新入职员工培训范文

2022-06-18

第一篇:新入职员工培训范文

新入职员工培训

七、八月是应届大学毕业生到招聘单位报到的高峰期,身为公司人力资源部门主管的你,有没有想过,面对这些新进人员你该怎么做才能让他们更快适应公司的操作模式,更好地投入到工作中呢?首先要让新员工有宾至如归的感受。新进人员往往对环境感到陌生,给他们以友善的欢迎是很简单的课题,如热情地把他介绍给同事们认识,并以诚挚的方式对待他,可帮助其克服许多工作之初的不适应,降低新员工因不适应环境而造成的离职率,减少人力资源投入成本。其次要认真向新员工解释有关公司政策规章及给薪计划,新进人员常常因对公司的政策法规不明了,而造成一些不必要的烦恼及误会,所以在新员工报到之初,有必要让他们明白与他有关的公司各种规章制度,他将因此知道公司对他的期望是什么,以及他可以对公司贡献些什么。同时,向新进人员解释给薪计划也是一个不可或

新员工入职培训内容及指导标准:

为加强新入职员工的管理,使其尽快熟悉公司的各项规章制度、工作流程和工作职责,熟练掌握和使用本职工作的设备和办公设施,达到岗位工作标准,满足公司对人才的要求。根据公司的实际情况编制了新员工入职培训内容及指导标准。

一、 到职前培训:

让本部门其他员工知道新员工的到来(每天早会时);

为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师。

准备好布置给新员工的一项工作任务。

二、部门岗位培训:

到之后第一天:

1、 到行政部报到;

2、 到部门报到,主管(部长)代表全体员工欢迎新员工到来;

3、 介绍新员工认识本部门员工,参加工作场所。

4、 部门结构与功能介绍、部门点的特殊规定。

5、 新员工工作描述、职责要。

6、 讨论新员工的第一项工作任务。

到之后第五天:

1、 一周内,部门主管与新员工进行非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中出现的问题,

回答新员工的提问。

2、 对新员工一周的表现做出评估,并确定一些短期绩效目标。

3、 设定下次绩效考核的时间。

四、新入职员工事项指导标准:

1、如何使新近人员有宾至如归的感受:

当新进员工开始从事新工作时,成功与失败往往决定其最初几小时或数天中。而在者开始的期间内,也最易于形成好或坏的印象。新工作与新上司也和新近员工一样地受到考验,所以主管人员成功的给予新聘人员一个好的印象,也如新近人员要给予主管人员好印象同样的重要。

2、新进人员面临的问题:

1、 陌生的脸孔环绕着他;

2、 对新工作是否有能力做好而感到不安;

3、 对于新工作的意外事件感到胆怯;

4、 对不熟悉的人、事、物,使他分心;

5、 对新工作有力不从心的感觉;

6、 不熟悉公司规章制度;

7、 他不知道所欲的上司属哪一种类型;

8、 害怕新工作将来的困难很大;

4、 友善的欢迎:

主管人员去接待新进人员时,要有诚挚友善的态度。使他感到你很高兴他加入你的单位工作,告诉他你的确是欢迎他的,与他握手,对他的姓名表示有兴趣并记在脑海中,要微笑着去欢迎他。给新进员工以友善的欢迎是很简单的事情,但却常常为主管人员所疏忽。

5、 介绍同事及环境:

新近人员对环境感到陌生,但如把它介绍给同事们认识时,这种陌生感会很快就会消失。当我们置身于未经介绍的人群时,大家都将是如何的困窘,而新进人员同样地也感到尴尬,不过,如把他介绍给同事们认识,这个窘困就被消除了。友善地奖公司环境介绍给新同事,使他消除对环境的陌生感,可协助其更快地进入状态。

6、 使新进员工对工作满意:

最好能在刚开始时就使新进人员对工作表示称心。这并不是说,故意使新进人员对新工作过分主观,但无论如何要使他对新工作有良好的印象。会议一些当你自己是新进人员时的经验,回忆你最初的印象。回忆一些当你自己是新进人员时的经验,回忆你自己最初的印象,记忆那时你是如何的感觉,推己及人,以你的感觉为经验,在新进人员参加你单位工作时去鼓励和帮助他们。

7、 与新进人员做朋友:

以诚挚及协助的方式对待新员工,可使其克服许多工作之处的不适应与困难,如此可降低因不适应环境而造成的离职率。

8、 详细说明公司规章制度:

新进人员常常因对公司的政策与法规不明了,而造成一些不必要的烦恼及错误,所以明白说明与他有关的公司各种政策及规章。然后。他将只打公司对他的期望是什么,以及它可对公司贡献些什么。

9、解释给薪计划:

新近员工极欲知道下列问题:

何时发放薪金;上、下班时间。

带好新员工(给您提个醒)

部门里有新人加入,请不要冷待,善用辅导计划与重点管理,可为部门培养出优秀的生力军。

很多主管在新人分配到自己的部门时,除了简单的沟通与职务说明外,由于本身所要管的事情太多,就会把新人交给部门内的同仁带。

的确,新人一到公司,不论过去有没有经验,为了让新人熟悉公司的文化,一定要有人带,但通常都应该是由上一级主管来带,而不是随便丢给部门内的任何一位同仁。

在培育新人的过程中,辅导计划是很好的工具,主管应根据个人情况量身订做,考虑到当时职务所需以及将来发展所需,使新人的学习有特定的方向,主管也能明确地了解新人所欠缺的职能,最重要的是让新人能了解自己业务的职责。如一个月做一次指定书籍的读书心得报告,或是要求新人到外面去读相关的课程,都是能让新人不断成长的好方法。通过这样的方式,新人能在工作中找到成长的空间,部门也可随着人员能力的提升而进步。

当然,辅导计划中,要针对个人的核心能力、专业素养和专业技能三个层次分级管理。

依据辅导计划,主管可以在每周或每月定期了解新人学习和适应情况,也应该不时和新人面谈,沟通彼此的想法,修正不适当的部分。通过这种方式,主管不需要全天候“监视”新人的所作所为,信任也能培养新人对自己工作的认同感及个人对工作的责任感。

当然,新人的培育,除了透过主管个人指导外,部门也能安排内部的产品教育等,让新人能熟悉部门的运作和工作气氛,而整个公司共通性的训练更不可少。公司必须办理团体性的教育训练课程,让新人能完整地了解公司的组织、文化、市场,只有新人认同公司的理念与文化,才会愿意留在公司。

综合来说,主管虽然在培育新人上有很重大的责任,但也不是孤立无援的,至少大部分的公司都有人力资源部门,通过类似专业部门的协助,更能有效培育新人,而且由主管亲自培育的人才,对组织和部门才有认同,也才是长久的资源。

第二篇:新入职员工培训心得

培训心得

刚走出大学校门,我就很荣幸地成为XX公司中的一员,怀着自己美好的希望和从零开始的心态,开始了自己人生的新征程。而同时,我的很多同学还在东奔西跑地找工作,在严峻的就业形势下,公司为我提供了如此珍贵的一个工作机会,我倍感珍惜!

公司为了帮助我们这些新员工尽快适应公司环境与工作,特为我们提供了培训课程,通过这次培训和学习,我了解到公司的基本运作流程,以及公司的发展历程与企业文化、企业现状和一些我以前从未接触过的专业知识等。通过这次培训,使我受益非浅、深有体会。我们公司是一个充满活力、勇于创新的团队。这个团队就像奔腾向前的骏马,正勇往直前!

通过培训,我还知道如何做到从学生到职员的社会角色转变。我认为在学校,我们的主要任务是学习,是为获取知识,提升自己,是一个索取的过程。走出学校,我们应该主动承当起为服务社会的责任!这次培训中我学到了很多知识,但感触最深的那就是学习,一刻也不能放松,不仅要钻研本专业的知识,还要了解其他专业的知识。这样有利于提高工作效率与质量。此外,就是希望能尽快地进入工作状态,做好思想意识的转变,从受者转变成施者。这次的职前培训让我对公司有了更深的了解,增进了不少知识,更重要的是让我对自己有了新的认识与新的奋斗目标,“水不流则腐,人不进则退”,在今后的工作中,生活中我将加倍地学习,不断地提高自己的素质。

在这将近一个月的时间里经过公司内部的培训,自己的学习、反思总结后,我自己总的体会是,内心中有一些疑惑得到了解决,自己的一些做人做事的价值观得到了确认,在这样的基础上自己得到了一定的成长。公司的培训很精彩,很难忘,是我人生中很重要的一笔。各位培训老师的讲述中,有一点在我印象中更加深刻了。这点就是要取得成就,就要经得起风浪。要想有所成就,是必须要经历一些他人所不能承受的困难。真的就像歌曲中唱的那样,不经历风雨怎么见彩虹,没有人可以随随便便成功。在取得成功的过程中,有些品质是必须具备的,我觉得有没有这些品质和精神就决定了一个人能否成功,能否走的更远。 人生就像是城市中的公交车,有好多好多的驿站。是缘分让我来到了XX这个大家庭。感谢XX公司能给我这么好的发展平台。从现在开始我会认真做好自己的本职工作,以积极的心态认真的态度去对待每一份工作,争取成为一名优秀的XX员工,为公司的发展贡献出最大的能量。

第三篇:新入职员工培训心得

入职教育培训心得体会

从一个熟悉的环境来到陌生的环境,上岗之前有很多情况需要去熟悉,去适应,所幸医院给我们这些新的成员提供一次宝贵的培训机会,虽然我所处的岗位并不是医院临床岗位,但是,此次岗前培训也使我受益匪浅,使我在将来进入岗位时,可以更快的去熟悉岗位、去适应岗位,可以在平凡的岗位中去发现自身的价值。

在这次岗前培训中,我对永宁县中医医院有了更进一步的了解。我们医院一直坚持“以人为本、和谐发展、突出特色、弘扬国粹”的办院宗旨。积极发挥中医药特色优势,将中医发扬光大,使中医治疗理念深入人心,今天我们能有机会在这样的医院工作是一个难得的机会,之后我还认真学习了《员工手册》、医务人员的职业道德、医患沟通技巧、医务人员廉洁从业准则等相关知识,了解到了以后在工作中会遇到的常见问题以及解决的办法。同时我对于院训、医院宗旨、服务理念等医院文化也有了更深的了解。今年是医院争创二级甲等中医医院复审的一年,我们作为新职工加入,力争起添砖加瓦的作用,为医院发展作更大的努力。

之后,我认真学习了医院各科室职责,对于各个科室职能有了一定的了解,特别是对于我将要入职的医教科,同时也着重了解了其他行政科室的职能,比如办公室、工会等,这对即将进入医院的我们以及今后的工作,都有很大的帮助。

通过培训,我明白,在今后的从医路上,要始终以优秀员工的标准严格要求自己,多为医院尽一份力,成为一位当之无愧的医务人员。没有规矩,不成方圆,规章制度与规程,规范我们的行为,促进人员的管理。通过各部门领导对各自部门规章制度、工作程序的介绍,让我了解了工作中各部门的操作程序,在以后的工作中严格按照规章制度工作,以制度严格要求自己。

这次的培训虽然短暂,但我所受的启迪和教育对我以后的发展起到了不可估量的作用。这次培训不仅使我在短时间内了解到了医院的有关信息和服务技能,更重要的是向我传递了一种信息,即学习是进步的源泉,文化的根基。岗前培训只是入院学习的丌始,接下来的工作实践将是一个不断的长期学习过程。我将以医院主人翁的姿态积极投身到医疗卫生工作中,不断学习实践,不断提高自己!

第四篇:新入职员工培训心得

培训心得

毕业之后的我很顺利地得到自己的人生的第一份工作,而同时,我的很多同学还在东奔西跑地找工作,在严峻的就业形势下,公司为我提供了如此珍贵的一个工作机会,我倍感珍惜!

来到公司很多新员工不知道该怎么办,不知道该怎么融入普莱柯这个大家庭。公司为了帮助我们这些新员工尽快适应公司环境与工作,特为我们提供了培训课程,通过这次培训和学习,我学习到怎样把事业与职业联系起来,怎么规划好人生,职业道德等等。我们公司是一个充满活力、勇于创新的团队。这个团队就像奔腾向前的骏马,正勇往直前!

通过培训,我还知道如何做到从学生到职员的社会角色转变。我认为在学校,我们的主要任务是学习,是为获取知识,提升自己,是一个索取的过程。走出学校,我们应该主动承当起为服务社会的责任!我们应该以一种敬业的态度去把工作做好,当我们专心于自己的工作时,我们会得到一种愉悦的享受,这个境界离我们事业有成的人生目标也就不远了。所以说是工作,还是事业,取决于我们的态度,工作是谋生,事业是人生,态度决定命运!

这次培训之后,我感到收获到了一颗丰盈的心,培训课程结合了一系列的哲理故事,让我记忆犹新,受益匪浅。在这里顺便说

一声:真的很感谢公司及XXX学院的老师能为我们提供这样的共同学习成长的机会!

第五篇:新入职员工培训方法

新员工入职培训办法

一、 培训的目的

1、使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解,认识并认同公司的事业及企业文化,坚定自己的职业选择,理解并接受公司的共同语言和行为规范;

2. 使新员工明确岗位职责、工作任务和工作目标,掌握工作要领、工作程序和工作方法,尽快进入岗位角色。

二、培训时间

新员工入职半天的集中脱岗培训及后期的在岗指导培训。行政部根据具体情况确定培训日期。

三、培训对象

公司所有新进员工。

四、培训教材

《员工手册》、保密协议、幻灯机、电脑

五、培训方式

1、脱岗培训:由行政部制定培训计划和方案并组织实施,采用集中授课及讨论、参观的形式。

2、在岗培训:采用日常工作指导及一对一辅导形式。由新员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估,找出差距,以确定该员工培训方向,并指定专人实施培训指导,行政部门对其进行跟踪监控。

六、培训内容

1.企业概况:公司创业历史、现状以及在行业中的地位、公司的品牌与经营理念、公司的企业文化、公司的未来前景、组织架构、各部门的职能和业务范围、人员结构、公司团队精神介绍;

2.员工守则:企业规章制度、奖惩条例、行为规范等;

3.入职须知:新员工入职程序及相关手续办理流程、本人应提交的个人资料;

4.财务制度:费用报销程序及相关财务手续办理流程以及办公设备的申领使用;

5.人事政策:薪资福利政策(工资结构、员工保险及福利等规定)、招聘制度、劳动合同签订、转正及档案管理、考勤及休假制度、出差及差旅费报销制度、员工培训及培训协议的签订。

6.公司保密制度:①不得向任何人泄漏秘密资料、商业情报;②销毁打错的文件或多余的资料;③重要文件的保管;④签订保密合同。

7.安全知识:消防安全知识、公司财产保护、交通安全、常用机械设备安全使用知识及紧急事件处理等;

8.办公设施使用:公司网络的使用(信息系统使用常识、办公系统的简介、与职位相关的系统操作知识)、电话、复印机、传真机的使用等。

9.沟通渠道:员工投诉及合理化建议渠道介绍;

10.沟通训练,增强新员工对企业文化的认同,帮助其理解、接受公司的共同语言和行为规范,尽快成为企业人。

七、效果评估 (培训问卷答题)

八、培训工作流程

1、行政部根据新入职员工的情况确定培训时间并拟定培训具体方案;作好培训全过程的组织管理工作,包括人员协调组织、场地的安排、课程的调整、培训质量的监控以及培训效果的考核评估等;

2、新员工培训结束后,分配至相关部门岗位接受(在岗培训),各部门于试用期结束后提出工作评价。

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