艺体组教学工作意见

第一篇：艺体组教学工作意见

艺体组工作总结

2016-2017年艺术工作总结

艺术教育是实施素质教育的一个组成部分，是培养学生人文艺术素养的重要途径。立校以来，我校一贯重视艺术教育工作，坚持全面实施素质教育，坚持“德智体美劳”五育并重的理念与实践，努力构建以“学科教学”为主，“社团活动、阳光体育活动”为辅的素质教育大框架，充分彰显我校“学有优教，教有特色”的“轻负高效”的办学特色。下面就我校今年来开展艺术教育工作总结如下：

一、加强领导，建立机制，健全队伍

1.建立艺术教育领导小组。开展好艺术教育，领导是关键。我校成立了由校长牵头，分管校长、教务主任、德育主任和艺术教研组长以及相关老师组成的艺术教育领导小组，健全艺术教育管理体系，同时发挥团委在艺术教育活动中的重要作用。各项具体要求落实责任到人。紧紧依靠一线班主任、艺术教师、团委委员，做好学校艺术教育的各项基础工作。学校师生全员参与，确保艺术教育工作贯彻落实。

2.充实艺术教育教师队伍。为了确保艺教质量，学校不断充实艺术教师队伍，目前我校有两名音乐教师，两名美术教师，这些艺术教师有良好的艺术素养、较高的专业水平和教学能力，在学校艺术教育中发挥了骨干带头作用。加强艺术队伍的建设。我们要求每一位艺术教师要练就一种艺术特长，作为教师必须具备的教学基本功，协助学校各部门做好艺术教育和竞赛工作。

3.严格执行课程计划。认真执行东莞市课程计划中关于艺术类课程的要求，艺术类课程开设率达100%。不但开足、开好艺术类课程，而且还加强对艺术类教学的管理，规定艺术类课程不能改上其它学科。在“全面参与，注重发展，培养兴趣，陶冶情操”的理念下，学校对艺术类课程提出了“面向特色，凸现个性”的艺术类课程课堂教学的改革要求。在音乐课中，教师不仅要完成课程标准所要求的内容，还须将校本课程分阶段融入到课堂教学之中,加入口琴教学;美术课要丰富艺术类欣赏的内容，将国画、民间美术手工艺术等渗透到课堂教学之中。艺术教育既提高学生的艺术素养，同时也培养学生爱家爱乡的情感。 4.争取学生家长的支持。我们依托公众号、告家长书、橱窗、展版等载体，向家长介绍了学校艺术教育的目的和思路，宣传了艺术特色教育的意义和对学生全面发展，提高各方面素质的作用，使家长的认识有了新的提高，这在一定程度上为我校艺术教育的顺利开展排除了障碍，奠定了基础。

二、加大投入，完善管理，确保落实

1.加大投入，完善艺术教育设施设备。为了使学校艺术教育工作更好的开展、为学生提供更多的展示多元才华的舞台，我校首先从硬件上保证艺术教学顺利进行。我校于去年完工的实验大楼配备了一 个舞蹈室、两个美术专用室，一个音乐专用教室、1个科学室，为学生创造了良好的学习环境;还添置了许多艺术教学工具，如：投影仪、绘画模型、写生台，谱架、古筝、琵琶、吉他、钢琴等，大大加强了学校艺术教育的硬件配备，保证了高质量的艺术教学。

2.建章立制，完善艺术教育管理制度。为了使学校艺术教育工作真正落实，全面到位，我们严格执行《学校艺术教育工作规程》，把艺术教育列入学校工作日程;制定学校艺术教育发展规划、确定近期学校艺术教育发展目标及实施措施;教研组详细制订计划，明确工作目标后再付诸实施。期末，艺术教研组作单项总结，学校在学期工作中进行总结。制订和完善有关规章制度，抓好教学常规与督查，确保艺术教育工作正常有序进行。学校在考核中进一步完善了有关艺术教育工作的奖励条件，激励教师抓好艺术教育工作。

3.规范管理，严格落实艺术教育。我校按照国家颁布的课程计划开齐、开足艺术、音乐、美术课。坚持每年制定艺术教育科研计划、目标，并在制定的同时还要求艺术教研组的每位教师也分别制定好自己的教科研计划和目标，然后根据所制定的计划、目标开展专项的艺术教育研讨会。

艺术课堂教学是学校艺术教育工作的中心环节，我校艺术教研组注重教学研究，认真抓好教学常规管理工作。

①组织认真学习新《课程标准》，更新教育观念。

②根据教研室的工作要求，积极规范地开展教研组工作，使教研组工作落到实处。具体做到每周一次开展教研活动做到活动常规化。

③严格执行教学工作“六认真”，做到一学期进行多次推门听课，相互评课，发现问题及时讨论解决，规范落实教学常规和管理。落实对本组教师的备课、上课、学科辅导、骨干教师示范课、青年教师观摩课、研讨课。

④结合课改，努力钻研教材，提高备课、上课、评课的质量，真正做到细化教学过程。

三、艺术活动开展

1、首届课前一歌比赛。学生在比赛中大放异彩，比赛中邀请部分家长作为评委，多数家长为观众，学生们在短时间内训练到位，表现突出。

2、美术国画作品展览。通过橱窗展览，把学生课堂上完成的国画作品进行展示，让家长参观

3、书法作品展览。

四、后期工作计划

1、 举行各类艺体活动

2、 展览室的布置与展出

3、 第二课堂全面铺开

4、 学校开放日的准备

5、 美术展手工展示

6、 艺术长廊的布置

7、 引入葫芦丝的教学与演奏

8、 第二课堂展示课

9、 体育艺术节的安排与落实

第二篇：艺体组工作总结

新城二中 艺体组工作总结

通过在管理方面不断地实践总结，艺体组依据学科多，专业强的特点，本期继续采取了加强备课组的分层管理方式。艺体大组的教研时间不多，但效率提高，得到了大家的好评。而备课组内的教学活动开展得有声有色，富有实效。

我们的体育组，在校领导的带领下工作作风严谨，教学效果显著。学生在课内课外的各项活动中不仅锻炼了身体，增强了体质，也学到了过硬的体育技能，培养了意志品质和团队精神。体育课成为深受学生喜爱的一门艺体学科。

我们的音乐组在本期艺术节的重任下，仍然提出了以培养学生的学习习惯、行为习惯为教学主要目标。素质教育并不仅是唱歌跳舞的教学，而是对学生思维品质、意志品质的教育。可以看出硕果累累的音乐组并不只是追求比赛成绩，他们对素质教育本质的深刻理解，促进了日常教育工作的深入与落实。 美术组本期在加强美术课堂教学的管理的同时，积极调整教学内容和教学方式。胡成老师在书法方面具有特长，在国画教学中穿插一些书法内容，深受学生的喜欢。美术组本期的教学活动也一改过去传统的教学方法和活动形式，一方面把活动游戏引入课堂，另一方面突破教室的束缚，增加室外写生次数，充分利用校园这个大环境，组织学生观察实践。另外，加入美术组的劳动课教师黄樱也积极探索实践新课程下的劳动课教学。总之让课堂更精彩，让学习更投入成为我们的美术组的积极努力的方向。

我们信息技术组的老师们在平时的教学工作之外，也是积极工作，为学校日益发展的现代化教育做出了很大的贡献。我们的校园网、校园电视台成为许多学校效仿和学习的榜样。本期信息技术组开展了多次校级培训，让老师学会使用网络博客开展教学研究工作，使用远程教育资源来丰富自己的教育技术手段。这些实用的培训工作为老师们奠定了较好的现代教育技术基础。

第三篇：艺体组工作总结

2013-2014学年度第一学期艺体教研组工作总结

学校体、音、美、信教学工作是学校工作的重要组成部分，也是实施素质教育渠道的核心，在我校领导大力支持下，本学年艺体组工作全面得到了开展，以增进学生健康，培养学生特长实践技能，积极的开展了多种形式的学科教学工作。先总结如下：

一、思想领先，目标明确，行动统一。

我校领导坚持贯彻“我运动、我健康、我快乐”的思想，把体、音、美、信教学工作放在应有的位置，绝不允许占用学生各学科正常教学的时间。确保了两操和一活动的正常开展，与此同时还顺利开展了庆祝教师节文艺汇演、迎国庆爱国歌曲大家唱、冬季拔河比赛等活动，极大地丰富了学生的课余活动。

二、加强管理，全面提高体、音、美、信教学工作。

抓好艺体课教学的过程管理。艺体课是一门学科，既然如此，就必须认真对待，加强管理。学校要求教研组做到学期有计划，有总结;活动有分工，有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。要求艺体组教师根据学校场的条件及设备，认真备好课，做到备课、备人、充分利用45分钟的课堂教学，抓好学生的体、音、美、信常规教育，让学生掌握基本的运动、绘画、实践技能，有机地结合爱国主义、集体主义、情感培养的教育。学校领导定期和随机检查教案，随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。

三、针对学科特点的不同，制定不同的学科计划。

体育课加强室外教学管理，让所有的学生有所学、有所获。在运动中成长，在快乐中学习。音乐课加强多媒体教学，用具体的图像及声音结合教学，让学生不仅仅要学会唱歌，还要学会如何去欣赏歌曲，，用心去感受音乐带来的情操。针对美信课加强亲手操作的能力，特此组内开展了手抄报展，电脑绘图大赛等相关技能活动。

四、挖掘各科特长生，全力做好培养工作。

我组内进经过多次教研活动讨论成立了音乐社、篮球兴趣小组、信息社、剪纸社、乒乓球社等等。培养了一个又一个的特长技能生，为学生以后的多途径就业奠定了基础。并且大力开展了组内课堂教学大比武，公开课、听评课等活动，充分调动了全体师生的教学、学习激情，再一次把体、音、美、信教学工作推向了一个高潮。

成绩只能说明过去，在学校领导支持下，依靠全体教师，以“课改”为契机，一如既往地深化体育教育教学改革，加大教科研力度，在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新，“争一流，创特色”，为我校腾飞而努力奋斗。

第四篇：艺体组工作计划

昌都县第一初级中学2013-2014学下学

期艺体组

工

作

计

划

2014年3月

日 10

昌都县第一初级中学2013-2014学下学期

艺体教研组工作计划

拟定人：艺体教研组

一、指导思想

在新课程标准背景下贯彻以“学生发展为本”努力构建和谐教育生态的学校教育理念在教导处工作计划的指导下 以提高课堂教学效率为抓手教学常规为基础积极争创先进教研组认真开展教学教研推进教研组建设。 紧紧围绕上级教育部门的工作目标同时也充分体现我校艺体教育的特色。我们艺体教研组将继续深入学习当前教育的先进理念扎扎实实搞好艺体教育教学工作。以提高学生活动能力为核心以提高学校整体运动队训练水平为目标为教会学生强身健体的方法以提高学生发现美欣赏美创造美为艺术教育的目标陶冶情操辨明美丑培养学生终生锻炼的兴趣树立健康第一的思想而努力。教会学生欣赏音乐培养兴趣养成良好的学习生活习惯强健体魄陶冶情操享受阳光。

二、教研组工作任务

加强艺体教研组的建设，促进教师专业自主成长，使

“教、训、研”三维一体化发展，从而提高学校艺体工作的实效性。为丰富师生校园文化生活服务。在前学期的基础上

继续改革和实践，进一步改进和整合，提高我校艺体工作的质量和管理水平。

三、教研组工作重点

1、组织教师上好每节课，按时检查教学常规，严把备课、上课质量关。要求每位教师本学期校内听课不得少于8节。并积极总结好的教学方法。

2、统一教学计划，编写各年级组各科目课程教学计划，做到系统性、针对性、实效性和可行性。为提高教学质量和教学改革奠定基础。

3、强化初三体育教学，规范高考艺体生的管理，力争我校艺术体育类高、中考上一台阶。

4、进一步整顿“操风”，对班级进行量化评比。

5、积极筹备和组织校运动会、文化节、体育节等各项文体活动。

6、《国家学生体质标准》的测试，数据整理以及数据上报。

7、兴趣小组和训练队的组建(有专人负责)。

8、积极组织学生参加自治区、地区、县举办的各项比赛，并争取获得好的成绩。

9、协助学校搞好特长生招生工作。

10、利用课余时间继续对艺体特长生和兴趣小组的技能进行辅导。

四、教研组具体工作

三月份：

1、打扫卫生，整理清点器材，上报需要添置的器材。

2、正式上课，并对课堂常规进行检查，并进行安全教育。

3、上交个人学期教学计划。

4、恢复“三操”，并进行检查量化评比。

5、配合教科室，检查备课笔记。

6、开教研组会议，对上学期教学工作进行总结，布置安排本学期工作。

四月份：

1、继续抓课堂常规教学，安全教育和“三操”的检查。

2、音体美公开课。

3、出一期体育与健康专栏。

4、邀请兄弟学校教工篮球、乒乓球队来我校进行友谊赛。

五月份：

1、继续抓课堂常规教学和安全教育。

2、组织筹备校运动会。

3、全校跑操结束汇报评比。

4、配合教科室检查备课笔记和听课笔记。开教研组会，对前期工作进行总结。

5、组织安排初三年级学生参加中考体育加试。

六月份：

1、继续抓课堂常规教学和安全教育。

2、恢复课间广播操，整顿规范广播操进退场和做操质量。

3、结合“六一”儿童节组织初

一、初二学生书画作品比赛。

4、配合教科室检查备课笔记和听课笔记。

5、开一次教研组会，对本学期教学工作进行总结。

6、完善学期结束工作。

备注：本稿只是初稿，还将结合学校的意见和市教科室艺体安排，适当修改添加

第五篇：艺体组工作计划

(2016—2017学年度第一学期)

姓名： XXX 单位： XXXX 学校 时间： 2016年9月

一、指导思想

在新课程标准背景下，贯彻以“学生发展为本”，努力构建和谐教育生态的学校教育理念，在教导处工作计划的指导下， 以提高课堂教学效率为抓手，教学常规为基础，积极争创先进教研组，认真开展教学教研，推进教研组建设。

以课程改革为中心，积极推广新课程，以新课理念指导教学实践，在新课程新教材背景下，以校本研修为主，有效的开展课堂教学，注重教学设计的合理性，教学组织的有续性，教学方法的适切性及教学技能的确当性。

加强师资队伍建设，注重集体学习与研究，注重合作与交流，在新的教改形势下，掌握和运用现代信息技术与学科的整合，不断提高专业化素养。

二、工作目标

以小学课程改革为重点，把知识技能的学习与学生创新精神和实践能力的培养有机结合起来，构建重基础、多样化、有层次、综合性的课程结构，为学生的自主选择和自动学习提供理想的课程环境，最大限度地发挥艺体课程的发展功能,让每一个学生得到成功。增强艺体教师的学术意识、研究的习惯，善于总结和反思，不断积淀文化底蕴，在厚积中求薄发，在积累中求创新，突出艺体学科特点，建立精品战略，强化一流意识，从而使我校艺体教研工作有新的突破。

三、工作措施

1.加强课程改革的理论学习，提高教研、教学实效 组织本教研组教师认真学习现代教育理论。树立正确的教学观、学生观。组织好新教材的学习研讨，改革旧的教育观念，确立课改的理念和策略，领悟新一轮课程改革的特点和培养目标，钻研教材教法。

2.规范集体备课，提高备课质量

加强集体备课，关心指导年轻教师的备课，交流教学方法教学心得，提高教师的备课质量。共同研究教材教法，针对存在问题共同商讨对策，群策群力，通力合作，共同进步。

3.树立团结协作意识，增强教研组凝聚

本教研组教师比较少，校点比较散，因此团结协作是我们教研组的团队精神，只有团结协作的教研组才能做好各项工作。为促使年青教师尽快成长起来，早日挑起大梁，教研组要加强对年青教师的培养。为年青教师搭建施展才华的平台，促进青年教师业务技能的成熟和自身素质的提高。使年青教师由稚嫩走向成熟，稳健的成长为校、镇的骨干。年轻教师要善于吸收同行优秀的经验，充分珍惜利用身边的教学资源。

4.以各项艺术活动为契机，注重学生综合艺术素质的培养，加大学生社会实践的力度，让学生在实践中提高艺术素养、感悟艺术的美。

5.积极探索“每天一小时体育活动”的方法，开展小型多样的体育比赛。

6.以学校教导处计划为指导，积极配合学校校园文化建设。 7.认真向其他先进的教研组学习，取长补短，争取在新学期艺体组的各项工作取得更大的进步。