第一篇：理想中的大学范文
我理想中的大学
每个人都有自己心目中理想的大学，那是多么让人羡慕 而我理想中的大学,神圣、高大、神秘……我的目标，的地方。在大学我们可以做自己想做的事情，无忧无虑的过着自己想要的生活，这样的大学生活谁不羡慕? 我的理想就是——山东大学。我梦想有一日我穿着山大的校服，踏进那庄严屹立了116年的大门。这是一件多么幸福的事情，有着万重的期待……
山东大学简称三大(SDU)，山大总占地面积8000余亩，由中华人民教育部直属，中央直管副部级建制，山东大学是中国近代高等教育的起源性大学。其主体是1901年创办的山东大学堂，是继京师大学堂之后中国创办的第二所国立大学，也是中国第一所按章程办学的大学;其医学学科起源于1864年，开启近代中国高等医学教育之先河。(位列“211工程”、“985工程”，入选“2011计划”、“珠峰计划”、“111计划”、“卓越计划”，是一所综合性全国重点大学。历年分数线在650分左右。
我想往山大的主要原因是——我姥爷是山大物理系毕业的，我大姨也是山大的博士生，从小我就受姥爷的熏染，对山大产生了特殊的感情，向往之感，在我心中山大是多么高大。所以我的梦想大学就是山大。
山大的校园，充满了诗情画意，充满了阳光雨露。一排排教学楼高大气派，一条条校园道路宽阔整洁，理想中的课堂是轻松活跃的，理想中的教师是严谨幽默的，理想中的校园是甜蜜充实的，而理想中的大学生则是浪漫纯情自由自在的，他们不受思想的羁绊，在大学的校园里放飞青春，追逐理想，描绘灿烂光辉的人生篇章!
这是我理想中的大学，看似目标遥远，但是只要努力学习和奋斗，梦想将会吹响成功的集结号!!!
第二篇：我理想中的大学
大学是个神圣的地方，它是莘莘学子们的知识殿堂，是传播文化的载体，担负着教书育人的责任。在这片神圣的土地上，每一个有理想的大学生在憧憬着自己梦想的同时，也在憧憬着自己的大学生活。我理想中的大学生活是充实并丰富多彩的。
我理想中的大学是一个学术氛围浓重的地方。每一位同学都尽到自己作为学生的职责。在课堂上，大家都认真听讲，课后积极讨论问题，老师也能与学生走到一起，展开积极讨论。在课堂上，我们是师生关系，老师用他的博学教授给我们知识，我们迫切的渴望着学习知识。在课后，我们和老师是朋友关系，在一起可以讨论生活的方方面面，各方面的爱好等等。在这里我们没有歧视，每一个人都会受到平等的对待。周末时，你会看到人头攒动的图书馆，那是同学们正利用他们的课余时间在学习各方面的知识,我们不仅要学好书本上的知识，更要学好各方面的知识。
我理想中的大学生活是一个充满仁爱的场所。各位老师在尽职尽责忙碌自己的工作之余，花点时间，把更多的关怀以及爱留给自己的学生，让每位学生得到有如父母关怀的温馨，不让他们有除学习之外无谓的压力和苦恼，以体现为人师表的内涵。同学们都是融融恰恰、和和睦睦的。没有歧视和阶级的滋生存在。在具有传统的中华民族这个大熔炉里的大学校园里，让每个学生以阳光般的笑颜和心态面对生活的点滴。
我理想中大学生生活是一个光明、廉洁、大爱的殿堂。学生缴纳学费是每个学生应尽的义务。学生十年寒窗苦读，走进大学校门。为了铸造打开大学校门的这把沉甸甸的“钥匙”他们付出了难以想象的艰苦。高额的费用更是一座无法逾越
的高山。作为校领导，一权谋私，以个别理由“讹诈“学生，收取费用，给本不富裕的学生家庭雪上加霜。试问：“良心何在?道德何在?”又岂能堵得住天下悠悠之口。作为知识聚集的圣堂，学习应该本着“以人为本”的宗旨，一切为了学生，为了学生一切，教书育人，传道授业。更多的去关怀学生的学习、生活，特别是那些贫困家庭和有残疾的学生家庭，送去校领导的体贴，让他们放下沉重的思想负担，安心学习，为祖国培养更多的实用及技能性人才。
我理想中大学生活是一个和谐温馨的家园。同学们来自五湖四海，缘分所至，让大家相聚在了大学校园。大家都有着各自独有的文化和习俗。大家若永远以崭新的姿态去面对众人，“你好”、“谢谢”、“请”等礼貌用语随口而出;共同爱护校园自觉遵守公共道德，自动将垃圾投入垃圾箱;浇灌，修剪花草使得鸟语花香;人人珍惜生命之源——水，节约并保护。那么校园将是多么的温馨和谐啊!同时也为构建和谐社会做一份贡献。
我理想中的大学生活是一个书香芬芳浓重的书屋。书是知识的海洋，每个人都想接受它的洗涤。图书馆作为大学校园文化的心腹之地，希望同学们畅所欲游。我们都图书馆里有许许多多的藏书，在这里图书应有尽有，这里是知识的海洋，大家在这儿或其他一角、教室，欣赏各种报刊、杂志、教科书等，以了解民生民意，国家方针政策，以及世界形式走向等世间百态。即充分满足视野享受和充实自己，又锻炼了自己的阅读能力，可谓一举两得。在书香芳香中生活学习实为一种人生享受。
我理想中大学生活是一个勤奋学习的园地。十年寒窗，只为有朝一日能金榜题名。为了自己以后的人生目标，大家相互促进，勤奋刻苦学习，珍惜时间，把握机会，切莫虚度人生。先哲曾言：人若把一生的光阴虚度，便是抛下黄金未买
一物。在大学这个美好校园里，珍惜来之不易的机会，掌握牢固技能，学习为人处世，待有所成，定可扭转乾坤。
我理想中的大学是美丽的，春夏秋冬，他随着季节更换着新装。春天她绿草茵茵，杨柳展枝，虹子湖的春水波光粼粼。她洋溢着朝气与活力，她每天都会以最欢乐的笑脸拥抱她的孩子们。莘莘学子在她的关怀中朝气蓬勃，乐观向上;夏天，她树荫如盖，繁花似锦，鱼跃蝉鸣，湖天一色。她如舞台上最耀眼的明星，毫无保留地展示自己美丽的容颜与姣好的身姿。她的舞姿如此热烈，如此动人，她教会她的孩子们自信与坚强;秋天，她红叶遍地，桂花飘香，淡雅高贵，温柔迷人。她收获着春天的硕果，剥下来年的希望。她启发他的孩子们：收获的季节，你用功了吗?冬天，他银装素裹，梅花傲雪，澄澈自然，纯洁美好。在三九寒冬，他并不停歇，她用枝头的红梅给人以希望，在萧杀的冬日如一轮暖阳微暖你我。她让孩子们时刻记住，八位暖散布人间。
大学生活对于很多人来讲，可能会是自己许多年来读书生涯的一个终结。因为，我们中的很对人都要从此步入社会，开始另一段崭新的不一样的人生。在自己学校生活的最后一段旅程中，一个美丽的，文雅的，勤奋向上的，充满关怀和仁爱的大学就像一个温暖和谐的家一样，虽然“子女众多”但是其乐融融;虽然我们最终会离开，但这温暖的怀抱却时刻在向我们敞开等待我们时时归来!这就是我理想中的大学!
理想中大学生活总是美好的，真心希望理想不只是理想，而是一种现实。
第三篇：我理想中的开放大学
“我理想中的开放大学”演讲
各位老师、同学：
今天我要发言的主题是《我理想中的开放大学》。
我第一次到上海电视大学，是为了学习更多的知识。那时我刚踏上工作的岗位，想找一所大学半工半读，记得刚到校门口，我就被电大那雄伟壮丽的景色给迷住了，于是，我就想，以后要是能来这里上学，那该多好啊!就这样，电视大学开始成为我梦想中的大学。
随着时间的推移，我工作了几年了，同时，我也开始明白，一个好的开放大学，仅仅具有漂亮的景色是不够的，更重要的是它要有丰富的内涵。我开始寻找答案：原来电视大学在全国也有很多分校，而且历史悠久。它是一所学科门类齐全、师资力量雄厚、居国内一流的综合性大学。最让我心仪的就是他的开放性，上课可以和老师一起探讨一些课本中的知识，还可以探讨一些联系到工作中的情况，培养全面又专业的人才。我想：这不正是我理想中的开放大学吗?这样的教学环境不是我梦寐以求的吗?
刚毕业时由于成绩不理想没能考上理想的大学，我时常会听到关于上班的哥哥姐姐，甚至于叔叔阿姨们报考电视大学的消息。记得有一天邻居家的姐姐要去电视大学报名，问后才得知她也是落榜以后就出来工作了但是她还想继续学习充实自己。当时，我曾问过爸爸：我也想去报考电视大学，爸爸是这样回答的：“当然可以，不过你要比以前更加努力，你知道吗?只要你努力学习，爸爸妈妈相信你一定能行的!”
爸爸的这一番话一直鼓励着我，直到进入我理想的开放大学，一直成为我的精神支柱，成为我学习的动力!一晃，2年过去了，也许正是因为这个原因，我在每次的升学考试中成绩都令人满意。电视大学正是一所像我这样需要提升自己的理想中的开放大学。
第四篇：我理想中的大学体育
我理想中的大学体育其实很简单，简单来说四个字能概括“无拘无束”，就这么简单。但这让学校做起来却很难，我就是想让体育课来充分的放松我们自己，来缓解最近的烦恼和压力，得到一种解脱感。这其实很简单，但我们却至始至终没有得到，让我们第一时间感觉到的就是无语和无奈。
从小学开始上体育，都是一个心情，那就是渴望，因为一上体育课就可以，无情的放松自己，去尽情的玩，那时心里只想着一个字“爽”。而到了高中和初中，发生了大的改变，没上体育课前都得跑上一千米，说是锻炼身体，当时我们就很无奈地说，让我们好好的玩一会，那几锻炼了我们身体，不由让我们开心了吗？跑完步以后，还得练习几遍广播体操，剩下的时间如果不出意外就自由活动，那还得看老师心情。仔细想想一节课一共四十五分钟，还行下多少时间了，没等过瘾呢，就下课啦，那时每个人都带着愁眉苦脸表情无奈的走啦！那时的我们对体育课也就比数学物理多那么一丁点兴趣，可想而之我们的无奈之情啊！ 到了大学本以为会改变一下呢，可是暴风雨依旧那么猛烈，只是改变了一种方式，跑完步以后开始练拳，一开始还有点兴趣，但没到两节课兴趣全无。因为自由活动时间很少，不仔细练习考试就过不了，就拿不到学分，体育课就白上了，无耐之下就得硬着头皮做了。这就是现在我的大学体育，只能在这里诉说一下了。
我心目中理想的体育课是一个渐进的发展过程,是一个既定而又复杂的存在状态,影响它的因素很多,如兴趣培养,方法灵活,突出主题,鼓励创造,因材施教,情境展开等.只有通过老师的积极的研究性教学实践,才能日臻完善.上大学体育老师给我们辅导，其他完全靠自己的努力才能了解更多，也没有人去教自己了，应为大学就是这样，谁也无法改变，大学就是培养自己独立自主的能力，大学体育是高校体育中重要组成部分，到了现在我也明白了，我一定要从这里学到东西，不然那就白上大学了。
我心目中的体育课是活跃的，同学们之间无拘无束；我心目中的体育是充满欢笑的，同学们快快乐乐；我心目中的体育是丰富多彩的，同学们尽显各自的特长；我心目中的体育老师是英俊潇洒的；我心目中的体育老师是和蔼的；我心目中的老师是耐心的...体育课上，同学们罗出一张张笑脸，不会再时时听到老师的命令，训斥，老师会成为我们的大朋友，和我们一起游戏，一起欢乐，这样的一节体育课不仅锻炼身体，有愉悦了身心。那该多好！让我们得到自由，即放松了自己，又让老师不感觉到那么累，但好像不太现实，毕竟也会有一些弊处，但我只是说出我的想法，说出我心目中的体育，还是那四个字“无拘无束”，希望这样的体育生活离我不再那么遥远！！！
第五篇：理想中的大学语文课
语文作为一门基础科目，其实就是培养你的语言能力 ，理解能力，交际能力，让人与人相处，让你从知识的谷底升到知识的天堂，让知识的宝藏在生活无处不在。语文简单地说，就是语言文字。语文是人类最重要的交际工具和最便捷的认知工具。为了培养自己的文化素养、语文知识和写作水平，本学期我选择了《大学语文》这门选修课程，通过几节课的学习发现自己学到了不少东西，所以我将继续努力将语文学下去，让自己有更大的发展。如果要问理想的大学语文课应该怎样上，我个人认为有四点必不可少。
一、要对大学语文明确的定位。
语文是学习知识的基本手段。人非生而知之。一个人要想获得知识，就必须通过后天的学习来认识世界、积累知识。语言文字正是认知的基础，是学习知识的基本手段。