唱红歌颂经典范文

2022-05-24

第一篇:唱红歌颂经典范文

我唱红歌歌颂党

听着红歌歌手演唱的《祖国颂》,我不由得想到了党,那“闪闪红星传万代的党”,今天,我以一颗接受了红歌熏陶的爱国学生的身份,在党的生日来临之际,要深情地歌颂我的祖国。

小时候爷爷唱红歌时,那嘹亮的歌声常在院子里回荡:“唱支山歌给党听,我把党啊比母亲„„”,“百灵鸟从蓝天飞过„„”,“狼烟起,江山北望„„”,那声情并茂的歌声从小熏陶着,我不知不觉学会了许多着红歌。初一上学期,学校举行歌咏比赛,我准备了一首《精忠报国》。但老师说太生硬,回家后,我缠着妈妈买了伴奏带在家里准备,爷爷知道了这个消息,用那双饱经风霜的大手抚摸着我的头,语重心长地说:“唱好这着歌,要了解作曲家创作的背景,当时作曲家陈涛生活在1959年,一个百废待兴时代,他决心要报效祖国,怀着凌云壮志,写下了家喻户晓的《精忠报国》。作曲家满腔爱国之心融入在歌声中,这说明他当时是一个爱国的热血青年,如果一个不爱国、爱党的人,是很难创作出这样的佳作的”。爷爷还告诉我有许多优秀的红歌歌手,他们有的是陕北的农民,有的是青藏高原的牧羊女,还有守卫边疆的战土们,更有英国、美国、澳大利亚等多国的友人,用他们的歌声歌颂着我们伟大的祖国,伟大的党,爷爷现在年纪大了,歌唱得没有以前好听了,但还会经常哼唱革命歌曲。听了爷爷的谆谆教导后,我对演唱歌曲有了更深的理解,在学校的歌咏比赛获得了第二名的好成绩。

今年的红歌会于6月17日开始了,那晚爷爷兴高采烈一邀请我一起看,我受益匪浅:为什么会有那么多人踊跃参加红歌比赛,而参赛者为何恋恋不舍地离开?那都是出于对祖国的热爱,赞美。

如今,祖国已经成了雄踞东方的亚洲雄狮,我多么想成为一个作家,把祖国的壮美奇秀记录下来,我多么想成为一个画家,把祖国的大好河山镶嵌进自己的画卷里,我更想成为一名红歌歌手,像爷爷那样,用歌声来赞美们祖国、歌颂祖国:“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么嘹亮,歌唱我们伟大的祖国,从今走向繁荣富强,歌唱我们伟大的祖国,从今走向繁荣富强”。

新余市新钢中学初一五班

廖振峰

指导老师

刘红莉

第二篇:高泽镇中心小学唱红歌颂党恩

高泽镇中心小学唱红歌颂党恩,薪水相传展风采

“红星闪闪放光芒„„”“国旗国旗真美丽„„”六月十七日,高泽镇中心小学校园内歌声此起彼伏,红歌响彻校园。 为了庆祝建党九十周年,五莲县高泽镇中心小学以“红歌班班唱,风采我展示”为主题,组织活动,引导少先队员抒发爱党情怀。在比赛现场,少先队员们唱红歌,行队礼,进行列展示,不仅表达出对党的感恩之情,更显示当代少年儿童的精神风貌。

高泽小学关于举办“建党90周年红歌班班唱暨红领

巾展风采活动”的通知

各中队:

少先队礼仪是少先队特定的礼节,是少先队组织教育的重要内容。为了认真贯彻落实全国第六届少代会精神以及庆祝中国共产党建党90周年,展示少先队员朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,强化少先队员的集体意识,加强组织性与纪律性,进一步培养少年儿童良好的意志品质。经研究,决定开展全镇少先队礼仪大赛,现将有关事项通知如下:

一、参赛对象

全镇各小学一至五年级少先队员。

二、参赛形式:唱红歌及少先队礼仪展示

三、参赛要求

服装、红领巾、队形整理、三级报告、出旗、唱红色歌曲、队形队列表演、呼号、退旗。(具体要求见附件1)

四、评委组成: 学校领导班子成员及两位音乐老师

五、比赛时间、地点

比赛时间为6月10日,地点:操场。

六、奖励办法

本次比赛将评出优秀示范班级6个,颁发奖状。

八、相关要求

各中队要大力宣传,精心组织,并以此为契机,加强本校少先队礼仪教育。 附件1.

高泽小学关于举办“建党90周年红歌班班唱暨红领巾展风采活动”的具体要求

一、服装

服装统一,整洁。

二、佩戴红领巾要求

1.红领巾整体要干净、平整、鲜艳。

2.大角对准脊椎骨。

3.前面打结处在正胸前并且要平整,不要系得过紧。

4.左右两角要干净、下垂,不能有毛边现象。

三、队形整理、三级报告

活动正式开始前,中队长发出口令:“各小队整队,报告人数!”

随即,各小队长同时整理各自的队伍。整队时,小队长站立于小队前指挥位臵,面向小队发出口令。

小队长所需口令如下:“第×小队:立正!”“向右看——齐!”“向前——看!”“报数!”“稍息!”

小队队员要认真执行小队长的口令,队伍排列整齐,队长口令及队员报数声音振作、响亮,做到训练有素。

第一小队“报数”后,小队长即向中队长报告;其他小队长叫“稍息!”后回原位。

一小队长来到距中队长约1米的位臵立定,向中队长敬礼,中队长还礼,小队长报告:“报告中队长,第×小队原有少先队员×名,出席×名。报告完毕。”中队长回答:“接受你的报告。”中队长敬礼,小队长还礼后返回本小队前,发出“第×小队,稍息!”的口令,回到原位。

当中队长向一小队长回答“接受你的报告”后,二小队长于排头位臵即向本队发出“第二小队,立正!”口令,随即(根据距离的大小采用跑步)到中队长前,如同一小队长的报告办法完成报告。

各小队依次报告,以此类推,衔接紧凑。

各小队依次报告结束。中队长发出口令:“全中队,立正!”,转身面向中队辅导员敬礼,中队辅导员还礼,中队长报告:“报告中队辅导员,本中队原有少先队员×人,出席×人。我们已做好参加比赛的一切准备。报告完毕。”中队辅导员回答:“接受你的报告,(说一句祝愿或鼓励的话)!”中队辅导员敬礼,中队长还礼。

四、出旗 中队旗旗杆高度为1.80米,中队旗的规格是底长80厘米,高60厘米。

出旗时,旗手与护旗手站立时成横排,两两距离30分米左右,旗手与护旗手行进时,旗手在前,护旗手在后,呈三角形,两两距离约1米左右,队旗要经过每个小队前面,少先队员要行注目礼,退旗时原路返回。

中队执旗:“稍息”时,右手用大拇指虎口、食指握住旗杆,右臂伸直向右前方倾斜,旗末梢顶住右脚的右上侧,脚的动作和平时稍息一样。听到“立正”口令时,脚立正,同时左臂伸直向正前方平举,左手拳头握旗杆,右臂伸直到左臂下,右手握旗杆,左右两手距离30厘米左右。然后右臂向后侧伸直,使旗杆向前倾斜约45度,同时左臂曲肘在胸前平举,左手拳状,由大拇指、虎口、食指握住旗杆。

出旗、退旗与行进时,都按“立正”时的执旗法执旗。

五、队礼

1.身体立正站好,行礼与礼毕的过程手臂都是经胸前抬起或放下。

2.右手五指并拢高举头上,手掌与手臂成一条直线,掌心对着左前下方。

3.右臂的肘关节在身体的右前方45°左右。

4.左手五指并拢贴在身体左侧。

5.动作完成过程迅速有力,体现队员的精神面貌。

六、唱红歌

1、《国歌》必唱,为纪念建党90周年,另外自选一首红色歌曲,

2、歌声嘹亮。

3、能够有感情地随伴奏演唱歌曲。

4、歌词、旋律、节奏准确。

七、队列表演

1.表演时要求队伍整齐,精神振作。动作迅速准确,协调一致。

2.队列在行进中要进行队形的变化,要有步法的变换(齐步、跑步、踏步,均从左脚开始)。

3.在队形变化中要求伴有中队口号,口号内容积极向上。。

八、呼号

由辅导员领呼。领呼人即来到队伍前,面向全体队员,举起右拳。全场队员随之举起右拳,目视领呼人。领呼人待全场队员举拳,呼:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”全体队员高声回答:“时刻准备着!”领呼人右拳落下,全场队员随之落下右拳。队员举、落右拳不必附加口令。)

(队员举拳动作要领:右手握实心拳,屈臂抬肘,右拳垂直向上提起至右耳侧,拳心向前,拳眼向下,大臂水平,肘向正右。还原时,右拳垂直下落,右臂自然下垂。)

要求回答内容准确、声音响亮。

九、退旗

退旗时播放少先队退旗曲,原路返回。退旗结束后,有秩序地退场。 根据各校的实际情况,此次比赛暂不用鼓号队,出旗和退旗均播放伴奏音乐。

附:出旗线路图

各 小

队 排

旗架

中队长

辅导员

旗手 护旗手(出旗时)

行进时旗手在前

出旗路线

第三篇:“唱红歌颂党恩”建党90周年大合唱

“唱红歌颂党恩”

------庆祝建党90周年大型歌咏比赛活动的通知

2011年,是中国共产党成立九十周年,是我场实施“十二五”规划的开局之年。 根据建垦办发〔2011〕1号关于开展“爱我米都 建我城市”系列文化活动的通知精神,结合我场实际,由组织部牵头,文化体育中心承办“纪念建党90周年,唱红歌颂党恩” 大型歌咏比赛,现将活动安排发给你们,请各单位结合实际抓好落实。

二、活动时间、地点、参赛单位

活动时间:2011年6月25---26日

地点:八五九农场文化体育中心室内

三、参赛单位:

机关、教育、卫生、公安、街道党委、文体中心(老年大学)、粮食处理中心、九个管理区、联合单位(电视台、林业公司、人才劳动公司、水务局、畜牧公司、农业中心)17支参赛单位。

四、活动要求:

1、每支参赛单位自备演唱歌曲2--3首。

2、歌曲内容:以歌颂党为主、要具有一定的代表意义,有新时代新时期感。要唱响《义勇军进行曲》、《红旗飘飘》、《走进新时代》、《东方红》、《松花江上》、《红军不怕远征难》、《没有共产党就没有新中国》、《走向复兴》、《爱我中华》、《长江之歌》、《春天的故事》、《党啊!亲爱的妈妈》、《歌唱祖国》、《革命人永远是年轻》、《年轻

的朋友来相会》、《五星红旗》《祖国不会忘记》、《我的中国心》、《在灿烂的阳光下》、《英雄赞歌》、《我和我的祖国》、《我爱你中国》等红色歌曲;要唱响《北大荒人的歌》、《请到北大荒来》、《北大荒我的家》、《北大荒-中华大粮仓》、《亲亲的黑土地》等北大荒歌曲;

3、演唱形式:可采用领唱、齐唱、轮唱等形式。

4、演唱要求:有指挥、有伴奏、有朗诵。

5、参赛人员要求:每支参赛队必须由党政领导亲自带队,参赛队员不得少于35人。

6、参赛队自备指挥和伴奏、伴奏可采用琴或音乐伴奏,服装整齐、统一,精神饱满。

7、每个参赛单位上下场及演唱时间不得超于8分钟,上下场台风要正,演唱时声音宏亮,朗诵吐字清晰、有感情,指挥到位,能够准确无误随音乐进行演唱。

8、具体奖项设置和评分标准另行通知。

9、比赛顺序:各参赛队以抽签的形式来确定参赛顺序,抽签时间定于6月20日上午8:00,地点:文体中心一楼大厅。

五、具体工作安排:

1、各单位要要高度重视,认真负责把此项工作要抓实、抓细,要责任到人。所选歌曲伴奏或光碟于6月20日前交到文化体育活动中心文体部,并标明伴奏方式和曲目时间、参加人数。邮箱jsjyj888@163.com电话:571171

22、活动本着热烈、隆重、节俭、朴实、高效的原则,通过唱党歌,

唱北大荒歌,唱场歌的形式,展示八五九人的精神面貌。

3、各参赛单位在认真准备节目的同时,要加强联系,相互 协作,在节目排练的过程中,要互相学习借鉴,取长补短, 确保各项活动圆满成功。

4、组织部负责总协调,工会负责指导。

5、舞台灯光、音响,舞台设计;节目具体指导;制定比赛规程;

组织现场比赛等由文体中心负责。

6、会场安排由办公室负责协调。

7、节目主持、主持词撰稿,录相由电视局负责,并将实况录制光盘,于6月27日前上报分局文化局。

8、公安局与保安大队负责会场治安。

第四篇:2011庆六一暨唱红歌颂祖国感党恩大合唱比赛活动议程

一、整队入场(李小琴负责,各班主任协助)

二、介绍来宾:

三、升国旗

四、田术校长致开幕词

五、嘉宾代表(

)讲话

六、新少先队员入队仪式

七、少先队员代表(

)讲话

八、主持人宣布庆六一文艺演出正式开始

九、文艺节目演出

1、开场教师合唱团

2、每两个班结束后主词人报分

3、低年级组比赛结束后舞蹈“

”上场

4、比赛继续

5、共同唱响“歌声与微笑”

5、颁奖:优秀指挥员:低年级 中年级

高年级 颁奖嘉宾:田术

低年级组:三等奖 二等奖 一等奖

颁奖嘉宾:李小琴)

中年级组:

颁奖嘉宾:田术

高年级组:

颁奖嘉宾:

十、闭幕

第五篇:歌颂生命的经典诗歌

如果说生命是一幅没有上色的画,那么爱就是手中的调色盘,可以让这幅画不再平凡,让生命因爱而更精彩。下面是小编收集整理的歌颂生命的经典诗歌,希望对您有所帮助!

歌颂生命的经典诗歌

1、《回放的生命》

回放的生命

摸一摸走过的路

像云像风,在半山腰打盹

在枝头上轻颤。在雾里,在雨中

进行一次秘密的远游

驿动的心,一层密密麻麻

隐去的远山,如我心中

抽去的银丝

我感悟生命

桃花红,小草的绿

被我藏在一页日记的皱纹里

一枚蝴蝶的到来

让我才想起,我的自私

已取得过往,都在我的心上

贪婪地允吸着,时光

留下的道道伤痕

如同翻开泥土和蚯蚓

我一遍一遍地回放

泛黄的照片,发霉的记忆

流水的脚步,灿烂的星空

歌隐去,风倦了

大地醒着,红灯笼摇着

根植春天的念想,一起迸发

如焰火,照无眠

我虔诚地守候

时间的堤坝,绵延的走向

秋是人生的封面

每一穗稻谷,都含着

弯弯曲曲的美丽时光

犹如故乡黄昏,家家户户的炊烟

2、《行走的生命》

蒋凯警

在光明与光阴的间隙中行走

和一棵年轻的树

如一只蚂蚁

生命的长度

树以树轮来计算

我以年龄来衡量

而生命的厚度呢?

原本想把行走的轨迹

写成一本书

有平平仄仄的韵律

有起起伏伏的情节

看似天马行空

却是按部就班

可我发现我错了

没有安排更没有

彩排,

生命是一台没有预演的戏

3、《生命的眷顾》

五岳丈人

想再听一听

你那来自远方的

诉着温情的轻声款语

以一种轻轻的方式

轻轻地弹拨我心的琴弦

我的欢乐

在思念你的日子里渐渐消逝

如今不知道怎么去追寻

那让我感到高兴的芳踪

只在你过去给的甜蜜里

做着一个个,幸福的梦

你有那么多

描不尽的芬芳和娇柔

我的生命

在向一个藏着你的希望,追求

能追求得到么

这神圣的路

犹如你那光洁的肌肤

想从前初睹你的靓影

有一种美,笼罩住了眼睛

深深地埋在内心里

那悄悄而开的玫瑰花

在无意中

透露了你香芬的心情

是如此地怀念你

这里有因你而甜蜜的相思之情

4、《生命的春天》

文学大师

淅淅沥沥的雨

淋湿了我的衣裳

却淋不湿我火热的心

海棠花儿自然开

泥泞道路潇洒走

我听从

大地的呼唤

春秋的更替

我记住

过去的

眼里的

我开始

跋涉也罢

挫折也罢

一切只为迎接

生命的春天

5、《生命河岁月歌》

几度漂零

一条生命河

一曲岁月歌

融合

交错

孕育万古童话

演绎千年传说

龙的精灵

饮着生命河

唱着岁月歌

耕耘

拼搏

万里长城

盛唐帝国

无数的梦想

华夏大地

起航

飞翔

一条生命河

一曲岁月歌

辉映

洒脱

我们的祖先

围绕生命河

演奏岁月歌

唐诗宋词元曲明清小说

传播中华文明

弘扬华夏神韵

一条生命河

一曲岁月歌

祖国大地

开花

结果

神九航母……

三峡工程

数不尽的壮举

正在龙的故乡

崛起

飘飞

6、《迎接新生命》

岷江水

这里有些陌生,

整间屋子充满针药水的味道,

时值暖春,这里有点冷。

静静躺在又窄又硬的床上,

任由周围的人翻滚自己的身体,

心里有些害怕。

脊背一阵强烈的抽搐后,

下半身失去了知觉。

一面绿色的屏障遮住了我的视线,

一层层裹布轻掩着我的身体。

隐隐感觉肚子被捣腾。

为了防止自己胡思乱想,

开始和周围交谈。

谈天说地,就不敢正面当前这件事。

仿佛听到外面有清脆的鸟叫声,

顺着这悦耳动听的声音,

透过玻璃窗看到一片葱郁的树林。

这里一株株枝叶繁茂,碧如大海。

一阵“唵、唵、唵”的婴儿笑声,

惊醒了我大自然的梦。

我知道,儿子已经诞生,

以后我将带着他去看世界。

激动和喜悦后,

感动的泪水夺眶而出,

因为从此刻起我不再害怕,

开始慢慢品尝妈妈的味道。

赞美生命的句子

1、让我们携起手来,呵护这文明之花,让我们远离伤痛珍爱彼此的生命吧!为彼此撑起一片安全的天空。我们要把平安的种子洒满大地,当它发芽开花,长成苍天大树。我们必将收获更多的祥和安宁。

2、生命因爱更精彩生命是晴天里的一轮太阳,五光十色,分外耀眼,而爱则是架在蓝色天空下的那一抹彩虹,光彩夺目。太阳由于彩虹的映衬,更显生机,而生命则因爱而更加精彩。

3、生命是每个人的财富,世界因有了生命而绚丽多姿,生机勃勃,让我们把握人生中的每分每秒。生命是短暂的,是一去不复返的,人的一生就如白驹过隙,时间不可倒转,我们只能在有限的生命里绽放无限的光彩。

4、生如夏花,绚烂而美好,短暂而精彩。请珍爱生命,永远不要做生活的逃兵,无论何时何地,请永远记得:珍爱生命,崇敬生命。

5、生命,每个人都在享用生命。但每个人对生命的见解,享受过程不一样。有的人可能会用这一生的时间来好好生活,好好奋斗;而有的人却颓废的等待死亡的召唤。

6、本来,人的生命只有这一次,对于谁都是宝贵的。那我们应该怎样对待生命呢?我觉得我们既然到世上了一遭,就得珍惜生命的价值。从某种意义上说,生要比死更难。死,只需一时的勇气,生,却需一世的信心。所以我们要珍惜生命,不要在于它活的是不长久,而在于活得是否充实,是不是有意义。

7、生命,创造了世间万物或喜或悲的一生;生命,充满了伟大的奇迹;生命,留下了太多的叹息;生命,这个平凡而又不平凡的字眼,造就了今天的大千世界。

8、雄鹰振动翅膀,高高一跃,翱翔于蓝天;猎豹展开躯体,勇猛一跳,奔跑在草原;鲸鱼摇摆身体,缓力一涌,游荡在海洋……纵使是微渺的小草也在破泥出土,小鸟也在高声歌唱。无一生命不在拼搏,创造色彩。

9、如果说生命是一幅没有上色的画,那么爱就是手中的调色盘,可以让这幅画不再平凡,让生命因爱而更精彩。

10、生命需要用真心演绎,需要尽全力走好每一步,需要用心呵斥,生命的道路尽避崎岖坎坷,有时也会困难重重!可我们取得成功的时候,就会觉得生命犹如刚刚绽放的鲜花,每朵花都有其独特的色彩,光芒四射!

11、我热爱生命,就像热爱着绿。生命于我是一杯老酒,虽苦辣,但品后却有我久久回味的香美;生命于我是一盘棋,对奕的人是我自己;生命于我是一条小溪,向往的是远方澎湃的大海……

12、凤凰涅盘,浴火重生。这是凤凰以生命的美丽和终结换取人间的祥和与幸福,在肉体经受了巨大的痛苦和轮回后才得以重生,在生命中不断追求,完善自我。

13、生命的存在是顽强的,生活中有许多残疾人,他们用自己残疾的身躯,把他们的生命怒放。他们身残志坚,他们没有健全的身体,但他们在人生的道路上,用他们残疾的身体,创造了一个个奇迹!做着我们健全人都做不到的事情,让我们好不羡慕!

14、生命,是一路奔波流下的汗水与泪水浇灌出的奇迹。奇迹,在绽放的那一刻,恰恰证实了生命之美。

15、生命是丰富多彩旳。生命是什么?生命是悠悠地起旳白云,是风雨过后蔚然升起旳彩虹,是婴儿满月旳笑脸,是重阳登高旳老人饱经风霜旳面庞。当你呱呱坠地,生如夏花之绚烂,到安然逝去,死如秋叶之静美。退却浮华,拂去喧嚣。当你蓦然回首时,才发现“生命只不过是上天借你一用旳资本”,这种资本最终会归还上天,会因你旳消逝而消逝,你只是挥一挥衣袖,不带走一片云彩,同时也留不下任何足迹。所以,我们更应当珍惜多彩旳人生,不在漫漫人生途中,留下太多遗憾。用今日旳无悔选择,拼搏奋斗铸就明日旳春秋华盖。

16、生命旳可贵,请把握好自己旳生命,把自然界给你生命画得栩栩如生,指导那些误入歧途旳人画好画。只要开心,只要努力,只要自信,只要善良,我相信会让你旳生命更有意义,更加丰富多彩。

17、欣赏生命,我们畅饮沁人心脾旳甘泉,内心变得澄净而又明亮;欣赏生命,我们感受熏人欲醉旳海风,内心变得纯洁而又宽敞;欣赏生命,我们领略令人心仪旳白雪,内心变得安静而又平和。我想芦苇,必定学会了欣赏生命,所以能在那样贫瘠旳土地上,舞出自己绝美旳生命之舞。

18、宏伟旳万里长城是由千千万万旳人民用汗水、用勤劳、用生命铸造旳辉煌;一间小小旳房子也是由少数旳人用汗水、用勤劳、用人生浇铸旳成果。生命虽然平凡而微不足道,但是,在这一生中,你可以一如既往地给别人以微笑;你可以一如既往地给别人以帮助;你可以……这样旳生命有无尽旳意义。

19、生命,一个多么圣洁的字眼。我从呱呱坠地的那一刻起,就真切地享受到她给我带来的幸福:父亲的疼是幸福,母亲的宠是幸福,朋友的关心是幸福,老师的教诲是幸福。甚至贫困中相濡以沫的一块糕饼,患难中心心相印的一个眼神都是千斤难买的幸福啊!

20、然而生命的美,生命的可爱,需要我们的珍视。如果不珍视短暂的生命,不好好把握健康的身体,它便会飞逝!不要等到失去的时候才知道珍惜!珍视生命,关爱生命,我们首先要做的就是注意安全!

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