目标管理考核工作汇报

工作汇报是与我们的工作、生活息息相关的，对于一项工作或者一个项目而言，工作汇报贯穿于任务的始终，但是在不同的阶段工作汇报的侧重点是不尽相同的，那么你明晰不同的阶段应该如何更好的撰写工作汇报吗？下面是小编为大家整理的《目标管理考核工作汇报》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！

第一篇：目标管理考核工作汇报

小学目标管理考核工作汇报

衡阳市实验小学2007年目标管理考核工作汇报

衡阳市实验小学 刘梁生 2007年12月30日

尊敬的各位领导、专家：

2007年是实验小学在市教育局的正确领导和大力支持下，紧紧围绕市局下达的工作指标，谋求学校稳步发展的一年;是实验小学乘势而上，喜获丰收的一年。一年来，在“树一流名师，创一流名校，育世纪英才，办人民满意的教育”奋斗目标激励下，全校师生员工拼搏进取，围绕教育教学中心工作，向管理要效益，向细节要质量，学校管理、教育教学、师德建设、教育环境等各方面都取得了突出成绩和进步。现将一年来学校开展工作的情况汇报如下：

一、2007年取得的主要成绩

1、养成教育再谱新篇：今年我校开展了以“学会做人、学会做事、学会学习”为主题的养成教育系列活动。学校为此专门组织了以“好习惯成就一生”为主题的班主任培训。两校大队部及各班班主任高度重视，一方面通过主题班会、“美在文明，爱在礼仪”书画、摄影标语设计大赛等活动加强学生的文明行为习惯教育;另一方面，通过设立文明卫生监督岗及文明卫生监督员等措施来加强管理，使得养成教育系列活动做到了主题突出、形式多样、落实到位，收到了很好的效果。通过这次活动，学生养成了良好的文明行为习惯，学校面貌焕然一新。由于这次活动主题新颖、成效显著，受到了市委宣传部的高度重视，并作为养成教育的典型上报到省、中央宣传部。

2、素质教育硕果累累：今年，我校有 多位学生参加市级以上竞赛获奖并在各级刊物上发表作品。其中，我校的刘嘉麟等五位同学参加省管弦乐演奏比赛获得金奖，夏浩暄同学演出的小品《迷彩爸爸》在市文艺调演中荣获一等奖。今年上期，我校向省属重点中学输送了300多名优秀毕业生，其中推荐进入船山与成章就读的学生有75名，有62名同学在成章中学的半期考试中进入前600名，居全市之首。

3、学生活动丰富多彩：为活跃校园文化，丰富学生的课余生活，陶冶学生的情操，我校开展了丰富多彩的学生活动：“校园欢歌”、“诗歌朗诵”、“庆六一游艺会”、“标语设计大赛”、“秋季学生运动会”等活动深受孩子们的喜欢、家长们的欢迎。校“娃娃研究院”、“管乐团”继续坚持训练，提升学生的素质;除此之外，学校还花大力气建设了鼓号队，为学生能力的培养开拓了新的平台。

4、教育科研成效显著：学校坚持以课程改革为契机，以课题研究为主线，以课堂为载体，以学生为中心的科研模式，取得了可喜成绩。我校主持研究的“十五”国家级重点规划课题《专题网站建设“蛇”的建设与应用研究》顺利通过专家组的验收结题，并荣获市级科研成果一等奖;省级立项课题“小学教师研训一体化模式研究”取得阶段性研究成果，并准备迎接省专家组的中期评估检查;李罡、胡雁峰等10位教师在省级教学竞赛中获得一等奖，陈敏、吕华艳等20余教师在市级各项比赛中获得一等奖;有40多篇论文获奖与发表，在此基础上，学校整理了历年来教师在省级以上刊物上发表的论文，编写了《衡阳市实验小学教师论文集》;组织骨干教师开发了德育校本教材;刘梁生同志被评为省级信息技术先进个人，封期贤老师被评为市级信息技术先进个人。

5、安全教育措施得力：把安全管理作为重点，通过建立安全周报制度、班级安全日记，组织安全讲座等措施来加强学校安全工作，实现了学年重大安全事故零记录;进一步完善落实食堂内部管理制度，建立了专人定期检查制度，并积累了相关资料，使我校食堂的管理进一步规范。在学校食堂卫生量化分级管理评估中受到了区卫生监督所和上级领导肯定与好评，被评为三星级示范食堂。

6、创建活动屡获好评：顺利通过了国家普九验收检查、省“两督”教育检查、省“教育执法”检查，并赢得了省市级领导的一致好评;在迎省城市卫生大检查活动中，我校取得了第一名的好成绩;经过一年的扎实工作，顺利通过了 “市三星级文明单位”的检查验收;“语言文字示范校”的创建工作已圆满完成并接受了专家组的考核，得到了专家组的高度评价，正在接受进一步的评估。

二、2007年学校工作的亮点

1、不断加强班子建设，塑造坚强有力的领导群体

今年我校的领导集体进行了重大调整。梁小平同志调往其他单位工作，阳文新同志提拔为后勤副校长。新班子组建以来，我们团结一致、开拓进取，带领全校教职工为学校的再度辉煌奋力拼搏。经过一个学期的协作、磨合，我校领导班子已经成为团结、开拓、创新、廉洁的战斗群体。为了优化这支队伍，在学习上，我们坚持每月一次的政治学习、业务学习，坚持一月一次的工作反思，以提高领导干部的政策、理论水平和工作能力;在工作分配上，我们根据班子成员的特点、优势、爱好做到了用人所好，用人所长;在工作过程中，我们做到了既有分工又有合作，大大增强了领导班子的凝聚力和战斗力;在业绩上，我们建立了干部考评制度，由校长、书记牵头，按照工作目标，分层考核，确保了各项工作的落实;在业务上，打破身份制，每个领导干部的教育教学都要接受老师的考核，营造了一个集体决策，充满人文的民主氛围。

2、以课题研究为推动，立足校本，优化教师队伍建设。

名师造就名生，名师托起名校，名校培育名师。优秀的教师队伍是学校追求“高质量、有特色、创品牌”的根本保证。基于这一点，我校紧紧围绕省级课题《小学教师“研训一体化”模式研究》优化教师队伍建设。

(1)继续推行适合我校教师现状的教师培训制度。我们根据教师的实际情况，对不同层次的教师提出不同的要求。一方面，根据上级主管部门的安排，派出教师参加相应的专业技能培训;另一方面，由课题组根据我校教师的实际情况，分层次、分学科定时进行专项培训。(内容有：学科素养论坛、信息技术在学科教学中的应用、书写技能培训、青年教师专题演讲、班主任工作等。培训时间：每周二下午分组进行培训)。同时，在教师中开展“共同阅读、共同成长”活动，要求教师必须订阅一份与本专业有关的刊物，真正做到了教师培训全员化。

(2)以课题研究为载体，开展多样化、多元化的教育教学研讨，以此来促进教师的专业成长。具体做法有：

竞赛驱动模式：一年多来，我们积极派送教师参加各级各类教学比赛，以此为契机，借助骨干教师及校外专家的力量，促进教师教学能力的快速提高。同时，在教研室、教导处的配合下，组织开展定期性校本竞赛——教师风采五个一活动(写一篇教案，说一堂课，上一堂课，评一堂课，写一则随笔)，驱动教师的专业发展。

主题教学研讨模式：由课题组通过问卷调查的形式向老师们征集教学中遇到的难点问题，确定研究的主题。然后，根据相应的主题组织同年级、同学科的教师进行课堂教学。接着，组织全校同学科教师就课堂观摩进行主题研讨。最后，再聘请专家进行专业引领。这样的主题研讨，我们开展了很多次，主题如下：

低年级阅读教学、识字教学、拼音教学研讨 中年级作文入门教学研讨 五年级新教材阅读教学研讨

互助会诊模式：开展了“师徒结对”及“微格会诊”活动。前者主要是发挥学校骨干教师的传帮带作用，与待发展教师结成一对一的师徒关系，帮助青年教师快速成长。后者则把层次相同或相近的教师分为一个会诊小组，定期开展有针对性的探究活动，通过交流及尝试性实践获得直接经验。

由于思路明确，措施得力，教师素质明显提高，教师的专业水平得到进一步发展。

3、关爱学生，创设平台，促进学生全面发展。

小学教育的主要任务是教育和帮助学生养成良好的习惯，提升一种精神，培养广泛兴趣与爱好。根据学生好动、好玩的天性，我们按照学生成长规律，尽可能创设机会，让学生多实践、多创造，让学生在实践中学习，在活动中成长。因此，我们在教育教学中进行了新的尝试：一是德育工作活动化。除了前面提到的养成教育系列活动外，我们还开展了“清明祭扫烈士墓”、“文明礼仪书画、摄影作品大赛”、“助学捐款”、“重阳节敬老爱老活动”等系列活动，让学生在实践中受到教育。二是学生活动大众化。我们变过去“少而精”的做法为全员参与，关注每一个学生的发展，让每一个学生都有锻炼的机会。三是开展学生社团活动。为了培养学生的特长，每周

二、周四的下午，学校开展学生社团活动，内容有管弦乐、鼓号队、围棋。这样一来，学生的个性得到了张扬，他们不再感到学习枯燥乏味，而是对学习产生了浓厚的兴趣，养成了良好的学习习惯，学生素质得到了全面发展。

4、着眼未来，以信息化建设提升办学品位。

信息网络教育是现代教育发展的一个方向，也是提升学校办学品位的一个重要的内容。历年来，我校已投入巨资建设校园教学、办公网络，并被评为湖南省信息技术示范学校。但学校并没有就此止步，今年我们又确定了创建国家级信息技术示范学校的目标，并付诸了行动。学校于今年下半年新装了7套多媒体教学系统，使童星教学楼的每一间教室都具备了多媒体教学的功能;建设了校园电子图书馆及学校资源库，实现了校内资源最大程度的共享;加强了教师的信息技术培训，提高了教师的资源处理、课件制作能力，使课堂教学变得更高效;采购财务管理、人事管理软件，实现了学校管理的信息化、网络化。通过这样一些措施，加快了现代教育技术的步伐，大大提升了学校的办学品位。

5、围绕创建活动，各项工作有序推进。

本，我校开展了“创三星级文明单位”、“创规范使用汉语言文字示范性学校”的双创活动。一般说来，这样的创建活动会对学校的教育教学工作带来一些不便，但我校却以此为契机，紧紧围绕两项创建活动开展工作。

在三星级文明单位创建的过程中，我们把创建活动与教师的师德教育及学生的文明礼仪教育结合起来，在老师当中开展“爱岗敬业，当文明教师”活动，在学生当中开展“文明礼仪标兵”评选活动。通过这两项活动引导师生以自己的行动开展文明创建，形成了一种良好的氛围。在这种氛围的影响下，师生们的积极性得到了提高，一学期来，我校教师的各项常规工作均能及时、优质完成，学校布置的工作得到了很好的落实，学生的文明礼仪也得到了很好的培养，乱丢、乱扔、乱买零食等不良现象渐渐消失。并且，为了营造良好的环境，学校还加强了卫生管理工作及校园环境整治工作，使得校园变得更整洁、美观。

借助创建语言文字示范校的契机，我们开展了低年级拼音、识字主题教学研讨，有效地解决了教师教学中的难题，提高了教师的教育教学水平。同时在学生当中开展了“亲近母语，我爱诵读”系列活动及“啄木鸟”、查字典比赛活动，在提高了学生规范使用语言文字的能力的同时也活跃了校园文化，营造了书香校园。

这样，在创建工作平稳推进的同时，学校的教育教学、卫生管理、环境整治、学生活动、文化建设等方面的工作也有条不紊地开展，并取得很好的效果，形成了鲜明的特色。

三、反思与总结

反思一年来的工作，我们确实取得了许多的成绩;面对现实，却实实在在存在许多急需解决的问题：一是教师队伍的专业水平需进一步提升。我校是一所实验性学校，要突出其实验性、示范性必要拥有一支高素质的教师队伍，而我校的教师队伍当中，青年教师占了很大一部分，尽管通过几年的培训，已经有了很大的进步，但专业水平还需进一步提升，才能担此重任。二是随着现代信息技术的飞速发展，学校的信息技术装备已逐步被淘汰，而随着童星的停办，现代技术教育经费将无法保障。三是童星学校的停办使得学校的发展前景变得不太明朗，并在一定程度上打击了老师的工作积极性。谋求学校发展的新路子，唤起教师的工作热情也变得刻不容缓。

总之，一年以来，我们取得了较好的成绩，也还存在着一些不足。在今后的工作中，我们将采取有力措施，加大工作力度，以与时俱进，开拓创新，干事创业，务实高效的精神状态，努力实现在新学期发展有新思路，改革有新突破，工作有新举措，达到进一步全面提高教育教学质量的奋斗目标。

第二篇：德育目标考核工作汇报11

良习育美德，教育重养成

——吴家堡小学德育目标考核汇报材料

尊敬的各位领导：

您好!

“百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。”我校积极贯彻党的教育方针，坚持德育为首，以人为本，不断优化育人环境，深化教育改革，在管理方面层层落实市教育局提出的养成教育精细化、班主任管理职级化、班会课程化、活动自主化、心育规范化、家校互动化德育目标管理。下面，将我校开展工作的具体做法汇报如下：

一、组织实施

我校建立健全德育组织机构，健全行政会议制度和校长办公制度。明确了“学校管理规范化，教学手段现代化，科研兴校特色化，教师队伍优质化，培养学生个性化”的“五化”办学目标，并制定了一系列科学化、规范化、精细化、人文化的管理制度，铸就了“整体优化，严谨务实，共讲奉献，争创一流”的吴小精神。

二、加强师德师风建设，提高教师的师德素养

学校高度重视师德素养，在教师队伍中广泛开展师德师风建设活动，让每位教师在言行上有明确的标准，时刻提醒自己，鞭策自己，使自己的言行有利于学生的身心健康发展。为加强监督力度，我们实行了教师多元评价制度，即学生评、家长评、年终考评，将教师的师德素养作为年终考核的重要组成部分，从制度上保证教师能够做到尊重学生人格，关注学生个体差异，关注学生全面发展，自觉遵守职业道德规范。学校还积极开展多种多样的活动，努力促进教师思想意识的提高。如每周一“德育小故事”活动、“教师业务培训”活动、 “师生交友，真情互动”活动等，提高了全体教师的道德水平。

三、德育与目标管理

1、加强业务学习，增强理论意识。

几年来，我们一直把教师的业务学习做到了制度化。每周一下午第三节课组织教师进行业务学习，有针对性地安排学习内容(如金正昆教授的教师礼仪、联系时事的国家中长期教育改革和发展规划纲要、缓解教师压力的13个运动细节、教师心灵成长等)，对丰富教师的理论知识，拓宽教师的视野，提高教师的理论水平起到了一定作用。

2、有效落实班会课程化，促进班主任队伍的专业化发展。

为了增强学校德育工作的针对性和实效性，充分发挥班会在素质教育和班级建设中的重要作用，我校这几个学期以来不断摸索、探究、使用《班会课程化手册》，这个学期又规范了《班主任工作手册》，结合学校实际，制定本校班主任职级管理方案，在班主任职级管理方面力求做到公平、公正、公开，与绩效工资挂钩，提高了班主任的工作积极性和管理水平。

3、注重实践，层层落实，确保养成教育落实到位。

我校以“教育”和“管理”为抓手，着重对学生进行文明行为习惯和生活卫生习惯的养成教育。同时，也把养成教育作为日常的一项重点工作常抓不懈。

(1)细化规范，制度建设和检查评比相结合，落实养成教育。

制订《吴家堡小学教师八不准》、《吴家堡小学学生十不准》、《吴家堡小学学生一日常规》等制度，推行《领导带班和教师值周制度》、《班级量化考核制度》、早午晚三查和课间巡查制度，设置“文明班级”评比流动红旗，被评选出的班级同时作为升旗班，选出八名在行为习惯方面表现优秀的学生作为升旗手，在升旗仪式上逐一介绍他们良好的表现，并以他们为榜样，以点带面，推动养成教育的全员性。

(2)深化管理，学生评比和教师管理相结合，注重养成教育过程。

设立了校园文明监督岗，鼓励学生自己参与养成教育的管理。结合我校实际，建立了一整套的检查制度，形成了“大队部——班主任——班干部——学生自己”金字塔式的养成教育管理结构。学校坚持做到四查即(带班领导查、大队部查、值周教师查、班级查)，查卫生情况、查课堂纪律、查课间规范，及时公布检查结果，并将其结果作为评选“养成记录赛冠军”和“文明班级”的重要依据。

同时，我校增设的视频监控摄像头、“表扬栏”和“批评栏”也被充分利用起来，做到了“日日新”(加强对学生个人好人好事的表扬及学生个人不文明行为率的曝光，如：乱扔纸屑、破坏公物、损坏学校的设施设备等不文明习惯)，引导学生在自主管理、自主教育和自主发展过程中，落实文明礼仪。

(3)开展多种活动，深化养成教育。

每学期初各班通过组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《吴家堡小学学生一日常规》，强化养成教育。同时，进行间操、集会、放学路队规范训练，做到安全文明，秩序井然;有效利用国旗下讲话、班队会、红领巾之声广播、手抄报、演讲比赛等对学生进行宣传教育，将养成教育细化到学生在校生活的每个细节。让学生听得懂、能明白、好记忆、不难做。

(4)家庭教育与学校养成教育相结合。

我们特别注意学生家庭养成教育氛围的引导，坚持实施了“校讯通”工程，每学期开一次家长会，并邀请著名教育专家亲临我校举办了“将成功传给下一代”、“如何让孩子爱上学习”、“做合格家长，育优秀人才”等大型家长教育活动，倡导家长在给孩子提供一个良好的成长环境的同时，提高自身修养，从日常生活中的点滴小事、行为举止中对孩子进行言传身教。提高了家庭教育的水平，使家庭教育同学校教育保持一致性。

2、开展校园文化建设和班级文化建设活动。

教学楼一层是体现传统文化的古风诗韵长廊，同时悬挂了科学家、教育家、诗人画像和名言警句。教会学生生活的态度、生活的智慧和做人的道理;

二、三层是师配画、师生书画作品，对于学生养成孝敬父母、尊师敬长、诚实守信、谦虚礼貌的美德素养起到了教育作用。各班根据各班的年段特点，策划展示了富有班级特色的班级文化板块。我们的口号、我们的目标、我们的特色、我们的班规班训„„摘星园、读书角、卫生角、我们的风采„„每一个教室都涌动着我们的智慧，迸发出我们的激情，流淌着我们的心声。

3、以活动为载体，将感恩教育进行到底。

我校坚持每周一早晨的升国旗制度，精心准备每一次的国旗下讲话，通过升旗仪式，让学生树立爱国意识。在重大纪念日，学校组织学生进行各种纪念活动，如“三八妇女节感恩活动”、“清明节缅怀、感恩革命先烈活动”、“六一活动”、“教师节感恩活动”、“国

庆节感恩活动”等，让学生树立感恩情怀，并产生强烈的民族自豪感，懂得今天的美好生活是来之不易的，更加认识到要珍惜现在，刻苦学习，将来报效祖国，为祖国的发展壮大做出自己的贡献。

4、实施“弯弯腰”工程，从我做起，创建“无纸屑校园”。

我校认真贯彻、落实市、区教育局的精神指示，实施“城乡清洁工程”，抓好校园环境卫生工作，争创“无纸屑校园”和“无纸屑班级”。每学期初，学校都会要求各班根据学校的《各班卫生责任区分配细则》对室内外的卫生区进行重新调整，责任到人。学校规定值周班级为“行为示范班”，以良好的卫生习惯带动全校的创建工作，同时接受其它班级的监督，值周教师每日带领值周学生到卫生区巡视，对存在的问题及时和班主任进行沟通、解决，及时反馈检查评比结果。星期一校会时值周教师总结上周卫生检查、评比情况，颁发“无纸屑班级”流动红旗并完成与下一周值周教师的交接工作。

5、开展综合实践活动，注重学生对生活的感受和体验，形成学生勇于实践的意识和善于实践的能力。

作为区青少年活动中心活动站，在抓好课堂教学的同时，学校开展了第二课堂活动。目前学校已成立了“春蕾舞蹈队”、爱科学兴趣小组、计算机兴趣小组、绘画活动小组、书法兴趣小组等课外兴趣活动小组，不仅开阔了学生的视野，丰富了知识积累，增长了智慧，也使学生的校园生活更加丰富多彩。

同时，我校以社区为依托点，开展综合实践活动，了解信息技术、劳动技术、社区服务和探究活动的一些常识，使学生具有基本的生活自理能力、交往协助能力、观察分析能力、动手实践能力以及对知识的综合运用能力和创新能力，塑造完善人格，初步养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质，形成 对自然的关爱和对社会，对自我的责任感。

我认为，我校的德育工作这仅仅是“万里长征走完了第一步”，“今后的路更长，工作更伟大，更艰辛”。我们将不断反思，巩固成果，整改提高，再接再厉，再创辉煌。

我的汇报完毕，请各位领导批评指正!

吴家堡小学2012年10月8日

第三篇：市民政局目标管理绩效考核工作汇报

我市民政工作在市委、市政府的正确领导和省民政厅的精心指导下，以深化改革为主线，以目标管理为抓手，以民生需求为导向，以作风建设为保障，加快转型升级步伐，民政工作整体提升。社会救助体系进一步健全完善，实现了精准救助;民政重点领域改革破冰。并乡合村改革试点成为我市全面深化改革的亮点之一，得到省改革办的高度肯定;殡葬改革创造了“衡阳经验”，在全省推广;“双拥创建”工作位列全省第一，军休工作获得全省绩效评估先进单位，2所军休所获评全省首批“五星”级军休所;涉军服务保障工作被省厅确定在2015年全省民政工作会议上作典型经验发言，我市为全省5个发言单位之一;慈善募捐取得历史性突破，全年募集善款逾1300万元;省市下达的各项考核指标全面或超额完成，民政事业实现了跨越发展。

一、围绕中心大局，推进重点领域改革

今年，我局有9项工作列入《政府工作报告》;在我市全面深化改革任务中，民政局牵头的有2项，参与的有4项;市委常委会、市政府常务会、市长办公会、市政府专题会研究民政有关工作达11次。我们主动服从和服务于全市经济社会发展大局，不折不扣地落实市委市政府的重大决策部署，全面深化民政重点领域改革。一是全面推进殡葬改革。今年元月起，我市全面启动殡改工作，在市委、市政府的高度重视和高位推动下，殡葬设施提质升级，殡改宣传无缝覆盖，殡改执法密集到位，整体工作推进有绩有效，目前，我市城区搭设灵棚治丧基本杜绝，城区火化率由去年的50%提高至80%，殡葬改革工作得到了各级领导和广大群众的高度好评。全省殡葬改革工作会议在我市召开，现场推介“衡阳殡改经验”。二是并乡合村改革先行试点。对全市4886个村的基本情况进行了全面调查摸底，在XX县井头镇、长安乡率先试点，目前两个试点乡镇的并村工作全部完成。井头镇由59个村调整为38个村，长安乡由17个村调整为7个村、1个居委会，新村人数在1800-4000人左右，新村支两委换届选举已全部完成。井头镇村两委干部从231人精简到166人，长安乡村两委干部从58人精简到39人。三是改革行政审批制度。以行政审批为突破口，大力简政放权，对我局现有行政审批事项进行了全面梳理。今年以来，我局先后取消和下放2批共4项行政审批事项，一批涉及对企业、社会组织的资质资格认定事项被取消或下放。如取消了社会团体分支(代表)机构设立、变更、注销登记，下放了社会福利企业证书核发等3项审批事项，实现了行政审批“瘦身”。四是健全村(居)民议事会议制度。继续加大“家门口服务工程”指导力度，通过协商民主的方式，充分发挥“四会四议”作用，让更多的居民群众自觉参与社区建设。深入推进村务公开民主管理工作，各县市区以巩固发展“难点村”治理成果为途径，围绕农村基层民主、维护农民合法权益，加强民主管理。利用乡镇办公用房建设开展一站式服务大厅建设和建章立制，制定了全市村务公开目录。今年在6个社区开展了省级和谐社区建设，成功创建25个市级和谐社区建设示范社区，16个市级农村社区建设示范村。五是创新社会组织登记管理。在社会组织登记管理和培育发展上大胆创新，出台了《XX市社会组织评估管理办法(试行)》、《关于开展2014年市级社会组织评估工作的通知》等文件，实现了制度破冰。对行业协会商会类、科技类、公益慈善类和城乡社区服务类四类社会组织实行直接登记，全市共直接登记社会组织21个。加快推进行业协会商会与行政机关脱钩工作，为社会组织让渡空间。我局投资60万建立了市社会组织培育基地，按照“进驻-孵化-评估-出壳”的模式，将一些具有发展潜力的社会组织引进基地培育和扶持，现已筛选有创新性及发展潜力的7家公益组织入驻，并且从福彩公益金中安排15万元用于购买培训基地的日常管理和技能培训等社会服务。

二、围绕兜底保障，统筹救助体系建设

贯彻落实《社会救助暂行办法》，充分发挥民政部门统筹、牵头的职能作用，建立完善“8+1”的社会救助体系，为困难群众织牢民生保障“兜底网”。一是健全社会救助工作机制。推进“一门受理、协同办理”机制，全市80%以上的乡镇建立了“一门受理、协同办理”平台;组织筹建家庭经济状况核对机制，市、县两级落实了信息比对机制机构、编制、人员、经费，70%以上的县开展了信息比对工作;建立社会救助监督检查机制，出台了《关于进一步加强最低生活保障工作监督管理的意见》，完善年检年审和人大代表、政协委员抽查制度，明确责任追究办法;落实物价联动运行机制，全年向城市低保对象、农村低保对象、农村五保对象分别发放补贴1280.85万元、3136.06万元、606.72万元。二是健全综合减灾救灾体系。全年共争取救灾资金3230余万元，紧急转移安置人口3.99万人次，确保受灾群众在12小时内得到有效救助;加大防灾减灾示范社区创建力度，解决城区社区创建经费2万元/个，这在全省属首创。成功创建4个全国综合减灾示范社区，11个省级综合减灾示范社区;全面推行救灾资金社会化发放，12个县(市)区冬令春荒救灾款全部实现社会化发放。三是构建关爱服务体系。坚持“政府支持、村级主办、社会参与、自主管理、互助服务”的原则，全市现有464所农村幸福院，服务覆盖25.35万余人，重点为农村留守儿童、妇女、老年人提供关爱服务。四是探索推进困境儿童保障制度。实施困境儿童分类保障制度，重点救助部分事实无人抚养或家庭困难的困境儿童，全市共为7489名困境儿童发放了基本生活费;继续完善儿童福利机构基础设施建设，全年为1213名机构养育孤儿、4039名散居孤儿发放生活费3500余万元。

三、围绕转型升级，打造衡阳民政特色

把民政转型升级作为推进民政事业发展的强大动力，在转型中创新，在创新中发展，在发展中升级，努力打造衡阳民政特色。一是城乡低保大整治。坚持重点解剖与全面核查相结合，问题整改与制度建设相促进，开展了城乡低保专项整治活动，调查复核城乡低保对象386328人，复核率达96%，全市共有26464人退出低保，其中绝大多数属于动态管理正常退出;“人情保”“错保”退出人数为1398人，占全部复核对象的0.36%。《中国纪检监察报》对我市低保整改工作经验进行了重点报道。二是慈善事业大发展。市委常委会、市政府常务会专题研究慈善工作，慈善事业迎来了发展的春天。市委、市政府出台了《关于加快慈善事业发展的意见》，党政两办下发了慈善一日捐的文件，全市机关、企事业单位、学校、部队慈善募捐参与率100%，在职干部职工参与率100%，全年已募集善款突破1300万元，单笔捐赠数额、捐赠范围、捐赠人数在我市慈善募捐上实现了重大的历史性突破。开展慈善公益活动，成功推出“关爱抗战老兵”、“温暖校园”等新型慈善项目，慈善救助惠及更多特困群众。培育和弘扬慈善理念、慈善文化，组织开展“衡阳慈善奖”评选，着力建设衡阳大慈善。三是双拥创建大推进。以争创全省、全国“双拥模范城”为统揽，按照“抓基层打基础、攻重点破难点、铸品牌创特色、促融合塑形象”的工作思路，双拥创建工作保持了健康发展的良好势头，形成了浓厚的社会双拥氛围，取得了军民共建的丰硕成果。我市先后组织召开了市委议军会、军政座谈会，特别是在市委议军会上，一揽子研究解决驻衡部队提出的9项具体问题，为部队发展消除后顾之忧;积极开展慰问活动，组织市级领导和市双拥工作领导小组成员过“军事日”活动和参加烈士陵园大型公祭活动;按照“共建一对、带动一片、促进一方”的思路，全市驻衡部队独立团以上单位与49个社区、81家企业或院校结成军民共建对子，并创建了4个双拥共建示范点;打造了衡阳“流动热土”——南海舰队“衡阳舰”;在全市退役军人中深入开展“双带双促”活动，初步建成40个乡镇“退役军人之家”。

四、围绕民权民利，办好四大民生实事

一是全面完成为民办实事任务。提高了全市城乡最低生活保障线标准。2014年城市低保标准“五区”提高到370元/月，其他县(市)不低于330元/月，农村低保标准“五区”提高到185元/月，其他县市不低于165元/月;城市低保月均保障11.99万人，月均救助278.8元。农村低保月保障28.7万人，月均救助123元;农村五保分散供养和集中供养标准分别达到2770元和6063.5元。完成17所敬老院新建任务，新增床位数945张。二是办实全面小康指标。大力推进城乡社区网格化管理进程，增强城乡社区服务功能和自治功能，切实做到服务群众“零距离”。城镇社区居委会依法自治达标率为94.45%，农村村委会依法自治达标率为92.47%。推进基本养老服务补贴工作，实施失能困难老人社会化服务工作，全市基本养老服务补贴覆盖率达到56.2%，均已超额完成考核指标任务。三是圆满完成第九次村委会换届选举。此次村委会换届选举组织有力，程序规范，风清气正，效果较好。目前，全市4801个有选举任务的村全部完成换届选举工作。据统计，参选率为97.6%,参选比例较2011年的94.3%提高了3.3%，村主任连任的村3736个，占比78%，村支书、村主任“一肩挑”的村2953个，占比61.5%。四是项目建设顺利推进。按照国家二级馆标准建设市殡仪馆，后续建设工程已于5月底全面完工，园林景观建设12月22日完工;市烈士陵园陈列馆完成装修工程并已对外开馆，举行了我市首次公祭活动和首次烈士公祭活动;市福利院养老示范楼介护老年公寓已完成装修，并于10月正式投入使用;市第二精神病院新院装修完毕，正在配备医疗设施;巷荫岭军休所整体搬迁新址50亩土地得到省国土资源厅批复同意，正在加紧规划设计;市第二福利院已完成立项手续办理，进入规划设计阶段。

五、围绕固本强基，强化机关内部管理

以作风建设为切入点，以推动工作为目标，以制度建设为保障，扎实推进学习型、高效型、服务型、廉洁型机关建设。一是坚持节约型机关建设。从严控制一般性费用支出，今年局机关“三公”经费相比去年下降了10%以上。加强民政资金管理使用情况的监督检查，进一步规范了三级备案制、集体研究制、专项监察制、专户核算制、情况通报制及限期整改制，确保专款专用;全面清理整改办公用房，对于我局领导干部和干部职工办公用房进行了严格的审查;规范公车管理，公务车辆统一集中管理、统一调度，节假日、双休日车辆全部入库，集中封存。二是加强民政队伍建设。全力打造一支政治上靠得住、工作上有能力、作风上过得硬、人民群众信得过的干部队伍，为推动民政转型发展提供人才保障。加强领导班子建设，大事讲原则，小事讲风格，班子战斗力、凝聚力不断增强。严格按照党政领导干部选拔任用条例办事，树立正确的用人导向。三是强化民政作风建设。按照中央、省委和市委的部署要求，以“为民务实清廉”为主题，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，在全局系统认真组织开展了党的群众路线教育实践活动。整个学教活动聚焦作风建设，从严从实，环环相扣，教育学习多措并举，虚功实做;征求意见广泛深入，不耍花招;查摆问题透彻深刻，不走过场;开展批评动真碰硬，不晃虚枪;整改建制立足长远，不搞形式，学习教育实践活动达到了预期目的。今年市纪委多次到我局明查暗访，没有发现违反“四风”规定的行为。四是推进民政廉政建设。认真落实党风廉政建设责任制和反腐败工作的有关规定，深入开展党风廉政教育，全年机关组织干部职工集中观看党纪条规警示教育片达6次以上。全局系统全面开展了超标准配备公车及公车私用、境外招商奢侈浪费和高消费、公款送礼、“庸懒散”、违规职务消费和公款大吃大喝等专项整治工作，建立健全了相关管理制度和管理平台，确保整治落实到位。五是加快推进依法行政。落实规范性文件合法性审查制度，严格执行“三统一”制度，规范申请审查等制度，全年出台了3件规范性文件。开展规范性文件专项清理，及时公布清理结果。深入推进我局行政职权公开透明运行，及时调整并公布我局26项行政职权。全年我局及时向社会公开工作动态、基层信息820条，正式文件20余个，办结网上政务审批业务34条，受理承办市政府党政门户网书记市长信箱信件咨询20条，局长信箱咨询40条，12345政府服务热线办文单60余件，实现了受理率100%。六是强化计划生育和综合治理。将人口与计划生育综治工作纳入全年民政工作目标管理综合考核内容，明确不低于5%的分值，全年局机关及下属单位没有发生一例违规生育现象。我局被评为2014计划生育综合治理模范单位。健全和落实基层单位综治目标管理责任制、领导责任制和“一票否决制”，全年我局未发生影响社会稳定和政治安定的事件，未发生治安案件和安全生产事故。

第四篇：乡镇2010工作目标考核情况汇报

2010年是灾后重建的决胜之年。我镇认真按照市委、市政府提出的“两年完成重建，四年经济翻番，六年全面小康，八年走在西部县域发展前列”的目标，努力奋进，扎实工作，夺取了灾后重建的全面胜利，经济社会呈现较快增长

势头，全镇社会政治稳定，并圆满完成了市委市政府下达的各项目标任务。现将工作落实情况汇报如下：

一、主要经济指标完成情况

1、灾后重建成绩显著。灾后农房重建7523户已于“4.30”前全部结束，入住率达100%;灾后城镇住房重建98户已于“9.30”前全部完工;村级阵地建设等6个业主项目已于“9.30”前开工或完工;湔江水景观工程等协助项目已完成征地拆迁并交付业主。

2、区域经济恢复迅速。年底前全镇可实现国内生产总值29600万元，人均GDP达12180元;社会固定资产投资可完成5000万元;财政收入可达570万元，比上年增加10%;社会消费品零售总额可达到 10000 万元，比上年增加10%;对外招商引资可实现5000万元，比上年增加13%新增规模企业1家;农业总产值实现 万元，比上年增加 %;粮食总产量达 吨;农民人均纯收入达7453元，比上年增加18%。

3、社会事业成效显著。今年我镇计划生育率达94.2%;农民参合率超过99.01%;集中培训农民3500余人，劳务输出200余人。

4、城乡环境整合整治工作成效明显。强化城乡环境综合治理工作机制和制度，纵深推进城乡环境综合治理。今年，全镇共投入人力12000余人次，资金20余万元，新建垃圾池1个，新增垃圾桶70个，清理“牛皮癣”1000余下处，清理卫生死角10余处，下发简报28期、督查通报36期。

6、“六进村”工作全部结束。今年，我镇加快“六进村”配套设施的跟进，在“5.12”前全镇77个集中点的“六进村”工程全部结束。

7、外宣工作成效突出。对外宣传马井灾后重建，经济建设，精神文明等方面的工作成绩，在北京日报、四川日报、XX日报等多家报刊杂志刊登发表文章。

二、主要工作开展情况

(一)以“三年重建任务两年基本完成”为目标，基本完成灾后重建任务

一是加大宣传力度。要求镇村组三级干部做到“三个100%”：对重建政策熟悉度要达100%，对农户宣传做到100%的明了，对农户咨询要做到100%的解释清楚;力求达到“四个一致”：思想一致、政策一致、宣传一致、上下一致;认真开好“四会”：镇村干部大会、村组干部会、代表议事听证会、农户大会，并要求班子成员亲自参与、驻村干部亲自宣讲、村组干部逐户解释。二是充分尊重农户意愿。立足于宜散则散、宜聚则聚、以人为本的原则，从选举业主委员会，到确定重建户型，再到联系施工队子，都充分尊重农户意愿，不搞一刀切，党委政府则做好台前幕后的服务和协调工作，以此赢得群众的理解和支持，为重建争取了宝贵的时间。三是加快重建验收及资金兑付。镇上抽调机关干部与兴隆公司工作人员组成农房质量验收小组，加大质量监督，严格验收标准，及时兑付重建资金，确保了重建质量和速度。四是加大重建中矛盾纠纷调处。镇村调解员不定期深入村组、集中点、农户走访排查，主动了解掌握反馈稳定信息，及时将矛盾纠纷化解在萌芽，并要求驻村干部、村组干部、司法、重建办人员必须到位全程参与、积极协助矛盾纠纷调解。五是加快“六进村”配套设施的跟进。镇上大力宣传、主动协调，充分发挥业主委员会的协调和监管作用，确保了全镇77个集中点的“六进村”工程在“5.12”前全部结束。六是严格执行灾后农房重建宅基地使用政策，不突破标准、违规占地;积极开展旧宅基地复垦工作，全镇复垦面积可达1350余亩，坚决杜绝 “一户两宅”和闲置撂荒现象。

(

二)以“重返十强县”为己任，加快经济健康快速发展

1、强农固本，加快农业发展方式转变。按照“基地化建设，科学化管理,规模化经营，产业化发展”的思路,采取龙头企业牵动，惠农政策促动,科技力量拉动,蔬菜协会带动等措施,推进农业向专业化、规模化和集约化发展。一是做好强农

惠农政策的落实。今年粮食直补和综合直补支出271.63万元、油菜补贴21.5万元、小麦补贴3.8万元，切实增强了种粮积极性，增加了农户收入;二是抓好新科技、新技术、新品种的推广。以种植优质粮油和无公害蔬菜为主，优化品种结构;加大粮油作物高产栽培技术、测土配方施肥技术、病虫害综合防治技术等推广力度，提升农业效益。三是加快剩余劳动力转移力度。适应农业规模化、产业化发展需要，积极与市劳动部门及省内外企业联系，全方位提供各种劳务信息，大力组织农民工参加各种招聘会。今年共培训农民工7000人次，集中转移劳动力300余人。四是大力推广产业化、规模化种植。油菜制种面积达3300亩，水稻制种面积达530亩，无公害蔬菜生产面积达43000亩。五是抓好农业项目的落实，扎实推进农业基础设施建设。以泰和村和双石桥村“新增农资综合补贴项目”为载体，加大水利基础设施建设，新修渠系27.5公里;以“安民增收项目”为依托，加大无公害蔬菜基地标准化建设;积极争取市级相关政策，加快“8.13”水毁工程建设，确保农业可持续发展。六是加快推进农产业化进程，以省级重点农业龙头企业恒源油脂为龙头，做大做强以什邡泡菜厂、龙华食品厂、宇豪食品有限公司等为代表的农产品加工企业，面向社会、瞄准市场，狠抓产品升级换代，推进农产品深加工。

2、加快经济发展方式的转变，深挖工业经济发展潜力。加快经济发展方式的转变是我镇工业强镇战略目标，大力培育市场主体，扶持民营企业上规模、上档次、创名牌。一是积极转变政府职能，强化对企业的服务，维护好企业合法权益，及时为企业提供政策支撑，加大对外宣传力度，为企业又好又快发展创造良好的内外环境，实现政企共赢。二是大力实施企业技改项目，发展壮大企业规模，提高自主创新能力，实现可持续发展。新增天然气井2口;全面完成什邡泡菜厂4万吨蔬菜深加工重建项目、什邡市马井镇树林蔬菜食品厂3万顿泡菜生产线、峨鹰水泥公司10万吨水泥生产线等技改项目并投入使用，积极争取恒源油脂冷榨脱皮技术上马。三是扶持和壮大了规模以上企业。大力开展质量兴镇、质量兴企活动，争创名牌产品和驰名、著名商标。完善加快工业发展的奖励办法，鼓励工业企业争强进位，促进中小企业发展提升。力争年底5家规模以上企业工业总产值达27200万元，销售收入26700万元，为全市重返“十强县”作出自己的贡献!

3、继续强化招商引资工作，为经济可持续发展奠定坚实的基础

把招商引资作为提升工业化、加快城镇化、推进农业产业化和建设区域点镇的突破口，加大招商引资力度。首先加强招商引资项目库建设，扎实做好招商引资基础性工作。在继续推进全员招商、以商招商、委托招商、“敲门”招商等多种形式招商。其次是抓好生产性和建设性项目的招商，不断拓宽镇域经济发展渠道，增强“造血”功能，确保马井经济协调可持续发展。第三是着力改善投资环境，落实各项财税优惠政策，狠抓灾后重建各项机遇，盘活存量土地，用足用活灾后重建各项政策，本着互利互惠的原则有选择性的引进加彩木业，森顿木业、白虎无纺布等4家企业入驻马井，实现招商引资5000万元以上，增幅达70%左右。

(三)长抓城乡环境综合治理不松懈，切实改善人居环境

以“七进”活动为载体，按照“四化”目标、“三项治理”、“五乱整治”的工作要求，明确任务和目标，强化城乡环境综合治理工作长效机制和制度建立，纵深推进城乡环境综合整治。充分发挥保洁队、城监中队的作用，保持对商贩的高压态势，坚决取缔乱摆乱放的流动摊位;加快推进集镇灾后重建，强化对重建户宣传教育，严禁建筑材料的乱堆乱放，保证人员有序流动;结合“s105线”、“洛小路”过境段风貌整治，组织每周不少于2次纵到底、横到边的监督检查;围绕“除陋习、树新风”活动，设置宣传点，发放宣传资料，努力形成人人监督、人人参与的浓厚氛围。今年，全镇共投入人力12000余人次，资金20余万元，新建垃圾池1个，新增垃圾桶70个，清理“牛皮癣”1000余下处，清理卫生死角10余处，下发简报28期、督查通报36期。

(四)以“创先争优”为契机，全面加强基层党组织建设

紧紧围绕我市“二四六八”的灾后重建和经济社会发展总目标，借助深入学习实践科学发展观的东风，以“创先争优”为载体，加强对党支部凝聚力战斗力的建设，强化村“两委”班子团结协作力，加强对广大党员模范作用、带头作用的培养，努力打造一支进取心强、事业心强、亲民爱民的党员干部队伍。

1、强化思想认识，转变工作作风，提升组织功能。加强党员干部对十七大理论知识的学习，深化党员干部对科学发展观的认识，号召广大党员干部积极投身到“创先争优”活动中，发扬不等、不靠、不要的新什邡精神，在重建中比智慧、比速度、比质量，在发展上体现党组织的先进性，在大是大非问题中体现政治敏锐性，在带领群众致富中体现服务性，努力扩大基层组织工作在农村工作中的覆盖面。

2、切实加强党员干部的教育管理。一是加强党员干部的教育培训。大力组织镇村干部分批次参加学历教育和各级各类法律知识、业务知识、专业技能的培训，提高综合素质，增强履职能力。二是加强党员干部的监督管理。加快形成广大群众监督党员干部、党员干部监督党组织、下级监督上级的有效机制，有力推进党务政务公开、公正、高效、透明运作。三是充分发挥党员干部的模范带头作用。不遗余力的宣传灾后重建中涌现出的先进典型、先进事迹、先进人物，大张旗鼓的宣传示范村、示范户的带动作用，达到“表彰一批、影响一片、造福一方”的效果，在党员干部队伍中形成人人争先进、个个当模范的良好氛围。

3、扎实做好党员干部队伍和“后备”干部队伍的培养。在思想积极要求上进、作风扎实的退伍军人、致富能人、专业技术人员中培养党员;在工作能力强、责任心强、一心扎根基层的党员队伍中物色村组干部;对在灾后重建中表现突出、有带领群众致富能力的村组干部作为“两委”重点培养对象，通过有目的有针对性的培养，逐步改变村组干部后继乏人的问题，逐步改变目前村干部年龄偏大、学历偏低、不思进取的现状。

4、加强党风廉政建设，确保灾后重建任务圆满完成

紧紧围绕全镇灾后重建目标和经济发展战略目标，坚持标本兼治、惩防并举、综合治理、注重预防的方针，大力弘扬党的优良作风，加强干部作风建设，不断提高行政效能建设;加强以完善惩治和预防腐败体系为重点的反腐倡廉建设;加强对党的政治纪律执行情况的监督检查，严格执行《关于党员领导干部报告个人有关事项的规定》;抓紧解决反腐倡廉建设中人民群众反映强烈的突出问题，切实规范权力运行机制;加大教育、监督、改革、制度创新力度，为全面完成灾后重建任务，实现“重建争优、发展争先”工作目标提供有力保障。坚持依法行政，强化效能监察，着力打造廉洁、高效、求真、务实地政府，不断提高自身形象。

(五)狠抓平安建设不动摇，创造和谐稳定的发展环境

认真开展平安村(社区)、平安校园、平安单位(企业)、平安家庭创建活动，健全工作机制，严格落实工作责任，加大检查考核力度。突出抓好了过渡安置点、灾后重建项目、危房拆除的安全防范，深入开展道路交通、消防、危险化学品、烟花爆竹等重点行业、重点部位、重点环节的安全隐患专项治理，坚决杜绝了重特大安全事故发生，保证安全生产0事故;加强食品安全责任制管理，50人以上的聚餐上报率达100%，监控率100%;切实发挥好“大调解”领导小组的组织作用，进一步完善社会矛盾纠纷调解“四级三三制”机制，最大限度地减少越级上访和集访，把信访问题解决在基层;继续毫不松懈地抓好防范和处理“法轮功”及其他邪教工作，切实打击跨区域活动、公开聚集滋事、规模型发动宣传和“反转化”等活动;认真组织开展“严打”和“三电”专项整治斗争工作，进一步加强重大工程建设周边、企事业单位周边、学校周边以及治安混乱地区等区域的排查整治工作，及时打击各类违法犯罪，着力在建立长效防范措施上下功夫，巩固整治成果，全力保障灾后恢复重建和经济社会发展。

(六)加快推进社会事业健康发展，促进社会和谐稳定

做好社会保障、民政、计生、妇女儿童、卫生、教育等工作，夯实可持续发展基础。抓好廉租住房的安置，由北京援建的200套廉租房已交付使用，在安置过程中严格按照个人申请、审批、公示、选号的法定程序，使200户符合条件的住户尽快入住。全镇低保、五保、医疗、教育救助进一步加大;加强计生工作，发放独生子女父母奖励金192690元，处罚违法生育对象28例，征收社会抚养费167286元，计生率94.2%;认真做好血防工作，全镇有螺面积930930平方米，喷洒灭螺面积657890平方米，结合沟渠改造灭螺面积273040平方米，确保无大疫发生;落实好狂防工作，免疫犬只7459只，捕杀违规犬只193条，切实保障了广大人民生命安全;继续抓好小额保险和新型农村合作医疗，小额意外保险参合5556户，参合率达70%，新农合参保27488人，参合率99.01%，有效解决了农民看病难、看病贵的问题;抓好投资总额200万元的“S105线”、“洛小路”10386米过境段风貌整治工作，效果明显。

二、存在不足

2010年，虽然取得了一定的成绩，但离市委市政府“在重建中争优、在发展中争先”的目标要求还有一定的距离，离老百姓的期望还有一定的差距，主要表现在：对党员干部的教育管理存在失之于软、失之于宽的现象，解决“三农”问题的办法还需进一步的探索和创新，在城乡环境综合治理工作中还需持之以恒，经济总量还偏低等，都需要在2011年的工作中加以克服和解决。

第五篇：工作目标考核自评情况汇报

×××××中心校

××××-××××学目标考核自评情况汇报

××××政府教育督导室：

为了全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,全面提高教育教学质量,办好人民满意的教育,我校根据××教发[2005]49号和[2006]19号文件通知精神,严格遵循教育发展规律,充分发挥学校内部自我调控功能,自始自终把贯彻实施《××市普通中小学校工作目标考核评估方案》作为学校一切工作的准绳和向标。从端正办学思想，规范办学行为入手，不断完善和优化了学校内部管理，切实加强了学校自身工作的平时督导检查，学校各方面的工作都得到了健康有序的协调发展。下面就我校2005-2006学的工作及自评情况作如下汇报。

一、贯彻××教发[2005]49号文件情况及具体做法。

1、认真贯彻评估方案，切实加强评估领导。

在市教委和市教育督导室的《××市普通中小学校工作目标考核评估方案》刚一下发，我校就庚即召开校务委员会，研究布置落实此项工作。召开全学区教职工会，认真学习《考核评估方案》及《考核评估细则》。通过学习，使全体教职工充分认识了考核的目的和意义，明确了考评的内容和要求，了解了考评的程序和方法。学校还成立了专门贯彻实施《考核评估方案》的工作小组，由工作小组根据《考核评估细则》具体负责学校工作目标的考评工作。

2、严格把握评估细则，尽力抓好评估工作。

学校将《考核评估细则》给工作小组成员人手复印一份，并通过专题的会议培训，就《细则》内容详细研读，使每个小组成员都能严格把握评估细则的具体要求，做到分工明确，职责清楚。坚持把平时的督导检查贯穿于学校一切工作的过程之中。通过强化过程考评，为学期()终端考评提供

有力的依据，确保终端结果的合理性。

3、精心组织评估反思，充分发挥评估作用。

学校主要领导要抓好学校全面工作，就得先抓好自己的分管工作。只有带头抓好分管工作，为其他行政领导作出表率，分管领导才会各自抓好各自的分管工作，学校的整体水平和办学效益才会得到提升。学校之所以注重平时的过程考评，其目的在于进行评估反思，强化督导功能，真正达到以评促管，以评促改，不断提升办学水平的作业。

二、自评情况

我校根据××教函[2006]42号文件通知精神，组织学校行政领导和学校目标考核评估小组的同志，于2006年4月5日——6日对照《考核评估细则》，逐项进行了认真自评。通过自评，我们认为，在上级主管部门的正确领导下，在《考核评估方案》的导向下，我校近一年各方面的工作起色较大，成绩斐然。

1、创新办学思路，健全管理机制。

坚持以人为本，推进教育创新，突出人才培养质量的核心地位，推动学校跨越式发展的办学目标，按照学校发展规划和工作计划开展学校各方面工作。学年初，学校根据××镇的经济发展水平和人民群众日益增长的教育需求，提出并实施“一校两址”的办学思路，均衡发展××一校和宁江小学。如今，“一校两址”的办学格局初具规模。

行政管理随着摊子的增大也增加了难度，学校从健全管理机制入手，严格执行岗位责任制，领导班子按照各自分管的工作职责，分工合作，有序高效开展工作。尤其是在实施西部免费义务教育政策时，我校严格执行上级各项政策，政令畅通，无违规收费行为。

2、以党风促师风，重培养强师资。

从去年开展共产党员先进性教育以来，我校抓住这一契机，以抓党风建设促进师德师风建设，开展暑期师德师风专题培训工作和树“六型教师”活

动。全校教职工在这一活动中深受教育，涌现出一批爱岗敬业、廉洁从教、为人师表的楷模，师德水平得到空前提高。在师资建设方面，学校积极为教师创造培训提高环境，有计划实施教师培训方案。目前我校已培养5名百星教师，1名市级骨干;专任教师学历合格率达100%，大学专科学历占74.6%，还有近10%的教师正在读大学本科。

3、教育科研兴校，督导管理提质。

学校把德育工作摆在重要位置，并认真学习德育工作政策文件，提高认识，树立教书育人，管理育人，服务育人的思想，按照《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》精神，把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中，加强德育科研，使诸方面教育相互渗透、协调发展，促进学生的全面发展和健康成长。本学年初，在总结完善我校德育科研项目“红星班级考核实施细则(试行)”的基础上，我校各校园点正式全面实施该细则，为实施德育方案提供了量化考核平台。同时，学校在校园文化建设上，以修建“德育教育墙”、硬化活动场地、种植花草树木等，绿化、美化、人文化校园环境，营造浓郁的育人氛围。

加强督导管理，全面提高教育教学质量。教学督导上，重视教学过程管理，在对教师备课、上课等教学常规检查时，注重督促指导。对教师周前备课、作业批改、学困生辅导等情况实行定时检查与随机抽查相结合。行政领导坚持深入课堂一线，加强教学视导，校长、主任每期看课至少25节。教科研中，以课程改革为突破口，以校本教研为平台，实施校本教研与

教研相结合，注重学生创新精神和实践能力培养，近几年来，我校教学效果始终站在××片区前列。

4、强化目标责任，营造和谐校园。

学校在安全工作、综合治理工作、党风廉政建设等工作上，强化目标责任，严格执行并达到了各项规定要求，为营造和谐校园奠定基础。

三、存在的问题及今后的打算。

一学年来，我们做出了一些成绩，与全体教职工的努力奉献是分不开的，更与上级领导的关心支持分不开。我们的工作在许多方面还需改进提高，学校管理方面还需要加强，如在新的教育经费体制改革背景下，收费低，学校难以发展，影响教育教学质量的进一步提高;缺少先进的电教设备，学校没有功能齐备的多媒体教室，需添设投影仪，更换老化的电脑设备;工勤人员与专业技术人员比例搭配不当，还差专业的英语、艺术课教师;学校领导班子的管理水平有待提高等。尽管如此，学校领导班子有决心带领全体教职工发扬优点，改进不足，努力把学校办成领导放心、家长满意、学生喜欢，并能健康成长的儿童乐园。

以上自评不妥之处，恳请指正。

××镇中心校 2006年4月7日