第一篇：经典诵读唱红歌范文
唱红歌致辞
“唱红歌 诵经典”比赛活动致辞
各位老师、同学们：
大家上午好!
经过全体教师、尤其是全体班主任、音乐、国学老师近3个月的辛勤劳动，经过全体同学的刻苦训练，我校“唱红歌
诵经典”比赛活动今天就要开幕啦。
在中国革命建设，以及改革开放的各个时期，红色经典歌曲大量涌现、广泛传播，真实生动地记录了中国人民英勇斗争、顽强拼搏的奋斗历程，体现了中华民族渴望复兴的不懈追求和万众一心的钢铁意志。而在新时期、新阶段，尤其是在纪念中国共产党成立95周年之际，传唱这些红色经典歌曲，吟诵一些经典篇章，不仅仅是一种追忆、一种传承，更是在感受一种激情，汲取一种力量，鼓舞我们充分发扬“自强不息、敢为人先”的优良革命传统，激励我们在社会主义现代化建设的伟大征程中，迎难而上，攻难克险，艰苦创业，奋勇拼搏，实现学校的快速健康发展。
“一首红歌一面旗，一段经典一把号”。此次“唱红歌 诵经典”比赛，各班级都投入了很高的热情，付出了辛勤汗水，特别是高中部15春音乐班的老师和学生，除自己认真排练外，还热情地帮助别的班级进行排练。真诚的希望全体同学以今天的红歌传唱、吟诵经典比赛为契机，在红歌的感召下，把对祖国母亲的热爱，对远大理想的追求，都融入到美妙的歌声中，进一步激发我们的爱国情操，激发我们热爱家乡的热情，凝聚人心、凝聚精神、凝聚士气，唱出激情、唱出力量、唱出团结、唱出干劲，用红歌的革命主旋律，在全校营造出健康向上、团结奋进的良好氛围;以更加高昂的斗志，投身到工作中去，投身到学习中去，促进我校发展，努力开创我校各项工作的新局面。
最后，预祝本次比赛圆满成功! 谢谢大家!
第二篇：唱红歌心得
唱红歌《东方红》有感
在《中国近现代史纲要》的实践学习中，在学校的组织下，我们班进行了唱红歌《东方红》的排练。排练活动中，指挥老师给我们讲解唱歌的技巧、如何表情、怎样投入情感等，使我们增添了不少音乐知识;局领导和同志们一起晚上加班排练，密切了干群关系，更增强了上下的心灵沟通，大家更振奋，热情更加高涨;同志们之间互相交流唱歌经验、体会，进一步增长了知识，增进了友谊，增添了快乐。
唱红歌，已经成了一种新的文化时尚，尤其是在建党九十周年即将来临的时候，红歌更是此起彼伏，唱响在大江南北。
在唱红歌的时候，似乎有必要想一想，那些红歌当年是怎样“红”起来的?其实红歌产生和流传的根本动力，就是红歌在当时充分地表达了民众的心声，就像《东方红》一样，自发产生在陕北民间并得以流传，绝不是在权力主导下凭借强大的资源优势强加给人民的。我们主流的解读，并没有把“红歌热”作为单纯的娱乐活动来看待，那就有必要思考，今天唱红歌表达的是怎样的心声，以及红歌在今天能不能完整地表达我们的心声?
为什么每一个从过去年代过来的人，唱起红歌都会心潮澎湃，内心荡起理想主义的激情?看看那些广泛传唱的红歌歌词，你会发现，红歌在当年的确唱出了人民的心声，表达了人民长远的利益诉求，表
达了当时社会背景下最普遍的愿望，以及基于现实的对于未来的憧憬;其中也许有过于理想主义的表达，也许有超越人们生活经验和体验的过度表达，但以历史的眼光审视，这些歌曲如果不能表达出一个时代人们的普遍心声，是不可能流行开来并流传下去的，更不会长久留存在人们的心底。
如果不考虑红歌的娱乐功能，那么今天从红歌里能唱出什么，或者说今天唱红歌表达着人们怎样的心声?说红歌唱出了人们对党和国家的深情当然可以，但产生于过去年代的那些红歌，让人怀恋的，还有红歌中蕴含着的丰富的精神价值。“红歌热”作为一种文化现象来看，我倒觉得，红歌唱出了我们时代迫切呼唤的一些东西，比如从一些红歌里，能读出以国家和人民利益为重的精神，能读出社会精英必须首先考虑民众利益的导向，能读出为了人民利益可以牺牲个人利益的大气，能读出官员必须做人民公仆的那种理想境界，等等，所有这些崇高的价值，是今天人们回顾过去瞻望未来的重要参照，是对眼下的文化心态和社会心态的一种有力矫正。这大概是人们喜爱红歌的内在原因吧。
面对“红歌热”，我们必须思考的是，今天的大众文化怎样才能更好地表达出百姓的心声，这是和唱红歌同样重要的问题。由于相当一部分红歌都属于过去的年代，由于一些红歌的主题非常宏大，唱红歌虽然能表达我们的心声，但要完整直接地表达今天人们的心声，除了红歌，还需要更贴近民众的大众文化。而在我们今天的大众文化中，相比于《十送红军》、《保卫黄河》这样震撼人心的红歌，无论是赵
本山的小品，还是张艺谋的电影，以及那些没完没了的“帝王剧”，都根本无法表达这个时代的心声，这使手机短信、网络上的段子那样的极端表达获得巨大的传播空间，这种现象必须引起我们的思考。
过这次排练唱红歌活动，我对红歌有了新的认识：红歌不仅歌词很美，旋律也优美动听、铿锵有力，使我们得到了艺术的享受;红歌唤起了我们的红色记忆，激发了我们积极向上的革命精神;红歌使我们汲取到丰富的政治营养，思想得到净化，心灵受到了振奋;红歌还启发着我们要健康向上、乐观大度，勤奋工作、热爱生活，更使我们从内心深处热爱中国共产党和我们的祖国。
第三篇：唱红歌总结
在建党60周年之际，为了弘扬爱国主义精神，我校大队部开展了红色经典歌曲传唱活动，制定了切合我校实际的活动方案，各班根据方案要求，结合自身实际选择革命歌曲、校园歌曲进行教、唱、传活动，目前为止我们的第一轮各年级组比赛已经告一段落。现将我校本次活动开展情况总结如下：
这次活动主题突出、旗帜鲜明、歌声嘹亮，比出了水平，赛出了风格，为我校深入开展素质教育起到了积极的促进作用。同学们把对祖国的热爱，对远大理想的追求，对学校生活的憧憬，都融进了美妙的歌声中。可以说，我们一起合着歌声的节拍，勾起了对过去的怀念，燃起了对未来的希望，激起了前进**上的信念和信心!
在此次红色经典歌曲传唱活动过程中，老师们和同学们都投入了极高的热情，付出了不少汗水和努力，这其中有各班同学刻苦排练的景象、有班主任老师和音乐教师热情而忙碌的身影。这对我们全体师生来讲不仅是一个展现艺术风采的平台，我们和谐的校园文化从这里开始，承载着对美好未来的期望，一点一滴融化成对人生的热爱、对社会的热爱、对生活的热爱、对学习的热爱。
这次年级组的比赛我们虽然只评出了每个年级两个班级进入我们六一的展示活动，各进入决赛的班级将进行更充分的准备，争取取得更好的成绩。比赛的结果并不重要，重要的是，在比赛的过程中，全校学生深情演唱革命歌曲、校园歌曲，展现出了积极乐观、进取向上的精神风貌，从中我们看到了七宝实验小学学生特有的团结精神，看到了同学们特有的集体意识和纪律意识。
关于开展“举红旗、唱红歌、读红书、走红路、献红心”纪念建党90周年主题活动的通知
各团县(市、区)委、少工委，市直机关、企事业单位，全市各学校团队组织：
为隆重纪念中国共产党成立90周年，在青少年中深入宣讲党的光荣历史、大力宣传党的丰功伟绩，教育引导广大青少年进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，不断巩固党执政的青年群众基础，根据市委和上级团委的统一部署，团市委、市少工委决定今年在全市广大青少年中广泛开展“举红旗、唱红歌、读红书、走红路、献红心”纪念建党90周年活动。现将有关事项通知如下：
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十七届五中全会、市委九届七次全会、团省委十三届五次全会精神，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，帮助广大青少年了解回顾党的奋斗历程，
激发爱国主义精神，铭刻革命英雄主义痕迹，继承和发扬优良革命传统，为邵阳“坚持科学发展、加快后发赶超、实现富民强市”战略奉献青春、智慧和力量。
二、主要内容
1.举红旗：就是要高举团旗、队旗跟党走，教育引导广大青少年永远跟党走中国特色社会主义道路，坚定理想信念。全市各级团队组织要在“五四”、“六一”、“七一”、“十一”前后，组织开展“入团”、“入队”仪式和“重温入党、入团、入队誓词”活动，教育广大青少年牢记历史使命，热爱党、忠于党。各级共青团组织要在固定活动场所(办公桌)悬挂(摆放)国旗、党旗、团旗。要强化共青团员意识教育，开展“戴团徽、亮身份”和“红领巾是五星红旗的一角”等主题团队活动。
2.唱红歌：就是要引领广大青少年充分表达对党对伟大祖国的热爱，烘托活动氛围。各级团队组织要根据青少年特点，结合本地实际，不断创新活动载体，丰富活动形式，广泛组织开展合唱比赛、红歌传唱、文艺汇演等活动，组织广大青少年学红歌、唱红歌。各地各单位要在“七一”前后，通过各种形式，掀起学红歌、唱红歌活动高潮。
3.读红书：就是要引领广大青少年了解党的历史，陶冶道德情操。各级团队组织要结合自身实际及“双争”活动，通过中心组学习、集体学习、个人自学等多种形式，组织读书会、研讨会、演讲赛、征文赛等，送红书、读红书，进一步引导广大团员青年和少先队员精读红色经典著作，让他们深入了解革命先辈的崇高品德，纯粹自己的价值追求。特别是要按照中组部、中宣部、团中央等六部委《关于在党员、干部、群众和青少年中开展中共党史学习教育的通知》精神要求，在全市广大青少年和团干部中广泛开展“学党史、知党情”活动，让他们深入了解党的历史，增进对党的感情。
4.走红路：就是要引领广大青少年发扬红军长征精神，磨练革命意志。各级团队组织中要通过团队活动、夏令营、驴友会、户外活动等多种形式，追寻红军足迹、搜集感人事迹、参观红色遗址、开展老乡家访、感受家乡巨变，重走红军路、接受新洗礼。特别是要通过开展重走红军长征路活动，让广大青少年感受红军当年历经的千难万阻、千辛万苦，培养他们吃苦耐劳的坚强品格，磨练他们的意志。
5.献红心：就是要围绕“四化两型”以及全市经济社会发展目标，要进一步激发广大青少年回报社会建设家乡的豪情，弘扬奉献精神。各级团队组织要开展“创造一流业绩，献礼党的生日”集中行动，结合创先争优，广泛创建“共青团员示范岗”，深入推进“保护母亲河行动”、“青年文明号”、“希望工程”、“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”、“青少年维权岗”等品牌工作。特别
是要围绕“坚持科学发展，加快后发赶超，实现富民强市”，组织动员广大青少年广泛开展青少年志愿服务活动，积极投身社会公益事业，热情参与群众性精神文明创建活动。
三、时间安排
1.组织动员阶段(3月)
各地各单位要做好活动的宣传和前期准备工作，主动向单位党政领导汇好报，广泛征求各方面意见，制定好活动方案，设计好活动载体。
2.深入推进阶段(4月——11月)
各地各单位按照活动方案，将活动主题渗透到日常工作和品牌活动中，利用五
四、六
一、七
一、十一等契机开展内容丰富、形式生动的主题活动。
3.总结表彰阶段(12月)
各地各单位认真整理总结活动开展的情况，团市委、市少工委将对组织得力、形式新颖、内容丰富、成效明显的单位进行表彰奖励。
四、有关要求
1.要高度重视。纪念建党90周年是今年全党、全国人民的一件大事，也是团队组织的一项重要政治任务。全市各级团队组织要把纪念活动作为当前和今后一个时期的重点工作，摆在突出位置。要按照当地党委和团市委、市少工委的要求，结合本地实际，制定切实可行的工作方案，分解任务，周密安排，精心实施，突出教育意义，确保取得实效。
2.要整合资源。纪念建党90周年是今年的一项中心工作，各级党政部门及全市上下都会组织相关活动，团市委、市少工委将根据活动五个方面的不同侧重点，与市相关部门联合开展各种形式多样的活动。各级团队组织一定要主动整合党政资源和社会资源，合理设计载体，丰富活动内涵，寻求广泛支持。特别是要广泛调动青联、学联、青企协、青创会等各团的外围组织的积极性，发挥它们的积极作用。
3.要力求实效。各级团队组织既要完成好全市的规定动作，统一行动，形成合力;又要创造性设计好自选动作，丰富载体，突出特色。要坚持面向基层、面向青少年，采用青少年便于接受、乐于接受的传播渠道和活动方式，注重调动青少年内在的积极性、主动性、创造性，鼓励青少年自主开展活动，努力增强活动的群众性，扩大活动的影响力。各地各单位应做好信息报送工作，及时将活动开展情况报团市委办公室。
共青团邵阳市委员会
少先队邵阳市工作委员会
二O一一年二月二十八日
“红星闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀， 红星是咱工农的心 ，党的光辉照万代„„”歌声阵阵，响彻校园。5月25日下午，我校各中队开展了以建党90周年为主题的“唱红歌、看红剧”活动。
听，队员们的歌声是多么铿锵有力;看，队员们的眼神是多么的专注。《国歌》、《中国少年先锋队队歌》、《王二小》、《地道战》等等都是他们喜欢唱、喜欢看的。我们的中队辅导员也与队员们一起沉浸在那浴血奋战的年代，一起感受党开创幸福生活的历程。通过本次活动的开展，孩子们说：“这些歌太好听了，很有气势„„”“这部电影太感人了，没有革命先辈们的英勇顽强，就没有我们现在的美好生活!”
是呀!没有共产党就没有新中国。红领巾是红旗的一角，是我们人生道路上的路标。少先队是温暖的集体，是我们成长进步的摇篮。我们相信，到了将来，存留在我们心中的红领巾将永远是红艳艳的，这是因为我们难忘有一首歌——中国少年先锋队队歌;我们难忘有一面旗——中国少先队队旗;我们难忘有一种礼——中国少先队队礼;我们难忘有一种标志——中国少先队的标志红领巾;我们难忘有一种誓言——中国少年先锋队的誓言。而这一切的一切，都是党赋予我们的。谢谢您，亲爱的党，我们红领巾的心永远向着您!
(乾西小学大队部 周芬娟报道)
五月，嘹亮的歌声响彻了镇镜山小学整个校园。根据教育局提出的“红歌进校园”活动方案，结合我校实际情况，开展“课前唱红歌”活动，以多种形式传唱红色经典歌曲，唱响红歌主旋律，共同营造人人唱红歌、人人爱红歌的良好氛围。通过红歌传唱，丰富校园文化生活，激发学生更加努力勤奋学习、立志报效祖国的爱国热情，增进师生间的凝聚力，促进校园更加和谐。
学校将学唱红歌纳入各年级音乐课堂教学：音乐任教老师利用课时，向全校各班少先队员们介绍红歌的意义、为什么要唱红歌以及教唱适合各年龄段的红歌。除此之外还采用校园广播的形式，营造浓厚的学、唱红歌氛围，让红色歌声响彻校园。每周升旗仪式上唱《义勇军进行曲》、《少年先锋队队歌》。每天上午、下午上课前播放一首红歌。每天每节课前，由文娱委员组织学生唱一首红歌。大队部负责组织、检查、评比。
当“红五月”的歌声唱响在校园上空，当音符跳跃在校园四周，当激情涌动在内心深处，我们的班级此时也更加地团结，更加地凝聚，也更增强了师生之
间情感的交流与融合。我们相信，我们必将以更加饱满的精神状态投入到今后的学习生活中。
歌唱祖国歌唱党，红歌大家唱活动总结
发表日期：2009年9月30日 【编辑录入：recall29】
今年是新中国成立60周年，也是少先队建队60周年。为了使学生更好地认识祖国的变化，从而抒发爱国之情。我校大队部在9月份组织开展了“歌唱祖国歌唱党，红歌大家唱”活动，活动主要包括各中队进行红歌大家唱环节。在活动的过程中，做到了人人都参与、队队有歌声。在传唱经典歌曲的同时，创建了健康向上的校园文化，使校园文化建设得到进一步的提高。
一、高度重视，认真组织，加大宣传力度
1、为了能使这次活动更好地顺利的进行，我校成立了以校领导为核心的活动领导小组，召开筹备会议，制定学校活动方案。同时召开中队辅导员会议，进行宣传和提出活动要求，要求各辅导员结合学校活动方案制定与本班情况结合的活动计划。使各中队在思想上重视起来。
2、利用国旗下的讲话这一平台，宣传活动的重要性，播放歌颂祖国的歌曲，营造一种学习的氛围，激发学生学习红歌的兴趣。
二、活动过程
1、各中队制定了相应的计划，利用班队活动结合红歌创作背景、歌词进行爱国主义教育，开展交流分享红歌故事，书写读书心得等活动，深化少年儿童对红歌精神的体验，在少年儿童中积极培育爱国热情和民族精神。
2、利用班队会课、音乐课聆听、学习和传唱歌曲。在各中队内开展唱红歌比赛，调动队员学习、传唱红歌的积极性。在学校形成传唱红歌的良好氛围。学校组织领导对各班进行检查督促，务求使活动顺利进行。
3、本着传唱经典歌曲同时发掘人才的思想，我们举行了“歌唱祖国庆国庆红歌赛。大赛在这个过程中各班都非常重视，在学生唱好红歌的基础上认真选拔认真训练，学校还组织评委老师对参赛的学生进行指导。其中选手们也认真对待，在不断的训练比赛中得到锻炼和发挥。比赛在9月30号举行，在比赛当天，同学们严阵以待，每个人都赛出了水平和风格，为我们此次活动画上了完美的句号。
在开展的过程中，学校大队部适时组织人员对活动情况进行检查，汇总各中队的红歌传唱活动信息和总结各中队的活动经验，并在级组会议上进行及时的推广。这次活动的开展虽然比较成功，但是还存在不少不足的地方，在以后的工作中我们能把它做得更
为加强和改进少年儿童的思想道德建设，激发爱国热情，培养少年儿童昂扬健康精神，提高自身文化素养，树立正确的世界观、人生观和价值观，教育引导广大少年儿童从小热爱家乡、立志建设家乡。2009年9月—10月，官窑中心小学在校园内掀起了红红火火的“唱红歌、观红片、看红书、咏红诗、表红心”系列活动。
(一)“爱国歌曲大家唱”(唱红歌)，传唱红色经典革命歌曲。
利用班队活动、音乐课、红领巾广播等途径聆听、学习、传唱红色经典革命歌曲。各小队开展唱红歌比赛，调动队员学习、传唱红歌的积极性。既发挥班各中队干部和文娱骨干的带头作用，也在学校形成传唱红歌的良好氛围。
同学们在音乐课上、课间、饭后都乐于传唱一系列的革命歌曲:《歌唱祖国》、《爱我中华》、《打靶归来》、《游击队歌》、《红星歌》、《歌唱二小放牛郎》、《团结就是力量》、《没有共产党就没有新中国》、《让我们荡起双桨》、《我们走在大路上》、《我爱北京天安门》《嘀哩嘀哩》、《大中国》、《同一首歌》等。红色经典革命歌曲深入人心、朗朗上口。
(二)“爱国电影大家看”(观红片)，观看革命历史题材电影。
9月30日下午，各中队在课室观看革命历史题材电影。
每一个班级的班主任提前选了一两部优秀的革命题材影片:《闪闪的红星》、《狼牙山五壮士》、《开国大典》、《紫日》、《英雄儿女》、《地道战》、《地雷战》等存放于电脑，并在教室平台播放给同学们观看。“集体看电影的感觉真好!既能受教育，又有趣!真希望学校可以多一些这样的活动!”观看完影片后，同学们还在久久地回味呢!
(三) “爱国书籍大家看”(看红书)，阅读革命书籍。
各班级到图书馆里挑选了一些爱国书籍，例如《永远的丰碑》、《时代先锋》、《南海精神》、《青春之歌》、《红岩》、《野火春风斗古城》、《红日》、《革命英雄的故事》、《红军的故事》、《红旗颂》、《伟人的故事：古今中外英雄伟人故事》等，存放于班的图书角里供同学们阅读。于是大家都自觉地充分利用午读、班队活动、课外时间，阅读这些优秀的革命书籍。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。读红书让广大的小学生们受到了良好的启迪和熏陶。
(四) “咏爱国诗歌”(咏红诗)，朗诵爱国诗歌。
学校在校内开展语文教师朗诵爱国诗歌比赛，语文教师们不论男女、不分老中青，均热情投入地去朗诵红诗、在激扬文字、指点江山中，直抒爱国之情怀。
(五) “写心得，谈体会，升华爱国情感”(表红心)
4—6年级各中队开展交流分享红歌故事、阅读红色经典著作、每人书写一篇读书(观看)心得，深化少年儿童对红色精神的体验，在少年儿童中积极培育爱国热情和民族精神。
各中队均以高度的责任感精心谋划，扎实推进“唱红歌、观红片、看红书、咏红诗、表红心”活动;把红色教育活动纳入班队活动计划，采取相应措施，推进活动健康有序地开展。并及时总结活动内容，改进和发扬活动经验。官窑中心小学小学大队部适时组织人员对活动情况进行了检查，汇总各中队的“唱红歌、观红片、看红书、咏红诗、表红心”活动信息和总结各中队的先进活动推广经验，并将对优秀中队进行表彰。
第四篇：唱红歌总结
“永远跟党走——唱红歌”主题团课、团日总结
一、 活动主题：永远跟党走——唱红歌
二、 活动形式：合唱、ppt展示
三、 活动时间：5月12日
四、 活动地点：教学楼A403教室
五、 活动目标：通过观看一系列红色图片和视频，让大家更加了解我们党的伟大历程，进一步激发同学们的爱国爱党的激情，通过我们的歌声，献上我们对祖国90岁生日的祝福，抒发我们大学生的爱国情怀，让我们一起畅想祖国美好的未来。
六、 “唱红歌”主题团课活动新闻稿
唱红歌
5月12日下午2点整我班在A403教室开展了以“永远跟党走——唱红歌”为主题的团日活动。本次团课以合唱为主结合了ppt展示及小游戏。
在没有共产党就没有新中国的优美歌声中本次团课拉开了帷幕，在一系列的图片及文字介绍中同学们了解了中共成立90周年来历经的风风雨雨，中共推翻了压在人民身上的三座大山，同时完成了新旧民主主义改造。赶走了日本帝国主义、结束了国民党的反动统治同时建立了团结、民主、和平的新中国。又带领新中国完成了现代化建设，走向繁荣富强。
接着我们进行了“红歌知多少”游戏，全班分为3组主第一环节持人播放红色歌曲同学们抢答歌曲名称，答对加分。第二环节主持人说出歌曲名称同学们要接唱出后半句。小游戏过后到达本次活动的高潮全班合唱《没有共产党就没有新中国》，全班106名同学起立深情歌唱，在起伏的歌声中我们仿佛回到了那段建国初的日子全国人民鼓足干劲努力建设新中国，回到了改革开放初期对社会主义现代化建设充满着期盼及向往。
在活动将要结束的时候同学们大声说出对祖国的爱，用我们满腔的热情、激情的语言表达对祖国对党最美好的祝愿，祝党生日快乐。
本次团课活动出勤率高，气氛热烈，大家不仅了解了党90年走过的风雨路程同时激发了同学们的爱党热情、及积极向上为现代化建设奋斗的激情。
第五篇：唱红歌简报
温誓词 唱红歌 喜迎党的生日
7月1日，**县司法局在局党组的组织下，以重温入党誓词、唱红歌的方式庆祝中国共产党成立90周年。3名预备党员和13名党员同志，在鲜红的党旗下，庄严宣誓，发出“为共产主义事业奋斗终身”的誓言。司法局党委书记、局长***同志在讲话中鼓励新党员再接再厉，同时要求全体党员更加严格地要求自己，以身作则，发挥模范带头作用，为司法行政事业的发展奉献力量。
宣誓活动结束后，在***局长一曲《走进新时代》中，拉开了唱红歌的序幕。公证律师股带着七月的热情，在股长***的带领下，全体公证人员齐唱《红梅赞》，并与法律援助中心共同唱响《团结就是力量》，用高亢奋进的红歌和诚挚的感情为党的生日送上了最深情的祝福。