第一篇：钉钉子精神的启示
“发扬钉钉子的精神”
“发扬钉钉子的精神”，总书记在参加上海代表团审议时，以朴素的话语，提出了一个意蕴深远的命题。
干事业好比钉钉子。钉钉子往往不是一锤子就能钉好的，而是要一锤一锤接着敲，才能把钉子钉实钉牢。钉牢一颗再钉下一颗，不断钉下去，必然大有成效。干事业何尝不是如此?一个单位、一个地区面貌的改变，并非一朝一夕之功，而需要沿着正确的目标久久为功、持之以恒。
我们的事业要一任接着一任干，我们的认识和工作也要与时俱进。但与此同时，也要避免一种现象：换一届领导就兜底翻，完全不考虑工作的稳定性和连续性。倘若东一榔头西一棒子，发展的“钉子”又怎么可能钉得上、钉得牢?如果“李县长挖，张县长填，王县长来了不知怎么圆”，人民群众怎能认可、谈何满意?
政贵有恒。一张好的蓝图，只要是科学的、切合实际的、符合人民愿望的，大家就要一茬接着一茬干，钉牢一颗钉子再钉下一颗。为官一方、为政一时，需要这种锲而不舍的韧劲、功成不必在我的境界;落实党的十八大精神，早日实现“中国梦”，应该有这样的历史观、发展观、政绩观。
第二篇：钉钉子精神
钉钉子精神，致胜的法宝
干任何事情，要想取得实效、赢得胜果，绝非一朝一夕之功，需要瞄准目标持之以恒。正因如此，总书记在参加上海代表团审议时，提出“发扬钉钉子精神”，把工作落到实处。
干事业好比钉钉子。钉钉子往往不是一锤子就能钉好的，而是要一锤一锤接着敲，才能把钉子钉实钉牢。钉牢一颗再钉下一颗，不断钉下去，必然大有成效，杜绝“认认真真走过场”。
混凝土行业的竞争如今已接近白热化状态，而公司在…….中以绝对的优势成功中标，并于10月7日正式入场，开始了正常的生产活动。崭新的搅拌车、整齐的队伍、雷厉风行的作风，赢得了业主的信任。………的成功，是公司发扬钉子精神的结果。长期以来，公司不仅抓经营，而且狠抓管理;不仅抓设备，而且狠抓队伍作风，一步一个脚印，持之以很、常抓不懈，不断提升公司实力，得到业主认可，所以才有龙阳的成绩。
但我们绝不能因为一个………站就沾沾自喜，因为前面还有很多钉子等着我们去钉。我们的管理还有很多疏漏，我们的部门还要进一步加强协调，我们的队伍作风还要进一步锤炼。这些都需要我们大力发扬钉钉子的精神，讲实效，出实招，办实事，一茬接着一茬干，过了一山再登一峰，跨过一沟再越一壑，才能力避空谈、不断前进。
第三篇：发扬钉钉子的精神，切实把工作落到实处
丰南电大 董庆文
在进行群众路线教育时，对广大党员干部提出“发扬钉钉子精神，切实把工作落到实处”的谆谆教导。就我们的工作来讲，发扬钉钉子精神抓落实，更是教育战线开创事业、勇往直前应有的工作作风、精神状态和必须坚持的方法论。
无数事实表明，目标是否坚定，决定改革发展的成败;落实能否到位，决定蓝图前景的实现。从我校目前的情况来看，发扬钉钉子精神，把工作落到实处，比以往任何时候都显得更为紧迫和重要。开学伊始，从学校的发展长远来看，我们和国丰进行了联合办学，这既是对我校发展的机遇，同时对我们的办学提出新的要求。
发扬钉钉子精神抓落实,重在把握大局、成竹在胸。只有首先想好往哪里“钉”,找准一个点，这样才能让每一次实干的“榔头”都敲得准、敲到位、敲到点子上。就学校目前的情况，拓宽学术视野，以先进的教学内容培养学生，真正为丰南的经济建设多培养人才，就是重中之重。教书是教师的天职，优秀的业务素质和教育教学能力，不仅是教书的必要前提，而且是育人的客观要求。为了适应现代科学技术日新月异的发展要求，体现教学内容的先进性，教师一方面在教学之余应当积极开展科学研究，并将科学
-1- 研究的最新成果融入课堂教学;另一方面要坚持博览群书，不断充实自我，及时了解和掌握学科前沿，并在有限的课堂学时内调整教学计划，精选教学内容，不断更新教案，力求做到少、精、宽、新，突出教学内容与社会实际相结合，及时反映本学科和相关学科的新理论、新知识、新技术和新方法，着力构筑先进的课程教学内容体系，以先进的教学内容培养学生。
发扬钉钉子精神抓落实，重在一以贯之、久久为功。“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”钉钉子要一锤接着一锤敲，才能把钉子钉实钉牢。开展教学创新，以一流的教学方法引领学生。就是要把钉子钉实钉牢。教学理论和实践创新是教学改革和发展的不竭动力。教师要坚持以人为本、因材施教，经常反思教学过程中的所得、所失、所感、所惑，及时发现问题，创新教学方法，更新教学内容，改进教学手段，完善教学过程，这也是教师成就其教育事业的客观要求。另外，注重学生潜能开发和方法训练的教学研究与实践，着力培养学生从事科学工作的能力、作风和思路，使学生能在特定的领域里最大限度地发挥自己的专长，则是教师实现教学目标的必然选择。一方面是改进教学方法。首先，精心设计教学过程，选择具体条件下最优的教学方案，通过教学过程中对具体实例的反复分析、归纳和总结，以及课堂讨论、课后思考、网上辅导答疑等途径，引导学生与教师共同研究实际问题;启发学生综合运用相关学科知识，分析解决
-2- 本学科的具体问题，突出研究方法及创新能力等综合素质的培养。其次，以科学研究为导向，以培养学生自主学习能力和科学精神为目标，以模拟研究情境和启发式教学为手段，建立引导学生利用相关学科基础构建本学科知识的教学方法，促进学生开展研究性学习，促进教学互动，进而培养积极进取、开拓创新的信念，提高课程教学质量。另外就是完善教学手段。课堂教学是一个常教常新的过程，现代教育技术的出现，带来了教学手段的革命性变革。教师在教学过程中，应当积极开展教学手段创新，以学生构建知识的规律为依据，以优化课程教学内容为原则，结合教学方法和经验，研制融传统教学精华与现代教学技术于一体，脉络清晰、重点突出，具有化解难点、启发思维的电子教案，创新课程教学手段，创设有利于调动学生学习积极性的教学场景，多渠道改善课堂教学效果。
发扬钉钉子精神抓落实，重在干部带头、率先垂范。“打铁还需自身硬”,钉钉子更需要“自身硬者来钉钉”,工作能否做实做深做细，考验的是党员这枚“钉子”的锐度和硬度，考验的是干部的责任担当、对党的事业和人民群众利益高度负责的态度。因此，我们要克服诸如急功近利、创造“显绩”、铺摊子喊号子等思想行为，树立“功成不必在我”的正确思想，认认真真做好打基础、利长远的工作，真正扑下身子抓具体、具体抓。唯有如此，才能真正发挥好党员干部这枚钉子“尖而硬”的示范带动作用，以过硬的作风
-3- 和本领把工作做好，
注重师德建设，以高尚的人格魅力感染学生。教育的根本目的是促进学生的全面发展。教师责任的重大，在于其以学生为工作对象;教书育人是教师的事业，而不仅仅是职业。教师的人格魅力将对学生产生潜移默化的影响，其职业道德、精神风范是实现现代课堂教学各项要求必需的先决条件。在课堂教学中，教师承载着教书和育人的双重使命。所以，教师应当注重政治理论学习，提高自身的理论素养，进而努力运用马克思主义的立场、观点和方法指导本职工作的具体实践;以塑造师表形象、培养敬业精神、提高育人水平为立足点，加强师德建设，努力提升自身的综合素质和能力，并通过以下途径言传身教，教书育人：首先，要严以律己、宽以待人，诚实守信、表里如一。课堂内外，教师应充分尊重学生的主体地位，以自己的人格魅力感染学生，时时以身作则，处处为人师表，要求学生做到的，自己首先做好;要求学生不做的，自己坚决不做。其次，坚持德育教育。结合课程特点和教学内容，大力宣传社会主义现代化建设的伟大成就，寓辩证唯物主义和历史唯物主义教育于课堂教学之中，做爱国主义精神和马克思主义世界观、方法论的传播者，将教书和育人有机地融合在一起。第三，要关爱学生。丢弃师道尊严的“面具”，以诚相待、以情感人;从大事着眼，从小事着手，用自己的爱心、恒心、责任心感染学生。要经常深入学生，多途径与同学交流思想、畅谈体会，及时了解思想动态，及早发现学生
-4- 的困惑，帮助他们解决学习、生活中的各种困难，用真情促进感情的共鸣和思想的共振，真正成为学生的良师益友。
艰巨而复杂的任务，是一项项具体工作的总和;实现总体目标，离不开“跬步”的积累。我们只有充分发扬钉子精神抓好落实，才能过了一山再登一峰，跨过一沟再越一壑，以扎扎实实的工作让目标一步步变成现实，成为教育战线的先头兵。
-5-
第四篇：发扬"钉钉子"的精神心得体会
发扬"钉钉子"的精神心得体会
最近我们集中学习了"钉钉子"的精神，包括什么是"钉钉子"的精神，为什么要发挥"钉钉子"的精神，以下是我的学习心得体会：
发扬"钉钉子"的精神，是将党的群众路线走宽阔走长远的强大力量。
日常生活的经验告诉我们，钉钉子往往不是一锤子就能钉好的，而是要一锤一锤接着敲，才能把钉子钉实钉牢。钉牢一颗再钉下一颗，不断钉下去，最后方算大功告成。
干事情，需要一种"钉钉子"精神。这强调一种持之以恒的态度，一股锲而不舍的韧劲。无论做任何事，一步一个脚印走，一项接着一项干，认准目标、持之以恒，终能久久为功。
治"四风"、转作风，也离不开发扬"钉钉子"精神。作风问题是积弊，具有顽固性和反复性，整治起来就得"咬定青山不放松"。抓而不紧、抓而不实、抓而不常，等于不抓。东一榔头西一棒子，眉毛胡子一把抓，也抓不好。扭住硬钉子，在群众深恶痛绝、反映最强烈的问题上集中发力，收拾要害、以点带面，就能为解决其他问题创造良好条件。
钉钉子，看似简单，实则不容易。作风之弊、行为之垢，绝非一日之寒;除弊去垢、正风肃纪，也不会一蹴而就，要打持久战，要攻硬骨头。
钉钉子，是门技术活，先对准位置，再落锤。一锤子钉不好，还得一锤一锤地敲，才能把钉子钉牢。钉完一颗还不够，还得一颗一颗往下钉，最后方算大功告成。贯彻落实中央八项规定、反对"四风"和践行党的群众路线，就跟钉钉子一样。
一些领导干部作风飘浮的现象，早已引起广大人民群众的不满。发扬钉钉子精神，是对症良药。我国正处在矛盾集中和高发期，全社会各种各样的困难与问题很多。如何解决?光靠唱高调、喊口号，以文件落实文件，以会议贯彻会议，不仅于事无补，反而会给很多困难问题雪上加霜。
工作要实打实，要一步一个脚印。"东一榔头西一棒子"、三天打鱼，两天晒网式的工作，与"钉钉子"式的工作，形成了极其鲜明的对比。只有像钉钉子那样，一下又一下，扎根在一个地方，坚忍不拔、毫不动摇，才会最终取得成效。
钉钉子，看似是多么小的事，多么简单的事，但若能一下又一下地钉下去、一个钉子又一个钉子地钉下去，却需要一种极大的毅力与担当，这就需要有"踏石有印，抓铁留痕"的硬度和"咬定青山不放松"的韧劲。
"发扬钉钉子精神"既是一种工作方法，更是一种工作态度。做任何工作，都必须要有一种强烈的事业心和责任感。而真正有事业心和责任感的人，必定是一个具有"钉钉子精神"的人。他们会脚踏实地从小事做起，从钉好每一个钉子做起。
钉钉子，首先要准确定位。钉之前，需绳墨衡量，钉错了地方，不仅白费功夫、影响全局，恐怕还得返工。坚持群众路线要对准什么?对准群众路线的时代内涵，对准本地区本部门本单位"四风"具体表现和危害，对准为民务实清廉的具体要求。要从思想教育入手，深刻剖析产生"四风"的思想根源，解决好世界观、人生观、价值观这个"总开关"问题。集中精力，一丝不苟，才能钉得准。学习教育学深、学透，查摆问题找准、查实。党员干部要紧紧扣住中央、省委和市委的要求，认真思考、反思，找准"病灶"，建好"病历本";针对病根和群众反映强烈的突出问题，逐一梳理，摸清"底数"、建立"台帐"，这样后面钉起钉子来才能有效率。
钉钉子，还得力度稳。钉的时候，力度要均衡。力气小了钉不进，使用蛮力则会把钉子钉歪。扫除"四风"、密切联系群众，不是靠"说"，而要靠"做"。如果光是唱高调、喊口号，以文件落实文件，以会议贯彻会议，一阵风过去，效果就如隔靴搔痒，这样钉子怎么钉得进?找出问题，就要制定整改任务书，明确整改目标，敲定时间表，找出路线图，落实责任人，确保步步不虚、环环扎实。钉钉子，不是抡起锤子使劲敲就行，用力不均匀，不仅会钉歪，甚至可能砸伤自己的手。有的干部为民出发点是对的，但工作方法不当，结果费了大气力却没有为群众解决实际问题，最后当然也得不到群众的认同。改进作风，要有决心，还得有毅力，稳扎稳打;为民解难，要有热情，更要有智慧，须讲究方式方法。
钉钉子，要久久为功，持之以恒。钉钉子不可能一锤就搞定，钉牢一颗，还要接着钉第二颗第三颗……事实上，作风问题往往具有一定的反复性和顽固性，如果抓一阵、放一阵，东一榔头西一棒子，难免就会出现反弹。因此，要把制度约束作为刚性约束，令行禁止、不搞例外。同时，要利用教育实践活动的契机，立足于建立长效机制，从体制机制上堵塞滋生"四风"的漏洞，以改革的办法固化作风建设成果。深圳应利用"特区立法"优势，以法治思维抓作风建设，在如公车管理、公务接待、公务人员接受馈赠等重点领域率先探索，使"一流法治"成为根治"四风"的良药。
钉钉子"精神是一种苦钻研、有恒心、重实干的精神。有了这股劲，扫除"四风"、干事创业，有何难哉?
以上即为本人学习发扬"钉钉子"的精神心得体会。
第五篇：发扬钉钉子精神抓落实有感
【篇一】
发扬钉钉子精神是基层干部立身行事之基，干事创业是本。面对新时代、新要求、新目标，我们必须践行钉钉子精神，找准出发点，夯实发展基础;久久为功，百折不回，把握发展方向;踏实创业，苦干实干，成就发展结果，在基层大舞台，把发展蓝图变为现实。
发扬钉钉子精神需明确方向，找准定位。钉钉子首先要做的指导钉子定在哪，明白力道怎么使，而干事创业也应明确目标，了解实际情况。当下，基层情况复杂多样，人民的诉求各不相同，我们必须深入基层，贴近群众，倾听群众心声，了解群众需求，满足群众愿望，才有可能赢得群众点赞。正如优秀干警吕建江同志，始终将人们满意作为自己奋斗的目标，将钉钉子精神践行在为群众服务的事业中。基层工作就应将群众满足作为奋斗目标，以获得群众的认可，把工作做好。
发扬钉钉子精神需坚持不懈，持之以恒。钉钉子不是一榔头可以敲出来的，而是要一锤一锤接着敲，而干事创业也绝非一日之功，需要一颗恒心干到底。当下社会，浮躁之风日益盛行，而钉钉子精神给我们补足了精神之钙。杨善洲同志奉献基层20余载，终叫荒山变绿洲，正是一颗恒心，久久为功。钉钉子精神启迪我们在困难时候要咬牙坚持，挫折时候能够锲而不舍，以水滴石穿、绳锯木断的毅力，攻坚克难。因而，基层工作难免遭遇困难与措施，而钉钉子精神启迪我们以坚持的毅力赢得群众的掌声。
发扬钉钉子精神需求真务实，真抓实干。钉钉子是苦差事，需要踏踏实实，苦干实干，正所谓“喊破嗓子，不如甩开膀子”，基层工作也需要一种实干精神。当下，无数青年投入基层，奉献清楚，但是也有人选择安逸，逃避困难，把基层当做“避难所”，人在基层，心在他乡。安逸逃避或许能利在眼前，但是却裹挟了自身的发展，限制了视野与格局。而身处基层应该提升事业、拓展胸怀，开拓格局，怀大志，干小事。勇于担责，困难面前撸起袖子;事不避险，责任面前积极作为。在基层，以干事创业的热求，收获人生发展的成果。
扎根基层，必须做到责任过硬，发扬求真务实、真抓实干的作风，以钉钉子精神担当尽责，真正做到对历史和人们负责。这种担当，是当代青年的热血与朝气，也是科学推进工作的方法与技巧。蚂蚁虽小，力可擎天，发扬钉钉子精神，为时代发展做出属于我们自己的贡献。
【篇二】
钉钉子”精神就是锲而不舍的精神。即“钉牢一颗再钉下一颗，不断钉下去，必然大有成效。”
干事业好比钉钉子。钉钉子往往不是一锤子就能钉好的，而是要一锤一锤接着敲，直到把钉子钉实钉牢，钉牢一颗再钉下一颗，不断钉下去，必然大有成效。如果东一榔头西一棒子，结果很可能是一颗钉子都钉不上、钉不牢。做工作、干事业又何尝不是如此呢?习近平总书记反复强调，要发扬钉钉子的精神，不折腾、不反复，切实把工作落到实处，做出经得起实践、人民、历史检验的实绩。
发扬钉钉子精神，关键在找好发力点。大家事业心强，都想干好工作，都想快出成绩、多出成绩，这种局面下，只有强调“钉钉子”精神，才能更好地从实际出发，避免工作部署战线过长、撒胡椒面，避免工作创新流于空洞的名词和口号，避免导致一线力量疲于应付、水过地皮湿的局面。所以我们在工作中，要坚持听从组织部署，在党组织的带领下，踏石留印、抓铁有痕的劲头，切实干出成效来，做到言必信、行必
果。任务一经确定，就要一步一个脚印、稳扎稳打向前走，不断积小胜为大胜。
发扬钉钉子精神，就要把握行事“分寸”。要一步一个脚印去推进各项工作，不能操之过急，也不能拖延懈怠，俗话说的好，心急吃不了热豆腐，我们做任何事情都不能太着急，一项接着一项干，认准一个目标持之以恒去完成，久久为功。钉钉子看似简单实则不易，三天坚持容易，五天坚持难，更何况我们要坚持百年发展大计，这就需要一种极大的毅力和担当，我们需要脚踏实地的精神和咬定青山不放松的韧劲。两个百年的发展需要我们为止坚持，扎根一个地方，认准一个方向，坚韧不拔，一步一个脚印“钉钉子”。
安逸的生活总能让人颓废不前，事业的前进需要不断的在压力中前行，扎扎实实、持之以恒的实干态度，这种锲而不舍、义无反顾的韧劲，这种“寻求一点一滴的进取，甘于成为总体成功的铺垫”的精神，更来自功成不必在我的胸怀，来自为人民服务的宗旨意识。蚂蚁虽小，力可擎天，不要小看了自己的力量，大环境的提出需要我们小力量的支持，从自我做起，行动起来，响应党的号召，不忘初心，坚定前行，切实发扬钉钉子精神，为国家和党的发展进步做出一份贡献。
【篇三】
钉钉子，就是把钉子的一股挤劲和钻劲发挥出来。发扬钉钉子精神，首先是一种责任，关键在落实责任。即对党的事业负责，对岗位责任负责，对历史和人民负责。一些领导干部并非不知担当尽责的重要性，但一遇问题还是“我”字当先，首先考虑个人利益。有的人“怕惹事”“嫌麻烦”，信奉“多一事不如少一事”的处世之道;
有的人总想着位子安稳、官帽戴牢，丧失了昂扬进取的精气神;
更有甚者，一步步滑向形式主义、官僚主义的窠臼，偏爱弄虚作假，喜欢做表面文章……一些领导干部因失责而被严肃处理的深刻教训表明，一旦缺少了责任意识、丧失了担当精神，不仅损害党和政府的形象，也误人误己。因此，发扬钉钉子精神，首先要认清责任、担当责任、落实责任。只有认识和理清责任链条，钉好知责明责、守责尽责的钉子，才能真正担负起责任。
钉钉子精神的内在要求是坚持。需要钉钉子的地方，就是不牢固、容易出问题的地方。钉钉子不是一锤子就能钉好的，只有一锤接着一锤敲，才能钉实钉深钉牢。因此，发扬钉钉子精神，贵在持之以恒、常抓不懈，久久为功。比如，推进工作落实，就要一件事情接一件事情办，一个环节接着一个环节干，脚踏实地、锲而不舍地往前推;
抓战斗力建设，就要以“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海”的态度崇尚实干、秉承实干，在实干中破解难题、在实干中见诸效、在实干中抓住和用好机遇。纠“四风”转作风，就要秉持“踏石留印、抓铁有痕”，坚持“常”“长”二字，以锲而不舍的韧劲，不厌其烦反复抓、抓反复，像钉钉子那样“钉牢一颗再钉下一颗”，善始善终，善做善成，敬终如始。这样，才能避免出现“善始者实繁，克终者盖寡”的现象。细思以往一些顽症之所以反复发作，一些陋习之所以“风过又回头”，往往与工作不能一抓到底有关。这也告诉我们，发扬钉钉子精神推进工作，要旨在恒心和毅力，像钉钉子那样不抓到底不回头、不解决问题不撒手，久久为功，必定会大有成效;
反之，追求短期效应，急功近利，抑或打一枪换一个地方，缺乏整体思路的稳定性和连续性，势必在工作实效上打折扣，甚至前功尽弃。
【篇四】
发扬钉钉子精神是大学生村官立身行事之基，干事创业是本。面对新时代、新要求、新目标，我们必须践行钉钉子精神，找准出发点，夯实发展基础;久久为功，百折不回，把握发展方向;踏实创业，苦干实干，成就发展结果，在所在村的大舞台上，把发展蓝图变为现实。
发扬钉钉子精神需明确方向，找准定位。钉钉子首先要做的指导钉子定在哪，明白力道怎么使，而干事创业也应明确目标，了解实际情况。当下，基层情况复杂多样，人民的诉求各不相同，我们必须深入基层，贴近群众，倾听群众心声，了解群众需求，满足群众愿望，才有可能赢得群众点赞。正如优秀干警吕建江同志，始终将人们满意作为自己奋斗的目标，将钉钉子精神践行在为群众服务的事业中。基层工作就应将群众满足作为奋斗目标，以获得群众的认可，把工作做好。
发扬钉钉子精神需坚持不懈，持之以恒。钉钉子不是一榔头可以敲出来的，而是要一锤一锤接着敲，而干事创业也绝非一日之功，需要一颗恒心干到底。当下社会，浮躁之风日益盛行，而钉钉子精神给我们补足了精神之钙。杨善洲同志奉献基层20余载，终叫荒山变绿洲，正是一颗恒心，久久为功。钉钉子精神启迪我们在困难时候要咬牙坚持，挫折时候能够锲而不舍，以水滴石穿、绳锯木断的毅力，攻坚克难。因而，基层工作难免遭遇困难与措施，而钉钉子精神启迪我们以坚持的毅力赢得群众的掌声。
发扎根基层，必须做到责任过硬，发扬求真务实、真抓实干的作风，以钉钉子精神担当尽责，真正做到对历史和人们负责。这种担当，是当代青年的热血与朝气，也是科学推进工作的方法与技巧。蚂蚁虽小，力可擎天，发扬钉钉子精神，为时代发展做出属于我们自己的贡献。
【篇五】
发扬钉钉子精神是大学生村官立身行事之基，干事创业是本。面对新时代、新要求、新目标，我们必须践行钉钉子精神，找准出发点，夯实发展基础;久久为功，百折不回，把握发展方向;踏实创业，苦干实干，成就发展结果，在所在村的大舞台上，把发展蓝图变为现实。
发扬钉钉子精神需明确方向，找准定位。钉钉子首先要做的指导钉子定在哪，明白力道怎么使，而干事创业也应明确目标，了解实际情况。当下，基层情况复杂多样，人民的诉求各不相同，我们必须深入基层，贴近群众，倾听群众心声，了解群众需求，满足群众愿望，才有可能赢得群众点赞。正如优秀干警吕建江同志，始终将人们满意作为自己奋斗的目标，将钉钉子精神践行在为群众服务的事业中。基层工作就应将群众满足作为奋斗目标，以获得群众的认可，把工作做好。
发扬钉钉子精神需坚持不懈，持之以恒。钉钉子不是一榔头可以敲出来的，而是要一锤一锤接着敲，而干事创业也绝非一日之功，需要一颗恒心干到底。当下社会，浮躁之风日益盛行，而钉钉子精神给我们补足了精神之钙。杨善洲同志奉献基层20余载，终叫荒山变绿洲，正是一颗恒心，久久为功。钉钉子精神启迪我们在困难时候要咬牙坚持，挫折时候能够锲而不舍，以水滴石穿、绳锯木断的毅力，攻坚克难。因而，基层工作难免遭遇困难与措施，而钉钉子精神启迪我们以坚持的毅力赢得群众的掌声。
发扎根基层，必须做到责任过硬，发扬求真务实、真抓实干的作风，以钉钉子精神担当尽责，真正做到对历史和人们负责。这种担当，是当代青年的热血与朝气，也是科学推进工作的方法与技巧。蚂蚁虽小，力可擎天，发扬钉钉子精神，为时代发展做出属于我们自己的贡献