隐患的,员工消防意识薄弱影响油田的安全生产,加大了火灾发生的可能。面对这样的状况,我国目前的油田消防安全工作人员首先应该从现有的油田安全管理体系入手进行体系制度上的完善工作,从而保障整个油田建设过程中的安全生产。

(二)存在问题的简单分析

对于我国目前的油田消防安全情况调查中发现,我国油田生产建设过程中出现的消防安全问题主要起因大多来自于以下几点:第一点,企业员工对于消防知识的了解太少,消防安全意识太薄弱。第二点,油田消防安全的保障体系以及安全基础设备所涉及到的科技都很落后。第三点,油田企业中消防安全工作人员的日常保护工作没有很明显的效果。这三个方面的因素在很大程度上影响了油田消防安全的实际情况。

(三)建立全新的管理体系来促进我国的油田消防安全工作

随着我国关于油田消防安全工作的动态油管理体系实施普及,通过工作人员的对目前油田消防安全工作实行动态评价机制,进行有科学依据的评价,从而实现消防安全工作人员对油田消防安全性能的整体监督控制,是比较有效的进步技术。

(四)强化油田企业员工的消防意识从而促进油田企业消防工作的实践

从员工本身开始强化消防安全意识,让员工从本质上理解消防安全工作的需求和意义,才能更好的将消防安全工作落实到油田建设和生产中。

(五)通过技术的革新和应用来实现油田消防工作的目的

根据我国目前的油田行业普遍技术层面来看,如果可以将新型的技术设备和专业技术应用到油田建设中来,保障油田消防安全工作,对于未来的油田行业发展来说是有非常重要的意义的。

(六)通过预防、管理体系来保障油田消防安全状态

针对目前油田企业消防设施陈旧的特点,我们应该着重将设施革新作为预防管理的重要内容。消防安全设施的革新可以在很大程度上做到对油田消防安全隐患的预防工作,大大减少工作人员对于未知情况的不稳定掌控程度。通过预防管理体系结合消防安全的全新技术设备,就可以在很大程度上为油田消防安全建设发展打好基础。

三、总结

从本文所做的探讨分析可以看出,油田企业在未来发展的过程中,首先必须加大管理力度来强调油田消防安全工作的质量,只有从根本上把控油田消防安全工作的性质,才能更好的保障油田行业的未来发展和油田企业的快速成长。油田消防安全工作对于将来的油田企业发展来说,需要不断的进步和研究,还需要很漫长的时间去实践去沉淀才能完成更好的消防安全工作。就眼下的情况来看,首先必须加强油田消防的宣传,才能有效保障油田安全的生产。

参考文献:

[1]郭强,洪亮.浅谈油田消防工作中存在的问题及解决方法[J].中国石油和化工标准与质量.2013(22).

篇5:消防安全宣传标语学校

1、人人防火 户户平安

2、消除火患 国泰民安

3、预防为主 防消结合4、生命至上 隐患必除

5、防火安全 人人有责

6、爱惜家园 消除火患

7、消防放松 人财两空

8、远离火患 幸福一生

9、生命宝贵 安全第一

10、平安之路 防火起步

11、关注消防 珍爱生命

12、珍惜生命 杜绝违章

13、居安思危 警钟长鸣

14、人人知防火 户户齐欢乐

15、安全心里装 隐患无处藏

16、消防连万家 幸福你我他

17、安全是个宝 人人不可少

18、用火不预防 失火就遭殃

19、走道常疏通 防火不落空

20、火灾不难防 重在守规章

21.遭遇火情免不了,注意逃生最重要。

22..敲响安全警钟,共保人人平安

23.人民生命至上火灾隐患必除

24.防火常识进校园,自防自救保安全。

25.人人把好防火关,有备无患保平安。

26.提高自防自救能力,保障自身消防安全。

27.掌握消防常识,遵守消防法规。

28.防范胜于救灾,隐患险于明火,责任重于泰山。

29.防火两大忌,麻痹和大意。

30.关注消防消除火患,珍惜生命减灾避难。

31.爱护消防器材,掌握使用方法。

32.勿忘火警,危险时刻真朋友。

33.小烟头莫小看,随便扔留火患。

34.消防安全不可忘,楼道里面要通畅。

35.危险时刻真朋友,勿忘火警。

36.强化消防宣传,普及消防知识。

37.火灾起心莫急,湿手巾捂口鼻。

38.查找隐患堵漏洞,消防安全有保证。

39.认真学习消防知识,提高自防自救能力。

40.火灾牵动千万家,防火要靠你我他。

41.火灾不留情,预防要先行。

42.电器着火不要怕,快把电闸去拉下。

43.预防和减少火灾危害,维护公共安全和社会稳定

44.火灾逃生命为先,切莫贪图物和钱。

45.齐心筑牢防火墙,携手打造平安家

46.创消防安全校园,让火灾远离生活。

47.有备无患保平安,人人把好防火关。

48.消防设施别乱动,扑救火灾有大用。

篇6:学校消防安全宣传标语

2.为消防投资是一种福利。

3.做好防火工作,全家幸福快乐。

4.消防设施别乱动,扑救火灾有大用

5.煤气泄漏别慌张,快关阀门快开窗。

6.消防工作贯彻预防为主防消结合的方针

7.过年过节乐融融,防火工作莫放松

8.人民生命至上火灾隐患必除

9.消防设施别乱动,扑救火灾有大用。

10.火灾似猛虎,防患于未燃

11.防火人人抓,幸福你我他。

12.装修材料要非燃,刷漆离开着火源。

13.提高自防自救能力,保障自身消防安全。

14.报警早,损失少,火警电话要记牢。

15.履行消防安全职责,规范消防安全

16.筑牢消防安全“防火墙”开创消防工作新局面。

17.酒店是我家,防火靠大家

18.防范火灾,人人有责,人人防火,户户安全。

19.强化城市忧患意识,学会防灾避险应急本领

20.棵棵大树汇成莽莽林海,星星小火酿成熊熊烈火。

21.企业要发展,消防安全是保障

22.火灾不难防重在守规章

23.关注消防消除火患,珍惜生命减灾避难

24.警惕火灾,珍惜生命

25.抓预防管火源,群防群治是关键。

26.坚持专群结合的消防工作原则

27.出门无牵挂,先把火源查

28.有危难急事,找消防战士,

29.隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山

30.发现小孩玩火,应即制止

31.森林防火,重在堵源。

32.森林防火,防于未“燃”。

33.定时组织防火检查,及时消除火灾隐患

34.学一分消防知识,多十分平安保障

35.齐心筑牢防火墙壁,携手打造平安家园

36.消防连着你我他,平安幸福靠大家

37.人民消防人民办办好消防为人民

38.关注森林防火,守护绿色家园

39.珍惜生命,远离火患

40.关注消防,珍爱生命

41.消防安全,人人有责

42.防火人人想,户户都安详

43.人人知防火,户户齐欢乐

44.消防时时在,安全传万代

45.消防进家园,平安到永远

46.有危难急事,找消防战士

47. 创业千日难,火烧一日光

48.火起于幽微,灾缘于疏忽

49.火灾似猛虎,防患于未燃

篇7:学校消防宣传月活动方案

为切实提高学生消防安全防范意识和避险自救能力,根据教育局文件精神及学校安全教育工作的安排,共同携手,保障我校学生平安、健康、快乐地成长,营造一个安全的学习环境,建设平安、文明、和谐的校园育人环境。为确保“11·9”消防宣传月活动有序开展,特制定如下方案:

一、组织机构:

消防宣传活动领导小组: 组 长:高文政(校长)

副组长:邓良军(书记、副校长)郝富安(政教主任)成 员:校委会成员及各班主任

二、活动主题:“认识火灾,学会逃生”

三、活动内容:

召开一次全校师生消防安全教育大会、各班上一堂消防安全知识主题班会课、组织一次师生防火逃生疏散演练活动。具体安排是:

1.11月3日,周一升旗仪式上,校领导作消防月宣传活动动员讲话,开展“消除在你身边的火灾隐患”大排查活动,确定学校消防月”活动方案和“师生防火逃生疏散演练活动方案。

2.11月14日午自习,学校组织消防月师生疏散演练活动。具体要求见活动方案。

3.组织各班上好“消防安全知识”主题班会,并做好材料收集和整理工作。

四、开展形式多样的学校消防安全宣传教育活动。

1、学校以普及消防安全知识、开展逃生自救演练为重点,充分利用校园广播等媒体集中开展宣传教育活动,创新宣传方式,想方设法把消防安全教育铭刻在每个人心中。

2、大力倡导、鼓励学生贴近实际、贴近生活,积极参与对家庭、社会的消防宣传教育,努力形成“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的良好氛围。

3、充分利用各种社会宣传资源开展消防安全宣传教育活动,延伸消防安全教育的触角。

4、学校在活动期间积极组织开展消防安全宣传教育活动:

(1)开展一次消防安全教育课

(2)开展一次逃生疏散演练

(3)开设一次消防主题班会;

(4)办一期消防主题手抄报报;

5、宣传普及消防基本知识、防灾救灾基本常识、避险自救互救基本技能,让师生掌握有关消防设施性能,学会使用灭火器材,进一步提高师生的防火逃生和应急反应能力。

五、全面排查,及时整治校园消防安全隐患。

1、校园消防安全隐患排查。在每周开展学校安全工作检查的基础上,再次组织力量开展一次地毯式的全面、彻底的校园消防安全隐患排查。

2、坚持全面检查与重点检查相结合的原则,重点查看学校师生宿舍、食堂、实验室、教室、图书馆、会议室等人群集中场所的消防设

施设备是否齐全有效;彻底排查学生食堂、配电室、实验室、微机室、开水房、学生宿舍的电源、火源等重点部位是否存在消防安全隐患。

3、注重对排查出来的隐患全面整改;做到整改责任到人,整改经费到位,整改措施落实,确保火灾隐患得到消除,杜绝火灾事故的发生。2016、11、2

松坝学校

松坝学校消防宣传月消防知识讲座

同学们,你们都是父母、长辈的至爱,每个同学都是祖国的未来,因此我们学习、生活的校园都应成为安全的港湾。我们应当在脑海中长期鸣响“119”的警钟,提高防火的意识和技能。为了家庭的幸福,校园的安全和社会的和谐,希望大家能做到“三懂”、“三会”;即:

1、懂得火灾的危险性,增强消防意识;

2、懂得火灾形成的原理,不玩火;

3、懂得火灾预防,积极开展消防宣传。

1、学会火灾报警方法,2、学会使用灭火器扑救小火;

3、学会火灾自护自救的方法。

接下来就发生火灾事故时如何报警和自救给同学们作宣传,希望能对大家有所帮助。

一、拨打火警电话“119”时,一定要沉着冷静,把情况用简练的语言表达清楚。

1、要记清火警电话 “119”。

2、电话接通以后,要准确报出失火的地址、什么东西着火、火势大小、有没有人被困、有没有发生爆炸等。在说不清楚具体地址时,要说出地理位置、周围明显建筑物或道路标志。

3、将自己的姓名、电话或手机号码告诉对方,以便联系。

4、打完电话后,立即派人到交叉路口等候消防车,引导消防车迅速赶到火灾现场。

5、如果火情发生了新的变化,要立即告知消防队,以便他们及时调整力量部署。

二、火灾自救知识

如果学校寝室、教室、实验室、会堂、饭店、食堂和家庭着火时,可采用以下方法逃生。首先要镇定冷静,不能惊慌失措。

1、毛巾、手帕捂鼻护嘴法

因火场烟气具有温度高、毒性大、氧气少、一氧化碳多的特点,人吸入后容易引起呼吸系统烫伤或神经中枢中毒,因此在疏散过程中,应采用湿毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾与手帕不要超过六层厚)迅速逃到上风处躲避烟火的侵害。在逃生时,不要直立行走,应弯腰或匍匐前进。

2、遮盖护身法

将浸湿的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮盖在身上,确定逃生路线后,以最快的速度直接冲出火场,到达安全地点。

3、卫生间封隔避难法

如果走廊或对门、隔壁的火势比较大,无法疏散,可退入卫生间内,将门缝用湿毛巾、毛毯、等封死,防止受热,并不断往上浇水进行冷却,防止外部火焰及烟气侵入,从而达到抑制火势蔓延速度、延长时间的目的。

三、火场求救方法。

当发生火灾时,可在窗口、阳台、屋顶或避难层处,向外大声呼叫,敲打金属物件、投掷细软物品、夜间可打手电筒、打火机等,以声响、光亮,发出求救信号,引起救援人员的注意,赢得逃生的机会和时间。

篇8:浅议如何推进消防安全宣传

(一) 社会经济多元化带来的挑战

随着我国市场经济的不断完善和快速发展, 我国产业结构调整和城镇化建设的步伐不断加快, 经济成分和经营方式日趋多元化, 个体、私营等企业大量增加。各种新材料、新能源、新产品的广泛应用使可燃物种类增多, 致灾因素增加。而部分企业片面追求经济效益, 忽视消防安全, 存在侥幸心理, 也使违反消防法律法规的现象日益增多。

(二) 文化发展多样化带来的挑战

经济社会的繁荣激发了文化建设的百花齐放、百家争鸣。公众的思维方式、生活方式、文化观念从传统的单一型向多样化转变。因此, 消防宣传形式应该适应多样化文化的需要, 大力发展易于现代人接受的微电影、微博、公益广告、动漫等消防文化载体, 不断加快消防文化产业的发展。

(三) 信息传播平民化带来的挑战

随着互联网、手机电视、微博、微信等新兴传播方式的出现, 广播、电视、报纸等传统媒体“主导受众型”的传播方式逐渐转变为“受众主导型”。新兴信息传播方式所具有的移动性、实时性、交互性等特点, 使信息传播和更新的速度更快, 传播方式由单向传播走向多向互动, 从信息灌输走向信息互动, 从单向媒体走向交互媒体, 信息传播逐渐走向平民化和大众化。

二、当前消防宣传存在的突出问题

(一) 部门联动机制缺失, 消防宣传开展不均衡

《纲要》明确提出“各部门要切实履行职责、发挥优势、密切配合、形成合力, 大力推进全民消防安全宣传教育”。在实际中, 各部门往往是被动配合多, 主动策划、参与少, 消防宣传主要还是由消防部门承担、策划。宣传主体单一, 渠道单一, 未形成多部门、多行业联动的良性社会化宣传格局。

(二) 宣传形式呆板, 内容空洞, 宣传效果不佳

首先, 消防宣传固有的思维模式未根本改变。大部分宣传途径仍是发放宣传单、资料等, 利用各种平台相对少, 未开辟多层面、立体化的宣传阵地。对群众的宣传教育也多以图片展览、灭火表演等形式进行, 依然是老方法、老套路, 平淡无味, 无新意。重大宣传活动依然采取悬挂标语横幅、播放宣传录音等方式, 形式呆板, 效果不佳。其次, 宣传工作的接受对象也有待拓展。

(三) 宣传队伍不足, 结构不合理, 装备较差

一是宣传队伍整体业务素质不高。从事消防宣传的干部、战士、文职雇员大部分没有经过专门、系统的培训, 写作技巧和摄影摄像水平参差不齐, 深层次挖掘较少。二是基层大队宣传顾此失彼。基层大队专职宣传人员少, 任务重, 难以投入更大的精力开展宣传工作。三是社会单位宣传队伍缺失。社会单位的领导不重视单位内部宣传队伍的建设, 仅凭保卫科长或专兼职防火员从事消防宣传, 成效并不理想。四是宣传装备落伍, 载体不丰富。

三、推进《全民消防安全宣传教育纲要》宣贯的方案与措施

(一) 落实消防安全责任, 形成部门良性联动机制

一是依据《消防法》的明确规定, 由地方各级人民政府牵头制定、完善各项工作机制, 明确和落实各职能部门的职责, 强化消防宣传组织保障, 建立健全“政府领导、部门联动、单位落实、群众参与”的消防宣传教育机制, 确保各部门协调运作, 形成宣贯合力。二是建立健全考评机制, 狠抓日常消防宣传制度的落实。相关部门不仅要在重要时段、重要节日开展声势浩大、影响广泛的主题消防活动, 更要坚持消防宣传的常态化, 抓好日常消防宣传工作, 逐步实现全民消防安全素质的提高。

(二) 把握时代发展脉搏, 营造浓厚的社会宣传氛围

《纲要》宣贯必须适应时代的发展, 在宣传手段、内容、形式上不断改革创新, 增强消防宣传的吸引力。可广泛建立集消防宣传、教育、文化于一身的消防博物馆、防灾馆、消防文化园等消防科普教育基地;有条件的消防中队要建设集多媒体教育、火因演示、模拟体验等为一体的设施, 形成长期、稳固的消防宣传阵地, 增强消防宣传的互动性和参与性。广泛利用现代化通信技术、网络技术、多媒体技术等, 开发和创作一批消防安全文化科技产品, 如消防网络游戏、消防微电影、消防文化雕塑、消防影视剧等, 提高消防宣传的可看性、可读性和可参与性, 吸引公众体验和感受消防安全文化, 学习和感知消防安全知识。

(三) 努力培养宣传人才, 提高社会消防宣传水平

一是消防部门要督促各企事业单位、居 (村) 民委员会、社区、私营企业等组建专兼职消防宣传队伍, 充实和壮大消防宣传队伍, 同时加大资金投入, 配齐、配强宣传装备器材等。二是消防部门应积极联合传媒、教育、文化等有关部门, 举办消防宣传业务培训班, 提高消防宣传人员的实际操作等能力, 建立一支精通文字处理、文艺创作、新闻发布、活动策划的消防宣传专业队伍。三是要确保消防宣传工作人员的相对稳定, 定岗定位专人负责消防宣传工作, 使他们安心本职工作, 以有助于消防宣传教育经验的积累。

(四) 坚持以人为本理念, 构建和谐的消防安全环境

要牢固树立“以人为本”的理念, 把群众关注的民生热点问题作为解放思想、创新消防宣传举措的重要切入点。

摘要:本文以河北省委八届五次全会精神为指引, 深入分析新时期消防宣传及《全民消防安全宣传教育纲要》 (以下简称《纲要》) 所面临的挑战和影响, 以及制约消防宣传科学发展的诸多突出问题, 就如何立足经济社会的发展现状, 打破思想枷锁, 创新消防宣传的模式和举措, 提升全民消防安全素质, 推进《纲要》宣贯社会化进程进行探讨。

关键词:消防宣传,纲要,社会化

参考文献

[1]苏利军.强化消防宣传举措提高全民消防意识[J].消防技术与产品信息, 2015 (02) :72-73.

[2]高锦田, 徐洁.消防工作社会化现状与策略[J].消防科学与技术, 2011 (03) :254-257.

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