北外翻译基础真题

2022-06-23

第一篇：北外翻译基础真题

北外国际新闻专业真题

北外国际新闻专业真题+初试面试大揭底

此帖只介绍新闻专业课及面试部分，基英二外等请参考高翻经验贴。

新闻：要看的书比较多，童鞋们要做好准备。中国新闻史，外国新闻史，传播学，编译。一个一个说。

中外新闻史：我买的是人大出版的《中国新闻传播史》和《外国新闻传播史》，讲的较细，也挺全面。这两本书不买也没有关系，很多考研论坛都有免费的笔记供下载(学新闻的要有搜集信息的能力哟，嘿嘿)，历史都大同小异，一些常识性的东西知道就行了。北外貌似不考偏的，理论部分考的都是些common sense。像今年考的“竖三民报”，大公报“四不方针”(这个年年考，汗~~)。此外，看到和数字有关的知识点敏感点，如四不，四大,第四权etc. 貌似老师蛮稀饭考数字的~~。关于主张言论的自由要多看看，anyway, freedom is the supremacy of human rights everywhere. 我看到会下意识地记下来，确实非常喜欢，不管他考不考。

传播学：10年简章上给的参考书是人大出版的《传播学》。挺厚，538页，呵呵。抓狂吧~~有几章没看，像传媒经济学，电影，广告学，公关那几章我都没看，看不懂~~但是像新闻学理论，媒体理论，新媒体，媒体效果研究，国际传播学，政治传播学这些都是要注意下的，我特别喜欢的一章是媒体道德与法规学，看了好几遍，因为该章涉及The First Amendment, marketplace of ideas, natural rights, 第四权，还有一些美国历史上新闻自由最终战胜强权终究得以维护的感人案例(我读到这些的时候会特别兴奋，呵呵)。当你真的喜欢读一本书，而不仅仅把它当做应试来看待时，你读那本书真的是一种享受。我当时看完哈钦斯报告的时候，激动不已，拉着一个同学讲给她听，结果她一句“这些学者怎么这么单纯，绝对的理想主义者”把我的满腔热情都给浇灭了。。。

PS: 看的时候最好做下笔记，我做了几十页的笔记，看完第一遍书时已经十二月了。接下来看笔记就ok了，很容易记住。踏踏实实看，不要存侥幸心理，猜这个会不会考呢，那个会不会考呢，没有任何意义，你怎么知道老师出什么题?In a word, common sense 是一定要知道的。

编译：literally speaking, 就是翻译加编辑，怎么方便本国读者阅读怎么编;有时候甚至能将原文部分语序打乱(前提是编译后的文章要逻辑严密)。你可以就同一篇报道看看新华社的中英文报道分别是怎么写的，then you will almost be there 怎么编译。 As for me, 好的新闻稿要看两遍。第一遍to get the general idea; 第二遍揣摩作者思路，有意识地记一些expression. 看的时候多留意导语怎么写。编译要多动笔，多练。最好自己先编译一遍，然后再看参考稿件，这样才能进步。

参考书：黎信的《英语对外新闻报道指南》，有很多实用性的英语新闻写作要领及技巧。

新华社中英文稿。

关于面试。个人认为此帖讲的面试内容有很多也适用于其他专业面试。

研究生统考的笔试，过线以后只是获得了继续前进的资格。能否最终录取，面试具有重要的作用。

面试开始，不管长短会有一个自我介绍。第一印象好了，下面的进展会顺利一些。北外国际新闻的面试是用英语进行的，绝大多数考生也是学了很多年的英语专业的学生。但很多人张口的第一句问候，就让人听着那么别扭：

Goood afternoon, teacher.要知道teacher 是职业，而不是称谓，你可以叫我Professor,知道姓可以叫Mr.Qiao, 但最好不要叫teacher 或 Teacher Qiao, 正如，你可以叫我乔老师或乔教授，但一般不叫乔“教师”。因为教师是职业，老师(也可指职业)和教授是称谓一样。很多人从中小学起就受中式英语的影响，teacher Zhang,teacher Wang的叫，普通人这么用还可以理解，英语专业的学生也这么用，就说不过去了。

很多人会把英语说的很快，其实也不太好。既容易紧张，说得太快万一卡壳了，就囧大了。其实说话要快慢搭配，有节奏和条理。比如说到自己的姓名、院校和其他重要信息的时候，就需要放慢节奏。因为你对自己的情况很熟，说得快了别人却不一定能一下听得清记得住。今年的面试，我就好几次让考生再说一下名字和院校。

自我介绍的一些信息也值得取舍。有些人说完名字就说自己的年龄。除非你长得少年老成或有张娃娃脸，看上去的年龄和真实的年龄差距很大，或者你的年龄有什么值得特别说的故事，否则不说也罢。因为一般考生的年龄都是20多岁，老师对此没有特别的感觉，也不太想知道。从传播的效果来看，说年龄属于无效传播(即废话)。另外，现如今不谈年龄似乎是一种普遍的社交惯例。

需要注意的是，在说自己的大学的时候，最好提一下所在的城市。由于中国的行政区划、大学改名、教育扩招等方面的原因，很多大学在哪儿普通人并不清楚，比如河南大学、四川外院、中国地质大学、中国海洋大学、鲁东大学、渤海大学等等，您知道在哪里吗?

面试一般没有固定的题，很多提问都是接着考生介绍的情况开始的。比如很多人说喜欢读书，那么我们就会很自然的问读过什么样的书、最喜欢那一本。很多人支支吾吾语焉不详的说不出个具体的书名，或者又改口说喜欢看杂志(让我想起了凤姐博览群书，经常阅读《故事会》和《知音》)。好几年都有学生说喜欢Charles Dickens的A Tale of Two Cities (《双城记》)，我都很自然的问what are the two cities? 结果无一例外，没有一个学生能说出来。还有些考生大概是听过我的大课或听人说起过我的思想(仅是自我感觉良好的猜测)，为了取悦我们，说喜欢看George Orwell 的 1984 和 Animal Farm，我再问具体的人物和情节时，却说不出来。

新闻需要了解地理、历史(到处走走、昨天的新闻就是今天的历史)，有时也会问问这方面的常识题。好几年都有学生家在郑州或在那儿上学，我就问郑州为什么会有个二七塔，很多人答不出来。偶尔有人说因为塔在二七区，但追问二七到底是什么意思，要么说不上来，要么和其他历史事件扯到一起。也经常有武汉的考生，我会问在那里发生过什么重大事件成为

现代中国的开端(明年是它的100th anniversary,要带学生去 revisit and review)。很多学生要么不知道，要么把年代、事件、时间搞错。有些知道双十节的还不错，尽管会和双十二事变或其他历史事件混淆。估计现在的中学光学英语，或象我国台湾省一样，不开中国历史课了。

重大的时事也会涉及，但很多人都一知半解。所谓的金砖四国——Bric，到底指拿四国，答不全。去年哥本哈根峰会的主题是什么，描述半天就是说不出关键的 climate change 或 global warming 等key words。考生们旅途不便、兴趣不一，一两个时事不知道都可以理解，也无大碍，很多事老师还不了解呢。但连问三个都不知道，就说不过去。真不知道有些考生平时都关心什么?要不明年北外国新改考八卦新闻培养娱记?(这倒可以请何囧回来了，尽管他不是北外英语学院毕业的。)

问题没听懂、没听清、没听明白，都可以请老师重复或解释，不懂装懂还不如真不懂呢。也不要做Yes-person，不管老师说什么都附和。礼貌尊重是必要的，但我更喜欢个性鲜明、有自由精神和独立思想的学生。

学生的英语考察也是个重点，这是北外新闻的特点和就业优势。尽管本人的英语口语不如许多学生的，但好坏还是听出来的。今年面试几乎所有的学生，在用Although句型的时候,后面又用了but。也许是紧张，也许是Although后面说了很长的内容，忘了结构要求。此外单复数不分、人称混乱(she/he混用)、时态混搭，you know连连，让我非CN的耳膜暗皱眉头。还有一些考生英语乍一听非常流利，语音语调也很好，但套话多多，尽是一些 I think， in my opinion，as we all know， everything has two sides, on the one hand 的Cliche. 你所说的每一句话当然都是 you think的，除非引用别人的，要不都是你的opinion; 既然we all know，就说点我们不知道的;谁不知道everything has two sides，我们就想听你的on the other hand。

面试时曾经有学生做过行为秀，表演灌篮和武术;有学生坚持要站着回答问题;有人表演过英语歌曲;有人声泪俱下的倾诉;有人哆嗦的不能自持;有人考完后迟迟不愿离开.....我们都能理解，因为我们都是从这条路过来。但考试就是这样，我们喜欢也能接受个性多样的学生，但评判还是有相对统一的标准：

英语好(通顺、清楚、少错)、说话有条理、思想明锐、信息量大。其中英语好是最主要、最重要的。新闻传播方面的不会考的很多、很深，因为知道大家基本都是英语专业，只要英语好，新闻知识和实务考上以后再学也来得及。个性吗最好外向、主动点，但不会苛求。象熊猫一样稀少的男生尽量照顾点，但不会降低标准，否则就是对广大女生的不公平，因为她们更不容易。

最后也不要夸大自我介绍的影响。有些考生显然是专门做了准备，自我介绍声情并茂，非常动人。但随着问答的开始，却发现满不是那么回事。相反有些考生，开始有点紧张，自我介绍印象一般。但随着问答的继续，渐入佳境，表现最终让人满意的情况也有。不过，鉴于面试的时间一般都很短，Well begun is half done,第一印象的好坏仍然是很重要的

第二篇：2014 北外考研欧美文学史真题（回忆版）

一、名词解释：(每题10分，共40分)(6选4)

1、木马计

2、狂飙突进

3、批判现实主义

4、“多余人”

5、《少年维特的烦恼》

6、《呼啸山庄》

二、简答题：(每题20分，共60分)(5选3)

1、古希腊罗马的神话传说为什么至今仍有着无穷的艺术魅力?

2、略述《神曲》的艺术特征是什么?

3、欧洲浪漫主义文学的基本特征是什么?

4、《简爱》是怎样的一部小说?你觉得它最打动你的地方是什么?

5、《复活》的情节结构(?)“复活”的内涵是什么?

三、阅读分析《挖去我的眼睛......》，写一篇读后感。(50分)

挖去我的眼睛„„ (里尔克)

挖去我的眼睛，我仍能看见你，

堵住我的耳朵，我仍能听见你;

没有脚，我能够走到你身旁，

没有嘴，我还是能祈求你。

折断我的双臂，我仍将拥抱你——

用的我心，像用手一样。

箝住我的心，我的脑子不会停息;

你放火烧我的脑子，

我仍将托付你，用我的血液。

第三篇：北京外国语大学翻译硕士(MTI)基础科目英汉互译部分真题

凯程2016年集训营考取北京地区翻译硕士学员30多人，成功率85%以上!

北京外国语大学翻译硕士(MTI)基础科目英汉互译部分真题

1 UNESCO联合国教科文组织 2 NASA美国宇航局 3 Diet of Japan 日本国会 4 FDI外国直接投资 5 CCTV闭路电视

6 FBI 美国联邦调查局 Federal Bureau of Investigation 7 GM crop转基因作物

Genetically modified crop 8 IAEA 国际原子能机构 International Atomic Energy Agency

9 opportunity cost机会成本是指为了得到某种东西而所要放弃另一些东西的最大价值 10 Keynesians 凯恩斯主义 11 the Tories 保守党

12 the State Department in Washington美国国务院 13 the Treasury Department of the U.S. 美国财政部 14.protectionism 保护贸易主义

15.Balance of Payments (国际)收支平衡汉译英

1 中国特色的社会主义 socialism with Chinese characteristics 2 科学发展观scientific outlook on development 3 全面建设小康社会 build a well-off society in an all-round way 4 以人为本people oriented 5 宏观经济调控 macroeconomic regulation and control 6 自主创新能力 The ability of independent innovation ;the capacity for independent innovation 7.完善人民币汇率形成机制Improve the RMB exchange rate formation mechanism 8.中西医并重 lay equal stress on traditional Chinese and Western Medicine 9.突发事件应急管理机制 The mechanism of emergency management 10.港人治港 Hong Kong people administering Hong Kong 11.构建两岸关系和平发展框架

to construct a framework for peaceful development of Cross-straits (十二五规划原句) 12.知足常乐 Enough is as good as a feast.

Happy is he who is content。 13 水火无情 fire and water have no mercy. 14.祸从口出 Out of the mouth comes evil 15.一蹶不振 Unable to get up after a fall;collapse after one setback

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补充：北外11(全)

APEC 亚太经合组织 PPI 生产者价格指数

POS machines 电子收款机 Chartered plane 专机

Makeshift hospital 临时医院 Down-payment requirement 首付 Bailout money 救助资金 Domestic abuse 家庭暴力 Home appliances 家用电器 Quantitative easing 量化宽松 Big Bang 宇宙大爆炸 House of common 下议院

Deposit reserve requirement ratio 产品置入广告 Product placement ads 存款准备金率

经济刺激方案 Economic Stimulus Package 包容性增长 Inclusive growth 落地签证 on-site visa 黑帮 the Mafia 二房东 Sub-landlord 紧凑型轿车 Compact cars 潜规则 hidden rule 留守儿童 stay-at-home children 良性循环 virtuous cycle 无党派人士 non-party personage 下半旗致哀 half-mast 玩忽职守 dereliction of duty 拆迁费 relocation compensation 贫富两极分化 polarization between the rich and the poor 厨房重地，闲人免进 The kitchen,staff only

凯程教育：

凯程考研成立于2005年，国内首家全日制集训机构考研，一直从事高端全日制辅导，由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成，为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。凯程考研的宗旨：让学习成为一种习惯;

凯程考研的价值观口号：凯旋归来，前程万里; 信念：让每个学员都有好最好的归宿;

使命：完善全新的教育模式，做中国最专业的考研辅导机构;

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激情：永不言弃，乐观向上;

敬业：以专业的态度做非凡的事业;

服务：以学员的前途为已任，为学员提供高效、专业的服务，团队合作，为学员服务，为学员引路。

如何选择考研辅导班：

在考研准备的过程中，会遇到不少困难，尤其对于跨专业考生的专业课来说，通过报辅导班来弥补自己复习的不足，可以大大提高复习效率，节省复习时间，大家可以通过以下几个方面来考察辅导班，或许能帮你找到适合你的辅导班。

师资力量：师资力量是考察辅导班的首要因素，考生可以针对辅导名师的辅导年限、辅导经验、历年辅导效果、学员评价等因素进行综合评价，询问往届学长然后选择。判断师资力量关键在于综合实力，因为任何一门课程，都不是由

一、两个教师包到底的，是一批教师配合的结果。还要深入了解教师的学术背景、资料著述成就、辅导成就等。凯程考研名师云集，李海洋、张鑫教授、方浩教授、卢营教授、孙浩教授等一大批名师在凯程授课。而有的机构只是很普通的老师授课，对知识点把握和命题方向，欠缺火候。

对该专业有辅导历史：必须对该专业深刻理解，才能深入辅导学员考取该校。在考研辅导班中，从来见过如此辉煌的成绩：凯程教育拿下五道口金融学院状元，考取五道口15人，清华经管金融硕士10人，人大金融硕士15个，中财和贸大金融硕士合计20人，北师大教育学7人，会计硕士保录班考取30人，翻译硕士(MTI)接近20人，中传状元王园璐、郑家威都是来自凯程，法学方面，凯程在人大、北大、贸大、政法、武汉大学、公安大学等院校斩获多个法学和法硕状元，更多专业成绩请查看凯程网站。在凯程官方网站的光荣榜，成功学员经验谈视频特别多，都是凯程战绩的最好证明。对于如此高的成绩，凯程集训营班主任邢老师说，凯程如此优异的成绩，是与我们凯程严格的管理，全方位的辅导是分不开的，很多学生本科都不是名校，某些学生来自二本三本甚至不知名的院校，还有很多是工作了多年才回来考的，大多数是跨专业考研，他们的难度大，竞争激烈，没有严格的训练和同学们的刻苦学习，是很难达到优异的成绩。最好的办法是直接和凯程老师详细沟通一下就清楚了。

建校历史：机构成立的历史也是一个参考因素，历史越久，积累的人脉资源更多。例如，凯程教育已经成立10年(2005年)，一直以来专注于考研，成功率一直遥遥领先，同学们有兴趣可以联系一下他们在线老师或者电话。

有没有实体学校校区：有些机构比较小，就是一个在写字楼里上课，自习，这种环境是不太好的，一个优秀的机构必须是在教学环境，大学校园这样环境。凯程有自己的学习校区，有吃住学一体化教学环境，独立卫浴、空调、暖气齐全，这也是一个考研机构实力的体现。此外，最好还要看一下他们的营业执照。

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第四篇：北外德语系外交和翻译的研究生就业情况

北外德语系外交和翻译的

研究生就业情况从就业而讲，研究生当然比本科生有些优势(多看了书)，不过本科生也有研究生不具备的条件(年轻，可塑性强等)。如果打算从事教师这行，那么读研还是很有用的，现在高校至少都要硕士，好一点的(比如北京的一些高校)要博士。从硕士研究生的走向看，大部分还是选择了高校教师，去部委的也有一些，公司的就相对少点(不如本科去的多)。如果去公司，可能本科生更有优势(这时英语比德语重要)。虽然目前研究生有六个专业之分，但实际上在就业时专业的因素不是很明显(看看我们系里的老师就知道了，他们大部分都是文学出身的，但是不排除一些高校为了开拓新专业而有意招某专业的研究生)。我们毕竟还是用外语学知识，语言功底更重要，德语系的这么多专业当然不可与德国大学里的相应专业同日而语(文学可能有得一比)。