班级量化管理评分标准

第一篇：班级量化管理评分标准

马河初中班级量化考核评分标准

一、早读

1、有老师组织，纪律良好，得8-10分;

2、有老师组织，纪律一般，无老师组织，纪律较好，得6-8分;

3、无老师组织，纪律较差，得3-6分;

4、无老师组织，纪律差，得0-3分。

二、三操

1、班主任到位及时，组织路队，集合迅速，队形整齐，做操认真，歌声宏亮，眼保健操认真，得8-10分;

2、参照第一条列举内容，总体较好，但有人在队列中捣乱，班主任能及时管理，得6-8分;

3、参照第一条列举内容，总体一般，有人在队列中捣乱，班主任不及时管理，得3-6分;

4、参照第一条列举内容，总体较差，得0-3分。

三、早餐

1、打餐秩序良好，班主任陪同进餐，就餐纪律良好，用餐结束能认真读书，得8-10分;

2、打餐秩序较好，无老师陪同进餐，就餐纪律较好，用餐结束能认真读书，得6-8分;

3、打餐秩序较乱，无老师视察进餐，就餐纪律较乱，用餐结束不能认真读书，得3-6分;

4、早餐秩序混乱且无人管理，得0-3分。

四、放学路队

1、有老师跟队，路队整齐，出校门及时，得8-10分;

2、有老师跟队，路队较整齐，得6-8分;

3、有老师跟队，但出现问题时，老师无作为、不管理或无老师跟队纪律一般，得3-6分;

4、无老师跟队，纪律差，得0-3分。

五、教室卫生(包括教室前院子)

1、地面干净，讲台清洁，玻璃明亮，工具整齐，死角无垃圾，得8-10分，

2、基本干净，以上各方面有略微不足，得6-8分。

3、地面不干净，垃圾处理不及时，工具较乱，玻璃、死角不处理，得3-6分。

4、卫生极差或未打扫，得0-3分。

六、环境卫生

参照教室卫生打分。

七、宿舍卫生

1、参照教室卫生给每个宿舍打分。班级宿舍总分除以宿舍数为班级宿舍得分。

2、如果卫生出现问题，值周人员提醒后不及时整改者，教室、宿舍、环境卫生单项可扣至0分，屡教不改者，教室、宿舍、环境卫生三项可扣至0分。

午休不按时休息、乱走动，影响别人的每人扣1分，班级哄乱的扣2分

八、纪律

该项共计10分，根据课间、午休、晚餐等到时段班集体的表现酌情处理。

如发现班级学生有以下行为者要对班级扣分，直至0分。

1、抽烟、打架、赌博、偷窃行为的，每人次扣2分

2、破坏桌椅、门窗等学校财产的，除赔偿损失外，每人次扣2分

3、教室、宿舍无人，不关门、窗、电灯的每次扣2分

4、不爱惜花草树木，故意破坏的每人扣2分

5、在校园内尖声怪叫，严重影响他人休息或严重干扰别人学习者，每人次扣2分

6、涂改学校通知、成绩公布栏、破坏学校文化墙头等，每人次扣2分

九、自习(值周老师检查评分，第二天早操时反馈给学生会值周人员)

1、有老师组织，纪律良好，得8-10分;

2、无老师组织，纪律良好，值周人员要指令班长请科任老师回归教室，老师能及时返回，班级得6-8分。不能及时返回，班级得3-6分。

3、有老师组织，但秩序混乱，得0-3分。

4、无老师组织，秩序混乱，值周人员要指令班长请科任老师回归教室，老师能及时返回，班级得0-3分。不能及时返回，班级得0分。

十、晚自习(值周领导检查评分，第二天早操时反馈给学生会值周人员)

参照自习评分标准评分。

值班要求

1、每日由值周领导、老师、学生会干部、班级组成值周小组。对各班级一天的学习、活动做全面客观公正的考评。

2、每项总分为10分，各班每天考评总分为100分，因特殊原因面活动、考试、雨雪等特殊原因而未进行的项目，均按0分计算。总分除以该周工作日数为班级本周得分。

3、学生会成员负责前8项检查评比。

4、值周领导、老师重点负责学生安全工作，值周领导监督值周老师完成工作，值周老师监督学生会成员完成工作。各项检查时，学生会，值周领导、值周老师要共同到位。

5、每天量化考核情况在第二天中午由值周学生填写黑板公布，每周总评最晚要在星期一早操前公布，国旗下讲话时反馈值周情况，颁发流动红旗。给学生会主管上交一周评分总表，然后给下一组值周人员移交值周日志。向学生会主管教师上交班级评分表。

6、此规定一学期试行，规定不明事项逐步完善。

第二篇：高中班级量化管理评分细则

一 守时出勤

1 好心情从守时开始. 迟到(含踩铃声进教室)或早退,5分钟内扣1分，其后每5分钟加扣1分.超过20分钟, 视同无故旷课,无故旷课每节扣5分. 2 守时是最好的修养. 上操、升旗、集会、考试等迟到每次扣2分，无故不参加或因迟到等被学校点名批评扣3分. 3 有事需得先请假.但, 非不可抗因素的请假每次扣1分.

二 行为举止

1 勿以恶小而为之. 课上(含自习,日语班)随意离开座位每次扣1分，私自进出教室每次扣2分.课堂或早午晚自习谈笑、玩玩具、吃东西、喝饮料、剪指甲、扣笔扣、看垃圾书、打瞌睡等每次扣1分，因违纪被老师点名每次扣2分.一节课或自习违纪累计扣分. 寝室违纪每次扣1分. 2 一切行动听指挥. 值日时不听组长,室长或班干安排每次扣2分.有校服班服需要穿时未穿一次扣2分. 集会时说笑、打闹一次扣1分. 站着不做操每次扣1分.没有按时值日每次扣2分，蓄意破坏环境卫生每次扣2分.每天卫生值日扣分乘以6计入值日个人积分. 3 玩物会丧志. 校内玩手机每次扣5分,并接受学校或其他处分. 4 安全大于天. 牢固树立安全防范意识,私自在外留宿每次扣5分,并接受相关处分. 打架斗殴每次扣5分，并接受学校相关处分. 5 文明请从身边起. 不文明、乱吐痰、乱扔垃圾、说脏话,或课间大声喧哗、打闹每次扣1 分,起哄影响恶劣每次扣3分.在教室、寝室、走廊或楼道间狂奔乱跑或打球,就餐不排队,不回收餐具等每次扣1分.不爱护公物(损坏公物照价赔偿外)每次扣1分. 6 卫生文明无盲区. 课桌上凌乱无序、抽屉内脏乱每次扣1分.课桌下或周围地面不干净等每次扣1分.

三 勤奋学习

1 学是学生的天职. 必须按时完成作业,作业未按时完成每次扣1分,没有补做加扣1分. 2 诚信是人格之魂. 抄袭作业每次扣2分，考试作弊除学校处分外每次扣5分. 3 在比较中明进退. 月考对比(参照分班基础名次)，总分班上进步1-5名奖2分,进步6-10名奖3分,进步11-15名奖4分,16-20名江5分,21名以上奖6分. 成绩退步评分,类比进行.月考或期中期末考试,总分居年级前100名(这个100等可学校实际情况变动)奖2分,前101-200名奖1分.单科居年级前5名,奖2分.总分优秀但单科未达班平均分,每科扣1分.

四 活动成长

1 树新风扬正气.拾金不昧好人好事每次奖1分. 2 团结就有合力.小组成员要互帮互助,相互鼓励,遵规守纪,提高成绩.每周表现最好的小组，组员奖1分，组长奖2分. 3 在活动中成长.积极参加班级组织的各项活动(如办黑板报、运动会、艺术节等),每次奖1分. 4 在比赛中出彩.在学校组织的比赛活动中获奖，奖1—3分.

注: 本细则解释权在班委会,其它未尽事宜逐步补充完善.

xx班班委会

2018/9/3

第三篇：班级管理量化评分细则(实验稿）

关于班级量化评分，各个班主任都有不同的理解，有人也极力反对，也有人认为作用不大。我的看法是量化评分本身不是罪，相反，是很科学公正的。教育中的很多问题确实难以量化，但也正是因为不能量化导致了我们评优、评价工作的随意性。问题的关键在于怎样科学地制定规则，以及合理地运用这些规则。评分细则主要是为各项评优工作提供数据，特别是三好学生和优秀团员的评定。在学校试运行班级量化评分较为成功之后，我班量化评分细则...全文↓

作者：chldfz|来自：新秧关于班级量化评分，各个班主任都有不同的理解，有人也极力反对，也有人认为作用不大。我的看法是量化评分本身不是罪，相反，是很科学公正的。教育中的很多问题确实难以量化，但也正是因为不能量化导致了我们评优、评价工作的随意性。(班主任 )问题的关键在于怎样科学地制定规则，以及合理地运用这些规则。

评分细则主要是为各项评优工作提供数据，特别是三好学生和优秀团员的评定。在学校试运行班级量化评分较为成功之后，我班量化评分细则正式出台，我们力求使规则更加全面具体、也更加合理，还有一定的弹性。

任何一个规则都不可能是十全十美的，每个班级制定班级规则时都需要结合本班的实际情况，同时，也必须在运作过程中不断修改、完善，越改越合理，越改越科学。执行规则，一定要公平、公正，信息公开、透明，学生有知情权，也有维护自身权益的权利。

一、纪律分

用减分的方法得出。

1、表现良好，没有任何违规情况即可获得满分。

2、出现违规情况，按情节轻重减分，具体算法如下：

1)迟到。

早晨8:10分以后进班，2分;

早晨8:00-8:10之间进班，1分;

下午第一节课打正式铃结束后进班，2分;

课间迟到，以正式上课铃声结束为准，1分。

以上由值周班委统计。

2)上课不遵守课堂纪律。

被教师点名一次，2分;

被教师严厉批评或与教师发生争执，5—10分。

由班长统计。

3)违规使用手机，5分。由班长统计。

4)无故缺席跑操或广播操，5分。由体育委员统计。

5)逃避打扫卫生，3分。由劳动委员统计。

6)在做操或集会时时影响班级纪律，1分。由值周班委统计。

7)不穿带书包上下学，3分。由班长统计。

8)发型不合要求、佩戴首饰等饰物，5分。由班主任统计。

9)作业不交，每门次2分;迟交，每门次1分。

10)其他违纪情况，视情节每次1—10分，由班主任认定。

二、奖励分

1)为班级做好事，视具体情况每次加2—5分，由自己或其他同学申报，执勤班委发现，由班长核实后统计。

2)在各类竞赛或评比中获奖，视获奖情况予以2—20分的奖励。具体分值由班主任认定。

3)积极参与集体事务，为班级发展提出建议，被采纳的，每条加3分;未被采纳的，加1分。

4)积极参加面向全班的各项征集活动，有2—8分的加分，每次活动之前公布悬赏分值，由班主任核实认定。

三、学习分

1、以期中、期末两次重大考试年级名次相加得到一个数值，第一名折算为满分，用满分减去第一名与第二名数值的差值得到第二名的得分，以此类推。

2、期末考试语文、数学、英语三科成绩班级排名，第一名10分，依次递减到第十名1分，十名以后不计分，三科满分30分。

3、期末考试物理、历史两科成绩班级排名，第一名5分，依次递减到第五名1分，第五名以后不计分，两科满分10分。

4、期末考试生物、政治、地理三科成绩班级排名，第一名2.5分，第二名2分，第三名1分，第三名以后不计分。四科总分10分。

说明：学习分在班级里排在半数以后者不得参加三好学生的评选，但不影响其他各单项的评优。

第四篇：班级管理工作量化考核评分细则

为了进一步全面贯彻党的教育方针，切实提高我校的教育教学质量，必须不断加强学校各项工作的管理水平，巩固和发扬我校的良好声誉。将竞争机制引入到班级的管理，激励各个班级之间形成你追我赶，争先恐后的竞赛热潮，促使学生德、智、体、美、劳全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设合格人才，特制定细则。

一.迟到、早退、旷课等情况

1.迟到一人次扣0.1分，早退一人次扣1分，旷课一人次扣2分。

2.上体育课迟到、早退一人次扣1分，旷课扣2分。

3.上音乐课、微机课、实验课等课程，迟到扣1分，旷课扣2分，上课不守纪律扣1分，破坏公物扣1-5分。

4.每出现一人次被随意撵出教室现象扣1分。

5.体育课不穿运动服，而穿皮鞋、高跟鞋、凉鞋、佩带不必要的饰品等，每出现一人次扣1分;不给老师请假，随意出操场上厕所、去商店、上街道买东西、打电话、与外界联系等，每出现一人次扣1-2分;翻墙外跑1人次扣1-5分。

6.放学后不及时回家，六点以后还无故不离开学校，每出现一人次扣1分。

二.集会时的出勤及纪律等情况

1.全班不按时集合扣1分;

2.虽按时集合但吵吵嚷嚷迟迟静不下来扣0.5分;

3.集合后仍有讲话声，每发现一人次扣1分;出操场队伍不整齐，进楼、上楼有拥挤现象扣1-5分;

4.会上说话或打闹一人次扣0.1分;

5.不专心听报告，随便看书的一人次扣0.1分;

6.周一升旗时，每出现一人次讲话(初

一、初二不佩带红领

巾)、不穿校服(运动衣)、班主任不进队伍管理等等现象者扣1分。三.服饰与公物保护等情况

1.男生留长发，女生烫发一人次扣0.1分;

2.有染发现象者，一人次扣1分;

3.有奇装异服现象者，一人次扣0.1分;

4.佩戴与中学生行为规范要求不符的如十字架、护身符之类的项链、手饰、服饰等等，每出现一人次扣0.1分。

5.在黑板、布告栏等处涂抹乱画一人次扣0.2分;

6.在课桌及室内外墙壁上涂抹乱画一人次扣0.5分;

7.踢门、砸门或踢墙一人次扣0.2分;

8.用劳动工具打闹一人次扣0.2分;

9.损坏学校一草一木一人次扣0.5分;

10.损坏教室实验仪器一人次扣0.5分;

11.电灯、风扇和水龙头常开不关扣0.2分;

12.教室门窗不按时关锁一人次扣0.2分;

13.浪费粮食一人次扣0.2分;

14.打坏一块玻璃一人次扣0.5分;

15.随便乱拧暖气阀一人次扣0.2分;

16.在教室或走廊内打球，且把球踢到墙壁上或门窗上一次扣0.5分;

17.随便卸掉日光灯上的启动器一人次或丢失一个启动电器扣0.2分;

18.丢失水桶簸箕一次扣0.5分。

四.早操与眼保操情况

1.进教室后不是认真看书、读书、写作业，而是说闲话、打闹、甚至抄袭他人作业者，出现一人次扣一分。

2.按规定早晨留人值日打扫卫生时，教室2人，清洁区3人，若无故超出一人次扣1分。

下一页

第五篇：中专班级量化管理规定及评分细则

为了加强对我班学生的全面管理，鼓励学生德、智、体、美、劳全面发展，培养 有理想、有道德、有文化、有纪律的合格人才，同时也为年终的奖学金、三好学生评 定以及各种推优工作提供依据，特制定如下规章和评分细则。

一、考勤制度(30分)

1、考勤范围包括早读、上课、晚自习和校班级组织安排的活动。

2、考勤由副班长负责检查、登记，每周统计一次，交班主任汇总、公布。

3、请假必须写请假条并经班主任同意，病假必须有家长证明，事假必须有家长签名或电话证明;因急病或急事来不及事先请假的，必须在三天内补办请假手续，否则以旷课论。

4、旷课一节扣1分，迟到或早退扣0.5分,迟到或早退超过15分钟以旷课论。

5、一学期内考勤分在10-20分者，警告;不满10分者，严重警告;0分或负分者，退学试读或勒令退学。

二、课堂纪律(30分)

1、课堂包括平时早读、上课、晚自习和校班级组织的活动。

2、课堂纪律由纪律委员负责检查、登记，每周统计一次交班主任汇总、公布。

3、课堂内不得有以下行为：说话、走动、换座位、吃零食、传纸条、玩手机、看小说杂志、听广播音乐、穿短裤、背心、拖鞋进教室等其他与课业学习无关的事。课间不得在教室内打牌、下棋、打球，不得在走廊或楼道嬉戏打闹。

4、课堂内有上述行为者，视情节轻重每次扣1-2分，其行为致使老师授课中断或被老师点名批评者每次扣3分，与值日的学生干部或上课老师发生冲突的根据情节轻重每次扣5-10分。

5、一学期内，课堂纪律管理分值在10-20分者，警告;不满10分者，严重警告;0分或负分者，退学试读或勒令退学。

三、寝室管理(15分)

1、宿舍管理由寝室长负责检查、登记，每周统计一次交班主任汇总、公布。

2、宿舍长熄灯前必须清点人数，寝室内发生重大事情必须及时向班主任汇报。

3、所有住校生必须按时就寝，晚归者每次扣1分，彻夜不归者每次扣3分;必须服从寝室长和门卫的管理，不得在寝室内赌博、吸烟、酗酒、玩火或做其他学生不该做的事;

熄灯后不得喧哗吵闹，违纪者每次扣1-2分;与寝室长和门卫发生冲突者视情节轻重扣3-5分。

4、寝室管理总分为15分，一学期内分值在5-10分者警告;不足5分者，严重警告;0分或负分者，退学试读或勒令退学。

四、作业管理(10分)

1、作业管理由课代表和学习委员负责统计，每周交班主任汇总公布。

2、作业管理总分10分，每迟交一次扣1分，旷交一次扣2分，抄袭作业每次扣2分;分值为0时，要给予处分。

五、教室管理(10分)

1、此项管理由生活委员负责检查、统计，每周上交一次由班主任汇总公布。

2、任何学生不得在教室墙壁、课桌上乱写乱画或损坏公共财物;不得乱扔果皮纸屑。

3、值日生必须保证教室整洁干净，及时擦黑板;离开教室时，关好灯、门窗。

4、教室管理总分为10分，学生违纪或值日生未尽职责的每次扣1-2分，分值为0时要给予处分。

六、食堂管理(5分)

1、学生必须按时进餐，不得拥挤、插队，不准敲打饭碗，不得高声喧哗，不得乱扔杂物，不准乱倒剩菜剩饭。

2、此项管理总分为5分，违纪者酌情扣1-2分，分值为0时要给予处分。

七、其他奖惩制度

1、积极参加班级活动，参加者每次加2分，得奖者加3-5分;校级活动，参加者加5分，得奖者加8-10分。对班级、学校有其他特殊贡献者由班主任评定酌情加分。

2、班干部根据工作表现每学期酌情加1-6分，班级、校级学生干部酌情加1-10分，学生干部身份有重合的，累积分不超过10分。对于上述各种管理制度，若是学生干部违纪的，相应加重扣1-2分。

3、对于平时关心帮助同学，积极为集体做事的同学，每次加1-3分，是班干部的不加分。此项管理由团支部书记负责核实登记。

4、在校期间有打架，斗殴，盗窃，破坏公物，考试舞弊或其他违反校纪校规行为者，除受学校相应的纪律处分外，还要酌情扣10—30分。

注意事项

1、寝室白天要锁好门，晚上按进睡觉，按时熄灯，按时栓门，因疏忽未锁门，未栓门而发生被盗，要追究当事人的经济责任。2、住读学生必须按总务处安排的寝室床位住宿，不得随意搬动，不准撬门、踢门，损坏者照价赔偿，造成财物被盗追究当事人经济责任。

3、遵纪守法，不准乱翻别人的床铺、箱子，乱拿别人的衣物，一经发现，按盗窃行为处理。

4、不准将易燃、易爆物品带进宿舍楼，晚上睡觉不准在床上点蜡烛看书。

5、个人衣物用品要妥善保管，不得随意乱放或拿别人的衣物用品，也不得乱翻箱、翻床铺，违者按盗窃行为处理。

6、学生宿舍不留客住宿，特殊情况报告班主任或治保委员后，到保卫处审批，同意后到管理员处登记，方可住宿，未经允许而留宿，一经查出，严肃处理。

7、熄灯后不准点蜡烛或油灯，不准在电线上凉衣服，避免发生火灾和事故，如不受到约束，由此而引发火灾，要追究当事人的经济和法律责任。